专题复习初中化学专题讲座金属活动性顺序课件分解

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初三化学专题复习——金属活动性顺序的探究与应用课件

初三化学专题复习——金属活动性顺序的探究与应用课件

B. Zn 、FeSO4溶液、CuSO4溶液
C. Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液
D. Cu、FeCl2溶液、ZnSO4溶液
3.确定金属与混合盐溶液反 应的情况
在金属活动顺序表中,排在越后 面的金属越容易从它的盐溶液中 被置换出来。 或者说:金属活动性相差越大, 置换反应越易产生。(即最弱的 金属先被置换)
1.比较未知金属的活动性顺序
练 X、Y、Z是三种金属,据下面反应知三种

题 金属的活动性顺序是(A )
(1)Z+YSO4=ZSO4 +Y (2)X+YSO4=XSO4+Y
(3)Z+H2SO4=ZSO4+H2 (4)X+H2SO4 →不反应
A.Z>X>Y
B.Z>Y>X
C.X>Y>Z
D.X>Z>Y
2.验证金属的活动性
•练习:等质量的A.B两活泼金属(反应后化
合价均为+2价)与足量稀硫酸反应时产生H2
的质量与反应时间的关系图
(1)A.B两种金属的活动性
H2 的
B

顺序 A>B

A
(2)A.B两种金属的相对原
子质量大小是 A>B
0
时间t
(3)在Mg和Fe. Zn和Fe. Zn和Cu中
A.B两种金属可能是Zn和Fe
链接中考
2、(202X·泰安市)现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放 入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与 反应时间的关系如右图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合 价均为+2)。则下列说法中不正确的是( B )
A.生成氢气的质量:甲>乙>丙 B.相对原子质量:乙>丙>甲 C.金属活动性:乙>甲>丙 D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙

中考化学专题复习:金属活动性顺序及其应用PPT课件 人教版

中考化学专题复习:金属活动性顺序及其应用PPT课件 人教版

解析: 金属 比值:—原—子——量—————
化合价绝对值
Na
Mg
—2—3 = 23 —2—4 = 12
1
2
mNa > mMg >m Al
Al
—2—7 = 9 3
结论: 产生等体积H2
相对原子质量 ———————-(比值大),消耗的金属多. 化合价绝对值
相对原子质量 结论:消耗等质量金属 ———————(比值小),产生的氢气多.
Mg
Zn
Fe
Cu
盐酸溶液
产生H2
质量
反应快慢程度
Mg > Zn > Fe
甲(Mg) 乙(Zn) 丙(Fe)
0
反应时间
判断依据:每条曲线中,斜线越陡,说明单位时间内产生氢气多,反应快。
Байду номын сангаас
练习3:等质量的A,B,C三种金属分别与质量相同, 质量分数也相同的稀硫酸充分反应放出氢气的情况 如下图所示:
产生H2 质量
沉淀生成.请你试分析析出的固体是___A_g__
溶液中所含的溶质有__A_g_N_O_3__F_e_(N_O__3_)2____
Cu(NO3)2
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 6、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿 11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 12、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定课件

初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定课件

初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
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3.在金属活动顺序里,位于____前__面_的 金属能把位于__后_面___的金属从它的 盐溶液中置换出来。
⑴一般K、Ca、Na三种金属除外。 ⑵参加反应的盐必须是___可_溶____的 ⑶铁与盐溶液发生置换反应时,
生成_亚__铁__盐___
初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
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二、金属活动性顺序的探究方法
基本方法:
1.把形状大小相同的不同金属分别放到质 量、浓度完全相同的同种酸溶液中(一般用 稀盐酸或稀硫酸),根据金属表面能否产生 气泡以及产生气泡的速率判断金属活动性— —产生气泡速率越快,金属越活泼。
初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
推断题:某金属加工厂生产过程中的废液含 有少量硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污 染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应后过滤,
①向滤出的固体中加入少量稀盐酸, 有气体产生。
则滤渣中一定有 有 有Fe(NO3)2
F;e、CuC(Nu。O、3)A2一gAg定NO没3
滤液中一定
生 有。②Cu则向(NO滤滤3)液出2 A中的gN一固O3定体有中;加滤Fe入渣(N少中O3)量一2 稀定盐有酸,Ag可无能气体。产
19
Fe >Cu
Cu >Ag
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坐标图像分析法
初三化学专题复习之金属活动性顺序探究与应用定
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例如:分别将等质量的镁、锌、铁、铜四种金 属放入完全相同的足量稀盐酸中,如图:
Mg
Zn
Fe
Cu
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专题复习初中化学专题讲座-金属活动性顺序课件分解

