高中物理会考复习提纲

物理会考考纲

说明:

(1) 必修物理课是基本要求的物理课，内容和要求应着眼于提高学生的科学文化素质，知识面应该包括物理知识的主要方面。

(2) 必修物理课要培养学生的观察和实验能力、科学思维能力以及适应现代社会生活的能力。

(3) 教学要求分两个层次：

A层次：知道所列知识的内容，在有关问题中能够识别和直接使用它们。

B层次：在A层次的基础上，理解所列知识的含义，能用来分析、解决物理问题。

带*号的内容为选学，供教师选择，要求至少选学4课时。

(4) 在下表“演示”栏中主要列出了演示实验。其他演示手段，由教师自行确定。为了增加学生的动手机会，有的演示实验可安排为学生随堂实验，采取边教边实验的方式进行，以利于学生仔细观察现象，提高观察和实验能力。这类学生随堂实验，一般以定性观察为主，在定量方面不作过高的要求。

(5) 按课程计划规定，总课时为158课时，建议安排：讲课128课时，学生实验16课时(不含学生随堂实验)，平时复习和机动14课时。

下表列出的是高中必修物理课的教学内容和要求。

一、直线运动

二、力

说明：不讨论平面力系的平衡问题

三、牛顿运动定律

四、曲线运动万有引力

1.给出向心加速度的公式 a＝v2r，但不要求推导。

2.讲解万有引力定律时，要强调人类对天体运动的认识过程，介绍万有引力定律的发现及其对人类认识的意义。

五、动量

六、机械能

十二、 恒定电流

十三、磁场

十四、电磁感应

二十、 学生实验

说明：

(1) 关于基本仪器的使用

对基本仪器的使用，分为以下两种要求：

要求会正确使用的(能独立按操作要求使用)，有：刻度尺，游标卡尺，秒表，直流电流表，直流电压表，滑动变阻器。

要求练习使用的(知道仪器的有关用途，能在教师的指导下正确使用)，有：多用电表，示波器。

(2) 关于误差和有效数字

知道误差和有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。对直接测量的读数，一般要求估读到最小刻度的十分位(游标卡尺不估读)。间接测量的有效数字运算不作要求，运算结果一般可用2～3位数字表示。知道用多次测