2019年通州区初三语文一模试卷及答案
北京市通州区2019-2020学年中考语文模拟试题(1)含解析

北京市通州区2019-2020学年中考语文模拟试题(1)一、选择题1.下列词语中没有错别字的一项是()A.纯粹晦暗哑雀无声挑拨离间B.烦躁赋与变幻多姿怒不可遏C.馈赠经纶震耳欲聋穿流不息D.赃款凌驾接踵而至风口浪尖【答案】D【解析】【分析】【详解】A.哑—鸦;B.与—予;C.穿—川。
2.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,。
梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有河流不再受污染而清波荡漾C.所有受污染的河流重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染【答案】C【解析】【详解】从前一个句子“所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏”来判断后面的句子的句式也应该一致,从“受污染的”排除A;从“被砍伐的森林”找到相同句式的“受污染的河流”,再从“重新绿叶葱茏”进一步确认“重新清波荡漾”,所以应该选C。
【点睛】这类题首先要判断横线上应该填什么样句式的句子,再从被选的一组句子中逐段分析,找到符合要求的句子。
选择时还要注意主题的一致性,要符合语言环境。
二、名句名篇默写3.古诗文默写。
① 学而不思则罔,________________。
②________________,柳暗花明又一村。
③沉舟侧畔千帆过,________________。
④安得广厦千万间,________________________。
⑤问渠哪得清如许,__________________。
⑥ 友情,常见于古诗之中。
岑参用“______________,雪上空留马行处”写出了对朋友的不舍;高适用“莫愁前路无知己,_________________” 书写了对朋友的劝慰;而王勃则用“海内存知己,_____________”给朋友莫大的鼓舞。
【答案】①思而不学则殆②山重水复疑无路③病树前头万木春④大庇天下寒士俱欢颜⑤为有源头活水来⑥山回路转不见君天下谁人不识君天涯若比邻【解析】【详解】默写常见的名句名篇。
2019通州一模试题及参考答案

通州区2019年初三第一次模拟考试语文试卷一、基础·运用(共15分)为增进学生对京津两地传统文化的了解,学校组织了以“京津传统文化寻踪”为主题的系列实践活动,请根据要求,完成1-5题。
1.参观故宫博物院后,同学们了解到:悬挂在故宫神武门上的巨型匾额“故宫博物院”的书写者是话剧《屈原》的作者。
(1分)2.北京作为历史文化名城,老字号门楣上古色古香的名人题匾既是精美的书法作品,又展现了老北京深厚的文化底蕴。
下面是学生拍下来的老字号牌匾,对牌匾中的字体理解正确的一项是(2分)牌匾1 通古斋牌匾2 大观楼A.“牌匾1”中的“”具有隶书书体特点,圆中有方,古朴雅致。
B.“牌匾2”中的“”具有草书书体特点,字形方正,端庄稳重。
C.“牌匾1”中的“”具有篆书书体特点,圆中有方,古朴雅致。
D.“牌匾2”中的“”具有篆书书体特点,圆中有方,古朴雅致。
3.同学们在号称“北京民间艺术摇篮”的城南天桥,欣赏了“天桥八大怪”的塑像。
阅读下面一段相关的文字介绍,完成(1)(2)题。
(共4分)天桥八大怪中外号“穷不怕”的朱绍文,能用白沙写成一丈二尺的双钩大字,颇有形象。
如“一笔虎”“一笔福”“一笔寿”等大字。
大字下往往还有小字,许多字组在一起,就成为一首诗或对子。
他经常撒的是一①回文联,既可顺读,又可倒读,对联为“画上荷花和尚画,书临汉字翰林书”,巧妙而②。
“白沙撒字”这种新鲜的表演形式吸引了许多观众,大家都愿意看。
(1)对文段中画线字笔顺作出判断和给加点的字注音,全都正确的一项是(2分)A.“虎”字的第二笔是竖撒(sā)B.“虎”字的第五笔是横撒(sǎ)C.“虎”字的第二笔是横撒(sā)D.“虎”字的第五笔是竖弯钩撒(sǎ)(2)结合语境,在这段文字横线处填入的汉字和词语,全都正确的一项是(2分)A.①副②饶有风趣B.①幅②饶有风趣C.①副②兴趣盎然D.①幅②兴趣盎然4.同学们参观天津“泥人张”故居之前,搜集了一些相关文字。
北京市通州区2019-2020学年中考第一次质量检测语文试题含解析

北京市通州区2019-2020学年中考第一次质量检测语文试题一、选择题1.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()A.河北省戏剧节参演剧目《风雨同行》用百姓喜闻乐见....的形式讴歌了党和国家社保的惠民政策,得到观众一致好评。
