小学励志主题班会-一年级主题班会记录
小学班会记录励志语(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会的主题为“励志前行，共创美好未来”。
二、班会时间2022年9月20日，星期二，下午第三节课。
三、班会地点小学多功能厅四、参会人员全体师生五、班会记录1. 班主任开场各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在激发同学们的斗志，共同励志前行，共创美好未来。
首先，请允许我代表全体老师，向同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！2. 励志演讲（1）学生代表发言同学们，时光荏苒，转眼间我们已步入新的学期。
回首过去，我们收获了知识，也收获了成长。
今天，我要向大家分享我的励志故事。
记得去年，我参加了学校的篮球比赛。
刚开始，我觉得自己体能不行，技术也不够熟练，心里有些沮丧。
但在老师和同学们的鼓励下，我坚持训练，努力提高自己的技能。
最终，在比赛中，我们取得了优异的成绩。
这次经历让我明白了，只要努力，就一定能够实现自己的目标。
（2）教师代表发言同学们，你们是祖国的未来，是家庭的希望。
在你们成长的路上，会遇到各种各样的困难和挑战。
但是，只要你们坚定信念，勇敢面对，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
作为你们的老师，我深知你们肩负着责任和使命。
在接下来的日子里，我会尽我所能，帮助你们茁壮成长。
同时，也希望你们能够珍惜时光，努力学习，不断提高自己。
3. 互动环节（1）分享励志故事同学们，请分享你们身边的励志故事，让我们共同感受榜样的力量。
（2）制定个人目标同学们，请根据自己的实际情况，制定一个短期和长期目标，并为之努力奋斗。
4. 班主任总结同学们，今天的班会到此结束。
希望大家能够牢记今天的励志演讲，将励志精神融入到日常生活中，努力学习，不断进步。
相信在不久的将来，你们一定能够实现自己的梦想，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！六、班会感悟通过本次班会，同学们深刻认识到励志的重要性，纷纷表示要珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
同时，老师们也感受到了同学们的热情和决心，更加坚定了教育学生的信念。
努力方向一年级班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：班主任张老师记录人：王同学一、班会主题本次班会的主题是“努力方向”，旨在帮助同学们明确自己的学习目标，树立正确的学习态度，激发学习动力，共同营造良好的学习氛围。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：大家好！欢迎来到今天的班会。
今天，我们将一起探讨“努力方向”这个话题。
希望大家能够积极参与，分享自己的看法和想法。
2. 主题演讲张老师：同学们，进入一年级，我们迎来了新的学习生活。
在这个阶段，我们不仅要学习知识，更要明确自己的努力方向。
接下来，我将从以下几个方面进行阐述。
（1）明确学习目标张老师：首先，我们要明确自己的学习目标。
对于一年级的学生来说，我们的目标不仅仅是学会课本上的知识，更重要的是养成良好的学习习惯，培养自己的学习兴趣。
（2）树立正确的学习态度张老师：其次，我们要树立正确的学习态度。
学习是一个长期的过程，不可能一蹴而就。
我们要保持积极的心态，勇于面对困难，相信自己能够克服一切。
（3）激发学习动力张老师：学习动力是推动我们不断前进的力量。
我们要学会发现自己的兴趣所在，激发自己的学习热情，让学习成为我们的乐趣。
3. 同学分享（1）李同学：我认为，明确学习目标非常重要。
我们要知道自己为什么要学习，这样才能更有动力地去追求。
（2）王同学：我同意李同学的观点。
同时，我觉得我们要学会合理安排时间，把精力投入到学习中，不断提高自己的能力。
（3）张同学：我觉得激发学习动力也很关键。
我们要学会发现身边的美好，让学习成为一种享受。
4. 班主任总结张老师：同学们，通过今天的班会，我相信大家对自己的努力方向有了更清晰的认识。
希望大家能够将今天的感悟付诸实践，努力成为一个优秀的一年级学生。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功。
同学们在班会中积极参与，分享了自己的想法和看法，明确了努力方向。
相信在今后的学习生活中，同学们会更加努力，共同营造一个良好的学习氛围。
以下是本次班会的具体内容：1. 明确学习目标：我们要学会设定短期和长期的学习目标，并努力去实现它们。
