4.1 政府的权力 依法行使
《政府的权力：依法行使》课件
面对该政府粗暴的行政行为，你认为有关部 门应该采取哪些措施来改进和提高政府依法行政 的水平?
立法方面：加强立法工作，提高立法质量，以严格规范
行政执法行为 。
执法队伍建设方面：加强行政执法队伍建设，促进严格
执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平。
行政管理体制建设方面：深化行政管理体制改革，努
合理行政
合法行政
未征求村民意见 项目尚未批准
补偿尚未谈妥
无视国家法律
该政府行使权力时存在的问题分别违背了依法行政的 那些具体要求？
诚实守信 高效便民 权责统一
不实事求是
办事效率低下
未认真履行职责
政府上述行为分别对村民、政府自身 和社会产生哪些影响？
政府依Байду номын сангаас行政的重要意义
（1）有利于保障人民群众的权利和自由。 （2）有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不 变质，增强政府的权威；防止行政权力的缺失和滥用， 提高行政管理水平。 （3）有利于带动全社会尊重法律、遵守法律，维 护法律，推进社会主义民主法制建设。
力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督 有力的行政管理体制 。
如果你是该政府的领导班子成员，为了当地 经济的发展，很想让价值十亿的造船厂投资项目 落户本地，你会如何决策？并说明理由。
审慎行使权力、科学民主决策
政府的决策是否科学，关系着国计民生。 所以，政府必须审慎行使权力，坚持科学决 策、民主决策；作为公民也应该积极地建言 献策，加强对政府的监督。
§4.1政府的权力:依法行使
东溪中学
贾东平
视频中该政府的做法是否妥当？ 政府应该如何行使其权力呢?
依法行政
政府及其工作人员的权力 由法律授予，行使行政权力必 须依据宪法和法律规定。
政府的权力：依法行使
政府的权力：依法行使引言政府作为国家的最高行政机关，拥有一定的权力和职责，以保障国家的政治稳定和人民的福祉。
然而，政府的权力不能没有限制地行使，否则可能导致滥用职权、腐败等问题的出现。
为了确保政府的权力得到合理的行使，一个重要的原则就是依法行使权力。
依法行使权力的意义依法行使权力是政府行使权力的基本原则，具有以下重要意义：1. 维护法治和秩序依法行使权力可以确保政府行为的合法性和合规性，以维护社会的法治和秩序。
政府在行使权力时必须依据法律的规定进行操作，遵守程序和规则，避免任意性的行为。
只有依据法律来行使权力，才能保证公正、公平和公开，避免出现不法行为和不公平现象。
2. 保护公民权益依法行使权力可以保护公民的合法权益。
政府行使权力的目的是为了保护人民的利益，而不是滥用权力损害公民权益。
只有依法行使权力，才能尊重公民的人权和基本自由，确保公民享有平等的机会和自由的生活。
3. 避免滥用职权和腐败依法行使权力可以有效避免政府滥用职权和腐败现象的发生。
政府行使权力时必须依据法定的权限和程序，不能随意扩大权力范围或滥用职权。
只有依法行使权力，才能确保政府的行政行为合理、透明和可监督，减少腐败的发生。
依法行使权力的原则在行使权力时，政府应该遵守以下几个原则：1. 合法性原则政府行使权力必须要有法律依据。
政府的权力必须在法律的框架内行使，必须依据法律规定的权限和程序进行操作。
任何超出法律授权范围的行为都是不合法的。
2. 公正性原则政府行使权力必须公正、公平、公开。
政府的权力应该用于保护人民的利益和促进社会的公平正义，不能偏袒特定的利益集团或个人。
政府的行政行为应该公开透明，接受监督，避免出现腐败和不公平的现象。
3. 透明度原则政府行使权力应该有明确的程序和规则。
政府的权力行使应该是透明的，人民应该知道政府的权力范围和运行方式。
政府应该向公众公开权力行使的信息，接受公众的监督，并及时回应公众的关切和诉求。
4. 监督的原则政府行使权力应该接受有效的监督。
4.1 政府的权力：依法行使
决策失误造成国有资产损失