专题复习初中化学专题讲座-金属活动性顺序课件分解

(相对分子质量:Mg-24,Cu-64,Hg-201, Al-27,Zn-65)
A、MgCБайду номын сангаас2
B、CuCl2
C、Hg (NO3)2
D、Al(NO3)3
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1
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二、 判断金属跟盐溶液能否发生置换反应
反应条件
1.必须在盐溶液中进行; 2.单质金属要排在盐中金属元素前面
3.K Ca Na除外。
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练习4:下列反应的化学方程式中,正
确的是(

A. Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2
B. Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2
C. 2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4
D. 2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
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练习5:将锌片投入下列盐溶液反应 后, 使溶液质量减轻的是( )
1
3
练习1:下列金属跟酸能反应而放
出氢气的( )
A、Fe和H2SO4
B、Ag和稀HCl
C、Zn和HNO3
D、Al和浓H2SO4
练习2:下列物质可以由相应的金属
和酸发生置换反应而制得的是( )
A、Fe2(SO4)3 C、AgNO3
B、CuCl2 D、Al2(SO4)3
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练习3 :等质量的A,B,C三种金属分别与质 量相同,质量分数也相同的稀硫酸充分反应 放出氢气的情况如下图所示:
专题复习初中化学专题讲座-金属活动 性顺序课件分解
课前展示
1、5角硬币的外观呈金黄色,它是铜和锌的

精品人教版九年级化学金属活动性顺序及其应用课件精品ppt课件

精品人教版九年级化学金属活动性顺序及其应用课件精品ppt课件
(3)怎样用实验验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序? ①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ③Fe、HCl、Cu、AgNO3溶液
两固夹一液,两液夹一固 变中间,变两边
以H分两组,加上稀盐酸 把2个中的其中一种变溶液
通过这节课的复习,你还有哪些 困惑 ……
1、(2010河南中招第20题)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y
图2:铜(Cu)与硝酸银( AgNO3)溶液反应 试判断铜与银的金属活动性顺序
Fe >Cu Cu >Ag
(1)怎样用实验验证Fe、Cu的金属活动性顺序 ①Fe、CuSO4溶液 ②FeSO4溶液、 Cu ③Fe 、
( HC2l、)怎Cu样用实验验证Cu、Ag的金属活动性顺序? ①Cu、AgNO3溶液 ② CuSO4溶液、Ag
属从它们化合物的溶液中置换出来。(K、Ca、Na除外)
主要应用:
一、判断几种金属活动性的强弱
一、判断几种金属活动性的强弱
在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越 。
练习1:判断镁、铁、铜、锌的金属活 动性顺序?
练习3:下面是甲乙丙丁四种常见金属与盐酸 反应的比较示意图。甲来自乙丙丁
1、反应条件:
浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银
溶液中,X表面有银析出而Z无变化。
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。
Y > X > Ag > Z

②具体确定一种X后,写出X与AgNO3溶液反应的化学方程式。 提示:先确定金属X是 Cu 。
方程式是: Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag 。 2、(2015河南中招第21题(2)) 农药波尔多液的主要成分是

