基于电子商务的大学生创新创业管理研究
高校课题申报：互联网+”时代应用技术型高校电子商务创新创业能力培养模研究
互联网+”时代应用技术型高校电子商务创新创业能力培养模研究学科分类：高等教育课题类别：一般课题关键词：应用技术型高校互联网+ 电子商务创业预期研究成果：研究报告课题设计论证1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。
（1）问题的提出2015年3月的第十二届全国人民代表大会第三次会议，李克强总理提出制定“互联网+”行动计划：“制定‘互联网+’行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。
”“互联网+”战略利用互联网的平台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，对原有的传统行业进行升级换代,在新的领域创造一种新的生态。
国务院在2015年7月4日最新推进的“互联网+”行动意见：充分发挥我国互联网的规模优势和应用优势，推动互联网由消费领域向生产领域拓展，加速提升产业发展水平，增强各行业创新能力，构筑经济社会发展新优势和新动能。
根据这份《指导意见》，到2018年，互联网与经济社会各领域的融合发展进一步深化，基于互联网的新业态成为新的经济增长动力，互联网支撑大众创业、万众创新的作用进一步增强，互联网成为提供公共服务的重要手段，网络经济与实体经济协同互动的发展格局基本形成；到2025年，网络化、智能化、服务化、协同化的“互联网+”产业生态体系基本完善，“互联网+”新经济形态初步形成，“互联网+”成为经济社会创新发展的重要驱动力量。
这些变化之所以出现，是因为推进“互联网+”的国家行动部署十一大重点领域：“互联网+”创业创新、“互联网+”协同制造、“互联网+”现代农业、“互联网+”智慧能源、“互联网+”普惠金融、“互联网+”益民服务、“互联网+”高效物流、“互联网+”电子商务、“互联网+”便携交通、“互联网+”绿色生态、“互联网+”人工智能。
“互联网+”的时代背景下，越来越多的人已经投入到互联网创业大潮中，而大学生等青年创业者擅长利用“互联网+”的营销思维和新型电子销售渠道，则可为互联网创业打开可持续的发展空间，是互联网创业大军中的新生和可持续力量。
基于电子商务专业本位大学生群体创业分析论文
基于电子商务专业本位的大学生群体创业分析【摘要】当今严峻的就业形势之下，创业成为大学毕业生解决就业问题的另一出路，大学生创业已经引起社会各界的广泛关注。
本文通过对索南才让电子商务有限公司的成功因素进行详细分析，提炼出可为大学生创业提供引导与借鉴的创业思路。
并针对大学生创业现状中存在的问题，从地方政府政策支撑、高校创业教育、大学生创业者创业素质三个方面给出了建议与对策。
【关键词】电子商务；专业本位；大学生创业；创业教育自20世纪90年代末以来，随着我国高校普遍扩招，大学毕业生“供过于求”的就业问题涌现。
根据我国教育部、人事部相关统计资料显示，2011年我国大学毕业生人数达到671万，大学生“就业难”问题愈演愈烈。
在此严峻的就业形势下，创业成为大学毕业生解决就业问题的另一出路，大学生创业已经引起社会各界的广泛关注。
大学生创业能够缓解我国当前就业压力，发挥创业带动就业的倍增效应。
本文以电子商务专业大学生的创业项目“索南才让电子商务有限公司”为切入点，对其创业成功的因素进行全面分析，旨在归结出对大学生创业具有适用性的思路与方法，为大学生创业提供思路借鉴与引导。
一、“索南才让电子商务有限公司”基本情况索南才让电子商务有限公司（以下简称公司）于2011年6月成立于湖南长沙，由毕业于湖南农业大学电子商务专业的藏族大学生携手其同班5位同学共同合资创建，现已发展成为一家新型网络电子商务公司。
