学校危险物品安全管理制度
学校校园危险品管理制度
一、总则为了加强学校校园安全管理，防止危险品事故的发生，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校校园内所有危险品的采购、储存、使用、运输、处置等环节。
三、危险品分类1. 易燃易爆物品：汽油、柴油、酒精、液化石油气、烟花爆竹等。
2. 有毒有害物品：氰化物、汞、铅、砷、放射性物质等。
3. 高压气体：氧气、氮气、二氧化碳等。
4. 其他危险品：腐蚀性物品、易自燃物品、氧化剂等。
四、管理职责1. 学校安全管理部门负责危险品管理制度的制定、组织实施和监督检查。
2. 学校各相关部门按照职责分工，共同做好危险品管理工作。
3. 教师和职工应当遵守本制度，提高安全意识，积极参与危险品管理工作。
五、危险品采购1. 采购危险品应当严格执行国家有关法律法规，选用符合国家标准的产品。
2. 采购前，相关部门应进行风险评估，确定所需危险品的种类、数量和用途。
3. 采购过程中，采购人员应核实供应商资质，确保所购危险品符合要求。
4. 采购完成后，采购部门应及时将危险品信息报学校安全管理部门备案。
六、危险品储存1. 学校应设立专门的危险品储存场所，并配备必要的安全设施。
2. 储存场所应通风良好，符合防火、防爆、防毒、防腐蚀等要求。
3. 储存危险品时，应按照种类、性质分区存放，并采取隔离措施。
4. 储存场所应设置明显的警示标志，禁止无关人员进入。
七、危险品使用1. 使用危险品前，使用者应了解其性质、用途和操作规程。
2. 使用过程中，应严格遵守操作规程，防止事故发生。
3. 使用后，应及时清理现场，妥善处理废弃物。
八、危险品运输1. 运输危险品时，应遵守国家有关法律法规，选用符合要求的运输工具。
2. 运输过程中，应采取必要的安全措施，防止危险品泄漏、燃烧、爆炸等事故。
3. 运输人员应持有相关资质，熟悉运输操作规程。
九、危险品处置1. 处置危险品时，应遵守国家有关法律法规，选用符合要求的处置方法。
学校易燃易爆化学危险品管理制度范文(五篇)
学校易燃易爆化学危险品管理制度范文l、采购、使用和管理化学危险品的工作人员，应熟悉化学危险品的特性、防火措施及灭火方法。
2、贮存化学危险品的仓库，耐火，要有良好的通风散热设备，定期测温检查。
3、贮存化学危险品应按性质分类，专库存放，并设置明显的标志，注明品名、特性、防火措施和灭火方法，配备足量的相应的消防器材。
性质、灭火方法相抵触的物品不得混存。
4、存放化学危险品的仓库和正在使用化学危险品的实验室，严禁动用明火和带入火种，电气设备、开关、灯具、线路必须符合防爆要求。
工作人员不准穿带钉子、铁掌的鞋和化纤衣服，非工作人员严禁入内。
5、维修、检查设备机件，严禁使用汽油等化学危险品。
6、对怕潮、怕晒等物品，不得露天存放，以防因受潮或暴晒而发生火灾、爆炸事故。
7、搬运和操作化学危险品应轻装、轻卸。
严禁用产生火花的工具敲打和起封。
8、运输化学危险品达一定数量时，必须专车运输，配备相应的消防器材，由懂其性质的专人押运，并办理运输手续，性质相抵触的化学危险品不得同车运输，严禁携带危险品乘坐公共交通工具。
9、剧毒物品应专库存放必须有两人两锁共同保管，一起领用，一起退回。
领用危险品必须经部门领导批准，使用氰化物、氧化锌等剧毒物品应有教务处人员监督使用，随领随用，剩余退回。
学校易燃易爆化学危险品管理制度范文（二）一、背景介绍学校作为培养人才的重要场所，为了保障师生的生命安全和健康成长，需要建立一套科学合理的易燃易爆化学危险品管理制度。
本制度的目的是规范学校易燃易爆化学危险品的采购、存放、使用和处置等各个环节，确保校园的安全和稳定。
二、原则和目标1. 安全第一原则：学校易燃易爆化学危险品使用过程中，应始终将师生的安全放在首位，确保校园的安全和稳定。
2. 预防为主原则：通过加强管理，加强师生的安全意识和技能培养，预防事故的发生。
3. 综合治理原则：学校易燃易爆化学危险品管理工作需要全校师生及相关部门的共同努力，实行综合治理。
学校危险品管理制度【7篇】
学校危险品管理制度【7篇】【第1篇】学校危险品管理制度为了严格管理危险品,防止事故发生,保证学校安全,特制定本管理制度。
一、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。
二、化学危险药品柜,必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识。
三、化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、沙土等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。
四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,务使帐物一致。
