资助诚信教育主题培训PPT课件:以诚为本,以信立人

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诚信为本主题班会PPT课件

诚信为本主题班会PPT课件
树立诚信典型人物
诚信楷模
选择一些具有良好诚信品格的典型人物,作为榜样去引导学生树立正确的价值观,培养他们忠诚友善、守信践诺的品德。
道德典范
突出这些人物在学习、生活和工作中的诚信事迹,让学生感恩他们的高尚品质,激发学生内心的道德斗志。
社会影响力
这些诚信楷模不仅在学校受到尊重,在社会上也备受赞誉,成为推动诚信建设的重要力量。
营造诚信校园文化
制定诚信准则
学校应该制定明确的诚信行为准则,并广泛宣传,让每个师生都认识到诚信的重要性。
建立诚信体系
建立包括奖惩机制、监督体系、纠错程序的诚信管理体系,确保诚信得到有效落实。
开展诚信教育
将诚信教育融入学校各项教学活动中,培养师生的诚信价值观和行为习惯。
营造诚信文化
通过典型事迹宣传、师生交流等方式,营造重诚信、守信用的校园文化氛围。
榜样示范
通过这些诚信典型人物的先进事迹,引导学生学习他们的品德修养,为社会培养更多品学兼优的人才。
学校诚信管理制度
1
完善校规校纪
制定完备的校规校纪,明确诚信行为要求和纪律处分条例。
2
建立诚信教育体系
将诚信教育融入课程教学,开展主题班会和社会实践活动。
3
健全奖惩机制
对于诚信表现予以表扬奖励,对失信行为进行严格惩处。
中华传统文化中的诚信
中华民族五千年灿烂的文明历史中,诚信一直被视为最高贵的德行之一。在儒家思想中,诚信是构建和谐社会的基石,是人格品德的根本。古人云:"诚者,天之道也;诚之者,人之道也。"这种价值观深深影响了中国文化的发展。
中华传统文化中,诚信不仅仅是一种行为准则,更是一种生活方式。君子诚信不欺,小人巧取豪夺;诚实待人,方能赢得他人尊重;守信践诺,才会得到社会认同。这些思想体现了中国人对诚信的认识和理解。

诚信教育主题班会(共25张)PPT课件

诚信教育主题班会(共25张)PPT课件
诚信教育主题课班件会(共25张)PPT
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中,存在诸多问题和 挑战,如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中,以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持,有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责,能够减少沟通成本和失误率, 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质,具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号, 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义,让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析,让同学们了解到诚信缺失的危害和后果,增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果,激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示,通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性,将自 觉遵守诚信规范,做到言行一致、
表里如一。
有同学提到,在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信,不仅要遵 守法律法规,还要遵守社会公德

高校学生资助诚信教育主题班会ppt精选全文

高校学生资助诚信教育主题班会ppt精选全文
言而有信 一诺千金 能说出“一诺千金”的由来吗?
诚信小故事
一诺千金
源于《史记》。季布是楚国的义士,他生 性耿直,乐善好施,特别是他答应过的事情, 无论困难再大,他都一定要设法办好,所以 深受当时人们的赞誉。当时有个叫曹邱生的 人,特地去见季布。并说:“我听楚人说过: 得到百斤黄金,也抵不上季布的一个诺言。” 后来,人们把这个故事概括为“一诺千金”, 用来比喻重视诺言,说话算数。
在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的
戏 信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结
诸 果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王

为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的 诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎
大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二
诚信教育主题班会PPT
主讲人:xxxxx
目录
活动目的 什么是诚信?
诚信小故事
诚信宣誓
如果世界失去了诚信
了长江、大河,去奔向浩翰的大海。在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。 毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。在这个优 秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。裹足不前就 意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。升入大学以来,从学习环境、文化 程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有

