七年级下册名著《童年》最全复习资料
(完整word版)名著阅读——《童年》复习题(答案)
一、《童年》简介1、《童年》是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年，三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历.2、高尔基（1868―1936年）前苏联伟大的无产阶级作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语），社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人.代表作有散文诗《海燕之歌》长篇小说《母亲》.3、主要内容：《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。
小说从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。
4、《童年》的思想内容作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事，但整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。
这是因为主人公阿廖沙，他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩.高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜，也不仅仅是简单的回忆童年生活，而是用自己童年的亲身经历，告诉读者，无论环境多么恶劣，生活多么艰难，总有一些善良美好的人，只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵.因此，我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。
阅读感受：小说是以一个小孩眼光来描述，所以读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
5、人物性格外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活。
对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀.外祖父：吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人，暗放高利贷,怂恿帮工偷东西.阿廖沙：在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
名著阅读·《童年》系统复习
《童年》的基本常识1.本书的作者是______（国家）的______。
主人公名叫______。
这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一，另两部是______、______。
答：前苏联高尔基阿廖沙自传《在人间》《我的大学》2.《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事，因此小说的基调在整体上显得、；但也因为是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层的色彩，使人在黑暗中看到，在邪恶中看到，在冷酷无情中看到，在悲剧的氛围中感受到。
（严肃、低沉天真烂漫光明善良人性的光芒人们战胜悲剧命运的巨大力量）3．《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时，阿廖沙看到______________，就_____________ ，于是他们成了好朋友。
（纵身跳到院里，与老大老二一起把老三救了上来）3．《童年》的内容简介。
它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。
小说从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。
生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
5．《童年》的人物形象。
①阿廖沙：坚强、勇敢、正直、充满爱心。
②外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴。
③外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。
④小茨冈：乐观纯朴；老工人格里戈里：正直；⑤“好事情”：献身于科学的知识分子。
7．请列举出这部小说中的一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。
①（情节）两个舅舅为争夺家产争吵斗殴，甚至疯狂地虐待自己的妻子。
②（感受）这部小说使我在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧氛围中感受到战胜悲剧命运的巨大力量。
8.为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人？答：既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
名著《童年》最全复习资料精品资料
七年级下册名著《童年》最全复习资料【作者】前苏联作家高尔基，（名言：书籍是人类进步的阶梯）【主要内容】：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等【阅读感受】：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
【人物形象——典型情节——性格特征】：阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴【相关知识点】：1、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。
鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。
请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。
示例：外祖母：善良、慈爱、乐观而刚强；外祖父：残忍而吝啬；茨冈：能干、愉快等。
《童年》考点归纳
《童年》考点归纳一、作者简介二、故事背景1. 时代背景- 作品反映了19世纪末到20世纪初俄国社会的基本状况，当时俄国正处于沙皇统治下，社会黑暗，人民生活困苦，尤其是底层人民遭受着沉重的压迫和剥削。
2. 家庭背景- 小说以阿廖沙的童年生活为线索，阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外祖父家。
外祖父家是一个充满着小市民习气的家庭，家庭成员之间关系复杂，充满了争斗、贪婪、残暴等不良现象。
三、主要人物形象1. 阿廖沙- 这是小说的主人公，他是一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的孩子。
- 在恶劣的家庭环境和社会环境中，阿廖沙没有被黑暗所吞噬。
他在善良的外祖母的影响下，逐渐成长为一个善良、勇敢、对生活充满希望的人。
例如，他经常帮助外祖母做一些力所能及的事情，并且敢于反抗外祖父的残暴行为。
2. 外祖母- 外祖母是阿廖沙最亲近的人，她善良、慈爱、乐观、智慧，对阿廖沙的成长有着深远的影响。
3. 外祖父- 外祖父是一个复杂的人物形象。
他自私、残暴、贪婪，经常毒打外祖母和孩子们。
- 例如，他因为阿廖沙把一块白桌布染成了蓝色就狠狠地毒打他。
但同时，外祖父也有他的可怜之处，他年轻时经历了很多苦难，在破产后变得更加乖戾。
他也有一些优点，如他有一定的文化知识，会教阿廖沙认字等。
4. 小茨冈- 小茨冈是一个年轻的学徒，他勤劳、善良、乐观。
- 他经常帮助阿廖沙，是阿廖沙的好朋友。
