传统文化活动主持词5篇
传统文化主持稿(5篇)
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传统文化主持稿篇1尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们，大家好！欢迎来到本次由我们传统文化协会举办的活动。
在这里，我们将共同探讨、传承我们的传统文化，让更多的人了解、热爱并传承它。
首先，请允许我为大家介绍今天我们的活动主题——古风雅韵，传统之美。
我们将通过本次活动，领略古风之美，感受传统文化的魅力，传承中华民族的智慧与精神。
接下来，我要向大家介绍本次活动的流程。
我们将按照开场白、表演欣赏、互动讨论、结束语的顺序进行。
在欣赏表演时，请大家关注表演者的服饰、音乐、舞蹈等元素，感受古风的韵味；在互动讨论环节，请大家积极参与，分享自己的见解和体验，共同探讨传统文化的内涵和价值。
在活动开始前，我要提醒大家注意保持安静，不要随意走动，以免影响活动进行。
同时，请大家认真欣赏表演，感受传统文化的魅力。
现在，活动正式开始！首先，有请我们的表演团队为我们带来精彩的表演。
他们将用精湛的技艺，为我们展示古风的魅力和韵味。
请大家欣赏！（表演结束后）非常感谢表演团队的精彩表演！接下来，我们进入互动讨论环节。
在讨论时，请大家积极参与，畅所欲言，分享自己的见解和体验。
同时，请大家尊重他人的观点，保持良好的交流氛围。
（互动讨论环节）好的，非常感谢大家的积极参与！最后，我要再次强调，传统文化是我们中华民族的瑰宝，它蕴含着丰富的智慧和精神。
希望大家通过本次活动，能够更加了解、热爱并传承我们的传统文化。
最后，再次感谢大家的参与，祝愿大家生活愉快，活动圆满成功！传统文化主持稿篇2尊敬的各位嘉宾，各位朋友，大家好！欢迎来到今天的这场传统文化盛宴。
我是今天的主持人，很荣幸能在这里与大家共同见证这场神秘的东方智慧之旅。
在我们的传统文化中，每一场活动都充满了深深的敬畏和热情。
关于弘扬传统文化的主持串词5篇
关于弘扬传统文化的主持串词5篇关于弘扬传统文化的主持串词5篇请凝视长江，你会忘掉失落，拥有新鲜的血液；请凝视大海，你会忘掉酸楚，拥有宽广的胸怀；请凝视高山，你会忘掉悲伤，拥有高大的形象。
下面给大家分享关于弘扬传统文化的主持串词，欢迎阅读！关于弘扬传统文化的主持串词篇1甲：1没有规矩，不成方圆，“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩规则做法，否则无法成功。
出自孟轲《孟子•离娄上》：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。
”乙：2先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)甲：3慈母手中线，游子身上衣。
(孟郊《游子吟》)乙：4天时不如地利，地利不如人和。
(孟子)(二)引入活动。
甲：这些文言名句大家耳熟能详，它们在礼仁孝三个方面蕴涵着丰富的意义，是我国传统文化中的瑰宝。
乙：“礼”也就是说在平时的教育中，我们要从小养成良好的文明礼仪习惯，带着纪律意识步入社会。
甲：“仁”就是指爱仁，讲仁义，讲友爱，讲爱国。
乙：“孝”就是指对父母有“孝心”，对长辈有尊崇之心，对社会有责任心，对国家有忠心。
甲：是啊，中国传统文化博大精深源远流长，它们经历了岁月的考验和提炼，留下来很多精华，闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。
乙：这也是它们吸引我们的主要原因，我想我们都愿意为弘扬优秀传统文化尽一份力。
甲：我们愿意多多地与朋友们分享中华文化的精华，愿意奋力探索已经被淡忘的远古文明，愿意接近每一个朴素的古老民族。
合：我们的视野纵贯千古，横及八荒，遨游驰骋，此乐何及?《传统文化伴我行》主题班会现在开始。
(三)活动过程：甲：记得西方的经典名言中有这么一句：“播种一种思想，收获一种行为;播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯;收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。
