南京幼升小面试题
南京幼升小入学面试题
南京幼升小入学面试题面试题目1、写出自己的名字2、认国旗3、摆点点找正方形4、看视频图片编故事5、看季节找不同6、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？7、小猫说我从前往后数第三个，小狗说我从后往前数第五个，问一共有多少动物？8、小明和小红并排，小明左边四个人，小红右边两个人，一共几个人？9、数字7移动一根火柴棒变成1，题目是6和8移动一根变成数字几？10、数字1到9，除了6到过来是9，还有那个数字倒过来是什么？11、小汽车比快慢，参照物是同图的其他小汽车，图1图2哪个快？图3图4哪个慢？12、小朋友一起仿照视频里的舞蹈跟着跳舞（种太阳、虫儿飞、小鱼儿）13、找图上的错，例如荷花不该长在草里、蜗牛的角外形不对等、章鱼应当生活在海里、桃子应当长在树上、花生应当长在土里……14、教师给一张图片告知你到超市买东西了，看一会到另一张图片上找出来买的东西。
15、娃看图10秒钟，然后教师把图收走，发其次张纸，让孩子在看到的图底下画圈，没看到的.图上面画圈。
16、几样物品给小朋友先看，然后盖住，小朋友回忆看到了什么东西？17、复述视频里的试验（瓶子装满水，放一张纸在瓶口倒过来就可以吸起一张纸不会掉）。
局部面试题1、看图说出图中三种小动物的轻重挨次（从重到轻或从轻到重）2、图形面积哪个大哪个小3、看6幅花图，说出这些花有几种颜色？哪种颜色的花最多？还见过其他什么颜色的花？4、看图说故事、介绍自己的爱好、介绍幼儿园活动5、看6只手图，指出左手，它们能组成几双手（指一指）？6、剪纸折纸7、看一些公共场所图标说出含义，有斑马线、制止吸烟、停车场、制止游泳8、跟教师拍手跳舞9、几个小朋友一起做嬉戏10、生活常识（1）你在什么时候看到过自己的影子？太阳在你的北后，你的影子会在哪里？（2）看图（房屋着火、小孩溺水），告知教师发生了什么事？并告知教师遇到这种状况该怎么办？面试加分项1、各种警示牌，问小朋友看到应当怎么做，假如有小朋友可以说出看到火警自己应当怎样躲避，这种答复就会加分。
江苏幼儿园升小学面试题
江苏幼升小2012面试题汇总（网上搜集）锡师附小首先是取号，共有三个教室。
第一关：应该考专注力的（有书，有吃的），进门就看书的，加分。
进门不看书，吃零食的，或者向老师要零食的，非学区不录取和其他小朋友玩耍聊天的，非学区不录取。
第二关：老师一对一问题目（数学思维、记数，看图讲故事）。
看图猜逻辑，30分，△△○○□（？）△△△○○○□（？）6，9，12，（），（）背诵父母电话号码，家庭地址，能与老师大胆说话 30分看图说话，能清晰表达清楚的 30分例如：一个风筝，一朵花编故事。
你的玩具球掉河里了，怎么办？第三关：模仿做操。
身体有疾病的，非学区的不录取加分点：垃圾放在小筐里+10分对长辈老师有礼貌，鞠躬，不顶嘴 +10分跟电视机中小鸡做操，会放入捣乱的孩子，不受影响继续做操+10分总分 130+，分一个班； 100分，分一个班， 70分分一个班江南实验小学一共考4大项：1.老师念如下课文：“小猪觉得好无聊，决定出去逛逛，刚出门，看到一只长颈鹿，于是小猪就突发奇想，给自己装了2个高跷。
这是旁边来了一匹斑马，小猪朝下面悄悄说：”我是一只了不起的长颈鹿！“斑马说：”你不是长颈鹿，你是一只踩高跷的小猪。
“小猪不理他，继续前行，没想到摔了一跤，从高跷上掉了下来。
小猪有向，做斑马也挺有趣的，于是他拿来涂料给自己画上了条纹，继续上路。
路上看到大象，小猪说：”我是了不起的斑马。
“大象说你只是涂了颜色的小猪，并举起鼻子，喷向小猪，就把小猪身上的颜色给洗掉了。
小猪马上去找了一个长管子和2片大叶子，准备拌大象。
之后还扮了袋鼠和鹦鹉，最后由于飞不起来，掉进了水里，在旁边的草丛里传来一个声音。