公司采用网络销售与线下销售相结合的方式主营果洛冬虫夏草，同时也销售雪莲、藏茵陈、藏红花、绿萝花等其他藏族特色农产品。
目前公司共有7名工作人员，创业团队中的6位创业者分管销售、财务、网上店面装修、网络推广以及客服工作，另聘请一位藏族青年负责虫草挑选、刷土以及打包发货工作。
公司创办至今，已将果洛冬虫夏草销至世界各地，并且已收回全部成本实现盈利。
公司的下一步计划是创建藏族农产品实体店以扩大公司特色藏族农产品销售额。
二、“索南才让电子商务有限公司”创业成功的因素分析1.专业本位的创业思路在与创业团队的访谈中了解到，创建公司的6名创业者均是电子商务专业毕业，选择电子商务平台进行创业的原因有两点：一是我国电子商务市场发展迅速，贸易电子化的局面不断拓展，选择电子商务符合当前经济的发展趋势。
电子商务创新创业项目计划书
电子商务创新创业项目计划书电子商务创新创业项目计划书在现代经济飞速发展的今天，需要使用创业计划书的场合越来越多，创业计划书提供了企业的现状和未来发展的方向，也为企业提供了良好的效益评价体系和管理监控指标。
那么相关的创业计划书到底是怎么制定的呢？以下是店铺整理的电子商务创新创业项目计划书，欢迎大家分享。
电子商务创新创业项目计划书1一、创业背景及创业项目背景：当今大学校园内，外出旅游已经成为大学生的一种时尚，同时，随着国家对法定节假日的从新规划，外出游玩成为大学生生活的一部分。
但是，完全能结合大学生自身特点和消费水平的旅游产业却很少，一种专门面向在校大学生的个性化旅游服务成为了一支旅游业实物“潜力股”。
项目：创办学悠旅游服务公司，通过学悠网为大学生提供自助旅游服务，以及中介代理服务。
我们宗旨是服务专业化、服务特色、服务多样化。
诚待合作伙伴，尊重同业者，追求多赢。
把风险留给我们，把方便留给客户。
二、公司1、公司经营宗旨及目标①宗旨：服务专业化、服务特色化、服务多样化。
创造个性化旅游服务。
②目标：将公司发展成为大学生旅游服务的主导企业，将公司品牌发展成为市场著名品牌，并走向整个全国市场。
2、公司简介①公司名称：学悠旅游服务公司②业务范围：通过学悠网为大学生提供个性、舒适的自助旅游服务（网上预订），包括旅行“联谊”、单车行、旅行纪念册等特色服务，代售景点门票，远途旅行中介，销售旅游特产、风情饰品、旅行装备等旅游相关品，并提供旅游小贴士和景点介绍等服务。
③组织机构：财务部：A、反映和监督公司的资金运用，分析、核算公司财务状况和财务成果，提高资金的使用效益，不断改善经济管理。
B、负责公司工资、各项奖金的计提及发放工作。
客户部：A、负责接待客户，销售旅游服务。
B、计划旅游方案，推广“个性化”旅游。
C、记录客户数据，建立顾客档案，不定时的向有档案记录的游客提供最新旅游方案。
策划部：A、公司各种活动策划和参与实施。
高职电子商务专业人才创新创业教育研究
五 、结 束 语
任 务驱动 教学 法可 以提高学 生的学 习能 力 ，促进 学生 的知识 建构 ，促 进学生 对基 本理论 知识掌 握及对 实践 操作技 能 的熟练 ，
普 通 高等 学 校 开展 创 业 教育 ，是服 务 国 家加 快 转变 经济 发 展 方 具 有顽 强的 创新 创 业特 质 ；可 以提 高 大学 生 的职 业 道 德素 养 ， 式 、 建设 创 新 型 国家 和 人 力资 源强 国的 战略 举 措 ，是 深化 高 等 教育 教 学 改革 、提 高 人 才培 养质 量 、促 进 大 学 生全 面 发展 的 重 要途 径 ，是 落 实 以创 业 带动 就 业 、促 进 高校 毕 业生 充 分就 业 的
高 级管理 人 员讲授 。