近年来，国内外经济形势复杂变化，国资委曾多次向央 企发出警告，“用好口袋里的钱”，要求谨慎投资。然而， 这次审计发现，有的企业还是因为管理混乱、经营决策失误 或不科学，造成了国有资产的损失。 例如，审计发现，截至2011年9月，中石油集团所属新 疆石油管理局等单位投资9亿多元建设的3个项目，因可行性 研究论证不充分和条件变化等，建成后处于停产和半停产状 态，产能及资产未能有效发挥作用。 招投标不规范仍存“暗箱操作” 工程建设领域最易滋生腐败，而杜绝“暗箱操作”是预 防腐败的重要路径。然而，这次审计发现，有的企业管理不 够规范，仍然存在未按规定公开招投标等问题。 如审计发现，2008年至2010年，中石化集团有31个建设 项目未按规定进行招标，涉及合同金额高达16.66亿元。
第四课 我国政府受人民的监督
第一框 政府的权力：依法行使
一、公共权力 切莫滥用
探究与共享：
想一想
1、两市政府作出决定的理由正当吗？说说你的看法？
2、政府及其工作人员应如何行使权力？
预习导读
1、什么是依法行政？ 2、依法行政有哪些具体要求？ 3、政府为什么要坚持依法行政？ 4、政府权力行使有哪几个环节？ 5、政府应如何审慎行使权力？ 6、如何减少决策的失误？
二、政府依法行政
1，行使行政权力 必须依据宪法和法律规定。
“权由法定”：不失职、不越权、不滥用
2、政府依法行政的必要性：
①从根本上讲，是由我国国家性质、政府性质决定的。坚持依 法行政，体现了为人民服务的宗旨。 ②政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本 要求，体现了对人民负责的原则。
A
D、有利于推进法制建设
3、安徽省太和县公安局曾因治安拘留争议 被诉上法庭，公安局长主动出庭，并要求全 局中层以上干部参加旁听。从行政诉讼开始 时的怕当被告、怕出庭和怕败诉，到今天的 理性面对诉讼，主要说明了 Ａ、各级政府机关增强了依法行政意识 Ｂ、各级行政机关为人民服务的意识增强 Ｃ、各级行政机关应当成为公正司法的主体 Ｄ、行政机关有司法机关的保护
高中政治必修2优质教案18：4.1 政府的权力：依法行使教学设计
政府的权力：依法行使●课标要求1、内容目标：政府的权力不能滥用2、提示与建议：撰文：针对决策、执行等环节，选择政务公开、质询、民主评议等措施，阐明对权力进行制约的意义。
●设计理念1、发挥学生的主体作用的教学理念：在设计中给学生提供更多的表现机会,如安排学生自学建构知识体系，引导学生学会质疑,通过说一说、议一议等方式体现这一理念。
2、贴近生活的教学理念：选取生活中典型实例来帮助理解教材观点。
陶行知先生说过：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。
”政治课教学也应该做到“源于学生生活”。
3、贴近高考：选取近几年相关的高考题，了解高考在本框怎样考。
一、学习目标（一）知识目标：了解依法行政的要求；理解提高政府依法行政水平对人民生活的影响。
（二）能力目标：通过对具体事件的探讨，初步培养学生透过政治现象分析问题的能力；通过模拟政府决策，增强学生解决问题的能力。
（三）情感、态度与价值观目标：体会依法行政的重要性，增加法制观念。
二、教学重点和难点1、教学重点：政府依法行政的意义和具体要求。
2、教学难点：提高政府依法行政水平的基本要求中的“行政管理体制改革”的内容。
三、知识联系：学习政府要科学民主决策时联系第一课公民参与民主决策的途径和意义。
四、教学方法1、自主学习法。
2、探究式教学法。
3、活动法：模拟政府决策。
4、讲授法—以学定教五：学法指导：1、透过现象看本质的分析问题的方法（分析焦点访谈的材料“非交不可的蚕种费”现象背后的实质）。
2、合作学习法。
合作模拟政府进行民主决策。
六：教学模式：3.15课堂教学模式(先学--练习---后教---再练)七、教学环节（三个环节）（一）先学：基础自主学习●基础自主学习（约1/3时间）1、宏观把握：自主学习教材，简要建构本框知识体系并展示。
自学中有哪些疑点请提出来？。
2、微观思考：(1)什么是依法行政？政府为什么要做到依法行政？政府怎么做到依法行政？(2)政府为什么要进行科学民主决策？怎样做？3、自主学习时参考世纪金榜，填写知识。
4.1政府的权力：依法行使(学)
