初中体育测试方案新版

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初中体育测试方案新版

灵川县2015年初中毕业升学考试体育测试方案根据《桂林市2015年初中毕业升学考试与高中阶段招生工作方案》要求,制定本方案。

一、工作领导小组

组长:曾笑雄副组长:张冬付黄跃林唐树保全学军丁昌华

成员:阳晓春董明星袁德付文玲陈刚粟茂盛廖秋月各初级中学校长领导小组办公室设在教育局基础教育股,由阳晓春同志任办公室主任,办公室工作人员由陈刚、粟茂盛廖秋月组成,负责体育测试日常工作。

二、测试内容:

㈠必测项目(耐力类):50米×8往返跑(男、女统一使用)。

㈡抽测项目1(速度类):50米×2往返跑。

㈢抽测项目2(力量类): 原地正面双手掷实心球

三、测试成绩:每个项目15分,共45分。

四、测试时间:2015年5月13-19日。

五、测试方法:

㈠50米×2往返跑、50米×8往返跑

场地器材:在平坦的地面(地质不限)上画长50米、宽2.0-2.5米的直线跑道4道;设一端为起、终点线,另一端为折返线;在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央,各设立一高度为1.2米的标杆(图1)。标杆红白相间由带弹性的PVC管或是PP料制作,防止有人撞上去造成意外人身事故。管杆体直径2.5厘米,底座半球形直径22厘米,整体重量3.2-3.5公斤(图2)。

测试方法:考生至少2人一组,采用站立式起跑;每人只跑1次。当听到起跑信号后开始起跑,如有起跑犯规,则该组重跑,之后该组的每次起跑犯规的考生均取消该项目的考试资格;全力跑向折返线;在到达折返线时,按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线,再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线,为完成一圈。折返时不得干扰他人,碰到标志竿者自动扶好后再跑,否则取消该项考试资格。凡取消考试资格及未完成考试者,该项目成绩计为零分。成绩以秒为单位,取一位小数,第二位小数非“0”时则进1。其他按田径规则执行。

㈡原地正面双手掷实心球

场地器材:15米长,4米宽的平坦地面;投掷线、成绩线和两边线要清楚的按评分标准的刻度画出;投掷线、成绩线宽度为4米,成绩线的丈量由投掷线后沿垂直丈量至成绩线的后沿(图5、图6)。使用2公斤重,胶质实心球。

女子原地正面双手掷实心球场地示意图

男子原地正面双手掷实心球场地示意图

动作规格: 考生原地两脚前后或左右开立站在投掷线后,身体正对投掷方向,双手举球至头上方,稍后仰,原地用力把球向前方掷出;球出手的同时,轴心脚不可移动,另一脚可以向前迈一步;整个动作过程身体任何部位不得触及投掷线或线外地面。否则为犯规。

测试方法:考生每人掷三次,每次丈量投掷线后沿至球着地最近点之间的垂直距离,三次成绩都记录在考生成绩登记表内,取最优成绩为决定成绩。登记成绩以米为单位,取1位小数。如有三次犯规者,则该项目成绩计为零分。

六、测试项目评分标准

男生体育测试项目评分标准

㈠凡身体健全的初中毕业学生,必须参加体育集中统一测试,并在半天时间内完成三个项目的测试。

㈡因临时伤、病而不能参加集中统一测试的考生,由本人申请,填写《灵川县2015年初中毕业升学考试伤、病考生体育测试缓考申请表》(附表2),且具有县人民医院(院办加盖公章)或二甲医院证明,经学校同意,报县中考领导小组办公室(以下简称"中考办")批准,可不参加集中统一测试,但必须参加补考。凡申请缓考的考生,如在补考时伤、病未愈,则不再办理免考手续,经学校申报,其体育测试成绩总分以9分计分。

㈢因伤和疾病既不能参加集中统一测试,又不能参加补考的考生,由本人申请,填写《灵川县2015年初中毕业升学考试伤、病考生体育测试免试申请表》(附表3),各考生须有县人民医院(院办加盖公章)或二甲医院证明,以及相关病史资料(含医院就诊病历、住院资料、检验报告单、X光或心电图或B超检查等辅助检查资料),经学校同意,上报县中考办,县中考办聘请医学专家鉴定后审核批准,可免予参加集中统一测试和补考。其体育测试成绩总分以9分计分。

㈣因患先天性疾病、重大特殊性伤病不能参加集中统一测试,又不能参加补考的考生,由本人申请,填写《灵川县2015年初中毕业升学考试先天性特殊疾病体育测试免试申请表》(附表4),各考生须有县人民医院或三甲医院证明,以及相关病史资料(含医院就诊病历、住院资料、检验报告单、X光或心电图或B超检查等辅助检查资料),经学校同意,由县中考办组织医学专家鉴定,必要时请申请免试的学生到指定医院复核确认,经县中考办审核批准,可免予参加集中统一测试和补考。其体育测试成绩总分以27分计分。

㈤身体残疾的考生,平时正常上体育课,且积极参加课外体育锻炼,由本人申请,填写《灵川县2015年初中毕业升学考试残疾考生体育测试免试申请表》(附表5),且具有经本地市(县)残联审批办理的残疾证,经学校同意,经县中考办面试学生后审核批准,可免予参加集中统一测试,其体育测试成绩总分以45分计分。

㈥凡经县中考办批准免予体育测试的伤、病、残考生,有关证明材料须存入本人档案,供录取学校参阅。

㈦如考生在集中统一测试中受伤,确实不能继续参加测试的,须报请主考确认,并经主考签字同意后,方可参加未考项目的补考(但仍须在半天时间内完成三个项目的测试,未考项目的成绩按补考实际成绩计算,已考项目按前次成绩和补考成绩中的低者计算);如考生在补考中受伤或在集中统一测试中受伤未愈,确实不能参加补考未考项目测试的,须报请主考确认,并经主考签字同意后,方可按补考未考项目最低分标准3分计分(已测项目按已测成绩记分)。