初中化学《金属活动性顺序及其应用》PPT课件

初中化学《金属活动性顺序及其应用》PPT课件
金属 钛 镁 铜
与稀硫酸反应
缓慢放出气泡
迅速放出气泡
无明显现象
(1)根据以上现象,将钛、镁、铜的元素符号填入下表 的相应位置。
中考化学金属活动性顺序的题型:
3、利用实验探究来比较金属的活动性强弱
(Mg ) ( Ti H( Cu ) )
活动性由强到弱
(2)根据金属与盐溶液的反应情况也能判断出金属活动性 顺序,小李认为:用钛分别与两种盐溶液反应也可得出以 上的金属活动性顺序,请你完成下面实验报告:
[练习7]X、Y、Z三种金属,将X投入
到Y的盐溶液中,X表面覆盖有Y;将 X和Z分别投入到盐酸中,Z溶解并有 氢气放出,而X不溶解。则三种金属 的活动性顺序由强到弱依次 是 。 Z>X>Y
习题练习
[练习8]为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性
顺序,某兴趣小组设计了下图所示的四组实 验方案,你认为不可行 的是 ( A )
如:将锌、铜投入到稀硫酸中,能反应的是 锌 ,不能反 应的是 铜 ,说明锌的活动性 大于 铜
2、利用金属与酸反应的速率,反应的速率越快,金属的 活动性越强
如:将同样大小锌、镁投入稀盐酸中,镁反应更剧烈, 说明 镁 的活动性比 锌 强
3、利用金属与盐溶液反应,若A能与B的盐溶液反应说 明 A活动性 大于 B;若不能反应,说明 A活动性 小于B
实验操作 1.把一钛片放入装有 MgSO4 溶液的试管中 2.把一钛片放入装有 CuSO4 溶液的试管中 预期实验现象 无明显现象 结论 金属活动性: Mg>Ti 金属活动性: Ti>Cu
钛的表面覆盖一 层红色物质
总结比较金属活动性的方法
1、利用金属与酸反应,若能与酸反应,则说明该金属的 活动性比 氢 强,若不能与酸反应,则说明该金属的 活动性比 氢 弱

中考化学学好用好金属活动性顺序表PPT

中考化学学好用好金属活动性顺序表PPT

历年真题演练
选取近几年中考化学试卷 中涉及金属活动性顺序表 的真题进行演练,熟悉考 试形式和难度。
错题反思与总结
针对练习和演练中出现的 错题进行反思和总结,找 出自己的薄弱环节并加强 复习。
感谢观看
THANKS
中考化学学好用好金 属活动性顺序表
• 金属活动性顺序表基本概念与意 义
• 常见金属元素及其化合物性质 • 化学反应中金属活动性判断方法 • 实验操作与现象观察技巧 • 典型例题解析与思路拓展 • 复习策略与备考建议
目录
01
金属活动性顺序表基本概念
与意义
定义及作用
金属活动性顺序表
按照金属元素在水溶液里发生氧 化反应的难易程度从易到难排列 的表格。
填空题答题技巧
1 2
理解题意
仔细阅读题目,理解题目所描述的化学现象和反 应条件。
联系金属活动性顺序表
将题目中的金属与金属活动性顺序表相对应,确 定金属的活动性强弱。
3
规范书写
在填写答案时,注意化学符号和反应方程式的规 范书写。
计算题答题技巧
01
02
03
04
审题
认真阅读题目,明确题目所要 求解的问题和已知条件。
银白色金属,质软,密度比水小。能 与水剧烈反应,生成氢氧化钾和氢气 。


银白色金属,质软,密度比水小。能 与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气 。
银白色金属,质硬,密度比水大。能 与水反应,生成氢氧化钙和氢气。
镁、铝、锌等较活泼金属
01
02
03

