高中生物选修三专题3胚胎工程测试题

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高中生物选修三专题3胚胎工程测试题

专题3 胚胎工程一、单项选择题（共60分，30题）1、在动物胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成，但如果在原肠胚的末期，把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分，将发育为一条额外的腿，这说明（）A.原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成B.细胞是全能的C.原肠胚末期出现了细胞分化D.原肠胚已出现了三个胚层2、英国生物学家“克隆”绵羊过程中没有使用的是（）A. 一只母羊的乳腺细胞B. 一只母羊的子宫C. 一只母羊的卵细胞 D . 一只母羊的胚胎细胞3、各种家畜精子发生的过程大致可分为几个阶段？（）A. 3B. 2C. 4D. 54、体外受精的场所是（）A.在水溶液中B.在盐溶液中C. 在获能溶液或专用的受精溶液中D.在酒精溶液中5、精子产生的阶段是（）A.出生到成年B.初情期开始到个体衰老C.从初情期开始直到生殖机能衰退D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟6、精子的变形过程中（）演变为精子的尾？A.高尔基体B.细胞核C.内质网D.中心体7、当卵细胞达到（）时期时，才具备与精子受精的能力A.减数第二次分裂后期B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂中期D. 减数第二次分裂结束成熟8、进行胚胎分割时，应选择发育良好，形态正常的（）A.受精卵B.原肠胚C.胚胎D.桑椹胚或囊胚9、哺乳动物成熟的精子外形似蝌蚪，分哪三大部分？（）A.头、颈、尾B.头、颈、躯干C.头、躯干、尾D.头、肢、尾10、卵原细胞是通过什么方式增加其数量的？（）A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.二分裂11、桑椹胚时细胞数目可达多少个左右？（）A.16B.24C.32D.4812、胚胎干细胞的特点是（）A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性13、关于试管动物技术的概念叙述正确的是( )A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并将受精卵移植产生后代的技术D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并将受精卵移植产生后代的技术14、试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是A 都属于无性生殖能保持母本性状B 都是细胞工程的技术范围C 都充分体现了体细胞的全能性D 都不会发生基因重组和变异15、下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（）A、受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化16、供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（）A、防止受体牛不愿意接受胚胎B、只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C、只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同D、同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强17、以下关于试管婴儿生产技术不存在的是（）A、体外受精B、细胞培养C、胚胎移植D、基因重组18、关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（）A、利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C、利用试管婴儿的脐带血D、设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别19. 判断卵子是否受精的标志是( )A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D. 当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时20、采集的卵母细胞，都要要体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受，以下原因不正确的是（）A、卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B、动物排出的卵子成熟程度不同C、体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟D、冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大21、下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是( )A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成22、关于受精过程的叙述错误的是( )A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂23、.胚胎工程的最终技术环节是( )A．细胞融合B体外受精C．胚胎移植D．胚胎分割24、.哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是( )A．溶菌酶B．蛋白酶C．顶体酶D．获能酶25、精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是( )A．释放顶体酶发生透明带反应B．产生能量促进精子运动C．有利于质基因进入受精卵D．受细胞核的挤压形成26、有关卵巢的叙述正确的是( )A．所有细胞都进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体C．有的细胞进行有丝分裂D．所有细胞的遗传物质都相同27、英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是（）A将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子B将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”28、为胚胎在受体内的存活提供了可能的原因有（）A.同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是相同的B.早期胚胎在母体子宫内处于游离状态C.供体胚胎可与受体子宫建立正常生理和组织联系D.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应29、关于ES细胞的应用叙述错误的是（）A.可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官C. 是研究体外细胞分化的理想材料D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病30、卵细胞的产生过程中减数第二次分裂发生在什么过程完成的？（）A.在卵巢内B.在受精前C.精子和卵子结合D.初级卵母细胞生成次级卵母细胞二、非选择题1、胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答:（1）对供体母牛、供体公牛的要求是_________。

生物选修三专题三胚胎工程测试

专题三：胚胎工程检测题A卷一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1．各种家畜的精母细胞是通过何种细胞分裂方式产生的( )。

A．有丝分裂B．减数分裂C．二分裂D．有丝分裂和减数分裂答案 A2．下列关于卵子的产生的说法，正确的是( )。

A．卵子的发生是从初情期开始的B．排出成熟卵子的过程就称为排卵C．卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成D．卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的答案 D3．下列有关精卵形成及受精作用的说法正确的是( )。

A．卵子成熟和受精部位分别是输卵管和子宫B．动物体型大的产生精子多且大C．家畜每次射精排出的精子数以亿计，但通常只有一个精子与卵子结合，这是动物体的一种浪费D．在卵黄膜和透明带的间隙是否可观察到两个极体，是判断卵子是否受精的标志答案 D4．超数排卵的做法正确的是( )。

A．口服促性腺激素B．注射促性腺激素C．口服或注射促性腺激素D．以上方法均不正确答案 B5．下列说法正确的是( )。

A．卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化B．原肠胚细胞属于全能细胞C．囊胚腔先于原肠腔出现D．桑椹胚开始进行孵化答案 C6．精子获能常用的物质是( )。

A．氯化钙溶液B．肝脏提取液C．肝素溶液D．聚乙二醇溶液答案 C7．在试管牛的生产过程中，不是必需操作的是( )。

A．卵母细胞的采集和培养B．受精卵中导入抗病毒基因C．精子的采集和获能D．胚胎的早期培养和移植答案 B8．下列关于胚胎分割移植的说法不正确的是( )。

A．就目前的胚胎分割移植而言，产生的同卵双胎较多，同卵多胎成功率较低B．胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪C．可在囊胚阶段将胚胎随机分割成两份或多份，然后移植D．用分割针将桑椹胚均分成两部分，可直接将裸半胚移植入受体答案 C9．下列关于“试管婴儿”生产技术过程不存在的是( )。

