2014复旦大学计算机工程师硕士论文开题报告讲义
复旦大学毕业论文答辩开题报告PPT模板
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26
致谢
感谢母校提供的学习与实践的机会； 感谢导师团队，特别感谢某某教授给予的耐心指导；
感谢同学及舍友的帮助； 感谢答辩评审！
政策优势 这里可以输入相关的的文字内容这里可以输入相关的的文字内容 人才优势 这里可以输入相关的的文字内容这里可以输入相关的的文字内容这里可以
产业配套优势 这里可以输入相关的的文字内容这里可以输入相关的的文字
品牌优势 这里可以输入相关的的文字内容这里可以输入相关的的文字内容这里可以 这里可以这里可以这里可以
03
社会效益
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5
1.5 参考文献
这里输入标题文字一
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这里输入标题文字二
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3个依据
研究的三个理论依据
理论依据一
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理论依据二
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复旦大学硕士研究生学位专业论文开题报告
预期结果
协助导师具体指导的人员配备情况及现有条件
课题经费预算
专家对开题报告的评议
1．对选题依据、预期思路或技术路线的科学性、可行性、先进性及创新性的评价
2．存在的主要问题和改进措施
3．评定等级为□合格（P） □不合格（NP），同意申请重新开题
专家组长签名：
年 月 日
参加学位论文开题报告的专家名单
姓名
职称
学科、专业
工作单位（本校专家不填）
复旦大学硕士研究生学位论文开题报告
姓名
院系开题报告次数
□第一次 □第二次
论文题目
所涉及的学科、专业
与导师（教研室或学科组）科研项目的关系
与选题有关的国内外研究综述，选题的理论意义和实际意义
所要解决的主要问题及研究途径与方法（预期思路或技术路线）
研究进度及具体时间安排
起讫日期
计算机工程硕士开题报告格式
哈尔滨工业大学工程硕士学位论文开题报告研究生王焕然入学时间2013年3月导师韩琦论文题目基于码流参数特征的压缩视频取证技术研究院（系）计算机科学与技术工程领域信息安全开题报告日期2014年10月11日研究生院培养处制说明一、开题报告应包括下列主要内容：1．课题来源及研究的目的和意义；2．主要研究内容；3．研究方案及进度安排，预期达到的目标；4．预计研究过程中可能遇到的困难和问题，以及解决的措施；5．主要参考文献。
二、对开题报告的要求1．开题报告的字数应在5000字以上；2．阅读的主要参考文献应在10篇以上（一般应包含外文文献）；三、开题报告时间应在课程学习结束后的六个月内完成。
四、如工程硕士研究生首次开题报告未通过，需在三个月内再进行一次。
若仍不通过，则停止工程硕士论文工作。
五、开题报告进行后，此表应交学生所在院（系）教学秘书留存，另外研究生本人也应妥善保留，以备论文答辩时参考。
研究生院将对开题报告进行抽查。
六、字体、字号及其他规定报告中所用中文字体（除各级标题外）为宋体，各级标题用黑体；论文中所用数字、英文为新罗马字体。
章标题小2号字，建议段前1行，段后0.8行；节标题小3号字，建议段前0.5行，段后0.5行；条标题4号字，建议段前0.5行，段后0.5行；款、项标题小4号字，建议段前0行，段后0行；正文小4号字，建议段前0行，段后0行，每页约33行。
七、层次代号及说明参考文献标注采用顺序编码制，著录格式应遵照《文后参考文献著录规则》（GB/T7714-2005）的要求。
（1）图书文献：[1] 唐绪军. 报业经济与报业经营[M]. 北京：新华出版社，1999：117-121.[2] 霍斯尼R K. 谷物科学与工艺学原理[M]. 李庆龙，译. 北京：中国仪器出版社，1989：32-35.（2）期刊论文[1] 覃睿，田先钰. 从创新潜力到创新成果：一个创新潜力形成与释放模型[J]. 科技进步与对策，2007（2）：148-152.（3）学术会议[1] 张佐光，张晓宏，仲伟虹，等. 多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析[C]//第九届全国复合材料学术会议论文集（下册）. 北京：世界图书出版公司，1996：410-416.（4）学位论文[1] 金宏. 导航系统的精度及容错性能的研究[D]. 北京：北京航空航天大学自动控制学科博士学位论文，1998：60-63.哈尔滨工业大学工程硕士学位论文开题报告目录1. 