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第三章 第1节《大洲和大洋》课件(共42张PPT内嵌视频)人教版七年级地理上册

第三章  第1节《大洲和大洋》课件(共42张PPT内嵌视频)人教版七年级地理上册
三分海洋 七分海洋
世界海陆面积比较
1.“地球”or“水球”
思与学
人类是怎样通过航海认识世界的
人类探索发现世界的历程,在很大程度上就是一部航海探险史。
人们是怎样通过航海认识世界的?在地球表面,陆地被海洋隔绝,
海洋不仅面积广大,而且相互连通。随着航海技术的提高,人类克
服了海洋的阻隔后,海洋便成为认识世界的通道。15世纪以后,勇
陆地主要集 中在北半球
海洋面 积大于 陆地面 积
2.海陆分布不均
(2)东西半球看海陆
海陆分布 很不均匀
陆地主要集 中在东半球
海洋面 积大于 陆地面 积
2.海陆分布不均
(3)水陆半球看海陆
海陆分布 很不均匀
陆地主要集 中在陆半球
海洋面 积大于 陆地面 积
2.海陆分布不均
海陆分布 很不均匀
无论我们怎样划 分半球,地球的 任何一个半球的 海洋面积都大于 陆地面积。
2.明确洲界线
思考:
不同的大洲之间,一般以 什么作为分界线?
一般以天然界线,如山脉、 河流、湖泊和海峡为界; 有的以人工开凿的运河为 界。
2.明确洲界线
亚洲与欧洲
乌拉尔山脉—乌拉尔河 —里海—大高加索山脉 —黑海—土耳其海峡
2.明确洲界线
亚洲与非洲 苏伊士运河
2.明确洲界线
亚洲与北美洲 白令海峡
敢的航海家们从已知的陆地出发,跨越广阔的海洋,去探索未知的
世界。在此过程中,人们认识了世界海陆分布,了解了地球的整体
面貌。
在人类文明史上,记载着许多著名的航海家,如郑和、哥伦布、
麦哲伦,他们为人类认识世界作出了杰出的贡献。
2.海陆分布不均
(1)南北半球看海陆

3.1.1大洲和大洋——海陆分布、七大洲课件(共38张PPT)-人教版(2024)七年级地理上册

3.1.1大洲和大洋——海陆分布、七大洲课件(共38张PPT)-人教版(2024)七年级地理上册

5.七大洲的分界线
(7)南美洲与南极洲
➢ 德雷克海峡
三、运河的意义
➢ 航船节约输运时间,缩 短航程。
➢ 船只的航海路线变简单。 ➢ 是成为联结亚欧非国家
海洋运输的非常重要的 一个环节。
课本P48活动:读图认识七大洲的分布。
1.观察地球仪,找出七大洲。 2.阅读图3.5,说一说:赤道横穿哪几个大洲的大陆?哪几个大洲的大陆是相连的? 哪些大洲的大陆仅以海峡相隔?
二、七大洲 4.七大洲的分布特点
➢ 亚洲、欧洲、非洲 和大洋洲主要分布 在东半球。
➢ 北美洲和南美洲主 要分布在西半球, 合称美洲。
二、七大洲 4.七大洲的分布特点
➢ 完全位于北半球:欧洲、 北美洲
➢ 完全位于南半球:南极洲 ➢ 完全位于东半球:非洲 ➢ 完全位于西半球:南美洲
二、七大洲 4.七大洲的分布特点
欧洲 非洲
亚洲 大洋洲
南极洲
北美洲 南美洲
一 笔 画 世 界
四、课堂总结
五、课堂练习
1.读下面图形完成下列问题. (1)写出图中字母所表示的大洲名称:
A_亚___洲___ B_北__美___洲__ C_非___洲___ D_南__美___洲_ (2)七大洲中,纬度最高的是_南_ 极___洲__, 跨经度最广的是__南_ 极洲___. (3)七大洲中,全部位于北半球的是 欧 洲和 北美 洲,全部位 于南半球的是__南极 。
么叫“地球”而不叫“水球”?地球表 面的海陆分布情况是怎样的?
一、海陆分布 1.海陆分布
观察地球仪,可以发现地球表面大部分被海水覆盖,形成海洋;未
被海水淹没的部分,成为陆地。思考:海陆占比多少?
➢ 概括地说,地球表面是__七___分__图,总结归纳海陆分布特征。

