第一单元期末复习试卷
第一单元期末复习)
3、有6000克盐，每2千克装1 袋，可以装多少袋？
4、沙石厂原有泥沙10吨， 上午运走8000kg,下午又 开采了3000kg，现在有泥 沙多少吨？
⑴1枚两分硬币重约1（
）
⑵一辆大卡车载重约3（
⑶1头牛约重500（ ）
）
⑷一个西瓜约重6（ ）
⑸1个苹果重约250（ ⑹一头大象重约6（ ） ⑺一只公鸡重2( ) ）
⑻一个鸡蛋重50（ ） ⑼一个梨重150（ ）
一 、 请 填 上 合 适 的 质 量 单 位
⑽两包盐的重量约是1（
）
⑾1个小学生的体重约25（
⑿40个小学生的体重约1（ 约重500（ ） ⒀一袋大米约重100（ ）
）
）一瓶酱油Βιβλιοθήκη ⒁一只公鸡约重3（）
⒂一个篮球约重450（ ） ⒃一部电梯载重约1（ ） ⒄6本数学书重约1（ ） ⒅一包方便面重约100（ ） ⒆一支钢笔重180（ ）
二、在（
)里填上合适的数。
⑴5 吨 = ( )千克 ⑵9000 千克 = ( )吨 ⑶1600 千克 - 600 千克 = ( )吨 ⑷1吨 - 400 千克 = ( )千克
⑸2kg =（ ）g ⑹8kg=（ ）g ⑺3000g=（ ）kg ⑻6000kg=（ ）吨 ⑼（ ）kg=5000克 ⑽6000g+3kg=( ) ⑾4吨—2000kg=（ ） ⑿2吨+300kg=（ ）kg
(人教版)小学英语四年级上册各单元期末复习试题(含详细答案)
人教版小学英语四年级上册各单元期末复习试题第一单元测试一、选出每组中与其它三个不是一类的单词（ ）1、A.door B. floor C. window D. near （ ）2、A. blackboard B. fan C. light D. computer （ ）3、A. classroom B. light C.blackboard D. picture ( ) 4、A on B in C. teacher ’s desk D. near （ ）5、A.teacher ’s des B. pupil C. student D. teacher 二、把下列单词不中完整，并写出其中文意思。
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 三、从方框里选择句子把对话补充完整 (只填序号) A: We have a new classroom? B: Let ’s go and see. C: It ’s so big! But it ’s dirty(脏的). A: ABC: OK.A: Let me clean the teacher ’s desk. C:A. Let me help you.B. Let ’s clean the classroom.C.Let me clean the windows.D.Really ？B: .C: thank you.四、选答语( )What’s this? A.Really?( )Where is it? B. It’s a bee.( )1.We have a new classroom. C. It’s in a desk.( )2.Where is it? D. One TV, many desks and chairs…( )3.What’s in the classroom? E. It’s on the wall.五、选择（）1.Chen Jie :Let me clean the board . Amy: ______________.A. Thank you.B.OK.C./（）2.教室里面有什么？A.What’s in the classroom ?B. What’s on the wall ?（）3.我们有一间新教室。
五年级科学上册第一单元期末复习卷(教科版)
五年级科学上册第一单元期末复习卷（教科版）一、填空题（26分）1．科研工作者用__________在保护墙内观测有放射性危险的实验。
（填“潜望镜”或“放大镜”）2．光传播的速度达到__________千米/秒，科学家利用光的__________原理，并根据光速测出了地球到月球的距离。
3．__________、__________、__________被称为光的三基色。
4．把筷子倾斜放入水中，发现筷子在水面出现“弯折”，这是由于光的__________造成的。
正是因为这种现象，使得我们在岸上看水中的鱼时，看到的鱼比实际的位置__________（填“深”或“浅”）5．当月球运行至太阳和__________之间的某个部位时，会部分或全部__________住太阳光，我们从地球上就能观测到__________。
