统计人员考核规章制度
统计工作管理制度（5篇）
统计工作管理制度为加强公司内部各项数据的统计及对外报送数据的管理，进一步规范统计工作，特制订本制度：一、各生产车间、各班组必须真实、准确、及时做好生产原始记录，各车间每日将生产原始数据汇总、填报《报表》并上报生产技术部。
二、各车间对生产产品的产量、品种认真核实，并按有关交、接管理规定与成品库办理交接手续，双方按实际数量填制《交接单》，成品库须每日做《收发存日报表》并及时上报生产技术部和财务部。
三、保管员对所管理的各种物料建立《保管帐》。
以微机建帐的必须准确、及时输入入库和出库数据资料，保证：帐实相符。
四、筒库保管员和成品保管员每旬将入库和出库《原始凭证》汇总、编制《报表》后报财务部，其他保管员于月末将入库和出库原始《凭证》汇总、编制《报表》后上报财务部。
五、每月月末仓库保管员和生产部门统计负责人会同财务部要对车间和仓库物料进行盘点，并由责任人作出《盘点报表》及时上报生产部和财务部。
对帐实不符的应查明原因，并在《盘点表》上如实反映。
生产部门接到报送的《盘点报表》后，有关人员应认真审查；是否有遗漏，部门负责人视情况作出处理决定后签字并报送财务部门。
六、财务部每月对各种物料统计帐存和会计帐存进行核对并找出未达帐，做《未达帐项调节表》。
七、各业务主管部门应分别负责对本部门《原始记录》的核实、汇总、装订成册及保管工作，并根据需要建立《统计台帐》，进行统计分析并及时将有关信息反馈。
财务部是公司统计工作的主管部门，负责公司的统计工作及对外联络。
公司对外报送的各项经济指标原则上由财务部报送，其他部门需单独对外报送的应经财务审核后上报。
八、财务部对外报送《报表统计资料》应严格按照统计法规的要求报送，在未经得公司领导同意前不得报出。
统计工作管理制度（2）是指规范和管理统计工作的一系列规定和制度。
它旨在提高统计工作的规范性、科学性和效率，确保统计数据的准确性和可靠性。
以下是一些常见的统计工作管理制度：1. 统计工作责任制：明确统计工作的责任主体和工作目标，将统计工作纳入相关部门的绩效考核体系中，确保统计工作的顺利推进。
统计员培训与考核制度模板(二篇)
统计员培训与考核制度模板一、日常急救培训等工作：1、业务培训：1）科主任组织高年资的医生或专业人员对主治医以下的员工及新员工进行徒手心肺复苏、喉罩管插管、除颤机使用等进行培训；2）科室主任自行安排本科室医生必须掌握的急症项目培训；2、急救意识培训。
科主任不定期组织参加值急诊班的全体医生进行急症及意外伤害的讨论，以增强急救意识。
3、急救设备保养。
急诊室由专人负责对心电机、除颤机、吸痰器、洗胃机每周进行充电和检查，对急救箱内药品效期定时检查更换；保持急救设备处于完好备用状态。
二、急救考核1、必考项目。
徒手心肺复苏、喉罩管插管、除颤机的使用。
2、其他考核内容：《科室医生必须掌握的急症诊治》三、考核方法：1、急救考核：1）考核内容：依据各科室制定的《科室医生必须掌握的急症诊治》进行逐项考核；2）考核对象：除科室主任之外的所有相关科室医务人员；3）考核时间：具体时间考核时间由科室安排；4）考核人：科室主任为具体考核人；四、奖惩。
考核成绩将记录在“科室业务档案”中。
对成绩优异者，给予适当奖励；成绩不合格者，须经重新培训、考核，直至合格方可上岗。
第三篇：培训、考核与晋升制度第一章总则第1条目的1、公司坚持以人为本的宗旨，把员工视为公司最重要的资本和最宝贵的财富之一。
重视人才和培养、发展人才是公司不断发展的重要保障。
2、公司将不断完善培训、考核体系以更有效地帮助员工改进工作，并致力于为员工提供个人成长的职业规划。
第2条适用范围适用于公司全体员工。
第二章培训第3条培训1、员工享有参加培训的权利，也有接受培训和培训他人的义务。
员工除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外，重点在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主的学习。
2、新员工入司培训。
行政综合部将组织新员工接受不同形式的短期入职培训，让新员工了解公司发展史、企业文化、规章制度等。
3、部门业务培训。
你的上级主管会根据你的岗位职能，对你进行包括但不限于专业技能的培训，帮助你成为一名或多名导师，做到一帮一的指导。
统计规章制度