”我觉得这一句话非常好，适于思考，更适于身体力行。
乙：对，记得在初一的时候班主任赵老师就在班中强调过“静净敬竞”的原则，帮助咱们养成守纪律爱干净知尊敬敢竞争的良好的行为习惯。
2024年传统文化主持词标准模板
2024年传统文化主持词标准模板尊敬的各位嘉宾，女士们、先生们：大家好！我是今天的主持人（你的名字），很荣幸能够站在这个讲台上，为大家带来2023年传统文化主题活动的主持词。
传统文化是我们国家独特的宝藏，蕴含着深厚的历史底蕴和丰富的民族精神。
在今天这个特殊的时刻，我们相聚在一起，共同探讨传统文化的魅力和其在现代社会中的意义，助推传统文化的传承与发展。
首先，我想借此机会向各位嘉宾和观众们介绍一下我们今天的活动安排。
今天的活动分为三个环节：主题演讲、文化展览和传统艺术表演。
通过这些环节，我们将从不同的角度展现传统文化的内涵和价值，同时也为大家提供一个互动、学习的平台。
在接下来的主题演讲环节中，我们将邀请多位专家学者和文化界的知名人士发表演讲，分享他们对传统文化的研究和理解。
他们将从文化传承、文化创新等方面展开探讨，带领我们一同思考如何将传统文化与现代社会相结合，使其更好地为我们的生活和社会发展服务。
在文化展览环节，我们将展示传统文化的丰富多样性和优秀成果。
这里有传统文化艺术品的展示，有传统手工艺品的制作过程展示，还有传统美食的品尝活动。
通过这些展览，我们可以近距离感受传统文化的魅力，了解传统技艺与智慧的结晶，同时也为传统文化的保护和传承贡献自己的一份力量。
最后，我们将进入传统艺术表演环节。
传统艺术是传统文化的瑰宝，它具有丰富的内涵和独特的表现形式。
在今天的活动中，我们邀请到了一些优秀的传统艺术团体和艺术家，为大家带来精彩纷呈的演出。
这些演出不仅会让我们欣赏到传统艺术的魅力，更能感受到其对于人们情感的唤起和思想的启迪。
在今天的活动中，我们不仅仅是在赏析传统文化的魅力，更是在呼唤大家对于传统文化的热爱和传承责任。
传统文化是中华民族的精神财富，是我们民族的根和魂。
只有我们每一个人都能够积极投身到传统文化的保护与传承中，才能够让这份宝藏被世界深切了解和传承。
最后，让我们共同期待这个活动的顺利进行，希望大家能够在这里找到属于自己的传统文化之美。
主持传统文化活动的主持词7篇
主持传统文化活动的主持词7篇主持传统文化活动的主持词7篇主持传统文化活动的主持词1男：尊敬的各位领导、老师：女：各位亲爱的同学：合：大家下午好。
男：欢迎来到由__研究生院和社会科学学院联合主办的上海理工大学第一届研究生“知中华文化魂识传统韵味情”中华传统文化知识竞赛决赛的现场，我是主持人__。
女：欢迎大家！我是主持人__。
男：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏。
女：我们生长在辽阔广袤的国土，群山记载着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州儿女心中的热血男：敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月。
女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，想起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成为一个主题。
男：中华民族有着五千年的文明史，传统文化博大精深，蕴含着丰富的做人处事和治国理政的大道理。
弘扬中华优秀传统文化知识，这是社会文化建设的需要、是社会道德建设的需要，是历史赋予我们的使命与重任！女：同时也为丰富在校研究生校园文化生活，弘扬上理精神，增强校园文化氛围，发扬学术之风，激起广大同学对中华传统文化的热爱，让中华传统文化在校园能够尽情传扬，我们特此举办了此次__首届研究生中华传统文化知识竞赛，经过紧张而激烈的预赛，从16支参赛队伍中产生了六支队伍进入到了今天的决赛。
男：本次活动得到了多位领导和老师的关注，获得了足够的重视和大力的支持，接下来我很荣幸介绍各位到场嘉宾，他们是：女：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，接下来介绍参加此次决赛的六支队伍，他们分别是：（说一个让他们自我介绍展示一个）。
