20130812高三一轮复习六牛顿定律典型题分类(无答案版)
高考物理一轮复习《牛顿运动定律的应用》典型题精排版(含答案)
高考物理一轮复习《牛顿运动定律的应用》典型题精排版精品推荐1．下列实例属于超重现象的是( ) A ．汽车驶过拱形桥顶端 B ．荡秋千的小孩通过最低点C ．跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动D ．火箭点火后加速升空2．如图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．图乙中v 、a 、f 和s 分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．图乙中正确的是( )3．如图所示，弹簧测力计外壳质量为m ，弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩上吊一重物．现用一竖直向上的外力拉弹簧测力计，当弹簧测力计向上做匀速直线运动时，示数为F 1；若让弹簧测力计以加速度a 向上做匀加速直线运动，则弹簧测力计的示数为(重力加速度为g )( )A ．mgB ．F 1＋mgC ．F 1＋maD ．(1＋a g)F 14．直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示．设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态．在箱子下落过程中，下列说法正确的是( )A ．箱内物体对箱子底部始终没有压力B ．箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大C ．箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大D ．若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”5．如图甲所示，两物体A 、B 叠放在光滑水平面上，对物体A 施加一水平力F ，F t 关系图象如图乙所示．两物体在力F 作用下由静止开始运动，且始终相对静止．则( )A ．两物体做匀变速直线运动B ．两物体沿直线做往复运动C ．B 物体所受摩擦力的方向始终与力F 的方向相同D ．t ＝2 s 到t ＝3 s 这段时间内两物体间的摩擦力逐渐减小6．有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断．例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性．举例如下：如图所示，质量为M 、倾角为θ的斜面体A 放于水平地面上．把质量为m 的滑块B 放在A 的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得B 相对地面的加速度a ＝M ＋m M ＋m sin θg sin θ，式中g 为重力加速度．对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题．他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”．但是，其中有一项是错误的．请你指出该项( )A．当θ＝0°时，该解给出a＝0，这符合常识，说明该解可能是对的B．当θ＝90°时，该解给出a＝g，这符合实验结论，说明该解可能是对的C．当M≫m时，该解给出a＝g sin θ，这符合预期的结果，说明该解可能是对的D．当m≫M时，该解给出a＝gsin θ，这符合预期的结果，说明该解可能是对的7．如图所示，物体A放在斜面上，与斜面一起向右做匀加速运动，物体A受到斜面对它的支持力和摩擦力的合力方向可能是( )A．斜向右上方B．竖直向上C．斜向右下方D．上述三种方向均不可能8．如图所示，运动员“10 m跳板跳水”运动的过程可简化为：运动员走上跳板，将跳板从水平位置B压到最低点C，跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A，然后运动员做自由落体运动，竖直落入水中．跳板自身重力忽略不计，则下列说法正确的是( )A．运动员向下运动(B→C)的过程中，先失重后超重，对板的压力先减小后增大B．运动员向下运动(B→C)的过程中，先失重后超重，对板的压力一直增大C．运动员向上运动(C→B)的过程中，先超重后失重，对板的压力先增大后减小D．运动员向上运动(C→B)的过程中，先超重后失重，对板的压力一直减小9．一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连．小球某时刻正处于如图所示状态．设斜面对小球的支持力为F N，细绳对小球的拉力为F T，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是( )A．若小车向左运动，F N可能为零B．若小车向左运动，F T可能为零C．若小车向右运动，F N不可能为零D．若小车向右运动，F T不可能为零10．如图所示，一辆汽车A拉着装着集装箱的拖车B，以速度v1＝30 m/s进入向下倾斜的直车道．车道每100 m下降2 m．为了使汽车速度在x＝200 m的距离内减到v2＝10 m/s，驾驶员必须刹车．假定刹车时地面的摩擦阻力是恒力，且该力的70%作用于拖车B,30%作用于汽车A.已知A的质量m1＝2 000 kg，B的质量m＝6 000 kg.求汽车与拖车的连接处沿运动方向的相互作用力．(取重力加速度g 2＝10 m/s2)．11．如图所示，质量为m A、m B的两个物体A和B，用跨过定滑轮的细绳相连．用力把B压在水平桌面上，使A离地面的高度为H，且桌面上方细绳与桌面平行．现撤去压B的外力，使A、B从静止开始运动，A着地后不反弹，在运动过程中B始终碰不到滑轮．B与水平桌面间的动摩擦因数为μ，不计滑轮与轴间、绳子的摩擦，不计空气阻力及细绳、滑轮的质量．求：(1)A下落过程的加速度；(2)B在桌面上运动的位移．《牛顿运动定律的应用》典型题精排版参考答案1．解析：超重现象的特征是物体具有向上的加速度，A选项中汽车处于失重状态，C选项中人离开跳板向上运动的过程中只受重力作用，处于完全失重状态，而荡秋千的小孩通过最低点时向心加速度向上，处于超重状态，B正确，同理D也正确．答案：BD2．解析：物体在斜面上受重力、支持力、摩擦力作用，其摩擦力大小为f1＝μmg cos θ，做初速度为零的匀加速直线运动，其vt图象为过原点的倾斜直线，A错，加速度大小不变，B错，其st图象应为一段曲线，D错；物体到达水平面后，所受摩擦力f2＝μmg>f1，做匀减速直线运动，所以正确选项为C.答案：C3．解析：设所挂重物的质量为M，对重物，匀速时：F1＝Mg.向上加速时：F2－Mg＝Ma.由以上两式得F2＝F1＋F1g·a＝(1＋ag)F1，故选D.答案：D4．解析：刚投下时箱子不受阻力，整体加速度为g，对于物资有：mg－N＝mg，即N＝0，因此此时物体对箱底压力为零，故B错，随着箱子的下落，因受空气阻力作用，对整体应用牛顿第二定律得：(M＋m)g－kv2＝(M＋m)a，随着下落速度的增大，加速度越来越小，对物资应用牛顿第二定律得：mg－N＝ma，随着加速度的减小，支持力越来越大，由牛顿第三定律可得压力也越来越大，故A错、C对．若下落距离足够长，最后重力与阻力平衡，加速度a为零，箱子将做匀速直线运动，此时对物体有：mg＝N，因此物体不可能“飘起来”，故D错．答案：C5．解析：由于两物体在F作用下由静止开始运动，且始终相对静止，则有F ＝(m A＋m B)a，对B有F f＝m B a，由Ft图象可知，F随时间变化，则a随时间变化，A项错，C项正确；A、B先沿正方向做加速度增大的变加速运动，再做加速度逐渐减小的变加速运动，然后做加速度逐渐增大的变减速运动，再做加速度逐渐减小的变减速运动至速度为0，整个过程中运动方向不变，B项错；2 s～3 s的时间内，F逐渐增大，a增大，Ff增大，D项错．答案：C6．解析：B 沿斜面下滑的过程中，B 的加速度大小a ≤g ，而D 项中a ＝g sin θ≥g ，与实际情况不相符，故D 项正确．答案：D7．解析：物体A 受到竖直向下的重力G 、支持力F N 和摩擦力F f 三个力的作用，它与斜面一起向右做匀加速运动，合力水平向右，由于重力没有水平方向的分力，支持力F N 和摩擦力F f 的合力F 一定有水平向右的分力，F 在竖直方向的分力与重力平衡，F 斜向右上方，A 正确．答案：A8．解析：运动员由B →C 的过程中，先向下加速后向下减速，即先失重后超重，但跳板的形变量一直变大，所以跳板所受的压力一直变大，A 项错，B 项对；运动员由C →B 的过程中，先向上加速后向上减速，即先超重后失重，跳板所受的压力一直变小，C 项错，D 项对．答案：BD9．解析：假设小球所受支持力F N 为零，小球受力分析如图1. 由题意，合力必沿水平方向，此时，F 合＝F 2T－G 2，所以a ＝F 合m ＝F 2T －G 2m 方向向右，所以只要小车以大小为F 2T －G2m的加速度向右加速或向左减速就能使F N ＝0，A 项正确，C 项错误．