讲完后停下，观察孩子反应继续安静坐着的3分钟的 + 30分挠头抓耳的+20分乱跑乱动的不予录取通知然后老师对一个小朋友提问，问题是：1）小猪最初变成什么？2）说出小猪的一种具体变形？3）假象这时传来说话声，会是谁在说话，说什么？测试记忆力和想象力。
南京幼升小面试题
【最新】南外仙林幼升小重难点题目预测与分析南外仙林幼升小面试在即，什么样的题目，会对孩子的成绩影响最大呢有可能孩子各方面都很优秀，因为一道题目考的不好就彻底落后了，你知道是什么样的题目吗1、团队协作类题目。
比如几个小朋友一组，合作组成一个图形，或者几个小朋友合作做一件事情。
举例如下：10个小朋友一组，先看一幅图案，1个小朋友是领导，剩下9个小朋友每人拿一张拼图，然后开始拼成一幅完整的图案。
主要考察孩子的沟通与组织，各个小孩的反应能力，主要是每个小孩都不能发脾气，要能够合群。
2、看视频回答问题，或者说看动画片回答问题。
这类题目一方面通过动画片吸引孩子的注意力，另外一方面，就是要注意细节，不能一味的看动画片，就以为没有考试。
不仅要注意看动画片，还要注意细节发生了什么变化，尤其是设计一些数字或者什么话之类的变化。
此类题目重点还是考察注意力和记忆力。
3、看一下电脑里面的图片，然后照样子，做出某些图片。
或者看电脑里的动作，然后模仿一些动作；还有就是，看一下电脑里的视频，问你一些生活常识。
4、动手问题。
让你把某些用小棒组成的图形，移动一下，组成更多的三角形或者正方形等。
5、开放性问题。
有多种答案，越多越好，但是要说到点子上，不能胡言乱语。
（今天就先分享这么多吧）微信朋友添加里，搜索“南京幼升小考南外仙林”或者直接输入“nanwaixianlin”，然后添加关注。
南外仙林分校2015面试题>>>>一、问答类1、红灯能不能走为什么2、巧虎在玩具店找不到妈妈了，有什么办法找到呢说得越多越好。
3、英语考的表情，angry, smile, surprise, sad.4、红灯、绿灯、黄灯对应的英文单词听两遍，然后回答。
5、几种方法可以把衣服弄干>>>>二、看图类1、电脑看图，1号车被4号车挡住了，把哪号车移动到哪个地方，1号车才能出去2、看图指出车上的不文明行为。
有手伸出窗外、有乱扔垃圾等3、电脑上出现用纸杯搭成的物体，然后电脑突然啪地变成白色，图形消失，让你凭记忆搭建成刚才电脑里的样子。
部分小学入学面试题
部分小学入学面试题呼噜怎么打？哪些蔬菜吃根？南京“幼升小”面试题难倒家长1200+2400=？呼噜怎么打？如果发现父母不在，应该如何回家？近日，有网友发了一篇“南京各小学近年来幼升小面试题汇总”的网帖。
其中囊括了南京十几所名校近几年幼升小面试题，其中不仅有千位的加减的难题，还有各种奇怪的声音模仿，如学鸟叫、学打呼噜等奇葩题。
有家长感叹，这比考公务员还难，不少人急着要给孩子报“面试班”。
（记者黄艳）南京一些名校幼升小面试题（部分）1.哪些蔬菜吃根？2.通过耳麦听了十种声音，然后告诉老师是哪些声音，并学一学。
除有笑声、风声，还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。
3.老师说一组数字，让小朋友们倒着说出来。
如1234，小朋友要回答4321，类似颠倒话。
有5组，从2位数倒数到6位数倒数。
4.1235？？21。
填问号的数字。
5.脑筋急转弯：一个人抱着他的孩子，这个人不是他妈妈，问这个人是谁？网帖中，一位家长说，带孩子到一所城区的名牌公办小学面试，觉得说白了就是考试。
数学题目1+2=？99+99=？1200+2400=？接着是5个小朋友围着老师看图片，回答几个人在跑步。
要找出长方体，圆柱体，正方体等。
所有这些题目都要求孩子抢答，看谁答得快，准确。
