心电图诊断术语
心电图诊断术语规范化中国专家共识(2019)

心电图诊断术语规范化中国专家共识(2019)发布机构:中国心血管相关专家小组(一)总述(类别编码A)1 标准心电图2 其他正常心电图3 异常心电图4 无法解释心电图(二)技术条件(类别编码B)5 肢体导联反接6 胸导联位置错误7 导联脱落8 右心前区导联9 人工伪差10 数据质量差11 后壁导联(三)窦性心律及心律失常12 窦性心律13 窦性心动过速14 窦性心动过缓15 窦性心律不齐16 一度窦房阻滞17 二度窦房阻滞18 窦性停搏19 不确定性室上性心律20 长RR间期(四)室上性心律失常21 房性早搏22 房性早搏未下传23 房性反复搏动24 窦房结至心房内游走性心律25 心房异位心律26 多源性心房异位心律27 交界性早搏28 交界性逸搏29 交界性心律30 加速交界性心律31 室上性心律32 室上性心搏33 房早成对34 房性二联律35 房性三联律36 房早伴差传37 房性逸搏38 房性自主心律39 加速的房性逸搏40 加速的房性自主心律41 房性融合波42 过缓房性逸搏43 过缓房性自主心律44 过缓交界性逸搏45 过缓交界性自主心律46 房性并行心律47 交界性并行心律(五)室上性心动过速48 心房颤动49 心房扑动50 房性心动过速51 多源性房性心动过速52 交界性心动过速53 室上性心动过速54 窄QRS波群心动过速(六)室性心律失常55 室性早搏56 室性融合波57 室性逸搏58 室性逸搏心律59 加速性室性自主心律60 室性分支性节律61 室性并行心律62 成对室早63 室性二联律64 室性三联律65 室性心动过速66 非持续性室性心动过速67 多源性室性心动过速68 尖端扭转型室性心动过速69 心室颤动(七)室性心动过速70 分支性室性心动过速71 宽QRS波心动过速(八)房室传导72 短PR间期73 房室传导比N∶D74 一度房室阻滞75 二度Ⅰ型房室阻滞76 二度Ⅱ型房室阻滞77 2∶1房室传导78 房室阻滞(不固定传导)79 高度房室阻滞80 三度房室阻滞(完全性)81 房室分离(九)心室内及房内传导82 室上节律差异性传导83 左前分支阻滞84 左后分支阻滞85 完全性左束支阻滞86 不完全性右束支阻滞87 完全性右束支阻滞88 非特异性室内传导障碍89 心室预激波90 预激综合征91 右心房传导异常92 左心房传导异常93 Epsilon波94 局限性右束支阻滞95 Brugada波96 Brugada综合征97 J波98 J波综合征(十)电轴与电压99 电轴右偏100 电轴左偏101 重度电轴右偏102 不确定电轴103 电交替104 心前区R波异常增高105 P波电轴异常106 左室高电压107 右室高电压108 顺钟向转位109 逆钟向转位110 R波递增不良111 肢体导联低电压112 胸前导联低电压113 全导联低电压(十一)心腔肥厚及扩大114 左房肥大115 右房肥大116 双侧心房肥大117 左心室肥厚118 右心室肥厚119 双侧心室肥厚120 室间隔肥厚(十二)ST段、T波、U波、Q波121 ST段改变122 ST-T改变123 T波异常124 QT间期延长125 QTc间期延长126 短QT间期127 短QTc间期128 U波增大129 U波倒置130131 心室肥厚所致的ST-T改变132 Osborn波133 早期复极134 异常Q波(十三)心肌梗死135 前间壁心肌梗死136 前壁心肌梗死137 前侧壁心肌梗死138 广泛前壁心肌梗死139 下壁心肌梗死140 后壁心肌梗死141 右室心肌梗死142 心房肌梗死(十四)起搏器143 心房起搏心律144 心室起搏心律145 心房感知心室起搏心律146 房室顺序起搏147 心房感知不良148 心室感知不良149 心房起搏不良150 心室起搏不良151 心室起搏融合波152 心房起搏融合波153 起搏相关心律失常154 起搏介导性心动过速。
ep医学意思

ep医学意思EP医学是一门复杂的学科,它主要研究心电图及其相关技术,在临床上应用广泛。
EP医学的核心概念是心脏的电动力学。
心电图是一项有效的测量和分析心脏的功能的技术,它可以帮助医生了解患者的心律是否正常,并有助于发现和诊断心脏疾病。
心电图术语“EP”代表“电生理”,是指心脏和周围器官的电活动,其可以通过电生理检查了解患者的心脏状况。
EP医学涉及对心脏电生理活动的测量,诊断和治疗。
它还涉及对心脏电活动、心脏收缩及心律失常的研究,以及对心脏电活动的管理和评估。
临床上,EP 医学是医生在诊断和治疗心脏病的重要工具。
心电图是EP医学的重要工具,它可以直接测量心脏的电生理活动。
心电图可以识别心脏的重要性质,如心房室室收缩的时间、心搏的正常步态、心房的运动和心室的收缩及传导,并可以识别心律失常,如心动过缓、动脉阻滞以及心室室性心律失常。
通过心电图,可以识别冠状动脉粥样硬化、心肌梗塞等病情,为诊断心脏疾病提供了依据。
EP医学不仅限于心电图,它还涉及其他多种技术,包括心电自动诊断技术、心电静息技术、应力诊断技术、心脏成像技术、脑电图技术等。
这些技术都可以帮助医生识别危及患者的心脏病的症状,并有助于更精确地诊断和治疗心脏疾病。
EP医学发展如此之快,令人瞩目。
目前,EP技术已成为诊断和治疗心脏疾病的重要手段,也为心脏病患者获得更好的治疗提供了依据。
EP医学在临床上的应用日益广泛,为医生和患者都提供了更好的服务。
EP医学的发展,依靠科学技术促进,但其实是一个复杂的、多维度的领域。
未来,EP医学将继续在技术层面和临床层面上不断取得新的进步,从而为病人提供更高效、更满意的治疗服务。
EP医学是一门充满挑战的学科,它将引领心血管疾病的今天和未来。
它不仅仅是一个术语,而是一种技术,一种技术,一种方法,一种概念,它使我们能够更深入地了解心脏疾病的本质,并能够更有效地治疗心脏病。
EP医学就是从心脏出发探索生命的丰富多彩,它将感恩医疗的神秘性引入到心脏疾病的研究,为人类提供更好的探索体验。
心电专业术语