假设小球所受拉力F T 为零，小球受力分析如图2，由题意，合力必沿水平方向，由几何知识，F 合′＝F 2N －G 2，所以a ＝F 合′m ＝F 2N －G 2m 方向向左，所以只要小车以大小为F 2N －G2m的加速度向左加速或向右减速就能使F T ＝0，B 项正确，D 项错误．答案：AB10．解析：汽车沿倾斜车道做匀减速运动，用a 表示加速度的大小，有v 22－v 21＝－2ax ①用F表示刹车时的阻力，根据牛顿第二定律有F－(m1＋m2)g sin α＝(m1＋m2)a②式中sin α＝2100＝2×10－2③设刹车过程中地面作用于汽车的阻力为F f，根据题意F f ＝30 100F④方向与汽车前进方向相反，用F N表示拖车作用于汽车的力，设其方向与汽车前进方向相同．以汽车为研究对象，由牛顿第二定律有F f－F N－m1g sin α＝m1a⑤解得F N＝30100(m1＋m2)(a＋g sin α)－m1(a＋g sin α)⑥代入有关数据得F N＝880 N.答案：880 N11．解析：(1)分别对A、B进行受力分析，由牛顿第二定律有m A g－F T＝m A aFT－μm B g＝m B a解得：a＝mAg－μmBgmA＋m B(2)设A刚着地时A、B的速度为v，设从A着地到B停止运动，B在水平桌面上前进了x，则v2＝2aH对B：－μm B gx＝0－12mBv2解得x＝H mA－μm B μ m A＋m BB的总位移：xB ＝H＋x＝HmA1＋μμ m A＋m B答案：(1)mAg－μmBgmA＋m B(2)HmA1＋μμ m A＋m B。
高考物理一轮复习牛顿运动定律专项训练(附答案)
高考物理一轮复习牛顿运动定律专项训练（附答案）牛顿运动定律包括牛顿第一运动定律、牛顿第二运动定律和牛顿第三运动定律三条定律，由艾萨克牛顿在1687年于«自然哲学的物理原理»一书中总结提出。
以下是力的分解与分解专项训练，请考生仔细练习。
一、选择题(此题共10小题，每题6分，共60分)1. [2021衡水中学调研]以下说法中正确的选项是()A. 牛顿第一定律提醒了一切物体都具有惯性B. 速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小C. 力是维持物体运动的缘由D. 做曲线运动的质点，假定将一切外力都撤去，那么该质点仍能够做曲线运动解析：牛顿第一定律提醒了一切物体都具有惯性，质量是惯性大小的量度，惯性与速度有关，选项A正确，选项B错误;力不是维持物体运动的缘由，力是发生减速度的缘由，选项C错误;做曲线运动的质点，假定将一切外力都撤去，那么该质点将做匀速直线运动，选项D错误。
答案：A2. 关于惯性，以下说法中正确的选项是()A. 磁悬浮列车能高速行驶是由于列车浮起后惯性小了B. 卫星内的仪器由于完全失重惯性消逝了C. 铁饼运发动在掷出铁饼前快速旋转可增大铁饼的惯性，使铁饼飞得更远D. 月球上物体的重力只要在空中上的1/6，但是惯性没有变化解析：惯性只与质量有关，与速度有关，A、C错误;失重或重力减速度发作变化时，物体质量不变，惯性不变，所以B 错误D正确。
答案：D3. 关于力和运动的关系，以下说法正确的选项是()A. 物体受力才会运动B. 力使物体的运动形状发作改动C. 中止用力，运动的物体就会中止D. 力是物体坚持运动或匀速直线运动形状的缘由解析：由牛顿第一定律可知，力的作用不是使物体运动，而是使物体的运动形状改动。
假设物体原来的形状是运动的，不受力仍将永远运动下去，即物体的运动不需求力来维持，因此A、C错误，B正确。
物体坚持运动或匀速直线运动形状，是物体不受力时的运动规律，并不是力作用的结果，因此D 错误。
高考物理一轮复习牛顿运动定律的综合应用专题训练(附答案)-精选教育文档
高考物理一轮复习牛顿运动定律的综合应用专题训练（附答案）牛顿运动定律中的各定律互相独立，且内在逻辑符合自洽一致性，下面是牛顿运动定律的综合应用专题训练，请大家认真练习。
一、选择题(在题后给的选项中，第1～4题只有一项符合题目要求，第5～8题有多项符合题目要求.)1.(2019年执信中学期中)在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作.传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力N随时间t变化的图象，则下列图象可能正确的是()【答案】D【解析】下蹲时，先向下做加速运动，后向下做减速运动，先失重后超重，所以只有选项D可能正确.2.(2019年中山四校联考)如图K3-3-1所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住.现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，下列说法正确的是()A.若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零B.若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD.斜面对球的弹力不仅有，而且是一个定值【答案】D【解析】设球的质量为m，斜面倾角为，斜面对球的弹力为F1，竖直挡板对球的弹力为F2.对球受力分析，如图所示，由牛顿第二定律，得F1cos -mg=0，F2-F1sin =ma，解得F1=是定值，F2=mgtan +ma，故选项A、B错误，D正确;球所受斜面、挡板以及重力的合力为ma，故选项C错误.3.如图K3-3-2所示，两个质量分别为m1=2 kg、m2=3 kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接.两个大小分别为F1=30 N、F2=20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则()A.弹簧测力计的示数是10 NB.弹簧测力计的示数是50 NC.在突然撤去F2的瞬间，弹簧测力计的示数不变D.在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度不变【答案】C【解析】设弹簧的弹力为F，加速度为A.对系统：F1-F2=(m1+m2)a，对m1：F1-F=m1a，联立两式，解得a=2 m/s2，F=26 N，故选项A、B错误;在突然撤去F2的瞬间，由于弹簧测力计两端都有物体，而物体的位移不能发生突变，所以弹簧的长度在撤去F2的瞬间没有变化，弹簧上的弹力不变，故选项C正确;若突然撤去F1，物体m1的合外力方向向左，而没撤去F1时，合外力方向向右，所以m1的加速度发生变化，故选项D错误.4.(2019年郑州模拟)如图K3-3-3所示，物块A、B、C质量分别为m、2m、3m，A与天花板间、B与C之间用轻弹簧相连，当系统平衡后，突然将A、B间轻绳剪断，在轻绳剪断瞬间，A、B、C的加速度(以向下为正方向)分别为()A.g，g，gB.-5g,2.5g,0C.-5g,2g,0D.-g,2g,3g【答案】B【解析】轻绳剪断前，对A、B、C整体由平衡条件得，6mg-F1=0，解得F1=6mg，对C由平衡条件得3mg-F2=0，解得F2=3mg;轻绳剪断瞬间，两个轻弹簧的拉力保持不变，而轻绳的拉力立即消失，由牛顿第二定律得，对Amg-F1=maA，解得aA=-5g，对B∶2mg+F2=2maB，解得aB=2.5g，对C∶3mg-F2=3maC，解得aC=0，故选项B正确.5.(2019年天津模拟)如图K3-3-4所示，水平传送带以恒定速度v向右运动.将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处，经过t秒后，Q的速度也变为v，再经t秒物体Q到达传送带的右端B处，则()A.前t秒内物体做匀加速运动，后t秒内物体做匀减速运动B.后t秒内Q与传送带之间无摩擦力C.前t秒内Q的位移与后t秒内Q的位移大小之比为1∶1D.Q由传送带左端运动到右端的平均速度为v【答案】BD【解析】前t秒内物体Q相对传送带向左滑动，物体Q受向右的滑动摩擦力，由牛顿第二定律Ff=ma可知，物体Q做匀加速运动，后t秒内物体Q相对传送带静止，做匀速运动，不受摩擦力作用，选项A错误，B正确;前t秒内Q的位移x1=t，后t秒内Q的位移x2=vt，故=，选项C错误;Q由传送带左端运动到右端的平均速度===v，选项D正确.6.(2019年佛山模拟)为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图K3-3-5所示.当此车减速上坡时，乘客()A.处于失重状态B.重力势能增加C.受到向前的摩擦力作用D.所受力的合力沿斜面向上【答案】AB【解析】当车减速上坡时，乘客受到向后的摩擦力、支持力和重力，合力方向沿斜面向下，在竖直方向上支持力小于重力，处于失重状态.选项A、B正确.7.(2019年湛江模拟)一根质量分布均匀的长绳AB，在水平外力F的作用下，沿光滑水平面做直线运动，如图K3-3-6甲所示.绳内距A端x处的张力FT与x的关系如图K3-3-6乙所示，由图可知()A.水平外力F=6 NB.绳子的质量m=3 kgC.绳子的长度l=2 mD.绳子的加速度a=2 m/s2【答案】AC【解析】取x=0，对A端进行受力分析，F-FT=ma，又A端质量趋近于零，则F=FT=6 N，选项A正确;由于不知绳子的加速度，其质量也无法得知，选项B、D错误;由题图知绳子的长度为2 m，选项C正确.8.