课题：4．1 政府的权力：依法行使【学习目标】1．理解政府依法行政的意义2．了解提高依法行政的水平的基本要求【学习重点】政府依法行政的意义【学习方法】自主、合作、探究【自学提纲】一、公共权力切莫滥用——探究与共享二、政府依法行政1、政府依法行政（1）含义：（2）必要性：2、政府依法行政的具体要求（1）合法行政（2）合理行政（3）程序正当（4）高效便民（5）诚实守信（6）权责统一3、政府坚持依法行政具有重要的意义。
政府依法行政：(1)(2)(3)(4)4、政府提高依法行政水平的基本要求要提高政府依法行政的水平，除了前面的具体要求外，还要做到以下几个方面，（1）（2）（3）三、审慎行使权力科学民主决策1、政府权力的行使包括、、等环节。
2、政府的决策是否科学，关系着。
政府必须审慎行使权力，坚持决策、决策。
我国政府正在推进决策科学化、民主化建设，以提高决策水平。
3、政府如何做到科学决策？【交流展示】1.阅读教材P44 ：结合所学知识，对三种做法进行评论。
2.请分析“钓鱼执法事件”对公民、政府、社会分别产生怎样的危害?政府依法行政有何意义？【知识测评】一、单项选择题：1．安徽省太和县公安局曾因治安拘留争议被诉上法庭，公安局长主动出庭，并要求全局中层以上干部参加旁听。
从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉，到今天的理性面对诉讼，主要说明了（）A．各级政府机关增强了依法行政意识 B．各级行政机关为人民服务的意识增强C．各级行政机关应当成为公正司法的主题 D．行政机关有司法机关的保护2．对政府权力依法行使，理解正确的是（）A．就是依法行政B．是指按照法律规定的权限和程序行使权力C．既要依法行政，又要按照法律规定的权限和程序行使权力，审慎用权，民主决策D．就是依法治国3．一个城管执法人员，发现几名小摊贩占道贩卖日用品，不仅影响附近商店的正常营业，还造成了交通阻塞。
城管执法人员依照《城市综合治理管理条例》，没收这些小摊贩的商品。
4.1政府的权力：依法行使
课题：4.1 政府的权力：依法行使教案编号10 备课人使用时间3月12日三维目标【知识目标】1、识记依法行政的含义、必要性与重要性。
2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。
【能力目标】1．归纳分析政府依法行政的意义；2.辨证的观点看待政府权力。
【情感态度价值观目标】通过本课题内容学习，使学生增强对政府的认识，理性评价政府作用，培养符合时代精神的法制观念、正确的权力观念。
教学重点政府依法行政的必要性和重要性教学难点如何提高依法行政的水平教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
教学过程候课(复习提问)：1.政府的性质；2.政府的基本职能导入新课通过第三课的学习，我们了解到政府担负着重要的职能，在国家的行政管理中有非常广泛而重大的权力，涉及到国家的安危、社会的进步、人民的幸福。
作为政府如何去行使手中的权力，才能符合人民意愿，维护人民的根本利益呢？首要的一点就是要做到：依法行政。
互动探究一：公共权力切莫滥用多媒体展示探究材料。
将班级分为北大队（北京大学队）、南大队（南京大学队）和中大队（中山大学队），鼓励展示和辩论。
问题设置：1.政府依法行政的含义，必要性与重要性。
2.怎样提高政府依法行政的水平？自主学习、交流展示各队内部谈论，群策群力，初步解决问题，推举一人准备班内交流展示，各代表队代表展示发言，各队互相质疑、合作释疑，鼓励学生积极思考，展开讨论，发表见解。
精讲点拨含义：依法行政就是政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须严格依照宪法、法律规定的权限和程序，依法处理各种事务。
必要性：依法行政是我国政府性质的要求。
我国是人民民主专政的社会主义国家，我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，坚持依法行政，就是坚持为人民服务的宗旨，体现对人民负责的原则。
除教师展示外，鼓励学生将自己收集、整理的相关资料进行展示、思考同时，依法行政也是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
“政府的权力_依法行使”教学设计
思想政治课教学2013年第5期措施；理解政府依法行政的意义；明确政府要审慎行使权力，科学民主决策。
