最大的贵人就是你自己

最大的贵人就是你自己很高兴我们的班主任工作室又有新成员参加，感谢老成员的坚持和支持。

世界上最可贵的两个词，一个叫认真，一个叫执着；认真的人改变了自己，执着的人改变了命运。

有些事情，不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望！有人说：遇到一个人，她打破你的思维，改变你的习惯，成就你的未来，称之为“贵人”；遇到一群人，她们会点燃你的激情，觉醒你的自尊，支持你的全部，称之为团队；遇到一件事，唤醒你的责任，赋予给你使命，成就你的梦想，称之为：事业！在楼小班主任工作室这个团队中，要有所收获，有所进步，有所成长，必须做到以下几点：1．特别能读书。

读书贵在坚持，贵在读思结合，贵在学以致用；2．特别能习作。

把自己的所感所悟记录下来，反思自己。

习作内容包括：上课体会、师生交流、师长交流、同事交流、家庭琐事感悟、街道见闻、媒体事件、读书所得等等，都是你习作的源泉。

3．特别能创新。

什么是班主任，就是一个大人领着一帮子孩子过日子，多开展一些有利于学生成长的事情，让学生乐此不疲的忙起来，他就不会惹是生非。

4．处理好几种关系：同事之间、师生之间、家校之间。

教学就是各种关系的链接，我们每个人的存在，不是为了破坏各种关系，而是使这些关系更加美好。

5．要开通个人读书微信公众号，分享自己的读书心得、工作体会、生活感悟，在分享中成长，在分享中遇到同路人和自己的贵人，在分享中遇见一个更好的自己。

全国十佳班主任、齐鲁名师郑立平曾经说过；做班主任有三重境界:被别人赶着转，磨在事堆里乱，此低境界；自己钻进去看，应对着人和事干，此二境界；捧在手心里玩，此三境界。

还有最高境界，欣赏建构型或叫生命创造型。

可工作是为了什么？是为了人呀，人要幸福生活呀，做好工作但又超越了工作本身的，才是最高境界。

从忙事开始反思，即开始追寻道理，规律。

但是这还不是最高呀，最高即看到背后的人，看到生命的意义，生命的连接。

忙事_悟理，再到做人，这是我们工作境界的推进过程。

我坚持以下观念：一、改变自己，就是推动教育。

你所站立的那个地方，正是教育。

你怎么样，教育便怎么样。

你是什么，教育便是什么。

你有光明，教育便更美好。

每个教育行者都应该扪心自问：你乐意把自己的孩子交给自己教吗？二、一个老师若能真的坚持读书思考、实践反思，习作提升、幸福分享，我想这是一位教师最美的生命姿态，一定会有属于自己的蓝天白云，这是摆脱教师职业倦怠最有效的方式。

三、我们永远成不了优秀的他人，但我们可以做最好的自己。

为什么呢？因为我们的家庭氛围不一样，读过的书不一样，遇到的人和事不一样。

只能每天进步一点点，向着太阳的方向生长自己，超越自己，走自己的路，唱自己的歌。

有三句话，很好地总结了一个人的成长：第一句话：你的责任就是你的方向，你的经历就是你的资本，你的性格就是你的命运；第二句话：复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家；第三句话：美好是属于自信者的，机会是属于开拓者的，奇迹是属于执著者的！总结：你若不想做，总会找到借口；你若想做好，总会找到方法！.人最大的敌人是自己，人最大的贵人也是自己。

请相信：你现在站在什么位置并不重要，关键是找准方向每日精进。

28位名校长名师的成长感悟点亮您教育智慧【编者按】我们总很好奇，那些名师、名校长是怎么炼成的？素有“青春老人”之称的张万祥老师，退休之后一直致力于教师专业成长研究，接触的名师很多，当下在全国很有影响力70后、80后名师，很多都出自他的门下。