五、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写危险试剂领用单,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。
六、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。
七、危险试剂的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
八、危险品保管室(柜)严格实行双人双锁管理,专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。
【第2篇】学校危险品管理使用制度范例学校危险品管理使用制度1、本制度是根据国务院《化学危险物品安全管理条例》和我省具体情况制订。
2、本制度所指危险品,系指教学大纲所列,实验教学中所用到的六种: (1)易燃品 (2)易爆品 (3)有毒性物品 (4)强氧化性物品 (5)强腐蚀性物品 (6)放射性物品3、危险品应存放在专用危险品铁柜或危险品库(地下室或地窖)中。
危险品库内应有若干专用柜,以存放上述物品,危险品库应有通风、防火、防爆、防毒、降温、防潮、防水、避光、防静电等安全设施。
4、危险品库(柜)要有专人负责,应设双锁,无关人员不得进入危险品库。
5、危险品的取胜要经主管主任批准,应二人支领送还,要有专用登记册记录,手续齐全。
学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度（4篇）
学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度一、引言随着科学技术的发展，学校中使用和储存的易燃易爆化学危险物品逐渐增多，这些物品如果管理不当，可能会引发严重的事故，危及学生和教职工的生命财产安全。
因此，制定一套科学合理的学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度十分重要。
二、制度目的学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度的目的是为了保障学生和教职工的人身和财产安全，规范学校内易燃易爆化学危险物品的存储、使用和处置，预防化学事故的发生，减少事故造成的损失。
三、制度范围本制度适用于学校内所有易燃易爆化学危险物品的管理和使用，包括但不限于实验室、化学品仓库、教学设备室等。
四、责任分工（一）学校领导：负责制定和组织实施学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度，建立健全安全责任制，监督和检查各职能部门的具体工作。
（二）化学实验室负责人：负责实验室内易燃易爆化学危险物品的管理，制定实验室的安全操作规程，组织进行安全培训和演练。
（三）化学实验室人员：负责按照实验室的安全操作规程进行实验操作，保障实验室的安全。
五、安全防范措施（一）仓库设施：易燃易爆化学危险物品的储存仓库应符合相关的安全要求，必须具备防火、防爆、防淹等功能。
（二）储存条件：易燃易爆化学危险物品应储存在专门的柜子或柜架上，与其他物品隔离，防止火灾和爆炸。
（三）操作规范：学校应制定易燃易爆化学危险物品的安全操作规程，并向相关人员进行培训和演练，提高他们的安全意识和操作技能。
（四）用电安全：学校应进行定期的电气设备检查和维护，避免电气设备引发火灾。
（五）紧急预案：学校应制定紧急预案，明确各紧急情况下的应急措施和责任分工。
六、事故处理（一）火灾事故：如发生火灾事故，首先要确保人员撤离安全，然后立即报警，并按照紧急预案的要求采取相应的灭火措施。
（二）泄漏事故：如发生易燃易爆化学危险物品泄漏事故，首先要迅速将人员疏散到安全地带，然后采取措施阻止泄漏扩大，并进行紧急救护。
七、监督检查（一）日常检查：学校应定期对易燃易爆化学危险物品的存储、使用等情况进行检查，及时发现和纠正安全隐患。
学校危险物品安全管理制度范文
学校危险物品安全管理制度范文一、目的与依据为了保障全体师生的人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，制止危险物品的非法携带与使用行为，特制定本制度。
本制度依据国家有关法律法规、教育部门有关文件精神、学校管理工作实际而制订。
二、适用范围本制度适用于全校师生，包括教职工、学生及家长。
三、定义与分类危险物品：指具有爆炸、燃烧、腐蚀、放射性等危险特性，或者可能对学校安全、秩序、师生生活造成威胁的物品。
危险物品按危险特性的不同可分为：易燃物品、爆炸物品、腐蚀物品、放射性物品、压缩气体等。
四、禁止携带与使用的危险物品1. 易燃物品：如火柴、打火机、酒精、汽油等；2. 爆炸物品：如炸药、烟花爆竹等；3. 腐蚀物品：如酸、碱等；4. 放射性物品：如放射性同位素、X射线等；5. 压缩气体：如氧气瓶、气雾剂等。
