博物馆实习报告5篇
大学生参观博物馆实习报告
一、前言随着我国博物馆事业的蓬勃发展，越来越多的博物馆成为了高校学生实习的重要场所。
通过参观博物馆，大学生不仅能够了解我国丰富的历史文化，还能将所学知识与实践相结合，提高自己的综合素质。
本报告以我在XX博物馆的实习经历为背景，详细记录了我在实习过程中的所见、所闻、所感。
二、实习背景XX博物馆成立于1956年，是我国南方地区重要的综合性博物馆。
馆藏文物丰富，涵盖了从新石器时代至近现代的历史文物。
为了拓宽大学生视野，提高学生的综合素质，XX博物馆与我校合作，开展了大学生参观博物馆实习活动。
三、实习内容1. 参观展厅在实习期间，我参观了XX博物馆的多个展厅，包括历史文物展厅、艺术展厅、民俗展厅等。
通过聆听讲解员的介绍，我了解了我国不同历史时期的文化特点、艺术成就和民俗风情。
2. 参与讲解在实习过程中，我有幸参与了博物馆的讲解工作。
在讲解员和老师的指导下，我学习了如何运用专业知识，生动形象地讲述文物背后的故事。
在讲解过程中，我深感自己的知识储备还不够丰富，需要不断学习和积累。
3. 参与活动XX博物馆定期举办各类活动，如学术讲座、手工制作、亲子活动等。
在实习期间，我积极参与了这些活动，与观众互动，提高了自己的沟通能力和组织协调能力。
4. 参与展览策划在实习期间，我有幸参与了XX博物馆的一个临时展览的策划工作。
从展览主题的确定、展品的选择到展板的设计，我都参与了其中。
通过这次经历，我深刻体会到了展览策划工作的艰辛和乐趣。
四、实习收获1. 提高历史素养通过参观博物馆，我对我国的历史文化有了更深入的了解，提高了自己的历史素养。
2. 增强实践能力在讲解、活动策划等实习过程中，我锻炼了自己的实践能力，提高了自己的综合素质。
3. 培养团队精神在实习过程中，我与同学们共同参与各项工作，培养了团队精神。
4. 拓宽视野通过参观博物馆，我了解了我国不同地区、不同民族的文化特点，拓宽了自己的视野。
五、实习感悟1. 博物馆是人类文明的宝库，参观博物馆是一种宝贵的文化体验。
去博物馆的实习报告
去博物馆的实习报告去博物馆的实习报告五篇随着社会不断地进步，报告的适用范围越来越广泛，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是为大家收集的去博物馆的实习报告5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
去博物馆的实习报告篇1系部名称：专业：班级：姓名：学号：实践单位：中国海盐博物馆我们的海盐，我们的文化--走进中国海盐博物馆年暑假是我步入大学的首次暑假，在这个暑假期间，我要和我的同学们共同完成一个重要任务，那就是暑期社会实践。
今社会实践是大学生们的必修课，它不仅能培养我们的合作能力、交流能力，还能真正的锻炼我们，让我们走出校园，贴近社会。
这次的社会实践是有我们班的15为男生组成的，而我们选择的实践课题也是紧贴我们所学专业的—研究博物馆的陈列与设计，争做优秀讲解员。
经过我们大家的商议，我们决定去我们盐城刚开放不久的中国海盐博物馆。
我们满怀信心，希望我们的实践会圆满成功。
这次我们的实践目的是更加了解我们盐城的文化，更加热爱盐城这片土地；把自己从书本上学到的专业知识运用到实践中；锻炼我们的交际能力和动手能力；引发我们对生活的热爱，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧。
我们选择的是离我们学校不远的中国海盐博物馆。
海盐博物馆是全国唯一一座反映悠久的中国海盐历史文明的大型专题博物馆，于20xx年11月18日在盐城建成并对外开放。
我们之所以选择海盐博物馆，一是因为海盐博物馆代表着盐城的海盐文化，参观博物馆已经使我们流连忘返，能在该博物馆进行实践活动更是我们梦寐以求的；二是海盐博物馆离我们学校不远，便于我们组织集体实践，再者博物馆的实践研究符合我们的专业，更能发挥我们的潜质。