如果世界失去了诚信
术后化疗竟要人命 1999年9月,李珍(化名)在广州市十
二人民医院做甲状腺癌根治术,术后因院方在无 消毒隔离或进入洁净病房、无进行必要的各项检 查、无强有力的预防感染措施、无干细胞支持等 情况下,对李珍施予超常规剂量数倍的化疗,致 李珍出现严重的感染性休克、内出血、全身衰竭, 于1999年10月14日在医院死亡。

诚实守信诚信教育主题班会PPT课件

诚实守信诚信教育主题班会PPT课件

诚信与个人发展
个人声誉
诚信可以帮助个人建立良好声誉和信任度,这是职业发展的基础。
道德修养
坚持诚实正直的品行有利于个人的道德修养和精神成长。
自我实现
诚信让个人更有自信,有助于发挥自身潜力,实现更好的人生发展。
培养诚信品格的重要性
1
提升个人价值
诚信品格是个人成功和发展的根本基础。
2
增强社会信任
诚实守信有助于建立良好的人际关系和社会秩序。
要解决当前的诚信危机,需要全社会共同努力,从完善法律法规、加强道德教育、引导正确价值观等多方面入手,切实提高人们的诚信意识和诚信行为。
诚信教育现状分析
存在问题
现实状况
诚信观念淡薄
一些人缺乏诚信意识,追求利益至上
诚信缺失频发
社会上出现欺骗、违约、腐败等诚信危机
诚信教育不足
学校和家庭对诚信教育投入不足
确立自己的诚信目标,让诚信成为人生的指引。
身作则
时刻以身作则,在言行举止中体现诚实守信。
持续学习
不断学习诚信知识,丰富诚信内涵,提升诚信修养。
勇于实践
将诚信理念付诸实际行动,在日常生活中实践诚信。
结语
诚信是为人之基、立身之本。我们要常怀诚信之心,以诚实待人,以正直行事。通过不断学习和实践,培养诚信品格,让诚信成为我们的内在习惯,在工作和生活中体现出来,为社会和他人创造价值。让我们携手共建诚信社会,共同推动社会的和谐发展。
塑造良好形象
帮助学生形成良好的个人信用记录和社会信誉,为今后的发展奠定基础。
诚信教育的原则
以人为本
把学生的全面发展作为诚信教育的出发点和落脚点,切实关注学生的实际需求。
全过程渗透
将诚信教育融入教学全过程,贯穿于学校、家庭和社会各个环节。

2020年大学生资助诚信教育ppt

2020年大学生资助诚信教育ppt
国家助学贷款是信用贷款,学生不需要办理贷款担 保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律 责任。
诶哦我诶却哦有我如却日有月如哦日他月如哦他他如他
严重违约的贷款人还将承担相关法律责任
违约后果
借款学生如未按照与经办银 行签订的还款协议约定的期 限、数额偿还贷款,经办银 行将对其违约还款金额计收
罚息;
清所有欠款,希望消除征信系统中的不良信用记录。 p 根据《征信业管理条例》第十六条规定,征信机构对个人不良信息的保存期限,自
不良行为或者事件终止之日起为5年。该生即使一次性还清所有欠款,5年之内贷款 的可能性几乎为零。该生对此后悔不已。
诶哦我诶却哦有我如却日有月如哦日他月如哦他他如他
助学金、困难补助、勤工助学等
父母两人身体都不大好,每月吃药费用就上
父亲是**县人民医院眼科主任,副高级职称 1.隐瞒母亲工作和收入情况;
1
千。家里除了我之外还有一个妹妹,两个人 ,月工资5321元;母亲药剂科员月工资
2.规避家庭年收入,差距6-7万左 学院严重警告处分
都在上学。不仅如此,家里还要每个月向银
5090元;妹妹读初中。家里贷款买商铺。 右
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诶哦我诶却哦有我如却日有月如哦日他月如哦他他如他
1、将违约学生信息及共同借款人信息载入人民 银行个人征信系统。一旦不良信用记录被载入 个人征信系统,将直接限制学生及共同借款人 的个人信用卡、购房、购车贷款等几乎所有与 金融机构有关的金融产品的申请与使用;
大学生资助诚信教育
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诚信资助学生资助政策学习主题班会PPT课件

