PCB设计实训报告
PCB设计实验报告5则范文

PCB设计实验报告5则范文第一篇:PCB设计实验报告Protel 99SE原理图与PCB设计得实验报告摘要: Protel 99SE 就是一种基于Windows 环境下得电路板设计软件。
该软件功能强大,提供了原理图设计、电路混合信号仿真、PCB图设计、信号完整性分析等电子线路设计需要用得方法与工具,具有人机界面友好、管理文件灵活、易学易用等优点,因此,无论就是进行社会生产,还就是科研学习,都就是人们首选得电路板设计工具。
我们在为期两个星期得课程设计中只就是初步通过学习与使用Protel 99SE 软件对一些单片机系统进行原理图设计绘制与电路板得印制( PCB),来达到熟悉与掌握Protel 99SE 软件相关操作得学习目得.在该课程设计报告中我主要阐述了关于原理图绘制过程得步骤说明、自制原器件得绘制与封装得添加以及根据原理图设计PCB 图并进行了PCB 图得覆铜处理几个方面。
关键字:Protel99SE原理图封装PCB 板正文一、课程设计得目得通过本课程得实习,使学生掌握设计电路原理图、制作电路原理图元器件库、电气法则测试、管理设计文件、制作各种符合国家标准得印制电路板、制作印制板封装库得方法与实际应用技巧。
主要包括以下内容:原理图(SCH)设计系统;原理图元件库编辑;印制电路板(PCB)设计系统;印制电路板元件库编辑。
二、课程设计得内容与要求原理图(SCH)设计系统(1)原理图得设计步骤; (2)绘制电路原理图; (3)文件管理; (4)生成网络表文件;(5)层次原理图得设计.基本要求:掌握原理图得设计步骤,会绘制电路原理图,利用原理图生产网络表,以达到检查原理图得正确性得目得;熟悉文件管理得方法与层次原理图得设计方法.原理图元件库编辑(1)原理图元件库编辑器;(2)原理图元件库绘图工具与命令; (3)制作自己得元件库。
基本要求:熟悉原理图元件库得编辑环境,熟练使用元件库得常用工具与命令,会制自己得元件库。
PCB实习报告范文

PCB实习报告范文【实习报告】PCB设计实习报告一、实习背景为了提升自己的电路设计能力和实践经验,我申请并成功参加了电子公司的PCB设计实习。
该公司专注于高端电子产品的研发和生产,因此PCB设计是其中重要的一环。
在实习期间,我主要参与了一个新产品的PCB设计工作。
二、实习目标1.了解PCB设计的基本原理和流程;2.学习并熟悉PCB设计软件的使用;3.掌握高速电路设计的要点;4.精确理解并实践布线规则;5.改善设计中遇到的问题,并进行相应的优化。
三、实习过程1.熟悉基本概念和流程在实习开始之前,我先学习了PCB设计的基本概念和流程,包括PCB 的构造、布线规则、电磁兼容等。
通过阅读专业书籍和学习资料,对PCB 设计有了初步的了解。
2.学习软件使用实习期间,我主要使用了Altium Designer这一PCB设计软件。
开始时,我学习并熟悉了软件的基本操作和功能,如新建工程、电路图绘制、元件库的建立等。
随后,我开始在软件上进行实际设计的实践。
3.具体设计任务和实践实习期间,我主要负责了一个新产品的PCB设计。
根据项目要求和电路设计方案,我先进行了电路图的绘制,包括元件的选择、排布以及连接关系的确定。
根据高速电路设计的要求,我在布线时参考了相关规则,如信号线的最短路径、差分对的匹配等。
同时,我注意到了地线的布置与连通,以及电源线的设计和分布。
通过合理的布线和规划,我提高了电路的稳定性和可靠性。
此外,我还学习了电磁兼容的基本原理和处理方法。
在设计过程中,我采取了一些预防措施,例如分离功率地线与信号地线、控制信号线长度等,以保证电磁兼容性和抗干扰能力。