课题来源及研究的目的和意义 (1)1.1课题来源 (1)1.2国内外研究状况 (1)1.3研究的目的和意义 (2)2. 主要研究内容 (3)2.1内容1 (3)2.2内容2 (3)2.3内容3 (3)3. 研究方案 (4)2.1技术路线 (4)2.2关键技术 (4)2.3技术措施 (4)2.4技术条件 (4)4. 进度安排及预期达到的目标 (5)4.1 进度安排 (5)4.2预期达到目标 (5)5. 研究过程中可能遇到的困难和问题及解决措施 (6)5.1 困难和问题1及解决措施 (6)5.2困难和问题2及解决措施 (6)6．主要参考文献 (7)哈尔滨工业大学工程硕士学位论文开题报告1. 课题研究的目的和意义1.1课题来源随着视频编解码技术的进步与发展，视频已逐渐成为人们获取信息的重要手段和主要途径。
计算机专业开题报告模板（完整版）
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1课题介绍随着计算机技术的飞速发展，计算机作为知识经济时代的产物，已被广泛应用于社会各个行业和领域，而素质教育在学校不断的深化，学校对学生的实践能力也越来越重视，所以学校的实验室和实验课课时也越来越多。
如何编排实验室实验教学课表?以往在实验室管理中，都只能通过人工的方式编排。
但是，伴随着各类学科范围的不断扩大，各个院系的实验学科科目逐渐增多，以至于庞大的课时、众多的教师、复杂的实验室信息令实验室的管理人员头晕脑涨，无法合理、迅速、高效地制定出相应的排课计划。
采用手工方式排课，有时需要花费一个月甚至更长时间才能完成一个学期的排课任务。
这就促使我们必须采用一些辅助的手段来帮助。
因此，实验室实验教学排课系统就成了需要。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学校实验室排课进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点。
例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高管理的效率，也是学校的科学化、正规化管理及与世界接轨的重要条件。
2国内外的研究状况、发展趋势这个实验室实验教学排课系统的主要问题还是排课问题。
国外针对排课问题展开的研究较早。
1963年CCGotlieb在他的文章《TheConstrutionofClass-TeaherTime-Tables》中提出了课表编排的数学模型。
这篇文章引起了人们对于排课问题的重视。
1976年SEven在其论文《TheComplexitofTimetableAndMultiCommoditFloProblem》中，第一次证明了课表问题是NP完全的。
SEven的论证进一步地将人们对课表问题复杂性的认识提高到理论高度。
国内对排课问题的研究较晚，1984年，清华大学在《清华大学学报》上发表了林漳希和林尧瑞在该课题上的实验性研究成果《人工智能技术在课表编排中的应用》。
关于计算机毕业论文开题报告范文
关于计算机毕业论文开题报告范文在日新月异的计算机行业里,一切相关事物都在飞速变化着,在未来信息社会中起到中流砥柱作用的计算机专业人才将首当其冲面临这种飞速变化带来的挑战。
下面是店铺为大家整理的关于计算机毕业论文，供大家参考。
关于计算机毕业论文范文一：计算机基础教育教学改革与创新摘要:社会的发展和进步使人们的生活水平不断提升，在当前环境下，各行各业对计算机技术的应用也越来越多，这也就需要更多的计算机专业的人才。
所以在当今时期，为了迎合时下的环境和社会发展现状，如何做好计算机基础教育的教学改革和创新工作是一个值得研究的课题，本文将主要针对此问题进行简要探究，希望所得结果能够引起大家的关注和重视，并未相关领域提供可行的参考。
关键词:新时期;计算机;基础教育一、引言当今时代，我国的计算机基础教育又一次步入了一个新的发展阶段，而对于计算机基础教育，需要注重素质培养，能力培养和全面应用的原则，全方面培养出具有实践经验的计算机专业人才，只有这样才能够为我国的现代化建设培养人才，促进我国社会科技和经济的发展。
所以针对当下的计算机基础教学进行有效合理的改革和创新是一项势在必行的任务。
二、新时期计算机基础教育改革与创新的必要性从全世界角度来看，对于计算机基础知识的教学主要划分为两个时期。
首先一个时期是在计算机发明的初期，这一阶段重视对计算机的程序设置，而且那时候计算机是一种专业性很强的学科，所以也只有一些重点的院校才会开设。
所涉及到的语言也只是LOGO语言、Basic语言和FORTRAN语言[1]。
到了上个世纪八十年代的时候，人类对计算机的教学开始进行了一个新的时期。
这时候的计算机已经成为一个基本技能，而高校内所涉及到的计算机课程也多了起来。
对计算机基础教育进行培训教学需要从实践方面出发对有效的教学方法进行总结，目前从宏观的角度来对计算机进行基础教育尚且很难达到既定效果。