A．体外受精B．细胞培养C．胚胎移植D．基因重组答案 D10．(2011·全国著名重点中学高考冲刺试卷(一))下列关于胚胎工程的叙述正确的是( )。

人教版高中生物选修三单元检测三—专题3胚胎工程

单元检测三——专题3 胚胎工程(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(共12个小题，每小题5分，共60分)1．下列说法正确的是( )A．试管婴儿的获得过程属于严格意义上的克隆B. DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接起来C. 细胞系泛指可传代的细胞，细胞株是具有特殊性质的细胞系D. 用氯化钙处理大肠杆菌，增加大肠杆菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入大肠杆菌宿主细胞，所有的细胞都能接纳重组DNA分子2．下列说法不正确的是( )A．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术B．试管牛的培养过程属于克隆过程C．提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”D．胚胎移植实际上是产生胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程3．(2014·烟台高二检测)动物的个体发育是从受精卵开始的，青蛙卵裂过程中下列相关曲线不正确的是( )4. 胚胎早期培养需要用液体培养液，此培养液的成分是( )A．水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等B．蔗糖、水、无机盐、激素、维生素C．水、无机盐、蔗糖、氨基酸、核苷酸、动物血清D．水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等5．关于胚胎移植的意义或用途不包括( )A．良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良B．不受时间地区限制，节省了购买种畜的费用C．可增加多胎和双胎的比例D．综合供、受体共同的遗传物质6．胚胎移植成功率的高低取决于( )A．供、受体生理环境的一致性B．早期胚胎是否处于游离状态C．胚胎移植是否存在免疫问题D．胚胎和受体是否有联系7．生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。

如果世界上最后一头野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是( )A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养形成新个体C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中，经孕育发育成新个体D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体8．如图是克隆羊“多利”的培育过程模式图，则获得克隆羊“多利”的生殖方式和图中的“多利”发育成熟时分泌性激素的主要器官依次是( )A．无性生殖、睾丸 B．无性生殖、卵巢C．有性生殖、睾丸 D．有性生殖、卵巢9．高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。