七大洲和四大洋课件

七大洲和四大洋课件
东半球
西半球
北回归线
南回归线
北极圈
南极圈
赤道
比一比:看谁又快又好地说出大洲间的分界线
01
巴拿马运河
02
苏伊士运河
03
乌拉尔山
ห้องสมุดไป่ตู้04
乌拉尔河
05
大高加索山脉
06
土耳其海峡
07
白令海峡
08
画一画
三笔画世界――画简笔画识记七大洲和四大洋
赤道
北回归线
南回归线
南极圈
北极圈

23.5°N
23.5°S
66.5°N
来自亚洲的大熊猫
来自非洲的长颈鹿
来自北美洲的野牛
来自南美洲的羊驼
来自南极洲的企鹅
来自大洋洲的袋鼠
讲课人:丰南区第四中学 刘玉霞
第二章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋 七大洲和四大洋
人教版七年级上册
认识图中陆地的基本形态
认一认
半岛
岛屿
大陆
找出图中的大陆、岛屿、半岛、大洲
01
半岛
02
岛屿
03
大 陆
04

05

06
辨一辨
比一比
格陵兰岛——世界第一大岛
东半球
西半球
看谁最快说出图中数字表示的大洲名称
1
2
3
6
5
亚洲
欧洲
非洲
大洋洲
南极洲
北美洲
认识七大洲的大小和轮廓形状
亚非北南美,南极欧大洋
01
北宽南窄
02
看谁能准确说出七大洲的分布
东半球
西半球
◆主要位于东半球的大洲 :

《七大洲和四大洋》课件

《七大洲和四大洋》课件
总结词
具有重要战略地位
详细描述
大西洋航线是世界上最繁忙的海上通 道之一,对全球经济和政治具有重要 影响。
印度洋
总结词
连接亚洲、非洲、澳大利亚和 南极洲
详细描述
位于亚洲、非洲、澳大利亚和南 极洲之间,东西最宽达7,900公 里,南北最长可达3,550公里。
总结词
拥有丰富的石油和天然气资源
详细描述
印度洋地区拥有丰富的石油和 天然气资源,对全球能源供应
现。
七大洲的不同文化特点也影响了 其与四大洋的关系,例如亚洲的 海洋文化和欧洲的海上扩张等。
四大洋的文化交流也促进了七大 洲的文化多样性和发展,例如非
洲的音乐和美洲的艺术等。
04
七大洲和四大洋的探索历 程
早期的地理发现与探索
早期的地理发现
随着航海技术的发展,欧洲的探 险家们逐渐发现了非洲、亚洲、 美洲等大洲,以及大西洋、太平 洋、印度洋等大洋。
方面的了解更加深入。
人类对七大洲和四大洋的深入探索
03
通过现代科技手段,人类对七大洲和四大洋的地质构造、气候
变化、生态系统和资源分布等方面的了解更加深入。
未来对七大洲和四大洋的探索展望
1 2 3
探索未知领域
随着科技的不断进步,未来将有更多的未知领域 被探索,例如南极洲的冰盖下是否存在生命等。
保护七大洲和四大洋的生态环境
《七大洲和四大洋》课 件
目录 CONTENT
• 七大洲的介绍 • 四大洋的介绍 • 七大洲与四大洋的关系 • 七大洲和四大洋的探索历程
01
七大洲的介绍
亚洲
总结词
世界最大洲
详细描述
亚洲是世界上面积最大的洲,总面积约为4458万平方千米,占全球陆地面积的 29.4%。亚洲地形复杂多样,有高原、山地、丘陵、平原等多种地形,是全球 人口最多的大洲,拥有丰富的文化和历史遗产。

3.1大洲和大洋 第1课时 课件(共27张PPT) (2024年)人教版七年级地理上册

3.1大洲和大洋 第1课时 课件(共27张PPT) (2024年)人教版七年级地理上册

洲、大洋洲。 西半球:北美洲、南美洲。
本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0435 号
(2)结合图 3.5 和图 3.8,观察各大洲的相对位置,将各大
洲摆放在合适的位置。