B.央视《中国诗词大会》这个温文尔雅....的节目走红,引起了社会的广泛关注。
C.读书最重要的是在读中思考,融会贯通....,活学活用,不能“读死书”。
D.当人们还在津津乐道....“余额宝”给传统银行业带来的冲击时,中国互联网金融的开拓者们已经敏锐地察觉到新一轮机会的来临。
【答案】B【解析】【详解】温文尔雅,意思是形容人态度温和,举动斯文。
B句用来形容“央视节目”不恰当,使用有误。
2.下面句子没有语病的一项是()A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
【答案】C【解析】试题分析:此题考查学生辨析并修改病句的能力。
修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。
A句“显示出”与“可见一斑”意义重复;B句“改善”与“营养不良”动宾搭配不当;D“能否……”与“是……当务之争”双向陈述与单向陈述不统一,答案为C。
考点:辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
二、名句名篇默写3.补写出下列句子中的空缺部分。
黑云压城城欲摧,________________。
长风破浪会有时,________________。
浊酒一杯家万里,________________。
________________,千树万树梨花开。
________________,铜雀春深锁二乔。
________________,西北望,射天狼。
2019年通州区初三一模语文试卷(有)

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xxxx年通州区初三一模语文试卷1.本试卷共8页,共六道大题,23道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、选择。
下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
1.下列词语中加点字的读音完全正确的是A.蓓蕾哺育络绎不绝B.霎时瞥见刚正不阿c.星宿广袤得陇望蜀D.粗犷拮据中流砥柱2.对横线处选填的汉字判断正确的是A.狭判断:“隘”有“狭窄”的意思,而“溢”有“过分”的意思,所以横线处应填“溢”。
B.一莫展判断:“筹”有“计策、方法”的意思,而“踌”有“犹豫”的意思。
所以横线处应填“踌”。
c.笑大方判断:“怡”有“愉快”的意思,而“贻”有“赠送”的意思,所以横线处应填“贻”。
D.遵判断:“循”,有“遵守、依照”的意思,而“询”有“问,征求意见”的意思,所以横线处应填“循”。
3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的是散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多的经典名作,着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的沧桑。
我们从中不仅能文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A.举世闻名滋养获取B.脍炙人口滋养汲取c.脍炙人口培养汲取D.举世闻名培养获取4.将下列句子填入文段中的横线处,顺序最恰当的是2019年2月23日,北京启动新中国成立以来最大规模的“名城标志性历史建筑恢复工程”和“百项文物保护修缮工程”,每年投入10亿元用于文化遗产保护。
北京市通州区2019-2020学年中考语文一月模拟试卷含解析

北京市通州区2019-2020学年中考语文一月模拟试卷一、选择题1.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《虞初新志》是笔记体小说,《资治通鉴》是编年体史书。
B.《故乡》中的闰土和《孔乙己》中的孔乙己,都是鲁迅笔下受迫害的旧知识分子代表。
C.《使至塞上》和《白雪歌送武判官归京》这两首边塞诗的作者分别是唐代诗人王维和岑参。
D.雨果是法国浪漫主义文学的重要代表,《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文既是一封爱憎分明的书信,也是一篇酣畅淋漓的檄文。
【答案】B【解析】试题分析:闰土是生活在重压下的纯朴善良的贫苦人民的代表,不是受迫害的旧知识分子代表。