在这次实践前我们做了充分的准备：我们做了调查表，准备了照相机、横幅、校旗等。
我们的实践口号是：遵守秩序，认真积极，随机应变，圆满完成任务。
时间安排：我们这次的实践安排在号— 号。
早晨八点出发，下午四点结束。
凑而成，很有创意。
关于博物馆的实习报告
实习报告一、前言随着我国经济的快速发展，文化事业也得到了前所未有的重视。
博物馆作为文化交流的重要平台，不仅承担着收藏、研究、展示历史文化遗产的职责，还发挥着教育、启发、娱乐等多重功能。
在这样的背景下，我有幸在省级博物馆进行为期一个月的实习，深入了解博物馆的运营模式和工作流程，为今后从事文化工作奠定了基础。
二、实习单位与岗位本次实习单位为省级博物馆，位于我国南方一个历史悠久的城市。
博物馆成立于1958年，占地面积约2万平方米，是一座集收藏、研究、陈列展览于一体的地方综合性博物馆。
我主要负责的岗位是陈列部，参与展览策划、文物整理、导览服务等日常工作。
三、实习内容与过程1. 展览策划在实习期间，我参与了博物馆一次大型临时展览的策划工作。
此次展览以“百年风华”为主题，旨在展示博物馆成立以来的发展历程和重要成就。
我负责整理展览资料、设计展板和布置展览现场。
在这个过程中，我深入了解了博物馆的馆藏资源和展览理念，学习了展览策划的基本技巧。
2. 文物整理在陈列部的工作中，我参与了文物的整理和分类工作。
通过对文物的鉴定、登记、拍照和描述，我掌握了文物基本知识和保护方法。
同时，我还参与了博物馆馆藏文物的数字化工作，为文物的研究和传播提供了便利。
3. 导览服务作为博物馆的实习生，我还需要承担导览服务的职责。
在为游客提供导览服务的过程中，我不仅介绍了博物馆的基本情况和展览内容，还解答了游客的疑问。
这使我更加熟悉了博物馆的展览布局和文物故事，提高了沟通能力和服务意识。
四、实习收获与反思1. 专业素养的提升通过实习，我深入了解了博物馆的运营模式和工作流程，对博物馆学有了更全面的认识。
同时，我在文物整理、展览策划等方面积累了实践经验，提高了自己的专业素养。
2. 团队协作能力的培养在实习过程中，我学会了与同事沟通、协作，共同完成工作任务。
这使我更加明白了团队协作的重要性，为今后的工作打下了基础。
3. 服务意识的增强通过为游客提供导览服务，我认识到博物馆工作者不仅要具备专业素养，还要具备良好的服务意识。
关于博物馆的实习报告
一、前言随着我国文化事业的蓬勃发展，博物馆作为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要场所，其社会地位和作用日益凸显。
为了深入了解博物馆工作，提高自身综合素质，我于今年暑假期间在XXX博物馆进行了为期一个月的实习。
以下是我实习期间的学习和体会。
二、实习单位及岗位本次实习单位为XXX博物馆，位于我国历史文化名城XXX。
实习岗位包括展览部、藏品部、教育推广部、公共关系部等。
我主要在展览部实习，负责协助策展人进行展览策划、布展等工作。
三、实习内容及体会1. 展览策划与布展在展览部，我参与了多个展览的策划与布展工作。
首先，我们与策展人一起研究展览主题，收集相关资料，确定展览内容和形式。
然后，根据策展人的要求，我们负责制作展板、设计展品摆放方案等。
在布展过程中，我学会了如何运用展览设计技巧，使展品与展板、灯光、背景等元素相互协调，达到最佳的展示效果。
2. 藏品管理与维护在藏品部，我了解到博物馆藏品的分类、登记、保管、修复等工作。
在实习期间，我参与了部分藏品的登记、上架工作，并学习了藏品的基本知识和保养方法。
通过实践，我认识到藏品管理的重要性，以及如何做好藏品的保护和修复工作。
3. 教育推广活动在教育推广部，我参与了博物馆举办的各类教育活动，如讲座、展览导览、亲子活动等。
在活动中，我担任志愿者，为观众提供讲解服务，并协助策划活动内容。