四、实习总结通过这次PCB设计的实习,我对PCB设计的原理和流程有了更深入的了解。
我熟悉了PCB设计软件的使用,掌握了高速电路设计的要点,同时也领悟了布线规则的重要性。
通过实践,我发现PCB设计中遇到的问题不少。
比如电源分布问题、信号线匹配、电磁兼容等。
在这些问题中,我时刻保持着积极的态度,通过不断摸索和尝试,找到了一些有效的解决方法,进一步提高了PCB设计的质量和效率。
pcb设计与制作实训总结

pcb设计与制作实训总结嘿,朋友!让我来跟你讲讲我这段超有趣的 PCB 设计与制作实训经历,保证让你大开眼界!还记得实训刚开始的时候,我就像个无头苍蝇,对着那些复杂的电路图和密密麻麻的元件,脑袋直发懵。
整个实验室里,同学们也都差不多,一个个眉头紧皱,仿佛在面对一场艰难的战斗。
我们的指导老师,那可是个经验丰富的“大神”。
他在讲台上,拿着一块 PCB 样板,滔滔不绝地给我们讲解着原理和注意事项。
我看着他那熟练的动作,心里不禁暗暗佩服:啥时候我也能这么厉害呀!我和同桌小明,那可是“难兄难弟”。
我俩一边对照着教材,一边小心翼翼地摆弄着工具。
“哎呀,这线到底该怎么连啊?”小明抓耳挠腮地抱怨着。
我也苦着脸说:“我也搞不清楚,感觉这比做数学题还难!”就在我们焦头烂额的时候,旁边的学霸小李凑了过来。
“嘿,你们这样可不行,要先规划好布局,再动手连线。
”说着,他还拿起我们的设计图,指手画脚地给我们出主意。
我心里不禁想:学霸就是学霸,思路就是清晰!经过几天的摸索,我们终于有点眉目了。
我拿着电烙铁,像个小心翼翼的工匠,一点点地焊接元件。
“千万别手抖,千万别手抖!”我心里不停地念叨着。
小明在旁边眼睛一眨不眨地盯着,还时不时地提醒我:“小心点,小心点!”好不容易完成了一块 PCB 板,可一测试,居然有短路的地方!“这可咋办?”我一下子泄了气。
小明却拍着我的肩膀说:“别灰心,咱们重新检查,肯定能找到问题。
”就这样,我们又开始了漫长的排查过程。
这期间,我们有过争吵,有过互相埋怨,但更多的是一起努力,一起想办法。
终于,在我们的不懈努力下,成功制作出了一块完美运行的 PCB 板!那一刻,我们兴奋得跳了起来,仿佛赢得了一场巨大的胜利。
经过这次实训,我深刻地体会到,PCB 设计与制作可不是一件简单的事儿。
它需要耐心、细心,还需要团队的合作。
就像盖房子一样,每一个环节都不能出错,否则就会前功尽弃。
这过程中,我们可能会遇到各种各样的困难和挫折,但只要坚持下去,就一定能成功。
pcb实训总结1000字范文

pcb实训总结1000字范文在进行PCB实训的过程中,我学到了很多关于电路板设计、制作和测试的知识。
通过对这次实训的总结,我希望能够为自己的未来学习和实践提供参考。
一、实训内容本次PCB实训主要包括以下内容:1、PCB基础知识:学习了PCB的定义、分类、组成、用途等基础知识。
2、EDA软件:学习了使用EDA软件进行电路设计、绘制原理图和PCB布局布线。
3、PCB制作:了解了PCB制作流程,包括制版、印刷、腐蚀、覆铜、钻孔、Assembly等工艺。
4、电路测试:学习了使用测试设备进行电路测试、故障排查等。
二、实训收获1、掌握了PCB设计的基本技能:通过学习EDA软件,掌握了电路设计的基本方法,能够独立完成简单电路的原理图和PCB设计。
2、了解了PCB制作工艺:了解了PCB制作的整个流程,包括制版、印刷、腐蚀、覆铜、钻孔、 Assembly等工艺,掌握了PCB制作的基本技能。
3、提高了电路测试能力:学习了使用测试设备进行电路测试、故障排查等,提高了电路测试的能力。
