最新Access数据库应用考试大纲汇总
全国计算机等级考试二级ACCESS数据库设计考试大纲
全国计算机等级考试二级公共基础知识考试大纲基本要求1.掌握算法的基本概念。
2.掌握基本数据结构及其操作。
3.掌握基本排序和查找算法。
4.掌握逐步求精的结构化程序设计方法。
5.掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行开发的能力。
6.掌握数据库的基本知识，了解关系数据库的设计。
考试内容一、基本数据结构与算法1.算法的基本概念；算法复杂度的概念和意义（时间复杂度与空间复杂度）。
2.数据结构的定义；数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性结构的概念。
3.线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。
4.栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。
5.线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。
6.树的基本概念；二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。
7.顺序查找与二分法查找算法；基本排序算法（交换类排序，选择类排序，插入类排序）。
二、程序设计基础1.程序设计方法与风格。
2.结构化程序设计。
3.面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。
三、软件工程基础1.软件工程基本概念，软件生命周期概念，软件工具与软件开发环境。
2.结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。
3.结构化设计方法，总体设计与详细设计。
4.软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。
5.程序的调试，静态调试与动态调试。
四、数据库设计基础1.数据库的基本概念；数据库，数据库管理系统，数据库系统。
2.数据模型，实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。
3.关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。
4.数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。
考试方式公共基础知识的知识点，与Access数据库程序设计（C语言程序设计、C++语言程序设计、Java语言程序设计、Visual Basic语言程序设计、V isual FoxPro数据库程序设计、或Delphi语言程序设计）的笔试部分在一起考核。
计算机二级Access数据库程序设计考试大纲(2)
计算机二级Access数据库程序设计考试大纲(2)
六、宏
1.宏基本概念
2.事件的基本概念
3.常见宏操作命令
七、VBA编程基础
1.模块基本概念
2.创建模块
(1)创建VBA模块：在模块中加入过程，在模块中执行宏。
(2)编写事件过程：键盘事件，鼠标事件，窗口事件，操作事件和其他事件。
3.VBA编程基础
(1)VBA编程基本概念。
(2)VBA流程控制：顺序结构，选择结构，循环结构。
(3)VBA函数/过程调用。
(4)VBA数据文件读写。
(5)VBA错误处理和程序调试(设置断点，单步跟踪，设置监视窗口)。
八、VBA数据库编程
1.VBA数据库编程基本概念
ACE引擎和数据库编程接口技术，数据访问对象(DAO)，ActiveX 数据对象(ADO)。
2.VBA数据库编程技术
考试方式
上机考试，考试时长120分钟，满分100分。
1.题型及分值
单项选择题40分(含公共基础知识部分10分)。
操作题60分(包括基本操作题、简单应用题及综合应用题)。
2.考试环境
操作系统：中文版Windows7。
开发环境：MicrosoftOfficeAccess2010。
《Access 数据库应用》复习提纲
第1部分 Access2003基本知识一、选择题1.Access2003是一种（）。
A. 数据库B. 数据库系统C. 数据库管理软件D. 数据库管理员2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示（）A. 该命令已经被设置为工具栏中的按钮B. 将光标指向该命令时将打开相应的子菜单C. 当前状态下该命令无效D. 执行该命令后会出现对话框3.Access2003数据库7个对象中，（）是实际存放数据的地方。
A. 表B. 查询C. 报表D.窗体4.Access2003数据库中的表是一个（）。