2023-2024学年高中生物人教版选修3专题3 胚胎工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计21小题每题3分共计63分）1.下列关于胚胎工程的叙述错误的是（）A. 体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B. 受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C. 供体和受体母牛应为同一物种并要用激素进行同期发情处理D. 进行胚胎分割用于胚胎移植时应注意要将内细胞团均等分割【答案】B【解析】解 A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精的过程 A正确B.受精卵发育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植 B错误C.胚胎移植时供体和受体母牛应为同一物种并要用促性腺激素进行同期发情处理为移植的胚胎提供相同的生理环境 C正确D.进行胚胎分割用于胚胎移植时应注意要将内细胞团均等分割否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育 D正确故选 B2.当自然界出现了有性生殖生物进化的速度加快了．原因是有性生殖（）A. 产生的后代数量多B. 繁殖速度快C. 后代具有更加稳定的遗传性D. 后代具有更大的适应性和变异性【答案】D【解析】解无性生殖能保持亲本的遗传物质与无性生殖相比有性生殖使后代具有更大的变异性和生活力大量的变异为生物的进化提供了更多的原材料从而加快了生物进化的速度．故选 D．3.用^32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子然后置于不含^32P的培养液中培养开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示．下列叙述正确的是（）A. CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同B. KL段每个细胞核中含^32P的染色体条数都相等C. IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是1: 2D. GH段细胞中含^32P的核DNA分子占总数的dfrac12【答案】D【解析】解 A、CD段表示有丝分裂前期、中期和后期其中前期和中期细胞中含有一条Y染色体后期细胞中含有2条Y染色体而GH段表示减数第一次分裂该过程中细胞中都含有1条Y染色体所以CD段与GH段的细胞中Y染色体数目有可能相同 A错误B、有丝分裂结束后每条DNA的两条单链中只有一条单链被标记减数第一次分裂的间期复制后减数第二次分裂后期着丝点的分裂由于姐妹染色单体分开后移向哪一极是随机的因此KL段每个细胞核中含^32P的染色体条数不一定相等 B错误C 、IJ段表示减数第二次分裂前期、中期和后期其中前期和中期细胞中染色体与核DNA数目之比是1: 2 而后期细胞中染色体与核DNA数目之比是1: 1 C错误D、到GH段时细胞中的DNA已经进行了2次复制（BC段和FG段）根据DNA半保留复制特点此时细胞中含^32P的核DNA分子占总数的比例为\dfrac12 D正确．故选 D．4.如图为细胞分裂相关的坐标曲线相关说法不正确的是（）A. 若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量则c→d 过程细胞核中DNA含量不变B. 若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C. 若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量则a→c过程染色体数目不变D. 若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量则a→c过程染色体数目发生改变【答案】C【解析】解 A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量则c→d形成的原因是着丝点分裂此时染色体数目加倍但细胞核中DNA含量不变 A正确B.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同即这两点时每条染色体都含有一个DNA分子 B正确C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量则a→c表示有丝分裂间期、前期、中期或减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期在减数第一次分裂结束时染色体数目减半C错误D.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量则a→c表示有丝分裂间期、前期、中期该过程中染色体数目不变 D正确故选 C5.下列关于胚胎工程的叙述错误的是（）A. 受精时卵母细胞需发育到减数第二次分裂中期B. 受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵黄膜的封闭作用C. 胚胎分割可选择囊胚需要将内细胞团均等分割D. 胚胎移植是胚胎工程最后一道程序移植的胚胎必须选择在原肠胚之前【答案】B【解析】解 A.卵母细胞需在输卵管中发育到减数第二次分裂中期才能进行受精作用故A正确B.受精时防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜的封闭作用故B错误C.胚胎分割可选择桑椹胚或者囊胚分割时需要将内细胞团均等分割否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育故C正确D.移植的胚胎必须是游离在供体体内的一般为桑椹胚或囊胚时期故D正确故选 B6.下列说法正确的是（）A. 试管牛是无性繁殖的产物B. 试管婴儿是有性生殖的产物C. “多利”羊是有性生殖的产物D. 转基因牛是无性繁殖的产物【答案】B【解析】解 A、试管牛是通过体外受精、胚胎移植等技术产生的属于有性生殖的产物A错误B、试管婴儿是通过体外受精、胚胎移植等技术产生的是有性生殖的产物 B正确C 、“多利”羊是通过核移植、胚胎移植等技术产生的属于无性生殖的产物 C错误D、转基因牛是将目的基因导入受精卵后形成的属于有性繁殖的产物 D错误．故选 B．7.如图为果蝇（2n=8）一次细胞分裂过程中核DNA数或染色体数或染色体组数相对值含量X与细胞分裂时期的局部关系曲线图不考虑变异下列有关分析不正确的是（）A. 若在C点之后还存在同源染色体则该图示细胞一定进行有丝分裂B. 若CD段未发生分离与自由组合现象则图示细胞只进行有丝分裂C. 若该图表示有丝分裂过程中核DNA数目变化的某一阶段则a=8D. 若X表示细胞中染色体组数且该曲线是表示有丝分裂的变化则a=2【答案】B【解析】解 A.同源染色体存在于有丝分裂或者减数第一次分裂若在C点之后还存在同源染色体则该图示细胞一定进行有丝分裂 A正确B.CD段是染色体或者DNA的减半若表示DNA的减半则BC可以是减数第一次分裂末期或者是减数第二次分裂末期若是减数第二次分裂末期的话在CD段并没有发生同源染色体分离而是发生姐妹染色单体的分离 B错误C.若该图表示减Ⅰ过程中核DNA分子数目变化的某一阶段则该阶段DNA含量减半应该是减数第一次分裂末期此时每条染色体上含有2个DNA分子 2a=16 a=8 C正确D.若该图表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的某一阶段则该阶段染色体含量减半应该是有丝分裂末期则有丝分裂后期细胞中含有4个染色体组 2a=4 a=2 D正确故选 B8.下图为高等动物的细胞分裂示意图相关叙述正确的是（）A. 图甲一定为次级精母细胞B. 图乙一定为初级精母细胞C. 图丙为次级卵母细胞或极体D. 图丙中的M、m为一对同源染色体【答案】B【解析】图甲细胞处于减数第二次分裂后期其细胞质是均等分裂的可能为次级精母细胞或第一极体 A错误图乙细胞处于减数第一次分裂后期其细胞质是均等分裂的所以应是初级精母细胞 B正确图丙细胞处于减数第二次分裂后期其细胞质是不均等分裂的应是次级卵母细胞不可能为极体 C错误图丙中的M、m不是同源染色体应是姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体 D错误9.据报载一名高龄妇女顺利产下一名试管婴儿为这个家庭带来了福音在生物学上试管婴儿技术属于（）A. 有性生殖、体外受精B. 无性生殖、体内发育C. 有性生殖、体内受精D. 无性生殖、体外发育【答案】A【解析】（2）试管婴儿是由精子和卵细胞在体外受精形成的受精卵发育而来的属于有性生殖故选 A10.下列有关胚胎工程的叙述中正确的有（）①精子入卵后形成雄原核同时雌原核形成雄原核一般略大于雌原核②获能后的精子与卵子相遇后释放顶体酶穿越透明带进入放射冠③卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加④试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术⑤胚胎移植中受体需具备优良的遗传性能⑥造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力可用于治疗白血病自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应A. 两项B. 三项C. 四项D. 五项【答案】B【解析】解①精子入卵后形成雄原核同时雌原核形成雄原核一般略大于雌原核①正确②获能后的精子与卵子相遇后释放顶体酶穿越放射冠进入透明带②错误③卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加有机物总量在不断减少③错误④试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术④正确⑤胚胎移植技术中供体要有优秀的遗传性能和生产性能受体需要有健康的体质和正常繁殖能力⑤错误⑥造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力可用于治疗白血病自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应⑥正确故选 B11.如图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化错误的是（）A. a段表示有丝分裂 b段表示减数分裂B. AB、EF段均含有同源染色体C. CD段不存在姐妹染色单体D. 孟德尔遗传规律的实质在GH段得以体现【答案】D【解析】A、a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律 b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律 A正确B、AB段为有丝分裂、EF段为减数第一次分裂所以均含有同源染色体 B正确C、CD段包括有丝分裂末期和减数第一次分裂间期DNA复制之前所以不存在姐妹染色单体 C正确D、孟德尔遗传规律的实质在EF段即减数第一次分裂后期得以体现 D错误12.胚胎工程的操作对象不包括的是（）A. 成体干细胞B. 精子、卵子C. 受精卵D. 早期胚胎【答案】A【解析】解 A、成体干细胞不属于胚胎工程的操作对象 A正确B、体外受精的操作对象是精子、卵子 B错误C 、胚胎工程需经受精卵培养成早期胚胎 C错误D、胚胎工程需将早期胚胎移植到母体子宫 D错误．故选 A．13.采集的卵母细胞都要在体外经人工培养成熟后才能与获能的精子受精以下说法错误的是（）A. 卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B. 动物排出的卵子成熟程度不同C. 体外人工培养至减数第二次分裂中期时才算成熟D. 冲出的卵子还需要培养一段由小变大的过程【答案】D【解析】A、冲出的卵子还不成熟只有培养至减数第二次分裂中期时才具有与精子受精的能力因此卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程 A正确B、排卵发生在减数第一次分裂前后因此不同动物排出的卵子成熟程度不同 B正确C、采集的卵母细胞还需要体外人工培养至减数第二次分裂中期才算成熟 C正确D、冲出的卵子还需要培养至减数第二次分裂中期才算成熟但这不是由小变大的过程 D 错误14.下列属于有性生殖的是（）A. 试管婴儿B. 胚胎分割C. 组织培养D. 胚胎干细胞培养【答案】A【解析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体的方式如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．