㈧考生凡按测试规定参加并完成某项目测试的,均可得最低分3分。

㈨考生凡在测试过程中有违规、弄虚作假、未经许可无故不参加集体统一测试等行为之一者,

取消体育测试资格,体育测试成绩为零分。各项目测试检录处点名三次不到者,取消该项目的考试资格,该项目成绩记零分。

八、其它工作要求

㈠初中毕业升学考试体育测试工作由县中考领导小组负责组织实施,各学校协助做好相关工作,按规定准备场地器材,严格执行测试方法。同时要成立体育测试工作领导小组,制定相应的应急工作预案,确保体育测试工作安全规范、有序地进行。

㈡考生必须凭本人的《灵川县2015年初中毕业升学考试体育测试成绩登记表》(附表1)参加体育测试。

㈢认真做好《成绩登记表》的填表、审核、验印等准备工作。①学生《成绩登记表》由学校通过电脑自行打印,表中的姓名、性别、出生年月日、中考报名序号、考试道次(投掷序号)等栏目要求打印准确无误。②《成绩登记表》按照与中考报名一致的顺序(小号在上,大号在下),每班男、女分开、全校依次排队分别装订成册。③表中的相片统一使用中考报名时的电子照片,连同《成绩登记表》一次性打印。④学生《成绩登记表》、伤病缓考申请表、残疾考生免考申请表等所有材料务必于5月6日前交局基础教育股。

㈣各学校要加强对体育测试项目的训练和指导,使学生掌握正确的测试方法和测试规则。要加强体育测试、训练过程中的安全教育,提高学生的安全意识和运动安全防护能力。要关心爱护残疾学生和身患特殊疾病的学生,指导、帮助学生在规定期限内办理缓考或免考手续。

㈤实行异地(校)监考和回避制度。监考评分人员由县中考办挑选政治思想素质高、业务精、原则性强、工作认真负责、无直系亲属参加初中毕业升学考试的同志担任,并由县教育局组织培训。

㈥初中毕业升学考试体育测试由县中考办组织考风考纪监察员到各考点(含补考考点)负责监督体育测试工作,市、县中考办派出巡视员到各学校进行监督检查。

㈦对在执行本方案中弄虚作假,徇私舞弊的有关人员,应视情节轻重,由县教育行政部门按有关规定追究责任。

附表:

1. 灵川县2015年初中毕业升学考试体育测试成绩登记表

2. 灵川县2015年初中毕业升学考试伤、病考生体育测试缓考申请表

3. 灵川县2015年初中毕业升学考试伤、病考生体育测试免试申请表

4. 灵川县2015年初中毕业升学考试先天特殊疾病考生体育测试免试申请表

5. 灵川县2015年初中毕业升学考试残疾考生体育测试免试申请表

6.灵川县2015年初中毕业学生体育测试日程表

附表1:

灵川县2015年初中毕业升学考试体育测试成绩登记表

学校(签章):

附表2:

灵川县2015年初中毕业升学考试伤、病考生

体育测试缓考申请表

学校(签章):

附表3:

灵川县2015年初中毕业升学考试伤、病考生

体育测试免试申请表

学校(签章):

注:本表存入初中毕业升学考试档案

附表4:

灵川县2015年初中毕业升学考试先天特殊疾病考生

体育测试免试申请表

注:本表存入初中毕业升学考试档案

附表5:

灵川县2015年初中毕业升学考试残疾考生

体育测试免试申请表

学校(签章):

注:本表存入初中毕业升学考试档案.

附表6:

灵川县2015年初中毕业学生体育测试日程表

初中升学体育考试项目

2017年初中升学体育考试项目 一、必考项(30分) 1、男子:1000米 2、女子:800米 二、技能项(20分) 篮球、足球:(2选1) 篮球场地:20米X7米,每3米两个杆,两杆距1米足球场地:30米X10米,每5米一个 三、素质项(10分) 立定跳远、跳绳、实心球:(3选2) 四、分组: 1、王新义800米、1000米 2、陈永杰篮球实心球 3、张战标足球 4、王双延立定跳远、跳绳、 五、每人请按20分钟备课

正确的跑步技巧 无论在任何情况下,绝佳的技巧将会是获得成功的必需法宝。对技巧的关注将会获得更好表现,并有效减少出现常见跑步伤痛的风险。 1、不要迈步过大 脚应落在臀部下方,而不是身体前方。避免迈步过大的方法之一:加快步频。更快步频的跑步将促使以更快速度抬起和落下双脚,从而使得迈步过大变得难以实行。 2、让躯干也得到充分锻炼 在抬高脚部跑步时应保持腹肌收缩。尽量抬头,从而使肌肉尽量收紧,并在跑步时训练您的核心躯干。还有另外一种方式可供选择:全力关注在跑步时抬高脚部,就像是有绳子拉住臀部前进的方向。 3、放松拳头 保持双手微微弯曲,但不要紧握拳头。握拳会导致小臂紧张,这样会影响肩部的正常运动。 4、保持肩部下沉和后展 保持肩部下沉和后展可保持挺胸状态,从而避免这种情况的发生。此外,应像钟摆一样,从肩膀发力带动您的手臂运动,从而使手肘弯曲角度保持稳定。 5、眼睛直视前方 保持抬头姿势,将目光固定于地平线上,从而在跑步时保持腿部抬高和挺拔姿势。 800、1000米跑步技巧 中长跑讲究在跑的过程中要匀速。一般情况下都是匀速跑成绩最好但也不

排除最后要冲一下。根据自己的训练水平,在起跑时,要先快一下,就是少快一点,抡占有利位置,不要慌,跑几十米就要慢下来。然后,保持自己的速度,最好是跟随跑,就是跟上一个与自己水平差不多的人。注意呼吸,要三步一呼,三步一吸。就是向前跑三个单步,一直保持吸气,再跑三个单步,一直呼气。如果气短,做不到,就改成二步一呼二步一吸。 注意:嘴不要张的太大,否则,进冷气会肚子痛。如果是400米标准场地,就是两圈半,在最后200米时,要用尽全身力气,向前冲,这时可以大口呼吸,直到冲过终点。一定能取得好成绩。 极点”和”第二次呼吸”中长跑时,由于氧气的供应落后于身体的需要,跑到一定距离时,会出现胸部发闷,呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象称之为极点”。这是中长跑中的正常现象。当,“极点”出现后,要以顽强的意志继续跑下去,同时加强呼吸,调整步速。这样,经过一段距离后,呼吸变得均匀,动作重又感到轻松,一切不适感觉消失,这就是所谓的第二次呼吸状态。在中长跑运动中,多因准备活动不充分,容易发生腹痛情况,主要是由胃肠痉挛引起,此时学生切不可紧张,可用手按住痛的部位,减慢跑速,多做几次深呼吸,坚持一段时间,疼痛就会消失。 还有跑步的动作:要注意的就是跑步时一定要放松、协调。这就要求建立在正确动作的基础上,脚的着地应用全脚掌着地,屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地。上体正直放松,两臂自然有力的摆动 考试的时候用的场地是400米标准跑道,女生800米跑几圈(两圈)1000米跑几圈(两圈半)