4、学习了团队协作和沟通技巧:在实训过程中,与队友协作完成任务,学会了团队协作和沟通技巧。
三、实训感悟1、理论知识与实践相结合:PCB实训让我深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。
只有在理论上扎实掌握电路设计、制作和测试的知识,才能在实践中游刃有余地完成任务。
2、细节决定成败:在PCB设计、制作和测试过程中,细节问题至关重要。
任何一个细节的疏忽都可能导致整个电路板的失败。
因此,要时刻保持细心、严谨的态度。
3、团队协作的重要性:PCB实训让我认识到团队协作的重要性。
在团队合作中,每个人都要发挥自己的专长,同时注重沟通与配合,才能实现整个团队的最大效益。
4、持续学习:PCB行业不断发展,新技术、新材料、新工艺层出不穷。
作为一名PCB从业者,要始终保持学习的心态,跟进行业动态,不断提升自己的技能水平。
四、展望未来通过本次PCB实训,我对电路板设计、制作和测试有了更深入的了解。
pcb设计与制作实训报告

pcb设计与制作实训报告一、实训目的本次实训旨在提高学生的PCB设计与制作能力,培养学生的PCB电路设计和制作能力,让学生能够理解电路设计的本质和流程,了解PCB的常用软件使用方法。
二、实训内容1. 掌握PCB设计软件的使用方法学生需要掌握常见的PCB设计软件,如Altium Designer、Eagle等,并能够熟练使用这些软件进行电路的设计、布局、布线等操作。
2. 理解电路设计的本质和流程学生需要理解电路设计的本质,包括电路设计的基本原理、工作方式、电源设计、信号处理等,同时还需要了解电路设计的流程,从需求分析、原理方案、电路细化设计到最终实现。
3. 熟悉PCB制作的工艺流程学生需要掌握PCB制作的工艺流程,包括PCB的图形化设计、刻蚀、清洗、钻孔、焊接等步骤,并能够根据特定的需求选择合适的PCB材料和制作工艺。
三、实训过程本次实训共分为两个部分,分别为PCB设计和PCB制作。
1. PCB设计教师采用演示+练习的方式,通过模拟实际的电路设计案例,让学生能够理解电路设计的本质和流程,并能够借助软件完成电路的设计、布局、布线等操作。
2. PCB制作教师通过讲授PCB制作的基本流程和技巧,以及演示关键步骤的具体操作,让学生充分了解PCB制作的工艺流程,并能够根据需求选择合适的PCB材料和制作工艺。
四、实训效果通过本次实训,学生获得了以下方面的收获:1. 掌握PCB设计软件的使用方法,能够熟练运用软件进行电路设计和布局布线等操作。
2. 理解电路设计的本质和流程,能够独立完成电路设计,并能够对电路进行分析、优化和调试。
3. 熟悉PCB制作的工艺流程,能够根据特定需求选择合适的PCB材料和制作工艺,并能够独立完成PCB的制作。
5、总结通过本次实训,学生对PCB设计与制作的技能有了进一步的提高和加强,能够在日后的工作和学习中更加灵活地运用这些技能,并在电子产品的研发、生产和维护等方面具有更高的竞争力。
PCB制板实训报告

PCB制板实训报告
PCB板制作报告一、介绍 1.1 PCB板的定义:PCB板(Printed Circuit Board)是由许多层的材料压合而成的高密度连接电子元件和布线的基板。
它可以通过插针、焊接或其它方式将所有电子元件连接起来,实现信号传输和功能实现。
1.2 制作PCB板的准备工作:(1)确定PCB 板尺寸、厚度、材料等;(2)确定PCB板上电子元件布局位置;(3)确定PCB板上电路图;(4)根据电路图绘制PCB板上的图形元件;(5)安装电子元件;(6)连接电子元件;(7)测试PCB板功能。
