第十章-压强与浮力知识点梳理 (1)#(精选.)
初中物理压强浮力知识点归纳
初中物理压强浮力知识点归纳压强和浮力是初中物理中的重要概念，下面将对这两个知识点进行归纳介绍。
1.压强：压强是指单位面积上所受的压力。
计算压强的公式为：压强=力/面积。
单位为帕斯卡（Pa）。
常见的压强问题有：(1)压力传递：当一个物体受到力时，由于力是传递的，所以压力也是传递的。
例如，我们经常会用小面积的锥子来扎进地面，这是因为锥子的力作用在小面积上，压力较大，能够钻入地面。
(2)液体的压强：液体压力的大小与所处深度有关，压强随着深度的增加而增加。
液体压强的计算公式为：压强=液体密度×重力加速度×深度。
2.浮力：浮力是指物体在液体或气体中受到向上的力。
浮力的大小等于物体排开的液体或气体的重量。
常见的浮力问题有：(1)阿基米德原理：阿基米德原理是指浸泡在液体中的物体所受的浮力等于排开液体的重量。
阿基米德原理可以用公式表示：浮力=密度×体积×重力加速度。
(2)形状对浮力的影响：相同重量的物体，形状不同所受的浮力也不同。
例如，一个薄片状的物体在液体中所受的浮力较小，而一个相同质量但形状较大的球状物体所受的浮力较大。
(3)浮力与物体的浸没与浮起：如果物体的密度大于液体的密度，物体会沉入液体中；如果物体的密度小于液体的密度，物体会浮出液体。
3.压强与浮力的关系：压强和浮力是密切相关的。
当物体浸泡在液体中时，液体对物体所施加的压力随深度增加而增加，产生的浮力也会增加。
当物体表面积较大时，受到的压力分布在较大的面积上，所以所受的压强较小，而浮力较大；相反，当物体表面积较小时，受到的压力集中在较小的面积上，所以所受的压强较大，而浮力较小。
通过对压强和浮力的归纳，初中生可以了解到物体受力分布规律、液体的压强与深度的关系、浮力与物体密度和形状的关系等重要概念，并能应用这些知识解决与压强和浮力相关的问题。
浮力与压强知识点
知识要点（一）压力与压强1. 把垂直作用在物体表面的力叫做压力，压力的方向总是垂直于被压物体的表面。
2. 压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关，物理学中用压强来表示。
3. 物体单位面积上受到的压力叫压强，压强公式是ρ＝SF ，压强的国际单位是帕斯卡，符号是Pa ，1Pa ＝1N/m 2表示：1m 2的面积上受到的压力是1N 。
（二）液体的压强1. 液体内部压强的规律是：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都相等；深度增加，液体的压强也增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
2. 上端开口，下端连通的容器叫做连通器．连通器的特点是：当连通器里水不流动时，各容器中的水面总保持在同一高度．举出常见的连通器的实例：涵洞，茶壶等。
（三）大气压强1. 大气由于受到重力而产生的压强叫做大气压强，简称大气压．2. 首次准确测定大气压强值的实验是：托里拆利实验．一标准大气压等于76cm 高水银柱产生的压强，约为1.013×105Pa.（帕）．3. 大气压是变化的，随高度的增加而减小；大气压还跟气候有关．4. 液体的沸点随液体表面的气压的增大而增大， 随气压的减小而减小。
（四）流体压强与流速的关系1. 气体、液体都具有流动性，因此被称作流体。
2. 在流体中，流速越大的位置压强越小。
（五）浮力1. 浸在液体（或气体）中的物体会受到液体向上的托力，叫做浮力。
2. 浮力的大小：浸在液体里的物体所受的浮力，大小等于它排开液体的重力（这就是阿基米德原理）。
公式表示：F 浮＝ρ液gV 排，式中ρ液表示液体的密度，V 排表示排开液体的体积。
（六）浮力的应用1. 判断物体的浮沉浸没．．在液体中的物体，一般受到两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的浮力，物体在液体中是上浮还是下沉决定于这二者之间的关系，这就是浮沉条件： 当F 浮＞G 时，物体上浮；当F 浮＝G 时，物体悬浮；当F 浮＜G 时，物体下沉。
压强浮力知识点总结