现在，他给我们分享一篇《28位名校长名师的成长感悟》，从四个方面整理了28条经验，简直就是名师成长宝典，可以节约您成长的时间。

一、关于专业修养1、保养乐观豁达的心灵影响我们专业成长的，很多时候不是教师职业的本身，而是我们大家对教师怎么看。

如果您抱怨、您痛苦，那么，辛苦加心苦，就将苦海无边。

相反，如果我们始终保持一颗乐观的心灵、一腔火热的情感，做一个思想者和行动者，运用我们的智慧和匠心，演绎德育这门艺术，生活在学生的快乐里，我们就会长乐未央。

所以，做好一个教师，重要的是保持一颗乐观豁达的心灵，让自己快乐。

——全国模范教师、湖南省心理学会副主席、国务院特殊津贴专家、岳阳一中：郭玉良2、要有不安分的基因我不喜欢一成不变的工作，那简直是对生命的浪费，对青春的辜负。

人生应该不同的行业、不同的角色、不同的层面都体会一下，然后再去做老师，对学生来说，就是一剂青春的迷药。

我提倡老师不要太安分，而是要敢于想，要有梦想，并为梦想付诸行动！这样，您才可能成为您喜欢的那个领域内的尖子。

——全国知名班主任、自主教育课题发起人、湖南省班主任学会副理事长：郑学志3、首先应该美美地活着每一次迎接新生，我都会郑重介绍自己的人生目标——八十岁的时候，要成为世界上最优雅、最美丽、最可爱的老太太……为了迎接那一天的到来，我会将自己的每一天，都当成修炼美丽的过程，去认真备课、上课、阅读、思考、写作、锻炼、和同学们谈心……我要用自己美丽的姿态感染身边或远方的人。

我希望美的种子在学生及其他同事心田生根发芽、开花结果。

——河南省首届最美教师、首届最具影响力班主任、郑州市科技工业学校：李迪4、要有自己独立的思想人云亦云、毫无个性和思想，别说学生不喜欢，自己也觉得乏味。

教师专业成长首先是思想上的独立和精神上的成长，思想不独立，盲从、跟风，不敢质疑权威，眼界就会狭隘，方法就会守旧，学生们就会不喜欢。

优秀的教师，总是有个性的，总是有主见的，有主见，才能够让您清醒地知道自己要的是什么，而不是总被别人安排。

三十而立、四十不惑，我理解的其实就是一个人思想独立的过程。

——全国著名班主任、“中国最卓越的班级文化建设者”、湖南省国培执行专家、怀铁一中特级教师：覃丽兰5、教师应该做理想主义者这是教育本身的内在要求，它需要有一种虔诚的情怀和追求完美人格的精神，需要具有海纳百川的胸襟，追求卓越的品质，天人合一的情怀，自强不息的意志，敢为人先的魄力，诚信公正的操守，浪漫时尚的气质，白璧无瑕的品格。

所以有人说，教育需要信徒和殉道者来朝圣，需要肉体的投入、灵魂的参与和精神生命的支撑。

——全国著名班主任、河南省最具智慧力班主任、济源市一中高级教师：秦望6、善于在逆境中调整自己尽管我是以全班第一名的成绩考上大学，但是命运给开了一个玩笑，志愿填报不当，最后调配进了师范。

面对弄人天意，有人会抱怨，自怨自艾，整天不开心。

我是这么想的：能够进入自己喜欢的行业，谋得高薪的职业，自然是好的，但人生不如意事常有八九，须多想一二。

有人先恋爱后结婚，有人先结婚后恋爱，我为什么不能够选择和教书先结婚再恋爱呢？我为什么不能够做一名让学生信服的、让学生幸福的好老师、好班主任呢？不能够跳槽，那就选择深爱。

——全国著名班主任、浙江教育年度新闻人物、杭州市长河高级中学：杨春林7、任何时候都不畏难2010年6月，市子材小学筹建，经过公推直选，我调任市子材小学校长。

当我满腔热情地走进市子材小学时，迎接我的却是一片工地和一片野草。

临危受命，压力自然大。

但我没得选择，只能迎难而上，借助一切可以借助的力量，调动一切可以调动的因素。

当看到我的子材教师团队雄心勃勃，信心满满的情形，我相信，奇迹，一定会在我们手中出现。

确实，奇迹发生了！6年后的今天，我校正立足广西，走向全国！——全国优秀教师、全国三八红旗手、八桂名师、广西特级教师、广西优秀教师：黎相艳二、关于专业发展8、和一群人成长节约成本很多人羡慕我年纪轻轻就事业小成，其实一个人的成长密码很简单——和一群人一起学习、实践、反思和成长。