解 A、试管婴儿的培育采用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术属于有性生殖 A正确B、胚胎分割属于无性生殖 B错误C、组织培养属于无性生殖 C错误D、胚胎干细胞培养属于细胞水平上的克隆不属于有性生殖 D错误．故选 A．15.如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图 1所指结构为透明带．相关叙述不正确的是（）A. 过程①通常用性激素处理可达到超数排卵的目的B. 过程②常采用显微注射法 3部位的细胞具有发育的全能性C. 过程③进行时受体应处于适合的生理状况D. 可取2部位的细胞做DNA分析来鉴定性别【答案】A【解析】解 A、过程①表示用激素（常用促性腺激素）对供体母牛做超数排卵处理故A错误B、将目的基因导入受体细胞最有效的方法是显微注射法 3是内细胞团细胞属于胚胎干细胞具有发育的全能性故B正确C 、胚胎移植能否成功与供体和受体的生理状况有关所以进行胚胎移植时受体应处于适合的生理状况故C正确．D、可取滋养层细胞做DNA分析来鉴定性别故D正确．故选 A．16.下列关于卵细胞采集的叙述不正确的是（）A. 有些动物在采集时要用促性腺激素处理B. 卵细胞采集与冲卵是两回事C. 对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞D. 采集的卵母细胞都可直接与获能的精子在体外受精【答案】D【解析】解 A、对母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵 A正确B、冲卵是指将早期胚胎冲洗出来因此卵细胞采集与冲卵是两回事 B正确C 、对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞需在体外经人工培养成熟后才能与获能的精子受精 C正确D、从卵巢中采集的卵母细胞要在体外培养成熟后才能与获能的精子在体外受精 D错误．故选 D．17.如图是人体内进行的三个连续生理过程中细胞内染色体组数的变化曲线有关叙述正确的是（）A. ab段和cd段细胞中同源染色体对数不同B. e点和f点染色体组数目加倍的原因相同C. g点后核膜和核仁重现、细胞中部出现细胞板D. Ⅰ、Ⅲ过程中均会发生同源染色体联会的现象【答案】A【解析】解分析曲线图Ⅰ表示减数分裂Ⅱ段表示受精作用Ⅲ表示有丝分裂A.ab段表示减数第一次分裂时期 cd段表示减数第二次分裂后期（无同源染色体）处于两段时期内的细胞中同源染色体对数不同 A正确B.e点染色体组数目加倍的原因是受精作用 f点染色体组数目加倍的原因是着丝点分裂B错误C.人体细胞中不会出现细胞板 C错误D.Ⅲ过程是有丝分裂过程该过程不会发生同源染色体的联会现象 D错误故选 A18.胚胎工程中最后一道“工序”是（）A. 转基因B. 体外受精C. 胚胎移植D. 核移植【答案】C【解析】在胚胎工程中通过任何一顶技术如转基因、核移植或体外受精等技术获得的胚胎都必须移植给受体才能获得后代因此胚胎移植又是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”19.采集的卵母细胞在体外经人工培养成熟后才能与获能的精子受精以下原因不正确的是（）A. 冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大B. 动物排出的卵子成熟程度不同C. 体外人工培养至减数分裂第二次分裂中期时才算成熟D. 卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程【答案】A【解析】解 A、冲出的卵子可能是初级卵母细胞或次级卵母细胞它需要进行到减二中期才能受精此阶段细胞不会增大 A错误B、动物排出的卵子成熟程度不同 B正确C 、体外人工培养至减数分裂第二次分裂中期时才算成熟 C正确D、卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程 D正确．故选 A．20.下列有关减数分裂的叙述正确的是（）A. 观察减数分裂各时期的特点可选择蝗虫的精巢或卵巢B. 减数第一次分裂过程中由两对配对的同源染色体形成一个四分体C. 果蝇通过减数分裂产生卵细胞的过程中一个细胞中X染色体数最多为2条D. 高等动物睾丸中处于分裂中期的细胞正常分裂后所产生的子细胞仅有次级精母细胞和精细胞两种【答案】C【解析】解 A.蝗虫的精巢是雄性生殖器官该器官进行旺盛的减数分裂过程而且产生的精子数量较多适宜作为观察材料蝗虫的卵巢中同一时期进行减数分裂的卵原细胞很少并且它的分裂是不连续的不适合作为观察材料 A错误B.在减数第一次分裂过程中同源染色体发生联会联会的一对同源染色体上含有4条染色单体称为一个四分体 B错误C.果蝇通过减数分裂产生卵细胞的过程中一个细胞中X染色体数是2条或1条 C正确D.高等动物睾丸中有的细胞进行有丝分裂有的细胞进行减数分裂所以高等动物睾丸中处于分裂中期的细胞正常分裂后所产生的子细胞有体细胞、次级精母细胞和精细胞三种 D错误故选 C21.图1和图2表示某二倍体生物体的细胞分裂的图象图3表示该生物体细胞分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化图4表示该生物细胞中染色体和核DNA 的数量关系下列有关叙述正确的是（）A. 图1和图2细胞的分裂方式不同图2细胞为次级精母细胞B. 图1和图2所示细胞均处于图3的BC时期C. 能发生基因重组的细胞有图3中BC时期的细胞、图4中b→c时期的细胞D. 细胞分裂过程中不会出现图4中d时期的数量变化图2对应图4的a时期【答案】D【解析】A、图1细胞中染色体的着丝点已经分裂染色体正在移向细胞两极且细胞内含有同源染色体故图1细胞处于有丝分裂后期图2细胞没有同源染色体处于减数第二次分裂后期由于细胞质均等分裂且生物体的性别未知所以图2细胞为次级精母细胞或第一极体 A错误B、图3的BC时期表示每条染色体上含有2个DNA分子即细胞内含有染色单体而图1和图2细胞内均没有染色单体 B错误C、基因重组发生在进行减数第一次分裂的细胞中图3中BC时期的细胞可以表示减数第一次分裂过程但图4中b→c时期的细胞内染色体数目没变应表示有丝分裂过程不会发生基因重组 C错误D、图4中d时期表示染色体数 DNA分子数＝2 1 细胞分裂过程中不会出现这样的数量关系图2的a时期染色体数＝体细胞中的染色体数而且细胞内不含染色单体所以可表示减数第二次分裂后期的细胞（如图2） D正确二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）22.（1）获取外源基因常用的工具酶是________ 若需在短时间内获得大量的某种外源基因通常采用________技术．22.（2）在供体雌鼠发情周期的某一阶段用________激素处理促使卵巢里大量卵泡成熟并排出称为超数排卵．在让供体母鼠与健康公鼠交配的同时让代孕母鼠与结扎公鼠进行交配使代孕母鼠与供体母鼠的生理条件达到同步或者一致称为________处理．22.（3）将基因表达载体导入受精卵常用的方法是________．22.（4）将注射有外源DNA的受精卵移人发育培养液中继续培养至桑椹胚或________再进行胚胎移植．进行早期胚胎的体外培养时培养液中除了含有各种无机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外还要添加激素和________．22.（5）待代孕母鼠产出幼仔后取幼鼠尾巴细胞提取基因组DNA 可用________法等分析以确定是否为转基因鼠．【答案】限制性核酸内切酶, PCR【解析】解（1）基因工程中常用限制性核酸内切酶获取目的基因 PCR技术可用于短时间内获得大量目的基因．【答案】, 同期发情【解析】（2）用促性腺激素处理可促使母畜超数排卵代孕母鼠与结扎公鼠交配使得代孕母鼠与供体母鼠的生理条件达到同步或者一致这称为同期发情处理使供体和受体处于相同的生理状态．【答案】显微注射技术【解析】（3）常用显微注射技术将重组质粒导入受精卵．【答案】囊胚, 动物血清【解析】（4）桑椹胚或囊胚可用于胚胎移植所以将注射有外源DNA的受精卵移人发育培养液中继续培养至桑椹胚或囊胚才能进行胚胎移植．进行早期胚胎培养时还需要加入动物血清等天然成分．【答案】DNA分子杂交【解析】（5）检测目的基因是否导入受体细胞可采用DNA分子杂交法．23.（1）利用紫外线处理黑鲷鱼精子使其“遗传失活”的主要目的是防止________23.（2）人工授精得到的“受精卵”中含有________个正常染色体组“冷休克”处理应用的主要生物学原理是________23.（3）“冷休克”处理的温度和时间控制直接影响二倍体牙鲆的孵化率请完善探究 2℃冷藏处理的适宜时间的实验步骤①取经过________的牙鲆受精卵随机均分成若干份加入到等量的培养液②将上述处理过的受精卵分别放置于________中1min、2min、3min、4min、5min 后取出再在________℃等适宜条件下孵化③统计________【答案】黑鲷鱼精子中的遗传物质影响受精卵孵化出的牙鲆的遗传性状【解析】利用紫外线处理黑鲷鱼精子使其“遗传失活”的主要目的是防止黑鲷鱼精子中的遗传物质影响受精卵孵化出的牙鲆的遗传性状【答案】1, 低温抑制分裂细胞过程中纺锤体的形成使染色体不能被拉向细胞两极细胞不能分裂而使细胞染色体数目加倍【解析】由于精子中遗传失活因此人工授精得到的“受精卵”中含有1个正常染色体组低温抑制分裂细胞过程中纺锤体的形成使染色体不能被拉向细胞两极细胞不能分裂而使细胞染色体数目加倍即“冷休克”处理的目的是细胞中染色体数目加倍【答案】人工授精得到, 2℃冷藏箱, 18℃, 各组受精卵的孵化率【解析】根据题意可知“冷休克”处理的温度和时间控制直接影响二倍体牙鲆的孵化率本实验的实验目的是“探究 2℃冷藏处理的适宜时间”①取经过人工授精得到的牙鲆受精卵随机均分成若干份加入到等量的培养液②将上述处理过的受精卵分别放置于2℃冷藏箱中1min、2min、3min、4min、5min 后取出再在18℃℃等适宜条件下孵化③统计各组受精卵的孵化率24.（1）哺乳动物精子发生的场所是____________________ 圆形的精子细胞经过变形其中的__________变为精子头的主要部分高尔基体发育为头部的顶体顶体内含有的____________能协助精子穿过卵母细胞的______________和透明带24.（2）哺乳动物卵子的发生过程中减数第一次分裂是在_____________________完成的减数第二次分裂是在___________________的过程中完成的24.（3）在体外受精前要对精子进行获能处理通常采用的体外获能的方法有_____________法和化学诱导法两种化学诱导法即将精子放在一定浓度的____________________中获能24.（4）若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体可对发育到______________阶段的早期胚胎进行_______________处理再植入受体内【答案】（1）睾丸的曲细精管（睾丸）, 细胞核, 顶体酶, 放射冠【解析】解（1）哺乳动物精子发生的场所是睾丸的曲细精管（睾丸）圆形的精子细胞经过变形其中的细胞核变为精子头的主要部分高尔基体发育为头部的顶体顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带【答案】（2）雌性动物排卵前后, 精子和卵子结合【解析】（2）哺乳动物卵子的发生过程中减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程中完成的【答案】（3）培养, 肝素或钙离子载体A23187溶液【解析】（3）精子进行体外获能的方法有培养法和化学诱导法两种化学诱导法即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中获能【答案】（4）桑椹胚或囊胚, 胚胎分割【解析】（4）来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质因此要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体可对发育到桑椹胚或囊胚阶段的早期胚胎进行胚胎分割处理再植入受体内25.（1）将蛛丝蛋白基因和载体通过甲过程形成的Ⅹ为________ 该过程通常用相同的限制酶进行切割原因是_______________________25.（2）为了获得蛛丝蛋白图中的受体细胞应该选择________羊（填性别）的ES细胞这是因为ES细胞在功能上具有____________25.（3）受体细胞在体外培养时采用的培养基是________（固体、液体）培养基并在。