目标 ，以培 育 学生 的 创业 意 识 、创 业精 神 、 创 新创 业 能 力为 主 授 ，不 能统 一 内容和 素材 共 享 ； （ ３） 在 师 资队伍 上 的教 育 ，训 练基 本 的 创业 技 能 ，培 养具 有 创 新 思维 和创 业 能 力
的高 素质 创 新 型人 才 。创 新 创 业教 育 本质 上 是 － ４ ￣ 素质 教 育 。 １ ９ ９ １ 年 ，东 京创 业创 新 教育 国际会 议从 广 义上 把 “ 创 业创 新 教
实 践 基地 建设 等 诸 多方 面 还存 在 不 少 问题 。本 文 旨在 客 观分 析 而 不是 基 础 教育 ，创新 创 业教 育 活动 违 背 了创 业 教育 的初 衷 。 高职 电子 商 务专 业 人 才创 新创 业 教 育存 在 的 主要 问题 ，试 图对 在 教学 管理 方面 更 没 有给 予 充分 的重 视 ，忽 略 了学生 的学 习能 电子 商 务专业 人 才 创新 创 业教 育 进行 研 究 ，实 现 电 子 商务 々业 动性 。
大学生创业能力培养的对策研究——以西京学院陕西省电子商务创新实验区为例
根 据教育部报告 显示 ， ２ ０ １ ３ 年全 国普通 高校 毕业 生 ６ ９ ９ 万人， 比２ ０ １ ２年增加 ｌ ９万人 ， 应届毕业生所 面临 的就业 压力 越来越 大 。
缓 解 就 业 压 力 最 有 效 可 行 的方 法 之 一 就 是 加 强 大 学 生 创 业 能 力 的
大学 生 积 累 创 业 经 验 、 提 升创 业 能力 。 同 时 ， 在校期间的创业 项 目 可 以 作 为 职 业 生 涯 创 业 项 目的储 备 项 目 。 （ ２ ） 锻 炼 大 学 生 创 业 意 志 品质 创业 是 一 种 创 造 性 的 劳 动 ， 难 免 经 历 挫 折 和 失 败 。 目前 大 学 ．
的创 业 品 质 和 意 志 ， 大学生创业往往不会坚持太久 。 （ ２ ） 政 府 扶 持 力 度 不 足 “ 创业带动就业” 是 我 国 建设 创 新 型 国 家 的 重 要 发 展 战 略 。虽
【 关键 词】 创业 能 力 ； 创 业教 育 ； 电子 商务 ； 创 新 实验 区
１ ． 引 言
足等。
ห้องสมุดไป่ตู้
梁林 蒙 （ 西京 学院
【 摘 要】 随 着我 国 高等 教 育规模 的 不 断 扩 大 ， 大 学生 就业 形 势 越发 严 峻 。 自主创 业不仅 可 以缓解 自身的就 业压 力 、 实现 自我价 值 ， 还 能 为社 会 创 造 更 多的就 业 岗位 。 自主创 业 对 大 学生 能 力有 较 高的要 求 ， 加 之 受各 方 面 因素的制 约 ， 大 学生 自主创 业 少有 成 功 。高校 和 政 府 作 为创 业教 育 的重要 环 节 ， 应 对 当前创 业教 育体 制进行 改 革 ， 加 强 大学 生创 业
基于就业导向的大学生创业教育研究——以电子商务专业为例
创业人才与教育基于就业导向的大学生创业教育研究-----以电子商务专业为例张波林雅琴方奕淇(天津商业大学信息工程学院天津300134)摘要：以电子商务专业为例，研究了提升学生综合素质和就业能力为目标的创业教育模式。
通过从教学定位、创业教育能力体系设计、创业实战模式、校企合作等方面对原有创业教育体系进行完善改革，突出创业教育的就业服务效能，将有效解决目前就业面临的综合素质待提升、岗位意向不清、缺乏实践能力、专业知识应用能力不强等典型问题，更好的发挥创业教育对于大学人才培养作用。
关键词：大学生；创业教育；就业；电子商务中图分类号：G647. 38 文献标识码：A doi：10. 3969/j.issn. 1672-2272. 2017. 16. 014〇引言在“互联网+”时代，互联网和电子商务行业已经成为大众创业的肥沃土壤。
