汤姆叔叔的小屋阅读题及答案

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2023版新教材高考历史一轮总复习第八单元第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展课件部编版必修中

2023版新教材高考历史一轮总复习第八单元第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展课件部编版必修中
(2)战争促进了亚非拉人民的觉醒,使其民族意识增 强,培养了民族革命力量。
(3)大战对殖民地经济和社会结构的变化产生了巨大 的影响,促进了殖民地国家民族经济的发展和民族主义政 党的出现,为民族民主运动准备了重要的物质和组织条件。
(4)新老殖民主义者的矛盾与斗争为殖民地民族解放 运动的发展提供了有利条件。
尊重”。二战后,英帝国很快解体,法国也不得不承认印 度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955 年万隆亚非 会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》, 引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处、 友好合作的十项原则,60 年代非洲的民族独立运动风起云 涌,仅 1960 年就有17 个非洲国家独立,这一年被称为“非 洲年”。1945—1991 年,全世界有 90 多个国家摆脱了殖 民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
3.(2022 届安徽江淮十校联考)二战后,非洲国家纷纷 摆脱殖民统治,其中 1951—1958 年 16 个国家宣布独立, 1960—1968 年 32 个,1973—1977 年 8 个,1980—1989 年 1 个。这一系列民族独立运动( )
A.推动政治经济新秩序建立 B.标志着世界殖民体系崩溃 C.改变了联合国的成员结构 D.是两极到多极的唯一原因
(5)以苏联为首的社会主义力量发展壮大,鼓舞并有力 地支持了殖民地人民的民族解放斗争。
(6)联合国的非殖民地化活动是推动民族独立运动发 展的重要因素。
【核心概念】国际经济旧秩序 国际经济旧秩序是建立在旧的国际分工、不等价交换、 国际金融垄断资本基础上的不公平、不合理的国际经济关 系体系,是资本主义生产方式的产物,在资本主义进入垄 断阶段后形成。第二次世界大战后,国际经济旧秩序在广 大发展中国家处于无权地位的情况下,按照发达资本主义 国家的意志和需要建立起来。

《汤姆叔叔的小屋》阅读练习题(附答案)

《汤姆叔叔的小屋》阅读练习题(附答案)