如图K3-3-7所示，一物体A静止在斜面上，通过细绳和滑轮与物体B相连，整个装置放在竖直方向运动的升降机里，下列说法正确的是()A.当升降机静止时，A受到的静摩擦力有可能沿斜面向上B.当升降机开始向上加速运动时，A受到的静摩擦力的大小会变大C.无论升降机怎么运动，绳上的拉力不会改变D.当升降机自由下落时，若mAmB，则A会沿斜面下滑【答案】AB【解析】当升降机静止时，若mBgFf+mAgsin -mB(g+a)=-mAasin ，得Ff=(mB-mAsin )(g+a). 与静止时F静=(mB-mAsin )g比较，可知Ff增大.同理Ff向上时，Ff=(mAsin -mB)(g+a)，与F静=(mAsin -mB)g比较还是增大，所以选项B正确.绳的拉力等于mB(g+a)，与加速度有关，则选项C错误.自由下落时，物体均处于完全失重状态，A不会有相对斜面的运动，故选项D错误.二、非选择题9.(2019年银川模拟)放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图K3-3-8所示.重力加速度g=10 m/s2.求：(1)物块在运动过程中受到的滑动摩擦力大小;(2)物块在3～6 s中的加速度大小;(3)物块与地面间的动摩擦因数.【答案】(1)4 N (2)2 m/s2 (3)0.4【解析】(1)由v-t图象可知，物块在6～9 s内做匀速直线运动，由F-t图象知，6～9 s的推力F3=4 N由平衡条件得：Ff=F3=4 N(2)由v-t图象可知，3～6 s内物块做匀加速直线运动，则：a=解得：a=2 m/s2.(3)在3～6 s内，由牛顿第二定律得：F2-Ff=ma解得：m=1 kg又有：Ff=mg解得：=0.4.10.(2019年福建卷)质量为M、长为L的杆水平放置，杆两端A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳，绳上套着一质量为m的小铁环.已知重力加速度为g，不计空气影响.(1)现让杆和环均静止悬挂在空中，如图K3-3-9甲，求绳中拉力的大小;(2)若杆与环保持相对静止，在空中沿AB方向水平向右做匀加速直线运动，此时环恰好悬于A端的正下方，如图K3-3-9乙所示.①求此状态下杆的加速度大小a;②为保持这种状态需在杆上施加一个多大的外力，方向如何?图K3-3-9【答案】(1)mg (2)①g②(M+m)g 与水平方向成60角斜向右上方【解析】(1)如图，设平衡时，绳中拉力为FT，有2FTcos -mg=0由图知cos =解得FT=mg.(2)①此时，对小铁环受力分析如图所示，有FTsin =maFT+FTcos -mg=0由图知=60，联立解得a=g.②设外力F与水平方向成角，将杆和小铁环当成一个整体，其受力如图所示，有Fcos =(M+m)aFsin -(M+m)g=0解得F=(M+m)gtan =(或=60).11.如图K3-3-10所示，水平传送带A、B两端相距s=3.5 m，工件与传送带间的动摩擦因数=0.1.工件滑上A端时的瞬时速度vA=4 m/s，达到B端时的瞬时速度设为vB.(g取10 m/s2) 图K3-3-10(1)若传送带不动，vB多大?(2)若传送带以速度v(匀速)逆时针转动，vB多大?(3)若传送带以速度v(匀速)顺时针转动，vB多大?【答案】(1)3 m/s (2)3 m/s (3)见解析【解析】(1)传送带不动，工件滑上传送带后，受到向左的滑动摩擦力Ff=mg作用，工件向右做减速运动，初速度为vA，加速度大小为a=g=1 m/s2，到达B端时的速度vB==3 m/s.(2)传送带逆时针转动时，工件滑上传送带后，受到向左的滑动摩擦力仍为Ff=mg，工件向右做初速度为vA、加速度大小为a=g=1 m/s2的减速运动，到达B端时的速度vB=3 m/s.(3)传送带顺时针转动时，根据传送带速度v的大小，有下列5种情况：①若v=vA，工件滑上传送带时，工件与传送带速度相同，均做匀速运动，工件到达B端时的速度vB=vA=4 m/s.②若v，工件由A到B，全程做匀加速运动，到达B端时的速度vB== m/s.③若vA，工件由A到B，先做匀加速运动，当速度增加到传送带速度v时，工件与传送带一起做匀速运动，速度相同，工件到达B端时的速度vB=v.④若v时，工件由A到B，全程做匀减速运动，到达B端时的速度vB==3 m/s.⑤若vA，工件由A到B，先做匀减速运动，当速度减小到传送带速度v时，工件与传送带一起做匀速运动，速度相同，工件到达B端时的速度vB=v.牛顿运动定律的综合应用专题训练及答案的全部内容就是这些，更多精彩内容请持续关注查字典物理网。
(完整版)高中物理牛顿运动定律经典练习题全集含答案)(可编辑修改word版)
牛顿运动定律练习一1.(2013 年河南省十所名校高三第三次联考试题, 7) 如图甲所示，斜面体固定在水平面上，倾角为θ＝30°，质量为 m 的物块从斜面体上由静止释放，以加速度a= 开始下滑，取出发点为参考点，则图乙中能正确描述物块的速率 v、动能 E k、势能 E P、机械能 E、时间 t、位移 x 关系的是2.(2013 年河南省十所名校高三第三次联考试题, 2) 如图所示，两个物体以相同大小的初速度从O 点同时分别向x 轴正、负方向水平抛出，它们的轨迹恰好满足抛物线方程y＝，那么以下说法正确的是（曲率半径简单地理解为在曲线上一点附近与之重合的圆弧的最大半径）A．物体被抛出时的初速度为B．物体被抛出时的初速度为C．O 点的曲率半径为kD．O 点的曲率半径为 2k 3.(湖北省七市 2013 届高三理综 4 月联考模拟试卷,6)不久前欧洲天文学家在太阳系外发现了一颗可能适合人类居住的行星，该行星的质量是地球质量的 5 倍，直径是地球直径的 1.5 倍。
设想在该行星表面附近绕行星沿圆轨道运行的人造卫星的动能为 Ek1，在地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的相同质量的人造卫星的动能为 Ek2，则 Ek1: Ek2为A. 7.5B. 3.33C. 0.3D. 0.134.(ft东省淄博市 2013 届高三下学期 4 月复习阶段性检测,7)在倾角为的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块 A、B，它们的质量分别为 m1、m2，弹簧劲度系数为 k，C 为一固定挡板，系统处于静止状态。
现用一平行于斜面向上的恒力 F 拉物块 A 使之向上运动，当物块 B 刚要离开挡板 C 时，物块 A 运动的距离为 d，速度为 v。
则此时A．拉力做功的瞬时功率为B．物块 B 满足C．物块 A 的加速度为D．弹簧弹性势能的增加量为5.(ft东省淄博市 2013 届高三下学期 4 月复习阶段性检测,1)用比值法定义物理量是物理学中一种很重要的思想方法，下列物理量由比值法定义正确的是（）A.加速度B.磁感应强度C．电容D．电流强度6.(四川成都市 2013 届高中毕业班第三次诊断性检测,7)右图为某节能运输系统的简化示意图。
高考物理一轮复习《牛顿运动定律的综合应用》典型题精排版(含答案)
高考物理一轮复习《牛顿运动定律的综合应用》典型题1．关于力学单位制说法中正确的是( )A．kg、m/s、N是导出单位B．kg、m、J是基本单位C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gD．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma2．静止在光滑水平面上的物体，在水平推力F作用下开始运动，推力随时间变化的规律如图所示，关于物体在0～t1时间内的运动情况，正确的描述是A．物体先做匀加速运动，后做匀减速运动B．物体的速度一直增大C．物体的速度先增大后减小D．物体的加速度一直增大3．建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0 kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2) ( )A．510 NB．490 NC．890 ND．910 N4．一个静止的质点，在0～4 s时间内受到力F的作用，力的方向始终在同一直线上，力F随时间t的变化如图所示，则质点在( )A．第2 s末速度改变方向B．第2 s末位移改变方向C．第4 s末回到原出发点D．第4 s末运动速度为零5．质量为m的物体从高处静止释放后竖直下落，在某时刻受到的空气阻力为F f ，加速度为a＝13g，则Ff的大小是( )A．F f＝13mg B．Ff＝23mgC．F f＝mg D．F f＝43mg6．搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车，当力沿斜面向上，大小为F时，物体的加速度为a1；若保持力的方向不变，大小变为2F时，物体的加速度为a2，则 ( )A．a1＝a2B．a1<a2<2a1C．a2＝2a1D．a2>2a17．如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦．现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( )A．物块先向左运动，再向右运动B．