各大院校的电子商务相关专业也在不断探索合理有效的创业教育模式。
其中如 何让创业教育在整个专业人才培养，乃至学生高水平就业等方面发挥更大作用，逐渐成为研究的重点。
研 究成果也将对其他专业创业教育开展具有较强的参考 价值和借鉴意义。
1就业现状分析据猎聘网统计发布，2015年和2016年，互联网的 人才紧缺程度基本都在2. 5以上，明显高于其他行业(1〜1.5)。
同时中国电子商务研究中心2016年发布 的数据显示有着丰富工作经验的人才越来越受到职场 欢迎，工作年限和经验，成为了薪资的重要参考值。
互 联网行业工作年限在1-3年的职位，平均年薪为11. 31 万;在3-5年的，平均年薪为16. 08万。
高端职位主要 集中在技术研发、产品设计和推广运营。
前台、客服、助理、行政、内容编辑等职位薪资最低，而当前很多电 子商务专业本科生的实际就业岗位主要集中在这些低 端岗位。
可以看出目前电子商务专业就业个体差异比 较显著，整体就业水平偏低，这也造成了电子商务高中 端人才缺口日益增大。
*2就业问题研究2014 —2016年，对天津商业大学电子商务专业三届毕业生共272名学生进行了就业情况的问卷调查，并对部分学生进行了访谈，以汇总分析当前的主要就业问题。
电子商务专业课程教学改革与创业型人才的培养与实践研究_以温州科技职业学院为例
电子商务专业课程教学改革与创业型人才的培养与实践研究———以温州科技职业学院为例赵贞义（温州科技职业学院，浙江温州325107）【摘要】电子商务是一个极具创新意识的新兴的产业，传统的“灌输式”和一般的实验操作的教学方式已经不适合电子商务专业的授课。
目前中国已经有很多高专高职类的学校设立了电子商务创业园和电子商务创业课程，希望能够提高学生的创业能力。
但是大部分学校都没有很好地把电子商务创业与课程教学相结合，缺乏这方面课题的研究。
因此本文通过对温州科技职业学院的调查研究，对电子商务专业课程教学改革与创业型人才的培养与实践提出自己的一点意见和建议，希望供本校及其他院校本类专业参考。
【关键词】电子商务；创业；人才培养；课程；改革一、电子商务专业课程教学现状电子商务是一个极具创新意识的新兴的产业，同时它也是随着时代和社会的发展而不断发展的。
因此电子商务专业也相应得具备了创新性和高速发展性，传统的“灌输式”和一般的实验操作的教学方式已经不适合电子商务的授课。
尤其对于高专高职类学生，其最主要的目的就是以就业为导向。
而在目前高校毕业生就业形势严峻的情况下，电子商务自主创业受到国家和社会的大力支持。
因此如何培养出更多更好的电子商务创新创业人才，以创业促进就业，已成为高职高专电子商务专业改革的重点。
电子商务的创新性和创业低成本性也给高校的大学生们提供了一个很好的平台。
所以电子商务创业是高校电子商务专业教学的一个重点。
目前中国已经有很多高专高职类的学校设立了电子商务创业园和电子商务创业课程，希望能够提高学生的创业能力。
但是大部分学校都没有很好地把电子商务创业与课程教学相结合，缺乏这方面课题的研究，导致以下几个问题：（1）学生创业时不能学以致用及找不到理论技术支持；（2）创业成功率和创业质量低；（3）创业持久度低。
二、电子商务专业课程教学改革成果目前各类高专高职类学校也开设了很多电子商务创业园及相应的电子商务创业课程，希望借此提高学生的创业能力，培养创业型人才。
创新创业教育融入电子商务专业教育的研究与实践
动 、临 时应付 、不规范 的发展 状态 。 同时 ，课 堂教 学有 待优化 。 （ ３ ）创新 创业 教育 的师资 队伍建设 是 开展 创 新创 业 教育 的 关键 问题 ，有 待进 一步 加 强 。 （ ４ ）创新 创业 氛 围不 浓 。对 创新创 业教 育认识 的不 足 ，创新创 业服务 体系 不健全 等原 因 ，使 得高 校 中 创新 创业 文化氛 围不浓厚 ，致使学 生的创 新创业 意 识和 技能 缺乏孕 育 的土壤 。