男：感谢各支队伍的精彩的展示。
下面让我们来看一下本场比赛的流程和竞赛规则。
本场决赛共有四个环节，但是在第二个环节结束后，将有一支队伍面临淘汰，而剩下的五支队伍将继续比赛，在第三个环节过后，将有两支队伍面临淘汰，留下三支队伍角逐冠军的宝座。
中国传统文化活动主持词6篇
中国传统文化活动主持词6篇中国传统文化活动主持词1尊敬的各位领导，亲爱的__伙伴们：大家晚上好!(鞠躬)春节的鞭炮声还在耳畔回响，亲朋好友的祝福还在耳边荡漾。
感谢大家在这个美丽祥和的日子里来参加我们弘扬传统文化的晚会。
传统文化是我们中华民族的瑰宝。
优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。
但是传统文化也在社会的发展与动荡中逐渐被人们所遗忘。
随着道德的不断滑坡，产生的各种恶果也让我们尝到了苦头，更让我们痛定思痛，重新开始传统文化的学习。
一、首先进行晚会第一项，请全体起立，大家整肃衣冠，提起恭敬，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼!一鞠躬，起;再鞠躬，起;三鞠躬，礼毕!二、接下来进行晚会第二项，让我们恭请戴老师带领大家诵读《X规》;(大家请坐)三、相信大家学习了《X规》，对传统文化有了一个初步的了解，对言行的标准也有了一个初步的认识。
那么下面我们就来深入的学习和了解《X规》，请大家认真观看蔡礼旭老师详解《X规》的视频，希望大家认真听讲。
五、感谢蔡老师的精彩讲解，让我们一起鞠躬致谢!(鞠躬)六、刚刚听了蔡老师详解《X规》，相信大家感触颇深，那么下面就请大家上台分享一下刚刚的学习心得;……七、刚刚我们几位伙伴分享了他们今天的学习心得，我相信大家都受益匪浅。
“德为本，财为末”。
道德是为人处世的根本，财富利禄是人生的细枝末节。
一个人心存仁爱，与人为善，乐于助人，那么他的朋友就会越来越多，朋友多了自然事业通达。
一个人的成长是这样，那么一个企业的成长也是如此。
传统文化是我们__企业文化的根基。
有了这良好的根基，我们__一定会枝叶茂盛，发展壮大。
八、下面全体起立，背诵__企业文化誓词;(大家请坐)九、学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。
民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。
希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大!中国传统文化活动主持词2A：进入21世纪的中国，无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体，世界渴望了解中国，中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。
2024年传统文化主持词常用版
2024年传统文化主持词常用版尊敬的各位嘉宾、各位观众朋友们，大家好！首先，我代表主办方衷心地欢迎大家参加本次庆祝活动。
今天我们聚集在一起，共同庆祝和传承我国丰富多彩的传统文化。
传统文化是我们民族的瑰宝，也是我们历史的记忆，它凝聚了中华民族五千年的智慧和精神，是我们人民的精神家园。
今天，我们将一同走进传统文化的宝库，感受它的魅力，传承它的力量。
2023年是文化传承的重要时刻。
我们正处在一个全球化交流快速发展的时代，传统文化面临着新的机遇和挑战。
我们要以开放的心态，积极融入全球文化交流的潮流，让传统文化在与其他文化的对话中焕发新的活力。
同时，我们也要加强对传统文化的保护和传承，让它永远在我们心中生根发芽。
在庆祝活动中，我们将为大家献上一系列精彩纷呈的表演。
我们有传统乐器的演奏，展示美妙的音乐之声；有传统舞蹈的精彩演绎，展示曼妙的舞姿；有传统戏曲的精彩剧目，展示丰富多彩的艺术形式。
这些表演将带你领略传统文化的魅力，感受中华民族的文化自信。
此外，我们也准备了一系列的传统文化体验活动，让大家有机会亲身参与其中。