他擅长跳舞，每次节日都会给大家带来欢乐。
但小茨冈的命运很悲惨，他在替外祖父搬运十字架时被压死。
四、故事情节1. 到外祖父家- 阿廖沙三岁时，父亲去世，他和母亲来到外祖父家。
外祖父家弥漫着浓厚的小市民气息，家庭成员之间关系紧张。
外祖父是一个暴躁、贪婪的老头，两个舅舅为了争夺家产而争吵斗殴。
2. 在家庭中的生活- 在这个家庭里，阿廖沙经常遭受外祖父的打骂，两个舅舅也不喜欢他。
但是外祖母却给予他无尽的关爱和温暖。
阿廖沙还结识了小茨冈，他们一起玩耍，小茨冈的乐观和善良给他的童年带来了一些欢乐。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《童年》复习资料（一）故事介绍《童年》各章内容简介（共十三章）第一章的中心人物是外祖母。
她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯女性的优秀代表，对“我”的一生有着非常大的影响。
本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。
年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话“生动活泼，风趣盎然。
早已过不惑之年的高尔基，以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为，真实而生动地描写、反映当时的客观现实，深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。
语言简洁生动，非常口语化，非常适合人物的口吻和当时的语言环境；情节画龙点睛，人物栩栩如生。
不仅本章，而且全部《童年》，具有这个显著的特点和优点。
《童年》开篇就写得十分精彩。
它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。
从译者加的标题就可以大体知道本章内容：一、“外祖母的出现”；二、“父亲的去世和弟弟的降生”；三、“父亲的安葬”；四、“伏尔加河上的风光”。
《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。
《童年》可以比拟为一串珍珠项链，而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。
第二章可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。
它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。
本章的中心人物是外祖父。
小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。
后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。
第三章分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。
它们也可以有明确的标题。
一、“一双金不换的手”。
伊万是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、“热闹的家庭舞会”，主角是伊万和外婆；三、“雅科夫的吉他”。
《童年》复习资料
《童年》一、作品简介作者：高尔基，苏联伟大的无产阶级作家。
代表作有：长篇自传体小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》及散文《海燕》。
二、主要内容：《童年》讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一时期的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。
第一章初识外祖母父亲去世前，我生了一场大病，起先是父亲护理我，之后是从尼日尼来的外祖母照顾我、母亲很难过的跪着，一边为父亲梳头，一边不停的掉眼泪。
父亲去世后，邻居和警察催促着，母亲开始生产，场面很乱，突然，弟弟马克西姆就出生了，接下来是父亲的葬礼。
几天后，我们搭上了去尼日尼轮船，那是一段美好的日子，外祖母讲故事给我和水手听，我们都很喜欢外祖母，母亲还是抑郁的样子。
第二章凶残的外祖父一家母亲带着我突然回到外祖父家，使她的两个弟弟分家的愿望更加强烈。
他们天天为分家争吵，外祖父非常生气，像公鸡打鸣似地尖吼，当我把熨斗掉进脏水盆里时外祖父把我拎起来扔在了地上。
有一天，我不小心染坏了一块布，遭到了外祖父的一顿毒打。
几天后，外祖父又来看望我，给我讲了很多他的道理。
觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解。
第三章小茨冈之死小茨冈是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；在“热闹的家庭舞会”中，小茨冈和外婆是主角；雅科夫弹着他的吉他，也是舞会的核心。
别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物，是外婆的养子，是个善良、勤劳、能干的小伙子，是“我”童年时最好的朋友。
在背十字架过程中由于体力不支，两个自私卑鄙的舅舅袖手旁观导致他惨死在十字架下。
第四章外祖母救火本章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的善良、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我”最贴心最亲爱的朋友。
小说中对火灾场面的描写非常精彩。
第五章外祖父教“我”识字可分上、下两篇：一、外婆和外祖父各自讲述自己的苦难身世。
童年重点知识点归纳
童年重点知识点归纳《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的特殊见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
下面是作者给大家带来的童年重点知识点归纳，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!童年重点知识点归纳童年整理笔记1.名著背景作者高尔基，前苏联著名作家。
2.主要内容小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状态。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状态。
如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争取家产而争吵斗殴的情形，批评了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天，午餐惯例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的)，外祖母的宽厚仁慈(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。
3.人物形象及对应的典型情节和性情特点阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以气力和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、大胆、正直和充满爱心的人。
外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏锐而孤独的心，她还常常讲一些同情穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈爱仁慈、聪明能干、酷爱生活、胸怀宽大、善于忍让。
外祖父：常常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去;狠心剥削工人，暗放高利贷，鼓动帮工偷东西。
吝啬、贪婪、跋扈、残暴。