2.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( )A.好家风携着温度与力量,吹向更远、更广的地方,就是我们对孩子、对社会的美好馈赠.(zēnɡ)。
B.家有普,州有志,国有史。
祭祖寻根,如饮水思源,更能清心明志、昭穆秩序,于社会发展进步大有裨.(pì)益。
C.一场淅淅沥沥的春雨后,江边河岸、山间地头仿佛在一夜间猛然苏醒,满目葳蕤.(ruí)。
D.从历史的角度看,语言不仅仅是勾通的工具,更有着文化传承的功能,承载.(zǎi)着一个民族共同的文化记忆。
【答案】C【解析】【分析】【详解】A“赠”读作zèng。
B“裨”读作bì。
D“载”读作zài,勾通——沟通。
二、名句名篇默写3.经典诗文默写。
海内存知己,_____________。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)_____________,东风无力百花残。
(李商隐《无题》)征蓬出汉塞,_____________。
(王维《使至塞上》)念天地之悠悠,_____________! (陈子昂《登幽州台歌》)_____________,对镜帖花黄。
(《木兰辞》)雾凇沆砀,_____________,上下一白。
(张岱《湖心亭看雪》)_____________,又弗如远甚。
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北京市通州区中考语文一模考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共7题)评卷人得分1.下列词语中加点字的读音有误的是A.胆____________【答案】18.要点:①发达的想象力乃是提升人生创造品格的羽翼②自由探究与求知的兴趣则是创造人生的根基③杰出人物无不在年少时就打下良好的基础4分,①②各1分,③2分。
19.要点:技术化的教育对个人与自然接触、以及文学艺术爱好的挤压,浓烈的功利主义倾向的应试化的教育模式(过早遭遇的技术化的教育形式,高度体制化的应试的渗透)2分,每点1分。
20.示例:因为提出问题需要发达的想象力,意味着精神空间开出新的疆域,是创造性人生最重要的基础。
2分,含想象力1分,含创造性1分。
21.答案:【甲】A【乙】B【丙】C3分,每点1分。
难度:中等知识点:论述类文本阅读3.阅读下面文段,按要求做答。
(10分)京杭大运河是世界上最长、也是最古老的的人工河流。
它北起北京,南至杭州,经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
全长1794公里。
千百年来,京杭大运河一直是中国重要的南北水上运输通道,从历史上的“南粮北运”、“盐运”通道,到现在的“北煤南运”干线以及防洪灌溉干流,这条古老的运河至今仍在中国的经济发展中发挥着巨大的作用。
不仅如此,京杭大运河对于国家的统一、经济的繁荣、文化的融合,以及对外开放和国际交往,都发挥了非常重要的作用。
大运河以其深厚的历史文化内涵,被誉为“古代文化长廊”“古代科技库”“名胜博物馆”“民俗陈列室”,其历史遗存是研究中国古代政治、经济、文化、社会等方面的绝好实物资料,是中国悠久历史文明的最好见证。
站在保护人类文明的高度看,大运河不仅在中国是独一无二的,对人类历史发展的作用也为世界所公认,是活着的、流动的重要人类遗产。
2019通州一模试题和参考答案

一、基础·运用(共15分)
为增进学生对京津两地传统文化的了解,学校组织了以“京津传统文化寻踪”为主题的系列实践活动,请根据要求,完成1-5题。
1.参观故宫博物院后,同学们了解到:悬挂在故宫神武门上的巨型匾额“故宫博物院”的书
写者是话剧《屈原》的作者。(1分)
争着抢着买,这张画像着了魔法,不管有多少,都能一股脑儿地被抢光。
宣传语:家家户户人人善画,。
二、古诗文阅读(共18分)
(一)默写。(共4分)
6.黄鹤一去不复返,。晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)(2分)
7.上下天光,;沙鸥翔集,。(范仲淹《岳阳楼记》)(2分)
(二)阅读《游山西村》,完成8-10题。(共6分)
了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
【丙】通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各
一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,
技亦灵怪矣哉!
