高中生物_必修二_基因的表达测试题及答案

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高中生物第4章基因的表达单元测试含解析

高中生物第4章基因的表达单元测试含解析

第4章基因的表达1、科研人员研究发现支原体是一种比细菌的结构还要简单的生物,下列有关叙述错误的是()A。

转录形成的RNA都参与其体内蛋白质的合成B.支原体中的转录过程可发生于拟核及质粒上C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上D.支原体拟核DNA上含有多个起始密码和终止密码2、下列关于转录和翻译的叙述,错误的是( )A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列C。

不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性D。

mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质3、如图表示某遗传信息的流动过程,M基因位于染色体上。

下列相关叙述,正确的是( )A。

图中所示的过程是转录和翻译B.该过程在细胞分裂期一般不能进行C.过程①中发生的碱基配对方式是A—T、T—A、G-C和C—GD.物质B中含有反密码子,能够与密码子互补配对4、丙肝病毒(HCV)的正链RNA (HCV—RNA),由a个核苷酸组成)能编码NS3等多种蛋白质, NS3参与解旋HCV—RNA分子,以协助RNA的复制。

一个正链RNA复制时,先合成出该RNA 的互补链,再以互补链为模板合成该正链RNA。

下列相关叙述不正确的是()A。

一个正链RNA复制n次,消耗的核苷酸数为n×aB。

翻译时,转运NS3起始端氨基酸的tRNA中含有反密码子C. HCV的遗传物质是正链RNA,分子内可能含有氢键D。

HCV—RNA在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式不存在差异5、下列两图表示遗传信息在生物大分子间的传递过程,①②③④⑤⑥分别表示不同的结构或物质。

以下有关说法正确的是()A.图甲可表示酵母细胞内核基因的表达过程,其中的①表示mRNAB.图乙可表示细菌细胞内基因的表达过程,其中有4个基因正在表达C.图乙中表示过程的方向是从右向左,②③④⑤表示正在合成的4条多肽链D.图甲信息反映多个核糖体共同完成一条多肽链的合成,提高了蛋白质的合成速率6、下列有关DNA和RNA的叙述正确的是()A.细菌的遗传物质是DNA和RNA,病毒的遗传物质是DNA或RNAB.转录过程遵循碱基互补配对原则,形成的RNA分子中则无碱基互补配对现象C.同一种tRNA分子在不同细胞中转运的氨基酸不同D.相同的DNA分子转录产物可能不同7、图甲表示某生物细胞中基因表达的过程,图乙为中心法则。

高中生物必修2第四章《基因的表达》单元测试(一)

高中生物必修2第四章《基因的表达》单元测试(一)

1.下列叙述正确的是( )A.RNA 与ATP 中所含元素的种类不相同B.一个mRNA 分子中只含有一个反密码子C.T2 噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA 上2.下列与人体mRNA 的核苷酸序列互补的是( )A.DNA 分子的一条链的核苷酸序列B.DNA 分子两条链的核苷酸序列C.所有tRNA 分子的核苷酸序列D.某tRNA 分子的核苷酸序列3.人或动物PrP 基因编码一种蛋白(PrP c) ,该蛋白无致病性。

PrP c 的空间结构改变后成为PrP sc(朊粒) ,就具有了致病性。

PrP sc 可以诱导更多的PrP c 转变为PrP sc ,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。