物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动C．木板向右运动，速度逐渐变小，直到做匀速运动D．木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零8．如图为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的是( )①经过B点时，运动员的速率最大②经过C点时，运动员的速率最大③从C点到D点，运动员的加速度增大④从C点到D点，运动员的加速度不变A．①③B．②③C．①④D．②④答案：B9．直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火，悬挂着m＝500 kg空箱的悬索＝45°.直升机取水后飞往火场，加速度沿水平方向，大小与竖直方向的夹角θ1稳定在a＝1.5 m/s2时，悬索与竖直方向的夹角θ2＝14°.如果空气阻力大小不变，且忽略悬索的质量，试求水箱中水的质量M.(取重力加速度g＝10 m/s2；sin 14°≈0.242；cos 14°≈0.970)10．上海市胶州路余姚路附近一教师公寓突发火灾，一架警用直升机随即赶往现场勘查火情．假如直升飞机能对被困人员进行救援，武警队员从悬停在空中离被困人员95 m高的直升机上沿绳滑落进行救人，某武警队员和他携带的设备质量共为70 kg，设武警队员用特制的手套轻握绳子时可获得210 N的摩擦阻力，紧握绳子时可获得910 N的摩擦阻力，滑落过程中武警队员至少轻握绳子才能确保安全．试求：(1)武警队员轻握绳子降落时的加速度大小；(2)若要使武警队员到达被困人员跟前时速度为零，则武警队员在空中下滑过程中按怎样的方式运动所需时间最少？最少时间为多少？11．一卡车拖挂一相同质量的车厢，在水平直道上以v0＝12 m/s的速度匀速行驶，其所受阻力可视为与车重成正比，与速度无关．某时刻，车厢脱落，并以大小为a＝2 m/s2的加速度减速滑行．在车厢脱落t＝3 s后，司机才发觉并紧急刹车，刹车时阻力为正常行驶时的3倍．假设刹车前牵引力不变，求卡车和车厢都停下后两者之间的距离．高考物理一轮复习《牛顿运动定律的综合应用》典型题参考答案1．答案：D2．解析：由牛顿运动定律可以分析出，由F合＝ma得：F先增大后减小，则a 先增大后减小，说明物体做变加速运动，A、D选项错．在0～t1时间内F的方向不变，F与v同向，则物体做加速运动．答案：B3．解析：绳子的拉力F T＝mg＋ma＝20×(10＋0.500) N＝210 N．地面对人的支持力也就等于工人对地面的压力大小，F N＝Mg－F T＝700 N－210 N＝490 N.答案：B4．解析：该质点在前两秒内，沿F方向先做加速度增大的加速运动，再做加速度减小的加速运动；从第2秒末到第4秒末的两秒内，沿F方向，先做加速度增加的减速运动，再做加速度减小的减速直线运动，该质点一直朝一个方向运动，4秒末速度减为0，因而D对．答案：D5．解析：由牛顿第二定律，a＝F合m＝mg－Ffm＝13g，可得空气阻力大小Ff＝23mg，B选项正确．答案：B6．解析：设总的阻力为F′，第一次推时F－F′＝ma1，式子两边同乘以2，得2F－2F′＝m·2a1，第二次推时，2F－F′＝ma2，比较两个式子可以看出a2>2a1，所以D正确．答案：D7．解析：木板受拉力，向右做加速运动，物块相对木板向左滑动，受向右的摩擦力，物块向右做加速运动．撤掉力F时，v木向右，v物也向右，且v木>v物，那么，物块相对木板仍向左滑动，仍受向右的摩擦力，故物块仍向右加速运动，速度增大，当撤去拉力时，木板减速运动，物块加速运动，当物块与木板速度等大时，再无摩擦力，物块速度最大，之后二者一起做匀速运动，故A 错，B 对．故C 对，D 错，故选B 、C.答案：BC8．解析：在BC 段，运动员所受重力大于弹力，向下做加速度逐渐减小的变加速运动，当a ＝0时，速度最大，即在C 点时速度最大，②对．在CD 段，弹力大于重力，运动员做加速度逐渐增大的变减速运动，③对．故选B.答案：B9．解析：直升机取水前，水箱受力平衡T 1sin θ1－F f ＝0 T 1cos θ1－mg ＝0 解得F f ＝mg tan θ1直升机取水返回时，由牛顿第二定律T 2sin θ2－F f ＝(m ＋M )a T 2cos θ2－(m ＋M )g ＝0 代入数据解得水箱中水的质量M ＝4.5×103 kg. 答案：4.5×103 kg10．解析：(1)设武警队员轻握绳子降落时的加速度的大小为a ，由牛顿第二定律可得mg －f 1＝ma解得a ＝g －f 1m＝6.8 m/s 2.(2)如图所示，根据武警队员运动的速度时间图象可以判断得出，在位移一定的情况下，武警队员经过加速和减速两个过程所需的时间最短，即武警队员先轻握绳子以最大加速度下滑，再紧握绳子以最大的摩擦阻力做减速运动，使到达被困人员跟前时速度为0，这样的下滑过程所需时间最少．设有最大的摩擦阻力时武警队员的加速度大小为a ′，则f 2－mg ＝ma ′解得a′＝f2m－g＝3.2 m/s2设运动过程中的最大速度为v，则有h＝v22a＋v22a′解得v≈20.33 m/s所以t＝va＋va′＝9.34 s.答案：(1)6.8 m/s2(2)先加速后减速9.34 s11．解析：设卡车的质量为M，卡车所受阻力与车重之比为μ；刹车前卡车牵引力的大小为F，卡车刹车前后加速度的大小分别为a1，和a2，重力加速度大小为g.由牛顿第二定律有F－2μMg＝0①F－μMg＝Ma1②μMg＝Ma③3μMg＝Ma2④设车厢脱落后，t＝3 s内卡车行驶的路程为x1，末速度为v1.根据运动学公式有x 1＝v0t＋12a1t2⑤v1＝v0＋a1t⑥v21＝2a2x2⑦式中，x2是卡车在刹车后减速行驶的路程．设车厢脱落后滑行的路程为x，有v2＝2ax⑧卡车和车厢都停下来后相距Δx＝x1＋x2－x⑨由①至⑨式得Δx＝－v23a＋43vt＋23at2⑩代入题给数据得Δx＝36 m⑪答案：36 m。
高三物理一轮复习 牛顿运动定律复习题及答案解析
章末检测(三)(时间：60分钟，分值：100分)一、单项选择题(本大题共6小题，每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F 的大小随时间t 变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g .据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为( )A ．gB ．2gC ．3gD ．4g2．如图是一种升降电梯的示意图，A 为载人箱，B 为平衡重物，它们的质量均为M ，上下均由跨过滑轮的钢索系住，在电动机的牵引下使电梯上下运动．如果电梯中人的总质量为m ，匀速上升的速度为v ，电梯即将到顶层前关闭电动机，依靠惯性上升h 高度后停止，在不计空气和摩擦阻力的情况下，h 为( )A.v 22gB.(M ＋m )v 22mgC.(M ＋m )v 2mgD.(2M ＋m )v 22mg3．如图所示，倾斜固定直杆与水平方向成60°角，直杆上套有一个圆环，圆环通过一根细线与一只小球相连接．当圆环沿直杆下滑时，小球与圆环保持相对静止，细线伸直，且与竖直方向成30°角．下列说法中正确的是( )A ．圆环不一定加速下滑B ．圆环可能匀速下滑C ．圆环与杆之间一定没有摩擦D ．圆环与杆之间一定存在摩擦4．图甲是某景点的山坡滑道图片，为了探究滑行者在滑道直线部分AE滑行的时间，技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意图．AC是滑道的竖直高度，D点是AC竖直线上的一点，且有AD＝DE＝10 m，滑道AE可视为光滑，滑行者从坡顶A点由静止开始沿滑道AE 向下做直线滑动，g取10 m/s2，则滑行者在滑道AE上滑行的时间为()A. 2 s B．2 sC. 3 s D．2 2 s5．2013年10月11日，温州乐清市德力西公司的专家楼B幢发生惊险一幕，一个小男孩从楼上窗台突然坠落．但幸运的是，楼下老伯高高举起双手接住了孩子，孩子安然无恙．假设从楼上窗台到接住男孩的位置高度差为h＝20 m，老伯接男孩的整个过程时间约为0.2 s，则(忽略空气阻力，g取10 m/s2)()A．男孩接触老伯手臂时的速度大小为25 m/sB．男孩自由下落时间约为4 sC．老伯手臂受到的平均作用力是男孩体重的11倍D．老伯接男孩的整个过程，男孩处于失重状态6．如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图象(以地面为参考系)如图乙所示．已知v2>v1，则() A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D．0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、多项选择题(本大题共3小题，每小题6分，共18分，每小题有多个选项符合题意)7．在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50 kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是()A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力等于体重计对晓敏的支持力C．