A. 交叉表B. 线型表C. 报表D.二维表5.在一个数据库中存储着若干个表，这些表之间可以通过（）建立关系。
A. 内容不相同的字段B. 相同内容的字段C. 第一个字段D. 最后一个字段6.Access2003中的窗体是（）之间的主要接口。
A. 数据库和用户B. 操作系统和数据库C. 用户和操作系统D. 人和计算机二、填空题1.Access2003是中的一个组件，它是一种数据库管理系统。
2.Access2003的用户界面由、、、、和组成。
3.Access2003数据库中的表以行和列来组织数据，每一行称为，每一列称为。
4.Access2003数据库中表之间的关系有、和关系。
5.查询可以按照不同的方式、和数据，查询也可以作为数据库中其他对象的。
6.报表是把数据库中的数据的特有形式。
7. 数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。
三、判断题1．数据就是能够进行运算的数字。
（）2．在Access数据库中，数据是以二维表的形式存放。
（）3．数据库管理系统不仅可以对数据库进行管理，还可以绘图。
（）4．“教务管理系统”就是一个小型的数据库系统。
（）5．用二维表表示数据及其联系的数据模型称为关系模型。
（）6．记录是关系数据库中最小的数据单位。
（）7．只有单击主窗口的“关闭”按钮，才能退出Access2003。
（）8．Access2003 对数据库对象的所有操作都是通过数据库窗口开始的。
Access大纲
Access教学大纲第一章 access数据库基础1初识关系数据库（了解）2关系型数据库管理系统（了解）3Access数据库内部结构（掌握）第二章建立数据库1数据库设计1.1概念及准则（掌握）1.2一般步骤（了解）1.3实例剖析（了解）2建立一个数据库2.1利用模板新建数据库（了解）2.2直接建立一个数据库（掌握）2.3根据现有文件新建数据库（了解）2.4打开数据库（掌握）3创建简单表3.1使用向导创建表（了解）3.2表设计器（掌握）3.3字段、数据类型及字段属性（掌握）3.4使用设计器创建表的一般步骤（掌握）4设计表之间的关系4.1表的索引（掌握）4.2表的主关键字（掌握）4.3创建并查看表间关系（掌握）4.4表间关系的修改及打印（掌握）5修改数据表结构5.1对表的操作（掌握）5.2对字段的操作（掌握）5.3数据有效性（掌握）5.4对数据表的行与列的操作6使用与编辑数据表6.1更改数据表的显示方式6.2更改数据表中的数据（掌握）6.3排列数据（掌握）6.4查找数据（掌握）6.5筛选数据（掌握）7使用查阅向导（掌握）8使用子数据表（掌握）第三章查询1查询的概念1.1什么是查询（掌握）1.2查询的种类（掌握）1.3查询的作用和功能（掌握）2创建查询2.1简单选择查询（掌握）2.2交叉查询向导（掌握）2.3查找重复项查询向导（掌握）2.4查找不匹配项查询向导（掌握）2.5用查询设计器创建查询（掌握）2.6初步认识查询设计器及其相关操作（掌握）2.7查询及字段的属性设置（掌握）2.8设置查询准则（掌握）3创建特殊用途查询3.1参数查询（掌握）3.2自动查找查询（掌握）3.3交叉表查询（掌握）4操作查询4.1更新查询（掌握）4.2追加查询（掌握）4.3删除查询（掌握）4.4生成表查询（掌握）5SQL专用查询5.1Select语法（掌握）5.2操作查询（delete,insert,update等）（掌握）6其他关于查询的知识6.1修改及删除查询（掌握）第四章报表1报表的功能（掌握）2报表设计2.1报表设计工具（掌握）2.2使用向导创建报表（掌握）2.3自动创建报表及图表向导（掌握）2.4使用报表设计视图（掌握）2.5用报表设计器视图创建报表（掌握）2.6报表属性（了解）3有关报表的高级内容3.1排序与分组（掌握）3.2子报表（掌握）4预览及打印报表4.1预览报表（了解）4.2报表打印（了解）第五章窗体1窗体功能（掌握）2窗体设计2.1窗体设计的一些基础知识（掌握）2.2使用自动创建窗体向导创建窗体（掌握）2.3使用窗体向导创建窗体（掌握）2.4使用图表向导创建窗体（了解）2.5使用设计视图创建窗体（掌握）2.6创建子窗体（掌握）2.7创建切换面板（了解）3窗体中数据的操作3.1窗体中数据的一般操作（掌握）3.2筛选数据（了解）-----*高级筛选不要求第六章创建学生信息数据库实例1数据库设计与表设计2查询3报表4窗体第七章宏1宏的功能＊根据实际情况，可以把第六章穿插在其他章节中讲授。
Access 复习纲要
第1章数据库基本原理数据库技术的发展已经历了4个发展阶段：1. 人工管理数据阶段的特点（1）数据不保存；（2）没有专用软件对数据进行管理；（3）数据不共享；（4）数据不具有独立性。
2. 文件系统管理阶段的特点（1）数据可以长期保存；（2）有专用软件对数据进行管理；（3）数据共享性差、冗余度大；（4）数据独立性差。
