二年级开学第一课_学生行为规范 (2)
二年级开学第一课 学生行为规范
小学生行为规范儿歌
6. 午餐歌 饭前洗手保健康， 排队取饭不争抢。 专心吃饭少说话， 爱惜粮食身体棒。
7. 作业歌 左手按书右手点， 一词一句大声念。 一笔一划认真写， 书面整洁按时交。
8. 放学歌 快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门， 家长不到不乱跑。
想想新学期我们从各 个方面应该怎么做？
小学生一日常规
四、课堂常规 5. 上课时要坐端正，专心听讲，积极思考， 认真回答老师提出的问题。 6. 争取回答问题或向老师发问时，要先举手， 回答问题时要立正站好。 7. 认真完成课堂作业，接受老师对作业的检 查时，要站好，双手把作业递给老师。 8. 下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起 立”学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走 后，再安静下课。
小学生一日常规
六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用 脚蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树 木。 2. 在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。 看到有垃圾，要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内，楼道内不得奔跑。
5. 下课歌 下课游戏有礼貌， 课本文具摆放好。 去喝水，去厕所， 不奔不跑不吵闹。
• 作为二年级的学生，你将被一年级的 新生称为“哥哥、姐姐”。 • 你不再是刚入学什么也不懂的小小孩 儿了。 • 你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们 做好榜样的责任，做事不可再任意而 为。
你会优秀吗？
• 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离 你远去，因为你已经是二年级的小学 生了，所有大孩子能做的事情，你都 应该会做。
2. 升旗歌 升国旗时要肃立， 国歌响起唱整齐。 小眼睛，望国旗， 一点一点向上移。
二年级开学第一课行为规范教案
二年级开学第一课行为标准教案xx二年级开学第一课行为标准教案作为一名秀秀的二年级小学生，需要遵守行为标准，那么在开学第一课应该如何准备相关的教案呢?下面就和一起来看看吧。
xx二年级开学第一课行为标准教案【一】一、活动目的：1、让学生养成良好的行为标准的重要性，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。
2、能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。
3、师生之间交流更坦诚、流畅。
二、活动过程：(一)在刚上课时，随意请几位同学到前排来排成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为标准，然后让同学们发表各自的看法。
请同学起来答复(局部)：有的同学可能会说：1.他们的仪容仪表根本上不符合标准，有的同学的内衣比外衣长，拉链没有拉好。
2.个别同学的头发偏长，服装不整齐，外衣有随便画上不安康的图画。
3.有的同学带首饰。
4.有的同学承受同学的.检查时还说粗话，这些行为都是不标准的。
(二)读一读，记一记1.小学生日常行为标准必须时时刻刻牢记在我们的心中，现在就让我们来读一读，记一记吧。
2.齐读，分组读，个别读。
3.指名学生说：你认为小学生日常行为标准有那几条我们容易违反。
(三)看一看，学一学1.出示高年级学生出操、上课、排队的图片，让学生看看。
2.高年级的大哥哥大姐姐们在干什么?3.你们觉得他们的行为好不好?好在哪里?4.你准备向他们什么呢?请你们说一说。
(四)辩一辩，说一说1.在语文课堂上，老师叫小朋友写口算，军军却在折纸飞机。
2.下课后，军军和几个同学在操场上玩开飞机(纸飞机)的游戏。
“零零零”上课铃声响了，同学们进教室了，军军还在玩。
3.我们来辩一辩：军军这样做好吗?不好在哪里?(五)学习的行为标准在我心1.出示图片：眼睛——看2.出示图片：耳朵——听3.出示图片：要发言先举手。
4.出示图片：看书、写字的坐姿。
(六)总结：我们一起学习，一起进步!小学生行为标准教育时刻不忘记。
活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
二年级开学第一课学生行为规范
家校合作与互动
了解学校教育理念
了解学校的教育理念和教学计划，与学校教育保 持一致。
参与学校活动
积极参加学校组织的家长会、亲子活动等，增进 对学校工作的了解和支持。
加强与老师的沟通
与老师保持密切联系，及时了解孩子在校表现和 学习情况，共同促进孩子成长。
THANKS
感谢观看
鼓励孩子参与家庭活动
让孩子参与家庭事务和决策，培养其责任感和独立性。
与孩子沟通技巧
1 2
倾听孩子心声
耐心倾听孩子的想法和感受，理解孩子的需求和 困惑。
尊重孩子个性
尊重孩子的个性和兴趣，避免将自己的意愿强加 给孩子。
3
掌握沟通技巧
运用有效的沟通技巧，如积极倾听、表达理解、 给予肯定和鼓励等，与孩子建立良好的沟通关系 。
安全意识
01
遵守校规校纪，不参与 打架斗殴等危险行为。
02
注意交通安全，遵守交 通规则，不乱穿马路、 不闯红灯。
03
学会识别危险源，远离 高压电线、危险建筑等 不安全区域。
04
掌握基本的安全防护知 识，如防火、防盗、防 溺水等。
个人卫生
01
02
03
04
养成良好的卫生习惯，勤洗手 、勤洗脸、勤刷牙。
01 学会垃圾分类投放，可回收物、有害垃圾 、湿垃圾、干垃圾要分类处理。
02
节约用电、用水，减少资源浪费。
03
减少使用一次性用品，如塑料袋、一次性 餐具等。
04
积极参与环保活动，倡导绿色生活方式。
06
家庭教育与家长沟通规范
家长职责
树立正确的家庭教育观念
家长应明确自身在家庭教育中的主体责任，以身作则，成为孩子 的榜样。
二年级开学第一课行为规范教案
二年级开学第一课行为规范教案班级倡议书的签名活动，使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的XX年实践主题，通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性，使学生从小养成节约的好习惯。
二年级开学第一课行为规范教案教学目标：1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。
2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程：一、导入——自我介绍二、简单认识本学期学习任务三、介绍本学科的相关要求问题1：上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?(一)学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。
(书，练习册，练习本，文具)(安排检查组长)2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。
问题2：课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?(二)学习纪律1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。
7、做作业独立完成。
(三)课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。
3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。