在创新理念下，计算机基础教育体系也没有被充分的发展和发挥出来，所以在教学观念上仍然维持着传统的教学思维，那么怎样通过计算机的基础课程来对学生更好的培养呢，这就需要对计算机的基础教学状态进行转变，从这里也能够看出在当今时期进行计算机的基础改革和创新是十分必要的。
计算机硕士论文开题报告
计算机硕士论文开题报告[摘要]工程教育专业认证可促进专业建设、提高教学质量。
针对计算机专业的特点，结合工程教育专业的认证标准，明确专业定位、制定合理的人才培养方案，可为通过专业认证奠定基础，从而培养符合行业需求及国际标准的工程技术人才，提高专业竞争力。
[关键词]工程教育专业认证;计算机专业;培养模式一、引言随着全球经济的迅速发展，我国产业结构不断调整，社会对工程技术人才的要求越来越高，国际化人才竞争越来越激烈。
中国是世界工程教育大国，培养符合国际标准的工程技术人才势在必行。
如何结合院校自身发展特点，培养出符合国际标准、满足社会需求、具有人才市场竞争优势的IT类毕业生呢?国际工程教育专业认证为我国IT类人才培养改革提供了新的思路。
借鉴国际工程教育专业认证的成熟经验，结合我国专业建设具体实践，通过全面开展专业认证建设工作，可以更加明确人才培养目标，关注专业培养与社会需求的接轨，并可以有效促进专业建设，优化课程体系和提高学生就业竞争力。
[1]但工程教育专业认证是一项十分艰巨的任务，国内外众多学者对此进行了深入研究、探索与实践，并取得了丰硕成果。
本文借鉴已有研究成果以及国内外工程教育专业认证实践经验，结合本校计算机专业发展特点，研究该专业工程教育专业认证下的人才培养改革问题。
二、问题描述我院计算机专业创办时间不长，要通过专业认证还需不断探索实践、发展壮大。
这主要因为工程教育专业认证是一项复杂的工程，与传统的本科教育评估不同，只有扎实进行工程教育专业建设才能顺利通过专业认证。
[2]目前，我院计算机科学与技术专业通过专业认证存在的主要问题如下。
一培养目标、毕业要求及课程设置问题专业认证要求培养目标准确合理，毕业要求具有足够的分辨率，并能够完整支撑培养目标，同时课程体系能够有效分解并合理承载各项毕业要求，三者须保持一致。
[2]我院计算机科学与技术专业在培养目标、毕业要求及课程设置上还需完善。
二质量保障问题专业认证要求应具备完善的教学管理规章制度及评估机制。
2014复旦大学计算机工程师硕士论文开题报告
软件工程导师列表
EMAIL 序号 导师姓名 19 limb@ 李敏波 20 xuli@ 李旭 21 liys@ 李银胜 22 liu_xin@ 刘新
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
软件工程导师列表
EMAIL 序号 导师姓名 研究方向 38 张军平 jpzhang@ 机器学习，生物认证，智能交通 39 lzhang@ 服务计算、信息集成及生 物医学信息学应用。 张亮 40 张荣君 rjzhang@ 光学和光电子材料与器件；光纤通信；光谱技术；薄膜光学。 41 zhangrui@ 嵌入式、移动计算 张睿
计算机技术导师列表
序号 导师姓名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 冯瑞 郭跃飞 阚海斌 李伟 路红 牛军钰 沈一帆 涂时亮 王飞 王新 吴永辉 杨夙 张军平 张文强 张玥杰 周水庚 顾宁 陶晓鹏 汪卫 王轶彤 颜波 杨卫东 张守志 周向东 朱扬勇 谢志鹏
1
1.在2014年8月15日前确定导师
开题动员 准 备 阶 段 开 题 阶 段 论 文 阶 段 确定导师 建立账户
流程：
同导师确认指导关系 从
提交开题报告 评审开题报告
提交论文终稿 评审论文 论文答辩 获得学位
复旦大学 开题报告演示版33页PPT
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠大学 开题报告演示 版
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
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8. 论文答辩
开题动员 准 备 阶 段 开 题 阶 段 论 文 阶 段 确定导师 建立账户
提交开题报告 评审开题报告
2015年4月中下旬集中 组织论文答辩 答辩时间15’ +10’ 建议找导师预答辩 答辩和盲审都通过， 才能获得学位
提交论文终稿 评审论文 论文答辩 获得学位
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二、学院对于抄袭的规定
提交论文终稿 评审论文 论文答辩 获得学位
马上讨论论文主题 最迟必须在9月1日 前将开题报告初稿 给导师 征得导师同意定稿 后，于10月15日前 上传到网上论文系 统中。
4
4. 开题报告评审
开题动员 准 备 阶 段 开 题 阶 段 论 文 阶 段 确定导师 建立账户