五、安全巡查与检查1. 学校设立专门的安全巡查组，每天对学校各个区域进行安全巡查，发现危险物品及时处理。
2. 教师在值班期间对学生随身携带物品进行检查，发现危险物品立即上报学校领导并进行处理。
六、违规处理办法1. 对于发现携带危险物品的学生，学校将立即联系学生的家长，并将情况上报给相关部门进行处理。
2. 对于存放或使用危险物品的教师，学校将依法进行处理，并严肃追究其责任。
七、宣传教育与培训1. 学校每学期开展一次危险物品安全教育宣传活动，增强师生的安全意识。
2. 学校定期组织教师进行危险物品安全管理培训，提高教师的危险物品识别和处理能力。
八、督导与评估1. 学校领导每学期组织对危险物品安全管理工作进行检查与督导，发现问题及时整改。
2. 学校将危险物品安全管理纳入综合评估体系，对各班级、各部门的管理情况进行评估并做出相应的奖惩措施。
九、附则1. 防火、防盗、防电、防毒等工作要与危险物品安全管理相结合，形成综合安全管理体系。
2. 对于危险物品的具体管理细则及处罚措施，由学校根据实际情况制定并向全校师生公布。
以上为学校危险物品安全管理制度的主要内容，希望全校师生能够严格遵守，并共同营造一个安全、和谐的教育环境。
危险物品安全管理制度(5篇)
危险物品安全管理制度为了严格管理危险品，防止事故发生，保证学校安全，特制定本管理制度。
一、危险品管理人须有高度责任心，熟悉各类危险品的特性。
二、化学危险品必须根据存放要求用密封的玻璃或金属容器安装存放，容器要防破损防盗窃，放置于安装两道锁的危险品橱柜里。
三、严格执行化学品及危险品存放规定，不乱放、混放；各类物品均需有名称及识别标志区别。
四、危险品管理人须经常检查安全防范设施是否牢靠，做到物品存放安全，万无一失。
五、危险品存放点必须挂双锁，锁的钥匙分别有两人分别保管，领用危险品需有关领导批准，领用时须两人同时到场开锁、两人收发、两人领用，并要登记领取危险品的用途及数量，做好库存量登记工作。
任何人不准私自保管危险品。
六、使用危险品须两人以上在场，做好防毒、防爆、防火工作。
七、危险品的存放地必须门窗坚固，通风良好，有明显的标记，有报警装置，并在醒目处配备合适的灭火器材，一定要经常检查灭火器材的使用有效期，保证灭火器材能随时正常使用。
八、对危险品要定期检查，做到帐物相符；负责人员要定期或不定期对危险品进行检查。
任何人违反本制度将受到严肃处理为加强化学危险物品的安全监督管理，保证学校财产安全和工作人员的人身安全，保护环境，根据____《化学危险物品安全管理条例》的精神，结合我校的具体情况，特制定本制度。
一、化学危险物品的购买一般化学危险物品的购买由使用课程教师和相关实验室工作人员提出计划，购买量以一学期(最多一学年)的实际使用量为准。
购买计划由总务主任审核签字后，报安全责任人签字，并将购买计划分别存放实验室。
购买时通过正常渠道在指定的化学危险品商店购买。
二、化学危险物品的储存与管理1.化学危险物品购回后立即在购买人、任课教师、实验室主任和实验室化学危险物品管理员同时在场的情况下验收并签字，合格后交实验室化学危险物品管理员进行储存与管理。
2.化学危险物品的储存与管理应遵循以下原则：(1)化学危险物品管理员应具有化学危险品的安全管理知识，并按化学危险物品性质建立严格的分类档案和领、使用记录，做到“一品一案一记录的三个一”管理制度。
学校危险物品管理制度
第一章总则第一条为加强学校危险物品管理，确保校园安全，预防事故发生，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有师生员工，以及进入校园从事教学、科研、活动等人员。
第三条学校危险物品管理遵循“预防为主、安全第一、综合治理”的原则。
第二章管理职责第四条学校成立危险物品管理领导小组，负责全校危险物品的统一管理和监督。
第五条学校危险物品管理领导小组的主要职责：1. 制定学校危险物品管理制度，并组织实施；2. 对全校危险物品进行安全评估，确定危险等级；3. 对危险物品的储存、使用、运输等环节进行监督检查；4. 组织开展危险物品安全培训，提高师生员工的安全意识；5. 处理学校危险物品事故，追究相关责任。
第六条学校各部门、各班级应积极配合危险物品管理领导小组开展工作，落实本制度。
第三章危险物品的分类与管理第七条学校危险物品分为以下几类：1. 易燃易爆物品：汽油、柴油、酒精、烟花爆竹等；2. 有毒有害物品：农药、化学试剂、放射性物质等；3. 高压气体：氧气、氮气、二氧化碳等；4. 高压液体：液氨、液氯等；5. 其他危险物品：腐蚀性物品、放射性物品等。
第八条学校危险物品的管理要求：1. 建立危险物品台账，详细记录物品名称、数量、规格、存放地点等信息；2. 对危险物品进行分类存放，确保分类存放合理、标识清晰；3. 定期检查危险物品的储存环境，确保通风、防火、防爆、防腐蚀等措施落实到位；4. 严格危险物品的领用、使用、归还手续，实行专人负责；5. 加强危险物品的运输管理，确保运输过程中的安全。