二、步骤 2.1 准备PCB板材料在制作PCB板之前,必须先购买PCB板材料,如电路板、焊锡丝、磁性材料等。
2.2 绘制PCB板绘制PCB板时,要使用特定的软件,如Altium Designer,Eagle等,根据电路图绘制PCB板上的图形元件,并设置PCB板上的连接点。
2.3 安装PCB板安装PCB板时,需要准备PCB板的安装件,如焊锡丝、磁性材料等,然后按照电路图将PCB板上的元件安装好。
2.4 连接电子元件
将PCB板上的电子元件相连,可以使用插针、焊接或其它方式。
2.5 测试安装好电子元件后,需要进行测试,以确保PCB板的功能正常。
三、结论以上就是PCB板制作的全部过程,通过以上步骤,可以完成PCB板的制作。
pcb实习报告

识不是很清楚,能够说是模糊。可是当我有什么不明白的地址去向其他同窗请教时,即便他
们正在忙于试探,也会停下来帮忙我,排除我得盲点。在实习进程中,我熟悉了印制电路板
的工艺流程、设计步骤和方式。最终虽说我的收音机组装与验收成功了,可是那个实习迫使
如何识别二极管的“+”,“—”极,③学会了如何利用万用表测量三极管的放大倍数,如何辨
认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的识别及读数,“╫”表示元片电容,
不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“—”)。焊接顺序:①焊接中周,为了使印刷电路板维持平稳,咱们需要先焊两个对角的中周,
打好了往后学习运算机硬件基础。同时实习使我取得了收音机的实际生产知识和装配技术,
培育了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能
力。1.熟悉手工焊锡经常使用工具的利用及其保护与修理。2.大体把握手工电烙铁的焊接技术,
能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟悉
装载元器件库及放置元器件,用鼠标单击窗口右下侧的工作区面板按钮Libraries项,将显示Libraries操纵面板,选择Design | Add Remove Libraries,系统会自动弹出载入/移除元器件库对话框,通过单击Add Library按钮中,加入Altium\Library中下的Miscellaneous 和Miscellaneous
五、实习内容:
1.用protel绘制作品的原理图.pcb图打印曝光
2.显影侵蚀钻孔焊接门铃电路测实验收
pcb毕业实习报告

pcb毕业实习报告实习单位:XXX公司实习岗位:PCB工程师实习时间:XXXX年X月X日至XXXX年X月X日一、实习背景在XXX学院学习期间,我专业方向为电子工程,而电子工程的核心就是电路设计与制造,而PCB(Printed Circuit Board)就是电路设计的重要环节。
为了提升自己的综合实践能力,我选择了在XXX公司进行为期三个月的毕业实习,担任PCB工程师。
二、实习目标1. 提升PCB设计实践能力:通过实习,我希望能够熟练掌握Altium Designer等PCB设计软件的使用,能够独立完成复杂电路板的设计。
2. 深入了解PCB制造工艺:在实习期间,我希望了解PCB制造流程,学习如何选择合适的材料和工艺,以及如何优化布局和走线规则。
3. 学习团队协作能力:在实习期间,我将与其他工程师一起合作完成项目,学习团队协作和沟通能力。
三、实习内容1. PCB设计与制造工艺学习在实习的第一周,我首先参观了公司的PCB制造车间,了解了PCB的各个制造环节,例如:图纸设计、电路板制作、打孔、铜箔压板、显影、电镀、修孔、激光抄板、防抄板等,深入了解了每个环节的工艺流程和具体要求。