励志进取主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学一、班会主题本次班会的主题是“励志进取”，旨在激发同学们的学习热情，培养积极向上的心态，共同为实现个人梦想和集体荣誉而努力。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“励志进取”为主题，希望大家能够借此机会，激发自己的潜能，勇敢追求梦想。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 优秀学生代表发言优秀学生代表李明：大家好！我是李明，今天非常荣幸能够在这里和大家分享我的学习心得。
我认为，励志进取首先要树立远大的目标。
我从小就有一个梦想，那就是成为一名科学家，为我国的科技事业做出贡献。
为了实现这个梦想，我付出了很多努力。
在学习上，我始终保持谦虚好学的态度，遇到困难不退缩，遇到挫折不气馁。
我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
3. 班级讨论张老师：接下来，我们进行班级讨论。
请同学们谈谈自己是如何励志进取的，以及在追求梦想的过程中遇到的困难和挑战。
同学A：我觉得励志进取首先要明确自己的目标，然后制定合理的计划，一步一个脚印地去实现它。
我在学习上遇到的最大困难就是自制力不够，经常会被一些琐事分散注意力。
为了克服这个问题，我尝试了多种方法，比如设定学习时间、调整作息时间等，现在效果还不错。
同学B：我同意同学A的看法。
我觉得在追求梦想的过程中，最重要的是保持积极的心态。
我曾经因为一次考试成绩不理想而失去了信心，但是通过老师和同学们的鼓励，我重新振作起来，继续努力。
现在，我的成绩已经有了明显的提升。
4. 班主任讲话张老师：同学们的发言非常精彩，也让我感受到了大家励志进取的决心。
在这里，我想给大家分享几点心得体会。
首先，我们要明确自己的目标，并为之努力。
目标是我们前进的动力，只有明确了目标，我们才能在困难面前不屈不挠。
其次，要保持积极的心态。
人生不可能一帆风顺，我们都会遇到挫折和困难。
关键在于我们如何去面对，如何调整自己的心态，勇敢地去迎接挑战。
励志主题的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会背景随着春天的脚步渐近，我们学校也迎来了新的一学期。
为了激发同学们的学习热情，树立远大理想，培养积极向上的精神风貌，本次班会以“励志青春，梦想起航”为主题，旨在通过分享、交流、激励，帮助同学们在新的学期里找到自己的方向，勇敢追求梦想。
二、班会流程1. 开场致辞2. 励志故事分享3. 优秀学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞张老师首先发表了热情洋溢的致辞，她表示，青春是人生中最宝贵的时光，我们应该珍惜这段时光，努力拼搏，为实现自己的梦想而奋斗。
她鼓励同学们要勇敢面对挑战，不断超越自我，成为更好的自己。
2. 励志故事分享为了激发同学们的斗志，张老师邀请了几位同学分享他们的励志故事。
这些故事中有关于坚持梦想、克服困难、勇攀高峰的，也有关于关爱他人、奉献社会、实现人生价值的。
每一个故事都让同学们深受感动，现场气氛热烈。
故事一：《永不放弃的追梦人》讲述了一位同学在高中时期因为家庭原因面临辍学的困境，但他没有放弃，通过自己的努力和坚持，最终考上了理想的大学。
这个故事让同学们明白了，只要心中有梦想，就一定能够战胜困难，实现梦想。
故事二：《奉献青春，筑梦乡村》讲述了一位同学毕业后选择回到家乡，投身于乡村教育事业的故事。
他用自己的知识和热情，为乡村孩子们带去了希望和未来。
这个故事让同学们感受到了奉献精神的力量，激发了他们为家乡、为社会贡献力量的决心。
3. 优秀学生代表发言随后，几位优秀学生代表上台发言，他们分享了在学习、生活和思想上的心得体会。
他们表示，要珍惜时光，努力学习，不断提高自己，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
4. 互动环节为了活跃现场气氛，张老师组织了一个互动环节。
同学们分成小组，讨论如何在学习、生活和思想等方面实现自我提升。
每组选派代表发言，分享自己的观点和计划。
5. 总结发言最后，张老师进行了总结发言。
主题班会记录一年级
主题班会记录一年级
《梦想起航》——一年级主题班会记录
时间：2022年10月10日
地点：一年级教室
主持人：李老师
参与人员：全体一年级学生
议题：我们的梦想
会议记录：
1. 开场白
李老师：各位同学，大家好！今天我们开展一年级的主题班会，议题是我们的梦想。
每个人都有自己的梦想，无论大小，都值得我们去追求。
让我们一起分享自己的梦想，相互鼓励，共同努力，让梦想起航！
2. 学生分享
小明：我想成为一名科学家，发明很多有用的东西！
小红：我要成为一名医生，帮助生病的人们康复！
小华：我想当一名老师，教育更多的孩子!