据此判断,下列叙述正确的是A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D.PrP c 转变为PrP sc 的过程属于遗传信息的翻译过程4.对于一个动物个体来说,几乎所有的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间存在功能的差异,这是因为它们合成不同的( )A.tRNAB.mRNAC.rRNAD.核糖体5.下列生理过程的组合中,所用原料相同的是①DNA 分子的复制②RNA 的复制③转录④逆转录⑤翻译A.①与③、②与④B.②与⑤、①与④C.①与④、②与③D.②与④、①与⑤6.下列甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图,下列有关说法中,正确的是( )A. 甲图所示过程叫作翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B. 甲图所示过程中核糖体移动的方向是从右到左C. 乙图所示过程叫作转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板D. 甲图和乙图所示过程中都发生了碱基配对,并且碱基互补配对方式相同7.下列关于RNA 的叙述中,不正确的是( )A.RNA 可分为mRNA 、tRNA 、rRNAB.mRNA 的转录和翻译都是在细胞核中进行的C.RNA 可以作为某些生物的遗传物质D.mRNA 决定蛋白质分子中氨基酸的排列顺序8.已知AUG 、GUG 为起始密码子,UAA 、UGA 、UAG 为终止密码子,某mRNA 的碱基排列顺序如下:AUUCGAUGAC—(不含终止密码子的10 个碱基)—CUCUAGAUCU ,则此信使RNA 控制合成的多肽链最多含有多少个肽键( )A.4B.5C.6D.79.科学家证实,引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。

部编版高中生物必修二第四章基因的表达易错题集锦

部编版高中生物必修二第四章基因的表达易错题集锦

(名师选题)部编版高中生物必修二第四章基因的表达易错题集锦单选题1、关于基因表达的叙述,正确的是()A.所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码B.DNA双链解开,RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录C.翻译过程中,核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性D.多肽链的合成过程中,tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息答案:C分析:翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链。

多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。

A、RNA病毒的蛋白质由病毒的遗传物质RNA编码合成,A错误;B、DNA双链解开,RNA聚合酶与启动子结合进行转录,移动到终止子时停止转录,B错误;C、翻译过程中,核酸之间通过碱基互补配对相互识别保证了遗传信息传递的准确性,C正确;D、没有相应的反密码子与mRNA上的终止密码子配对,故tRNA不能读取mRNA上全部碱基序列信息,D 错误。

故选C。

小提示:2、基因表达与性状关系如下图示意,下列相关叙述正确的是()A.①是基因选择性表达过程,不同细胞中表达的基因都不相同B.某段DNA发生甲基化后,通过①②过程一定不会形成蛋白质C.豌豆的圆粒和皱粒性状属于基因间接控制生物性状的实例D.若某段DNA上发生核苷酸序列改变,则形成的蛋白质一定会改变答案:C分析:分析题图:①表示以DNA的一条链为模板,转录形成mRNA的过程;②表示以mRNA为模板,翻译形成蛋白质的过程。

图中显示基因控制性状的两条途径,即基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰状细胞贫血症、囊性纤维病。

A、①过程是转录,不同细胞中表达的基因不完全相同,A错误;B、某段DNA发生甲基化现象后通过①②过程也可以形成蛋白质,只是形成的蛋白质数量可能减少,B错误;C、皱粒豌豆不能合成淀粉分支酶,豌豆的圆粒和皱粒性状属于基因间接控制生物性状的实例,C正确;D、如某段DNA上的非基因部分发生核苷酸序列改变,则形成的蛋白质不会改变,D错误。

高中生物(新人教版)必修第二册同步习题:基因的表达(同步习题)【含答案及解析】

高中生物(新人教版)必修第二册同步习题:基因的表达(同步习题)【含答案及解析】

专题强化练5基因的表达1.()研究发现人体生物钟的分子机制如图所示。

下丘脑SCN细胞中,基因表达产物PER蛋白浓度呈周期性变化,振荡周期为24h。

下列相关分析正确的是()A.PER基因只存在于下丘脑SCN细胞中B.图中核糖体的移动方向是从左向右C.如果过程③促进PER基因的表达,PER蛋白在细胞中的浓度会持续增加D.一个mRNA分子上可结合多个核糖体翻译出多条不同的肽链2.(2020江苏盐城伍佑中学高三月考,)如图表示某种生物细胞内基因表达的部分过程(④代表核糖体,⑤代表多肽链)。