《汤姆叔叔的小屋》阅读题(一)一、填空题1、谢尔比先生要把汤姆叔叔和哈里卖给(海利)。

2、吉姆·克罗是对黑人的(贬称)。

3、白色香橙花象征(纯洁)。

4、乔治打算逃往(加拿大)。

5、本书的主人公是(汤姆叔叔)。

6、《汤姆叔叔饿小屋》一书中,谢比尔为了还债,决定卖掉两个黑人奴隶,一个是(汤姆),另一个是女奴(伊莉莎)的儿子哈利。

7.伊莉莎一家三口历经艰险,成功逃到了(加拿大)。

8.汤姆被转卖到新奥尔良,在一次溺水事故中,救了小女孩(伊万杰琳)。

9.可爱善良的小女孩在生命的最后时刻,把(头发)分给大家作纪念。

10.汤姆的新东家是(雷格里),他是一个棉花种植园主。

11.汤姆在这里受尽了折磨,当(乔治.谢比尔)赶来赎买汤姆时,汤姆却不幸离开了人世。

11.最终,乔治.谢比尔以(汤姆叔叔)的名义解放了他名下所有的黑奴。

12.这本书的作者(斯托夫人)被(林肯)总统称为“写了一本书,引起一场伟大战争的小妇人”。

二、选择题1、伊丽莎最后逃跑(A)。

A、成功B、被抓住C、死亡2、伊娃最后(A) 。

A、去了天堂B、活了下来c、生病了3、汤姆最后给(B)做了奴隶。

A、谢尔比太太B、雷格里c、圣·克莱尔4、马斯科一伙人最后(B)追上伊丽莎他们。

A、有B、没有5、乔治想逃到(B)。

A、美国B、加拿大C、英国6、乔治是在(A)认识伊丽莎的。

A、麻袋厂B、谢尔比先生家C、主人家7、乔治少爷最后(A)了汤姆叔叔。

A、赎回B、没有赎回8、汤姆.洛克最后(B)。

A、摔下了山崖B、被老护士精心照顾C、失踪了9、伯德夫人是一个(A)的人。

A、善良B、凶狠C、大胆10、圣.克莱尔是(B)死的。

A、病死B、被人无意间刺死C、老死11、乔治少爷最后(A)了所有黑奴。

A、解散B、打死了C、没解散.12、比彻.斯托夫人写的是(A)。

A、《汤姆叔叔的小屋》B、《森林报》C、《彼得.潘》13、比彻.斯托夫人是(B)人。

A、英国B、美国C、加拿大14、下列人物中,(C)是贩卖奴隶的。

2020年高考历史答题模板十三:观点评述类小论文答题模板(带答案解析)

2020年高考历史答题模板十三:观点评述类小论文答题模板(带答案解析)