电梯一定在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下8．如图所示，轻弹簧两端拴接两个小球a、b，拴接小球的细线固定在天花板，两球静止，两细线与水平方向的夹角α＝30°，弹簧水平，以下说法正确的是() A．两球质量一定相等B．两球质量可能不相等C．剪断左侧细线瞬间，a球加速度为gD．剪断左侧细线瞬间，b球加速度为09．如图甲所示，A、B两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的作用，该力与时间的关系如图乙所示，A、B始终相对静止，设向右为正方向，则关于A 物体运动的加速度a、速度v、B对A的摩擦力F f及运动的位移x随时间变化的关系图象正确的是()三、非选择题(本大题共3小题，共46分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)10．(10分)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧测力计固定在一合适的木块上，桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮，细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线P、Q，并测出间距d.开始时将木块置于P处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚开始运动为止，记下弹簧测力计的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小．再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧测力计的示数F，然后释放木块，并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t.(1)木块的加速度可以用d、t表示为a＝________.(2)改变瓶中水的质量，重复实验，确定加速度a与弹簧测力计示数F的关系．下列图象能表示该同学实验结果的是________．(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是________．A．可以改变滑动摩擦力的大小B．可以更方便地获取更多组实验数据C．可以更精确地测出摩擦力的大小D．可以获得更大的加速度以提高实验精度11．(18分)如图甲所示，质量为m＝1 kg的物体置于倾角为θ＝37°的固定斜面上(斜面足够长)，对物体施加平行于斜面向上的恒力F，作用时间t1＝1 s时撤去拉力，物体运动的部分v－t图象如图乙所示，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.试求：(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F 的大小；(2)t ＝6 s 时物体的速度，并在图乙上将6 s 内物体运动的v －t 图象补画完整，要求标明有关数据．12．(18分)如图所示，质量为M ＝8 kg 的小车放在光滑的水平面上，在小车左端加一水平推力F ＝8 N ，当小车向右运动的速度达到v 0＝1.5 m/s 时，在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为m ＝2 kg 的小物块，小物块与小车间的动摩擦因数μ＝0.2.已知在运动过程中，小物块没有从小车上掉下来，取g ＝10 m/s 2.求：(1)经过多长时间两者达到相同的速度；(2)小车至少多长才能保证小物块不从小车上掉下来？(3)从小物块放上小车开始，经过t ＝1.5 s 小物块通过的位移大小为多少？章末检测(三)1．[解析]选B.从图象可知，当人最后不动时，绳上的拉力为35F 0，即mg ＝35F 0，最大拉力为95F 0，因此最大加速度为95F 0－mg ＝ma,3mg －mg ＝ma ，a ＝2g ，B 正确．2．[解析]选D.关闭发动机后，系统做匀减速直线运动，加速度大小为a ＝mg2M ＋m，上升的高度h ＝v 22a ＝(2M ＋m )v 22mg，选项D 正确．3．[解析]选D.对小球由牛顿第二定律得：沿斜面方向mg sin 60°－F T sin 30°＝ma ，垂直斜面方向mg cos 60°－F T cos 30°＝0，解得a ＝33g ，由于小球与圆环保持相对静止，故圆环一定加速下滑，选项A 、B 错误；对小球和圆环组成的系统，由牛顿第二定律得(M ＋m )g sin 60°－F f ＝(M ＋m )a ，解得F f ＝36(M ＋m )g ，故圆环与杆之间一定存在摩擦，选项D 正确，C 错误．4．[解析]选B.根据题图乙所示的示意图可知，AE 两点在以D 为圆心、半径为R ＝10 m 的圆周上，根据物体在竖直圆弧轨道内的斜面上运动的特点可知，滑行者沿AE 滑道滑行的时间与沿AD 所在的直径自由下落的时间相同，则有t ＝4Rg＝2 s ，故B 正确．5．[解析]选C.由运动规律可得，男孩下落到老伯手臂处的速度为v ，由v 2＝2gh 解得v ＝20 m/s ，男孩的下落时间t 1＝v /g ＝2 s ，所以A 、B 项错误；从接触老伯手臂到停止运动，男孩的加速度a ＝v /t 2＝100 m/s 2，根据牛顿第二定律F －mg ＝ma 可得，F ＝11mg ，故C 项正确．老伯接男孩的整个过程，男孩做减速运动，加速度方向向上，男孩处于超重状态，D 项错误．6．[解析]选B.小物块对地速度为零时，即t 1时刻，小物块在A 处左侧且距离A 最远．t 2时刻，小物块相对传送带静止，此时不再相对传送带滑动，所以从开始到此刻，它相对传送带滑动的距离最大.0～t 2时间内，小物块受到的摩擦力为滑动摩擦力，方向始终向右，大小不变，t 2时刻以后相对传送带静止，故不再受摩擦力的作用．B 正确．7．[解析]选BD.由题知体重计的示数为40 kg 时，人对体重计的压力小于人的重力，故处于失重状态，实际人受到的重力并没有变化，A 错；由牛顿第三定律知B 对；电梯具有向下的加速度，但不一定是向下运动，C 错；由牛顿第二定律mg －F N ＝ma ，可知a ＝g5，方向竖直向下，D 对．8．[解析]选AD.由对称性可知，两球质量相等，A 正确．剪断左侧细线瞬间，a 球加速度为g /sin α，b 球加速度为0，D 正确．9．[解析]选AD.A 、B 相对静止，A 的加速度就是系统的加速度，系统的合外力为F ，因此加速度与F 成正比，A 项正确；A 做的是变加速运动，B 项错误；t 0时刻速度不为零，C 项错误；A 的加速度由B 对A 的静摩擦力提供，因此F f 与a 成正比，D 项正确．10．[解析](1)由匀变速直线运动规律得d ＝12at 2，解得a ＝2dt2.(2)木块刚刚开始滑动时，弹簧测力计的示数F 0大小等于木块所受的滑动摩擦力；木块加速运动时，由牛顿第二定律得F －F 0＝ma ，解得a ＝1m F －F 0m，选项C 正确．(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是可以更方便地获取更多组实验数据，可以更精确地测出摩擦力的大小，选项B 、C 正确．[答案](1)2dt2 (2)C (3)BC11．[解析](1)设撤去拉力前物体的加速度大小为a 1，撤去拉力后物体沿斜面继续上滑的加速度大小为a 2，由v －t 图象可知：a 1＝20－01－0 m/s 2＝20 m/s 2(2分)a 2＝20－102－1m/s 2＝10 m/s 2(2分)对物体在撤去拉力前，由牛顿第二定律得 F －mg sin 37°－μmg cos 37°＝ma 1(2分)对物体在撤去拉力后上滑时，由牛顿第二定律得 mg sin 37°＋μmg cos 37°＝ma 2(2分) 解得F ＝30 N ，μ＝0.5.(2分)(2)加速上滑的时间t 1＝1 s ，撤去拉力时的速度为v ＝20 m/s ，设再经过t 2速度减至0. 由0＝v －a 2t 2得t 2＝2 s(2分)在最高点时，因mg sin 37°>μmg cos 37°，故物体将沿斜面加速下滑，设加速度大小为a 3，据牛顿第二定律得 mg sin 37°－μmg cos 37°＝ma 3(2分)解得a 3＝2 m/s 2(2分)再经过3 s 物体的速度大小为6 m/s ，方向沿斜面向下，补画完整后的图线及有关数据如图所示．(2分)[答案](1)0.5 30 N (2)见解析12．[解析](1)设小物块和小车的加速度分别为a m 、a M ，由牛顿第二定律得μmg ＝ma m (1分)F －μmg ＝Ma M (1分) 代入数据解得a m ＝2 m/s 2，a M ＝0.5 m/s 2(2分)设经过时间t 1两者达到相同的速度，由a m t 1＝v 0＋a M t 1得t 1＝1 s ．(2分)(2)当两者达到相同的速度后，假设两者保持相对静止，以共同的加速度a 做匀加速运动．对小物块和小车构成的整体，由牛顿第二定律得F ＝(M ＋m )a (1分) 得a ＝0.8 m/s 2(1分)此时小物块和小车之间的摩擦力 F f ＝ma ＝1.6 N(1分)而小物块和小车之间的最大静摩擦力 F fm ＝μmg ＝4 N(1分)F f <F fm ，所以两者达到相同的速度后，保持相对静止． 从小物块放上小车开始，小物块的位移x m ＝12a m t 21(1分)小车的位移x M ＝v 0t 1＋12a M t 21(1分)小车的长度至少为L ＝x M －x m ＝0.75 m ．(1分) (3)在开始的t 1＝1 s 内，小物块的位移为x m ＝12a m t 21＝1 m(1分)末速度v ＝a m t 1＝2 m/s(1分)在接下来的0.5 s 内，小物块与小车相对静止，以共同的加速度a ＝0.8 m/s 2做匀加速运动．这0.5 s 内通过的位移x ＝v (t －t 1)＋12a (t －t 1)2(1分)代入数据解得x ＝1.1 m(1分)从小物块放上小车开始，经过t ＝1.5 s 小物块通过的位移大小为x 总＝x m ＋x ＝2.1 m ．(1分)[答案](1)1 s (2)0.75 m (3)2.1 m。