下列叙述正确的是()A.①②链之间和②③链之间的碱基配对方式完全不同B.②链中的G和③链中的G都代表鸟嘌呤核糖核苷酸C.基因中的遗传信息通过②链传递到⑤需要RNA参与D.一个核糖体通常可结合多条③链以提高⑤的合成速率3.(2020福建福清高三月考,)如图表示生物基因的表达过程,下列叙述与该图相符的是()图1图2A.图1可发生在绿藻细胞中,图2可发生在蓝细菌细胞中B.DNA-RNA杂交区域中A只与T配对C.图1翻译的结果是得到了多条氨基酸序列相同的多肽链D.图2中①②③的合成均与核仁有关4.(2019北京四中高三月考,)如图所示,hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上,能编码产生一种毒蛋白,会导致自身细胞裂解死亡,另一基因sok也在这个质粒上,转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合,这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解,从而阻止细胞死亡。

下列说法合理的是()A.sokmRNA和hokmRNA碱基序列相同B.当sokmRNA存在时,hok基因不会转录C.当sokmRNA不存在时,大肠杆菌细胞会裂解死亡D.两种mRNA结合形成的产物能够表达相关酶,并将其分解5.(2019北京西城高三下二模,)真核细胞部分蛋白质需在内质网中进行加工。

研究发现,错误折叠的蛋白质会通过与内质网中的伴侣蛋白结合而被“扣留”在内质网中,直到正确折叠,如图所示。

高中生物第二册 2020-2021学年必修2第四单元基因的表达达标检测卷 (A) 含答案

高中生物第二册 2020-2021学年必修2第四单元基因的表达达标检测卷 (A) 含答案

2020-2021学年高一下学期第四单元达标检测卷生 物(A )注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题:本题共15题,每小题2分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。

该种分子后来被发现是 A .DNA B .mRNA C .tRNA D .rRNA 【答案】C【解析】DNA 是细胞的遗传物质,主要在细胞核中,不能运载氨基酸,A 错误;mRNA 以DNA 分子一条链为模板合成,将DNA 的遗传信息转运至细胞质中,不能运载氨基酸,B 错误;tRNA 上的反密码子可以和mRNA 上的密码子配对,tRNA 也能携带氨基酸,C 正确;rRNA 是组成核糖体的结构,不能运载氨基酸,D 错误。

2.基因的表达过程包括转录和翻译,下列有关基因表达的叙述正确的是 A .基因的转录是从DNA 模板链的起始密码子开始的 B .基因表达的转录和翻译过程均在细胞核发生C .翻泽过程需要成熟的mRNA 、tRNA 、氨基酸、能量、核糖体等D .翻译和转录都遵循碱基互补配对原则,二者的碱基配对方式完全相同 【答案】C【解析】基因的转录是从DNA 模板链的启动子开始的,A 错误;转录发生在细胞核,翻译发生在核糖体,B 错误;翻译过程需要成熟的mRNA 、tRNA 、氨基酸、能量、核糖体等,C 正确;翻译和转录都遵循碱基互补配对原则,二者的碱基配对方式不完全相同,D 错误。