提交开题报告 评审开题报告
学院会在11月前后对 提交的开题报告进行 评审，如没有通过， 则延迟半年进入论文 阶段
提交论文终稿 评审论文 论文答辩 获得学位
5
5. 2015年2月20日前提交正式论文
开题动员 准 备 阶 段 开 题 阶 段 论 文 阶 段 确定导师 建立账户
要求：
修满课程（12下可多修） 已通过开题评审 完成论文并经导师确认
学院关于剽窃审核的具体要求
单篇相似比小于
5% 总体相似比小于10%
三、导师如何选择
1、导师的作用
帮助讨论确定论文主题
指导论文的撰写（结构和行文风格）
2、导师的选择
你和导师的性格能否合拍
职称高低并不是衡量导师好坏的标准 导师的研究方向有相关性，但不是决定因素
3、导师的推荐
连续一千字雷同即为抄袭 引用他人受保护的观点、方案、论文、数 据等，不加注释说明出处也为抄袭 发现与他人已发表论文内容雷同，累计篇 幅未达到论文总篇幅的20％，延期一年申 请学位论文答辩 发现与他人已发表论文内容雷同，累计篇 幅达到及超过20％，或雷同部分是论文内 容的主要部分或实质性部分，或由他人代 替撰写论文，取消其学位申请资格
提交开题报告 评审开题报告
格式审核 剽窃审核 网上学院内部双盲评审 三审 通过评审的在4月15日邮寄最终 版论文5份给学院 两个评审都通过的，可以参加 盲抽和答辩 两个评审都不通过的，延期半 年重新申请 一人通过一人不通过，学院安 排三审，并由三审确定答辩资 格
7
评审规则
提交开题报告 评审开题报告
流程：
2月20日在论文系统上
提交论文终稿 评审论文 论文答辩 获得学位
传正式版论文 2月21日导师在系统中 “允许评审”，才正式 进入论文阶段
6
6. 2015年4月15日前论文评审
开题动员 准 备 阶 段 开 题 阶 段 论曾剑平 陈辰 陈荣华 陈祥锋 陈雁秋 戴开宇 戴伟辉 冯红伟 冯瑞
chenc@ 嵌入式计算机系统结构、无线自组织网络及安全 chenrh@ 电子商务、企业信息化、计算机网络、流媒体系统 chenxf@ 供应链合同管理，物流金融，运营与金融交叉管理 chenyq@ 计算机视觉，三维复杂运动的摄像跟踪测量 kydai@ 企业信息化（偏重基于WEB；智能技术） whdai@ 电子商务、 管理信息系统 hwfeng@ 数据库技术、网络多媒体 fengrui@ 软件项目与过程管理，海量信息处理，视频图像处理
提交论文终稿 评审论文 论文答辩 获得学位
向主任，汇总信息至丁 素芬老师，提供相关信 息，开通网上论文系统 账户（今年9月开始使 用新论文系统）
3
3.在10月15日前提交开题报告
开题动员 准 备 阶 段 开 题 阶 段 论 文 阶 段
确定导师 建立账户
要求
一经确定导师，需
提交开题报告 评审开题报告
要求
原则上每位导师指导学
生数不应超过15人
2
2.在9月20日前开通账户
开题动员 准 备 阶 段 开 题 阶 段 论 文 阶 段 确定导师 建立账户
要求：
选定导师并提交书面的
《导师双向选择表》 完成至少6门课程 缴完全部学费
提交开题报告 评审开题报告
流程：
满足上述要求，联系方
2015届秋论文 开题动员
陈荣华 2018年10月29日
一、论文进度
开题动员 准 备 阶 段 开 题 阶 段 论 文 阶 段 确定导师 建立账户
提交开题报告 评审开题报告
论文流程从今天开始， 历经3大阶段，至少需 要一年时间 每个阶段都有要求和 时间节点，错过则自 动延期半年
提交论文终稿 评审论文 论文答辩 获得学位
同班主任以及综合管理办公室的老师多沟通 通过微信、QQ群询问已经毕业的学生
软件工程导师列表
序号 导师姓名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
wjcao@ zjp@
研究方向
数字签名、数据隐藏与数字水印、软件测试与软件质量保证、软件构架 中的智能化方法、嵌入式 虚拟控制系统 网络舆情、WEB用户行为分析及应用、搜索引擎技术、社交网络分析及 应用、软件体系结构等
提交论文终稿 评审论文 论文答辩 获得学位
7. 校外盲审
开题动员 准 备 阶 段 开 题 阶 段 论 文 阶 段 确定导师 建立账户
提交开题报告 评审开题报告
提交论文终稿 评审论文 论文答辩 获得学位
通过学院内部评审的 论文，参加上海市论 文抽检 抽中者需填写相关信 息表，并提交纸质盲 审论文给研究生院 盲审不通过者，当期 不可申请学位，下次 强制盲审
1
1.在2014年8月15日前确定导师
开题动员 准 备 阶 段 开 题 阶 段 论 文 阶 段 确定导师 建立账户
流程：
同导师确认指导关系 从
提交开题报告 评审开题报告
提交论文终稿 评审论文 论文答辩 获得学位
MSE 网 站 下 载 空 白 《导师双向选择表》， 填写相关信息，打印后 让导师签字确认 将签完字的《导师双向 选择表》交给丁老师 （计算中心506）