第九条学校危险物品的储存要求：1. 易燃易爆物品应存放在阴凉、通风、干燥的地方，远离火源、热源；2. 有毒有害物品应存放在专用储存柜中，避免与其他物品混放；3. 高压气体、高压液体应存放在专用储存室中，并配备必要的防护设施；4. 其他危险物品应按照国家有关规定进行储存。
高中危险品安全管理制度（4篇）
高中危险品安全管理制度为了保障高中师生的生命财产安全，维护校园安宁稳定的学习环境，制定高中危险品安全管理制度。
本制度的制定和执行范围为学校内所有涉及危险品的活动和设施，包括实验室、化学品库房、高温设备室等。
本制度对于危险品的存放、使用和管理提出了相关要求，以确保校园内的安全环境。
一、危险品管理职责1. 学校（1）校长负责全校危险品安全工作，提出危险品安全指导方针和政策，确保危险品安全工作的顺利开展。
（2）安全保卫部门负责危险品的统一管理和监督，并定期进行安全检查，及时发现和排除安全隐患。
（3）教务处、实验室管理部门等相关职能部门负责危险品的管理和使用，制定相应的管理制度和操作规程。
（4）班主任负责对学生进行危险品安全知识的宣传教育，并监督学生在实验环节中的安全行为。
2. 教师（1）教师要严格遵守危险品管理制度和操作规程，正确使用和存放危险品，不得擅自更改或取消防护设施。
（2）教师要定期对实验室及相关设施进行检查，发现危险品的问题及时上报，并协助处理。
（3）教师要对学生进行危险品安全知识的教育，指导学生正确使用危险品，培养学生的安全意识。
3. 学生（1）学生要严格遵守危险品管理制度，不得擅自接触和使用危险品。
（2）学生要积极参与危险品安全教育，提高危险品安全意识，主动锻炼安全技能。
二、危险品的存放和使用1. 存放（1）危险品应存放在专用的仓库和实验室中，要保持通风、干燥、防火、防爆、防毒的条件。
（2）危险品应按照种类和性质进行分类存放，并严格标识和标志，确保易燃、易爆、剧毒等危险品的安全。
（3）危险品存放仓库和实验室门外应设置明显的警示标志，禁止未经许可者入内。
2. 使用（1）教师和学生使用危险品时，应佩戴相应的防护用品，如实验服、手套、护目镜等。
（2）教师和学生要正确使用危险品，并严格按照操作规程进行实验和研究。
（3）使用过的危险品要及时清理，并妥善处理废弃物，不得随意抛弃或混放。
三、危险品事故应急处理1. 火灾事故（1）发生火灾时，教师要立即报警，并按照逃生通道迅速疏散学生。
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学校危险物品安全管理制
度
Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.
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学校危险物品安全管理制度
简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。
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第一条为了加强对学校危险物品的安全管理，确保广大师生员工的人身安全和学校的财产安全，保障教学、科研工作正常进行、保护环境。
根据国务院《化学危险物品安全管理条例》、《中华人民共和国消防法》、《易燃、易爆化学物品消防安全监督管理办法》等有关法规，结合学校的实际情况制定本规定。
第二条危险物品指易燃、易爆危险品和剧毒物品、麻醉、放射性物品等酸性腐蚀物品等。
第三条对管理、储存和使用危险品的部门，本着“谁使用，谁负责”的原则，部门主要负责人对本部门危险品的安全负直接责任，负责建立、健全危险品的安全管理制度，以及安全使用操作规程，明确安全使用注意事项。
第四条储存危险品应当符合下列要求：
1、危险品应当储存于专用仓库和专用储存设施中，并且分类、分项存放，相互间保持相互的安全距离。
2、危险品仓库的建筑和设施，必须符合《化学物品安全管理条例》规定的要求。
具有防火、防爆、防控、防静电、避雷，应有良好的通风和相应的安全电器照明设施。
3、化学物品的性质防护和灭火方法相抵触的化学危险品，不得在同一仓库存放。
4、危险品仓库必须建立严格的入库验收、出库登记制度，落实保管责任制，责任到人。
5、危险品的领取，要经部门负责人的签字批准，由2名以上人员共同办理领取手续。
第五条学生在使用危险品做实验时，教师和实验员必须在现场进行指导，严禁擅自离岗、脱岗。
严禁学生将危险品带出实验室。
第六条各使用部门在处理废弃危险品时，应委托具有合法处理资格的单位进行销毁处理，不得任意丢弃、掩埋危险品。
第七条对于严格遵守危险品管理规定，保障安全的部门和个人给予奖励和表彰，对于违反本安全监督管理规定，造成事故的，视其情节轻重给予行政处罚，构成犯罪的由司
法机关依法追究其刑事责任。
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