通过这些活动，我深刻体会到博物馆在传播文化、提高公众文化素养方面的作用。
4. 公共关系与宣传在公共关系部，我协助部门工作人员处理博物馆与媒体、政府、企业等各方面的关系，参与博物馆宣传策划工作。
通过实习，我学会了如何运用各种宣传手段，提高博物馆的知名度和影响力。
四、实习收获与感悟1. 专业知识与技能通过实习，我系统地学习了博物馆学、展览设计、藏品管理等方面的专业知识，提高了自己的专业技能。
同时，我还学会了运用现代信息技术手段进行博物馆工作，为今后的职业发展奠定了基础。
2. 团队协作与沟通能力在实习过程中，我与来自不同专业的同事共同协作，完成各项工作任务。
博物馆认识实习报告范文
一、实习背景与目的随着我国文化事业的蓬勃发展，博物馆作为文化传承与教育的重要场所，越来越受到社会各界的关注。
为了更好地了解博物馆工作，提高自己的文化素养和实践能力，我在今年暑假期间参加了某市级博物馆的认识实习。
此次实习旨在让我对博物馆的基本工作流程、展览策划、藏品管理、观众服务等方面有一个全面的认识，为今后从事相关领域工作打下基础。
二、实习单位与内容实习单位为某市级博物馆，该馆位于市中心，占地面积约5000平方米，是一座集历史、艺术、自然等多学科于一体的综合性博物馆。
在为期一个月的实习期间，我主要参与了以下工作：1. 展览参观与学习：在实习期间，我先后参观了该馆的多个展厅，包括历史展厅、艺术展厅、自然展厅等，了解了不同历史时期的文化艺术成就和自然地理知识。
2. 藏品管理：在藏品保管部门的指导下，我学习了藏品的分类、登记、鉴定、保养等工作流程，并参与了部分藏品的整理和登记工作。
3. 展览策划：在展览策划部门的协助下，我参与了展览文案的撰写、展板设计、布展等工作，对展览的整体策划和实施过程有了直观的了解。
4. 观众服务：在观众服务部门的实习期间，我负责接待参观者，解答他们的问题，并参与了馆内导览讲解工作。
三、实习体会与收获通过这次实习，我深刻体会到以下几方面：1. 博物馆工作的重要性：博物馆是传承和弘扬民族文化、普及科学知识、提高国民素质的重要阵地。
在实习过程中，我亲眼见证了博物馆在文化传承、社会教育等方面发挥的积极作用。
2. 博物馆工作的专业性：博物馆工作涉及多个领域，如历史、艺术、自然科学等，需要具备相应的专业知识和技能。
在实习过程中，我认识到自己还有很多不足，需要不断学习和提高。
3. 团队协作的重要性：博物馆工作需要各部门之间的紧密配合和协作。
在实习过程中，我学会了与同事沟通交流，共同完成任务。
4. 对自身职业规划的思考：通过这次实习，我对博物馆工作有了更深入的了解，也对自己未来的职业规划有了更明确的方向。
2024年博物馆实习报告范文(三篇)
2024年博物馆实习报告范文尊敬的领导:我在贵馆的实习已经结束, 我在这里度过的时间是非常宝贵和难忘的。
通过此次实习, 我对博物馆的运营和管理有了更深入的了解, 同时也提升了自身的专业素养和实践能力。
特此撰写此份实习报告, 汇报我在实习期间的工作内容、收获和不足。
一、工作内容1.参与展览筹备与布展: 在实习期间, 我有幸参与了贵馆的一次大型展览的筹备和布展工作。
我与其他同事一起制定了展览的主题和内容, 并负责搜集相关资料和文物。
在准备展览的过程中, 我学到了很多关于展览设计和搭建的知识和技巧。
在展览布展时, 我负责摆放展品和设置展览宣传牌, 并确保展览的整体效果和安全性。
2.参与文物保护与修复: 我还有机会参与了贵馆的文物保护和修复工作。
在修复文物之前, 我需要仔细检查文物的损坏情况, 并根据专业知识和技巧进行修复。
在修复文物的过程中, 我不仅学到了很多文物保护的理论知识, 还提升了我的修复技术。
3.参与文物展示与讲解：我在实习期间还有机会参与了文物展示和讲解的工作。
我通过学习和调研，熟悉了展厅中的文物，为观众提供了专业的讲解服务。
通过和观众互动，我提高了自己的沟通能力和解说能力。