统计规章制度统计规章制度是指为保障统计工作的科学性、规范性和高效性，保护统计机构的权益，确保统计数据的准确性、可靠性和保密性而制定的各项规定。
统计规章制度细化了统计工作的各项要求和流程，对统计从业人员的行为进行规范，并明确了相应的责任和权利。
一、统计规章制度的必要性统计是国家重要的经济管理工具，为了确保统计数据的真实可信，统计部门需要依靠一系列的规章制度。
首先，统计规章制度能够细化统计工作的流程和要求，确保各项工作按照规定有序进行，降低工作中的错误和失误。
其次，统计规章制度能够规范统计从业人员的行为，确保其遵守职业道德和工作纪律，提高统计工作的质量和效率。
再次，统计规章制度能够保护统计机构的权益，确保其独立性和专业性，避免干扰和操纵。
二、统计规章制度的主要内容1. 统计数据收集与处理规定：- 统计数据的收集方法和程序；- 统计数据的录入、校核和审查流程；- 统计数据的质量管理和数据纠错措施；- 统计数据的归档和保密措施。
2. 统计报告与发布规定：- 统计报告的格式和要求；- 统计报告的文稿编制和审定流程；- 统计报告的审核和发布机制；- 统计报告的时限和周期性要求。
3. 统计调查与统计标准规定：- 统计调查的方法和程序；- 统计调查对象的定义和范围；- 统计调查的抽样方法和尺度；- 统计数据的标准和分类要求。
4. 统计人员行为规范：- 统计人员的职业道德和工作纪律要求； - 统计人员的责任和权利；- 统计人员的培训和考核；- 统计人员的奖惩制度。
5. 统计机构管理规定：- 统计机构的组织结构和职责划分；- 统计机构的工作流程和决策程序；- 统计机构的管理制度和内部控制；- 统计机构的协作与合作规定。
三、统计规章制度的实施与监督统计规章制度的实施需要统计机构制定相应的实施细则和操作指南，并进行培训和宣传工作，确保统计从业人员和相关工作人员明确规章制度的内容和要求。
同时，还需要建立健全的监督机制，加强对统计工作的日常督导和监控，及时发现和纠正违反规章制度的行为，对违规行为依法进行处理，并采取相应的激励措施，激励遵守规章制度的人员。
统计部门规章制度
统计部门规章制度第一章总则第一条为规范统计部门的管理和运作，提高统计工作的质量和效率，根据国家法律法规，本规章制度制定。
第二条统计部门是单位内部的重要部门，承担着收集、整理、分析和发布各类数据的任务，必须遵守本规章制度的规定，做好工作。
第三条统计部门负责收集单位各类相关数据，制作统计报表，为单位领导提供数据支持，协助单位决策。
第四条统计部门的领导由单位主要负责人任命，领导具有统计专业背景和丰富的统计工作经验。
第五条统计部门的工作人员应具备统计专业知识和技能，做到忠诚、勤勉、负责。
第六条统计部门要定期进行数据分析、报表编制，不断提高工作水平和质量。
第七条统计部门要定期向单位主要负责人、内部各部门提供数据报表，及时反馈数据情况。
第八条统计部门要加强与相关单位的合作，共同开展统计工作，提高统计工作效率。
第九条统计部门要依法保护单位数据，严格保守统计机密，防止数据泄露。
第十条统计部门要建立健全的数据管理制度，确保数据的准确性和可靠性。
第十一条统计部门要加强统计宣传，提高员工对统计工作的重视和了解。
第十二条本规章制度自颁行之日起执行，如有违反纪律的行为，将依据相关规定进行处理。
第二章统计部门的组织结构第一节统计部门的组织机构设置第十三条统计部门按照工作需要划分为若干个部门，根据各部门的职责设置相应的岗位和人员。
第十四条统计部门设立主任，由单位主要负责人任命；设立统计员、统计助理等工作人员，根据工作需要招聘。
第十五条统计部门设立绩效考核委员会，负责对统计部门人员的绩效进行评定和考核。
第十六条统计部门设立数据管理中心，负责数据的收集、整理、分析和报表编制。
第十七条统计部门设立研究中心，负责统计理论和方法的研究及统计工作的技术支持。
第十八条统计部门设立宣传中心，负责统计工作的宣传推广和员工培训。
第二节统计部门的工作职责第十九条统计部门负责收集单位各类相关数据，包括生产、销售、人力资源、财务等方面的数据。
第二十条统计部门负责整理数据资料，制作各类统计报表，及时向单位领导和内部各部门提供数据支持。
统计人员工作的规章制度
统计人员工作的规章制度1统计工作为进一步加强学院的统计工作，使统计工作逐步制度化、规范化和科学化，充分发挥统计在现代科学管理中的重要作用，促进学院各项工作的顺利开展，结合我院实际，特制定本制度。