2024_2025学年高中生物专题3胚胎工程测评含解析新人教版选修3

专题3测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。

据图分析,下列叙述错误的是( )A.次级卵母细胞形成的过程须要激素调整B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.Ⅲ→Ⅳ发生在哺乳动物卵巢中D.培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞,A项正确;细胞Ⅲ为次级卵母细胞,减数其次次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的,B项正确;Ⅲ→Ⅳ为减数其次次分裂,是在精子和卵子结合的过程中完成的,发生在哺乳动物的输卵管中,C项错误;动物细胞的受精卵全能性高,因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞,D项正确。

2.中科院动物探讨所和福州大熊猫探讨中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖探讨再次走在世界前列。

下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述,错误的是( )A.在形成早期胚胎的过程中,依次经验了卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等几个阶段B.兔子卵细胞的细胞质的作用是激发大熊猫细胞核全能性的表达C.克隆出的早期胚胎中,各细胞间一般具有相同的遗传信息D.在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化,重组细胞依次经验了卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等几个阶段形成早期胚胎,细胞分裂的方式为有丝分裂;克隆出的早期胚胎中,各细胞间一般具有相同的遗传信息;在形成早期胚胎的过程中,细胞的分化起先于囊胚期。

3.体内受精、体外受精、人工授精的共同点是( )A.均需在输卵管完成受精B.均需采集卵母细胞C.均需采集精液D.受精前精子均需获能集精液。

受精的前提条件是精子获能和卵子打算。

4.胚胎移植是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。

下图为牛胚胎移植示意图,据图分析下列叙述正确的是( )A.同期发情处理与a过程运用的是同一种激素B.b过程的生理基础是供体与受体生理环境相同C.c过程有手术法和非手术法两种方法D.供体母牛、供体公牛和受体母牛均要求遗传性能优秀5.下图是试管婴儿的培育过程示意图。

高中生物选修3专题3《胚胎工程》单元测试(一)

31.对进行胚胎移植的优点叙述错误的是( )A.充分发挥雌性优良个体的繁殖能力B.大大缩短了供体本身的繁殖周期C.经移植可得到多个后代D.胚胎移植可以提取药物2.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )A.受精卵→ 卵裂→囊胚→ 原肠胚→ 组织器官的分化B.卵→ 卵裂→ 原肠胚→组织器官分化C.受精卵→囊胚→ 原肠胚→幼体D.受精卵→ 桑椹胚→囊胚→ 原肠胚→组织器官的分化3.判断卵子是否受精的标志是( )A. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D. 当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时4.胚胎干细胞的特点是( )A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性5.下列不是精子、卵子发生的区别的是( )A.初级精母细胞、卵母细胞的形成时间B.M Ⅰ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量6.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是( )A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成7.杜泊羊具有生长快、肉质好等优点，科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示。

下列问题叙述不正确的是：( )A.获取杜泊羊的卵母细胞时，可对供体母羊注射促性腺激素，使其排出更多的卵子B.为保持精子与卵母细胞活性，采集到卵母细胞与精子后马上进行体外受精C.体外培养受精卵时，合成培养基中通常需提供CO2 以维持pH 值D.在胚胎移植前要对接受胚胎的当地普通绵羊进行同期发情处理8.下列关于胚胎移植的叙述不正确的是( )A.胚胎移植属于无性繁殖，大大缩短了供体本身的繁殖周期B.可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力C.供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎D.胚胎移植时“冲卵”是指把胚胎从子宫冲洗出来9.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。