高三一轮复习单元：牛顿运动定律过关训练题及答案
高三一轮复习单元：牛顿运动定律过关训练题及答案一、单项选择题：共8题每题4分共32分1．如下图，方框表示绕地球做匀速圆周运动的航天站中的一个实验室，质量为m、受地球的吸引力为G的物体A放在P平面上，引力G的方向与P平面垂直，设物体A与P平面的动摩擦因数为μ，如今A物体上加一个沿P平面方向的力F，那么此刻，以下结论错误的选项是A.实验室观察到A物体的减速度大小为B.实验室观察到A物体的减速度大小为C.A物体的向心减速度大小为D.A物体的减速度大小为2．一物块位于润滑水平桌面上，用一大小为F、方向如下图的力去推它，使它以减速度a向右运动.假定坚持力的方向不变而增鼎力的大小，那么A.a变大B.a不变C.a变小D.由于物块的质量未知，故不能确定a变化的趋向3．如图，A、B之间的动摩擦因数为μ，A、B的上下外表均与斜面平行，当两者以相反的初速度靠惯性沿倾角为 的润滑固定斜面C向上做匀减速运动时A.A遭到B的摩擦力沿斜面方向向上B.A遭到B的摩擦力沿斜面方向向下C.A、B之间的摩擦力为零D.无法确定A、B之间能否存在摩擦力4．如下图，在动摩擦因数μ＝0.2的水平面上有一个质量m＝1 kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ＝45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于运动形状，且水平面对小球的弹力恰恰为零。
在剪断轻绳的瞬间(g取10 m/s2)。
以下说法中正确的选项是A.小球受力个数不变B.小球立刻向左运动，且a＝8 m/s2C.小球立刻向左运动，且a＝10 m/s2D.假定剪断的是弹簧，那么剪断瞬间小球减速度的大小a＝10 m/s25．如下图，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升。
夹子和木块的质量区分为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f。
假定木块不滑动，力F的最大值是A. B. C.-(m+M)g D.+(m+M)g6．在探求超重和失重规律时，某体重为G的同窗站在一压力传感器上完成一次下蹲举措。
高考物理一轮复习《牛顿运动定律》典型题新题精排版(含答案)
高考物理一轮复习《牛顿运动定律》典型题（精排版）精品推荐1．一天，下着倾盆大雨，某人乘坐列车时发现车厢的双层玻璃窗内积水了，列车进站过程中，他发现水的形状应是( )2.全国极限运动大赛滑板比赛在湖州成功举办．如图所示，在水平地面上的一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定的速度向前滑行，在横杆前起跳并越过杆，从而使运动员与滑板分别从杆的上、下方通过．假设运动员和滑板在运动过程中受到的各种阻力忽略不计，运动员能顺利完成该动作，最终仍能落在滑板原来的位置，要使这个表演成功，运动员在起跳的过程中有( ) A．双脚对滑板的作用力方向竖直向上B．运动员对滑板的作用力大小等于运动员的重力C．跳起之前运动员只受两个力作用D．滑板对运动员的作用力方向向上偏前3．在冬奥会上，张丹和张昊一起以完美的表演赢得了双人滑冰比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动．假定两人与冰面间的动摩擦因数相同．已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于( )A．在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B．在推的过程中，张丹推张昊的时间小于张昊推张丹的时间C．在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度D．在刚分开时，张丹的加速度小于张昊的加速度4．跳高运动员蹬地后上跳，在起跳过程中( )A．运动员蹬地的作用力大小大于地面对他的支持力大小B．运动员蹬地的作用力大小等于地面对他的支持力大小C．运动员所受的支持力和重力相平衡D．运动员所受的合力一定向上5．下列关于力和运动的关系的说法中，正确的是 ( )A．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现B．物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的C．物体所受合外力为零，则速度一定为零；物体所受合外力不为零，则速度也一定不为零D．物体所受的合外力最大时，速度却可以为零；物体所受的合外力最小时，速度却可以最大6．如图所示，一个劈形物ABC各面光滑，放在固定的斜面上，AB成水平并放上一个光滑小球，把物体ABC从静止开始释放，则小球在碰到斜面以前的运动轨迹是( )A．沿斜面的直线B．竖直的直线C．弧形曲线D．折线7．根据牛顿运动定律，以下说法中正确的是A．人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢的原来位置B．人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在原来位置C．人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方D．人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方8．利用牛顿第三定律，有人设计了一种交通工具，在平板车上装了一个电风扇，风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上，靠风帆受力而向前运动，如图所示．对于这种设计，下列分析中正确的是( )A．根据牛顿第二定律，这种设计能使小车运行B．根据牛顿第三定律，这种设计能使小车运行C．这种设计不能使小车运行，因为它违反了牛顿第二定律D．这种设计不能使小车运行，因为它违反了牛顿第三定律9．如图所示为杂技“顶杆”表演，一人站在地上，称为“底人”，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，竿对“底人”的压力大小大小为( )A．(M＋m)gB．(M＋m)g－maC．(M＋m)g＋maD．(M－m)g10．大人能拉动小孩，而小孩不能拉动大人，可见，大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大．还有，用手打人，总是被打的人感到痛，甚至受伤．可见，作用力大于反作用力．因此牛顿第三定律不成立．你认为这种看法对吗？为什么？11．在北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神．为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员的质量为65 kg ，吊椅的质量为15 kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g＝10 m/s2.当运动员与吊椅一起以加速度a＝1 m/s2上升时，试求：(1)运动员竖直向下拉绳的力；(2)运动员对吊椅的压力．高考物理一轮复习《牛顿运动定律》典型题（精排版）参考答案1．解析：列车进站减速，水要保持原来运动状态，故前倾，双层玻璃中的水有相对列车向前运动的趋势，所以使前进方向水增高，选C.答案：C2.解析：因为运动员在滑板向上的作用力下跳起，由作用力与反作用力的关系可知，双脚对滑板的作用力竖直向下，A错误；由于滑板对运动员的作用力大于运动员的重力，所以运动员对滑板的作用力大于运动员的重力，B错误；跳起之前，运动员只受两个力作用，C正确；滑板对运动员的作用力竖直向上，运动员能向前运动是因为其惯性，D错误．答案：C3．解析：根据牛顿第三定律，在推的过程中，作用力和反作用力是等大、反向、共线的，它们总是同时产生、同时消失、同时变化的，所以推力大小相等，作用时间相同．由于两人和冰面的动摩擦因数相同，根据牛顿第二定律求得两人的加速度相同(均为μg)，由运动学公式v2＝2ax及，加速度相同可知，张丹在冰上滑行的距离比张昊远，说明在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度，故选C.