高中生物(新人教版)必修第二册同步习题:基因表达与性状的关系(同步习题)【含答案及解析】

高中生物(新人教版)必修第二册同步习题:基因表达与性状的关系(同步习题)【含答案及解析】

第2节基因表达与性状的关系基础过关练题组一基因表达产物与性状的关系1.豌豆淀粉分支酶是否异常,会决定豌豆表现为圆粒还是皱粒,这可以说明()A.基因型不同,性状一定不同B.基因通过控制酶的合成,控制生物体的性状C.基因通过控制激素的合成,控制生物体的性状D.基因通过控制蛋白质结构,控制生物体的性状2.(2020安徽合肥二中月考)如图是某细菌体内精氨酸的合成途径,下列叙述正确的是()A.若酶1基因发生异常,中间产物Ⅰ可能无法形成B.精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的C.基因通过控制蛋白质的形成直接控制精氨酸的合成D.酶1基因不表达,则酶2基因和酶3基因也不表达3.(2020河南林州一中高一月考)曼陀罗茎的颜色有紫色和绿色,由一对等位基因控制,紫色和绿色曼陀罗进行杂交,在夏季温度较高时,F1的茎为紫色,但在温度较低、光照较弱时,F1的茎为浅紫色,下列有关叙述错误的是()A.在夏季温度较高时,F1的茎为紫色,说明此时紫茎对绿茎为完全显性B.在温度较低、光照较弱时,F1的茎为浅紫色,说明此时紫茎对绿茎为共显性C.在温度较低、光照较弱时,F1的茎为浅紫色,但相应等位基因的遗传仍遵循分离定律D.上述事实说明,基因与外界环境共同影响着等位基因的显隐性关系题组二基因的选择性表达与细胞分化4.(2019江西南昌十中高一上期末)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()A.二者所处的细胞周期不同B.二者所合成的特定蛋白不同C.二者所含的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同5.(2020北京35中高三上期中)喜马拉雅兔初生时全身的毛是白色的,随着成长身体各个末端的毛呈黑色。

原因是机体深部温度较高导致合成黑色素相关的酶失去活性,身体末端的温度较低,合成黑色素相关的酶保持催化活性。

下列相关叙述错误的是()A.喜马拉雅兔的毛色受环境因素影响B.较高温度破坏酶的空间结构使酶失活C.与黑色素合成相关的酶的活性对温度敏感D.基因选择性表达导致喜马拉雅兔毛色不同6.(2020浙江台州五校高三上月考)下列对细胞分化不同水平的分析中,错误的是()A.从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变B.从细胞器水平分析,细胞分化时细胞器的数目、种类发生了改变C.从核酸角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果D.从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这也是细胞分化的根本原因题组三分析表观遗传7.DNA甲基化发生于DNA的CG序列密集区。

2021届人教版高中生物必修二第4章 基因的表达 第1节有详细答案

2021届人教版高中生物必修二第4章 基因的表达 第1节有详细答案

第4章第1节基因指导蛋白质的合成一、选择题1.下列对转运RNA的描述正确的是()A.每种转运RNA能识别并转运一种氨基酸B.转运RNA的三个相邻碱基是决定氨基酸的一个密码子C.转运RNA的合成在细胞质内D.转运RNA能与DNA相应的密码子互补解析:选A每种转运RNA一端的三个碱基叫反密码子,它与信使RNA 上的三个碱基——密码子进行碱基互补配对。

转运RNA是在细胞核内通过转录合成的,而不是在细胞质内合成的。

2.下列关于人体细胞内遗传信息传递和表达的叙述,正确的是()A.在转录和翻译过程中发生的碱基配对方式完全不同B.不同组织细胞中所表达的基因完全不同C.不同核糖体中可能翻译出相同的多肽D.不同的氨基酸可能由同种tRNA运载解析:选C转录过程与翻译过程中的碱基配对方式部分相同;人体内不同组织细胞中表达的基因部分相同。

在翻译过程中,一条mRNA上可能结合多个核糖体,从而使不同的核糖体中翻译出相同的多肽。

一种氨基酸可以由不同的tRNA运载,但一种tRNA只能运载一种氨基酸。

3.如图代表真核细胞中发生的某一过程,下列叙述正确的是()A.该过程表示翻译,模板是核糖体B.该图所示过程也可以发生在原核细胞中C.启动和终止此过程的是起始密码子和终止密码子,都不对应氨基酸D.图中没有酶,因为该过程不需要酶的参与解析:选B该过程表示翻译,模板是mRNA,场所是核糖体,原料是游离的氨基酸,同时需要酶、tRNA和ATP的参与。