人教版高中生物选修三专题三胚胎工程测试题(含答案)

人教版高中生物选修三专题三胚胎工程测试题一．选择题（共20小题，每题2分，共40分）1．下列生物过程中，属于营养繁殖的是（）A．面包酵母的出芽B．蔷薇枝条扦插成株C．青霉的孢子生殖D．草履虫的分裂生殖2．利用马铃薯块茎繁殖新个体的方式叫（）A．出芽生殖B．分裂生殖C．营养生殖D．孢子生殖3．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（）A．增加发生基因突变的概率B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲各获得一半的DNA D．产生不同于双亲的基因组合4．哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成．下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N 表示染色体组）据图分析，下列叙述错误的是（）A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B．细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C．II、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目相同D．培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞5．关于受精过程的叙述错误的是（）A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂6．下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是（）①精子与卵细胞可通过细胞膜上的糖蛋白进行识别作用②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞③受精时整个精子进入卵细胞内与卵细胞发生融合④受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞一半来自精子⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方．A．①②⑤B．③④⑤C．①③④D．②③④7．下列关于蛙胚胎发育过程的叙述，正确的是（）A．通过细胞分裂不断增加细胞数量，并在一定时期发生细胞分化B．胚胎发育过程中细胞不断分裂，但不发生凋亡C．随着细胞分裂次数的增加，蛙胚的有机物总量不断增加D．发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加8．与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的适应性，下列说法不正确的是（）A．后代继承了双亲的遗传物质B．减数分裂过程中，DNA复制更容易发生差错C．减数分裂过程中，由于基因重组产生了不同类型的配子D．更容易产生新的基因型9．如图细胞正在进行（）A．减数分裂B．有丝分裂C．受精作用D．细胞分化10．如图表示玉米种子的形成和萌发过程．据图分析正确的叙述是（）A．①与③细胞的基因型可能不同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要添加必需矿质元素11．下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B．细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C．采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D．培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质12．下列有关胚胎分割的叙述，正确的是（）A．应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚B．分割的裸胚必须先注入空透明带，然后再植入受体C．对于同一种生物来说，四分胚胎比二分胚胎成活率高D．二分胚胎移植形成的个体之间毛色和斑纹可能存在差异13．通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖．下列相关叙述正确的是（）A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D．胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低14．下列关于胚胎工程说法正确的是（）A．体内受精的生物发育的起点是受精卵，但人工受精的个体的发育起点是卵细胞B．就目前的技术胚胎工程研究的对象仅限哺乳动物C．胚胎工程研究的内容有体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞D．在培养胚胎干细胞时需要在培养皿底部制备一层滋养层细胞15．从生物技术的原理分析，下列设想中无法实现的是（）A．用基因工程技术获得抗凝血酶B．用细胞工程技术制备SARS病毒的单克隆抗体C．用蛋白质工程技术改造天冬氨酸激酶D．用胚胎工程技术培育生长迅速的优质鲤鱼16．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大B．囊胚的滋养层细胞可发育成生物体的任何组织器官C．胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚D．培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等17．如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图，1所指结构为透明带．相关叙述不正确的是（）A．过程①通常用性激素处理，可达到超数排卵的目的B．过程②常采用显微注射法，3部位的细胞具有发育的全能性C．过程③进行时，受体应处于适合的生理状况D．可取2部位的细胞做DNA分析来鉴定性别18．下列有关受精作用和胚胎工程的叙述中，错误的是（）A．胚胎干细胞具有发育的全能性，可被诱导分化为多种组织、细胞B．从供体输卵管、子宫角获取的早期胚胎应移至同期发情受体的相应部位继续发育C．通过人工方式获得受精卵，可依靠超数排卵和人工受精等手段D．克隆“多莉”时重组卵细胞最初分裂时不复制DNA，但基因的转录已经开始19．2010年，英国“试管婴儿之父”罗伯特•爱德华兹获得了诺贝尔医学奖．下面是试管婴儿培育过程示意图．有关叙述，不正确的是（）A．过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量B．过程②需要在添加ATP的获能液中完成C．过程③的培养液中应该添加动物血清D．过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥20．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清B．胚胎移植是胚胎工程的最后一道工序C．对桑胚阶段的胚胎进行分割时，要将滋养层细胞均等分割D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术二．解答题（共12小题，每题5分，共60分）21．分析有关科学探究的资料，回答问题．（1）【实验一】研究背景：某植物的种子自植株开花后60天开始逐渐成熟，至开花后81天完全成熟．研究目的：研究该植物不同成熟度种子自然干燥不同天数后的发芽率差异．材料准备：①根据研究目的和研究背景，为测种子发芽率而准备实验材料的合理方案是．实验过程：②按照方案准备好种子后，将种子合理分组并发芽．下列不属于实验时需控制的因素是．A．每组种子的数量B．发芽的温度和湿度C．发芽时的光照D．芽的长度数据采集及处理：③将实验数据绘制成图，则该直角坐标系的横坐标名称是，纵坐标名称是．（2）【实验二】研究背景：该植物种子春播萌发后，对缺水环境很敏感，遇干旱后表现为胚根萎缩甚至脱落，发芽停止．研究目的：对发芽不同天数的种子，干旱处理后再补水，通过比较干旱前后胚根的生长能力，研究发芽不同天数种子的耐旱能力，以便于指导农业灌溉．实验材料：根据实验一的结果，选取最佳发芽率的种子．实验过程：一、此实验宜将种子固定在直立玻璃板上发芽，而不是用培养皿发芽的主要原因是．二、下列①④实验步骤：①将种子固定在直立玻璃板上②干燥脱水4天（模拟春播干旱）③种子发芽不同天数④测量发芽不同天数的胚根长度等使用实验步骤①～④（步骤可重复使用），针对研究目的，用实验步骤的编号写出合理的实验流程．．22．请回答下列有关胚胎工程和生态工程的相关问题：（1）雌性排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于卵母细胞阶段．当该细胞发育至减数第二次分裂期时，才具备受精能力．若在卵细胞膜和透明带之间看到两个极体，则表明过程已发生．（2）若某对夫妇结婚后发现妻子双侧输卵管堵塞，无奈需进行试管婴儿技术，该技术包括和．（3）2015年3月，柴静的纪录片《穹顶之下》引发全国人民对雾霾的关注和讨论，而山西作为产煤大省，生态环境破坏严重，请问矿区废弃地的生态恢复工程的关键在于，具体措施有，利用了的生态工程原理是．23．科学家在黑毛鼠、白毛鼠、黄毛鼠的受精卵分裂成8个细胞时，用特制的吸管把8细胞胚吸出输卵管，然后用一种酶将包裹在各个胚胎上的黏液溶解，再把这三种鼠的8细胞胚放在同一溶液中使之组装成一个具有24个细胞的“组装胚”．把“组装胚”移植到一只老鼠的子宫内，不久，一只奇怪的组装鼠问世了，这只组装鼠全身披着黄、白、黑三种不同颜色的皮毛．请分析上述材料回答下列问题：（1）获得的8细胞胚胎属于胚胎早期发育的期．（2）用“某种酶”处理获得的胚胎，该酶是；“同一溶液”从细胞培养的角度分析，除含有必需的已知营养物质外，还必须添加．（3）将24细胞胚胎移入一只老鼠子宫内的技术是，该技术的意义是．（4）若要获得多个组装鼠，可将组装胚培养至期进行切割，切割时需注意．24．完成下列填空：（1）胚胎干细胞在基础生物学、畜牧学和医学上具有十分重要的应用价值．囊胚期胚胎由、囊胚腔和滋养层组成．前者将产生胚胎的所有组织和胚外结构，后者形成胎盘．首先用免疫外科方法去掉囊胚外围的滋养外胚层，再将得到的细胞平铺于细胞上以防止分化，在高血清浓度条件下培养数天后，ES集落开始形成，大约每隔7d 进行分散和重新平铺，分散的方法可以是微吸管机械分散，也可以用消化分散．