答案：C4．解析：运动员蹬地的作用力与地面对他的支持力是作用力和反作用力，大小相等、方向相反，B正确；运动员起跳过程，是由静止获得速度的过程，因而有竖直向上的加速度，合力竖直向上，运动员所受的支持力大于重力，D正确．答案：BD5．解析：运动不需要力来维持，物体不受力时，可以做匀速运动，A不正确；物体受力大，加速度大，速度变化快，但速度不一定大，B不正确；力的大小与速度大小之间没有直接联系，C不正确，D正确．答案：D6．解析：因小球在物体ABC上从静止释放过程中，水平方向不受力的作用，由于惯性，水平方向仍保持静止而没有运动，所以小球在碰到斜面前的运动轨迹是竖直线，故选B项．答案：B7．解析：由于惯性，人竖直向上跳起后水平方向的速度与人跳起时车的速度相等，故车静止时或做匀速直线运动时，人均落在原来的位置，故A错误，B正确；当车加速前进时，人竖直跳起后，水平方向以此时该车的速度做匀速直线运动，而车做加速直线运动，故人将落在起跳点的后方，C正确；同样的道理，可分析D 错误．答案：BC8．解析：风扇运转时，风扇对空气有作用力，同时空气对风扇也有反作用力，空气对帆有作用力，帆、风扇都固定在车上，那么对小车分析，受到空气对车上的帆和空气对风扇的方向相反、大小相等的作用力，小车受力平衡，车不动，正确选项为D.答案：D9．解析：把质量为m的人和竹竿当作整体，则(M＋m)g－F N＝ma，所以F N＝(M ＋m)g－ma，再由牛顿第三定律可知，竿对“底人”的压力大小也为(M＋m)g－ma.答案：B10．解析：这些看法不对．大人拉小孩与小孩拉大人的力为一对作用力与反作用力大小相等、方向相反，大人没动，因拉力与摩擦力平衡，而小孩受到的拉力大于地面给他的摩擦力，改变了运动状态．用手打人，手对被打的人与被打的人对手之间的力为一对作用力与反作用力依然大小相等，之所以被打的人感到痛是因为受力部位不同，肌肉承受能力不同．答案：见解析11．解析：(1)设运动员和吊椅的质量分别为M和m，绳拉运动员的力为F.以运动员和吊椅整体为研究对象，受到重力的大小为(M＋m)g，向上的拉力为2F，根据牛顿第二定律有2F－(M＋m)g＝(M＋m)a解得：F＝440 N根据牛顿第三定律，运动员拉绳的力的大小为440 N，方向竖直向下．(2)以运动员为研究对象，运动员受到三个力的作用，重力大小Mg，绳的拉力F，吊椅对运动员的支持力F.根据牛顿第二定律F＋F N－Mg＝Ma，解得F N＝275 NN根据牛顿第三定律，运动员对吊椅压力大小为275 N，方向竖直向下．答案：(1)440 N (2)275 N。
高三第一轮复习牛顿运动定律测试题(含答案)精编版
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯高三入学考试物理试题命题人：审题人：校题人：一、选择题（共40 分，每题 4 分。
1-6 为单项选择， 7-10 为双选）1、以下对运动的认识不正确的选项是（）A．伽利略以为假如完好清除空气的阻力，全部的物体将着落得相同快B．亚里士多德以为一定有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就静止C．牛顿以为力不是保持物体速度的原由，而是改变物体速度的原由D．伽利略依据理想实验推论出，若没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去2、以下图，小明骑自行车由静止沿直线运动，他在第 1 s 内、第 2 s 内、第3 s 内、第4 s 内经过的位移分别为 1 m、 2 m、3 m、4 m，则 ( )A ．他 4 s 末的刹时速度为 4 m/sB．他第 2 s 内的均匀速度为 1.5 m/sC．他 4 s 内的均匀速度为 2.5 m/sD．他 1 s 末的速度为 1 m/s【答案】 C3、如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于均衡状态。
现使小车从静止开始向左加快，加快度从零开始渐渐增大到某一值，而后保持此值，小球稳固地偏离竖直方向某一角度 (橡皮筋在弹性限度内 )。
与稳固在竖直时地点对比，小球的高度A ．必定高升B．必定降低C．保持不变D．高升或降低由橡皮筋的劲度系数决定【答案】 A4、就一些实质生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解说，此中正确的选项是()A．采纳了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超出某些老式螺旋桨飞机，这表示能够经过科学进步使小质量的物体获取大惯性B．射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表示它的惯性变小了C．摩托车转弯时，车手一方面要控制适合的速度，另一方面要将身体略微向里倾斜，经过调控人和车的惯性达到转弯的目的D．货运列车运行到不一样的车站时，常常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性【答案】 D5、一物体以初速度为v0做匀减速运动，第 1 s 内经过的位移为x1＝3 m，第 2 s 内经过的位移为 x2＝ 2 m，又经过位移 x3物体的速度减小为 0，则以下说法中不正确的选项是 ( )A ．初速度 v0的大小为 2.5 m/sB．加快度 a 的大小为 1m/s29C．位移 x3的大小为8 mD．位移 x3内的均匀速度大小为【答案】A6、以下图，在倾角为α＝30°的圆滑固定斜面上，有两个质量均为m 的小球 A、B，它们用劲度系数为 k 的轻弹簧连结，现对A 施加一水平向右的恒力，使 A 、B 均静止在斜面上，此时弹簧的长度为 L，以下说法正确的选项是 ()mg 3A ．弹簧的原长为L ＋2k B．水平恒力大小为 3 mgC．撤掉恒力的瞬时小球 A 的加快度为 gD．撤掉恒力的瞬时小球 B 的加快【答案】 C7、(多项选择 )以下图，甲、乙两物体用压缩的轻质弹簧连结静置于倾角为θ的粗拙斜面体一直保持静止，则以下判断正确的选项是()A ．物体甲必定遇到 4 个力的作用B．物体甲所受的摩擦力方向必定沿斜面向下C．物体乙所受的摩擦力不行能为零D．水平面对斜面体无摩擦力作用【答案】 CD8、(多项选择 )甲、乙两个物体从同一地址出发，在同向来线上做匀变速直线运动，它速度图像以下图，则 ( )A ．甲、乙两物体运动方向相反B．t＝ 4 s 时，甲、乙两物体相遇C．在相遇前， t＝4 s 时甲、乙两物体相距最远D．在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为 20 m9、(多项选择 )以下图，甲、乙两车均在圆滑的水平面上，质量都是M ，人的质量车上人使劲 F 推车，乙车上的人用等大的力 F 拉绳索 (绳与轮的质量和摩擦均不计 )；人与车一直保持相对静止。
高三物理第一轮复习 牛顿运动定律练习题
高三物理第一轮复习 牛顿运动定律练习题一、选择题1、关于牛顿第一定律有下列说法：①牛顿第一定律是实验定律；②牛顿第一定律说明力不是改变物体运动状态的原因；③惯性定律与惯性的实质是相同的；④物体的运动不需要力来维持。
其中正确的是A ．①②B ．②③C ．②④D ．①②④2、在无风的雨天里，雨滴在空中竖直下落，由于受到空气阻力，最后以某一恒定速度下落，这个恒定速度通常叫做收尾速度，设空气阻力与速度成正比，下列对雨滴运动的加速度和速度的定性分析有以下几种说法，其中正确的是A ．雨滴质量越大收尾速度越大B ．雨滴收尾速度大小与雨滴质量无关C ．雨滴在到达收尾速度之前做加速度减小，速度增加的运动D ．雨滴在到达收尾速度之前做加速度增加，速度增加的运动3、质量为m 的物体，只受一恒力F 的作用，由静止开始经过时间t 1产生的位移为s ，达到的速度为v 1；该物体改受恒力2F 的作用，由静止开始经过时间t 2产生相同的位移s ，达到的速度为v 2。
比较t 1和t 2、v 1和v 2的关系，有A ．2t 2=t 1，v 2=2v 1B ．2t 2=t 1，v 2=2v 1C ．2t 2=t 1，v 2=2v 1D ．2t 2=t 1，v 2=2v 14、如图，AC 、BC 为位于竖直平面内的两根光滑细杆，A 、B 、C 恰好位于同一圆周上，C 为最低点，a 、b 、c 为套在细杆上的两个小环，当两环同时从A 、B 两点由静止开始自由下滑时，下面正确的是A. a 环先到c 点B. b 环先到c 点C. 两环同时到达c 点D.无法确定5、有三个光滑斜轨道1、2、3，它们的倾角依次是600，450和300，这些轨道交于O 点．现有位于同一竖直线上的3个小物体甲、乙、丙，分别沿这3个轨道同时从静止自由下滑，如图，物体滑到O 点的先后顺序是A.甲最先，乙稍后，丙最后B.乙最先，然后甲和丙同时到达C.甲、乙、丙同时到达D.乙最先，甲稍后，丙最后 6、如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向转动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定速度v 2沿直线向左滑向传送带后，经过一段时间又反回光滑水平面，速率为v 2′，则下列说法正确的是A 、只有v 1= v 2时,才有v 2′= v 1 B. 若v 1 >v 2时, 则v 2′= v 2 C 、若v 1 <v 2时, 则v 2′= v 2 Ｄ、不管v 2多大,v 2′= v 2.7、如图所示，传送带不动时，物块由皮带顶端A 从静止开始滑下到皮带底端B 用的时间是t ，则A ．当皮带向上运动时，物块由A 滑到B 的时间一定大于t B ．当皮带向上运动时，物块由A 滑到B 的时间一定等于tC ．当皮带向下运动时，物块由A 滑到B 的时间一定等于tD ．当皮带向下运动时，物块由A 滑到B 的时间一定小于t8、如图所示，质量相同的木块A ，B 用轻质弹簧连接静止在光滑的水平面上，弹簧处于自然状态。