3. 讨论互动
李老师：看到大家都有着美好的梦想，很好！那么，我们应该怎样才能实现自己的梦想呢？
小明：要用心学习，才能有更多的知识去实现梦想！
小红：要坚持不懈，不怕失败，勇敢地迈向梦想的道路！
小华：要有自信，相信自己能够做到，才能实现梦想！
4. 活动安排
李老师：接下来，我们将组织一些特别的活动，帮助大家更好地了解自己的梦想，并且为之努力奋斗。
比如，我们可以举办主题演讲比赛、梦想画展等活动，让每个人都能有机会向大家展示自己的梦想和努力。
5. 总结
李老师：今天的主题班会很成功，大家都积极地参与了讨论和分享。
希望大家在以后的学习生活中，不忘初心，坚定梦想，为之努力！让我们共同期待，梦想起航的那一天！。
小学生励志班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：五年级全体同学及家长---一、班会开场（主持人李老师走上讲台，微笑着向同学们问好）李老师：亲爱的同学们，家长们，大家下午好！欢迎来到今天的励志班会。
今天，我们将一起探讨如何勇敢面对困难，追求梦想，成为更好的自己。
那么，让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始！---二、主题演讲：梦想的力量（邀请优秀毕业生张同学分享自己的成长故事）张同学：大家好！我是张明，现在是某大学的一名学生。
今天，我很荣幸能回来和大家分享我的成长经历。
（张同学讲述了自己从小学到大学的学习生活，以及在遇到困难时如何克服的经历）张同学：小时候，我也是一个普通的孩子，学习成绩一般。
但是，我有一个梦想，那就是成为一名优秀的科学家。
为了实现这个梦想，我付出了很多努力。
在遇到困难的时候，我告诉自己：“只要不放弃，就一定能够成功！”正是这种信念，让我在学习的道路上越走越远。
（同学们认真聆听，不时鼓掌）李老师：张明同学的分享非常感人，他用自己的实际行动告诉我们，只要有梦想，有毅力，就一定能够实现自己的目标。
同学们，你们有什么梦想呢？（同学们纷纷举手，分享自己的梦想）---三、小组讨论：如何实现梦想（将同学们分成若干小组，讨论如何实现自己的梦想）李老师：同学们，接下来，我们将分成小组，一起讨论如何实现自己的梦想。
请每个小组选出一个代表，分享你们的讨论成果。
（各小组热烈讨论，代表们积极发言）小组一代表：我们小组认为，实现梦想需要明确目标，制定计划，并付诸行动。
小组二代表：我们小组觉得，要有坚持不懈的精神，遇到困难时不放弃。
小组三代表：我们还认为，要善于学习，不断提升自己，为实现梦想做好准备。
---四、互动环节：我的梦想卡片（同学们制作自己的梦想卡片，写下自己的梦想和实现梦想的计划）李老师：同学们，接下来，请你们制作一张梦想卡片，写下你的梦想以及实现梦想的计划。
可以画出你心中的梦想，也可以写下你将如何努力。
励志成长成才班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任---班会记录一、开场致辞（张老师）各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，旨在激发同学们的学习热情，鼓励大家积极向上，努力成为对社会有用的人才。
希望每一位同学都能在这次班会中有所收获，有所成长。
二、主题发言1. 学生代表发言（学生代表）尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX，今天很荣幸能代表我们班级发言。
我想说的是，成长成才的道路并非一帆风顺，但只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。
在学习上，我们要明确目标，脚踏实地，不断提升自己的综合素质。
在生活中，我们要学会独立思考，培养良好的生活习惯，做一个有责任心、有担当的人。
2. 校长致辞（校长）同学们，大家好！我是XX学校的校长XX。
首先，我要感谢班主任和各位老师的辛勤付出，是你们为同学们的成长搭建了坚实的平台。
同时，我也要对同学们提出几点期望：（1）树立远大理想，立志成为国家的栋梁之才。
（2）珍惜学习机会，勤奋刻苦，努力学习科学文化知识。
（3）培养良好的道德品质，做一个有道德、有修养的人。
（4）锻炼身体，增强体质，为未来的生活打下坚实基础。
三、互动环节1. 成长故事分享（张老师）接下来，让我们听听同学们的成长故事。
下面请XX同学分享他的成长经历。
（学生XX）大家好，我是XX。
我想说的是，我的成长离不开家人的关爱和老师的教导。
在学习上，我始终坚持不懈，遇到困难时，我会主动寻求帮助。
在生活中，我积极参加各种活动，锻炼自己的团队协作能力。
我相信，只要我们努力，就一定能够实现自己的梦想。
2. 互动问答（张老师）下面我们进行一个互动问答环节。
同学们，你们有什么问题想问老师吗？（学生A）老师，我该如何平衡学习和课外活动？（张老师）这是一个很好的问题。
首先，我们要明确学习是学生的首要任务，但适当的课外活动可以丰富我们的课余生活，提高综合素质。