11.下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是(2分)
A.罔不因势/因地制宜尝贻余核/卧薪尝胆
C.①苏州是江南的浓缩②做到从“珍藏品”向“生活用品”的转变
D.①苏州是江南的浓缩②做到从“生活用品”向“珍藏品”的转变
17.依据上述三则材料,概括博物馆优秀文创产品的主要特点。(3分)
共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐
来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东
坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。【乙】东坡现右
北京市通州区2019-2020学年中考语文一模试卷含解析

北京市通州区2019-2020学年中考语文一模试卷一、选择题1.下列句子的修改不正确的一项是()A.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
(删去“随着”或“使”)B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。
(将“提升”改为“培养”)C.在“一带一路”框架下,中国和东盟的合作在原有基础上不断提高。
(将“提高”改为“加强”)D.科技改变生活,人们只需要通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等,使身份验证更方便、安全。
(将“认证”和“登录”互换位置。
)【答案】B【解析】【分析】【详解】B句子的修改不正确。
属于残缺“养成”的宾语。
在“读经典名著”后加上“的习惯。
2.下列句子中加点的词语使用正确..的一项是()A.105岁高龄的著名作家杨绛先生在北京去世,这个消息很快被传得满城风雨....。
B.5月20日,我市各级部门认真落实救灾应急预案,有条不紊....地开展灾后救助工作。
C.谢幕战中的科比,.首当其冲....,狂砍60分,打破了NBA球员退役的得分记录。
D.虽然这道题很难理解,但是在小明耐心细致的讲解下,我们终于幡然悔悟....了。
【答案】B【解析】【详解】此题考查的是成语的理解与运用。
A项中的“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)与语境不符;C项中的“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难。
与语境不符;D项中的“幡然悔悟”迅速彻底地后悔醒悟。
与语境不符。
故选B。
二、名句名篇默写3.古诗文默写。
__________,君子好逑。
(《关雎》)__________,闻寡人之耳者,受下赏。
(《邹忌讽齐王纳谏》)《黄鹤楼》中直接抒发思乡之愁的诗句是:__________,__________。
作为新时代的青少年,我们应该有杜甫“__________,__________”(《望岳》)的雄心,还应该有王安石“__________,__________”(《登飞来峰》)的气概。
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通州区2019年初三第一次模拟考试语文试卷 2015年4月 学校 班级 姓名一、基础·运用(共15分)为增进学生对京津两地传统文化的了解,学校组织了以“京津传统文化寻踪”为主题的系列实践活动,请根据要求完成1-5题。
1.参观故宫博物院后,同学们了解到:悬挂在故宫神武门上的巨型匾额“故宫博物院”的书写者是话剧(屈原)的作者 。
(1分)2.北京作为历史文化名城,老子号门楣上古色古香的名人题匾既是精美的书法作品,又展现了老北京深厚的文化底蕴。
下面是学生拍下来的老字号牌匾,对牌匾中的字体理解正确的一项是(2分)。
牌匾1 通古斋 牌匾2大观楼A.“牌匾1”中的“”具有隶书书体特点,圆中有方,古朴雅致。
B.“牌匾2”中的“”具有草书书体特点,字形方正,端庄稳重。
C.“牌匾1”中的“”具有篆书书体特点,圆中有方,古朴雅致。
D.“牌匾2”中的“”具有楷书书体特点,字形方正,端庄稳重。
3.同学们在号称“北京民间艺术摇篮”的城南天桥,欣赏了“天桥八大怪”的塑像。
阅读下面一段相关的文字介绍,完成(1)(2)题。
(共4分)天桥把大怪中外号“穷不怕”的朱绍文,能用白沙写成一丈二尺的双沟大字,颇有形象,如“一笔虎”“一笔付”“一笔寿”等大字。
大字下往往还有小字,许多字组在一起,就成为一首诗或对子。
他经常撒.的是一 ① 回文联,既可顺读又可倒读。
对联为“画上荷花和尚画,书临汉字翰林书。