压强浮力知识点总结一、压强1.1 压强的概念压强是指单位面积所受的压力，通常用P表示，单位是帕斯卡（Pa），1Pa等于1牛顿/平方米。
在物理学中，压强是指单位面积上的力或压力。
压强大小取决于外加力的大小和面积的大小。
例如，当一个人站在一个针尖上时，由于针尖的面积非常小，所以脚底受到的压力非常大，这就是压强的体现。
1.2 压强的计算压强的计算公式为P=F/A，其中P为压强，F为作用在面积上的力，A为面积。
通过这个公式，我们可以得知在给定力的情况下，面积越小，压强就越大；面积越大，压强就越小。
这个公式在工程学、航空航天和汽车制造等领域有着广泛的应用。
1.3 压强的应用压强的概念和计算在工程领域有着广泛的应用，比如在建筑设计中，我们需要考虑地基的承载能力，就需要计算地基承受的压强；在飞机设计中，需要考虑机翼的承载能力，也需要计算机翼受到的压强。
另外，在生物学、医学、化学等领域，也有着广泛的应用。
二、浮力2.1 浮力的概念浮力是指液体或气体对浸没或浸入其中的物体施加的向上的力。
根据阿基米德原理，浮力的大小等于物体排开的液体或气体的体积和液体或气体的密度的乘积。
2.2 浮力的计算浮力的计算公式为F=ρVg，其中F为浮力，ρ为液体或气体的密度，V为物体排开的液体或气体的体积，g为重力加速度。
通过这个公式，我们可以得知浮力的大小取决于物体排开的液体或气体的体积和液体或气体的密度。
当物体排开的液体或气体的体积越大，或者液体或气体的密度越大时，浮力就越大。
2.3 浮力的应用浮力的概念和计算在船舶设计、潜水、气球制作和飞机设计等领域有着广泛的应用。
比如在船舶设计中，需要考虑船体的浮力，以确保船能够浮在水面上；在潜水中，需要注意浮力和重力的平衡，以保持潜水器的稳定；在气球制作中，需要考虑气球受到的浮力，以确定气球的尺寸和材料；在飞机设计中，需要考虑机翼受到的浮力，以保证飞机能够升空。
三、压强和浮力的关系3.1 阿基米德原理阿基米德原理是关于浮力的基本原理，它表明物体置于液体中或气体中时，所受的浮力等于物体排开液体或气体的重量。
流体的压强与浮力知识点总结
流体的压强与浮力知识点总结流体是我们日常生活中常见的物质形态之一。
了解流体的性质和行为对于理解自然界中许多现象和应用于工程领域中的原理都具有重要的意义。
本文将对流体的压强与浮力两个知识点进行总结。
一、流体的压强压强是指力在单位面积上的作用力大小，对于流体来说，压强是描述流体内部各个点上的作用力大小的物理量。
压强的数学表示为：P =F / A，其中P表示压强，F表示施加在流体上的力，A表示力作用的面积。
1. 海压海水的压强随深度增加而增加，这是由于上覆海水的重量所造成的。
根据压强公式，海水的压强可表示为P = ρgh，其中ρ表示海水的密度，g表示重力加速度，h表示距离海平面的高度。
2. 液体压强的传递在静止的液体中，液体的压强是各个点上相互之间相等的。
这是由于液体具有较强的流动性和变形性，当外部施加一个点上的压强时，液体能够迅速传递并使得其他点上的压强也相等。
3. 压强与液柱高度的关系当液体高度相同时，底部的液体压强大于顶部的液体压强。
这是由于液体的重力作用，底部受到的液体重量较大，故压强较大。
按照压强公式，可得P = ρgh，即压强与液柱高度成正比。
二、浮力浮力是指物体在液体中受到的向上的力，与物体在液体中所受重力相抵消。
浮力的大小与物体在液体中排开的液体体积有关。
1. 阿基米德原理阿基米德原理是描述浮力的基本原理，即物体在液体中所受到的浮力等于所排开的液体的重量。
浮力的大小可以用如下公式表示：F =ρVg，其中F表示浮力，ρ表示液体的密度，V表示物体排开液体的体积，g表示重力加速度。
2. 物体的浮沉当物体的重力大于浮力时，物体将下沉；当物体的重力小于浮力时，物体将上浮。
根据阿基米德原理可以得知，浮力与物体排开液体的体积成正比，而物体的重力与物体的质量成正比。
因此，物体的浮沉取决于物体的密度与液体的密度的比较。
三、应用实例1. 潜水潜水员可通过控制体内空气容积来调节浮力，从而实现在水中的上浮或下沉。
第十章 压强和浮力——单元总结复习(第1课时)(课件)-苏科版八年级物理下册
茶杯对水平地面的压力F方向
与地面垂直，作用点在地面上.