你可以品尝到传统的美食，体验传统的手工艺，学习传统的技艺。
通过亲身参与，我们可以更深刻地了解传统文化，体会其中的智慧和美好。
传统文化的传承需要我们每个人的共同努力。
无论是作为传统文化的传承者，还是作为社会的一员，我们都要有责任和担当，为传统文化的发展贡献力量。
只有我们每个人都把传统文化看作是自己的责任和使命，我们才能让传统文化在新时代焕发出更加夺目的光芒。
让我这里简要介绍一下即将上演的节目安排。
首先，我们将带来一场音乐会，由一支优秀的传统乐团为大家呈现经典的传统乐曲。
几千年的演奏经验使他们精湛的演奏技艺成为传统乐器的代言人，这支乐团会通过优美的旋律和和谐的乐曲体现传统音乐的魅力，让我们沉浸在充满历史记忆和民族情感的音乐之中。
接下来，我们将有一场精彩的舞蹈表演。
这些舞蹈既有古老传统的舞蹈形式，也有现代舞的元素融入其中。
2024年传统文化教育主持词范文
2024年传统文化教育主持词范文尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到2024年传统文化教育活动现场！今天，我们相聚在这里，共同回顾和传承中华优秀传统文化，探讨如何让传统文化在当代焕发出新的生命力。
中华优秀传统文化是我们中华民族的瑰宝，是承载着中华民族灿烂历史和文明的重要遗产。
它包括了丰富多样的文化形式，如诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈等等。
这些传统文化不仅斑斓绚烂，更是中华民族精神的凝聚和象征。
我们世代相传、历久弥新的传统文化，是我们民族独特的文化软实力，也是我们自豪和自信的源泉。
然而，在当代社会，随着科技进步和全球化的影响，传统文化逐渐处于边缘化的境地，年轻一代对传统文化的认知和传承也受到了一定的冲击。
我们更应该认识到，传统文化是我们民族的根和魂，是我们身份认同和文化自信的重要支撑。
因此，正是因为对传统文化的热爱和责任，我们才举办了这次传统文化教育活动，期望通过这种形式，让更多的人认识传统文化的价值，传承和发扬传统文化的精华。
今年是2024年，我们即将步入新的时代。
面对未来的挑战和机遇，我们更加需要依靠传统文化的力量来增强我们的文化自信心。
传统文化教育不仅仅是一种知识传授和技能培养，更是一种精神文化的培养和塑造。
只有明白了传统文化的内涵和精神，才能真正拥有传统文化的魅力和力量。
在这次传统文化教育活动中，我们通过各种形式的展示和实践活动，让每个人都能亲身感受到传统文化的魅力和智慧。
比如，我们安排了传统文化展览，展示了丰富的传统文化艺术品和手工艺品，让大家近距离感受传统文化的独特韵味。
同时，我们还组织了传统文化体验活动，比如传统音乐演奏、书法、绘画、舞蹈等等，让大家亲自参与其中，体验到传统文化的情趣和乐趣。
除此之外，我们还邀请了一些传统文化专家和艺术家，为我们讲解和演示传统文化的知识和技巧。
他们将通过讲座、示范和互动的形式，向大家介绍传统文化的背景、特点和发展。
相信通过这种方式，大家对传统文化的认知能够更加深入和具体。
有关中国传统文化讲座的主持词10篇
有关中国传统文化讲座的主持词10篇中国传统文化讲座主持词(一)各位老师、各位家人们：大家上午好，欢迎大家在这个冰雪初融(乍暖还寒)的初春时节，抽出时间来到这里，陪着我们一起学习，您的到来给我们增添了推广传统文化的信心，再一次感恩大家的到来。
中华优秀传统文化，是中华民族璀璨的宝藏之一，几千年来，它历经沧桑，引领者中华儿女走过了风风雨雨。
然而，由于种种原因，它曾被历史的灰尘所蒙蔽，离开我们一百多年的时间，在这段时间里，中国人几乎失去了自己的信仰，迷失了生活的方向。
所幸的是，当时光进入21世纪，中华优秀传统文化逐渐在神州大地乃至世界各地得以复兴。
事实也证明，传统文化确实能让人身心和谐、家庭和睦、工作和顺、生活幸福。
为了推广传统文化，让更多的人从中受益，今天，在县委宣传部和社会各界爱心人士的大力支持下，我们在这里举办中华优秀传统文化之健康人生讲座。
本次讲座的主办单位是：协办单位：承办方是：另外，今天的讲座能够顺利举办，多亏了今天在场内外服务的各位义工们，让我们用掌声对各爱心单位和爱心人士表示衷心的感谢。