”巧妙而① 。
“白沙撒字”这种新鲜的表演形式吸引了许多观众,大家都愿意看。
(1)对文段中划线字笔画作出判断和给加点的字注音全都正确的一项是(2分)A.“虎”字的第二笔是竖撒(sā)B.“虎”字的第五笔是横撒(sǎ)C.“虎”字的第二笔是横撒(sā)D.“虎”字的第五笔是竖弯钩撒(sǎ)(2)结合语境,在这段文字横线处填入的汉字词语全都正确的一项是(2分)A.①副①饶有风趣B.①幅①饶有风趣C.①副①兴趣盎然D.①幅①兴趣盎然,4.同学们参观天津“泥人张”故居之前,收集的一些相关文字。
阅读下面文段,完成(1)(2)题。
“泥人张”彩塑创造题材广泛,或反映民间习俗,或取材于民间故事【甲】舞台戏剧,或直接取材于《水浒传》《红楼梦》《三国演义》等古典文学名著。
所述塑作品个个惟妙惟肖,不仅神似,而且形似,达到形神兼具的境地。
“泥人张”所捏的泥人栩栩如生、不燥不裂的重要原因是:用色简雅明快,用料讲究【乙】所捏的泥人反映了独具特色的传统艺术审美特征,具有较高的文化价值。
(1)结合语境对【甲】【乙】两处所填标点,判断正确的一项是(2分)A.【甲】逗号【乙】分号B.【甲】顿号【乙】分号C.【甲】顿号【乙】句号D.【甲】逗号【乙】句号(2)画线的句子有一处表达欠妥,请你加以修改。
(2分)修改:5.实践活动结束后,同学们组织了一次别开生面的总结会,依据要求完成(1)(2)题。
(2分)(1)总结会要求同学们在抒发感受时运用修辞手法。
下面没有运用比喻修辞手法的一项是。
(2分)A.北京的这些“老字号”如一位位饱经沧桑的老人,依然稳稳的站在京津的土地上。
B.民间艺术就像一个万花筒,色彩斑斓,妙趣横生。
C.杨柳青年画如一面神奇的镜子,生动地展现出人们对生活的美好愿望。
D.“泥人张”所塑泥人形象非常逼真,好像活的一样。
(2)活动小组设置了“京津文化寻踪”公众号,要求以简洁的语言为该公众号写宣传语。
请你依据下面材料,补写下句。
(2分)天津卫的杨柳青年画有灵气,家家户户人人善画。
老辈起稿,男人刻版,妇女染脸,孩童填色,世代相传,高手如林。
每年都有成百上千的新画稿冒出来。
卖来卖去总会有一张“鼓”出来。
杨柳青说的这个“鼓”就是“活”——谁看谁说喜欢,谁看谁想买,争着抢着买,这张画像着了魔法,不管有多少,都能一股脑儿的被抢光。
宣传语。
家家户户人人沙画,。
二、古诗词。
阅读(共18分)(一)默写。
(共4分)6.黄鹤一去不复返,。
晴川历历汉情树黄鹤楼,。
(崔顥《黄鹤楼》)(2分)7.上下天光,。
沙鸥翔集,。
(范仲淹《岳阳楼记》)(2分)(二)阅读《游山西村》,完成8-10题。
(共6分)《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
8.《游山西村》描绘了农村的美好风光与风俗人情,表达了作者的心情,(1分)9.结合诗句内容,所以说画线诗句是如何借助景物表达诗人情感变化的。
(3分)答:10、“柳”在古代诗歌中具有丰富的内涵。
诗人和借“柳”的柔美表现诗人赏春的愉悦心情;或因“柳”的谐音为“留”,用柳枝表达送别的不舍与忧伤;或借“柳丝”绵长,表达思念之长……下列诗句中,与“柳暗花明又一村中”的“柳”表现出诗人心境相近的一项是(2分)A. 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
(王维《送元二使安西》)B. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(杜甫《绝句》)C. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(王焕之《凉州辞》)D. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(三)阅读《核舟记》,完成11-13题(共8分)舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。
又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
亦灵怪矣哉!。
11.下列选项中各有两组词语。
每组词语中加点字的意思都相同的一组是(2分)A. 罔不因.势/因.地制宜尝.贻余核/卧薪尝.胆B. 曾不盈.寸/热泪盈.眶两膝相比./比.邻而居C. 苏黄不属./桑竹之属.水波不兴./百废俱兴.D. 矫.首昂视/矫.正错误修.狭为之/修.缮一新12.依据上下文,对文中三处画线语句理解正确的一项是(2分)【甲】能以径寸之木,为宫室、器皿、人物、以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具形态。