诚信资助学生资助政策学习主题班会PPT课件

03 助学贷款
逾期未还清国家助学贷款,我将承担什么后果?
A、要求借款人限期纠正违约行为; B、停止发放尚未使用的贷款; C、在原贷款利率基础上加收利息; D、提前收回部分或全部贷款本息(包括有权直接从借款 人帐户中扣收); E、通过新闻媒体和网络等信息渠道公布违约人姓名、公 民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息; F、向仲裁机关申请仲裁或向人民法院起诉。 G、借款人违约信息将被载入全国征信系统,直接反映在 个人信用信息报告中,影响波及生活的各个方面 。 H、会有罚息,具体数额根据违约基数确定。
03 助学贷款
生源地信用助学贷款及还款简介:
助学贷款违约后果: (1)失约惩戒:未按贷款合同约定按时归还贷款本金的,根据实际逾期金额和逾 期天数计收罚息,罚息利率为正常借款利率的130%。 (2)失信惩戒:按照国家相关规定,开发银行将对多次逾期、恶意拖欠贷款的借 款学生采取以下措施: ① 将违约学生信息及共同借款人信息载入人民银行个人征信系统。一旦不良信用 记录被载入个人征信系统,将直接限制学生及共同借款人的个人信用卡、购房、 购车贷款等几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用; ② 将违约学生信息载入毕业生学历查询系统,并向违约学生及共同借款人就业单 位通报违约情况。这将对违约学生的就业,参加各种社会招聘考试等活动产生较 大影响; ③ 违约情节严重的贷款人还将承担相关法律责任。
4 审批时间
11月15日之前完成评审, 学校按月将国家助学金 发放到学生手中。
01 国家助学金
评定工作原则:
公开
公平
公正
01 国家助学金
相关事宜:
同一学年内,申请并获得国家助学金 的学生,可同时申请并获得国家奖学金或 国家励志奖学金,但不可同时受用。试行 免费教育的教育部直属师范院校师范类专 业学生,不再同时获得国家助学金 。

学生资助诚信教育PPT课件

学生资助诚信教育PPT课件



贷款额度 最高每人6000元/年
同左
付息方式
还款方式 开展范围 受理部门
学生在校期间的利息由财政全额贴 息,毕业后的利息由学生负担
学生在校期间的利息由财政全额贴息, 毕业后的利息由学生和共同借款人共 同负担
学生个人承担还款义务
学生本人和共同借款人一同承担还款 义务
与商业银行签约的全日制普通高校 (经办商业银行有一定条件限制)
第17页/共29页
听完同学的想法,我们可以知 道,国家对我们当代大学生生 活非常重视,因为我们是国家 未来的栋梁,国家需要我们努 力学习来建设我们伟大的祖国 。
第18页/共29页
你知道吗?
1.家庭父母年收入约为

2.每年家中生活费约为 元,占年收入的--3.每年自己支出 元,占父母一年收入---
第22页/共29页
第23页/共29页
第24页/共29页
第25页/共29页
人而无信,不知其可也。 --孔子 一言既出,驷马难追。 --《论语 颜渊》 一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。 --德国 谚语 要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能 前程远大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 --契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东 不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是 可怕的。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。
所有全日制公办和民办普通高校
学生就读高校的学生资助管理部门
第15页/共29页
学生户籍所在的县级学生资助管理部 门
•今天,我们可能因力
不能及而不能履行责
任;但明天,我们一
定会肩负起自己的责