中考体育考试评分标准一览

一、2018年广州市初中毕业生学业考试体育考试项目规则 (一)800米跑(女),1000米跑(男) 1.场地及器材:400米田径场,电子计时设备、发令枪、发令旗(红色)、秒表若干块。 2.考试方法:站立式起跑,可穿平底胶鞋或赤脚跑步(不准穿钉鞋)。电子计时,监考发令员发出“各就位”的口令后,打响发令枪;其他按田径规则执行。 (二)100米游泳 1.场地及器材:考试场地标准为室内50米标准游泳池,根据参加考试的人数分为若干泳道,泳道之间用泳道线标记,电子计时设备、发令枪、发令旗、秒表若干块。 2.动作规格:考试不限泳姿,考生可用任何泳姿游完全程。 3.考试方法:考生在泳池出发端水中出发,出发前保持身体触壁并处于静止状态,听到“出发”口令后蹬离池壁开始游进。考生须保持连续游进,途中不得停顿、原地踩水、扒扶池壁或水线。转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁,用脚蹬离池壁继续游进,转身动作须连贯,不得停顿。游至终点时,身体任一部位触及池壁即为完成考试。考试时当场报出成绩并予以登记。考试中出现以下四种犯规情况之一,成绩无效:游进和转身时身体任一部分触及池底;游进和转身时扒扶池壁或水线;游进中途停顿;越过水线或妨碍他人。 (三)投掷实心球 1.场地及器材:20米长、5米宽的平地一块,同一牌子的实心球若干个,球体周长:42厘米,直径:13.36厘米(±1厘米),重量:男、女生均为2公斤(±30克),球体为生胶铸造,球体内不得有滚动物。电子测距仪。 2.动作规格:投掷前,原地两脚前后或左右开立,身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰,双肩与投掷线平行,原地用力把球投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步,或前后脚腾空交叉换步。整个动作过程不能侧向、踩线或过线投掷。 3.考试方法:在投掷区划一条白线为起掷线,考生站在起掷线后每人投掷二次,取其中最远一次成绩。记录以米为单位,取两位小数。丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球着地点。丈量及登记时均要唱出成绩。 (四)推铅球 1.场地器材:平坦土质场地,投掷圈直径为 2.135米。铅球重量3千克。电子测距仪。 2.动作规格:在投掷圈内,原地或滑步推均可,用单手从肩上推出。不得将铅球移至肩下或后抛掷。球出手后,脚不得踏在圈线(或抵践板口)上,身体各部位不得触圈外地面。

太原初中2019年中考体育考试实施方案

开州区太原初级中学 2019年中考体育考试实施方案 为使九年级中考体育测试工作顺利进行,按照渝教体卫艺发〔2019〕5号文件精神和《开州区2019年初中毕业生升学体育考试实施方案》开州教基〔2019〕9号,确保体育测试圆满成功,特制定本方案。 一、指导思想: 本次体育考试是九年级中考的重要组成部分,直接关系到九年级的升学质量。全体工作人员要从思想上高度重视,从行动上要务实,做实做细。各环节周密是确保本次考试成功的重要条件,要全心全意为考生服好务,确保考生能顺利、正常、安全地参加考试,让家长放心,让学生满意。 二、领导小组: 组长:熊自聪 副组长:彭昌文陈久军李开斌 成员:雷军李明兵石昌令袁兵余燕张代春李南君李建谭亮邓先波学校保安人员 三、考试时间及地点: 1.时间:2019年4月8——17日(其中一天)。 2.地点:学校大操场 四、具体分工及主要职责 1、总领队:彭昌文 考生调动、考风考纪、考生心理、饮食安全 2、分领队:各班班主任,班级责任人: 一班、张代春二班、李南君三班、袁兵四班、李建五班、李明兵 负责考生安全教育和安全管理,考生心理辅导,考试纪律,本班考生的后勤服务。 3、考前准备:谭亮、邓先波、肖洪洲 负责场地器材准备及清场工作,运动安全的教育; 4、检录联络:李明兵

考前各组检录及组队。 5、后勤服务:雷军、李川联 场地封闭及桌凳等准备,矿泉水及考试的其他后勤保障。 6、医务保障:石昌令 负责学生意外伤害及简单处理或护送医院,准备常用药品,及时处置小伤小痛。(尽量联系一名镇卫生院医生到现场) 7、安全保卫:李开斌、石昌令、校园保安 考场秩序;全方位、全时段在岗,督导考生规范安全行为;防止学生家长进入学校;核实公务来访者的身份,并做好登记。特别是警戒线,防止七八年级学生干扰考试。 8.考场氛围:陈久军 按照教委的要求准备适当的标语等。 9.清洁督促:袁兵 维护好考试期间的考场及周边的环境卫生。 10.接待:熊自聪、彭昌文、陈久军、李开斌 搞好外来监考领导及监考人员的接待工作。 11.广播:李明兵 体考期间的广播音响 五、考试项目 立定跳远、掷实心球、1分钟跳绳。 六、考试规则 考试规则按原国家体委1990年发布施行的《国家体育锻炼标准手册》中相应的测验规则执行。 七、计分标准 中招体育考试以满分50分计入2016年中招升学考试总分。三项考试满分分别为:立定跳远15分,掷实心球15分,1分钟跳绳20分。 八、考生注意事项 1.全体学生要听从带队老师的指挥,未经老师允许不得单独行动。各自要管好自己的物品。 2.考试期间,全体学生必须遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得