启动和终止此过程的是起始密码子和终止密码子,起始密码子对应氨基酸,终止密码子不对应氨基酸。

原核生物中也含核糖体,也可进行翻译过程。

4.在蛋白质合成过程中,少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。

其主要原因是()A.一种氨基酸可能由多种密码子来决定B.一种氨基酸可以由多种tRNA携带到核糖体中C.一个核糖体可同时与多条mRNA结合,同时进行多条肽链的合成D.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成解析:选D一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,从而实现少量的mRNA分子指导迅速合成出大量的蛋白质。

河南省高中生物必修二第四章基因的表达题型总结及解题方法

河南省高中生物必修二第四章基因的表达题型总结及解题方法

河南省高中生物必修二第四章基因的表达题型总结及解题方法单选题1、如图为某基因的表达过程示意图,相关叙述正确的是A.①是DNA,其双链均可作为②的转录模板B.一个mRNA分子相继结合多个核糖体,形成多条不同肽链C.③是核糖体,翻译过程③由3′向5′方向移动D.④是tRNA,能识别mRNA上的密码子答案:D分析:基因的表达过程包括两个过程:一、DNA转录形成mRNA;二、mRNA通过翻译形成蛋白质。

A、根据图示可知①为DNA,在转录过程中,只是以其中的一条单链为模板,A错误。

B、一个mRNA分子相继结合多个核糖体,由于是同一条信使RNA翻译的,故形成多条肽链都是相同的,B错误。

C、③是核糖体,由④转运RNA(tRNA)的移动方向可知,它从核糖体往5′方向,则翻译过程③由5′向3′方向移动,C错误。

D、②是mRNA,其上含有密码子,④是tRNA,能识别mRNA上的密码子,D正确。

故选D。

小提示:理解转录和翻译过程是解答本题的关键。

2、信鸽有着惊人的远距离辨别方向的能力,科学家发现磁受体基因普遍存在于动物细胞中,该基因编码的磁受体蛋白能识别外界磁场并顺应磁场方向排列,有助于动物辨别方向。

下列相关叙述错误的是()A.磁受体基因含有的化学元素是C、H、O、N、PB.磁受体基因的转录和翻译过程都需要酶的催化C.磁受体基因是一种只存在于信鸽细胞内的核基因D.磁受体基因能直接控制信鸽辨别方向这一性状答案:C分析:基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA分子是由C、H、O、N、P五种元素组成的双螺旋结构,其表达包括转录和翻译两个过程,转录:在细胞核内,RNA聚合酶以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。

翻译:在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料在酶的催化作用下合成蛋白质的过程。

基因对性状的控制途径有两个,一是基因通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。

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基因的表达一、选择题1.DNA分子的复制、转录和翻译分别形成()A.DNA、RNA、蛋白质B.DNA、RNA、氨基酸C.DNA、RNA、核糖体D.核苷酸、RNA、蛋白质2.对于中心法则,经科学家深入研究后,发现生物中还存在着逆转录现象,它是指遗传信息的传递从()A.蛋白质→RNA B.RNA→DNA C.DNA→RNA D.DNA→DNA3.遗传密码是指()A.DNA分子决定蛋白质合成的有意链上的碱基排列顺序B.转运RNA分子一端决定一个氨基酸的三个碱基排列顺序C.信使RNA上的碱基排列顺序D.蛋白质分子的氨基酸排列顺序4.决定信使RNA中核苷酸顺序的是()A.转运RNA中核苷酸的排列顺序B.蛋白质分子中氨基酸的排列顺序C.核糖体RNA中的核苷酸排列顺序D.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序5.在翻译过程中,不属于信使RNA与转运RNA的碱基配对的一组是()A.U-A B.A-U C.G-C D.A-T6.在蛋白质合成过程中,碱基互补配对的原则体现在()A.DNA的复制过程中B.转录过程中C.翻译过程中D.以上各种过程中7.一个转运RNA的一端三个碱基是CGA,此转运RNA转运的氨基酸是()A.精氨酸(密码子CGA)B.丙氨酸(密码子GCU)C.酪氨酸(密码子UAU)D.谷氨酸(密码子GAG)8.下列对DNA的叙述正确的是()①在人白细胞的DNA上含有人的全部遗传信息②DNA是一切生物的遗传物质③同种个体间的DNA是完全相同的④一个DNA分子可以控制许多性状⑤翻译是以DNA的一条链为模板A.①②③B.③④⑤C.①④D.②③9.人的促黑色素细胞激素是一个22肽化合物,它的合成过程中需要的转运RNA最多有多少种()A.60种B.22种C.4种D.64种10.在细胞核内从DNA中的……A-T―G―C ……转录成RNA中的……U―A―C―G ……这一具体过程中共有核苷酸()A.2种B.4种C.5种D.8种11.一个DNA分子片段有碱基2 400个,它指导合成的肽链最多有氨基酸()A.200个B.400个C.600个D.800个12.一种RNA病毒引起艾滋病,被称为HIV病毒。