6．调整观察角度，鱼缸里的一条鱼看上去能变成两条，这是由于光线发生了__________。
7．夜视仪可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成__________，让我们看到物体。
二、选择题（21分）8．下列属于光源的一组是（）。
A．目光、阳光B．烛光、灯光C．湖面的波光、萤火虫发光9．光线从空气中垂直射入水中，光（）沿直线传播。
A．不会继续B．继续C．无法判断10．光从空气射入水中，光线是在（）传播方向发生改变的。
A．空气和水的交界处B．空气中C．水中11．激光笔的光线斜射入水中，我们可以看到的现象是（）。
A．B．C．12．科学家（）通过实验证明了彩色光可合成白光。
（）A．爱因斯坦B．爱迪生C．牛顿13．我们看到试卷上的字，是因为（）。
A．字发出的光进入了我们的眼睛B．眼睛发出的光射到了试卷上C．字反射的光进入了我们的眼睛14．一般情况下，在制作潜望镜时，两面镜子应该怎么放置（）。
A．镜面相对，相互平行B．两面镜子相互构成四十五度角C．根据观察对象所在的位置安排三、判断题（14分）15．白天，太阳是光的来源。
2022-2023学年第一学期七年级语文上册期末复习第一单元练习卷附答案解析
2022-2023学年第一学期七年级语文上册期末复习第一单元练习卷一、选择题1．依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（）风里带来些________泥土的气息，______青草味儿，还有各种花的香，都在微微________空气里酝酿。
A．润湿的混着新翻的B．混着润湿的新翻的C．新翻的润湿的混着D．新翻的混着润湿的2．下列有关内容搭配有误的一项是（）A．《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代B．我寄愁心与明月——李白——东坡居士——唐朝C．潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐代D．洪波涌起——《观沧海》——曹操——东汉末3．下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A．一场阔别已久的雨，淅淅沥沥．．．．地飘洒下来，虽说伴有些许寒凉，但仍然是最轻柔的乐章。
”，因此，自古以来，我国民间对“立春”都非常重视。
B．“立春”是每年的第一个节气，“一年之计在于春．．．．．．．C．贸易圈内人士认为，特朗普对中国咄咄逼人．．．．的举动正在毁掉他达成任何长期贸易协议的机会。
D．春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展．．．．的，跟着爸爸妈妈去郊游。
4．对下面句子中加点的文言虚词判断准确的一项是（）东临碣石，以．观沧海幸甚至哉，歌以．咏志水何．澹澹，山岛竦峙乡书何．处达，归雁洛阳边A．两个“以”字含义相同，两个“何”字含义也相同。
B．两个“以”字含义不同，两个“何”字含义也不同。
C．两个“以”字含义相同，两个“何”字含义不同。
D．两个“以”字含义不同，两个“何”字含义相同。
二、句子默写5．（1）我寄愁心与明月，__________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）树木丛生，__________。
（曹操《观沧海》）（3）《次北固山下》中，表达诗人浓浓思乡愁绪的句子是：__________？__________。
（4）________________，山岛竦峙。
（曹操《观沧海》（5）《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：________________，________________。
期末各单元复习题(试题)六年级上册科学人教版
六年级上学期科学期末复习题第一单元《微小世界》1．有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生成食物，下面食物中不是在微生物的帮助下产生的是（）。
A．米饭B．臭豆腐C．酸奶D．面包E．白酒F．酱油G．馒头2．下图（）是在显微镜下观察到洋葱表皮细胞的样子。
A．B．C．3．我们制作简易显微镜用的镜片是（）。