银白色金属,质轻,有延 展性。能与热水反应,生 成氢氧化镁和氢气。
03
化学反应中金属活动性判断

初三化学专题复习《金属活动性顺序及其应用》课件

初三化学专题复习《金属活动性顺序及其应用》课件
பைடு நூலகம்
金属活动性顺序的应用
金属活动性顺序可以用于预测金属间的置换反应、氧化还原反应、腐蚀反应等化学反应,进一步帮助我们了解 金属元素的性质和应用。
金属与非金属的化合物
金属与非金属的化合物常常通过电子的转移形成,金属元素通常是氧化剂, 而非金属元素通常是还原剂。
氧化还原反应的基本概念
氧化还原反应是指物质失去电子与物质获得电子之间的化学反应,是化学变化中非常重要的一类反应。
初三化学专题复习《金属 活动性顺序及其应用》 PPT课件
这是一份完整而且生动的初三化学专题复习PPT课件,介绍了金属活动性顺 序及其应用的各个方面内容。
金属活动性的定义
金属活动性是指金属元素相对于其他金属元素或非金属元素的化学活性程度, 决定了金属与其他物质发生反应的能力。
金属活动性顺序的概念
金属活动性顺序是根据金属元素与酸、水、氧等物质发生反应的能力,将金 属元素按照其活动性由高到低排列的顺序。
氧化还原反应中正负离子的转 移
在氧化还原反应中,正离子和负离子的转移是通过电子传递实现的,正离子 接受电子而被还原,负离子释放电子而被氧化。
氧化还原反应的氧化剂与还原剂
氧化剂是能够氧化其他物质(接受电子)并自身被还原的物质,而还原剂是能够还原其他物质(释放电子)并 自身被氧化的物质。
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A、ZnCl2 , HCl B、FeCl2 , CuCl2 C、CuCl2 , HCl D、ZnCl2 , FeCl2
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三、 判断金属跟混合盐溶液反应的次序。
反应的先后次序是:在金属 活动性顺序表里,排在越后 面的金属,越易从它们的盐 溶液里被置换出来。 或者说:金属活动性相差越 大,置换反应越易发生。
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感谢您的观赏!
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金属活动性顺序
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性顺序由强逐渐减弱
主要应用:
一 判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。
口诀:“氢前金属能置氢,氢后金属不反应。”
二 判断金属跟盐溶液能否发生置换反应。
口诀:“前面金属是单质,后面金属盐溶液, 除去钾钙钠钡第9外页/共,14页置换反应都成立。”
拌。
⑴示配)置波尔Fe多+液C不uS用O铁4 =桶F的eS原O因4 +是C(u 用化学方程式表 。
⑵若要检验所将配一的根波光亮尔的多铁液丝中插是入否波还尔含多有液C中uS,O观4察, 实验方法 铁丝表面是否变红
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练习1:下列金属跟酸能反应而放出氢气的(

A、Fe和H2SO4
B、Ag和稀HCl
C、Zn和HNO3
D、Al和浓
练H习2S2O:4 下列物质可以由相应的金属
和酸发生置换反应而制得的是( )
A、Fe2(SO4)3 C、AgNO3
B、CuCl2 D、Al2(SO4)3
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练习3 :等质量的A,B,C三种金属分别与质 量相同,质量分数也相同的稀硫酸充分反应 放出氢气的情况如下图所示:
(相对分子质量:Mg-24,Cu-64,Hg-201, Al-27,Zn-65)
A、MgCl2
B、CuCl2
C、Hg (NO3)2
D、Al(NO3)3
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二、 判断金属跟盐溶液能否发生置换反应
反应条件
1.必须在盐溶液中进行; 2.单质金属要排在盐中金属元素前面
3.K Ca Na除外。
Fe参加的置换反应,一般生成低价的Fe2+
1、5角硬币的外观呈金黄色,它是铜和锌的
合金,市面上有人用它制成假金元宝行骗,
小明同学用A一.测种定密方度 法B.揭加硝穿酸银了溶液他。小明会用到
C.加盐酸
D.加热观察颜色变化
的方法有哪些?(只写试剂或简单方法即可)
2、某园林工人配制波尔多液时,将胆矾
(CuSO4·5H2O)晶体、生石灰(CaO)分别与水 按1︰50的质量比混合(胆矾溶于水得到CuSO4溶 液),然后把得到的两种液体在木桶里混合并充分搅
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练习4:下3;2AgCl=2Ag+CuCl2
B. Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2
C. 2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4
D. 2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
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练习5:将锌片投入下列盐溶液反应 后, 使溶液质量减轻的是( )
判断:
产生H2
质量
A
B
C
a
1、活动性最强的金属是(A) b 2、活动性最弱的金属是(C) c
t
反应时间
讨论:判断金属的活动性可以通过什么来判断呢?
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一、 判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。
反应条件:
1.排在氢前面的金属才能置换酸中的氢. 2.酸指盐酸和稀硫酸,不能用浓流酸,硝酸。 3. 金属活动性越靠前,和酸反应的速率越快。
第10页/共14页
练习6:将一定质量的铁粉放入足 量相同质量分数的Cu(NO3)2和 AgNO3混合溶液中,充分反应后 过滤,测得滤渣中只含一种金属, 该金属是
A、 Fe
B、 Cu
C、 Ag
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练习7:向含有CuCl2,ZnCl2, HCl的溶液中撒入过量的铁粉,反 应后溶液中一定有
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