3. 数据库系统阶段的特点（1）数据结构化；（2）数据冗余度小；（3）数据共享性好；（4）数据独立性高；（5）数据有统一管理和控制。
4. 高级数据库阶段•计算机辅助设计/制造(CAD/CAM)、计算机集成制造(CIM)、地理信息系统(GIS)、办公信息系统(OIS)、计算机辅助超大规模集成电路设计(VLSI CAD)等都需要数据库的支持。
•这些系统在数据类型或数据结构或数据存储方面有特殊要求，传统的数据库系统并不能支持。
1. 现实世界•现实世界存在着大量的事物。
这些事物可以是具体的，也可以是抽象的。
•各个事物都有表征自己的各种特征。
•由于考虑问题的不同，同一个事物可能有不同的特征来描述它。
•每一个事物的全部特征就反映了该事物本身。
每一个事物至少有一个特征。
2.信息世界•人们观察各种事物，在大脑中形成抽象概念，这就是信息（Information）。
•信息世界就是现实世界的事物在人脑中的抽象表现。
3. 数据世界•数据世界就是信息世界中信息的数据化。
•信息和数据是紧密相关的，许多场合将它们看作同义词。
•在数据世界里，将现实世界中诸事物凡有规律的特征都用恰当的编码表示是非常必要的。
•编码的质量是影响数据库系统的决定性因素。
数据库基本概念1. 数据•数据(Data)就是描述信息的符号，是数据库中存储的基本对象。
•数据处理（Data Processing）是将原始数据转换成信息的过程。
2. 数据库•数据库（Database，简称DB）是在计算机系统中按照一定数据模型组织、存储和应用的相互联系的数据集合。
全国计算机等级考试二级Access版大纲
全国计算机等级考试二级Access最新版大纲基 本 要 求（1）具有数据库系统的基础知识。
（2）基本了解面向对象的概念。
（3）掌握关系数据库的基本原理。
（4）掌握数据库程序设计方法。
（5）能使用Access建立一个小型数据库应用系统。
考 试 内 容1．数据库基础知识（1）基本概念：数据库，数据模型，数据库管理系统，类和对象，事件。
（2）关系数据库基本概念：关系模型（实体的完整性，参照的完整性，用户定义的完整性），关系模式，关系，元组，属性，字段，域，值，主关键字等。
（3）关系运算基本概念：选择运算，投影运算，连接运算。
（4）SQL基本命令：查询命令，操作命令。
（5）Access系统简介：①Access系统的基本特点；②基本对象：表，查询，窗体，报表，页，宏，模块。
2．数据库和表的基本操作（1）创建数据库：① 创建空数据库；② 使用向导创建数据库。
（2）表的建立：① 建立表结构：使用向导，使用表设计器，使用数据表；② 设置字段属性；③ 输入数据：直接输入数据，获取外部数据。
（3）表间关系的建立与修改。
① 表间关系的概念：一对一，一对多；② 建立表间关系；③ 设置参照完整性。
（4）表的维护。
① 修改表结构：添加字段，修改字段，删除字段，重新设置主关键字；② 编辑表内容：添中记录，修改记录，删除记录，复制记录；③ 调整表外观。
（5）表的其他操作。
① 查找数据；② 替换数据；③ 排序记录；④筛选记录。
3．查询的基本操作（1）查询分类：① 选择查询；② 参数查询；③ 交叉表查询；④ 操作查询；⑤ SQL查询（2）查询准则：① 运算符；② 函数；③ 表达式。
（3）创建查询：① 使用向导创建查询；② 使用设计器创建查询；③ 在查询中计算。
（4）操作已创建的查询：① 运行已创建查询；② 编辑查询中的字段；③ 编辑查询中的数据源；④排序查询的结果。
4．窗体的基本操作（1）窗体分类：① 纵栏式窗体；② 表格式窗体；③ 主/子窗体；④ 数据表窗体；⑤图表窗体；⑥ 数据透视表窗体。
Access数据库期末考试复习提纲
复习提纲第一章：1. 数据库、数据库管理系统、数据库系统基本概念。
P22. 关系数据库模型。
P7（1）关系术语基本概念：关系、元组、属性、域、主键、外键。
（2）两个实体的联系：一对一联系、一对多联系、多对多联系（3）传统的集合运算包括：并、差、交（4）专门的关系运算包括：选择、投影、联结3. 设计数据库的基本步骤。
P11第二章1. 打开数据库的两种方法。
P24（1）由“任务窗格”打开、由“文件”菜单打开，几种打开方式。
（2）Access数据库的文件扩展名是.mdb。
除了数据访问页，表、查询、窗体等对象都存储在一个mdb文件上。
（3）同一时间，Access只可以打开一个数据库，无法同时打开多个数据库。
2. Access数据库的7个对象，掌握每个对象基本概念。
P29第三章1. Access提供的10种字段数据类型，表3-2。
P472.设置字段属性（字段大小、格式、默认值、输入掩码表3-6、有效性规则表3-7），结合例3-8、例3-11、例3-12。
.P493.设置主键。
P574. 建立表关系。
P58（1）建立表关系时建立查询、创建窗体或报表等的基础（2）建立表关系前，必需为各表建立主键或索引5. 维护表。