2020年高考历史解题模板专题:观点评述类小论文解题模板题型特点观点评论(析)类试题的特点在于评价的对象不是具体的历史事物或历史现象,而是历史观点。

历史观点是人们对客观对象的主观评价,可能与客观历史存在某些不符,因此还需要对历史观点进行再“评论”。

这种题型非常富于“历史味”,具有“借古鉴今”的功能,很受命题者的青睐。

解题方法1.亮明观点。

用词一定要确定。

比如我认为……正确、我认为……错误等。

正确、错误之后一定要用明确的语句把你的观点表述清楚。

要对材料进行提练概括,尽量不要照抄材料原文。

(关键词可以抄下来)2.用史实来论证这个观点。

史实要注意多角度分析。

思路一:政治、经济、文化、外交、社会生活。

思路二:内因、外因。

思路三:国际因素、国内因素。

思路四:与该事件有关联的多个主体(国家或组织)等。

思路五:主观、客观。

不同的问题适用不同的思路,在审题时一定要先整出思路再写答案,千万不能想一句写一句。

史实与观点要紧密结合,要准确运用所学的知识,表述要准确,层次要清晰。

3.总结提升,一定要有这部,做到首尾呼应,可以适当加入怎么做,不必展开论述。

实战演练1.(2019全国卷I·42节选).阅读材料,完成下列要求。

材料凡读本书请先具下列诸信念:一、当信任何一国之国民,尤其是自称知识在水平线以上之国民,对其本国已往历史,应该略有所知。

二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。

三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。

四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多,其国家乃再有向前发展之希望。

——钱穆《国史大纲》(1940)评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。

(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。

专题09 历史小论文【提炼观点类(中)】题型与方法讲解-2024年高考历史复习核心素养+大题答题模板

专题09 历史小论文【提炼观点类(中)】题型与方法讲解-2024年高考历史复习核心素养+大题答题模板

2019全国III卷第41题
阅读材料,完成下列要求。(12分)材料《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前 奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒,逆来顺受, 受尽折磨而死。该书是第一部被翻译成中文的美国小说,并被多次搬上话剧舞台。 表1 《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动的部分情况:
历史背景:工商业经济的发展; 市民和世俗知识分子(新兴资产阶级)的成长; 教会压抑人性(宗教文化钳制思想)。
2020·江苏·高考真题
材料二 在谈到文艺复兴的主要成果时,恐怕没有比“人和世界的发现”这句话说得更
为精辟了。它是150年前由法国史学家米什莱首先提出来……在此卷(《法国史》第 7卷)开头明言:“16世纪是从哥伦布到哥白尼,从哥白尼到伽利略,从地球的发现 到天上的发现。人还发现了他自己,探测了他自己的深奥复杂的人性。”此言一出 ,立即传遍欧洲,成为赞誉文艺复兴最响亮的口号……文艺复兴作为人类历史上空 前伟大的变革乃至革命的意义,也就可用“发现”两个字代表了。
话剧《黑奴恨》( 1961年上演)
突出汤姆的阶级觉悟,最后一幕安排他因反抗而遭受火刑,临 死前发表痛斥殖民者罪行和鼓舞被压迫者抛弃幻想、争取民族 解放斗争的演说。
——据陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》等 从材料中提出一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确, 持论有据,表述清晰。)
参考答案 【示例一】 论题:不同时代的需要会影响作品的翻译与改动 论述:1901年(辛丑条约》的签订,中国完全成为半殖民地半封建社会,清政府沦 为洋人的工具,“为振作志气,爱国保种以唤醒国人的民族意识,因此,作者把《汤 姆叔叔的小屋》改译为《黑奴天录》,删除部分西方宗教思想内容,增加孔孟思想内 容。1905年中国同盟会在日本建立,为了扬民主革命思想,因此,1907年作者(中国 留日学生)将小说改编为话增加了独立、自由的革命思想。中国同盟会在推翻清朝、结 束中国两千多年封建帝制的辛亥革命中起到重要作用,成立了中国历史上第一个资产 阶级共和国与亚洲第一个民主共和国——中华民国。其中武昌起义的胜利,是亚洲和 中国走向民主共和的开端,在近代中国历史中具有里程碑的意义。第三世界民族民主 运动以新独立国家为主体,以和平对话为主要形式。1961年中国以阶级斗争思想为指 导,反对帝国主义压迫,支持第三世界的民族解放运动,因此,作者将话剧攻译为 《黑奴恨》,突出汤姆的阶级觉悟,增加痛斥殖民者罪行和鼓舞被压迫者抛弃幻想、 争取民族解放斗争的演说。 总之,社会存在决定社会意识,作品的翻译与改动是符合时代发展要求的。

2019年高考真题——文综历史(全国卷Ⅲ)附答案解析

2019年高考真题——文综历史(全国卷Ⅲ)附答案解析
5.19世纪六七十年代,外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法,在通商口岸较为盛行。这一做法
A.导致民间设厂高潮局面的出现
B.有利于中国新的社Байду номын сангаас阶层发展
C.加剧了外国资本对中国的输入
D.扭转了中国对外贸易入超局面
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,在半殖民地半封建社会的中国,封建势力始终是民族资本主义发展的阻碍因素,外国人将自己的名字租借给中国人经办企业,有利于中国民族工业的发展,进而有利于中国社会新的阶层的发展,B选项符合题意。19世纪六七十年代属于民族资本主义产生时期,尚未出现发展的高潮,A选项排除。外国资本大规模输入中国的时间是在19世纪末20世纪初,C选项排除。材料未涉及中国对外贸易的状况问题,D选项排除。
2.在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄,甚至裸身,面部表情生动;时代较晚的洛阳龙门石窟中,造像大都表情庄严,服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是
A.经济发展水平
B.绘画技术进步
C.政治权力干预
D.儒家思想影响
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,儒家思想强调的是伦理道德,礼义廉耻。由材料中佛像的裸体到服饰整齐可知体现佛教受到中国的儒家思想影响,D选项符合题意。经济发展、绘画技术及政治权力不属于佛像变化的主要因素,材料强调的是儒家文化对佛像的影响,ABC选项排除。
《数他劳动强》
A.继承了中国传统文人画作 基本风格
B.描绘了农民参与社会主义生产的场景
C.体现了“双百”方针提倡的创作精神
D.倡导了适应国家建设需要的社会新风
【答案】D
【解析】
【详解】材料体现的是民众勤俭节约和乐于奉献的精神。结合1953年一五计划的相关史实可知,漫画倡导了适应国家经济建设需要的社会新风,D选项符合题意。文人画的特征是写意和诗书画印于一体,A选项排除。材料不能反映农业生产状况,B选项排除。双百方针是在1956年提出的,C选项排除。

人教版九年级历史下册第一、二单元综合测试卷含答案

人教版九年级历史下册第一、二单元综合测试卷含答案

人教版九年级历史下册第一、二单元综合测试卷一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出。

每小题2分,共30分)1.某同学设计制作了下面的历史人物档案。

据此判断,该人物是()A.穆罕默德B.章西女王C.玻利瓦尔D.巴尔扎克2.普希金赋诗赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。