二、实习收获1.专业知识的提升: 通过实习, 我对博物馆的运营和管理有了更深入的了解。
我不仅学到了很多有关文物保护和修复的专业知识, 还了解了展览的策划和布展的流程。
通过参与实际工作, 我对博物馆的运作模式和管理体系有了更为清晰的认识。
2.实践能力的提升: 在实习期间, 我有机会亲身参与博物馆的日常工作, 并独立完成了一些任务。
通过实际操作, 我提高了自己的实践能力和动手能力。
在与同事合作的过程中, 我也学会了协调和沟通的重要性。
3.职业素养的提高：在实习期间，我充分认识到作为一名博物馆从业人员，职业素养的重要性。
我时刻保持着聆听和学习的态度，严格要求自己的工作品质和效率。
通过与观众的互动和讲解工作，我提高了自己的服务意识和责任心。
2023年博物馆的实践报告_博物馆的实践报告范文
2023年博物馆的实践报告_博物馆的实践报告范文博物馆的实践报告篇1一实习目的：通过参观湖北省博物馆，了解博物馆的整体布局、藏品种类和陈列方法、管理防盗系统及盈利方式等博物馆建设基本内容，为今后专业课的学习和走上社会从事相关工作打下坚实的基础，积累一定的经验。
同时，将平时课堂上所学的专业知识与实际工作相印证，提高基本专业素质。
二实习单位：湖北省博物馆三认识实习时间：8月20日星期四11:30-------17:00四认识实习任务：了解博物馆的建筑风格和布局特点，展品种类及陈列方式，博物馆管理方式等基本内容。
五实习单位介绍：湖北省博物馆是湖北省唯一的省级综合性博物馆，主要承担着全省文物的收藏、保管、保护、陈列展览及藏品的研究工作。
馆舍位于东湖之畔，位于湖北省武汉市武昌区东湖路156号。
湖北省博物馆现总占地面积达81909平方米，建筑面积49611平方米，展厅面积13427平方米，馆藏文物20万余件(套)，其中一级文物近千余件(套)，有中国规模最大的古乐器陈列馆。
湖北省博物馆筹建于1953年，是湖北省唯一的省级综合性博物馆，也是全省最重要的文物收藏、研究和展示机构，是国家旅游局4A级旅游景区(点)，其前身是建国之初成立的湖北省人民科学馆，1953年3月16日经省人民政府批准，在原科学馆的基础上，成立湖北省博物馆(筹备处)，筹备处位于水陆街，1956年迁至武昌水果湖，1960年迁至风景秀丽的武昌东湖之滨，1963年1月正式更名为湖北省博物馆，3000平方米的陈列楼建成并对外开放;1999年1月，建筑面积5717平方米的编钟馆建成开放;12月，楚文化馆建成开放;9月，新馆综合陈列馆建成开放。
馆区内绿荫掩映，综合陈列馆、楚文化馆、编钟馆等高台基、宽屋檐、大坡面屋顶的仿古建筑三足鼎立，构成一个硕大无朋的“品”字。
其总体布局高度体现了楚国建筑的中轴对称、“一台一殿”、“多台成组”、“多组成群”的高台建筑布局格式。
去博物馆参观实习报告
一、前言随着我国社会经济的快速发展，人们对文化的需求日益增长。
博物馆作为传播文化、教育民众的重要场所，肩负着弘扬民族优秀文化、提高国民素质的重要使命。
为了更好地了解博物馆的工作流程、展览内容和陈列设计，提高自己的专业素养，我于近日前往某博物馆进行了为期一周的实习。
以下是我在实习期间的学习体会和收获。
二、实习内容1. 参观博物馆实习期间，我首先参观了博物馆的基本陈列，包括历史文物、艺术品、民俗文化等。
通过参观，我对我国悠久的历史、灿烂的文化有了更深刻的认识。
同时，我还参观了临时展览，如“某历史名人纪念馆”、“某古代书画展”等，这些展览使我感受到了不同历史时期、不同地域文化的独特魅力。
2. 参观学习陈列设计在实习过程中，我有幸参观了博物馆的陈列设计工作。
通过学习，我了解到陈列设计的基本原则、方法及技巧，如色彩搭配、空间布局、展品摆放等。
此外，我还学习了如何根据展览主题和展品特点，设计出富有创意的陈列方案。
3. 参观学习保管工作在实习期间，我还参观了博物馆的保管部。