小升初特长生测试工作方案

石景山区2015年小学升初中 体育、艺术、科技特长生招生测试工作安排 根据市教委《北京市教育委员会关于2015年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2015〕3号)和《北京市教育委员会关于做好2015年初中入学体育艺术和科技特长生工作的通知》(京教体艺〔2015〕2号)的文件精神,结合本区往年特长上招生情况,本着公平、公正、公开原则,现将我区2015年体育、艺术、科技特长生招生测试工作安排如下: 一、报名条件 符合本区初中入学资格,具有体育、艺术、科技特长的小学毕业生均可报名参加测试。 二、报名时间及办法 5月9至10日,具有特长的学生到招收特长生初中学校进行现场报名、初测。初测合格学生经学校、学生双向选择后,初中学校为学生填报志愿。学生可以到多所学校参加测试,但只能填报一所学校志愿。参加书画测试的特长生需交一幅绘画或书法作品(作品不予退还)。 三、测试时间和地点 5月16日、5月17日,初测合格并经初中学校填报志愿的学生参加全区统一组织的测试。测试地点见下表:

四、测试办法 全区统一聘请评委(每个项目5人,具备中教高级以上职称),对特长生依照测试标准评定成绩,按照成绩评为合格与不合格两个等第。录取学校只能录取统测合格的学生,统测不合格的学生不予录取。 5月20日,特长生录取结果信息在石景山区教委官方网站进行公示,公示期不少于5日。 五、测试标准 详见附件。 六、工作要求 (一)区教委成立特长生招生测试工作领导小组 组长:叶向红区委教育工委书记 郝显军区教委主任

李秀兰区政府教育督导室主任 副组长:王鑫区委教育工委副书记 袁成钧区教委副主任 管娜区教委副处级调研员 成员:区教委体育美育科、办学管理科、监察科、 区义务教育招生办公室、区政府教育督导室(二)各学校要严格遵守特长生招生政策及有关规定,加强领导,统筹协调,做到精心组织、严格程序、严肃纪律,确保各项工作平稳顺利进行。 (三)各考点学校要成立学校测试工作领导小组,指定专人负责,并制定学校测试工作方案及安全预案。特长生测试期间,区教委将派出巡视组,对测试录取全过程进行监督检查。 (四)各考点学校要认真组织好当天的测试活动,根据测试项目提供测试场地、音响设备、纸张和墨汁、桌椅等,并全程录像。磁带、光盘、乐器等所需用品由参加测试学生自备。 (五)凡未在规定时间参加测试的学生,一律不得以特长生资格录取。 七、招收特长生的学校及名额分配表

小升初应用文考试题集

小学毕业升学应用文考试题集(1) 1、写通知:为了讨论部署“六·一”活动方案,少先队大队部决定在6月23日星期三的中午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。 2、写请假条:六(1)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条,请假半天。 3、根据对话,代王静写一张留言条。 刘星:今天是3月5日,学校要搞义务劳动,我们快去参加吧! 王静:什么时候回来? 刘星:中午12点。 王静:好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。 5、按照要求用正确格式写信封。 四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信,请你替张明同学写信封。张明的邮编是124000;李阳邮编是1000000。 6、赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》,6月30日归还,请代他写一份“借条”。 7、为了参加阳光体育活动,李明在学校体育室领到足球10个,篮球5个,请为他写一份“领条”。

8、六(1)班陈明同学在校内捡到公文包一个,里面有人民币若干元、身份证、工作证等,请你为他写一则“招领启事”。 9、王强在上体育课时,不小心将自己的校服丢失了,请你为他写一则“寻物启事”。 10、同学们你们马上快要小学毕业了,作为一名快要毕业的六年级学生为了母校将来发展的更美好请你根据学校的现状给校长写一份“建议书”。 11、今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。为了灾区人民能早日摆脱困境,请你写一份“倡议书”。

七、按要求写一则信封。 在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。请你帮王小红写信封。王小红的邮政编码是:531508,李明先生的邮政编码是540058。

深圳市初中毕业生升学体育考试方案 .doc

深圳市2016年初中毕业生升学体育考试方案 一、指导思想 贯彻党和国家教育方针,坚持学校体育“健康第一”的指导思想,全面落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)和《深圳市教育局关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》(深教〔2014〕274号)精神,强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。 二、考试对象 所有符合我市2016年高中阶段学校招生考试报名条件的考生。 三、考试时间 考试时间安排在2016年5月,具体时间另行通知。 四、考试办法 采用“1+1”方式,即1个必考科目加1个选考科目。 (一)必考科目:200米跑、中长跑(800米(女)和1000米(男))。学生在200米跑和中长跑(800米(女)和1000米(男))中自行选择一项作为必考科目。选择中长跑为必考科目的学生,不能再选择中长跑为选考科目。 (二)选考科目:在以下6个选考项目中任选一个项目进行测试:800米跑(女)、1000米跑(男)、立定跳远、一分钟仰

卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮。 (三)考试项目的规则及评分标准:执行《2016年深圳市初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》(见附件1)。 (四)计分方法:2016年我市初中毕业生升学体育成绩(总分)取必考科目和选考科目两科考试成绩得分的平均分,平均分超过100分的按100分计;初中毕业生升学体育考试成绩按0.3的权重(30分)计入其中考考试总成绩。 (五)病残学生免考、择考、缓考的规定: 1.丧失运动能力的残疾学生(有深圳市残联核发的残疾证书),向所在学校提出申请,按程序办理有关审核手续,通过后记入学生电子档案,可免考体育,按中考体育成绩满分100分计算。 2.身体存在重大疾病(如有严重心脏病、癌症等)不能参加体育活动者,在初中阶段已办理免修体育实践课手续的考生,出具市级以上医院证明材料,向所在学校提出申请,按程序办理有关审核手续,通过后可免体育考试,按中考体育成绩70分计算。 3.身体发育异常(如侏儒症、巨人症等),严重营养不良及肥胖症、畸形(如严重脊柱弯曲、明显O型和X型腿等达II度),但平时仍上体育实践课的考生,由本人申请,学校审核,可选择只参加选考科目中的一项考试,按实际得分的70%计算得分计入中招体育考试成绩。