系 列化 创新 创业 课程 讲座 。 ２ ． 构 建 实施大 学生创 新 创业训 练计 划
创新创 业 实践 ， 进 行项 目开 发创新 和 自我技 能训练 ， 实现 了校 企无 缝对 接 。 －
基金项 目：常卅ｆ 纺织服装职业技术学 院 ２ ０ １ ２ 年校级教育研究课题 “ 创新创业教育融入专业教育 的研究与实践—— 以电子商 务专业为例” （ ＲＪ ２ ０ １ ２ １ ４ ）
作 者 简介 ：姜 俊 华 （ １ ９ ８ ０ 一） ，男 ，常 州 纺 织 服 装 职业 技术 学 院 讲师 ，研 究 方 向 ：计 算 机 应 用 、 电 子 商务 。
创 新创 业教 育不是 单独进 行的教 育 ，而是 应该 将创新创业教育纳入到专业培养计划 中，二者结合 起 来 ，不断地 深入 实践 ，将创 新和创 业 的内容渐渐
收 稿 日期 ：２ ０ １ ３ － ０ １ — ２ ５
教育相融合的模式，对 电子商务专业人才培养模式 提 出一些具 体做 法 。
网上创 业 ，教育部 强调要 把创 新创业 教育纳 入教学
渗透到 电子商务专业课的教学过程中。
二 、现行创新创业教 育的主要 问题
目前 ，在 我 国高 校 中 ，创新创 业教 育正逐 渐成 为 一种教 育理 念和人 才培养模 式 ，开始 面 向全 体学 生 ，并逐 渐融入 到人 才培养 的全过程 。但也存 在一
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
基于电子商务的大学生创新创业管理研究
摘要：在电子商务飞速进步的背景下，大学生创新创业规模、数量正在急剧增大。
由于电子商务创业自身存在着不稳定的风险特征，使得大学生创新创业面临着诸多问题，例如，现代互联网与传统产品不能有效结合和大学生社会经验有限等。
为此，笔者详细研究了基于电子商务的大学生创新创业管理，希望能对大学生进行科学的电子商务创新创业起到一定帮助作用。
关键词：电子商务；大学生；创新创业；管理
随着我国信息技术发展的飞速发展，为电子商务产业带来了一定程度的革新。
我国互联网发展史充分彰显了电子商务领域成功创业进程。
在这种效应下，掀起了一股下岗工人、普通学生等创业热潮。
截止到2014年末，我国的电子商务创业人员据初步统计已经超过了423万人，超过了2000万的间接带动就业人员数目。
由此可见，科学推动基于电子商务的大学生创新创业能够满足新兴的需求、解决就业困难以及革新发展方式等意义，进一步促进了我国新型国家建设水平的提升。
一、基于电子商务的大学生创新创业环境研究
1.创业资金环境
由于电子商务平台的特殊性导致，其起步阶段创业资金相对于其他创业而言明显减少。
但就目前情况来看，基于电子商务的大学生在创新创业过程中，仍面临着诸多压力。
例如，绝大多数大学生创业资金主要来源于生活节余、朋友和亲戚资助。
在这种情况下，在创业准备阶段，大学生就过多的给自己设定目标，包括要对市场进行充分的熟悉和了解，并根据相关的市场调研，对创业机会进行科学的把握和捕捉，这就给自己带来了一种无形的心理压力。
另一方面，绝大多数的大学生在对电子商务创业项目进行选择的主要原因，是考虑到了其风险系数，为此，其选择的项目通常具有受益较少、起步资金量较少以及风险较小的特点。
2.创业教育环境
目前，我国的创业教育正处于多元化的发展状态，例如，上海市首先出台了大学生创业的试行方案，并针对应届毕业生专门建立了上海创业教育培训平台，其中包括实务与开业跟踪扶持、创业培训、入门培训以及个性化辅导等。
但从宏观角度出发，我国绝大多数大学生电子商务创新创业者均缺乏有效和正规的创