小学励志主题班会一年级主题班会记录
小学励志主题班会:一年级主题班会记录篇一：小学励志主题班会教案 (3000字)小学励志主题班会教案二（3）班一、目的：（励志主题班会）现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。
这些都与人的心理品质有关。
如果没有较高的心理素质，就很难适应21世纪的激烈竞争。
现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。
社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。
让同学们懂得不但要有强健的体魄，有获取信息、加工信息和应用信息的能力，更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。
二、活动目标：1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法，培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折，取得成功。
三、活动准备：1、心理小测试题（抽奖纸条8张）2、小花44朵（同学们自己准备）四、活动过程：（一）快乐的花儿a同学们，万物滋润，百花盛开，听，大自然中花开的声音，多么美妙，充满生机，充满活力，你的桌上也有一朵这样的花。
b这朵美丽的小花就代表你自己，花是美丽的，你同样是美丽的。
人人都说生命如花，让我们来观赏一下花开的情景。
（放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花）老师（手指画面）：花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。
生命如花，你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。
a我们人就像花儿一样，并非一路全是阳光和雨露，难免要经历“虫害”“风雨”，我们就是那在老师和家长的呵护下长大的花儿，又如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更美丽呢？（二）心情变化今天带来了个盒子。
有几件礼物送给大家，要你自己用手伸进盒子里去取。
（一个盒子有8张纸团，分别请每组选一位同学上去模，只能摸出一个，多则取消）大家看他们的表情。
也让他们说说心理变化。
）（体验情绪：你想知道里面有什么礼物吗？――“好奇”的情绪，着急的情绪手伸进盒子之前――“紧张”的情绪，期待的情绪手触摸到礼物时――“疑惑、紧张或害怕”的情绪，兴奋的情绪拿出礼物时――“高兴或害怕”的情绪，他们在取礼物的过程中，体验到了各种情绪，失落与喜悦，羡慕与沮丧，成功与机遇）（三）战胜挫折与困难a、刚才大家也知道得到礼品而高兴，没有得到而沮丧，同样我们遇到困难时也难免会泄气，这时我们要学会坚持不懈的精神。
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小学励志主题班会:一年级主题班会记录
篇一：小学励志主题班会教案 (3000字)
小学励志主题班会教案
二（3）班
一、目的：（励志主题班会）
现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。
这些都与人的心理品质有关。
如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。
现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。
社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。
让同学们懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。
二、活动目标：
1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。
三、活动准备：
1、心理小测试题（抽奖纸条8张）
2、小花44朵（同学们自己准备）
四、活动过程：
（一）快乐的花儿
a
同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。
b
这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。
人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。
（放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花）
老师（手指画面）：花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。
生命如花,你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。