90° E
180°
90° W
①摆放中不难发现 大洲与大洲之间是相邻 或相连的,它们一般以 什么为分界线?
结合教材图 3.6,在世界地形图上找出亚洲与欧洲、亚洲与 非洲的分界线。说出亚洲与其他大洲的相对位置。
本页地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0435 号
大洲间的分界可以借助 哪些地理事物呢?
天然界线:例如,亚洲与欧洲的分 界线为乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海— 大高加索山脉—黑海—土耳其海峡。
人工运河:例如,亚洲与非洲的分 界线为苏伊士运河。
本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0435 号
亚洲与其他大洲的相对位置:亚洲西部以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、 大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻;西南以苏伊士运河 为 界 与 非 洲 相 邻 ; 东北部以白令海峡为界与北美洲相望;东南隔海与大 洋洲相望。
活动
概括世界海陆分布状况 1. 实验证明 活动准备:地球仪,记录单 活动步骤:小组合作,轮流操作,用手多 次抛、接地球仪,记录右手拇指接触到“地球” 海洋和陆地的次数。(提示:抛接次数越多,实 验结果越合理。)
活动记录:
右手拇指接触点 海洋 陆地
次数(画正字)
活动结论:海洋>陆地
2. 数据证明 读图,了解世界海陆面积比例。 地球表面七分是海洋,三分是陆地。
本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0435 号

七大洲四大洋-完整版PPT课件

七大洲四大洋-完整版PPT课件

6、世界的三大宗教
三大 宗教
源地
亚洲
基督教 西部的
巴勒斯 坦地区
阿拉伯
宗教 神、创始人 建筑
主要分布
《圣经》 上帝
耶稣基督
欧洲、南北美洲
教堂
大洋洲
(尖顶)
《古兰经》 真主安拉 穆罕默德
清真寺
亚洲西部、非洲 北部
(圆顶)
《佛经》 佛祖
释迦牟尼
佛塔 亚洲东部和东南部 寺庙
北冰洋
大西洋
太平洋
北冰洋
太平洋
印度洋
大西洋
北冰洋 太平洋
大西洋
太平洋
印度洋
识记内容:
1、人口四大稠密区和人口四大稀疏区
2、世界三大人种的分布
3、联合国6种工作语言的分布
4、联合国6种工作语言的分布地区
5、 A阿布辛拜勒神庙 埃及 B威尼斯城 意大利 C平遥古城 云南 D丽江古城 山西 E土楼 福建

3.1.2 七大洲 四大洋课件(共39张PPT)

3.1.2 七大洲 四大洋课件(共39张PPT)
第一节 世界的海陆分布
课时2 七大洲 童年的水墨画 四大洋
七年级上 湘教
课时2 七大洲 四大洋
学习目标
1.运用大陆、半岛、岛屿与海洋地图判别大陆、岛屿、半岛、大洋、海 和海峡 2.在世界地图上说出七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征,
在世界地图上识别四大洋、七大洲 重点 难点
课时2 七大洲 四大洋
大洲、大洋分布示意图
印度洋大部分位于南半球,是世界第三大洋
课时2 七大洲 四大洋
4.从左图中找出世界纬度最高的 大洋—北冰洋它被哪些大洲环绕? 与哪些大洋相通?它位于南北哪 个半球?
北冰洋分布示意图
北冰洋大致以北极为中心,介于亚洲、欧洲和北美洲之间,被海冰广泛覆盖, 是四大洋中最小最浅的大洋。
课时2 七大洲 四大洋
课时2 七大洲 四大洋
课堂小结
七大洲
大陆:面积较大的陆地
陆地的不同形态 岛屿:面积较大的陆地 半岛:陆地伸进海洋的凸出部分
面积:亚非北南美,南极欧大洋
界线
太平洋(最大洋) 大西洋(S型) 印度洋(第三大洋)
海洋的益处 (海盐、石油、
旅游、海运)
北冰洋(最小的大洋) 洋:海洋的主体部分
山脉、运河和海峡 亚洲和大洋洲的分界线位于马 来群岛之中,是帝汶海和阿拉 弗拉海, 南美洲和南极洲的分界线在德 雷克海峡。
课时2 七大洲 四大洋 (3)查阅地图,完成下表。
运河 巴拿马运河 苏伊士运河
两侧的大洲 北美、南美洲 非洲、亚洲
沟通的海洋 大西洋、太平洋 印度洋、大西洋
课时2 七大洲 四大洋 二、四大洋
课时2 七大洲 四大洋 结合下图,请你将七大洲按面积从大到小进行排序
亚非北南美, 南极欧大洋