一所顶级名校，在学区生面试时，问的问题很特别。
一个小姑娘被问到，为什么第一次没有家访到人，孩子回答，家里装修散味道，所以没人住。
随后，又让孩子穿脱校服。
一位家长说，孩子去参加一所民办外校的面试。
首先考了听觉记忆，要通过耳麦听十种声音，然后告诉老师是哪些声音，并学一学。
除有笑声、风声，还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。
让孩子学打呼噜，这让家长很意外。
总体看，公办校侧重考数学和生活能力，民办外校着重考学生的智力和学习能力。
这题目考公务员的吧！家长们纷纷评论，觉得这些题太难。
有家长表示，要给孩子上面试辅导班。
有小学老师看了这些“面试题”后表示，应该不完全是面试题，但有一部分很接近。
幼儿升小学面试题目
幼儿升小学面试题目
面试题一：自我介绍
请孩子详细介绍自己，包括姓名、年龄、爱好、特长等内容。
面试题二：家庭介绍
请孩子介绍自己的家庭情况，包括父母的职业、兄弟姐妹的情况等。
面试题三：喜欢的科目和课外活动
请孩子分享自己喜欢的科目和课外活动，并说明喜欢的原因。
面试题四：学习方式
请孩子谈谈自己的学习方式，比如喜欢听讲还是喜欢参与互动等。
面试题五：面对困难
请孩子描述一次自己面对困难时的经历，并说明自己是如何解决问
题的。
面试题六：和其他孩子相处
请孩子谈谈自己和其他孩子相处的经验，包括如何与他人合作、分
享和帮助他人等。
面试题七：对小学的期待
请孩子谈一下对即将升入小学的期待和希望，包括对新环境、新老
师和新朋友的想法。
面试题八：兴趣爱好发展
请孩子谈一谈自己希望在小学期间发展的兴趣爱好，以及未来的目标和打算。
面试题九：补充问题
请孩子回答一些额外的问题，可以让孩子展示自己的其他特长和兴趣爱好。
面试结束语
以上是本次面试的问题，感谢孩子的参与和分享。
我们会综合考虑面试结果，与家长进一步沟通，确定是否录取孩子。
再次感谢对我们学校的关注和支持。
这是一个简洁美观的面试题目格式，希望对您有所帮助。
祝您的孩子面试顺利！。
南京幼升小面谈试题
2018致远外小一年级面谈题汇总与解析思维逻辑类：1、公交车上有几个数字被挡住了，是哪几个数字。
（考察孩子的瞬间记忆力和数感等）2、选择相同的图片。
（考察孩子的专注力和观察能力等）3、棋盘上找规律：根据棋子的位置数量找规律。
（考察孩子的观察力和简单推理能力等）4、看图考记忆力5=3+？5、花瓶+几+几=几，问花瓶是多少？（考察孩子的瞬间记忆力、简单的运算和解决实际问题的能力等）6、五个小朋友比高矮。
语言表达类：1、几只小动物（如狮子小鹿之类）进了森林，几只小动物走出了森林？（考察孩子的观察力、比较力和推理的能力等）2、看小猪佩奇动画，然后回答问题。
（考察孩子的专注力、观察力和语言组织、表达能力等）3、老师讲一段话，让小朋友复述出来。
（考察孩子的记忆力和语言表达能力等）4、看图说故事，图画是猴子捞月。
（考察孩子的观察力、想象力和语言表达能力等）……常识百科类：1、太阳从哪边升起？2、根据物体的影子，选出哪个是汽车的影子。
3、生活常识题：早晚刷牙对不对。
模仿感统类：1、跟着老师节奏打拍子；2、模仿十二生肖的叫声。
3、看视频后，在地上的格子里照着规则跳。
4、跟读英语。
读书分割线2017致远外小一年级面谈题汇总与解析今年无太多语文常识、英语问答题，多以图形空间、思维推理、记忆能力等为考核重点。
面谈前后观看《海洋奇缘》动画片安静等候。
语言交流：1、简单自我介绍。