通过学习，我了解了文物保管的基本流程，包括入库、上架、保养、修复等。
同时，我还学习了如何对文物进行科学鉴定、分类、编目等工作。
4. 参观学习宣教工作为了提高公众的文化素养，博物馆开展了丰富的宣教活动。
在实习期间，我有幸参与了部分宣教活动，如讲座、亲子活动、志愿者服务等。
通过这些活动，我认识到宣教工作在传播文化、教育民众方面的重要作用。
三、实习体会与收获1. 提高专业素养通过这次实习，我对博物馆工作有了更加全面、深入的了解，提高了自己的专业素养。
在实习过程中，我学会了如何根据展览主题和展品特点进行陈列设计，掌握了文物保管的基本流程和技巧，为今后从事相关工作打下了基础。
2. 增强团队协作能力在实习期间，我与同事们共同完成了多项工作任务，如展览布置、宣教活动等。
通过这些合作，我认识到团队协作的重要性，学会了如何与同事沟通交流，共同解决问题。
3. 培养了对文化的热爱在参观博物馆的过程中，我深刻感受到了我国文化的博大精深。
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The future competition of enterprises is the competition of details.同学互助一起进步（页眉可删）博物馆实习报告5篇博物馆实习报告篇11、实习目的：工程地质是一门研究与工程建设有关的地质问题的学科也是我们路桥专业学生必不可少的一门基础课。
这次工程地质实践是我们检验和考察自己所学知识的一个应用也是我们明白这项课程重要性的一个契机，通过这次实践我相信我们每个人都得到了不少的经验。
2、实习时间：20__年12月18日3、实习地点：湖南省地质博物馆经历一个多小时的车程，我们终于抵达了实习的目地———湖南省地质博物馆。
在老师的带领下，我们依次进入场馆，该馆设“序厅”、“走进地球”、“打开宝藏”、“辛勤耕耘”、“沧海桑田”、“保护地球”、“石之瑰宝”八个主要展厅，走进湖南省地质博物馆，就开始了地球之旅。
百度百科上介绍说该馆矿产资源陈列厅门口，是一座人工堆造的石灰岩溶洞，厅内布有湖南矿产分布大型沙盘，上面标记着湖南特有的钨、锑、铅、锌、汞、磷、砷和高岭土、海泡石等矿产地 250多处。
几座独有的石英──黄铁矿晶洞、辉锑矿晶洞、石膏晶洞，再现了自然界矿物生长发育状态。
地球历史陈列厅陈列有转动着的巨大地球模型。
其他陈列厅陈列有古生物标本800余件，如大型三叶虫、1 米多长的直角石、芙蓉龙、恐龙蛋化石、恐龙脚印等。
矿物岩石标本有1000余件，如金刚石、辉锑矿晶簇、石英黄铁矿晶簇、雄黄雌黄晶簇、方铅矿重晶石晶簇、方解石晶簇、辰砂、黑钨矿、白钨矿、萤石、石膏等矿物晶体以及中国首次发现的世界新矿物──香花石晶体和各种宝石玉石彩石等。
其他还有矿床、区域剖面的系统成套标本。
大家排好队在美女导游的带领下进入了博物馆，博物馆进门处的地球厅摆放着一个模拟的地球，上面不断变换着地球上的各种地貌。
在展厅的转角处悬挂着模拟的太阳系。
随后我们又到了矿物厅。
矿物指由地质作用所形成的天然单质或化合物。
它们具有相对固定的化学组成，呈固态者还具有确定的内部结构；它们在一定的物理化学条件范围内稳定，是组成岩石和矿石的基本单元。
绝对的纯净物是不存在的，所以这里的纯净物是指物质化学成分相对单一的物质矿物厅里摆放着各种矿石，最引人注目莫过于那个闪闪发光的石膏晶洞了。
石膏是单斜晶系矿物，主要化学成分是硫酸钙（CaSO4）的水合物。
石膏是一种用途广泛的工业材料和建筑材料。
可用于水泥缓凝剂、石膏建筑制品、模型制作、医用食品添加剂、硫酸生产、纸张填料、油漆填料等。
世界上最大石膏生产国是美国。
在美国，石膏矿床分布在22个州，共有69座矿山，最大产地在阿依华州道奇堡；其次是加拿大；法国在欧洲石膏生产中居领先地位；再次为德国、英国、西班牙。
中国石膏矿资源丰富。
全国23个省(区)有石膏矿产出。