初中体育各年级达标国家标准

等级单项 得分 肺活量 体重指 数 400米跑 1000米 台阶 试验 50米跑 (秒) 25米× 2 立定跳 远(米) 掷实心 球(米) 握力体 重指数 坐位体 前屈 引体向 上(次) 跳绳 篮球运 球(秒) 足球颠 球(次) 排球垫 球(次) 优秀10080 1'12〞3'57〞67 8.0 8.8 1.98 12.0 70 13.3 20 160 11.8 40 30 9879 1'14〞4’66 8.1 8.9 1.97 11.6 69 13.0 19 155 12.3 38 29 9678 1'18〞4'06〞65 8.2 9.1 1.95 11.1 68 12.5 18 148 13.0 35 28 9476 1'20〞4'12〞64 8.3 9.3 1.93 10.5 67 12.1 17 140 13.6 33 26 9274 1'24〞4'18〞63 8.4 9.5 1.91 9.8 65 11.4 16 130 14.5 29 24 9073 1′28〞4'24〞62 8.5 9.8 1.89 9.0 64 10.8 15 120 15.4 25 22 良好8771 1′31〞4'30〞60 8.7 9.9 1.87 8.9 62 10.1 14 116 15.8 24 21 8469 1′33〞4'34〞59 8.9 10.1 1.83 8.7 60 9.1 13 111 16.5 22 20 8166 1'37〞4'38〞57 9.2 10.4 1.79 8.5 57 8.1 12 105 17.2 21 19 7863 1'41〞4'42〞55 9.6 10.6 1.74 8.3 54 6.8 11 98 18.1 18 18 7560 1′45〞4’46〞53 9.9 10.9 1.70 8.0 51 5.4 10 90 19.0 16 16 及格7258 1'47〞4'50〞52 10.0 11.1 1.67 7.8 49 4.6 9 84 19.9 15 15 6955 1'49〞5'50 10.1 11.4 1.62 7.4 47 3.3 8 76 21.2 14 14 6653 1'51〞5'10〞49 10.2 11.7 1.58 7.0 44 2.1 7 68 22.5 13 13 6349 1'53〞5'20〞47 10.4 12.1 1.52 6.5 40 0.4 6 56 24.2 12 11 6045 1'55〞5'30〞45 10.5 12.4 1.46 6.0 37 -1.3 5 45 26.0 10 9 不及 格 5044 2'05〞5'40〞44 10.6 12.6 1.45 5.7 36 -1.9 3 41 27.1 9 8 4042 2'15〞5'50〞43 10.7 12.9 1.42 5.2 35 -2.8 2 36 28.8 8 7 3040 2'25〞6'42 10.8 13.2 1.39 4.7 34 -3.8 1 30 30.5 7 6 2037 2'35〞6'05〞41 11.0 13.6 1.36 4.1 32 -5.0 22 32.7 5 5 1035 2'45〞6'10〞40 11.1 14.0 1.32 3.4 30 -6.2 15 35.0 3 3

2020年初中毕业升学体育考试方案2篇

2020年初中毕业升学体育考试方案2篇 Plan of physical education examination for junior high s chool graduates in 2020 编订:JinTai College

2020年初中毕业升学体育考试方案2篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020年初中毕业升学体育考试方案 2、篇章2:2020届初中毕业学生升学体育考试实施方 案 篇章1:2020年初中毕业升学体育考试方案 为进一步推进素质教育,全面推进阳光体育运动,促进 学生加强体育锻炼,不断提高身体素质和运动水平,根据国家、省、市有关体育中考规定,制定本方案。 xx年4月19-20日,缓试考生考试时间为:5月6日。 如果有特殊情况不能正常进行考试,考试时间另行安排。 考生在参加文化考试的学校报名参加体育考试。

初中毕业升学体育成绩共40分,其中平时体育成绩15分,统一考试成绩25分。 1.平时体育成绩:初一至初三每学年各5分。由学生每 学年体育课成绩和每年《国家学生体质健康标准》测试成绩构成。 xx年的毕业生体育中考,平时体育成绩,将由初二和初 三2个学年平时体育成绩和每年10-12月《国家学生体质健康标准》测试成绩(可延长到3月10日)构成(初二占5分, 初三占10分)。 各学校于xx年3月20日前,将各年级学生的平时体育 成绩报各区教育局基教科。 2.统一考试成绩:由一个必考项目和2个选考项目共3 个项目组成。必考项目:男生1000m跑、女生800m跑;选考 项目一个为体能类项目,一个为技能类项目,由考生分别选择。必考项目满分10分,选考项目中体能类项目满分8分、技能 类项目满分7分。 体能类项目:掷实心球、立定跳远、一分钟跳绳。 技能类项目:篮球运球、排球垫球、足球运球。

小学生体质健康测试实施方案

小学生体质健康测试实施方案

落实《国家学生体质健康标准》实施方案 韦寨镇实验小学 10月9日

韦寨镇实验小学落实《国家学生体质健康标准》 实施方案 根据国家教育部和体育总局颁发的《国家学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。结合我校实际情况,特制定本方案。 一、组织与管理 1、领导小组: 组长:曹现华 副组长:崔广付曹者德 组员:郑杨各班主任 2、学校按照《国家学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《国家学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《国家学生体质健康标准》实施的第一责任人。 3、学校《国家学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作,体育教师负责测试的训练、成绩记录、等级评定,班主任协助体育教师做好本班学生体质测试的宣传、动员及组织工作。 4、学校对《国家学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校体育工作评估内容之中。

二、测试分组与测试项目 根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。 测试数据项目为: 小学一、二年级测试项目:身高、体重、座位体前屈、50米跑(25米×2往返跑)、一分钟跳绳 小学三、四年级测试项目:身高、体重、仰卧起坐、50米跑(25米×2往返跑)、一分钟跳绳。 小学五、六年级测试项目:身高、体重、肺活量、仰卧起坐、一分钟跳绳 、400米(50米×8往返跑)、50米跑(25米×2往返跑)。 三、测试、等级评定与登记 1、《国家学生体质健康标准》的测试每年进行一次,由学校自行组织。 2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。 3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试,无法进行评分和等级评定的学生,可向学校提交免予执行《国家学生体质健康标准》的申请,经区级以上医院证明,班主任、体育教师签字,学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录,可不作为评价等级依据。免予执行《国家学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。 4、因病临时不能参加测试的学生经学校证明,体育教师核准,可不参加本次测试,但须进行补测。 5、对《国家学生体质健康标准》测试成绩不合格者,在本年度准予补测