（考察孩子的自信大方、情商交际和语言的组织、表达能力等）2、为什么来致远外国语小学参加游戏活动？（考察孩子对学校的认知度、反应能力和语言的表达能力等）3、最喜欢看的动画片是什么？（考察孩子的良好习惯、内容选择以及语言的表达能力等）简单计算：1、一只小鸡吃2只虫子，问三只小鸡吃几只虫子？2、一个瓶子内有2个球，问3个瓶、4个瓶、5个瓶内分别装多少球？3、一只猴子吃两个香蕉，8个香蕉够几只猴子吃？4、一个薯片等于2个圆，6个薯片等于几个圆？（考察孩子的理解能力和简单计算能力等）图形空间：1、图上方有一个飞机，找到答案中对应的翻转过来的那个图片。
幼儿园升小学面试题目
幼儿园升小学面试题目尊敬的家长：欢迎您参加我们学校针对幼儿园学员进行的小学面试。
为了更好地了解您的孩子，并为他们提供适合的教学计划和环境，我们准备了以下面试题目。
请您与您的孩子一起准备，并根据实际情况回答。
面试题目如下：一、个人介绍请孩子自我介绍，并回答以下问题：1. 请问你叫什么名字？2. 你今年几岁了？3. 你的家庭成员有哪些？4. 最喜欢的课程是什么？为什么？二、情感表达请孩子回答以下问题，以了解他们的情感表达能力：1. 当你感到开心的时候，你会怎么做？2. 遇到挫折和困难时，你会怎么处理？三、学习和兴趣请孩子回答以下问题，以了解他们的学习情况和兴趣爱好：1. 你最喜欢的学科是什么？为什么？2. 你最不喜欢的学科是什么？为什么？3. 你平时会阅读哪些书籍？为什么喜欢这些书？4. 你还有其他的兴趣爱好吗？请介绍一下。
四、社交和合作请孩子回答以下问题，以了解他们的社交行为和合作能力：1. 在幼儿园里，你常常和谁一起玩？为什么？2. 如果你看到有同学被欺负，你会怎么做？3. 你觉得自己是一个好的团队合作者吗？请举例说明。
五、日常生活技能请孩子回答以下问题，以了解他们的日常生活技能：1. 你每天醒来后第一件事是什么？2. 你平时能够完成哪些家务活？3. 你认为什么是对自己和他人负责任的表现？六、未来规划请孩子回答以下问题，以了解他们对未来的规划和目标：1. 你希望自己在小学学到什么？2. 你将如何努力实现自己的目标？尊敬的家长，以上是我们准备的面试题目。
希望您在面试前与孩子进行充分的准备，鼓励他们真实回答问题。
我们相信，每一个孩子都有自己独特的闪光点和潜力，无论结果如何，我们愿意为他们提供最好的教育和发展机会。
感谢您的参与！祝福您和孩子们一切顺利！此致敬礼。
新南京各小学近年来幼升小面试题汇总
金陵汇文小学施教区面试题目1、自我介绍2、说出爸爸妈妈姓名，家里电话号码3、找不同4、拼图5、乒乓球拍运球走一段路6、今天是5月22日，明天是几月几日、昨天是几月几日、前天是几月几日？7、用爸爸、妈妈、我和外婆4个词说一段话。
8、老师读一段儿歌《西风的话》，让小孩说儿歌里说到了哪些？9、乒乓球除了运球走，还让颠球了。
银城小学拉小分校学区内报名面试题1、3个小朋友接力跑2、反义词3、看图说话4、问爸爸妈妈名字，家里电话5、找错6、加减法长阳小学面试试题：（家长提供）1、爸爸妈妈在那里上班？2、哪些蔬菜吃根？3、你会什么本领？儿子就画了副画4、看一幅图，问是什么时间什么人在干什么？南师附小面试试题：上午带孩子去参加小学面试，说白了就是考试啊数学题目1+2=？2+3=？99+99=？100+100=？400+800=？1200+2400=？5个小朋友围着老师看图片，回答几个人在跑步，找出长方体，圆柱体，正方体等所有这些题目都要求孩子抢答，看谁答的快，准确。
老师想出题目也难为他们了啊？金陵中学实验小学施教区内面试题目：（家长提供）下午带孩子去了金陵中学实验小学参加学区内的报名面试，回家后问了一下孩子考试的情况整理了一下，希望能给后面参加面试的家长们参考。
报名面试流程：1、审核产权证、出生证、户口簿。
2、孩子被老师安排进入一间教室里进行等待，进入教室后老师给每个孩子发了一本书，儿子拿的是一千零一夜，拿到书儿子打开后就开始自己读起故事来。