4.写作特点读来令人感到悲伤但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到仁慈，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感遭到人们克服悲剧命运的庞大气力。
中考语文名著浏览知识梳理：《童年》作者简介：马克西姆·高尔基(1868-1936)，苏联文学的奠基人。
《童年》复习资料
《童年》复习资料《童年》复习资料1、《童年》是苏联无产阶级作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《在人间》、《我的大学》。
2、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
3、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。
鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
4、《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层不屈服于黑暗势力,不断寻求真理，追求光明的精神历程,同时真实再现了19 世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣，深刻揭示了劳动人民的苦难境遇。
5、高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。
6、高尔基不但揭示了那些“铅一样沉重的丑事”，还描绘了许多优秀的普通人物。
7、《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物，其中外祖母的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。
8、《童年》中的外祖母对阿廖沙的成长有哪些良好的影响？阿廖沙是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。
9、高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗？说说你的理由。
赞成。
1、外祖母是阿廖沙最亲密的人；2、在外祖母的哺育下，阿廖沙善恶分明、是非分明、能爱能恨、懂事能干。
10、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
11、《童年》中阿廖沙是一个什么样的形象？能给你什么启发？形象：阿廖沙是意志刚强、有理想、有作为的新人，他性格中最重要的东西是：对知识的渴望、对未来的憧憬。
_____________ 启发：笑对困难，笑对人生。
______________________________ 12、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
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七年级下册名著《童年》最全复习资料
【作者】前苏联作家高尔基，（名言：书籍是人类进步的阶梯）【主要内容】：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连
敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等【阅读感受】：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
【人物形象——典型情节——性格特征】：
阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴
【相关知识点】：
1、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。
鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层
人民种种生动的形象。
请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。
示例：外祖母：善良、慈爱、乐观而刚强；外祖父：残忍而吝啬；茨冈：能干、愉快等。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中，乐观淳朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。
4、高尔基（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。
5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
名著阅读《童年》中考题精选
1、【2012日照市中考题】下列对文学名著的表述不正确的一项是（2分）（ C ）
A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C.《鲁滨飘逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
D.《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
2、【2012衢州市中考题】
他是一个被遗弃的孩子，“我”的外祖母将他养大，外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西。
他聪明能干，却由于雅科夫舅舅的自私，在搬十字架时被压死。
他是高尔基《童年》中的（A ） A．小茨冈 B．阿廖沙 C．格里戈里
3、【2012曲靖中考题】下列关于名著的表述，不正确的一项是（C）A．《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作。
它为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
B．安徒生是丹麦19世纪伟大的现实主义作家和诗人，他写了许多富有诗趣而又美丽的童话。
如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。
C．《水浒传》、《三国演义》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》的作者分别是施耐庵、吴承恩、乔纳森·斯威夫特、丹尼尔·笛福。
D．高尔基的自传体小说《童年》，展示了他那苦难而难忘的童年生活，反映了俄罗斯人民的苦难历史。
4、【2011南宁中考题】下列关于名著的表述有误的一项是（ A ）
A.《朝花拾夕》是鲁迅的回忆性散文集，里边叙述了许多关于少年时代的往事，全书带有童话寓言式梦幻般的色彩。
B.《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。
C.《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。
D.“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完
全一样！”简·爱对罗切斯特说的这段话，表现了她独立倔强的个性和追求平等爱情的精神。
【往届期中考试题例题及答案】
1、高尔基创作的小说《童年》中，不乏温暖与光明，这就是以外祖母为代表的另外一些人，外祖母的性格中，令我敬佩的一点是
_____________ 。
（慈祥善良，聪明能干，热爱生活，有着圣徒一般的宽大胸怀。
）2、《童年》、《》、《》是高尔基以自身经历为原型创作的小说三部曲，其主人公是_____________ 。
（在人间，我的大学，自传体，阿廖沙）
3、《童年》中塑造了的_________形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
_________是作者创作这部作品的第一主题。
（阿廖沙。
鞭挞俄国国民的小市民习气）。