一、学院信息统计工作的基本任务：1．及时对学院的各方面信息进行收集、整理和分析，为学院制定计划和决策，加强宏观管理提供真实可靠的依据；2．实行统计监督。
对学院教育事业的发展和未来做出预测，发现问题，提出建议，保证学院工作的正常运转；3．按照上级主管部门的指示和要求，及时完成有关统计任务。
二、学院信息统计工作实行统一领导、归口管理、分级负责。
学院办公室负责学院综合统计工作，各部门要积极配合院办公室做好信息统计工作，必要时需提供相应的统计信息。
主要内容分工如下：1．组宣人事部：填报教职工和学生党组织建设，干部考核等相关信息；有关宣传（统战）活动的开展情况以及在有关媒体上发布学院相关信息的情况；学校教职工职称、工资等分类统计表，人员变动增减情况，教职工培训进修情况，以及专职教师年龄、学历等项目的发展变化情况。
2．教务处、各系（部）：填报各专业、各年级在校生数，学制，学生增减情况；采用教学大纲，教材情况；学生学习情况，职业技能鉴定情况，学生政治思想情况；教师授课情况，教科研完成情况；学生参加体育竞赛和重大体育活动的情况。
3．学生处、团委：填报各专业在校生数、学籍变动、毕业生数、学生思想动态、学生行政奖惩、课外活动开展以及团组织建设等信息。
4．招生办：填报各类各专业招生情况。
5．就业办：填报各专业毕业生就业情况；实习就业基地建立及毕业生跟踪调查情况。
6．资产处：填报学校占地面积、建筑面积、各类用房建筑面积；在建工程面积、结构、造价等情况；校基础设施（水、电、暖、气、路、通讯）等情况。
7．财务科：填报学院各类收入及支出情况。
8．后勤服务中心：校园绿化信息；水电及公务维修情况；食堂卫生防疫等信息。
9．中专部：填报中专部教学及学生管理等方面的相关信息。
幼儿园教育统计工作规章制度
幼儿园教育统计工作规章制度为了规范我园统计工作，提高统计数据的准确性和完整性，保障统计数据的质量，依据相关法律法规，特制定本管理规定。
一、统计人员管理1.幼儿园应设立专门的统计岗位，明确统计人员的职责和权限。
统计人员应具备基本的统计知识和数据处理能力，经过专业培训后持证上岗。
2.幼儿园应定期对统计人员进行考核，对工作表现优秀的人员给予奖励，对工作不力的人员进行调整。
二、统计数据采集1.统计数据的采集应遵循全面、客观、准确的原则，确保数据的真实性和完整性。
2.统计数据采集的来源主要包括幼儿入学登记、日常教学及生活记录、卫生保健记录等。
3.统计数据采集的方法包括手工填写、计算机录入、网络传输等多种方式。
4.统计数据类型应涵盖幼儿基本信息、教育教学、健康保健、安全保卫等方面。
三、统计数据存储1.幼儿园应建立统计数据存储管理制度，明确数据存储的介质、备份策略、访问控制等。
2.统计数据存储介质应安全可靠，定期进行备份，防止数据丢失或损坏。
3.幼儿园应设立专门的数据库管理员，负责数据存储和安全管理。
四、统计数据汇报1.幼儿园应定期向上级主管部门汇报统计数据，一般为每学期一次。
2.数据汇报的内容应包括幼儿人数、教育教学、健康保健、安全保卫等方面的数据。
3.数据汇报可采用书面报告、口头汇报、图表展示等多种形式，力求清晰、准确、完整。
五、统计数据使用1.幼儿园统计数据的使用应严格遵循法律法规，保障数据的安全性和保密性。
2.统计数据的使用范围限于内部管理、教学研究、政策制定等方面，不得随意向外泄露或出售。
3.统计人员应严格按照职责和权限使用数据，不得越权访问或使用未经批准的数据。
六、统计分析1.幼儿园应运用统计分析方法对数据进行分析，为教学管理、政策制定提供科学依据。
2.统计分析可采用描述性统计、因果关系分析、假设检验等多种方法，全面了解幼儿园的发展状况和问题。
3.分析结果应简明易懂，及时反馈给相关部门和人员，为决策提供参考。
统计员培训与考核制度范文（三篇）
统计员培训与考核制度范文一、引言随着信息化时代的快速发展，统计工作的重要性不断凸显。
统计员作为统计工作的基层执行者，其专业素质和能力对于统计工作的准确性和科学性起着决定性的作用。
为了提高统计员的工作水平和素质，本单位制定了统计员培训与考核制度，以确保统计工作的质量和效率。
二、培训内容1.专业知识培训统计员需要掌握统计学的基本理论知识，包括但不限于抽样调查、数据处理、数据分析等方面的知识。
培训内容包括理论学习、案例分析和实践操作等，以培养统计员的理论基础和实践能力。