A．B．C．4．在实验中，我们一般在（）中采集微生物。
A．池塘或鱼缸里的水B．盐水C．碘酒5．用肉眼、放大镜和显微镜观察微小物体，描述正确的一项是（）A．观察工具倍数越大，图像越大，视野越大。
B．观察工具倍数越大，图像越大，视野越小。
C．观察工具倍数越大，图像越小，视野越大。
6．（）制成了世界上最早的可以放大300倍的金属结构显微镜。
A．培根B．列文虎克C．罗伯特·胡克D．巴斯特7．我们平时喝的矿泉水中不存在任何微生物。
( )8．洋葱表皮上的细胞像一个个小房间，中间的小黑点是液泡。
( )9．放大镜的放大倍数与镜面的大小、凸度等都有关。
( )10．所有的微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。
( ) 11．把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。
( )第二单元《地球的运动》1．下列现象中与昼夜交替有关的是（）。
A．大雁迁移B．小草枯萎C．猫头鹰捕食2．下列现象与地球公转无关的是（）。
A．太阳东升西落B．夏季炎热冬季寒冷C．一年四季正午影长的变化3．当中国春节联欢晚会结束的时候，美国纽约的人们可能正在（）。
A．深夜睡觉B．吃早饭C．吃午饭4．下列动物受昼夜交替影响，生活习性与其他不同的是（）。
A．B．C．5．通过模拟实验验证，下列能解释昼夜交替现象的假设是（）。
A．太阳不动，地球围着太阳转B．地球自转C．地球围着太阳转，同时地球自转6．小科查了大量的资料，发现地壳厚度约17千米，地幔厚度约2900千米，地核平均半径约3500千米，以下（）橡皮泥地球模型比较符合地球的结构。
【最新统编人教版】四年级语文上册第一单元期末复习检测试卷A3三份试卷【含参考答案】
统编人教版四年级语文上册第一单元期末复习检测试卷1（时间：90分 满分：100分）一、基础训练营(42分)1．按查字典的要求填空。
(9分)(1)“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。
“跃”可以组词____________、____________、____________。
(2)“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。
“崩”在字典中的解释有：①倒塌；②破裂；③崩裂的东西击中。
“山崩地裂”中“崩”应选意思________。
2．用横线画出词语中的错别字并改正。
(2分)振耳欲聋______ 曼天卷地______ 鸦鹊无声______ 响彻云宵______ 3．看拼音写词语。
(5分)zhú jiàn dì zhèn huó yuè ( ) ( ) ( ) pú t ɑo fēng sú ( ) ( )4．在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。
(6分)盼望 宽阔 顿时 期望 模糊 平静 动荡 宽广 清楚 笼罩 立刻 显露近义词： ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词： ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 5．在括号里填入合适的词语。
(3分)( )的白线 ( )的月光 ( )的江面 ( )的点苍山 ( )的鱼儿 ( )的花瓣 6．根据意思写词语。
(4分)(1)山岳倒塌，大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
( ) (2)不分先后地一齐前进或同时进行。
( )(3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
( ) (4)形容隐隐约约。
( ) 7．选择恰当的关联词填空。
(4分)虽然……但是…… 不仅……而且…… 不是……而是…… 因为……所以……(1)我和阿妈走月亮，我们( )看到了成熟的稻谷，( )看到了好吃的果子挂满枝头。
部编版四年级上册期末复习第一单元重点知识及评估卷
部编版四年级语文（上册）第一单元重点知识一、易读错音无赖他in叫稀疏（ShciSCi）朴素（PcibU）倘若他ngsh3ng）和谐（xi6jie）慰藉（ji。
川卜落（b。
bo）绮丽（qiyι）二、易写错字茅：不要少写最后一笔撇。
倘：左边是H”,不要写成“彳〃。
凤：被包部分是“又〃，不是“X〃。
藉：上下结构。
上边是〃什〃，不要写成〃田〃。