探明储量的矿区有169处，总保有储量矿石576亿吨。
从地区分布看，以山东石膏矿最多，占全国储量的65%；内蒙古、青海、湖南次之。
石膏不仅有巨大的药用价值，在土木工程上也有着巨大的用途。
在混凝土中便需要加入石膏以调节其硬化时间。
接下来我们到了地质环境厅，走入一个小黑屋，轰隆的巨响，仿真的山坡，这是在模拟泥石流的场景。
曾在新闻里不断的听闻泥石流的巨大破坏力，泥石流所到之处，摧枯拉朽万物尽毁，人们往往在听到声音的下一刻已绝望得被掩埋。
经历了泥石流的劫后余生，进入的是一个模拟的钟乳石洞，钟乳石表面逼真的粘性设计，竟让不少人误以为真。
拐过一个弯，进入了我们应该最感兴趣的古生物厅。
生命的起源是个未解之迷，通过巨幅自然与生命演化螺旋示意图，清晰地揭示从古生代、中生代到新生代地球生命的演化过程。
这里有幻影成像和澄江生物群，有庞然大物的剑齿象骨架化石，有不同时代的各类大型恐龙模型、恐龙蛋和恐龙脚印化石，尤其是享誉中外的无齿芙蓉龙，是全世界仅有的三具之一。
大厅首先是一个长廊，墙壁上是有关化石的相关介绍。
还展示了化石的形成过程。
走过长廊，是一连串让人眼花缭乱的化石标本，有等节海百合、四川四川虫、高雅小栉虫等等。
从一块块三叶虫小小的化石，到剑齿象巨大的骨架化石，清晰地揭示了从古生代、中生代到新生代地球生命的演化过程。
在这里，我们可以通过一块块化石了解到寒武纪生命大爆发时的湖南和志留纪这片土地上的繁衍生息。
更为值得一提的是，这里展出的于1981年在湘西桑植芙蓉桥地区发掘出来的无齿芙蓉龙属于槽齿类爬行动物，是恐龙、翼龙、鳄类及鸟类的共同祖先。
这条龙长3.21m，高1.06m，是全世界仅有的三具骨架化石之一。
同时展出的东方剑齿象是1985年从涟源斗笠山的一处溶洞中采集而来的，属于我国西南地区更新世大熊猫——剑齿象动物群中的代表种类。
据推测，更新世的大熊猫、剑齿象等动物可能是被古人类当做食物带进洞内的，因此也成为湖南古人类存在的一个间接证据，具有重要的科研、科普价值。
走出古生物厅，沿楼梯上二楼是矿物晶体厅，美女讲解员的任务也告一段落。
矿物晶体厅里展示的矿物晶体近千件，它们形态各异、璀璨夺目、精美绝伦，这些出自大自然鬼斧神工之手的奇珍异宝主要来自湖南几大矿山和国内几个主要产矿省份以及国外几个主要产矿国家。
其中的300多件是来自世界各地的矿物晶体精品和绝品，如产自美国科罗拉多州的菱锰矿、产自巴基斯坦的海蓝宝等。
产自广西梧州的菱锰矿、萤石合体由于鲜红的色彩和如花瓣状的形态吸引了众多游客的目光和镜头。
据工作人员介绍，这块矿物晶体在美国展出时，有人曾出价超过500万美元。
博物馆里的岩石和矿物琳琅满目地陈列在展柜里，有关地球科学的图画也挂满了墙。
这里的岩石和矿物有的在学校的实验室里见过，但更多的是从未见过的，只见于书本上介绍，自然也没有那种感性的认识。
这里有常见岩石，如花岗岩、玄武岩、石灰岩、片麻岩、辉绿岩、混合岩、大理岩等。
也有常见的矿物，如石英、萤石、长石、刚玉和云母等。
薄片状，鳞片状，块状，土状，球状，钟乳状，黄的，绿的，红的给了我们无限的视觉冲击。
我们一边仔细观察这些矿物和岩石的颜色和形状，一边看标本下面关于这些矿物和岩石的结构和构造的讲解，以及他们的工程地质评价。
看到了灵璧石，雄黄雌黄，孔雀石，内蒙的鸡血石章石雕，吉林的松花砚。
还看到不少钻石，玉和翡翠。
如金绿宝石，红宝石，绿宝石，祖母绿，和田玉，南阳玉，珍珠等等。
不过这里最吸引眼球的要数沙漠玫瑰了。
沙漠玫瑰又称“戈壁石”、“风雕石”，常见的有球状的和块状的，主要产于浩瀚隔壁，沙漠玫瑰是自然形成物，是沙漠的细石经风吹雨打后形成类似玫瑰般的结晶石，这种岩石在天然奇石市场上占有特殊的地位，具有极其珍贵的研究和收藏价值。
博物馆里同样陈列这大量的生物化石，有硅化木，中华鲟鱼，潜龙，古蜻蜓化石，大型的恐龙化石和恐龙蛋化石，以及第四纪全新世的鹿角，也有小型的植物和动物化石，如距今数亿年的震旦角石、莱德利基虫、创孔海百合、狼鳍鱼、拟蜉蝣等，不一而足。