”其中的“种子”是指彼得一世()A.推动改革的手段十分专横B.保留了农奴制C.开启了俄国近代化的进程D.大大加强了中央集权3.1853—1856年的克里木战争中,英、法、奥斯曼帝国三国联军打败俄军,显露出俄国军事和经济的落后,加剧了俄国国内的社会矛盾。

在内外交困的情况下,俄国()A.彼得一世鼓励兴办手工工场B.沙皇专制被推翻C.亚历山大二世废除农奴制D.创建新式常备军4.史料是了解、认识历史的重要材料。

一般而言,一手史料相较于二手史料具有更高的研究价值。

下列有关美国内战的材料,属于一手史料的是()5.“在某种程度上来说,战争之初是为了维护国家统一……战争的结果,更加确立了资产阶级在这个国家的统治地位。

当战争的硝烟散去时,这个国家又悄悄抢占了第二次工业革命的先机。

”这说明,美国内战()A.解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂B.为美国经济的迅速发展创造了条件C.促使美国成为一个联邦制的共和国D.使美国确立了资产阶级的统治地位6.日本一位启蒙思想家说,汉学对日本的影响是很深的,但要讲到社会改革,特别是近代文明的建立,日本是学习西方的。

他说的是()A.大化改新B.倒幕运动C.明治维新D.农奴制改革7.下面是主要资本主义国家工业生产变化表。

对此解读正确的是()A.英德矛盾不断激化B.日本工业生产总值居世界首位C.美国出现垄断组织D.明治维新促进了日本工业发展8.对比学习是历史学习的重要技能。

根据下面信息,可得出俄、日两国改革的共同之处是()A.都改变了国家性质B.都加强了政府的专制权力C.都维护了国家统一D.都学习了西方的科技文化9.史论结合是我们学习历史的一项基本方法。

汤姆叔叔的小屋》阅读题(有答案,内容全)

汤姆叔叔的小屋》阅读题(有答案,内容全)

汤姆叔叔的小屋》阅读题(有答案,内容全)汤姆叔叔的小屋》是___夫人所写的一部小说。

以下为阅读题答案:二、选择题1、A2、C3、B4、A5、B6、A7、B8、A9、A10、A11、A12、B13、A14、B15、C二、填空题1、___叔叔2、海利3、___4、纯洁5、加拿大6、___、___、加拿大、头发、___、___·___、___叔叔、引起一场伟大战争三、判断题1、×2、×3、√4、√5、√6、___叔叔在去南方的船上救了一个小女孩,她的名字叫___,大家都叫她___。