三、多音字bo（萝卜）jι（狼藉）卜藉jie（慰藉）bu（卜落）ji6（慰藉）四、辨字组词guan（鸡冠花）he（和建）冠和h6（应和）guan（冠军）huo（和泥）宿（宿舍）翁（老翁）例（例题）疏（稀疏）蝶（蝴蝶）率（率领）蜓（蜻蜓）缩（缩写）嗡（嗡嗡）咧（咧嘴）蔬（蔬菜）谍（间谍）摔（摔倒）挺（挺立）赖（无赖）倘（倘若）茅（茅草）剥（剥削）绘（描绘）序（秩序）藉（慰藉）懒（懒惰）躺（躺下）矛（矛盾）绿（绿灯）会（开会）抒（抒发）籍（书籍）五、必会词语屋檐装饰顺序照例甜蜜独特率领倘若构成和谐锐利慰藉威力河滩帐子闪烁蝙蝠复杂华丽霸气催眠曲猫头鹰六、近、反义词近义:惟一只低小一矮小朴素一朴实独特一奇特率领一带领华丽一华美和谐一协调照例一照旧慰藉一安慰奇怪一奇异真切一真实明洁一明净反义:虚一实低小一高大朴素一华丽独特一普通美丽一丑陋关闭一打开七、填填修饰语（灰色）的蝙蝠（鲜嫩）的竹笋（浓浓）的绿荫（明洁）的丝绸（迷人）的风景（小小）的天窗（奇幻）的云彩（暖和）的晴天（绮丽）的朝霞（纤细）的低语（霸气十足）的猫头鹰八、词语拓展描写田园风光的词语：桃红柳绿万紫千红景色宜人美不胜收鸟语花香炊烟袅袅郁郁苍苍绿茵环绕稻香扑鼻山清水秀形容幸福的词语:甜甜蜜蜜幸福美满安居乐业丰衣足食美满和睦含反义词或近义词的四字词语:房前屋后察言观色左顾右盼内忧外患ABCC式词语:炊烟袅袅千里迢迢议论纷纷ABAB式描写声音的词语：卜落卜落唯当唯当哗啦哗啦滴答滴答咯吱咯吱九、拟人句1几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来2.啊,河流醒来了！十、比喻句1你会看见带子似的闪电一警。
一年级下册语文期末总复习《第一单元》(练习试卷
一年级下册语文期末总复习《第一单元》练习试卷一、拼音与字词1. 看拼音写词语•chūn tiān (春天)•xià tiān (夏天)•qiū tiān (秋天)•dōng tiān (冬天)•fēng chē (风车)•xuě huā (雪花)2. 选择正确的读音•“春”字的正确读音是( )A. cūnB. chūn (正确答案：B)•“风”字的正确读音是( )A. fēnB. fēng (正确答案：B)二、词语搭配与反义词1. 词语搭配•春天的特点：春暖花开、万物复苏•夏天的特点：夏日炎炎、绿树成荫•秋天的特点：秋高气爽、硕果累累•冬天的特点：冰天雪地、寒风刺骨2. 反义词连线•春天-秋天•夏天-冬天•温暖-寒冷三、句子练习1. 填空补全句子•春天来了，大地变得__________(绿油油)。
•夏天到了，我们可以去__________(游泳)。
•秋天是收获的季节，果园里__________(果实累累)。
•冬天里，我们可以打雪仗，__________(堆雪人)。
2. 仿写句子•示例：春天来了，小草发芽了。
仿写：秋天到了，树叶变黄了。
四、课文内容回顾1. 填空•《春夏秋冬》一课中，我们知道了四个季节的名称是春、夏、秋、冬。
•《姓氏歌》一课中，我们学习了一些常见的姓氏，如张、孙、钱、周等。
2. 课文内容问答•《小青蛙》一课中，小青蛙做了什么事情？答：小青蛙在帮助农民伯伯捉害虫。
3. 词语积累•写出描写春天的四字词语：春暖花开、鸟语花香、春色满园。
五、阅读理解与拓展1. 阅读理解（此处可加入一篇与第一单元内容相关的短文阅读理解题）2. 拓展练习•请用“春天”为主题，画一幅画，并简单描述画面内容。
答：我画的是一片花海，五颜六色的花朵在春风中摇曳，蝴蝶在花间飞舞，小鸟在枝头欢快地歌唱，远处还有一座小桥流水，整个画面充满了春天的气息。
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第一单元期末复习试卷
小学五年级上第一单元复习题（一）
班级姓名
★第一单元提示：
本单元的课文是儿童喜闻乐见的童话故事，不仅生动有趣，而且耐人寻味，从不同角度给人以启迪。
1．《小麻雀》这个故事一方面告诉人们，小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的；从另一方面又告诉人们，只有让孩子们在实践中去经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。
作者：高尔基（1868—1936），苏联著名作家，他的代表作有长篇小说《母亲》、自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》、散文诗《鹰之歌》《海燕》等。
.