我还了解到我国近代地质学发张历程。
萌芽时期(1840—1910)，草创时期(1911—1921)，成长时期(1922—1936)，动荡时期(1937—1949)，发展时期(1949—现在)。
湖南地貌尽收眼底，湖南到底长啥样？到中厅就可以一览众山小，85平方米的超大型沙盘、声光电全景式的展示，可以把三湘四水尽收眼底，馆藏最古老岩石距今17亿年。
博物馆实习报告篇2进入大学后，我们离走进社会也越来越近了。
校园与社会环境本存在很大的区别。
这就要求我们利用假期时间进行社会实践。
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的'思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟！保安实习报告由提供！暑假一回到家乡，我就在博物馆找了一份保安的工作。
每天在监控室和博物馆内不断的巡逻，保证各个方面的安全。
在学校，每天有作息时间表约束你。
课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。
而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。
在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。
可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。
在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。
尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。
而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。
这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。
这次亲身体验让我有了一些深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
一：挣钱的辛苦：整天在博物馆内辛辛苦苦上班，天天面对的都是一样的展览品，真的好无聊啊！好无耐啊！二：人际关系：在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，这一切都需要我们有经验去处理。
尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自己的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取经验。
而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。
在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。
如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三：自信：在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。
你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。
你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。
四：认识________于实践：一切认识都________于实践。
实践是认识的________说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。