___用她的爱心感动了一个黑人小姑娘,她叫___。

7、___为了不让她的儿子___被卖掉,选择逃亡。

她的逃亡目的地是教友村,因为那里有很多黑奴已经自由了。

后来她和家人逃往加拿大,过上了幸福的生活。

8、逃往加拿大的___和___查成功重逢了他们的姐姐。

他们一家人过得非常幸福。

9、___叔叔是被___打死的。

他的抵抗奴隶制度的行为,让政府制定了政策解放了黑奴。

10、___叔叔是一个正直、善良、幽默的人。

我非常喜欢他的性格。

11、___为了不让她的儿子___被卖掉,选择逃亡。

她成功了,并且和家人逃往加拿大,过上了幸福的生活。

12、___比比他的父亲___更加善良、有同情心。

13、___叔叔被卖了两次,最终被坏人打死。

14.小说的结局让人感到欣慰,因为___查一家终于团聚了,找到了所有亲人。

15.___叔叔是一个身材魁梧、胸膛宽阔、身体强壮、皮肤黝黑发亮的人,眉宇间带着忠厚、淳朴而又自尊的气质。

16.___和儿子逃出___比庄园后,被___议员救了,并送到一个公开反对奴隶制的教友村。

17.___在船上救了___,即___,并成为了她的新东家___先生。

18.___带着___和___计划逃到加拿大,但在逃跑途中被___、___和一帮坏人追赶,___打败了___并成功逃脱。

19.___小姐调教的黑人小女孩是___,她不仅识字速度快,而且在各种技能上都有过人之处,如翻跟头、唱歌等。

美国文学试题及答案

美国文学试题及答案

美国文学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克·吐温的代表作是以下哪一部?A. 《了不起的盖茨比》B. 《哈克贝利·芬历险记》C. 《白鲸》D. 《老人与海》答案:B2. 爱伦·坡的《乌鸦》属于什么文学流派?A. 浪漫主义B. 现实主义C. 哥特式D. 现代主义答案:C3. 《飘》的作者是谁?A. 弗吉尼亚·伍尔夫B. 玛格丽特·米切尔C. 简·奥斯汀D. 乔治·艾略特答案:B4. 以下哪部作品不是亨利·詹姆斯的作品?A. 《贵妇人的画像》B. 《使节》C. 《简·爱》D. 《贵妇人的画像》答案:C5. 以下哪部作品是威廉·福克纳的代表作?A. 《了不起的盖茨比》B. 《喧哗与骚动》C. 《老人与海》D. 《白鲸》答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 《汤姆叔叔的小屋》的作者是________。

答案:哈丽叶特·比彻·斯托2. 《红字》的作者是________。

答案:纳撒尼尔·霍桑3. 《草叶集》的作者是________。

答案:沃尔特·惠特曼4. 《愤怒的葡萄》的作者是________。

答案:约翰·斯坦贝克5. 《太阳照样升起》的作者是________。

答案:欧内斯特·海明威三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述《白鲸》中主人公艾哈布船长的形象。

答案:艾哈布船长是《白鲸》中的主人公,他是一个对捕鲸有着极端执着的船长,他的复仇心理和对白鲸的执念几乎占据了他整个人生。

他的形象代表了人类对自然的挑战和对未知的恐惧。

2. 描述《了不起的盖茨比》中盖茨比的美国梦。

答案:《了不起的盖茨比》中的盖茨比代表了20世纪20年代的美国梦,他通过自己的努力从贫穷中崛起,追求财富和社会地位,但最终因为追求一个无法实现的爱情和对过去的执着而走向悲剧。

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《汤姆叔叔的小屋》一、填空题1、谢尔比先生要把汤姆叔叔和哈里卖给(海利)。