2. PCB设计软件学习在实习的第二周,我开始学习PCB设计软件的使用,公司使用Altium Designer作为主要的PCB设计工具。
通过自学和实践,我逐渐熟悉了软件的各个功能模块,例如:零件库管理、原理图设计、封装设计、布局与走线、输出制造文件等。
3. PCB设计实践在学习了软件使用后,我开始进行具体的PCB设计实践。
公司分配给我一个小型项目,要求设计一块多层PCB,其中包括CPU、存储器、显示器等电路。
在整个设计过程中,我需要从零开始设计电路原理图、选择零件、封装设计、布局与走线、规定走线规则、完成布线等工作。
4. 团队合作与交流在实习期间,我还有机会与其他工程师进行了深入的交流与合作。
在每周的例会上,我与其他工程师共同讨论和解决项目中遇到的问题,学习了很多实践经验和技巧。
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印刷电路板的设计与制作
实训报告
应用电子1121
**: ***
学号: **********
指导老师:冯薇王颖
实训时间:2012.12.29----2013.1.6
实训地点:6407
目录实训目的
实训内容
(1)电路简介
(2)手绘电路图(包括测绘数据)
(3)BOM表
(4)原理图库文件
(5)原理图绘制
(6)封装库
(7)PCB板绘制
一、实训目的
增加我们对PCB制板工艺流程的熟悉程度,增强我们的实际动手操作能力,为以后的工作奠定良好的基础。
二、实训内容
(1)电路简介
(2)手绘电路图(包括测绘数据)
1、原理图设计
打开protel99se,建立库文件,通过File/New/Project/PCB Project建立,然后在File/New/Schemotic建立原理图将此原理图移到库里面并通过File/Save As保存到U盘里面首先打开PRTOEL99E软件,新建一个名位17张准.ddb文件,会生成Design Team Recycle Bi表,为以后的PCB图及自动布线,做好铺垫。
要注意的是:
a.画导线要用连线工具。
因为这样才有电气属性,
b.放置网络标号。
放置网络标号要用连线工具栏的网络连接工具,不要用画图工具去自己制作。
.
(3)BOM表
序
号
品名位号封装备注
1 CAP C1 C
Capaci tor
(4)原理图库文件
在Documents新建一个Schematic Library Document文件生成一个**.lib文件双击打开就可以自己制作元件了,制作方法有两种,方法 1 在通用库中添加。
2 在项目元件中添加,启动元件编辑器或打开已有元件,添加新元件元件的调整,移动:单个元件的移动:以光标指向所要移动的元件,按下左键不放,直接拖到目的后,放开鼠标左键。
旋转:出现十字光标后,左建不放,按下Space键:可以将元件依次做90度旋转,X键:使元件左右对调,Y键:使元件上下对调。
元件的编辑:双击该元件。
元件的删除:点击所要删除的元件,选Edit/Clean命令。
绘制新元件【外型文字引脚】修改元件描述和封装,保存即可
(5)原理图绘制
(6)封装库
1、封装库制作。
新建一个PCB Library Document文件,要制作自己的库,可以将自己所需要的封装加进去。
(7)PCB板绘制
首先新建一个PCB Document 点开后有两种绘制的法 a,手动设计用软件提供的设计工具手动设计,这个设计不需要开始原理图时生成的网络报表!只需要自己的要求按照原理图自己连线,布局检查等一系列要求做!