（儿子说自己用中等的声音读出来的，其他小朋友都没读，老师也没说不给读出声音来）3、家长被安排带另外一间教室填写孩子情况、家庭地址、父母情况、电话号码。
填写完成后交给老师。
4、老师将表格交给负责面试的老师，负责面试的老师根据表格一对一的喊孩子姓名进行面对面的面试。
面试问题：【1】自我介绍【2】找错误的地方：鱼在天上飞？鸟在水中游？苹果长在地上？萝卜长在树上？西瓜长在树上？【3】老师讲故事，孩子听完后回答老师的问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【最新】南外仙林幼升小重难点题目预测与分析南外仙林幼升小面试在即，什么样的题目，会对孩子的成绩影响最大呢？有可能孩子各方面都很优秀，因为一道题目考的不好就彻底落后了，你知道是什么样的题目吗？1、团队协作类题目。
比如几个小朋友一组，合作组成一个图形，或者几个小朋友合作做一件事情。
举例如下：10个小朋友一组，先看一幅图案，1个小朋友是领导，剩下9个小朋友每人拿一张拼图，然后开始拼成一幅完整的图案。
主要考察孩子的沟通与组织，各个小孩的反应能力，主要是每个小孩都不能发脾气，要能够合群。
2、看视频回答问题，或者说看动画片回答问题。
这类题目一方面通过动画片吸引孩子的注意力，另外一方面，就是要注意细节，不能一味的看动画片，就以为没有考试。
不仅要注意看动画片，还要注意细节发生了什么变化，尤其是设计一些数字或者什么话之类的变化。
此类题目重点还是考察注意力和记忆力。
3、看一下电脑里面的图片，然后照样子，做出某些图片。
或者看电脑里的动作，然后模仿一些动作；还有就是，看一下电脑里的视频，问你一些生活常识。
4、动手问题。
让你把某些用小棒组成的图形，移动一下，组成更多的三角形或者正方形等。
5、开放性问题。
有多种答案，越多越好，但是要说到点子上，不能胡言乱语。
（今天就先分享这么多吧）微信朋友添加里，搜索“南京幼升小考南外仙林”或者直接输入“nanwaixianlin”，然后添加关注。
南外仙林分校2015面试题>>>>一、问答类1、红灯能不能走？为什么？2、巧虎在玩具店找不到妈妈了，有什么办法找到呢？说得越多越好。
3、英语考的表情，angry, smile, surprise, sad.4、红灯、绿灯、黄灯对应的英文单词听两遍，然后回答。
5、几种方法可以把衣服弄干？>>>>二、看图类1、电脑看图，1号车被4号车挡住了，把哪号车移动到哪个地方，1号车才能出去？2、看图指出车上的不文明行为。
有手伸出窗外、有乱扔垃圾等3、电脑上出现用纸杯搭成的物体，然后电脑突然啪地变成白色，图形消失，让你凭记忆搭建成刚才电脑里的样子。
>>>>三、动手类1、三人合作棉签摆图案2、皮筋做热气球3、打节奏4、横竖摆棋子5、八个杯子如何搭成稳且高的楼南外仙林一年级面试考题上午：妙想屋1、小虎观察公交车上不文明现象。
a.开车司机打手机；b.安全带；c.后坐乘客扔垃圾；d.乘客手头出窗外；e.儿童坐在副驾驶；（看到这里，乐灵老师不得不说，宝宝的观察真是仔细啊，简直就是福尔摩斯嘛~）2、小虎和妈妈在红灯的时候过马路，能过吗？为什么？3、学一学，说一说，红绿灯的法语跟读？4、录音单独报一个，学生指出录音所报的名词是红灯或绿灯？5、录音连续报两个，学生指出是哪一种灯？红黄、红绿、绿黄？6、一个六边形的跳棋的棋盘，有两条线无棋子，请小朋友们找出来哦~将图中的5个棋子移动一下，就能让每条线都有一个棋子，该怎么移动呢？7、看视频，跟我学一学，做一做，小朋友在合适的时候做出拍手的动作。
8、挪车游戏，有动画示范。
地下停车场有十辆车，分别编号为1-10号，4号车要出去，1号车挡住4号车出口，问车子怎么移动，1号车才能出来？9、小虎找不到妈妈了，你能帮他找到妈妈吗？五种方法，每说出一种得2分，比如：找超市收银员，原地等待，借手机打妈妈电话等等。