2、吉姆·克罗是对黑人的(贬称)。

3 、白色香橙花象征(纯洁)。

4、乔治打算逃往(加拿大)。

5、本书的主人公是(汤姆叔叔)。

二、选择题1、伊丽莎最后逃跑( A )。

A、成功B、被抓住C、死亡2、伊娃最后( A )。

A、去了天堂B、活了下来C、生病了3、汤姆最后给(B )做了奴隶。

A、谢尔比太太B、雷格里C、圣·克莱尔4、马斯科一伙人最后( B )追上伊丽莎他们。

A、有B、没有5、乔治想逃到(B )。

A、美国B、加拿大C、英国6、乔治是在(A )认识伊丽莎的。

A、麻袋厂B、谢尔比先生家C、主人家7、乔治少爷最后(A )了汤姆叔叔。

A、赎回B、没有赎回8、汤姆·洛克最后( B )。

A、摔下了山崖B、被老护士精心照顾C、失踪了9、伯德夫人是一个(A )的人。

A、善良B、凶狠C、大胆10、圣·克莱尔是( B )死的。

A、病死B、被人无意间刺死C、老死11、乔治少爷最后(A )了所有黑奴。

A、解散B、打死了C、没解散12、比彻·斯托夫人写的是( A )。

A、《汤姆叔叔的小屋》B、《森林报》C、《彼得·潘》13、比彻·斯托夫人是(B )人。

A、英国B、美国C、加拿大14、下列人物中,( C )是贩卖奴隶的。

A、爱默林B、凯茜C、海利15、《汤姆叔叔的小屋》别名(C )。

A、《森林报》B、《彼得·潘》C、《黑奴吁天录》三、判断题1、伊丽莎最后被抓住了。

·················(×)2、乔治想逃到美国。

·····················(×)3、吉姆·克罗是对黑人的贬称。

···········(√)4、雷格里很粗暴。

·······················(√)5、西皮奥是在一场霍乱中死去的。

·········(√)6、汤姆叔叔死后立了一块石碑。

···········(×)7、圣·克莱尔是在霍乱中死去的。

·········(×)8、伊丽莎是从浮冰上跳过去才甩掉追兵的。

·(√)9、汤姆叔叔最后给谢尔比太太做了黑奴。

···(×)10、白色香橙花象征纯洁。

················(√)1、面对要被卖掉的命运,汤姆和哈里的母亲艾莉查有什么不同的反应?答:汤姆说要勇敢面对,艾利查说带孩子逃跑。

2、汤姆在船上救了一个小姑娘,这个小姑娘是谁?她的名字是什么?答:船上救的这个小姑娘是圣克莱尔的女儿,她的名字是伊万杰琳·圣克莱尔。

3、汤姆再次被卖给新主人烈格雷,烈格雷是个什么样的人?答:烈格雷是个脾气暴躁、还很恶毒的人。

4、卡西请汤姆和她一起逃跑时,汤姆怎么做的?如果你是汤姆,你觉得怎么做是比较聪明的方法?答:汤姆不愿意离开,他想留下来安慰苦难中的人,如果我是汤姆,我也会留下来,安慰苦难中的人。

5、卡西的女儿是谁?她们团圆了吗?答:卡西的女儿是艾利查,她们最后都团圆了。

6.汤姆叔叔在去南方的船上救助了一个小女孩,她的名字叫什么?后来这个小女孩用自己的爱心感动了一个黑人小姑娘,黑人小姑娘叫什么名字?答:汤姆叔叔在去南方的船上救助了一个小女孩,他的名字叫伊万杰琳·圣克莱尔,大家都叫她伊娃,伊娃用爱心感动了一个黑人小姑娘,她叫托普西。

7.艾莉查为什么会选择逃亡呢?她的逃亡目的地是哪里呢?为什么那个地方是她的选择呢?答:艾莉查逃跑是因为知道了奴隶主要卖掉自己的儿子哈里,她逃到了教友村。

因为哪里有很多黑奴自由了,后来还遇到了自己的丈夫,他们一家人逃亡了加拿大。

8.逃往加拿大的乔治.哈里斯和艾莉查他们与谁重逢了?他们过得幸福吗?答:逃往加拿大的乔治哈里斯与她的姐姐相见了,他们一家人过得很幸福。

9.汤姆叔叔是怎么死去的?他如何能逃脱这样悲惨的命运呢?请你给汤姆叔叔出出主意吧!答:汤姆叔叔是被坏蛋烈格雷打死的,只有他抵抗奴隶的这种制度,让政府制定政策解放黑奴。