今天的讲座正式开始：1、唱国歌2、拜师礼3、观看视频4、手语【进入学习环节】讲师简介：谷太文，现年50岁，河南新乡人，出身农民，成长在特殊的年代，使他的生活经历了很多的磨难。
他先后当过兵、经过商、又上了大学，后来潜心学习中华优秀传统文化，在性命哲学方面有了自己的建树。
今天，他将带着自己的人生经历和研习传统文化的所得、所悟给我们授课，掌声恭请。
中国传统文化讲座主持词(二)尊敬的各位尊贵来宾：大家下午好!我是今天公益讲座的主持人刘xx。
为了保证本次讲座完整而有秩序的举行，我要宣布讲座注意事项：1、请将您的手机调成震动和静音状态，以免影响他人，半分钟完成，现在开始。
2、本会场为无烟会场，请勿吸烟。
3、讲座期间没有休息，请需要如厕的，轻轻走动，不要大声说话。
谢谢!今天在座的都是最有涵养的，最棒的成功人士，请用掌声告诉我：可以做到吗?今天的讲座非常的精彩，非常感谢河源市女企业家协会主办本次活动，也非常感谢河源碧桂园·东江凤凰城协办本次活动。
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传统文化活动主持词5篇传统文化活动主持词(1)男：尊敬的各位领导、各位老师女：亲爱的同学们合：大家晚上好!男：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏女：我们生长在辽阔广袤的国土，群山记载着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州儿女心中的热血。
男：敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结为一个主题：民族一家亲男：为丰富大学生校园文化生活，弘扬农大精神，增强校园文化氛围，深化学术之风。
激起广大同学对民族文化的热情，加强各民族间的交流，增强民族凝聚力，使各民族和谐相处，增进彼此间的尊重和爱国主义情怀。
在本次活动中学习民族文化，提升自身修养，同时做到“启益人生”。
也给少数民族的同学提供一个充分展示自我的舞台，让中国的少数民族文化在校园能够尽情传扬，我们特意在此隆重集会共同庆祝第二届中国民族文化艺术节。
女：在近一个月的中国民族文化艺术节里，我们用心灵去细细品味中华文明的魅力，用青春去传递那穿越千古声音，共同全是我们五十六个民族神圣的凝聚力和向心力。
男：好的，现在我宣布由山东农业大学南校区学管部主办、南校区文艺部承办的“弘扬传统文化细品民族特色风情”第二届中国民族文化艺术节现在开始首先，请允许我介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们是让我们再一次以热烈的掌声对各位领导及嘉宾的到来表示欢迎结束语：男：今夜，我们相约在这里，一起聆听穿越千古历史的声音女：今夜，我们相约在这里，一起感受中国民族文化的博大精深男：本届民族文化艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页女：民族艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的，让我们将参加民族艺术节的热情转化为动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
在启益人生的进程中提升历练自己。
好的，现在我宣布“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第二届中国民族文化艺术节现在结束再次感谢各位领导老师同学们的光临!祝大家晚安。
传统文化活动主持词(2)开场词蓝：当国学的春风徐徐吹来，传统文化的种子便落在了我们每一位学生的心里。
刘：循着传统文化呼唤的声音，我们新一代学子扛起了继承丰富传统文化的重任。
施：作为学习中文专业的当代大学生，秉着对国学、对传统文化的热爱，我们乐于传承。
李：作为孜孜求学的中学生，秉着对国学、对传统文化的渴求，我们喜于继承。
蓝：尊敬的各位领导、来宾施：亲爱的各位出席人员刘：敬爱的老师们李：可爱的同学们，大家合：下午好!施：欢迎来到20__年从化四中和珠江学院合办的“传统文化传承教育成果汇演”的现场，我是来自珠江学院的主持人，施冰冰。