北京市初中毕业升学体育考试方案.doc

2019年北京市初中毕业升学体育考试方案 考试准备的怎么样啦?小编为你精心准备了2019年北京市初中毕业升学体育考试方案,一起来看看吧,希望能够帮助到你,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。 2019年北京市初中毕业升学体育考试方案 一、原则和要求 体育考试是升学考试,关系到学校、考生和家长的切身利益,关系到教育公平和社会稳定,因此,考试的组织实施必须坚持“公开、公正、公平”的原则。 现场考试要按照全市“五统一”的要求组织实施,即统一考试项目、统一成绩评定标准、统一考试规程、统一考试时间和统一仪器设备标准。 各区要加强对考试关键环节的监督。市教委、考试院和教科院将在考试巡视期间进行监督检查。 二、内容和项目 体育考试以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》运动技能领域(水平四)规定的相关内容,以及《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试内容为基本范围。男生和女生的考试项目均为3项。 (一)男生 1.1000米,必考项目。

2.引体向上或原地正面掷实心球(以下简称“实心球”),考生从两个项目中选择一个。 3.足球运球绕标志物(以下简称“足球”)、排球垫球(以下简称“排球”)、篮球运球绕标志物(以下简称“篮球”),考生从3个项目中选择一个。 (二)女生 1.800米,必考项目。 2.一分钟仰卧起坐(以下简称“仰卧起坐”)或实心球,考生从两个项目中选择一个。 3.足球、排球、篮球,考生从3个项目中选择一个。 学校和任课教师要提前指导考生做好考试项目的选择。体育考试报名结束后,考试项目不能更改。 三、成绩评定 现场考试各项目测试和成绩评定均由仪器设备完成。 (一)普通考生 各单项成绩满分为10分,成绩评定标准见附录1和附录2,3个项目成绩之和与考生的过程性考核成绩一起计入升学考试的总成绩。 现场考试和过程性考试均保留原始成绩,不单独进行“四舍五入”的处理。考试结束后,两者相加,按照“四舍五入”的

中考体育测试项目标准

体育测试注意事项 一、身高体重测试: 1、受试者着轻装,背向立柱立正姿式站在身高体重测试仪的 底板上,要求头部正直,躯干自然挺直,上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开60o。 2、开机时测试底盘上不得站人或摆放重物。 3、测试人员按动“确认”键后,受试者身体不得摆动。 二、肺活量测试: 1、肺活量传感器手柄应轻拿轻放,吹气管拆卸清洗时不要用 力过猛,以防止传感器遭受外力破坏。 2、受试者应保持测试传感器在吹管上方的正确把握姿势。 3、测试员在目测受试者完成上述动作要领后,按“确认”键, 受试者深吸气后开始吹气。 4、受试者吹气时注意嘴部与吹嘴之间的紧密接触,防止漏气。 受试者在吹气时要保持匀速,用力适中,中途不得停顿。 5、吹气管冲洗后应彻底干燥后方可安装使用,安装时要对好 传感器与吹气管相应的接口,轻轻按入,不得强行用力按,以免传感器接口损坏。 三、立定跳远测试: 1、受试者着运动装,穿平底运动鞋,站立在测试垫起跳线前, 两脚自然分开,脚尖不得踩线。 2、受试者两脚原地同时起跳,不得有垫步和连跳动作。 3、受试者落地后应从正前方迈出测试垫,不得踏踩测试垫两 边的测量杆,测试成绩液晶显示,同时语音报出测试成绩。 4、测试前受试者应将衣服口袋内的物品取出,以防落地时跌 落地面造成物品损坏。 5、考生要正确选择适合自已的起跳点进行测试,该项目每人 可以连续测跳三次,已达到满分的考生不必测满三次。 一、身高标准体重评分标准

受试者测试前应保持安静状态,不要从事剧烈体力活动,着运动服和运动鞋参加测试。 一、形态指标 1.身高;反映人体骨髓纵向生长水平。 测试时,受试者赤脚、呈立正姿 势站在身高计的底板上(躯干挺直, 上肢自然下垂,脚跟并拢,脚尖分开约 60℃。),脚跟、骶骨部及两肩肝间与 身高计的立柱接触,头部正直,两眼平 视前方,耳屏上缘与眼眶下缘最低点 呈水平(图1)记录以厘米为单位,保留 小数点后1位。 2.体重:反映人体发育及营养状况。 测试时,受试者自然站在体重秤中央,站稳后, 读取数据(图2)。记录以千克为单位,保留小数点后 一位。 注意事项:测试时,受试者尽是减少着装;上、 下体重秤时,动作要轻缓。 具体标准见表:

初中体育中考备考方案

初中体育中考备考方案 一、指导思想 1、以“健康第一”为宗旨,提高学生的身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。 2、在抓中考项目训练中,应该遵循学生主体,老师为主导的原则。一身心健康基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。采用科学有效的训练方法与手段。 3、还需要依靠学校领导和班主任老师的积极配合,使训练有组织、安全有序地开展。 二、训练目标 1、通过集体学习、分散练习、使学生尽快掌握考试项目的动作要领和动作技能。 2、在训练的过程中发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧、耐力等身体素质,熟练掌握三大球(篮球、足球、排球)考试内容,促进学生身体素质全面协调发展。 3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、勇于拼搏、不怕艰苦、积极进取等优良意志品质。 三、训练时间 每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压

腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,训练中考各个项目内容,双休日要自觉练习。 四、训练项目 项目1:1000米跑(男)、800米跑(女);(必考项目) 项目2:立定跳远,50米跑;(学生二选一) 项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(学生二选一) 项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(学生三选一) 五、根据我校的实际情况,确保顺利完成训练任务,特拟定以下计划: 1、长跑训练: 每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,每节课上课热身先绕田径场中速跑4圈,跑完后柔韧练习、力量练习。每周安排一次速度耐力测试即800米和1000米计时跑一个。(建议:学生跑步时可以在腿上绑沙袋。因为腿部力量加强了,对各个项目都有好处。) 2、立定跳远、50米跑训练:

惠州市2014年初中毕业生体育考试方案

惠州市2014年初中毕业生体育考试方案 中共中央、国务院明确提出“全国组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”。我市为进一步贯彻党的教育方针,贯彻实施《国家学生体质健康标准》,改革、完善学生毕业、升学体育考试制度,促进社会、学校、家长对学生体质健康状态的关心和重视,切实增强学生体质,特制定本方案。 一、组织领导 初中毕业生体育考试工作在市教育局统一领导下,由市教育考试中心牵头负责,市教育局体艺卫科、教研室和纪检监察室配合组织实施。县(区)机构和工作职责参照执行。 二、考试对象 2014年所有应届初中毕业生(含我市户籍就读于外地的应届初中毕业生)。 三、报名时间 2014年初三年级报名时间为2014年2月24日至2月28日。 四、考试时间 2014年3月12日至4月4日。县(区)学校考试时间由各县(区)教育考试中心统一安排,市直中学归属惠城区教育考试中心统一安排。 五、考试办法 (一)考试组织 市直学校、惠城区学校和惠阳高级中学初中部(属惠城区户口报考市直中学和惠城区学校的考生)考试由惠城区教育考试中心负责组织(不含文化课考试),其它县(区)教育考试中心负责组织本

辖区学校的考试。 (二)考试项目 必考项目加自选项目。必考项目是200米跑;自选项目是掷实心球和立定跳远任选一项(根据《广东省初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》设定)。 (三)计分方法 1.今年继续执行《国家学生体质健康标准》达标纳入中考体育项目,以 2.5分的成绩计入中考总分(各学校将考生相关材料交各县区体艺卫股审核后汇总报各县区教育考试中心)。 2.2014年我市初中毕业生体育成绩(总分)取两项考试项目平均分。体育考试成绩以百分制的50%计入中考总分。 3.2014年我市初中毕业生体育考试成绩(满分为52.5分)计入高中阶段学校招生录取总分。 (四)监考办法 县(区)教育考试中心聘请素质高、责任心强的体育教师(或体育类在校大中专学生)为裁判员,裁判员临时抽签分组及临时公布考点,县(区)教育局纪检组参与督促检查,所有参与考试工作的人员与县(区)教育考试中心签订责任书。 (五)体育竞赛获奖学生中考体育不再实行加分或满分规定 我市从2014年开始,对体育竞赛获奖学生中考体育不再实行免考满分规定,这部分考生必须参加初中毕业生升学体育考试。 六、病残学生中考体育的规定 (一)经市残疾人联合会确认丧失运动能力,并已按有关程序办理免修体育课和免执行《国家学生体质健康标准》手续的伤残学生,凭市残联核发的残疾证书,可申请免考体育,其成绩按30分计入中考总分。

新版小学生体育测试标准

新版小学生体育测试标准解读 新版的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,今后小学将陆续参考这个标准进行测试。身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈都是必测项目。中学开始,男生必须测1000米跑和引体向上,女生必须测800米跑和1分钟仰卧起坐。 《标准》还指出,体测的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分;附加分根据实测成绩,对1分钟跳绳、引体向上、仰卧起坐等加分指标进行加分,满分为20分。 每个学生每学年评定一次,学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。也就是在毕业那年开始突击也只能占到50%的比例,还有50%的比例是在平时每学年。测试时间节点的变化在一定程度上避免了突击性体育,如果在此基础上加强基础体能和正确运动模式的培养,相信对青少年运动习惯的养成会有积极的促进,更大程度的发挥体育对青少年体质的影响作用。小学生的体质健康标准变化解读: 1. 增加了肺活量; 2. 减少立定跳远; 3. 三年级开始有仰卧起坐; 4. 五年级开始有耐力跑。 5. 增加了BMI身体质量指数(体重(公斤)除以身高(米)的平方)的测量。孩子们既不能是小胖墩,也不能是小竹竿。 小学生体质测试项目 注:BMI身体质量指数=体重(kg)÷身高的平方(m)。

○1BMI身体质量指数评价标准 ○2肺活量评价标准(单位:毫升) ○350米跑评价标准(单位:秒) ○4坐位体前屈评价标准(单位:厘米) ○5一分钟跳绳评价标准(单位:次) ○6一分钟仰卧起坐评价标准(单位:次) ○7耐力跑评价标准(单位:分·秒) ○8加分指标:一分钟跳绳为高优指标,学生成绩超过单项评分100分后,以超过的次数所对应的分数进行加分。

广东深圳中考体育考试实施方案及评分标准公告.doc

2019广东深圳中考体育考试实施方案及评分标准公告 深圳市教育局关于印发深圳市2019年初中毕业生升学体育考试方案的通知 各区(新区)教育行政部门,局机关各处室,市局直属各相关事业单位(学校): 现将《深圳市2019年初中毕业生升学体育考试方案》印发给你们,请认真贯彻执行。 深圳市教育局 2019年3月20日 深圳市2019年初中毕业生升学体育考试方案 一、指导思想 贯彻党的教育方针,坚持学校体育“健康第一”的指导思想,全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》和《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔2016〕27号)精神,强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。 二、考试对象 所有符合我市2019年高中阶段学校招生考试报名条件的考生。

三、考试时间 考试时间安排在2019年4月15日至30日,其中游泳考试在4月30日举行,具体时间另行通知。 四、考试办法 采用“1+1”方式,即1个必考科目加1个选考科目。 (一)必考科目:200米跑、中长跑(女生800米跑和男生1000米跑)。学生在200米跑和中长跑(女生800米跑和男生1000米跑)中自行选择一项作为必考科目。选择中长跑为必考科目的学生,不能再选择中长跑为选考科目。 (二)选考科目:在以下7个选考项目中任选一个项目进行测试:800米跑(女)、1000米跑(男)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。 (三)考试项目的规则及评分标准:执行《2019年深圳市初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》(见附件1)。 (四)计分方法:2019年我市初中毕业生升学体育成绩(总分)取必考科目和选考科目两科考试成绩得分的平均分,平均分超过100分的按100分计;初中毕业生升学体育考试成绩按0.3的权重(30分)计入其中考考试总成绩。 (五)病残学生免考、择考、缓考的规定: 1.丧失运动能力的残疾学生(有户籍所在地残联核发的残疾证书),向所在学校提出申请,按程序办理有关审核手续,通过后记入学生电子档案,可免考体