欢乐谷叠杯子第一种：电脑里会给娃看张搭杯子的图片，然后按记忆搭出来。
（4+2+1+1）第二种：最多可以叠几层？下午：妙想屋1、蓝猫去科技馆，看到了自己的影子，指出哪个是它的影子？2、蓝猫踩老鼠，不能反复走，不能斜着走，不能掉黑洞里，用手在电脑上面连线（据说有点像一笔画的游戏）。
3、跟读英文单词happy、sad、angry、surprised，然后电脑出现单词和表情让连线。
4、以不同的情绪(happy、sad、angry、surprised)播报录音（英文句子），让孩子根据录音语调猜测每句话的表情是怎样的？5、一个海绵宝宝身上有数字，老师有配音，如：1的对面是4···给出2组数据，让小朋友指出剩余的面的对面是几？6、垃圾分类回收的考查：雪碧瓶、报纸、香蕉片、鸡蛋壳连线对应可回收和不可回收。
7、蓝猫被雨淋湿了，怎么办？五种方法，每说出一种得2分。
比如：拧干，用电吹风吹干，太阳晒等等欢乐谷撘皮筋，看视频，用皮筋做出一个热气球的形状。
每个小朋友发几根棉棒，第一种：绘图，按指定的图形搭（五角星，梯形等）。
第二种：自己收好，再搭。
第三种：语言分享，帮别人搭、帮别人捡。
仙林语文：说一说1叠杯子（有时间限制）：每个小朋友8个杯子。
①电脑里给娃看张搭杯子的图片，然后按记忆搭出来。
②最多可以叠几层？思维逻辑：想一想1移动一颗棋子，保证每条线上都有棋子2蓝猫踩老鼠，要求不能踩到黑洞，画路线？3走迷宫：小老鼠吃奶酪；绕过障碍物走路线？4巧虎在玩具店和妈妈走丢了，帮巧虎想办法如何找妈妈，越多越好？5挪车游戏：电脑看图，1号车被4号车挡住了，把几号车移动到哪个地方，1号车才能出去？6单双数：导弹单双数游戏，打双数导弹？7看视频，用皮筋做出一个热气球的形状8每个小朋友发8个棉棒，共有3个小朋友。
①独自拼图形：五角星、梯形等。
②小朋友合作：在规定的描述内，拼房子。
9海绵宝宝连线语言模仿：学一学1英语题：电脑读给孩子听一两遍，告诉孩子相对应的灯，然后跟读英语单词，让孩子指出相对应的灯。
老师还问红灯能不能走，为什么？2语言模仿：孩子说不是英语、西班牙语，不知道什么语言；有的说是四川话3英语题：电脑演示不同的表情图片及英文发音，有angry、smile、sad、surprise，然后电脑读一个单词，让孩子指出对应的表情常识题/动手、协调能力1看图指出车上的不文明行为：头伸出窗外，乱扔果皮，没系安全带等？2打节拍：看大屏幕，跟着节奏做动作。
老师说休息一下，跟老师一起做几个动作，节奏大概是慢慢快快快？3垃圾分类，给一些垃圾，哪些是可回收？哪些是不可回收？？4打节拍：看大屏幕，跟着节奏做动作。
老师说休息一下，跟老师一起做几个动作，节奏大概是慢慢快快快？5看图：一个小朋友衣服湿了，有什么办法弄干？他手上拿一条毛巾，家里有桌椅仙林2015年网传面试题【上午场】1、叠杯子（有时间限制）：每个小朋友8个杯子。
①电脑里给娃看张搭杯子的图片，然后按记忆搭出来。
（由高到低杯子数：1124）②最多可以叠几层？2、移动一颗棋子，保证每条线上都有棋子。
3、看图指出车上的不文明行为：头伸出窗外，乱扔果皮，没系安全带等。
4、打节拍：看大屏幕，跟着节奏做动作。
老师说休息一下，跟老师一起做几个动作，节奏大概是慢慢快快快。
5、巧虎在玩具店和妈妈走丢了，帮巧虎想办法如何找妈妈，越多越好。
6、挪车游戏：电脑看图，1号车被4号车挡住了，把几号车移动到哪个地方，1号车才能出去？7、英语题：电脑读给孩子听一两遍，告诉孩子相对应的灯，然后跟读英语单词，让孩子指出相对应的灯。
老师还问红灯能不能走，为什么？8、语言模仿：孩子说不是英语、西班牙语，不知道什么语言；有的说是四川话。
9、单双数：导弹单双数游戏，打双数导弹。
【下午场】10、看视频，用皮筋做出一个热气球的形状。