4、每格写一行，做完一题空一行。
5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。
6、只用铅笔写作业。
7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。
四、全课小结少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。
愿我们在小学二一(二)班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!二年级安全教育教案(开学第一课)(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
二年级开学第一课_学生行为规范
小学生一日常规
四、课堂常规 5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真 回答老师提出的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回 答问题时要立正站好。 7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时， 要站好，双手把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立” 学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后， 再安静下课。
勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
课前准备歌 预备铃，快进来；进教室，静悄悄; 书本笔,准备好;老师到，齐起立。
小学生行为规范儿歌
写字歌 一寸一尺和一拳， 身直头正放平肩。 字体工整又美观， 保护眼睛最关键。
作业歌 左手按书右手点， 一词一句大声念。 一笔一划认真写， 书面整洁按时交。
想想新学期我们从各 个方面应该怎么做？
开学啦！
你们是二年级的小学生了！
• 作为二年级的学生，你将被一年级的 新生称为“哥哥、姐姐”。 • 你不再是刚入学什么也不懂的小小孩 儿了。 • 你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们 做好榜样的责任，做事不可再任意而 为。
寒假生活已经结束了，我们重返校 园，寒假生活的悠闲与舒适已经离我 们远去了，我们要尽快的调节自己的 情绪，投入到新的学习之中。 在寒假里，有什么事情、事物或是 什么人给你留下了深刻的印象？ 在新的学期里，你有什么打算呢？
你Hale Waihona Puke 优秀吗？• 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离 你远去，因为你已经是二年级的小学 生了，所有大孩子能做的事情，你都 应该会做。
语文课课堂常规
四、课堂常规 1.课前准备：每节课前首先要把书和文具放在课桌 的左上角，老师进教室上课前首先检查课前准备做 的怎么样，背诗或者唱歌，然后开始上课。要求桌 椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。 3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后， 学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。 4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才 能进入教室。
二年级开学第一课_学生行为规范_2
想想新学期我们从各 个方面应该怎么做？
勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
特别提醒：
• 1.课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资 源；不乱扔垃圾。保护好自己。 2．对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学 ，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸 手帮助他（她）； 3．学会自己处理与同学之间的关系，与同学发 生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少 指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不 了的问题时应该及时向老师反映。 4．自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾， 自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总 之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的家 务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。
小学生一日常规
四、课堂常规 1. 课前准备：每节课前首先要把书和文具放在 课桌的右上角，各科老师进教室上课前首先检查课 前准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条 线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2. 预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。 3. 上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立” 后，学生一起向老师问好，老师说请坐后再坐下。 4. 上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后， 才能进入教室。
小学生一日常规
五、课间 1. 下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐达闹，不大声喧哗。 2. 不随地吐痰，不乱扔废纸。 3. 进办公室要先喊“报告”得到允许后 方可入内。
小学生一日常规
六、课堂常规 5. 上课时要坐端正，专心听讲，积极思考， 认真回答老师提出的问题。 6. 争取回答问题或向老师发问时，要先举手， 回答问题时要立正站好。 7. 认真完成课堂作业，接受老师对作业的检 查时，要站好，双手把作业递给老师。 8. 下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起 立”学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走 后，再安静下课。
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小学生一日常规
五、课间 1.下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐打闹，不大声喧哗。 2.不随地吐痰，不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方 可入内。
小学生一日常规
六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚 蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。 2. 在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。 看到有垃圾，要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内，楼道内不得奔跑。