在原理图的栏目中点击Design/Update PCB document 电路图,在弹出的Engineering Change Order一栏点击Validate Changes确认无误后点击Execute Changes将文件全部移动到之前所绘制好的电路图中,将弹出的文件外框删除,点击Design/rules在弹出的文本框Routing/Width单击右键点击NEW rules,。
然后把文件移到规定位置并摆放,在不适合的元器件里面修改双击元器件,在Footprint/Name找到之前封装的元器件并置换到此电路里面。
在top Layer一栏绘制红线层,在Bottom Layer一栏绘制蓝色线层,最后将图中所有连线以有色线层代替,保存。
最后完成的PCB图如图所示。
要求地线线宽30mil,电源线宽20mil,其它线宽为10mil;
要求根据原理图进行手工布线。
这次实训由我们自己动手设计制作了PCB板,但整个设计的过程并不是一帆风顺。
在绘制原理图时,不是所有的元器件在库中都能找到,这就要求我们自己画元器件及其封装。
但我们也一点一点的做完了,虽然不是很完美。
在实训中,我们从最初工程项目的建立,原理图的画出,原件的封装,线路的设计,走线等一系列步骤,在这一个星期中使我深刻的认识到以前理论知识的欠缺,有些基本的元件在库中却费了好大鼓劲才找出来。
在最初阶段,由于我还不是很清楚整个工程项目的步骤,一直在摸索中画着,后来才发现自己走了很多弯路。
等我将原理图画出后又问了半天才知道接着进行原件封装。
当我知道了自己的下一个目标之后,心里油然升腾起一种无限的成就感,所以后面的实训进行得就越来越有激情了。
每小踏一步对我来说总感觉是一种很大的鼓舞,当然还是碰到了很多的阻力,但经过我旁边的朋友指点加老师的引导,我有一次一次攻破一个个难关,所以整个实训还是蛮感谢老师和朋友的帮忙的,他教会了我很多这项软件的使用技巧。
通过这次对PCB板的设计与制作,让我了解了设计电路的程序,也让我了解了电路的原理与设计理念。
实训中可能会存在许多的问题,这些问题可能是不小心而导致,也可能是自己不会,我们应当尽量的减少不小心而导致的错误,最好是杜绝。
有些问题可能真的是我们不会,当遇到这些问题时,我都会去看别人画图是怎么画的,而不是直接去问怎么做,当实在不知道才要别人说。
遇到了问题多问这是很重要的,如果不问可能我的东西至今都未完成。
在完成一件事的时候我们要有充分的耐心,无论是在我们画图时出现各种不知名的麻烦,有时要抓头想好长时间可能才想的到答案,而这个时候则是最关键的时候,如果我们坚持下来了,我们就能而过完成这次的任务,如果我们心有抱怨,又不愿意做,可能就是一事无成。
再就是在我还在埋头找元器件的时候,别的同学都能展示出自己的成品,这个时候我们也会有一种不想再做下去的冲动,的确,我们用的时间都是一样的,别人却能早我那么多。
但是,我们用的方法不同,我的这种方法会浪费很多的时间,这是缺点,但也有许多好处。
只有坚持下去了我们才能退回到胜利的果实,半途而废终将是完成不了任何一件事。
在我看来,PCB板的设计与制作过程最重要的是一个好的心态,只要在实践过程中做到认真细致,并拥有一颗坚持不懈的心,再难的工序也能够成功的完成。
这在我们平常的学习生活中也一样,认证细致、坚持不懈非常重要。
通过这次的实训,让我对各种电路都有了大概的了解,也学会了常用绘图软件的使用。
所以说,坐而言不如立而行,对于这些电路还是应该自己动手实际操作才会有深刻理解,才会有收获。
无论是平时的上课,还是从这一次的实训,每一次自己都觉得有一个进步,虽然有些方面自己做不出,但可以从老师和其他同学那里学到更好更多的东西,他们从另一个方面透析了自己的困难,这是很重要的,它让我学会了怎样学习别人的长处并把它变成自己的长处。
有这样的机会和收获,要感谢老师的辅导以及同学的帮助,是他们让自己有了一个更好的认识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路,所以说,坐而言不如立而行,对于这些电路还是应该自己动手实际操作才会有深刻理解,才会有收获。
无论是平时的上课,还是从这一次的实训,每一次自己都觉得有一个进步,虽然有些方面自己做不出,但可以从老师和其他同学那里学到更好更多的东西,他们从另一个方面透析了自己的困难,这是很重要的,它让我学会了怎样学习别人的长处并把它变成自己的长处。
有这样的机会和收获,要感谢老师的辅导以及同学的帮助,是他们让自己有了一个更好的认识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路。