目前已得到未分化状态、具正常双倍体核型及多向分化潜能的干细胞，已传三十多代并可保存．（2）次生演替是指原有植被虽已不存在，但原有基本保留，甚至还保留了植物种子或其他繁殖体的地方发生的演替．（3）由于细胞体积较小，要通过显微操作装置在显微镜下进行解剖手术和微量注射，显微操作可用于、等技术．（4）生态系统“未利用”的能量是指未被，也未被后一营养级和分解者利用的能量．25．如图表示甲乙两个细胞之间信息交流的模型，箭头示信息传递方向．请据图回答：（1）如果甲乙分别是精子和卵细胞，同种生物的精、卵细胞表面通过信息分子相互识别，这种信息分子的化学本质是．当哺乳动物精子表面和卵黄膜表面的信息分子接触识别时，可引起反应，这是防止多精入卵的措施之一．（2）如果甲乙两细胞构成一个突触，在兴奋传递时两细胞之间传递信息的物质称为．兴奋在甲乙细胞之间只能单向传递的原因是．（3）若甲是垂体中的分泌细胞，乙是甲状腺细胞，甲乙之间能够传递信息的物质有，运输这些物质的载体是．（4）去甲肾上腺素是由肾上腺分泌的一种激素，它可在突触中传递信息，淋巴细胞表面也可以接受这种激素进而产生相应的生理反应．该事实表明，机体维持稳态的调节机制是调节网络．26．耳鲍（H．asinina）是中国传统海产品．科研人员发现，在耳鲍卵子的发生过程中，卵母细胞的两次成熟分裂第一次在卵巢中开始，停留于中期．受精后继续进行成熟分裂，放出第一极体，不久放出第二极体．利用细胞松弛素B（简称CB）处理二倍体耳鲍（2N=32）的受精卵形成过程，可抑制第二极体的释放，从而培育出生长快、个体大、肉质好的三倍体耳（1）为诱导产生更多的卵子，可向已怀卵雌耳鲍体内注射，促进耳鲍卵的成熟和排放，然后，冲取卵子直接与在体外受精．（2）刺激耳鲍卵母细胞继续分裂的过程发生在时期．耳鲍第一极体中核DNA分子数为个．（3）三倍体耳鲍的获得，遵循的遗传学原理是，该种耳鲍产生的配子中染色体数目和种类彼此间往往存在较大的羞异，原因是．（4）由表中数据可知，CB浓度与胚胎畸形率间的关系是．（5）当CB浓度为mg•L﹣1时，第二极体的释放率最低．用CB处理相同数量的二倍体耳鲍受精过程以获得能正常发育的三倍体耳鲍幼体时，最适宜的CB浓度是mg•L ﹣1．27．下面是有关胚胎工程的相关问题，请回答：（1）胚胎工程是对动物或所进行的多种显微操作和处理技术．胚胎工程任何一项技术获得的胚胎，都必须通过给受体才能获得后代．（2）哺乳动物的体外受精主要包括、和受精等几个主要步骤．若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能，可给供体注射，使其排出更多的卵子．（3）卵子需要发育到时期，才具备受精能力．此时的卵子（能、不能）与直接取自附睾尾部的精子受精，原因是．（4）精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力．28．下面是有关胚胎工程的相关问题，请回答：（1）胚胎工程是对动物或所进行的多种显微操作和处理技术．胚胎工程任何一项技术获得的胚胎，还需通过给受体才能获得后代．（2）哺乳动物的体外受精主要包括、和受精等几个主要步骤．若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能，可给供体注射，使其排出更多的卵子．（3）精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力．（4）胚胎干细胞是研究体外细胞分化的理想材料，它除了能从早期胚胎中分离外，还可以从获得．胚胎干细胞在饲养层细胞上，或在添加抑制因子的培养液中，能够维持的状态．29．图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物体细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下面的问题：（1）图1中注射到小鼠体内的物质是．融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是．该过程所用的生物技术有．（2）图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和的过程，才能使卵细胞受精．若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2囊胚中的均等分割后进行胚胎移植，暂不移入的胚胎可使用方法保存．（3）图3中过程①是植物细胞形成的阶段，该过程所用的酶是．植物体细胞杂交技术的重要意义是．30．如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程．请回答下列问题：（1）A细胞是，在进行体外受精前要对精子进行处理．（2）进行胚胎分割时，应选择发育到时期的胚进行操作．（3）②指的是．（4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是．（5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意．（6）受体母牛必须和供体牛属于．移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是．31．回答下列有关问题：（1）哺乳动物的卵子发生是在雌性动物的卵巢内完成的．卵原细胞演变为初级卵母细胞并依次经过两次分裂，减数第一次分裂是在前后完成的，减数第二次分裂是在过程中完成的．当观察到卵细胞膜与透明带之间有时，说明卵子已受精．是防止多精入卵的第一道屏障．（2）哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别．刚排出的精子不能立即与卵子结合，必须在雌性动物的生殖道内发生相应生理变化后，才具备受精能力，这一生理现象叫做．（3）体外受精是对体内受精的模拟操作，首先对实验动物用处理，使其排出更多的卵子，待精子获能后，可以在或者专用受精溶液小滴中完成受精．（4）精卵体外受精后，应将受精卵移入发育培养液培养，它的成分比较复杂，除了一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸、等物质．（5）对于“试管动物”的正确理解是．A．属于无性生殖B．属于有性生殖C．体外受精D．体内受精E．体外发育F．体内发育G．运用基因工程技术H．运用细胞工程技术．32．控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义．目前，分离精子技术是有效的性别控制方法．例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如图所示）．根据信息回答下列相关问题：（1）图1中过程①是通常采用的技术，在这个过程中的精子与卵细胞结合形成受精卵．为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的．（2）过程②中受精卵培养发育至时期，再经胚胎移植到代孕母牛，从而获得后代．若希望同时获得多个性状相同的个体，可以使用、技术．（3）动物“生物反应器”是转基因动物技术中最诱人的部分之一．为了提高牛奶中赖氨酸的含量，某大学研究人员利用现代生物工程技术，得到了一头转入外源赖氨酸基因的克隆奶牛，预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸．图2为培获得外源赖氨酸基因所需要的工具酶是．该基因不能从人体细育转基因克隆动物的技术流程图：胞中获得，原因是．已知该奶牛培育过程中所用受体细胞为一只雌性奶牛胎儿的成纤维细胞，导入目的基因常用的方法是，把该含有外源基因的受体细胞培育成为一头奶牛还需要用到的技术有：．（至少两种）人教版高中生物选修三专题三胚胎工程参考答案一．选择题（共20小题）1．B；2．C；3．D；4．C；5．A；6．A；7．A；8．B；9．C；10．A；11．C；12．D；13．D；14．C；15．D；16．C；17．A；18．D；19．B；20．C；二．解答题（共12小题）21．自植物开花后60天开始，每隔一定天数采摘一批种子，至开花后81天为止，并将每批种子自然干燥不同天数后备测；D；自然干燥天数；发芽率；便于观察胚根形态和数量、便于测量胚根长度；①→③→④→②→③→④；22．初级；中；受精；体外受精；胚胎移植；植被恢复和土壤微生物群落的重建；人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程；系统学与工程学原理；23．卵裂；胰蛋白酶；血清；胚胎移植；可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力；桑椹胚、囊胚；对内细胞团进行均等切割；24．内细胞团；滋养层细胞上（或成纤维细胞上）；胰蛋白酶或胶原蛋白酶；低温（冷冻）；土壤条件；基因工程、核移植、；胚胎分割；自身呼吸作用消耗；25．糖蛋白；透明带；（神经）递质；递质只能由突触前膜释放，只能作用于突触后膜；促甲状腺激素、甲状腺激素；体液；神经﹣体液﹣免疫；26．促性腺激素；获能的精子；减Ⅰ中期；32；染色体变异；减数分裂过程中，同源染色体联会紊乱；CB能提高畸形率，并且当CB浓度高于一定值后，致畸率明显提高；1.0；0.5；27．早期胚胎；配子；胚胎移植；卵母细胞的采集；精子的获取；促性腺激素；减数第二次分裂中期；不能；精子未获能；发育培养液；28．早期胚胎；配子；（胚胎）移植；卵母细胞的采集（和培养）；精子的采集和获能（精子的获取）；促性腺激素；发育培养液；原始性腺；不分化；29．抗原X；既能无限增殖又能产生抗X的抗体；动物细胞融合技术和动物细胞培养技术；获能；内细胞团；冷冻（或低温）；原生质体；纤维素酶和果胶酶；克服了远缘杂交不亲和的障碍；30．卵母细胞；获能；桑椹胚或囊胚；囊胚腔；具有相同的遗传物质；胚胎分割要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育；同一物种；受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应；31．排卵；受精；2个极体；透明带反应；出生前（胎儿时期）；精子获能（获能）；促性腺激素；获能液；血清；BCFH；32．体外受精；获能；促性腺激素；桑椹胚或囊胚；胚胎分割；胚胎移植；限制性核酸内切酶；人体内没有相关的基因（赖氨酸为人体必需氨基酸，人体不能合成）；显微注射法；核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术；。

