二年级语文词语练习 照样子填一填
部编版二年级语文下册 词语专项练习(含答案)

部编版二年级语文下册词语专项练习(含答案)词语专项一、写近义词和反义词。
(一)写出下列词语的近义词。
丝绦—()裁—()仔细—()寻找—()足迹—()傍晚—()平时—()柔软—()繁荣—()欢笑—()珍贵—()团圆—()热闹—()漂亮—()容易—()(二)把近义词连线。
透明凶狠赞赏焦急认真渐渐凶恶着急透亮慢慢赞扬仔细慌张清新忽然寂寞艰难急忙困难突然孤独清爽惊慌连忙(三)写出下列词语的反义词。
喜欢—()弯弯—()仔细—()温暖—()柔软—()凶狠—()容易—()简单—()打开—()(四)把反义词连线。
美丽快乐批评亲切笨拙清新赞赏灵巧冷漠污浊痛苦丑陋二、我给词语巧搭配。
(一)连线找朋友。
满天的空气清新的乌云雪白的节日愉快的羽毛脱掉春天冲出家门奔向棉袄寻找田野点点白雪微微凉意蒙蒙约约丝丝秋风隐隐细雨长长的春风蒙蒙的露珠弯弯的小溪晶莹的细雨温暖的小路(二)找量词,巧搭配。
一()枫树一()太阳伞一()鸟窝一()小喜鹊一()事一()大风一()蜘蛛一()商店一()彩虹一()指路灯一()河马一()蜈蚣一()小木屋一()竹子一()牛一()牌子(三)在下列括号中填入恰当的词语。
软软的()新奇的()粗糙的()高高的()茁壮的()浓绿的()明亮的()红红的()厚厚的()三、用“”画出不是一类的词语。
1.端午节2.子鼠3.展览馆4.陀螺元宵节愚人节中秋节花猫商店溜溜球巳蛇未羊科技馆玩具体育馆橡皮泥5.语文数学日记美术6.爷爷老师妈妈奶奶7.露珠细雨小猫春风8.桃树松树梨树苹果树四、给下列加点的词语选择正确的意思。
(填序号)A.不同于寻常B.非常,特别(1)春天的郊外,景色异常美丽。
()..(2)大地震发生前夕,某些动物往往有异常的反应。
()..A.普通,不特别B.平时(3)这就是平常吃过的米糕嘛!()..(4)话虽平常,意义却很深刻。
()..五、词语积累。
(一)1.恋恋不舍(AABC式):2.自言自语(ABAC式):3.遮遮掩掩(AABB式):4.红红的(AA的式):5.静静地(AA地式):6.兴高采烈(形容高兴):7.悲痛(形容难过):8.恼怒(形容生气):9.亡羊补牢(出自寓言故事的):10.五颜六色(含数字的):(二)根据意思填成语。
二年级语文填空题练习试题集

二年级语文填空题练习试题答案及解析1.照样子,填空(13分)例1:油——(抽)(抽出)转——()()扔——()()芬——()()例2:照相——照相机图书——()飞机——()电视——()例3:“钱”最后一笔是(、)“骨”第二笔是()“垂”第四笔是()“英”最后一笔是()“派”第七笔是()【答案】(1)传传说仍仍然粉粉红(2)图书馆飞机场电视台【解析】略2.填上恰当的词语。
(每空1分,共计6分。
)欢喜的()平坦的()()地观察()的时装小心地()使劲地()【解析】略3.我能写得准确又漂亮(读拼音,写词语)(10分)【解析】略4.读拼音,写词语。
比比谁的字写得最漂亮。
(16分)【解析】略5.比一比,组成词语写下来。
(4分)诵()竖()历()埋()涌()坚()厉()理()【解析】略6.补充成语。
(12分)雁过()()天朗()()水()渠()()()似箭()()之行始于()()【答案】雁过留声天朗气清水到渠成光阴似箭大道之行始于足下【解析】略7.照样子,写词语。
千(山)万(水)千()万()千()万()无(家)可(归)无()可()无()可()【答案】千言万语千军万马无话可说无计可施【解析】略8.写出下列词的近义词。
故意——()经常——()温和——()【答案】有意常常亲切【解析】略9.辨字组词。
摇()总()顶()把()摆()忘()须()吧()抬()思()项()肥()【答案】摇头总算顶点把握摆放忘记必须吧嗒拾起思想项目肥胖【解析】略10.根据课文内容填空。
奥地利著名的作曲家_____________为了让乐师们能回家过年,写出了一部著名的乐曲——《_____________》。
试演那天,乐师们用精彩的表演向公爵交出了一张优雅的“_____________”。
【答案】海顿告别交响曲请假条【解析】略11.在括号里填上合适的量词。
一( )金刚石山一( )牧童一( )鸟一( )回答一( )白纸一( )水【答案】一(座)金刚石山一(个)牧童一(只)鸟一(个)回答一(张)白纸一(杯)水【解析】略12.“芳菲”两个字的部首相同,你能再写出三个这样的词语吗?芳菲 __________ __________ __________【答案】叮咛打扰波浪【解析】略13.选字填空。
人教版二年级语文上册字词专项过关训练