主人公：小麻雀普季克和他的妈妈
特点：普季克是一个不断成长中的小麻雀，在他的身上既有优点又有缺点。
缺点是：自作聪明，不听劝告，比较任性；优点是：对未知的世界充满好奇心和求知欲，喜欢锻炼自己，内心中对妈妈充满了爱，有一颗感恩的心。
麻雀妈妈是一个非常关爱自己孩子的好妈妈。
在日常生活中对小麻雀爱护有加，在小麻雀遇到危险时，她奋不顾身地保护自己的孩子，表现出了母爱的伟大与无私。
2.《金奖章》告诉人们，只有默默地为人们作贡献的人，才是最值得奖励和最受尊敬的。
主人公：乌鸦特点：是地球的清道夫，默默无闻地为大家做贡献。
3.《“没头脑”和”“不高兴”》告诉大家，从小如果没有养成良好的习惯，长大后就会给工作造成不可挽回的损失，也会给周围的人带来害处。
主人公及特点：“没头脑”：丢三落四“不高兴”：专门与别人反着干。
4.《大拇指汤姆》告诉人们，为人要善良，善良会给人带来幸福。
主人公：汤姆特点：善良、勇敢、孝顺。
5.《坚定的锡兵》作者是丹麦的安徒生。
主人公：锡兵特点：坚定、善良、勇敢、尽职尽责。
★背诵内容提示：
语文百花园一中的积少成多（歇后语）背诵签字：
班级姓名
一.易错字的正确读音。
被褥（rù）蔓（màn）延模（mú）样鱼鳔（biào）
咒（zhòu）语旋涡（xuán wō）暂（zàn）时狭（xiá）小
结婚（hūn）调（tiáo）节着（zháo ）魔蓟( jì)草
缎（duàn）带骇（hài）人铸（zhù）造宫殿（diàn）
醉醺（xūn）醺嘭（pēng）的一声嘟噜噜（dūlūlū）
酩酊（míng dǐng）大醉屏（bǐng）住呼吸
怦怦（pēng pēng）乱跳音韵铿锵（kēng qiāng ）
衣衫褴褛（lán lǚ）弱不禁（jīn）风
二、选择恰当的关联词填空。
一......就...... 因为......所以......
不是......而是...... 不管.....总......
1、他说（）是不是梦，从小养成好习惯（）是对的。
2、（）摔下去，猫（）会把你吃了。
3、他们是人类，（）用翅膀飞，（）用双脚走。
4、（）乌鸦对净化环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献，（）这枚金奖章颁发给他。
（三）、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1、《小麻雀》的作者是俄国著名作家高尔基。
（）
2、《金奖章》这篇童话围绕“金奖章”的归属问题，讲述了鸟的王国中的一个动人故事。
告诉我们：只有默默地为人类做贡献的人，才最值得奖励与尊敬。
（）
3、“大拇指汤姆”与“锡兵”都是丹麦著名作家安徒生笔下的童话人物。
4、《坚定的锡兵》通过讲述锡兵平凡的经历，塑造了一个善良勇敢、坚定尽职的锡兵形象。
（）
（四）、修改病句。
1、农夫和他的妻子热烈地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。
2、她那凶猛的样子，大花猫大吃一惊。
3、汤姆向周围的人鞠躬问好，而跳起了舞。
（五）、比一比，再组词。
蹲（）蹈（）姆（）踹（）宠（）遵（）稻（）拇（）喘（）庞（）
（六）、指出下面的句子属于哪一种描写。
心理描写语言描写动作描写神态描写
1、老鹰说：“我看还是抢吧！谁抢到手就归谁。
”（）
班级姓名
2、只见他捧着一个系着红绸带的盒子，健步走进大厅。
（）
3、喜鹊心里砰砰乱跳：金奖章就要挂在脖子上了，多么值得自豪啊）
4、鸟王得意地仰仰脖子，好像脖子上已经挂上了金奖章。
（）（七）、按要求改写句子。
1、北风卷着大雪在空中飞舞。
（改为比喻句）
2、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
（改为拟人句）
3、广场上人很多。
（改为夸张句）
（八）、给下列句子加上标点。
1、妈妈纠正说你说得不对他是人人没有翅膀
为什么
人是高一等的动物他们不是用翅膀飞而是用双脚走