诚信为本建立信任主题班会PPT课件

诚信为本建立信任主题班会PPT课件
维护正义
勇于为正义发声,捍卫社会公平,让善良和正直成为生活的常态。
传播善意
以开放的心态倾听他人,毫无保留地分享知识和经验,用爱心影响身边的人。
言行一致 做人正直
言行一致
说到做到,不可言而无行。诚信的人会以身作则,让自己的言行完全一致,体现出内在的品德修养。
做人正直
正直是做人的根本,是诚信品质的核心体现。诚信的人会坦荡胸怀,待人以诚,以正直的态度对待生活和他人。
创新发展
与时俱进,不断探索新的诚信实践路径,不断丰富和完善诚信体系建设,推动诚信文化不断前进。
社会共建
鼓励社会各界广泛参与,共同维护和构建诚信社会,让诚信成为每个人自觉的行为准则。
继续发扬诚信文化
诚信建设是一项长期而艰巨的系统工程,需要全社会共同参与。让我们携手共建诚信社会,发扬诚信美德,为创造一个更加美好的未来贡献力量。
诚信为本 建立信任
诚实正直是人与人交往的基础。我们要以诚信待人,通过良好的信任关系,共同营造和谐包容的学习氛围。
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班会主题的重要性
增强凝聚力
通过班会的形式加强师生之间的交流,培养学生的团队意识和集体荣誉感。
提高自我认知
班会为学生提供反思自我、明确人生方向的平台,有助于个人品质的形成。
传承优秀文化
认真负责 信守承诺
态度认真
无论工作还是学习,都应该以负责的态度对待,认真对待每一项任务。
信守诺言
一旦做出承诺,就要兑现诺言,不能食言而肥。诚信是最宝贵的品质。
责任心强
凡事都要有责任心,不能推诿躲避,要主动承担责任,完成任务。
勇于担当 积极作为
勇于承担责任
不逃避困难,主动担当工作和社会责任,以积极的态度面对挑战。
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• 国家助学贷款是信用贷款,学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关 法律责任。
国家助学贷款违约后果
01
• 借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的 期限、数额偿还贷款,经办银行将对其违约还款金额 计收罚息;
02
• 经办银行将违约情况录入中国人民银行的个人信用信息基础数据库,供全国各金融机构依法查询。对恶意 拖欠贷款的违约借款人采取限制措施,不予提供住房贷款、汽车贷款等金融服务;
个人信用报告
• 是个人在一定时期内按时间顺序所累积的信用信息,是个