【人教版】大洲和大洋PPT课件1

【人教版】大洲和大洋PPT课件1
洲的分界线各是什么?
• 4、四大洋中面积最大和最小的大洋是哪个大洋? • 5.全部在北半球和南半球的大洲有哪些?在东半球和西
半球的大洲有哪些?
• 6、跨经度最多和纬度最高的是哪个大洲?跨经度最多 和纬度高的是哪个大洋?
• 以上各题请同学们认真预习,不会的请教本组同学,也 可请教其他的同学和老师(10分钟)
太平洋
印度洋 大洋州
南美洲
南极洲
巩固练习 知识比赛
1、地球表面71%是海洋,陆地仅占 29%。陆地 主要集中在 北半球,海洋大多分布在 南半球 。
2、亚洲( 最大 ),非洲( 最热 ),大洋洲( 最小), 南极洲( 最冷,跨经度最多,纬度最高 ); 3、太平洋( 最大), 4、北冰洋( 最冷,纬度最高 )。
乌拉尔山脉、乌拉尔河、黑海、 里海、大高加索山脉、土耳其海峡。
• 亚非两洲的分界线: 苏伊士运河
• 南北美洲的分界线: 巴拿马运河。
• 亚洲和北美洲的的分界线: 白令海峡
• 南极度最高
的大洲?
南极洲
世界上跨经度最多的大洋 和纬度最高的大洋?
大洲分界线:
白令海峡
地中海
直布罗陀海峡
土耳其海峡
苏伊士运河
巴拿马运河









大高加索山脉
1.亚洲与欧洲的分界线是 12、亚欧亚洲洲与与非欧洲洲的的地地理理分分界界线线是是__:______、_______、_______、_______、
______和________。
• 亚欧两洲的分界线:
我来画一画
这节课学了什么? 最大收获是什么?
预习新知:
第二节 海陆变迁
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大 洋 洲
平 洋

西




欧洲 亚洲


印度洋



大 洋 洲
南极洲
南极洲
方法:描述大洋位置时,说出环绕其周围的大洲 举例:描述太平洋的位置 太平洋:被亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲所环绕(包围) 应用:请分别描述大西洋、印度洋、北冰洋的位置
怎样更好地掌握七大洲四大洋的分布呢?
大洲要找出它被哪些大洋所环绕。如:亚洲被大 西洋、印度洋、太平洋、北冰洋所环绕。 大洋要找出它被哪些大洲所环绕。如:印度洋被 亚洲、非洲、大洋洲、南极洲所环绕。
第三部分(10~15段):立下志向(周恩来回来后一直思考,并明 确读书的目的就是要振兴中华。)
4.租界是一个繁华热闹、无处说理的地方。
繁华热闹:“嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡, 街道两旁街排的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人耀武扬威的巡警。”
无处说理:中国妇女的亲人被洋人的车子轧死,中国巡警非但不惩处肇事的洋人, 反而还把她训斥一通,洋人在旁边得意扬扬——黑白颠倒,是非不分,恃强 凌弱
3.《乌塔》一课中,要学习乌塔的独立自主。
4.《尺有所短 寸有所长》一课告诉我们“尺有所短,寸 有所长”、“人上有人,天外有天”的道理,教我们要学 着发现和学习别人的长处,不断找出自己的短处并改正, 这样才能飞快地进步,才会拥有越来越多的朋友。
25.为中华之崛起而读书
1.这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人 在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父 说的“中华不振”的含义,从而立下了“为中华之崛起而读书”的 抱负。
水球:从人造卫星上拍到的地球的 照片。看到地球是蔚蓝色的星球,觉 得地球更像 水球。
人类生活在陆地上,地球的名字 早已被普遍接受,因此,没有必要去 改名。
一、世界的海陆分布
3.说出图中陆地和海洋的基本形态 陆地形态:1.2.3
海洋形态:4.5.6
大陆:没有被淹没的大块陆地
海:大洋的边缘部分。
填图:填出七大洲和四大洋的名称:
北冰洋

北美洲
欧洲 亚 洲 太
太① 平 洋
大非 洲
①平
南西
美 洲





度 大洋洲

南极洲
一、填空
1、地球表面,陆地面积只占( 29%),而海洋 面积占了( 71%)。 2、陆地主要集中在( 北)半球,北极地区是以 ( 海洋)为主,南极地区是以( 陆地 )为主。 3、我们把面积广大的陆地叫( 大陆 ),面积 较小的陆地叫( 岛屿 ),陆地伸向海洋的部分 叫( 半岛)。
欧2 洲
1
亚洲
3非