学校初中体育考试预案

xxx初中 20xx中考体育考试安全应急预案 为确保2017年我校初中毕业生升学体育考试工作安全顺利进行,根据教体局关于体育考试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本预案。 一、体育考试安全工作领导 (一)学校成立2017年中招体育考试安全工作领导小组 组长:xx 副组长:xxxx 成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (二)工作职责 1、负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。 2、负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好应急车辆。 3、负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。 4、班主任负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时紧急救护的组织工作。 5、校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好饮食安全防范措施的落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。 (三)安全工作领导小组分工如下: 1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的组织实施工作,确保安全。 2、成员:具体负责组织本校工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。 3、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。

4、体育教师:负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。 5、班主任:负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗,出现突发事件时,协助做好救护和护送工作。 二、各阶段安全防范措施的落实工作 前期准备: (一)召开会议 1、召开学校体育考试工作会,学习《2017年初中毕业生中考体育测试方案》和本考试安全工作应急预案。 2、召开助考及领队人员培训会,并提出安全工作要求。 3、召开体育考试有关人员师生会,传达城固县教体局关于体育考试工作要求,对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。 (二)制定体育考试工作《安全预案》。根据《预案》明确分工,落实职责,对可能出现的突发事件,制定安全防范措施和应急处理办法。 (三)考前做好考生体质的筛查工作,特别是心、肺功能的检查,充分了解学生身体状况,坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生(经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议),做好其思想工作,办理免、缓考手续,坚决不能带病参加考试。 三、其他安全防范事项 (一)饮食(水)卫生安全 1、考生应注意食品卫生安全。学校要安排卫生食品安全监督员对食品卫生工作实施监管。 2、教育学生不吃无卫生保障的小食品,要保证各种饮料的质量。 3、班主任要密切注意和观察考生的身体状况,发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、

小学生体质健康测试实施方案

《学生体质健康标准》 实 施 方 案 郯城罗荣桓红军小学

郯城罗荣桓红军小学 《学生体质健康标准》实施方案 为贯彻国家教育部、体育总局关于在全国中小学校统一实施《国家学生体质健康标准》的通知精神,落实郯城县教育局下发的《关于做好2013年<国家学生体质健康标准>测试和数据上报工作的通知》,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,加强学校体育工作,引导学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。结合我校实际情况,特制定本方案。 一、组织与管理 1、领导小组: 组长:陈国鸿 副组长:杜彩明杨廷伟 组员:陶兰刘宗洋徐杰涛杨海霞张计臣 及全体体育教师与班主任 2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责,实行岗位责任制,校

长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。 3、学校按《学生体质健康标准》的要求统一安排体育教师、班主任等协同配合,共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作,体育教师负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作。 4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。 二、测试分组与测试项目 根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组。 测试数据项目为: 1、小学一、二年级测试项目:身高、体重、 50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、视力 2、小学三、四年级测试项目:身高、体重、 50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、视力、一分钟仰卧起坐 3、小学五、六年级测试项目:身高、体重、肺活量、 50米跑、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、视力、400米(50米×8往返跑)

北京市中考体育项目及评分标准表

附件 2014年北京市初中毕业升学体育考试方案 一、考试的意义和目的 初中毕业升学体育考试是高级中等学校招生考试科目之一,旨在督促学校全面贯彻党的教育方针,保质保量上好体育课,落实学生每天一小时校园体育活动时间,提高学生体质健康水平;引导学生积极参加体育锻炼,掌握几项运动技能,达到《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)运动技能领域(水平四)规定的评价标准和《国家学生体质健康标准》的基本要求,培养学生终身锻炼的良好习惯,促进学生德智体美全面发展。 二、考试的原则和要求 体育考试要体现“公开、公正、公平”的原则,有利于鼓励学生积极参加体育锻炼并养成良好的习惯,有利于体育课堂教学质量和效果的提高,有利于加强体育课的规范管理。 现场考试必须按照全市“四统一”原则进行,即统一考试项目、统一成绩评定标准、统一考试规程和统一考试时间。 为了保证考试的公平,杜绝舞弊行为的发生,所有考生都必须经过考场外和考场内两次检录方可进入考试程序。两次检录后,必须将学生的考试成绩登记表按要求进行密封,在进行学生成绩登录时方可拆封。市教委、考试院和教科院将在考试巡视期间进行监督检查。 三、考试的内容和项目

体育考试以《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)运动技能领域(水平四)规定的相关内容和《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本范围。具体为:耐力(男生:1000米,女生:800米)、力量(男生:引体向上或原地正面掷实心球,女生:仰卧起坐或原地正面掷实心球)和技能(篮球运球绕标志物)。男生的必考项目为1000米和篮球运球绕标志物20米往返,限选项目为引体向上、原地正面掷实心球;女生的必考项目为800米和篮球运球绕标志物20米往返,限选项目为仰卧起坐、原地正面掷实心球。考生可从限选项目中选择1项。 四、考试成绩的评定 (一)普通考生的成绩评定 体育考试各单项成绩满分为10分,考生各考试项目的成绩评定标准见附录1和附录2,三个项目成绩之和与学生的过程性考核成绩一起计入升学考试的总成绩。 现场考试和过程性考试均保留原始成绩,不单独进行“四舍五入”的处理。考试结束后,两者相加,按照“四舍五入”的原则处理,作为学生本年度体育考试的最终成绩。 (二)免考及缓考的申请和成绩评定 由于体育考试的特殊性,允许学生申请免考和缓考。各区县要严格执行免考和缓考的办理规定,控制免考和缓考考生的比例。 免考办理程序为:学生持相关证明,填写《2014年初中毕业升学体育现场考试免考申请表》,经家长签署意见、学校初审盖章、区县中小学卫生保健所确认后,由学校报区县体育考试考务办公室审定。

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