a
我们人就像花儿一样,并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,我们就是那在老师和家长的呵护下长大的花儿,又如何让我们这一朵朵小花在风雨
后绽放得更美丽呢？
（二）心情变化
今天带来了个盒子。
有几件礼物送给大家,要你自己用手伸进盒子里去取。
（一个盒子有8张纸团,分别请每组选一位同学上去模,只能摸出一个,多则取消）大家看他们的表情。
也让他们说说心理变化。
）（体验情绪：你想知道里面有什么礼物吗？——“好奇”的情绪,着急的情绪
手伸进盒子之前——“紧张”的情绪,期待的情绪
手触摸到礼物时——“疑惑、紧张或害怕”的情绪,
兴奋的情绪
拿出礼物时——“高兴或害怕”的情绪,他们在取礼
物的过程中,体验到了各种情绪,失落与喜悦,羡慕与沮丧,成功与机遇）
（三）战胜挫折与困难
a、刚才大家也知道得到礼品而高兴,没有得到而沮丧,同样我们遇到困难时也难免会泄气,这时我们要学会坚持不懈的精神。
b、格言“
我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅”
故事1放影像（海伦姐姐）
同学们你们遇到挫折和困难时是怎样做的呢？请同学举手回答。
（a、发泄法：打枕头,写日记??b转移法：到外面玩,做别的自己喜爱的事??c、换位法：别人遇到此事,会怎样做??d、求助法：找人倾诉,寻找办法??）
名言是我们的指路明灯,激励自己勇敢地与挫折作斗争,可以多学点格言,名言。
a故事2
前几天电视焦点节目中有个故事
有个同学他很胖成绩也不好,特别羡慕和嫉妒他们班上的另一个成绩好的同学,有天他在想什么办法让别人的成绩下降呢？（结果他想
了一个办法,就叫人把好同学打了一顿进了医院,而耽误了学习,最后他家赔了许多医药费,也被学校开除了）这种心理存在这严重的不健康,是嫉妒的扭曲表现。
b故事3
挫折中成才的故事张海迪脚残而自强不息成为了作家等名人。
在学习上我们应该正确认识自己,事在人为,勇往直前,尽自己的努力,老师和家长知道孩子已经努力,也就问心无愧了。
五、总结《阳光总在风雨后》放歌曲
老师讲：成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次,笑着度过每一天,让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩！勇敢面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。
不经历风雨哪里才能见到彩虹呢？
篇二：小学励志主题班会——感恩父母
小学励志主题班会：小学生“感恩父母” 主题班会
一、活动目的
为了让学生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会,把中华民族的传统美德发扬光大。
二、活动准备（励志主题班会）
1、布置黑板、教室。
2、发动学生收集相关资料。
3、排练节目。
三、活动过程
（一）、开场白。
王天予：敬爱的老师！
齐思瑶：尊敬的各位家长！
刘禹岐：亲爱的同学们。
合：
大家下午好！
齐思瑶：没有阳光,就没有日子的温暖。
窦冠男：没有雨露,就没有五谷的丰登。
刘禹岐：没有水源,就没有生命。
王天予：没有父母,就没有我们自己。
【小学励志主题班会：小学生“感恩父母”题班会】小学励志主题班会：小学生“感恩父母” 主题班会。
齐思瑶：父爱如山,他沉默无语。
窦冠男：母爱似海,无时无刻不在包容着你。
主
王天予：同学们,在这个阳光明媚的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。
合：三年（4）班“感恩父母”主题班会现在开始。
（二）、感受父母之爱。
窦冠男：无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你,甚至用自己的生命去保护你。
齐思瑶：请听故事《地震中的感动》,有请王冠同学。
刘禹琦：（读完之后）其实天底下的父母都是一样的,当孩子遇到危险时,他们宁可牺牲自己,他们在平凡的生活中给了我们全部的爱,我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。
齐思瑶：请大家和我一起面向家长,还有那些今天没有到场的父母,发自内心的大声说：爸爸妈妈,谢谢你们！
（三）欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》
王天予：母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私而伟大的！
窦冠楠：请欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》。
表演者张文宣、张舒琦、金子秋、
齐思瑶：于诗航、万博雅、唐天一。
大家掌声欢迎。
【小学励志主题班会：小学生“感恩父母” 主题班会】文章小学励志主题班会：小学生“感恩父母” 主题班会。