2、是啊金奖章非大王莫属大伙儿异口同声地说
3、怎么啦默林问为什么愁眉苦脸呢
4、老师摸了摸我的头亲切地问你的病完全好了吗
全好了我感激地点点头说
5 放学后到我这儿来老师说我帮你把落下的功课补上
6、报告小明在门外喊道
请进老师看着小明你今天怎么迟到了
小明红着脸说老师对不起我今天起床太迟了
（九）、用关联词语把两句话合成一句话。
1、小麻雀自作聪明，不听劝告。
小麻雀是要吃亏的。
2、锡兵沉入了河底。
锡兵没有放弃自己的想法，仍然紧紧地扛着自己的长枪。
3、乌鸦不声不响地收拾着残渣碎屑。
乌鸦默默地捕捉害虫。
4、五壮士英勇跳崖。
五壮士绝不投降。
班级姓名
（十）、补充歇后语，再自己写两个。
麻雀虽小——黄牛吃草——
赶鸭子上架——猪鼻子插葱——
四、课内阅读。
（一）
普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。
紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。
不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”
“嗯，没什么！”普季克说（）总得（déde děi）一样一样学嘛! ”
大花猫蹲在地上，舔了舔爪（zhǎo zhuǎ）上麻雀妈妈的羽毛，的眼睛盯着他们，懊恼地叫着：“妙极了的一只肥嫩小麻雀，像老鼠一样妙，喵喵，可惜没有了！”
普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。
1、用“√”给加框的生字选择正确的读音。
2、在（）内加上合适的标点。
3、在“”上填入合适的叠词。
4、读划“”的句子，思考：这个句子表达了麻雀妈妈怎样
的心情？可以看出妈妈是一个怎样的妈妈？
5.读最后一段，思考：为什么普季克感到“十分高兴”？又觉得“鼻
子酸酸的”？
6、本段话选自课文《》，作者是（国
名）。
（二）
“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布□“乌鸦！”
乌鸦大吃一惊，抬起头来。
使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖子上。
乌鸦连忙说□□您大概弄错了□我（）不像黄莺和百灵那样会唱歌□（）不像喜鹊那样会说好听的话□（）不像老鹰那样有力气……我怎么可能得到奖章呢□□
使者说□“没错。
你看，奖章上刻着′地球的清道夫——乌鸦′。
大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。
他对净化自然环境、防止疾病蔓．延作出了特殊而重要的贡献！“
1.在□里加上合适的标点。
2.在文中括号里填上恰当的关联词。
3.文中破折号的作用①句（）②句（）
A．解释说明 B.意思递进或转折 C.语言的中断或延长
4.文中省略号的作用是（）
A．文中省略部分 B.语意含蓄，话没有说完 C.表示声音断断续续
5.联系上下文理解词语意思。
大吃一惊：
6.积累词语。
干干净净（AABB）
7.把下面的句子换个说法。
我怎么可能得到奖章呢？
8.在文中用““画出乌鸦为什么得到金奖章。
9.“蔓“用音序查字法先查字母（）；用部首查字法先查（）部，再查（）画，他还有一个读音是（），组词是（）。
（三）
此后，汤姆住在王宫里。
他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。
农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。
但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。
是他们的善良，给自己带来了幸福。
1.农夫和他的妻子为什么很为自己的儿子骄傲？
2.文中的“这一切“都指的是什么？
3.从文中划线句中，你明白了什么？。