木块对斜面的压力F ，其方
向与斜面垂直，作用点在斜面上.
G
F
F
压力F＝G
G
压力F＜G
第1节 压强
知识点一、压力
2. 压力与重力的区别
重力G
压力F
一、测量一枚回形针的质量
示意图
定义
由于地球吸引而使
S实<S鞋印，根据p= 可知估测的压强偏小.
第1节 压强
【例题3】消防员趴在淤泥地上，受困者伏在其背部用力即可从淤泥里
成功脱离，这与压强的知识有关。图甲模拟受困者双脚站立时的场景，他
对水平地面的压强为15000Pa；图乙模拟消防员趴在淤泥地上的场景。当受
困者完全伏在消防员背上后，消防员与地面的接触面积为0.5 m2。受困者与
物体受到的力
垂直作用在物体表面的力
产生原因
地球吸引
推、挤、压等都能产生
方向
竖直向下
垂直受力面指向被压物体
作用点
重心
作用在被压物体表面
第1节 压强
【例题1】一本书放在水平桌面上，下列有关书对桌面的压力，
说法正确的是（ D ）
A．书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
B．书对桌面的压力是作用在书上的
1
600N
1 = 1=15000Pa=0.04m2
1
②受困者完全伏在消防员背上后，消防员对地面的压力
F2=G1+G2=600N+50kg×10N/kg=1100N
此时消防员对地面的压强
p2 =
2
压强与浮力知识总结
F F F F F 压强与浮力知识点梳理一、固体的压力和压强1、压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G ⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G 的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
G G F+G G – F F-G F2、研究影响压力作用效果因素的实验：课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法。
和 对比法3、压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p ：帕斯卡（Pa ）；F ：牛顿（N ）S ：米２（m 2）。
A 使用该公式计算压强时，关键是找出压力F （一般F=G=mg ）和受力面积S （受力面积要注意两物体的接触部分）。
B 特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh4.应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G 容+G 液），后确定压强（一般常用公式 p= F/S ）。
二、液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
2、测量：压强计 用途：测量液体内部的压强。
3、液体压强的规律：⑴ 液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；⑵ 在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；⑶ 液体的压强随深度的增加而增大；⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
10《压强和浮力》知识点整理
第十章《压强和浮力》1、压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
大小：物体在水平面时，F压=G物2、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3、压强公式：P=F/S ，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1Pa=1N/m2，压力F 单位是：N；受力面积S单位是：m24、增大压强方法:(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓(3) 同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
5、液体压强特点：P=ρgh(1)液体对容器底部和侧壁都有压强，(2)液体内部压强的大小随深度的增加而增大；(3)在同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等；(4)在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。
6、液体压强计算公式：P=ρgh，（ρ是液体密度，单位是kg/m3；g=9.8N/kg；h 是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m。
）7、第一个证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
8、第一个测量大气压强数值的实验是：托里拆利实验。
9、测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。
10、标准大气压：等于760毫米水银柱产生的压强。
1标准大气压=760毫米水银柱产生的压强=1.0×105Pa=10.3米的水柱产生的压强。
11、沸点与气压关系：气压越高沸点越高，气压越低沸点越低。
12、流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
13、大气压强随海拔的增大而减小。
14、浮力：浮力方向总是竖直向上的。
15、物体沉浮条件：受力关系：(1)F浮< G物，下沉，最终沉底；(2)F浮> G物，上浮，最终漂浮(3)F浮= G物，悬浮或漂浮密度关系： （1） ρ液< ρ物，下沉，最终沉底；(2) ρ液> ρ物，上浮，最终漂浮。
(3)ρ液= ρ物，悬浮或漂浮16、计算浮力方法有：(1)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)(2)压力差法：F浮=F向上—F向下（压力计算，先算压强，结合压强公式算压力）(3)称重法：F浮= G物—F示，(G物是物体重力，F示是物体浸入液体中弹簧测力计的读数)(4)阿基米德原理法：F浮= G排；F浮= 液gV排17、浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
2024年初中物理压强和浮力知识点总结
2024年初中物理压强和浮力知识点总结在初中物理中，压强和浮力是重要的概念和知识点。
下面是2024年初中物理压强和浮力的知识点总结：
1. 压强（Pressure）：
- 压强定义为单位面积上所受的力。