பைடு நூலகம் 8. 放学歌 快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门， 家长不到不乱跑。
想想新学期我们从各 个方面应该怎么做？
勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
特别提醒：
• 1.课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资 源；不乱扔垃圾。保护好自己。 2．对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学 ，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸 手帮助他（她）； 3．学会自己处理与同学之间的关系，与同学发 生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少 指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不 了的问题时应该及时向老师反映。 4．自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾， 自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总 之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的家 务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。
小学生一日常规
四、课堂常规 5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真 回答老师提出的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回 答问题时要立正站好。 7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时， 要站好，双手把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立” 学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后， 再安静下课。
小学生一日常规
二、到校： 1. 按时到校，不随便缺课，因病（事）不能 到校，要写请假条。 2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自 觉遵守交通规则，靠右边走。 3. 上学路上，或到校后，见到老师要主动行 礼，问好；要有礼貌地和老师再见。 4. 学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。 5.到校时间：上午7:30预备，下午13:50预备.
4. 写字歌 一寸一尺和一拳， 身直头正放平肩。 字体工整又美观， 保护眼睛最关键。
5. 下课歌 下课游戏有礼貌， 课本文具摆放好。 去喝水，去厕所， 不奔不跑不吵闹。
6. 午餐歌 饭前洗手保健康， 排队取饭不争抢。 专心吃饭少说话， 爱惜粮食身体棒。
7. 作业歌 左手按书右手点， 一词一句大声念。 一笔一划认真写， 书面整洁按时交。
用你的文明与优秀来证明你的 与众不同；用你的行动证明你关心
与爱护我们的集体；用你对他人的
理解与宽容来赢得别人的尊重。
课前准备歌 预备铃，快进来；进教室，静悄悄; 书本笔,准备好;老师到，齐起立。
上课歌 课堂上，精神爽， 小动作，要去掉， 有疑问，不喊叫， 先举手，后发问， 专心听，细心记， 勤思考，最重要。
你会优秀吗？
• 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离 你远去，因为你已经是二年级的小学 生了，所有大孩子能做的事情，你都 应该会做。
小学生一日常规
一、起床： 1.按时起床，不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸，少 先队员要佩戴红领巾。 3.检查学习用品，整理好书包，与学习无 关的东西不要带到学校。
开学啦！
暑假生活已经结束了，我们重返校 园，暑假生活的悠闲与舒适已经离我 们远去了，我们要尽快的调节自己的 情绪，投入到新的学习之中。
在暑假里，有什么事情、事物或是 什么人给你留下了深刻的印象？ 在新的学期里，你有什么打算呢？
你们是二年级的小学生了！！
• 作为二年级的学生，你将被一年级的 新生称为“哥哥、姐姐”。 • 你不再是刚入学什么也不懂的小小孩 儿了。 • 你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们 做好榜样的责任，做事不可再任意而 为。
小学生行为规范儿歌
1.上学歌 小小书包自己背， 高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌： 老师早！同学早！
2. 升旗歌 升国旗时要肃立， 国歌响起唱整齐。 小眼睛，望国旗， 一点一点向上移。
3. 上课歌
上课铃声响，端坐位置上。 小手—放平！小脚—并拢！ 胸脯—挺起！眼睛—看前！ 专心看老师，边听边思想。 发言先举手，声音响又亮。
小学生一日常规
三、间操、队列 1. 认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能 做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长站在队 伍后面，维持队列秩序。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、 体育委员的动作要准确无误。
特别提醒：
• 1.课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资 源；不乱扔垃圾。保护好自己。 2．对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学 ，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸 手帮助他（她）； 3．学会自己处理与同学之间的关系，与同学发 生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少 指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不 了的问题时应该及时向老师反映。 4．自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾， 自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总 之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的家 务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。
小学生一日常规
四、课堂常规 1.课前准备：每节课前首先要把书和文具放在课桌 的指定位置，各科老师进教室上课前首先检查课前 准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条线、 文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。 3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后， 学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。 4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才 能进入教室。