理解:王叔远能在一寸长的木头上,就着宫室、器皿、人物、鸟兽、木石的形状,刻出各种生动的样子。
这样的记忆令人惊叹。
【乙】东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
理解:通过写苏东坡与黄鲁直坐在一起的情态,尤其是写隐藏在手卷下方衣褶子里紧靠的两膝,突出了两人非常亲密的友谊。
【丙】通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。
理解:总得算来,核舟上雕刻五个人,八扇窗,楫、炉等事物,是为了突出说明王叔远擅长雕刻的事物很多。
13.中国民间艺人技艺高超精湛。
请你根据上文和下面的两则【链接材料】,概括说一说王叔远,黄履庄、乐工的精湛技艺是如何体现的。
(4分)【链接材料一】黄子履庄①,少聪颖,尤喜出新意,作诸技巧。
……作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机②则立吠不止。
吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。
作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。
……所作之奇俱如此,不能悉载。
(节选自《虞初新志·黄履庄传》)注:①黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。
①机:机关。
【链接材料二】一乐工能刻木为舟。
大可二寸,篷桅橹舵咸具,二人对酌于中,壶觞①饾钉②满案,一人挽篷索,一人握橹,一人运舵,皆有机能动.置之水中,能随风而行,略无欹侧③。
一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。
(节选自《刻木巧匠》)注:①壶觞:酒器①饾钉(dòu dīng):供陈设的食品。
①欹(qī):斜(三)名著阅读(共5分)“山再高,往上攀,总能登顶,路再长,走下去,定能到达。
”请结合你阅读过的一部名著,简要谈谈你对这句话的理解。
(150字左右)(5分)四、现代文阅读(共22分)(一)阅读下面的材料,完成15-17题。
(共7分)【材料一】据不完全统计,截至2018年底,故宫文创产品数量超过1万种,一系列颇具特色的文创产品,凭借精良的设计,大开的“脑洞”,称为文创界的“网红”。
“奉旨旅行”行李牌、“迷你故宫小猫猫”摆件等萌系路线产品使得600岁的故宫以一种前所未有的姿态变得年轻。
当然文创产品的最终目的是要“传播故宫的文化”,富于趣味性的卖萌类产品只是一部分。
故宫博物院深入解读文物藏品内涵,选取特色最为鲜明,兼具文化、艺术与情感价值的文物元素进行文创产品开发,体现出厚重的文化意蕴。
如“太和殿脊兽跳棋”将文化元素完美融入游戏中,取得了良好的效果。
故宫文创还强调创意性及功能性。
让几百年的故宫文化与现代人的生活对接。
通过“用”让普通人真实感受故宫文化气息。
如刚刚推出的“2019年故宫满汉全席日历”,以满汉全席的菜品、佳器、掌故展开一年的舌尖之旅,完美地集宫廷、饮食、民俗文化与日常应用于一体。
故宫博物院还注重以科技手段不断扩大文化创意产品的形式和内容,提高起科技含量。
故宫以文创产品为载体让传统文化走进生活,依托自身的品牌影响力,让文物维护拥有越来越旺盛的商业生命力,并带来巨大的经济效益。
故宫博物院文创产品销售额【材料二】近年来,苏州博物馆在文创产品的开发设计上逐渐加大了投入力度,通过一系列优质的文创产品,激活了文创市场,经济效益大幅度提高,更拉近了公众与博物馆的距离,相比故宫最为出名的萌系产品,苏州博物馆的文创产品走的是江南小清新风。
苏博官网上,连文创产品的分类都是“吴门四家”“烟云过眼”等诗情画意的名字。
“苏州博物馆对文创产品的所以就一直把这个特色去发展。
”文创负责人蒋菡告诉记者。
“文衡山先生手植疼藤子”这一产品源自博物馆那一棵有江南四大才子之一的文徽明亲自栽种的紫藤树,是其他博物馆无法模仿的“绝版”产品。
除了兼顾产品的文化特色,还注重实用性,让人们在使用过程中感知文化。
例如吴门四家主题元素共开发了41款产品,涉及文化、服装、鞋帽、家居装饰品等。
创意和美感也是苏博文创产品的追求。
“国宝味道之秘色瓷莲花碗曲奇”就是将文物与食品相联系的一款极富创意、新奇的文创产品,在视觉、触觉、味觉、嗅觉上都能给人带来情感反应。
【材料三】在中国经济网2019全国两会特别节目上,几位代表委员分享了购买文创产品的经历,对好文创产品的标准发表了看法。
苏伯民代表表示,他购买的文创产品都是博物馆根据比较出名的藏品进行创意开发而成的。
“我有好几十个世界各地的文创人偶,都有鲜明的地域文化。