人教版二年级语文上册字词专项过关训练1. 看拼音,写字词。
zìjǐyīfu shàng yīxuěbái______ ______服______ 雪______2. 读一读,再照样子填一填。
(1)例:碧绿碧绿的叶子火红火红的______ ______的______例:荷叶圆圆的,绿绿的苹果______,______。
例:(听)音乐 ______篮球 ______作业 ______泡泡(2)例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
同学们听老师讲课。
同学们______听老师讲课。
(3)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
______很______,______也很______。
3. 选择合适的词语填空。
迎上去追上去游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就______。
(2)老师来到我家家访,我连忙______。
(3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来______还给她。
4. 照样子,写词语。
例:大海又(宽)又(远)。
①沙滩又______又______。
②西瓜又______又______。
③饭菜又______又______。
④爸爸长得又______又______。
5. 读拼音,写字词。
zǎo shang ______,我把shū běn ______、转笔dāo ______、chǐ zi ______装进shū______包,准备上学。
6. 选词填空。
严峻严肃严正严厉严格(1)师傅______地对我说:“______要求自己,才能学到过硬的本领。
”(2)老爷爷回忆着:“饥饿威胁着我们,形势这样______,我浪费粮食的行为受到连长______的批评。
”7. 读下面的句子,根据拼音写出相应的字词。
(1)居里夫人的坚毅、wán qiáng______和执着的追求,在物理学领yù______获得很多荣yù______。
(2)秀山丽水,养生福地。
最新二年级下学期语文按要求写句子天天练习题(含答案)

最新二年级下学期语文按要求写句子天天练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,在横线上填上合适的词语。
例:无边无际的天空无边无际的________ 无边无际的________1.照样子,把下面的句子补充完整。
例:崖缝里冷得像冰窖。
(1)____________热得____________。
例:细长的...葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的...小花。
(2)海鸥飞过海面。
____________海鸥飞过____________海面。
2.照样子,改写句子。
叶子上的蚜虫还用治?→叶子上的蚜虫不用治。
下点毛毛雨还用打伞?→____________________________________二、照样子,完成句子。
(1)例:我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
①妈妈把所有的小猫都送人了。
____________________________②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
___________________________(2)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
①小河,_____________,___________________。
②_____________,________________,________________。
(3)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱..,像一片柔软的绿毯。
①这句话运用了________的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
______________________________②请你运用加点词“可爱”写个句子。
_____________________________三、按要求用加点的词语写句子。
(1)当.世界年纪还小的时候...,每样东西都必须学习怎么生活。
________________________________________________________(2)那回忆那么..遥远。
二年级下册语文一课一练 第1至16课课内练习题