业培训和教育，这就使创业的成功主要取决于创业者的创业机遇、奋斗情况以及个人资质等等，这就使创业成功的几率受到了一定程度的影响。
3.创业市场环境
基于电子商务的大学生创业市场环境即社会商业环境。
首先，大学生所处的商业生活圈和环境节奏相对较快，气氛比比较浓厚，这就在一定程度上影响了大学生的创业观念；其次，随着网络的普及，人们往往具有较强的网络依赖性，这就促进一个良好的电子商务创业环境形成；最后，在愈演愈烈的市场竞争环境下，涉世未深的大学生在电子商务创业过程中，往往面临着巨大的思想压力与竞争压力，促使经营困难的现象出现。
二、基于电子商务的大学生创新创业有效策略研究
1.建立完善的大学生创业政策、制度保障
创业涉及方方面面的环节与内容，是一项较为复杂的系统功能，而我国政府应该积极鼓励建立和发展相关社会机构。
由于我国大学生创业者在受创新创业教育方面明显不足和并未设立固定的学生创业者交流互助平台，使得为基于电子商务的大学生创新创业提供的条件明显不足。
为此，社会组织应承担起相应的
功能，并对与之相关组织的建立加以支持，从而为活动争取到一定的补助或者给予较为优惠的条件。
从建立完善制度角度出发，我国政府应积极借鉴美国对大学生创业者注册企业的门槛进行适当地降低的方式。
目前，在美国的企业注册资金为1美元，而我国的企业注册基本资金却是10万元，这就在一定程度上限制了大学生的创新创业。
由于受到资金或法律等限制的大学生创业者很难进一步拓展其创业领域，导致出现大学生创业成功率普遍下降，尤其是涉足技术含量的创新型技术产业更是少之又少。
为此，对注册企业门槛进行降低，无疑是对基于电子商务的大学生创新创业的一种最有力的支持，从而进一步实现了我国的创新型国家建设战略实施目的。
2.高校应尽可能地为大学生创业提出便利的条件
从创业条件角度出发，高校要为大学生创业营造一个弹性宽松、张弛有度的学习环境，包括给予特殊情况的免修、免听或缓考的鼓励政策实施的支持。
同时，针对于学生课程的选择，高校应实施自主权下放的策略，使高校大学生创业者能够结合自己的实际情况与需要对相关课程进行选择，从而使自身的创业知识更加全面化和系统化。
从创业教育角度出发，高校可以通过组织专门的
创业课程和讲座的方式，强化学校与社会上的船业组织之间的关联。
这样能够在一定程度为大学生创业教育资源的汲取进行保障，促进创业教育的顺利开展。
在这种情况下，基于电子商务的大学生创新创业将形成一定的规模，从而对社会产生深远的影响，实现了节约学校教育成本和优化资源共享的目的。
3.社会方面应给予充分的创业资金、创业项目的支持
为了促进大学生基于电子商务创新创业的成功，高校要与社会力量相协调整合，对大学生创业进行大力支持，致力于对企业关键技术的问题进行解决，从而起到对企业发展的项目进行有效推动的作用。
与此同时，社会风险投资商可以将关注焦点落在高校大学生创业上，对其进行风险投资，从而起到对大学生创业资金方面的扶持作用，这对于大学生电子商务创业的成功起到了非常重要的意义。
结论
综上所述，随着互联网的不断创新，在开店、供销、推广的创业阶段，若能够利用运用电子工具，开创一个电子商务平台，能够有效地推动大学生创新创业的成功。
同时，基于电子商务的大学生创新创业，只有在大学生、高校以及我国各级政府共同努力的情
况下，才能够突破重重困难，从而使电子商务创业成为一种最有效、科学、直接的大学生创新创业途径。
参考文献：
[1]李世佼.基于电子商务的大学生创新创业管理研究[J].中国商贸，2011（23）：97-98.
[2]张法光.基于网络的高校电子商务专业大学生创业能力的培养[J].电子商务，2011（01）：77-78.
[3]勒中坚，吴琴芬，陈瑞华等.基于高校校园电子商务环境的大学生创业风险分析[J].商场现代化，2008（06）：156.。