HIV病毒的RNA在宿主细胞内的逆转录酶的作用下,能转录为DNA。

下列叙述正确的是()①感染了HIV病毒的细胞中,有逆转录的DNA合成②感染了HIV病毒的细胞中,有病毒的RNA合成③逆转录形成的DNA被转录、翻译为病毒的蛋白质A.①②B.②③C.①③D.①②③13.一条多肽链中有1 500个氨基酸,那么在合成过程中,所用模板和信使RNA的分子组成依次至少需要核苷酸()A.4 500个,9 000个B.3 000个,1 500个C.4 500个,4 500个D.9 000个,4 500个14.下表中决定丝氨酸的密码子是()A.TCG B.CCG C.AGC D.UGC15.对疯牛病的某病原体进行研究时发现,该病原体经各种核酸水解酶处理后仍具有感染性。

从生命的化学本质看,与该病原体的感染性相关的物质最可能是()。

A.核酸和蛋白质B.核酸C.蛋白质D.水二、非选择题1.比较DNA分子和RNA分子,将有关内容填入下表空格内:核苷酸碱基核苷酸五碳糖核苷酸无机酸空间结构2.下图为蛋白质合成示意图,请据图回答相关问题(括号内填写相关的字母):(1)图中所合成多肽链的原料来自_______________和______________________。

(2)图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的______步骤,该步骤发生在细胞的____________中。

(3)图中I是____________。

按从左到右次序写出II________内mRNA所对应的DNA碱基的排列顺序____________________________。

3.艾滋病毒是一种逆转录病毒,它侵染人体T淋巴细胞时,进入淋巴细胞内的是病毒的____________,通过____________进入细胞核内部,通过_______、_________和_______等过程合成病毒蛋白质。

目前科学家研制治疗艾滋病的药物主要是抑制_______________的活性。

4.科学工作者发现野猪某一个基因与家猪的对应基因的某些片段不同,下表Ⅰ是家猪和野猪的某个基因转录的两种不同的mRNA分子片段(每个密码只写出前面两个碱基):表Ⅰ:UAUAUAUAUAUA 家猪mRNAUUUUUUUCUCUC 野猪mRNA表Ⅱ:密码子表(部分)第一个字母第二个字母第三个字母U C A GU 苯丙氨酸丝氨酸酪氨酸半胱氨酸U 苯丙氨酸丝氨酸酪氨酸半胱氨酸 C 亮氨酸丝氨酸终止终止 A 亮氨酸丝氨酸终止色氨酸G请根据表Ⅰ、表Ⅱ分析回答下列问题:(1)由野猪和家猪的mRNA翻译成的蛋白质分子中可能存在氨基酸的种类数分别为________和___________。

(2)比较上表密码子和氨基酸的关系,可以作出哪些推断?____________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________(3)在决定野猪信使RNA片段第一个密码子的DNA三个碱基对中,任意一个碱基对发生变化都将产生异常的蛋白质吗?为什么?有何生物学意义?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