刘：我是来自从化四中的刘一首。
蓝：我是来自珠江学院的蓝伟峰。
李：我是来自从化四中的李哲。
蓝：下面请允许我介绍出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：华南农业大学珠江学院院长，中文系主任陈军，团委书记周玲军，从化区教育局副局长李国勇，从化四中校长罗世聪，副校长黄长新。
李：还有初一年级的全体师生，部分家长，欢迎你们的光临指导。
(鼓掌)领导致辞刘：传统文化，博大精深、源远流长。
施：浩浩荡荡的中华文明，为传统文化的生存与延续提供了营养液。
刘：在这种营养液的培育下，我们新一代学子慢慢学会了传承，施：接棒传承的过程中，领导、老师的助力给了我们前行的勇气。
接下来，有请珠江学院的院长上台致辞。
院长，下面有请从化四中罗世聪校长致辞。
施：谢谢节目：醒狮和咏春拳施：谢谢罗校长。
蓝：拳风阵阵，绝技咏春展出浩浩民族气;锣鼓声声，威风雄狮舞出凛凛中华魂。
施：首先有请珠江学院的同学和四中的学生为我们带来醒狮和咏春拳表演，大家掌声有请。
节目：名篇朗诵《蒹葭》刘：好的，谢谢珠江学院的师兄师姐们为我们带来的精彩表演。
李哲，我想考考你，你知不知道咱们中国第一本诗歌总集的名称是什么?李：欸，这个问题可难不倒我，相信很多同学都知道，当然是《诗经》啦。
刘：没错，非常正确。
接下来的名篇朗诵《蒹葭》，我们特别邀请到了李桂深老师进行古琴伴奏。
李：请欣赏。
节目:舞蹈《礼仪之邦》蓝：中国自古以来就被称为礼仪之邦。
而如今的青少年该如何传承我们的礼仪文化，成为谦谦君子则是我们大家都应该思考的问题了。
施：没错，那么接下来的表演嘉宾们将用舞蹈的形式来阐释他们对中华礼仪文化的理解。
请欣赏舞蹈《礼仪之邦》。
节目:相声《下象棋》刘：象棋是一种古老的益智类游戏，许多同学都非常喜欢。
而相声也是咱们中国特有的曲艺文化，那么他们两者结合在一起会产生什么化学反应呢?李：这个问题问的好，因为接下来的节目正好可以解答你的这个疑问哦，请大家欣赏相声《下象棋》。
节目：民乐合奏《紫竹调》蓝：谢谢二位的精彩表演，那么在中国的传统文化中，传统音乐也是占有非常重要的一席之地的。
李：是的没错，这就是所谓的礼乐文化嘛。
那接下来请大家欣赏民乐合奏《紫竹调》。
节目:朗诵《少年中国说》施：少年是中国的希望，一代又一代的青少年肩负着中华民族伟大复兴的重任，他们的激昂热血让我们的国家永远朝气蓬勃。
刘：美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆。
掌声有请珠江学院的表演嘉宾为我们带来朗诵《少年中国说》。
节目:《汉服展示》蓝：曾几何时，中国人曾经褒衣博带，衣带飘飘，被尊为衣冠上国。
施：是的，中国人服饰的变迁可以说是一部微缩的中华文明史。
那么接下来就让我们一睹那穿越千年的汉服魅力。
请欣赏《汉服展示》。
节目:茶艺和书法展示刘：好的，谢谢如此惊艳的汉服表演。
那么接下来要登场的就是与我们的日常生活最密切的茶艺和书法啦。
李：是的，茶香四溢而文以载道大概是读书人享受的至高境界了吧，下面请大家欣赏茶艺和书法展示。
节目:舞蹈《采薇舞》蓝：再次感谢精彩的茶艺和书法展示，接下来要登场是五位优雅的舞者吧，冰冰姐?施：没错，五位翩翩而来的舞者都来自珠江学院，她们带来了舞蹈《采薇舞》，请大家欣赏。
节目:歌曲《红豆词》李：谢谢五位的精彩表演，一守，你知道古时候的词是可以唱出来的吗?刘：我当然知道啦，我还知道，一些好词就像咱们今天的流行音乐一样唱遍大街小巷呢!李：你知道的挺多啊，那接下来我们就请大家欣赏歌曲《红豆词》吧。
节目:《弟子规入则孝》蓝：哇，咱们今天的节目可真是精彩呀，感觉咱们的同学们那一个个真是太有才了，诗词歌赋无所不通啊。
施：那是，咱们珠江学院和从化四中今天可是强强联手啊。
蓝:打开文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的是儒家文化。
施：儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成。
蓝：让我们用最诚挚的心，去诵读、去感悟先哲经典《弟子规入则孝》，传承关爱父母长辈、尊老敬老的中华传统美德孝道，弘扬社会主义核心价值观吧!施：有请四中学生。