２．能力目标：通过材料解读，使学生提高有效提取信息的能力；通过知识整理，让学生提升概括和归纳的能力；通过设计宣传标语等活动，使学生增强参与实践探究的能力。
３．情感、态度和价值观目标：关注政府依法行政的表现，形成符合时代精神的法治观念；了解相关加强和改进政府工作的信息，体会我国政府推进依法行政、进行科学民主决策的重要意义。
三、教学重难点１．教学重点：依法行政的意义及要求依据分析：本框的标题为“政府的权力：依法行使”，必须紧紧抓住“政府”、“依法”两个词。
政府说明的是行使行政权力的主体是政府；依法指的是行使行政权力的依据是宪法和法律。
因此，政府为什么要依法行政，如何来依法行政是本框内容教学的重点。
突破方法：在教学实践中，采取了“中国式过马路”这一引起了网络等媒体广泛热议的主材料，并且一例贯穿始终。
在突破“依法行政的意义”的时候，设计了正反两个问题，一是幻灯片呈现的问题———“针对‘中国式过马路’现象，如果执法部门不严格执法有何危害？”，综合学生的回答，基本从三个角度分析，即：公民、政府及社会。
二是根据学生的回答，口头抛出“如果执法部门加强执法治理有何意义？从个案可以引出依法行政的意义及必要性。
在突破“依法行政的要求”的时候，设置了探究性的组合问题，“行人闯红灯有何客依据分析：如何提高政府依法行政水平是政府工作顺利开展的重要前提，也是政府真正为人民服务的重要依据，更是树立政府权威的重要抓手。
但学生的相关知识储备———如对政府权力运行、执法队伍建设、行政管理体制改革等比较陌生，要学生通过自主、合作探究，自然而然理解这部分内容有相当大的难度。
因此，需要教师通过设置有梯度的层层设问和探究帮助学生理解，并形成强烈的情感共鸣。
四、学情及教学方法设计学情分析：从知识储备上，学生从第三课已经初步学习了政府的性质、宗旨、原则、职能等相关内容，这有助于学生理解政府依法行政的依据和意义。
4.1政府的权力：依法行使教学设计高中政治人教版必修二
1.培养学生尊重法律、尊重政府权力的正确态度，认识到政府权力依法行使对国家和社会的重要性。
2.增强学生的法治意识，使学生自觉遵守法律法规，主动维护社会公共秩序，具备良好的公民素养。
3.培养学生关心国家、关心人民的责任感，激发学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量的信念。
本章节教学设计旨在让学生深入了解政府权力依法行使的内涵和意义，通过理论与实践相结合的教学方法，使学生掌握政府权力行使的相关知识，提高政治参与能力，同时培养学生的法治意识和公民素养，为构建社会主义法治国家奠定坚实基础。
2.利用信息技术手段，如多媒体、网络资源等，丰富教学内容和形式，增强学生的学习体验。
-设想实施：制作互动式PPT，整合网络上的相关视频和文章，提高课堂教学的互动性和信息量。
3.强化实践教学，鼓励学生走出课堂，通过社会调查、志愿服务等活动，了解政府权力行使的实际情况。
-设想实施：组织学生参与社区服务，观察政府服务流程，培养学生的社会责任感和实践能力。
（一）教学重难点
1.理解政府权力依法行使的内涵和原则，特别是权力边界和限制的认识，这是本章节的核心内容，也是学生学习的重点和难点。
-难点解析：学生需要深入理解宪法和法律对政府权力的规定，以及在实际操作中如何体现这些原则。
-教学设想：通过引入实际案例，比较分析合法与非法的权力行使，帮助学生建立起正确的权力观念。
6.思考题作业：请同学们思考以下问题：“在新时代背景下，如何更好地发挥政府权力依法行使的作用，促进国家治理体系和治理能力现代化？”要求撰写一篇不少于500字的思考文章，以此激发同学们对国家大事的关注和思考。
作业要求：
1.请同学们按时完成作业，确保作业质量，注重书写规范和条理性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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文科政治学案序号010 高一班教师赵幼丽学生________
第四课第一框政府的权力：依法行使
【教师寄语】
人之所以平凡，在于无法超越自己。
【学习目标】
1．了解政府依法行政的含义。
2．知道政府提高依法行政水平的具体要求。
3．理解政府依法行政的意义。