而且，和一群人成长您能节约成本。

因为成长中我们遇到的很多问题，很多优秀的教育工作者已经进行了深入而系统的研究，已经解决了。

我们要做的，就是勇敢地向他们学习，站在巨人的肩膀上完善我们的实践，提升我们的教育教学水平。

——全国著名班主任、小活动·大德育体验式活动倡导者、广东省佛山市南海区九江中学：贾高见9、抱团带来新体验新思维专业发展共同体中成长最为美妙的地方就在团队让自己不再觉得孤独，时刻从同行者中获得力量。

但是，有的老师一口气加入了十几个网络发展团队，每天应接不暇地穿梭其中，成长的能量被不断变化的学习模式或者学习内容耗尽。

所以，选择团队很重要。

加入团队之前我三问自己：“我的专业成长规划是什么？我需要一个怎样的团队？这个团队的理念、计划、发展如何与自身专业规划契合？”带着这样的自问与思考，我加入了郑学志老师领军的自主教育群，从此开启了一个不一样的教育人生。

——全国知名班主任、四川省阳光教师、班主任心理学专家：梁岗10、坚持一个目标很重要从一名默默无闻的农村教师成长为省优秀班主任，我最大的感受就是朝向一个目标坚持。

从2008年跟随郑学志老师参与班主任研究工作以来，三千个日夜的坚持和积累，让我从茫然无措到驾轻就熟；三千多个日夜的坚持和积累，让我的班级工作有了质的突破；三千日夜的坚持和努力，做、思、写并用，我的管理班级境界慢慢提升了；三千多个日夜的激励，让我成为《班主任之友》杂志等媒体封面人物。

我们老师做的不是惊天动地的大事，而是一件一件的小事。

关键，在于坚持。

——广西壮族自治区优秀班主任、班主任之友杂志封面人物、钦州市子材小学：温爱娟11、要不断地学习与分享成长是一个追梦的过程，要不断地学习与分享。

学习与分享是一个自我总结、自我积累以及进一步提高的过程，因为要分享，逼您自己去思考；因为要分享，逼您自己去学习；因为要分享，逼您自己去实践。

假话一说，别人就笑。

而实践的分享，哪怕失败都会精彩。

教师要有梦想，就要敢于分享。

分享得越多，成长速度就越快。

——全国著名校长、湖北省来凤县思源实验学校校长：张巨12、善于规划教育人生做教师，最可怕的事是什么？不是工作量大，也不是跟学生、家长闹得不愉快。

最可怕的是，重复，在重复中麻木，看不到希望。

老师要对自己的未来有所考虑，学会自己管理自己，永远使自己活在希望里，知道自己今年要做什么、明年要做什么、两年以后要做什么，从而用自己的行动来拯救自己。

——全国著名班主任、齐鲁名师、全国十佳班主任：郑立平13、善于向各个方向借力学会向家长接力，把家长变成我们的同盟军，让家长们更加理解、信赖学校教育，我们的家校工作就好做了。

学会向同事借力，大家齐心协力建设好班级，教学工作就好做了。

学会向学生借力，把全班学生变成自己的合作伙伴，在发展学生、成就学生的同时，也逐渐解放了老师自己。

教师专业成长，要善于借力。

——全国著名班主任、武汉十大功勋班主任：管宗珍三、关于专业学习14、对阅读有成瘾的需求我是一个目标性和执行力都很强的人。

自知学历低，阅历浅，要想在语文教学这块阵地取得成绩就必须读书。

虽然我没有进过正规的大学，但从我现在的学养已经超过了一般大学的毕业生。