10. 说说汤姆叔叔的性格。

你喜欢他吗?答:汤姆叔叔一个正直、善良、幽默的人。

我很喜欢他。

11. 艾莉查为什么要逃走?她成功了吗?答:因为人贩子要买她的孩子,她不愿意,他带着孩子逃跑了。

她成功了12. 说说乔治.希尔比和他的父亲亚瑟.希尔比有什么不同?答:乔治比他爸爸心好,他很善良,有同情心。

13. 汤姆叔叔被卖了几次?他怎么死的?答:汤姆叔叔被卖了两次。

他是被坏人打死的。

14. 小说的结局里令人欣慰的事情是什么?答:艾利查一家终于团聚了。

亲人都找到了。

15.汤姆叔叔长得什么样子?(第二章)答:汤姆叔叔身材魁梧,胸膛宽阔,身体强壮,皮肤黝黑发亮,眉宇间带着忠厚、淳朴而又自尊的气质。

16.艾莉查带着儿子逃出希尔比庄园后被谁救了?他们把母子送到了哪里?为什么会选择那里?答:博德议员救了艾莉查母子,他把他们送到了一个教友村。

因为那里公开反对奴隶制。

17.汤姆在船上救了谁,后来他的新东家是谁?答:汤姆救了伊万杰琳.圣克莱尔,也就是伊娃。

后来他的新东家就是伊娃的爸爸圣克莱尔。

18.乔治带着艾莉查和哈里准备逃去哪里?逃跑途中发生了什么?答:他们一家准备逃到加拿大去。

逃跑途中马科斯、洛科带着一帮坏人追赶他们,乔治打上了洛科,成功的逃掉了。

19.奥菲利亚小姐调教的黑人小女孩是谁?她虽然顽劣,但也有过人之处,是什么呢?答:小女孩是托普西。

她识字速度比一般小孩都快,不但在很短的时间里学会了字母,还会阅读简易读物了。

托普西干起活来也很灵巧、利索,她精力充沛,什么东西都是一学就会,速度奇快。

她还会惟妙惟肖地模仿各色人物的神态,她会翻跟头、跳舞、唱歌、爬高、吹口哨、耍口技,她在这些方面有着极高的天分。

20.汤姆随主人一家迁居到了哪里?是一幢怎样的别墅?伊娃给父亲说出自己的心愿是什么?伊娃为了大家能永远记住她,送给了大家什么礼物作为留念?(第九章)答:迁居到了庞切特雷恩湖滨的别墅。

这是一幢东印度式的小型别墅。

伊娃给父亲说出自己的心愿是:让汤姆叔叔重获自由。

伊娃为了大家能永远记住她,送给了大家一捆头发作为留念。

21.小乔治少爷终于找到了汤姆叔叔,想救他回去,却发现他怎么了?答:小乔治找到汤姆叔叔的时候,他已经不省人事了,很快就死了。

22.《汤姆叔叔的小屋》整本书都在描写汤姆叔叔,可为什么题目是《汤姆叔叔的小屋》呢?答;汤姆叔叔帮助同伴逃跑的过程中被凶残的奴隶主殴打,致使汤姆叔叔只能躺在自己小屋的病床上,当汤姆叔叔在看到奴隶和奴隶主的抗战当中取得胜利的时候,他欣慰的死去。

作者写小屋,应该是借小屋,来阐述:汤姆叔叔内心对家,对自由的期盼和渴求。

23.请阅读《汤姆叔叔的小屋》写出其中给你印象最深刻的人物或者事件。

答;故事中的汤姆叔叔无论身在何处、什么情况都非常乐于助人,而且汤姆叔叔除了乐于助人这个优点外,他还十分善良、忠诚、能干、精明……还任劳任恕地替谢尔比先生管理庄园.还有伊丽莎,她为了自己的儿子哈里不被谢尔比先生买掉,只好连夜逃走.不惜为了儿子选择了一条既遥远又艰辛的道路,天天都要担心受吓,并且还要逃避一路上奴隶主的疯狂追捕,况且伊丽莎的本性就是善良、胆小怕事,所以伊丽莎为了儿子将母爱发挥到了极点.还有最值一提的善良、天真、纯洁。

阅读材料回答问题:1852年,哈丽特·斯托夫人的小说《汤姆叔叔的小屋》在美国出版。

该书的中心人物汤姆是一个信奉基督教、品德高尚的奴隶,他被卖给一个名叫西蒙·菜格里的道德堕落的白人种植园主,遭受了非人的待遇,命运凄惨。

该书发行后引起轰动,在一年内印刷了120万册,并被改编成戏剧,演出上百场。

(1)依据材料并结合所学知识回答,该书的畅销反映了当时美国备受关注的社会问题是什么?奴隶制的存在阻碍了美国社会的发展(2)该书出版10年后的1862年,林肯政府颁发了一份法律文件,彻底地改变了汤姆的命运.请写出该法律文件的名称.《解放黑人奴隶宣言》(3)同一时期,欧洲一位封建君主也进行了一场自上而下的社会改革,使2000多万与汤姆命运相似的人得到了解放.这位封建君主是谁?亚历山大二世。

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