4.明确政府要科学决策、民主决策、依法决策
【主干知识梳理】
一政府依法行政
1.含义：政府及其工作人员的权力由授予，行使行政权力必须依据规定。
2．必要性：政府依法行政是贯彻方略、提高的基本要求，体现了的原则。
3．依法行政的具体要求：、、等4.：政府依法行政重要意义，
有利于保障的权利和自由；
有利于加强建设，保证政府及其工作人员不变质，增强；
有利于防止行政权力的，提高行政管理水平；
有利于带动全社会、、，推进社会主义民主法制建设
探究一课本44页
结合材料请你思考政府应如何依法行政
二、科学决策民主决策依法决策
1．政府权力行使的环节：包括、、等环节。
2．政府必须审慎行使权力，坚持、和。
3．政府的科学民主依法决策
(1)重要性：政府的决策关系着国计民生。
(2)措施
①科学决策方面，不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性。
②民主决策方面，增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智。
③依法决策方面，坚持决策的内容符合法律的规定和要求，决策的过程符合法定程序。
④为减少决策失误，我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正
探究二 PX工程停建前后
材料怎么体现政府的依法行政
[知识拓展]
1.依法行政的具体要求
合法行政：政府在实施行政管理时，应当依照法律、法规、规章的规定；
程序正当：除涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密外，政府应当公开行政管理的内容，同时要严格遵循法律程序，依法保障公民的全法权益；（注重听取群众意见，接受群众监督，保证公民的知情权、参与权等各项权益。
）
权责统一：政府依法履行职责时，应当依法承担法律责任，实现权力和责任的统一。
2.国务院是不是立法机关
分析：国务院作为国家最高行政机关，可以依法制定有关行政法规，但不是立法机关。
全国人民代表大会及其常委会是我国的立法机关。
3．政府为什么要依法行政
(1)根本原因：我国是人民民主专政的社会主义国家，政府的宗旨是为人民服务，工作原则是对人民负责。
(2)必要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
(3)意义：有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
【本节反思】
1．《中华人民共和国行政许可法》对行政机关违法设定行政许可，对行政许可申请该受理的不受理，该予以行政许可的不予行政许可，不该予以行政许可的乱予行政许可，只许可不监督以及监督不力的行为，都规定了严格的法律责任。
以上材料说明（）
①政府应严格按照法定的权限和程序行使权力、履行职责
②政府应坚持科学民主的决策过程，坚持对人民负责
③政府应提高行政管理水平,防止行政权力的滥用和缺失
④政府应提高责任意识
A．① B．②③ C．①②③ D．①②③④
2．政府过多过滥地审批项目，给中国百姓带来了极大的困扰甚至痛苦：有的地方，卖馒头需要专门的“馒头办”审批；当保姆，要劳动部门审批；办一个小商品批发市场，竟要跑80多个部门，盖100多枚公章……行政许可法的实施将有力地扭转这种状况，大量审批事项将被取消，剩下的审批事项也将得到严格规范。
行政许可法的实施说明（）
①政府在规范行政执法行为
②政府在深化行政管理体制改革，提高办事效率，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制
③审批项目减少了，老百姓办事更难了④对行政权力有重要的制约作用
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
3．十届全国人大五次会议于2007年3月16日表决通过了《物权法》。
这部法律自2007年10月1日起施行。
这部法律草案历经九届全国人大常委会、十届全国人大及其常委会八次审议，创造了我国立法史上单部法律草案的审议次数之最。
期间，全国人大常委会还通过向社会全文公布草案，举行座谈会、论证会等方式，广泛听取各方面的意见，并据此进行了多次修改。
《物权法》的立法过程表明（）