小学语文二年级下册课内练习题找春天1一、听写。
二、照样子,填一填。
____________ 认真遮遮掩掩遮掩____________ ____ 躲躲藏藏躲藏三、根据课文内容填空。
)开了,(几个小伙伴奔向()寻找春天,发现()发芽了,)……感受到了春天的美丽。
(()吐出嫩芽,)的小溪(四、读课文,连一连。
A 是春天的琴声①小树探出头B是春天的眼睛②树木吐嫩芽是春天的眉毛③早开的野花 C 是春天的音符④解冻的小溪 D 五、你知道那些花开在春天吗?写一写。
____________古诗两首2一、听写。
二、解释词语。
尽:_______________岁:_______________三、根据课文内容填空。
1.这两首诗都是描写______季景色的。
2.《草》是______朝大诗人____________ 写的,诗中“_________________________,_________________________”最为有名,它描写了草顽强的生命力。
诗中还有一对反义词,分别是______和_______。
四、下列说法是对是错?对的打“∨”,错的打“×”1.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”是说儿童找不到黄蝶是因为黄蝶飞得太快了。
()2.《草》的作者是唐代诗人李白。
()3.《宿新市徐公店》的作者是杨万里。
()3 笋芽儿一、听写。
二、照样子,写词语。
____________ ____________轰隆隆____________ 叽叽喳喳____________三、解释词语。
.漆黑:四、我会连。
①春雨姑娘A用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
②雷公公B照射着笋芽儿,温暖着笋芽儿。
③太阳公公C爱抚着笋芽儿,滋润着笋芽儿。
4 小鹿的玫瑰花一、听写。
二、照样子,填一填。
1.花骨朵渐渐地长大了。
雨渐渐地。
2.小鹿静静地躺在床上养病。
同学们静静地。
三、写出下面词语的同义词。
渐渐——()惋惜——()四、根据课文内容填空。
人教版二年级下册语文期末总复习-照样子填一填

照样子填一填
动听的(乐曲)(强壮)的竹子(高兴)地笑弹奏着()()的歌声()地说扭动着()()的世界()地哭呼唤着()()的镜子()地走巨大的()()的春风()地跑优秀的()()的小溪()地做茂密的()()的泉水()地坐著名的()()的北京()地读晶莹的()()的建筑()地唱蒙蒙的()()的广告()地打明亮的()()的阳光()地飘清新的()()的教室()地写鲜艳的()()的节日()地想热情的()()地心情()地数()的图画()的波浪()的火把()的人们()的脸颊()的山峰()的云海()的景色()的岩石()的微笑()的日子()的问候
()地操纵()地回答()地观看()地完成()的跑步()地拥抱香甜可口的()绚丽多彩的()
川流不息的()风光秀丽的()
五光十色的()隐隐约约的()
金碧辉煌的()焕然一新的()
(一颗颗)星()桥()邮票
()沙子()风()雨衣
()题目()画()杯子
()水()笔()机器()门()歌()电灯。
二年级语文下册 照样子写句子+连词成句专项练习题

照样子写词语,写句子练习一、照样子写词语例题:(茂盛)的树木()的妈妈()的家庭()的伙伴()的朋友()的教室()的操场()的老师()的马路()的天气()的天安门()的风景()的花园()的广场()的雪花()的小狗()的车辆()的草坪()的花坛二、照样子写句子A例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、小红是我们的开心果。
2、美丽的慈溪是我的家乡。
3、我喜欢那条黑白点的小狗。
4、李宁是我最要好的朋友。
B例:小猴子听了吃起葡萄来。
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
1、我看书。
我()地看书。
2、小红在教室里画画。
小红在教室里()地画画。
3、妈妈在花园里浇花。
妈妈在花园里()地浇花。
4、小马在草原上奔跑。
小马在草原上()地奔跑。
5、小猴子望望架上的葡萄。
小猴子()地望望架上的葡萄。
6、小松鼠采了许多花。
小松鼠()地采了许多花。
小松鼠采了许多()的花。
三、照样子仿写句子1、圆圆非常后悔。
()非常()。
2、到了学校,已经上课了。
(),已经()。
3、全城到处是绿树,到处是高楼大厦。
()到处是(),到处是()。
4、我们爱北京,我们爱祖国的首都。
()爱(),()爱()。
5、纤夫们一边收缰绳,一边向风娃娃表示感谢。
()一边(),一边()。
6、他急忙跑过去,对着帆船吹起来。
()急忙()。
例:蒲公英在天空中飞舞。
蒲公英像降落伞在天空中飞舞。
1.秋叶落下来。
2.天上的白云飘来飘去。
例:他把禾苗一颗一颗往高处拔。
禾苗被他一颗一颗往高处拔。
1.同学们把丁丁选出来做班长。
2.小林还没有把垃圾倒掉。
例:我不是不懂这道题怎么做。
我懂这道题怎么做。
1.明天不是不下雨。
2.小明不是不听话的孩子。
例:那么多星星,你怎么数得清呢? 那么多星星,你是数不清的。
1.少先队员怎么能不做作业呢?。
2.小红生病了,怎么能参加运动会呢?。
例:我喜欢唱歌。
花花喜欢唱歌。
我和花花都喜欢唱歌。
1.白云是白色的。
墙是白色的。
2.爸爸今年35岁。
人教版二年级语文下学期补全词语课堂知识题(含答案)