2.技能培训统计员需要掌握各种统计工具和软件的使用技巧，例如Excel、SPSS等。
培训内容包括软件操作培训、数据分析技巧培训等，以提高统计员的数据处理和分析能力。
3.沟通与协调能力培训统计员在统计工作中需要与其他部门和单位进行沟通与协调，以获取必要的数据和信息。
培训内容包括沟通技巧培训、问题解决能力培训等，以提高统计员的协作能力和解决问题的能力。
三、培训形式1.内部培训本单位将定期组织内部培训，由经验丰富的统计工作人员担任讲师，对统计员进行专业知识和技能的培训。
培训形式包括面对面授课、案例分析等。
2.外部培训本单位将鼓励统计员参加外部培训，提供必要的费用支持和时间安排。
外部培训可以是行业内的培训班，也可以是统计学相关的研讨会和论坛。
四、考核制度1.考核内容统计员将接受定期的考核，内容包括但不限于专业知识考核、技能操作考核、沟通与协调能力考核等。
考核内容将根据统计岗位的不同进行调整和补充。
2.考核方式考核方式采取综合评价的方式，主要包括考试、实际操作和综合评估等。
考试将测试统计员的专业知识掌握程度，实际操作将测试统计员的技能水平和数据处理能力，综合评估将考察统计员在工作中的表现和工作态度。
3.考核标准考核标准将根据岗位要求和工作目标进行制定，以确保统计员的工作质量和绩效达到要求。
考核标准将定期进行评估和调整，以适应统计工作的发展和变化。
统计规章制度
统计规章制度一、概述统计规章制度是指为保障国家统计事业顺利进行而制定的一系列法律法规、规章和标准，是国家统计事业的基本保证。
统计规章制度所涉及的对象包括国家统计机构、统计人员和调查对象等。
统计规章制度对于促进国家统计工作的井然有序，保证数据质量和准确性有着重要的作用。
二、法律法规1.统计法《统计法》是中华人民共和国国家统计局于2009年颁布的。
该法规定了国家统计工作的原则、任务、组织和工作要求，是指导国家统计工作的基本法律。
统计法规定，国家统计机构依法统计，保障统计数据的真实、可靠、及时；对于拒绝、阻扰国家统计工作行为，国家统计机构有权予以查处。
统计法是国家统计工作的法律保障。
2.标准化法《中华人民共和国标准化法》于2000年2月1日开始实施。
标准化是一个行业、职业、技术方法和产品的一般化，通过制定标准来规范和指导相关工作和产品的生产、销售、使用等环节。
在统计领域中，标准化对于保障数据质量和数据比较的准确性有着重要的作用。
三、规章制度1.统计制度国务院于1983年10月28日颁布了《统计制度》，该制度规定了国家统计工作的机构组织、核算范围、统计方法和统计资料的报送、发布和保密等一系列详细规定。
《统计制度》对于保证国家统计工作的权威性、可比性和稳定性具有重要意义。
2.国家标准规程国家标准规程是指国家规定、行业标准和地方标准制定管理的规定。
在统计工作中，需要遵守国家、行业和地方制定的标准规程，保障数据的准确性和比较性。
四、总结统计规章制度是国家统计事业的基本保障，是指导国家统计工作的基本法律、规章和标准。
在国家统计工作中必须遵守相关的统计规章制度，保证数据的真实、可比、及时和准确。
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统计人员考核制度
一、考核统计人员的主要内容
1、统计人员在本职岗位上履行职责、完成岗位责任制的情况；
2、统计人员的工作效率及办事效率；
3、统计人员行为规范；
4、统计人员完成交办工作或任务的质量、数量和效率。
二、统计人员考核的主要依据
1、岗位责任制统计人员《考核记实手册》；
2、服务对象、上下级业务部门对统计人员的绩效评价；
3、本单位领导及职工对统计人员的绩效评价。
三、绩效考核方法
1、绩效考评工作，由本单位相关效能建设领导小组负责；
2、绩效考评工作，每年度进行一次，与相关统计人员年度考核工作同步进行；
3、本单位建立统计人员绩效考评个人档案。
四、绩效考评效果
1、统计人员绩效考评结果纳入个人档案管理，作为对其工作业绩评定、评先选优、表彰奖励、纪律处分、干部选拔任用、效能告诫的重要依据。
2、绩效考评实行百分制。
分优秀、良好、一般、差四个档次。
91－100分为优秀，80－90分为良好，69－79为一般，69分以下为差。
3、单位的效能建设领导小组视统计人员绩效考评结果对其进行效能表彰或效能告诫。
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