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受体母牛必须和供体牛_________。

(2)同期发情处理的方法是_______________,它可以促进____ _____的分泌和______ ______的生成.(3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?（1分）________为什么?(2分)____________________2、(11分)右图表示海星胚胎发育过程中的两个阶段。

请据图回答下列问题：(1)甲图为海星胚胎发育过程中的期，乙图为海星胚胎发育过程中的期。

(2)随着胚胎发育的进行，甲图中1处的细胞最可能成为乙图中[ ] 胚层的一部分，甲图中2处的细胞最可能成为乙图中[ ] 胚层的一部分。

(3)如果乙图中三个胚层继续发育，除了要进行相应的细胞分裂以外，还必须经过，形成组织、器官，最后才能发育成一个完整的幼体。

(4)假设海星的体细胞的染色体数为2N，则乙图中4处细胞的染色体数为。

(5)在发育过程中，乙图所示胚胎的早期细胞从一个部位移到另一部位时，被移植的细胞能参与该部位将来的器官形成。

但如果在晚期，将未来发育成后肢的部分移植到胚体的另一部位，发现此细胞仍发育成后肢，使动物畸形。

这说明。

A.乙图所示胚胎的细胞具有全能性B.乙图所示胚胎的晚期出现了组织器官C.乙图所示胚胎已形成了三个胚层D.乙图所示胚胎的晚期细胞出现了分化参考答案：1.C2. D3.A4.C5.C6.D7.C8.D9.A 10.B 11.C 12.B 13.A 14. B 15. D16.B 17. D 18.B 19. B 20.D 21.D 22. A 23.C 24.C 25. B 26.C 27.A 28. D 29D 30.C 1.（8分）(1)具优良遗传性状的同种牛（2）是同一物种（3）注射促性腺激素性激素卵子（3）不一定相同。

（1分）因为这些胚胎都是由不同的受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同（2分）2（11分）(1)囊胚原肠胚(2) [3]（1分）外胚层（1分）[5]（1分）内胚层（1分）(3) 细胞分化(4) 2N （2分）(5) D （2分）。

高中生物选修三专题3胚胎工程测试题

最新年高中生物 专题检测试卷(专题3 胚胎工程)新人教版选修3(考试必备)