11、看图：一个小朋友衣服湿了，有什么办法弄干？他手上拿一条毛巾，家里有桌子椅子之类的。
12、每个小朋友发8个棉棒，共有3个小朋友。
①独自拼图形：五角星、梯形等。
②小朋友合作：在规定的描述内，拼房子。
13、垃圾分类，给一些垃圾，哪些是可回收？哪些是不可回收？14、走迷宫：小老鼠吃奶酪；绕过障碍物走路线。
15、英语题：电脑演示不同的表情图片及英文发音，有angry、smile、sad、surprise，然后电脑读一个单词，让孩子指出对应的表情。
16、英语跟读：电脑放一句话，孩子跟着复述。
听声音大概是8个单词。
17、蓝猫踩老鼠，要求不能踩到黑洞，画路线。
（分3次）18、海绵宝宝连线。
仙林外校10年面试题A、听觉记忆1、通过耳麦听了十种声音，然后告诉老师是哪些声音，并学一学。
除有笑声、风声，还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。
2、英语跟读，2个单词，5个句子，共有7题。
B、视觉记忆1、先看一组积木拼成的一个形状，然后变成另外一个形状，让小朋友在几个形状中挑出来。
2、记忆题，先看一个图形，然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形。
这个题好像一共做了四组。
3、电脑先显示3个图，孩子根据语音先看若干时间，然后跳到下面一张图，请选出和你刚才看到的一样的分别是哪3个，每个完全一样的那张周围都有一些用来干扰孩子的极像的图片（细小区别）！C、舒尔特方格1、屏幕上是打乱的数字，让小朋友在规定的时间内按序找出数字，找到越多越好。
题目是：按顺序找1-20的数字2、一个有若干个格子的方形图（有所20也有所30个的）；每个小格子里面有一个数字，他们是随机乱排的，请小朋友在规定时间由小到大将它们点出来。
3、30个数字被打乱30秒按顺序点出来D、推理能力1、按规律选图形。
题目是：一个三角两个圆，两个三角三个圆，问后面是什么？女儿的答案是：三个三角四个圆。
2、3张图片。
每张上有两个汽车（汽车有颜色），这些汽车是有一定关联的（如黑的在红的前面、红的在白的前面等等）；最后请孩子说出看了3张图后，确认哪个车子在最前、哪个最后（最快、最慢）。
E、生活常识1、问红色的福娃叫什么名字？2、找规律：蛋糕、甜甜圈、等等食品，有规律排列，之后有两个空，叫孩子填；给的题目的每样东西是有颜色的，所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素！！题目会给出很多备选的东西，孩子需要在这些里面找出来是哪个、该添在哪（给的备选里面有些有欺骗性）3、生活常识：小朋友，你热了怎么办？回答应该是越多越好。
视觉转移一幅图画，几组人在打电话，电话线是乱的，让小朋友找出谁是和谁在打电话。
女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。
F、听觉广度老师说一组数字，让小朋友们倒着说出来。
如1234，小朋友要回答4321，类似颠倒话。
有5组，从2位数倒数到6位数倒数。
G、语言理解1、四幅画面：棒棒糖、草地、蝴蝶、彩色雨伞，让小朋友编个故事。
2、常识与讲故事：给孩子看一个福娃，问这是什么；然后出现几张独立图片，蝴蝶、棒棒糖、伞；请结合起来讲个故事。
3、电脑里有一福娃，说了一些东西，孩子根据他的提示编一个故事家长问题汇总【幼升小相关】1、不用交钱的A和交钱的比例大概是多少？答：今年情况目前已报名3800+人。
计划录取216人。
2、考前有没有什么好的辅导班可以上的？一年费用多少？答：我个人没有参加过。
周围有人参加过，有的考B有的考A，很多培训班号称50%。
我个人的理解，去报这种班的孩子，本身已经经过一层选拔了。