公式为：压强 = 力/面积（P = F/A）。
- 压强的单位是帕斯卡（Pa），1帕斯卡等于1牛顿/平方米（N/m²）。
- 压强与力和面积成正比，当力增大或面积减小时，压强增大。
2. 浮力（Buoyancy）：
- 浮力是物体在液体或气体中上浮的力，是由液体或气体对物体的压强造成的。
- 浮力的大小等于被排除液体或气体的重量，即浮力 = 排放的液体或气体的重量。
- 根据阿基米德定律，浸没在液体中的物体所受的浮力等于它排出的液体的重量。
3. 浮力的原理：
- 浮力的大小与所处液体或气体的密度、物体的体积和受力区域的形状有关。
- 当物体的密度小于液体或气体的密度时，物体会浮在液体或气体中；当物体的密度大于液体或气体的密度时，物体会沉在液体或气体中。
- 浮力的方向与物体所受的重力方向相反，即向上。
4. 浮力的应用：
- 船只和潜艇的浮力原理使其能够浮于水面或在水下航行。
- 气球和飞机的浮力原理使其能够在大气中飞行。
以上是2024年初中物理压强和浮力的知识点总结。
希望对你有所帮助！。
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第十章压强与浮力知识点梳理1．压力：⑴定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，压力不等地重力；通常把物体放在水平面上时且物体竖直方向不受其他力时，压力等于物体的重力：F =G。
⑶重为G的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
G G F+G G–F F-G F2．研究影响压力作用效果因素的实验：⑴A、B说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
⑵B、C说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
⑶概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。
3．固体压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p=F/S；其中各量的单位分别是：压强p：帕斯卡（Pa）；压力F：牛顿（N）；受力面积S：米２（m2）。
☆使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。
⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压强约０.５Pa ；一本书对桌面的压强约50pa ；成人站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa ；它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N。
⑸应用：①当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
②也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4.液体的压强⑴液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
⑵测量工具：压强计；用途：测量液体内部的压强。
⑶液体压强的规律：①液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；②在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；FF FFF③ 液体的压强随深度的增加而增大； ④ 不同液体的压强与液体的密度有关。
5.大气压⑴ 概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，用P 0表示。
说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
⑵ 产生原因：因为 空气受重力并且具有流动性。
⑶ 大气压的存在——实验证明：马德堡半球实验、覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、吸盘。
⑷ 大气压的实验测定：托里拆利实验。
⑴标准大气压： 支持76cm 水银柱的大气压叫标准大气压。
⑵一个标准大气压即：1.×105Pa （76厘米水银柱） 6.大气压的特点：⑴ 特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。
一般来说：晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
⑵ 大气压变化规律研究：在海拔2000米以内，每上升10m ，大气压大约降低100 Pa ； ⑶ 测量工具：测定大气压的仪器叫气压计。
有水银气压计和无液气压计 ⑷ 应用：活塞式抽水机和离心水泵。
⑸ 沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
应用：高压锅 。
⑹大气压应用：（☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？） ①用塑料吸管从瓶中吸饮料； ②给钢笔吸水； ③使用带吸盘的挂衣勾； ④离心式抽水机。
7.浮力⑴ 定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的托力 叫浮力。
⑵ 浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体 8.阿基米德原理：(1) 内容：浸入液体里的物体受到的浮力，浮力的大小等于它排开液体受到的重力。
(2) 公式：F 浮 =G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
(3) 适用条件：液体（或气体） 9.物体的浮沉条件：① 前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
② 请根据示意图完成下空。
下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = GGF 浮 GF 浮G F 浮GF 浮ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物③ 说明：A ．密度均匀的物体切去一块后浮沉情况不变 【 某实心物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