印度洋
C
太 平 洋

4洲 洋
南极洲
南 极5 洲
亚洲东临太平洋,北临北冰洋,南 临印度洋。亚洲是世界上面积最大的洲, 约占世界陆地面积的29.4%,共有48个国 家和地区。我国所在的大洲是亚洲。
学会根据地图描述大洲、大洋的相对位置
西半球
东半球
亚洲 北 冰 洋
北冰洋
北 美


从南北半球看:陆地主要分布在北半球, 海洋主要分布在南半球。
从东西半球看:陆地主要分布在东 半球,海洋主要分布在西半球。
比一比:1.看谁最快说出图中代号或字母表示的大洲、大洋名称
亚洲

大A
洋 洲
格陵兰岛--世界第一大岛 西半球
北冰洋
东半球
D
北冰洋

6美 洲


B西

欧2 洲 3非
1
亚洲

美7

2.为中华之崛起而读书:为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。
3.本课可分为三个部分:
第一部分(1~6段):产生疑问(少年周恩来立下“为中华之崛起 而读书”这个志向的原因是:少年周恩来刚到沈阳,就听伯父叹着 气说“中华不振”,使他充满疑惑,想弄个明白。)
第二部分(7~8段):目睹惨案(在外国租借地周恩来亲眼目睹中 国人受洋人的欺侮,中国巡警不为民申冤,反而训斥她,围观的人 敢怒不敢言,使周恩来深刻体会到中华的确不振。)
《七大洲和四大洋》课件(1)
看一看世界政区图,你能发现什么?
东西半球图
从图上看地球和海洋哪个面积大?。
3.地球上海洋与陆地面积各占多少?
29%
71%
Байду номын сангаас
3.地球上海洋与陆地面积各占多少?
29% 71%
地球?水球?
从人造地球卫星上拍摄的地球照片
地球:人们生活在陆地上,过去以 为海洋是陆地的边缘,甚至认为自己 居住的地方就是陆地的中心,并认识 到海洋比陆地大。因此起名 地球。
5.目睹惨案:
中国妇女:衣衫褴褛 哭诉 指望 (外貌、动作描写,指望中国巡警给她撑腰)
洋人:得意扬扬 (神态描写,看到租界的中国巡警在给他撑腰而显得神气十 足。——外国人在中国的土地上横行霸道)
中国巡警:训斥中国妇女(动作描写,中国巡警凭借帝国主义的势力在租界炫耀 武力,显示威风——奴颜媚骨、狗仗人势,)
5
5 半岛:伸向海洋中的陆地:

海峡:沟通两个海洋的狭窄水道 海
岛屿:四面环水的陆地
洋:面积广阔的海 域。
北美洲
北美大陆
太平洋

南西
美 大
南 美

陆洲
北冰洋
欧洲 亚欧大陆 亚洲
非洲大陆
非洲
南极洲
南极大陆
印 度洋
澳大利亚大陆 大洋洲
大洲:大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲
陆地被海洋分割成大大小小的陆块,形成了七大洲 海洋被陆地分隔成彼此相连的四大洋
二、判断
1、地球上大块的陆地叫大洲
(√ )
2、东半球主要有亚洲、非洲、欧洲和大洋洲 ( √)
3、人们把巴拿马运河作为亚洲与非洲的分界线( ×)
第七单元
主题:成长故事
1.学习《为中华之崛起而读书》中周恩来的远大志向,为 中华之腾飞而读书,为中华之强大而读书。
2.学习《那片绿绿的爬山虎》一课中叶圣陶先生做事认真 细致、一丝不苟;做人真诚质朴、平易近人的优秀品质。
西半球
东半球
◆主要位于东半球的大洲 : 亚洲、欧洲、 非洲、大洋洲 ◆主要位于西半球的大洲: 北美洲、南美洲 合称美洲
◆赤道穿过的大洲 : 南美洲、非洲、亚洲 (在亚洲只穿过岛屿)
比一比:1.看谁最快说出亚洲分别在哪些大洋之间
西半球
亚洲

北冰洋

6美 洲
大A
洋 洲
平 洋

B西

美7

东半球
D
北冰洋

印度洋

C
太 平 洋

4洲 洋
南极洲
南 极5 洲
比一比:1.看谁最快说出图中代号或字母表示的大洲、大洋名称
亚洲

大A
洋 洲
格陵兰岛--世界第一大岛 西半球
北冰洋
东半球
D
北冰洋

6美 洲


B西

欧2 洲 3非
1
亚洲

美7


印度洋

C
太 平 洋

4洲 洋
南极洲
南 极5 洲
比一比:2.看谁能准确说出七大洲的分布
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