结束语施：吟诵经典，让民族的精神在我们的血脉中流淌蓝：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁刘：今天，丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩施：今天，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿将蓝：品读经典，愿中华诗文艺术之花永远芬芳李：传承文化，愿华夏文明礼仪之果永远香甜刘：弘扬国粹，愿五千年的文化精粹世代相传施：让我们，手牵手蓝：以青春的朝气，给传统文化注入时代的血液!李：让我们，心连心刘：在传统文化海洋中直挂云帆，乘风破浪!合：20__年从化四中和珠江学院合办的“传统文化、传承教育成果汇演”到此结束。
感谢各位的到来，再见!传统文化活动主持词(3)合：亲爱的同学们，大家下午好!今天我们的班会主题是：生活中的传统文化。
A：我们通过学习17课，我们认识了古代大思想家、教育家孔子、老子，除此以外，你还知道哪些呢?(学生自由发言) (主持人安排同学搜集有关资料)(如果学生答不全，主持人可以提示：还有许多中华历史名人，如庄子、孟子等等。
主持人自己要准备好名人资料) B：孔子、孟子、老子、庄子等人都是我国古代著名的思想家、教育家，他们都创造过光辉灿烂的民族文化。
但是，这只是我国传统文化的一个方面。
在今天的生活中，我们仍然可以处处感受到丰富多彩的中华传统文化。
她就像一座巨大的宝库，让我们一起走进她吧!C：你想不想成为一位研究祖国传统文化的专家啊?(想!)你最想研究哪一方面的内容呢?(主持人点同学说根据自己的喜好及生活阅历谈自己的想法) D：刚才同学们谈到了陶瓷、剪纸、布艺、草艺、泥塑等等都是民间工艺;戏剧、国画、书法等等都是民族艺术。
你们的知识真丰富!A：下面请同学们介绍一下什么叫做(1)民间工艺(有哪些举例子，选择一个详细介绍，可以画成图画展示给大家)(2)民族艺术(3)必备古诗背诵(主持人安排同学介绍)(4)风俗风情(5)神话传说(6)饮食文化(主持人安排同学现场进行)民间工艺制作展示：剪纸，布艺个人作品等。
B：现在邀请一年级三班的陶心妍同学进行京剧展示：现场演唱一段京剧曲目。
C：下面有请诗词赏析组的诵读展示：必备古诗诗朗诵。
D：下面有请神话故事组的趣味展示：我来演，你来猜!(主持人约一到两个节目，同学表演，其它同学猜是什么神话故事) A：下面有请中华美食组的多方位展示：报菜名(中华传统小吃有哪些?)、现场赠送中华小吃(自备)等。
(主持人安排) (主持人需要鼓励参与的同学别具匠心的展示)B：听了同学们的汇报，你们有什么感受或疑问吗?能不能对他们的汇报再继续补充点资料或者提点建议呢? (没有就向后继续)老师补充：许多同学对祖国的传统文化有浓厚的兴趣，同学们可以也可以上网查询中国的传统文化资料，将你们搜集到的资料贴到走廊的窗子上，同学们课下可以继续交流。
主持人评出最佳表演奖，最新创意奖，同心协力奖等(得奖者加十分)。
老师总结：刚才，同学们都谈到了祖国的传统文化多么丰富多彩，是呀，它不仅仅局限于我们今天所研究的这六个专题，比如，你可以去制陶，体会制陶的乐趣;在中央电视台戏曲频道，你可以欣赏到京剧，感兴趣的同学还可以学唱几曲。
我们可以用“灿烂辉煌、源远流长” 来形容祖国的传统文化。
你们个个都是传统文化小专家，愿你们在传统文化这座宝库里，继续探索，愉快地遨游!(主持人注意：必须提前安排同学搜集资料，安排好发言的同学。
做好传统文化班会准备工作，如：图画、布艺等等) 传统文化活动主持词(4)各位老师、各位家人们：大家上午好，欢迎大家在这个冰雪初融(乍暖还寒)的初春时节，抽出时间来到这里，陪着我们一起学习，您的到来给我们增添了推广传统文化的信心，再一次感恩大家的到来。
中华优秀传统文化，是中华民族璀璨的宝藏之一，几千年来，它历经沧桑，引领者中华儿女走过了风风雨雨。
然而，由于种种原因，它曾被历史的灰尘所蒙蔽，离开我们一百多年的时间，在这段时间里，中国人几乎失去了自己的信仰，迷失了生活的方向。
所幸的是，当时光进入21世纪，中华优秀传统文化逐渐在神州大地乃至世界各地得以复兴。