】B ．一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为23ρ液分析：F = G 浮 则：V g =V g ρρ液排物物 2V = =V 3ρρρ⎛⎫⎪⎝⎭排物液液物 C ．悬浮与漂浮的比较相同： F 浮 = G不同： 悬浮ρ液 =ρ物 ；V 排=V 物漂浮ρ液 <ρ物；V 排<V 物D ．判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F 浮 与G 或 比较ρ液与ρ物 。
E ．物体吊在测力计上，在空中重力为G ，浸在密度为ρ的液体中，示数为F 则物体密度为： ρ物=G ρ液/(G-F)F ．冰化为水后水面高度不变G ．改变物体的浮沉：a.自身重力发生改变 b.受到的浮力发生改变 10.漂浮问题“五规律”：⑴ 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； ⑵ 规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；⑶ 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小； ⑷ 规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几； ⑸ 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
11.浮力的利用： (1) 轮船：① 工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。
② 排水量：轮船满载时排开水的质量。
单位 t 由排水量m 可计算出：排开液体的体积mV ρ=液；排开液体的重力G 排 = m g ；轮船受到的浮力F 浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。
(2)潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
(3)气球和飞艇：工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。
(4)密度计：原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大 12.浮力计算题方法总结：(1) 确定研究对象，认准要研究的物体。
(2) 分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
(3) 选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。
计算浮力方法：①称量法：F浮= G－F(用弹簧测力计测浮力)。
②漂浮、悬浮时：F浮=G (二力平衡求浮力；)③F浮=G排或F浮=ρ液V排g（阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时《浮力》知识点归纳（人教版）一、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
二、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体三、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
四、物体的浮沉条件：1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
2、请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮f浮 < g f浮 = g f浮 > g f浮 = gρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液 >ρ物ρ液 >ρ物3、说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为 2 3ρ分析：f浮 = g 则：ρ液v排g =ρ物vgρ物=（ v排／v）•ρ液= 2 3ρ液③悬浮与漂浮的比较相同： f浮= g不同：悬浮ρ液 =ρ物；v排=v物漂浮ρ液 <ρ物；v排<v物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较f浮与g或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为g,浸在密度为ρ的液体中，示数为f则物体密度为：ρ物= g ρ/ (g-f)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
五、阿基米德原理：1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2、公式表示：f浮 = g排 =ρ液v排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
3、适用条件：液体（或气体）练习：☆请用实验验证“浸没在水中的石块受到的浮力跟它排开水的重力有什么关系”。
答：①用测力计测出石块在空气中的重力g和空桶的重力g1 ;②在溢水杯中倒满水，把石块浸没在溢水杯中，读出测力计示数f ;③用测力计测出桶和溢出水的总重g2 ;④浮力f浮=g-f ,g排=g2-g1 ⑤比较f浮和g排。
☆请用实验验证：浸没在水中的石块，它受到的浮力跟它在水中浸没的深度无关。
答：用细线系石块挂在弹簧测力计挂钩上，把石块浸没在水中的几个不同深度，观察发现测力计示数看是否相同，如果相同，即验证了浸没在水中的的石块受到的浮力跟它在水中浸没的深度无关。
☆如图所示是广为人知的故事——“曹冲称象”．曹冲利用图中的方法，巧妙地测出了大象的体重，请你写出他运用的与浮力有关的两条知识（1）漂浮条件，即物体在漂浮时f浮 = g（2）阿基米德原理；另外，他所用的科学研究方法是等效替代法和化整为零法。
（把本身较大的质量转换为可以测量的小质量）。
六：漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高，）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
七、浮力的利用：1、轮船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。
排水量：轮船满载时排开水的质量。
单位 t 。
由排水量m 可计算出：排开液体的体积v排= ；排开液体的重力g排 = m g ；轮船受到的浮力f浮 = m g 轮船和货物共重g=m g 。
2、潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
3、气球和飞艇：气球是利用空气的浮力升空的。