人以往信用行为的客观记载。


• 通过系统记录个人基本信息、银行信贷信息、信贷以外的

信用信息、其他信息等,全面反映个人信用状况。是个人
的“经济身份证”。
Part 02
国家助学贷款
BASED ON SINCERITY, BUILD PEOPLE BY FAITH
不诚信问题
处理意见
家处**偏远山区,交通不便,全靠农田
维持生计,但是今年遭遇前所未有的严
重干旱,家里的农田受到毁灭性的影响,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
使收成基本为零。以往家里的收入主要
助学金、困难补助、勤工助学等
• 是国家、学校、社会企事业单位及个人为普通高校贫困家庭学生提供的 一系列帮扶举措。
• 是基于诚信的道德基础上以及家庭、个人、高校信用的基础上的活动。 • 受助时“问心无愧”,而非“惴惴不安”。 • 要努力实现从他助到自助、再到助人的转变。 • 努力用优秀的学业、积极的社会工作、全面的素质提升回馈厚爱。
亲的工资,生活本就不宽裕。也许在大
城市医生的工资可以很高,但是在**的
小地方,医生的工资连大城市的护士的
工资都不如。并且父母两人身体都不大
1
好,每月吃药费用就上千。家里除了我 之外还有一个妹妹,两个人都在上学。 不仅如此,家里还要每个月向银行返还 贷款,实在是不堪经济负担的重压,父
父亲是**县人民医院眼科主任,副高级 职称,月工资5321元;母亲药剂科员月 工资5090元;妹妹读初中。家里贷款买 商铺。
违约案例:
01
2009 年 该 生 毕 业 后 到 外地工作,一再拖欠 利息和本金,多次出 现逾期记录。
02
张 某 , 我 校 2005 级 学 生,在校期间向银行 申 请 并 获 得 15000 元 国 家助学贷款。
03
2014年,该生向某商业银 行申请住房贷款遭到拒绝 后主动和学校联系要求一 次性还清所有欠款,希望 消除征信系统中的不良信 用记录。
受助后,钱该怎么花
生活补贴,但无法保障吃好穿好,减少家庭的经济压力和负担; 要崇尚节俭,不应是现有开支基础上的消费提升。 社会实践、书籍、对提升自身综合素养有益的社会活动等。 支撑你更高远的梦想。
家庭经济困难核查及处理情况警示
序号
个人申请理由
地方反馈、学院核查情况
不诚信问题
处理意见
只有父亲一人工作,家里三人都只靠父
Logo Xxx大学资助中心
以诚为本 以信立人
BASED ON SINCERITY, BUILD PEOPLE BY FAITH
资助诚信教育
主讲:XXX
时间:XXX
目 录 : BASED ON SINCERITY
1
诚信大家谈
2
国家助学贷款
3
诚信还款
Part 01
诚信大家谈
BASED ON SINCERITY, BUILD PEOPLE BY FAITH
建立地方政府-学校-学院协同工作的困难生认定系统
• 自2013-2014学年以来,学校坚持向全部申请认定为家庭经济困难的5524名学生情况进行了核查。经过函调、 学院约谈和核查、开展诚信主题教育等阶段深入细致的工作,少数存在夸大、谎报、瞒报家庭和个人实际 收支情况的学生受到严厉的批评教育,
• 共有32名学生主动退出家庭经济困难学生档案,其中23名学生受到院内 严重警告或警告处分,取消资助资格,收回资助资金。
诚信大家谈
诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要 内容,更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。
“信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生 者。”
诚信大家谈
诚信是做人的基本准则,是处理个人与社 会,个人与个人之间相互关系的基础道德 规范,
是人生的第二身份证,是对一个人是否诚 实守信的证明,同时也是大学生全面发展 的前提,是大学生全面发展的助推器
诚信大家谈
诚信就像一盆水,一旦撒上污点,就 再也弄不干净了。大学生是国家宝贵 的人才资源,
是民族的希望、祖国的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命, 就必须把诚信作为高尚的人生追求、永恒的行为品质、立身处世的根本准则,加强道德修养,养成 诚信的品质,对当代的大学生来说是至关重要的。
国家助学贷款
助学贷款
• 为了使家庭经济困难学生能够顺利入学,上 得起大学、接受职业教育,国家在高等教育 阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、 国家助学金、师范生免费教育、国家助学贷 款、勤工助学、学费减免等多种形式的高校 家庭经济困难学生资助政策体系。
国家助学贷款
国家助学贷款
• 是由政府主导,金融机构向高校家庭经济困 难学生提供的信用助学贷款,帮助解决在校 期间的学习和生活费用。在校期间的利息全 部由财政支付,毕业后的利息由借款人全额 支付。
诚信、信用、征信
诚信
是人们诚实守信的品质与人格特征,属于道德范畴,是一种 社会公德,一种为人处事的基本准则。
一个人诚信与否,是一个人主观上故意的行为,因此,它将 接受道德意义上的评判。
诚信、信用、征信
信用
指在交易一方承诺未来 偿还的前提下,另一方 向其提供资金、商品或 服务的行为。
征信
是专业化的、独立的第三方机构依法采集、客观记录客户的信用信息所 形成的信用档案,并可依法对外提供客户的信用报告的一种活动。它是 客户信用行为的真实记录,必将影响客户未来的经济活动以及日常工作 和生活。
1.隐瞒母亲工作和收入情况; 2.规避家庭年收入,差距6-7万 左右
学院严重警告处分
母对此也实在是无能为力。**物价日益
飞涨,但是工资却还没什么起色,小地
方工资更少。四口人就花一个人的工资,
其中还要还贷、支付医药费,实在是紧
巴巴。
家庭经济困难核查及处理情况警示
序号
个人申请理由
地方反馈、学院核查情况
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