网络课程平台
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
广东轻工职业技术学院
电子通信工程系
通信技术专业、移动通信专业
课程标准
(2009年执行)
课程名称光纤通信技术和设备维护
课程类型专业核心课程
授课对象 2009级通信技术专业、移动通信技术专业
课程学分 3.5 总学时 64
二零零九年十二月
1、课程定位
《光纤通信技术和设备维护》是通信技术专业课程体系中的一门主干课程,本课程的任务是通过讲授和实际训练,使学生掌握光纤通信系统的基本构成、各种施工形式的程序、方法及步骤、网络的调试和维护,为将来从事通信线路的设计、施工及维护工作打下基础。
2、课程目标
通过本课程的学习,通过本课程的学习,使学生系统地了解通信光纤、光缆的结构、性能和使用,以及掌握通信光缆线路工程的敷设、接续和维护等方面的实用技术,加强专业素质培养,为从事通信线路工程技术类等相关工作奠定扎实的专业基础,达到通信线务员中级工的水平。
1.能力目标
1.1能够知晓光纤的结构会区分不同类型光纤;能够结合光纤特性正确使用光纤;
1.2会使用光纤熔接机正确的熔接光纤;
1.3能根据光纤相关参数设计出合理的中继段长度;
1.4能够根据地理环境需要正确的选择光缆敷设方式,并且会敷设光缆;
1.5能够用相关仪器测试相应光纤通信系统传输特性,对常见的告警进行故障排除。
2.知识目标
2.1了解光纤的特性;
2.2理解光纤的导光原理,理解色散对光纤通信系统的影响;
2.3掌握光纤通信系统中继距离色设计方法,掌握光缆的敷设方法,掌握相关仪表的使
用方法。
3.素质目标
3.1通过课程学习和实践,培养学生的敬岗爱业精神和吃苦耐劳、严谨认真的作风;
3.2通过课程学习,为从事通信线路工程技术类等相关工作奠定扎实的专业基础。
3、课程设计理念和思路
1.设计理念
本课程倡导项目教学法,积极主动、勇于探索的自主学习方式,特别注重培养学生的职业能力,光纤通信作为现代通信的主要通信方式,在现代通信网中起着举足轻重的作用。本课程除了相关理论介绍外,更加注重使用技术和实际操作技能,深入浅出、循序渐进的把光纤通信相关内容教授给学生。本课程建立了合理、科学的评价体系,包括评价理念、评价内容、评价形式和评价体制等方面。在过程性评价中关注了学生解决项目任务等过程的评价,以及在过程中表现出来的和人合作的态度、表达和交流的意识和探索的精神。
2.设计思路
该课程着眼于学生的终身学习和可持续性发展,关注学生素质,关注学生职业岗位能力的培养。本课程总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。课程内容以光纤通信建设的先后顺序为主线,结合施工和维护的相关工作任务展开学习和训练。教学效果评价采取过程评价和结果评价相结合的方式,通过理论和实践相结合,重点评价学生的职业能力。
4、课程内容、要求和学时安排
学习单元
名称
训练项目知识要求技能要求学时
光纤通信系统的组
成项目1 光纤通信设
备的参观和认识
项目2 光纤和光缆
项目3光纤的切割
1、光纤通信
系统的基本组
成和分类
2、光纤通信
1、能够认识光纤通信
系统中的各种设备和器
件
2、能够知晓光纤的结
20
和熔接
项目4通信光源、光电检测器、无源光器件的特点和使用
3、光纤的结
构和类型
4、光纤的特
性
5、光缆的结
构和种类
6、光纤的结
构
7、光前熔接
机的使用方法
构会区分不同类型光纤
3、能够结合光纤特性
正确使用光纤
4、能够知晓光缆的结
构会区分不同类型光缆
5、能够从光缆代号识
别光缆特性,根据光缆
特性写出光缆代号
6、会使用光纤熔接机
正确的熔接光纤
光纤通信系统设计和施工项目1 损耗、色散
受限系统设计
项目2 通信工程施
工
项目3验收和测试
1、损耗受限
系统设计
2、色散受限
系统性设计
3、光缆的单
盘检测
4、光缆的配
盘
5、光缆敷设
1、会光缆的单盘检验、
光缆的配盘和路由复测
2、能够根据地理环境
需要正确的选择光缆敷
设方式,并且会敷设光
缆
3、能够掌握工程竣工
验收
20
SDH技术项目1映射、定位
和复用
项目2 SDH自愈网
项目3 SDH传输性
能测试
1、SDH自愈
网的概念
2、线路保护
倒换
3、通道保护
4、复用段保
护
1、能够正确配置传输
设备参数
2、根据字节指示正确
判断传输状态
3、能够正确判断相应
告警的关系
4、会配置传输设备的
保护方式
5、根据告警信息判断
故障所在
24
5、实施建议
5.1 教材编写
《光纤通信》乔桂红主编人民邮电出版社5.2 教学场地
多媒体课室+实训室+工程现场
5.3 教学方法和手段
PPT课件+图像资料观看+现场指导+动手操作5.4 师资要求
具有双师素质教师