5.某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占_______、__________。

基因的表达参考答案一、选择题1. A解析:DNA的复制形成两个新的DNA分子,转录合成信使RNA,翻译是以信使RNA为模板合成蛋白质。

2. B解析:某些病毒的RNA可以在逆转录酶的作用下合成DNA,这一过程称为逆转录。

3. C解析:概念题。

4. D解析:信使RNA是以DNA为模板转录而来的,由DNA的脱氧核苷酸排列顺序决定。

5. D解析:DNA中T与A配对,而RNA中不存在碱基T,而是U与A配对。

6. D解析:复制过程中脱氧核苷酸与DNA母链配对形成子链;转录中核苷酸与DNA模板配对形成mRNA;翻译中mRNA与tRNA上的三个碱基互补配对,从而使tRNA另一端的氨基酸按顺序聚合成肽链。

7. B解析:与该tRNA配对的mRNA上三个碱基是GCU,因此该tRNA携带的氨基酸为密码子GCU对应的丙氨酸。

8. C解析:人白细胞是经有丝分裂形成的,因此含有全部遗传信息,①正确;RNA是一些病毒的遗传物质,②错误;同种个体之间DNA也存在一定差异,③错误;一个DNA分子上有多个基因,④正确;翻译是以mRNA 为模板的,⑤错误。

9. B解析:人体内只有20种氨基酸,但密码子有64个,除3个“终止”密码子外,另61个密码子都有氨基酸与之对应,因此有61种tRNA,肽链中每合成一个氨基酸都需要一个tRNA,因此一个22肽化合物最多需要22种tRNA。

10. D解析:4种核糖核苷酸和4种脱氧核糖核苷酸,共8 种。

11. B解析:DNA分子片段有2 400个碱基,则每条链有1 200个碱基,每3个碱基对应一个氨基酸,因此合成的肽链最多有400个氨基酸。

12. D解析:HIV感染宿主细胞过程中,首先病毒的RNA被逆转录为DNA,随后这些DNA插入到宿主细胞的DNA中并像其他基因一样被表达。

在这个过程中①②③都发生了。

13. D解析:每个氨基酸对应着mRNA上的三个碱基,因此mRNA至少有4 500个核苷酸;转录的DNA模板为双链结构,因此模板的量是9 000个核苷酸。

14. C解析:由表中第一列知与tRNA的U对应碱基为A,由第3列知mRNA与DNA的第二行为互补关系,因此第2列的mRNA位置应为G,密码子就是AGC。

15. C解析:核酸经水解后病原体仍具感染性,证明核酸不是发生感染的必需物质;水不可能是致病物质。

因此与感染最可能相关的是生物体的另一类化学物质——蛋白质。

二、非选择题1.2. (1)食物转氨基作用合成的新氨基酸解析:这是人体内氨基酸的两个来源。

(2)翻译核糖体解析:mRNA为模板合成肽链过程是翻译。

(3)转运RNA 核糖体TGA TTCGAA3.RNA 核孔逆转录转录翻译逆转录酶4.(1)3 1解析:读密码子表,前2个碱基为UU或UC的对应氨基酸为苯丙氨酸,亮氨酸、丝氨酸3种;而前2个碱基为UA的只有酪氨酸一种。

(2)一种氨基酸可以由几种不同的密码子决定;一种密码子只能决定一种氨基酸;个别密码子不能决定氨基酸。

(3)不一定。

如UUU密码子决定的氨基酸是苯丙氨酸,决定该密码子的DNA碱基对是AAA,当发生变化成为AAG时,AAG转录的密码子是UUC,翻译的仍是苯丙氨酸。

(或答:如UUA密码子决定的氨基酸是亮氨酸,决定该密码子的DNA碱基对是AA T,当发生变化成为AAC时,AAC转录的密码子是UUG,翻译的仍是亮氨酸。

);维持遗传性状的相对稳定。

5.23 % 27 %解析:mRNA中U占28 %,A占18 %,与之互补的那条DNA单链中A占28 %,T占18 %,由于双链。

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