①坚持科学民主立法
②反映了立法工作走群众路线，对人民负责
③是一个充分发扬民主、全民直接立法的过程
④体现了立法机关严格按照立法程序制定法律，维护立法的严肃性、准确性
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
4．我国80%的法律、所有的行政法规和90%的地方性法规都是由政府来执行的。
由此可见（）
①政府是我国的行政机关②政府自身必须守法
③政府必须依法行政④政府职能必须强化
A．①②③B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．近年来，各地政府根据《行政许可法》实行行政审批制度改革。
在大量削减行政审批项目的同时，简化行政审批程序，以“进一个门办好，交规定费办成，在承诺日办结”为标准，建立专门的行政审批中心，并将其纳入电子政务建设规划之中。
行政审批制度改革有利于政府（）
①贯彻依法行政原则②履行公共服务职能
③提高办事效率④监督其他国家机关
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
6．2011年6月30日，十一届全国人大常委会第21次会议通过了《行政强制法》。
《行政强制法》是规范行政行为的
一部重要法律，该法的施行有利于政府( )
①提高行政效率，增强权威②增强服务意识，维护公民合法权益
③强化行政权力，增加职能④提高行政执法水平，推进民主法治建设
A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④
7．济南市城管局在广泛征求市民和菜农意见的基础上，于2011年 10月在市区设立100个周末应季蔬菜临时直销点，解决蔬菜买卖难的问题。
为维护菜农利益，对在临时直销点销售的菜农，免收摊位费、卫生费，临时直销点杜绝菜贩子进入。
这一举措( )
①凸显了政府的民生关怀②表明政府直接干预可弥补市场不足
③说明政府是最重要的市场主体④有利于提高政府的威望和公信力
A．①④ B．②③C．①② D．③④
8．上海市劳动保障部门掌握的情况表明，随着《中华人民共和国劳动合同法》的施行，一些企业让员工根据新法规定重签劳动合同的做法，引发了损害员工利益的“劝辞事件”。
该市劳动和社会保障局对此情况进行立案调查。
该市劳动和社会保障局立案调查“劝辞事件”表明政府( )
A．依法行政B．科学行政 C．廉洁行政D．民主行政
9．行政审批制度改革，是政府职能的一场自我变革、自我完善。
近年来，国务院有关部门相继取消和调整了一批行政审批项目，这表明 ( )
A．行政审批制度不适合我国市场经济的发展 B．我国政府坚持依法行政，防止权力的滥用
C．我国已经形成廉洁高效的行政管理体制 D．行政审批项目越少越能体现政府的权威
10．一个城管执法人员，发现几名小摊贩占道贩卖日用品，不仅影响附近商店的正常经营，还造成交通阻塞。
城管执法人员依据《城市综合治理条例》，没收了这些小摊贩的商品。
对此认识正确的是 ( ) A．是合理合法的，因为是依照法律、法规、规章的规定
B．是合法行政，但欠合理，应当先对小贩讲道理，如不听，再依条例规定办事
C．体现了政府的高效便民和诚实守信
D．侵害了小商贩的合法权益
11．2011年7月，贵州、广西、山东接连发生三起重大煤矿安全生产事故，造成严重的人员伤亡和财产损失，社会反响强烈、影响恶劣。
这给政府的警示是要( )
A．以安全生产为中心，狠抓安全生产B．依法行政，落实权责统一原则
C．对人民负责，全部停产找安全隐患 D．转变政府职能，加强信息公开
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案
12 .“十几个大盖帽，围着一顶小草帽”、“管理就是收费、执法就是执‘罚’”、“出事了就说是‘临时工’”……
近年来，随着城市化进程的加快，“城管”成为一个颇具争议的词语。
2011年8月底，深圳市五届人大常委会第十次会议审议的《深圳经济特区城市综合管理执法条例(草案)》明确了11项城管执法范围，从制度上规范了城管执法行为。
(1)结合材料和所学政治生活知识，说明深圳率先为城管执法立法的意义。
(2)如果你对城管执法中的行为存在异议或争议，请你站在公民角度提出合理化的解决方法。
.。