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高三一轮复习六、牛顿定典型题 20130812
1(加速度变化)如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m 的竖立在地面上的钢管住下滑。
已知这名消防队员的质量为60㎏，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。
如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3ｓ， g 取10m ／s 2
，那么该消防队员（ ）多
A ．下滑过程中的最大速度为4 m ／s
B ．加速与减速过程的时间之比为1∶2
C ．加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1∶7
D ．加速与减速过程的位移之比为1∶4
2. (加速度变化)某同学把一体重秤放在电梯的地板上，他站在体重秤上随电梯运动并观察体重秤示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重秤的示数.（表内时间不表示先后顺序）
若已知t 0时刻电梯静止，则下列说法错误的是（ ）单 A.t 1和t 2时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力发生变化；
B.t 1和t 2时刻电梯的加速度方向一定相反；
C.t 1和t 2时刻电梯的加速度大小相等，运动方向不一定
相反；
D.t 3时刻电梯可能向上运动
3.（整体隔离法）.如图所示，水平地面上有两块完全相同的木块AB ，水平推力F 作用在A 上，用F AB 代表A 、B
间的相互作用力，下列说法可能正确的是（ ）多 A ．若地面是完全光滑的，则F AB =F B ．若地面是完全光滑的，则F AB =F /2
C ．若地面是有摩擦的，且AB 未被推动，可能F AB =F /3
D ．若地面是有摩擦的，且AB 被推动，则F AB =F /2
4（整体隔离法）如图所示 ,木块A 与B 用一弹簧相连,竖直放在木块C 上,三者静止于地面,它们的质量之比为1:2:3,设所有接触面是光滑的,当沿水平方向
迅速抽出C 的瞬间, A 和B 的加速度分别为（ ）单 A ．0，0 ； B ．0，g ； C ．0，3g /2 ； D ．g ，3g /2 ；
5.（材料题）历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为A ＝（v t －v 0）/s ，其中v 0和v t 分别表示某段位移s 内的初速
和末速．A ＞0表示物体做加速运动，A ＜0表示物体做减速运动．而现在物理学中加速度的定义式为a ＝（v t －v 0）
/t ，下列说法正确的是（ ）多 （A ）若A 不变，则a 也不变
（B ）若A ＞0且保持不变，则a 逐渐变大
（C ）若A 不变，则物体在中间位置处的速度为（v t ＋v 0）/2
（
D
）若A 不变，则物体在中间位置处的速度
为
（v t 2
＋v 02
）/2
6.（图像题）物体A 、B 、C 均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m A 、m B 、m C ，与水平面的动摩擦因数分别为μA 、μ
B、μC，用平行于水平面的拉力
F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是（）单
A．m A＜m B＜m C
B．m A＜m B=m C
C．μA=μB=μC
D．μA＜μB=μC
7. （超重与失重）2008年奥运会在北京举行，由此推动了全民健身运动的蓬勃发展。
这句简直是废话。
体重为m=50kg的小芳在一次校运会上，最后一次以背越式成功地跳过了1.80米的高度，成为高三组跳高冠军。
忽略空气阻力，g取10m/s2。
则下列说法正确的是（）多A．小芳下降过程处于失重状态
B．小芳起跳以后在上升过程处于超重状态
C．小芳起跳时地面对他的支持力大于他的重力
D．起跳过程地面对小芳至少做了900J的功
8（作用力与反作用力）关于作用力与反作用力，下列说法不．正确的是（）单
A．作用力和反作用力。
可以是接触力，也可以是非接触力
B．作用力和反作用力等大反向合力为零
C．作用力和反作用力，都是同种性质的力，且同时产生，同时消失
D．作用力和反作用力作用在不同物体上，可产生不同的作用效果
9（牛顿第一定律）下列关于惯性的各种说法中，你认为正确的是（）单
A．材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的
物体惯性大
B．在完全失重的情况下，物体的惯性将消失
C．把手中的球由静止释放后，球能竖直加速下落，说明力是改变物体惯性的原因
D．抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的
10（整体隔离法）如图所示，质
量为M的长平板车放在光滑的倾
角为 的斜面上，车上站着一
质量为m的人，若要平板车静止
在斜面上，车上的人必须（）单
A．匀速向下奔跑
B．以加速度α
sin
g
m
M
a=向下加速奔跑
C．以加速度α
sin
)
1(g
m
M
a+
=向上加速奔跑D．以加速度α
sin
)
1(g
m
M
a+
=向下加速奔跑
11（牛顿第一定律）关于惯性，下列说法中正确的是（）单
A．速度大的物体不容易停下来，所以速度大的物体惯性大
B．汽车上坡困难而下坡容易，说明汽车上坡时的惯性比下坡时的大
C两个质量相同的物体，不论速度是否相同，受力是否相等，其惯性一定相同
D．同一个物体在月球上受到的吸引力小，所以物体在月球上比在地球上惯性小
12（连接体问题）如图所示，在光滑水平桌面上放有长木板C，在C上左端和距左端x处各放有小物块A和B，A、B的体积大小可忽略不计，A、B与长木板C间的动摩擦因数为μ，A、B、C的质量均为m，开始时，B、C静止，A 以某一初速度v0向右做匀减速运动，设物体B与板C之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．求：
（1）物体A运动过程中，物块B受到的摩擦力． （2）要使物块A、B相碰，物块A的初速度v0应满足的条件． 13（正交分解）楼梯口一倾斜的天花板与水平面成θ=370，一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板．工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上，大小为F=10N，刷子的质量为m=0.5kg，刷子可视为质点．刷子与板间的动摩擦因数为0.5，板长为L=4m，取sin370=0.6，试求：（1）刷子沿天花板向上运动的加速度；
（2）工人把刷子从天花板底端推到顶端所用的时间．
14质量8kg
M=的小车放在光滑水平面上，在小车右端施加一水平恒力8N
F=.当小车向右运动速度达到3m/s 时，在小车的右端轻轻放上一质量2kg
m=的小物块，物块与小车间的动摩擦因数0.2
μ=，小物块始终不离开小车，问小车至少要多长？
15（正交分解）如图所示，质量m＝1kg的小球套在细斜杆上，斜杆与水平方向成α＝30︒角，球与杆之间的滑动摩擦因数μ＝
6
3，球在竖直向上的拉力F＝20N作用下沿杆向上滑动．g取10m/s2．
（1）在右中画出小球的受力图．
（2）求球对杆的压力大小和方向．
（3）小球的加速度多大？
16(图像提)在消防演习中，消防队员从一根竖直的长直轻绳上由静止滑下，经一段时间落地．为了获得演习中的一些数据，以提高训练质量，研究人员在轻绳上端安装一个力传感器并与数据处理系统相连接，用来记录消防队员下滑过程中轻绳受到的拉力与消防队员重力的比值随时间变化的情况．已知某队员在一次演习中的数据如图所示，求该消防队员在下滑过程中的最大速度和落地速度各是
多少？g取10m/s2
．
17(正交分解和动能定理)如图所示，斜面倾角为37°
(sin37°=0.6,cos37°=0.8)，一木块从斜面顶端A由静
止开始下滑，当滑到B时进入水平面滑行到C点停止。
已
知木块与斜面和水平面之间的动摩擦因数相同，AB和BC
间的距离相等，且为S。
不计木块从斜面底端进入水平面
时的机械能损失。
（1）木块与斜面和水平面之间的动摩擦因数μ是多
大？
（2）若S=5m，则木块刚进入水平面时的速度是多大？。