（1）修改表结构，在表的设计视图中操作。
P68（2）调整表外观（格式菜单）：调整字段宽和高、隐藏列或显示列、冻结列或解除冻结列。
（P73）6．操作表（1）通配符用法表3-10。
P77（2）记录排序规则。
P77-78第四章1. Access的5种查询类型，每种查询的定义。
P882. 查询字段的表达式与函数，结合例4-10、4-11、4-12、4-13、4-14、4-16等。
P107-1083. 参数查询。
P1194. 交叉表查询的设计重点。
P1215. 几种操作查询的基本概念，生成表查询、追加查询、更新查询、删除查询。
P1216． SQL查询。
P126（1）什么是SQL查询（2）SELECT 查询语句格式，结合例4-24、4-25、4-26、4-28、4-29第五章1. 窗体的5种类型。
ACCESS复习提纲
绪论基本概念一、数据库1.什么是数据库-Database?（Cont.）数据(Data)是数据库中存储的基本对象,是描述事物的符号记录2.数据库(Database,简称DB)是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据集合. 永久储存、有组织、可共享是数据库的特性3. 数据库管理系统（Database Management System，简称DBMS）是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。
DBMS总是基于某种数据模型，可以分为层次型、网状型、关系型和面向对象型等。
4. 数据库系统（Database System，简称DBS）是指计算机系统在引入数据库后的系统，一般由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据库管理员构成5.数据管理技术的发展经历了三个阶段：（1）人工管理阶段（2）文件管理阶段（3）数据库系统阶段6.数据库系统的特点：（1）数据结构化，是主要特征也是数据库系统与文件系统的本质区别（2）数据的共享性高，冗余度低，易扩展（3）数据的独立性高7.数据模型（数据库系统的核心和基础）在数据库中用数据模型这个工具来抽象、表示和处理现实世界中的数据和信息。
通俗地讲数据模型就是现实世界的模拟。
数据模型分为概念模型和逻辑模型及物理模型两类。
数据模型是由数据结构、数据操作和完整性约束三部分组成8.信息世界中的基本概念(1) 实体（Entity）客观存在并可相互区别的事物称为实体。
可以是具体的人、事、物或抽象的概念(2) 属性（Attribute）实体所具有的某一特性称为属性。
一个实体可以由若干个属性来刻画(3) 码（Key）唯一标识实体的属性集称为码。
(4) 域（Domain）属性的取值范围称为该属性的域。
(5) 实体型（Entity Type）用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体称为实体型(6) 实体集（Entity Set）同型实体的集合称为实体集(7) 联系（Relationship）现实世界中事物内部以及事物之间的联系在信息世界中反映为实体内部的联系和实体之间的联系两个实体间的联系：一对一；一对多；多对多概念模型的表示方法－E - R图（Entity-Relationship Approach）E-R方法也称为E-R模型●实体型用矩形表示，矩形框内写明实体名。
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A c c e s s数据库应用考
试大纲
Access数据库应用考试大纲
1、表（10分）
要求掌握：表的创建、表的属性设置、创建表间关系。
2、查询（30分）
要求掌握：选择查询（包括简单选择查询、使用通配符和运算符含与或条件的选择查询）、参数查询（包括设定多个字段为参数的参数查询、模糊的参数查询）、汇总查询、交叉表查询、查找不匹配项查询、操作查询、在查询设计视图中修改字段名、添加计算字段的应用。
注意格式。
3、窗体（20分）
要求掌握：
（1）创建窗体，添加控件，窗体和控件的属性设置。
包括：窗体、标签、文本框、列表框、组合框、命令按钮、选项卡、图像、矩形框、直线。
（2）窗体和窗体的关联。
要求：根据在窗体的文本框/组合框中输入的内容，按命令按钮可以打开相关窗体并显示指定内容。
4、报表（10分）
要求掌握：
（1）报表的创建、修改报表格式外观
（2）设置报表格式、添加日期和时间、添加页码、在报表中排序和分组、添加计算控件并进行计算等
5、宏（10分）
要求掌握：宏的创建与使用，带条件的宏设计（密码宏设计）。
要求掌握的宏命令如下：
6、集成系统（20分）
根据模块结构图（不再提供切换面板或菜单的截图）进行切换面板集成或菜单集成，系统启动设置要求（注意：两种集成方法都需要掌握）。