人教版二年级语文下学期补全词语课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、把词语补充完整,再选词填空。
名(_______)古迹五(_______)十色坐井(_______)天无边无(_______)神气(_______)现大雪(_______)飞(1)我们要认真学习各种知识,不能像井底之蛙一样_______。
(2)冬天到了,北方各地_______。
(3)马儿在_______的草原上奔跑。
二、将下列四字词语补充完整,并选词填空。
(____)言(____)语(____)鱼得(____)(____)风(____)雨(____)气(____)现名(____)古(____)五(____)十(____)①葡萄沟是个好地方,那里的葡萄(____)美丽极了。
②狐狸(____),摇头摆尾:老虎半信半疑,东张西望。
③日月潭群山环绕,树木茂盛,周围有许多(____)。
三、照样子,填一填。
例:采蘑菇慌张-(惊慌)叫(苦)连(天)(___)野果忽然 -(___)(___)(___)力尽(___)蜻蜓简单-(___)与(___)隔(___)(___)桌椅教导-(___)(___)羊(___)牢四、补充词语。
(___)飞凤舞惊弓之(___)(___)调(___)顺胆小(___)鼠(___)鸣狗吠(___)影(___)踪狼吞(___)咽如(___)得水摇(___)摆(___)鹅(___)大雪寒(___)刺骨(___)(___)缭绕五、把词语补充完整。
碧空(_____)(_____)(_____)(_____)无云引人(_____)(_____)(_____)(_____)隔绝一望(_____)(_____)(_____)(_____)大笑六、补充词语。
①闻名(_______)(_______)②秀(_______)神奇③(_______)胜(_______)迹④热情(_______)(_______)⑤风景(_______)(_______)⑥点点(_______)(_______)⑦(_______)言(_______)语⑧金光(_______)(_______)(1)和词语⑥结构相似的词语还有_________。
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二年级语文词语练习照样子填一填
动听的(乐曲)(强壮)的竹子(高兴)地笑香甜可口的(苹果)弹奏着()()的歌声()地说绚丽多彩的()扭动着()()的世界()地哭川流不息的()呼唤着()()的镜子()地走风光秀丽的()巨大的()()的春风()地跑五光十色的()优秀的()()的小溪()地做隐隐约约的()茂密的()()的泉水()地坐金碧辉煌的()著名的()()的北京()地读焕然一新的()晶莹的()()的建筑()地唱
蒙蒙的()()的广告()地打
明亮的()()的阳光()地飘
清新的()()的教室()地写
鲜艳的()()的节日()地想
热情的()()地心情()地数
()的图画()的波浪()的火把
()的人们()的脸颊()的山峰
()的云海()的景色()的岩石
()的微笑()的日子()的问候
()地操纵()地回答()地观看
()地完成()的跑步()地拥抱
(一颗颗)星()桥()邮票()沙子
()风()雨衣()题目()画
()杯子()水()笔()机器
()门()歌()电灯。