心电专业术语解释1.心电基础知识
Wilson导联体系是有威尔逊提出的中心端连接导联体系,将探查电极放在标准导联的任一肢体上,而将其余二肢体上的引导电极分别与5000欧姆电阻串联在一起作为无关电极。
这种导联记录出的心电图电压比单极肢体导联的电压增加50%左右,故名加压单极肢体导联。
根据探查电极放置的位置命名,如探查电极在右臂,即为加压单极右上肢导联(aVR),在左臂则为加压单极左上肢导联(aVL),在左腿则为加压单极左下肢导联。
2.心电设置
3.打印设置
4.显示设置
5.系统设置。
门诊工作中常见医学术语解析

门诊工作中常见医学术语解析在门诊工作中,医生和医护人员使用各种医学术语来描述患者的症状、诊断和治疗方案。
这些术语对于医疗专业人员来说非常熟悉,但对于患者和一般人员来说可能会很陌生。
本文将对门诊工作中常见的医学术语进行解析,帮助读者更好地理解和应对医学术语的使用。
一、症状与体征1. 症状(Symptom)症状是患者主观上感受到的身体不适或异常状况,例如头痛、恶心、发热等。
医生通过询问患者的症状来初步了解患者的疾病情况。
2. 体征(Sign)体征是医生通过检查患者的身体所观察到的变化或异常表现,例如血压异常、皮肤红肿等。
体征可以帮助医生进行更准确的诊断。
二、常见疾病与诊断1. 挂号(Registration)挂号是患者到医院门诊部门登记就诊的过程。
患者需要提供个人基本信息,并选择需要就诊的科室和医生。
2. 门诊(Outpatient Service)门诊是医院为没有住院需求的患者提供的诊疗服务。
患者在指定的时间和科室就诊,通常不需要住院。
3. 就诊卡(Medical Card)就诊卡是医院为每个患者开立的个人诊疗卡,用于记录患者的病历、诊断和治疗情况。
患者需要持卡就诊。
4. 诊断(Diagnosis)诊断是医生根据患者的症状和体征,结合相关检查和实验室结果,确定患者所患疾病的过程。
诊断可以帮助医生制定治疗方案。
5. 中医诊断(Traditional Chinese Medicine Diagnosis)中医诊断是中医师通过望、闻、问、切等方法进行的疾病诊断,其诊断依据是中医理论体系。
中医诊断方法与西医诊断方法有所不同。
6. X光检查(X-ray Examination)X光检查是一种利用X射线对人体进行影像学检查的方法,可以观察骨骼、胸腔、腹部等部位的异常情况。
三、医学检查与化验1. 血压(Blood Pressure)血压是衡量血液对血管壁施加的压力的指标。
医生通常用高、低两个数值表示,例如120/80mmHg。
如何看心电图报告单

如何看心电图报告单心电图是一种通过记录心脏电活动来了解心脏健康状况的检查方法。
但是,对于不熟悉心电图报告单的人来说,其中的图像和术语可能会让人感到困惑和陌生。
下面,我们将为大家介绍如何看心电图报告单。
一、图像解读心电图报告单中最常见的图像是心电图波形图。
它由横坐标和纵坐标组成,横坐标表示时间,而纵坐标表示心电活动的电压值。
每一个心电图波形图都包含了许多不同的波形,如P波、QRS波、T波等。
这些波形的形态和大小都反映了心脏不同部位的电活动状况。
二、术语解释1. 心率:指心脏每分钟跳动的次数,通常在正常情况下成人的心率为60~100次/分钟。
2. 心律:指心脏跳动的规律性,常见的心律有窦性心律、房性心律、室性心律等。
3. ST段:指QRS波结束到T波开始的时间段,是评价心肌缺血的指标之一。
4. Q波:在心肌内出现的第一个向下偏斜的波形,它可能表示心肌坏死或心肌缺血的异常。
三、报告单解析1. 心率和心律正常的情况下,波形的形态和大小反映了心脏各个部位的电活动状况。
例如,P波代表心房收缩,QRS波代表心室收缩,T波代表心室舒张。
2. 报告单中有异常的波形往往会提示存在心脏问题。
例如,ST 段上升可能提示心肌缺血,Q波出现可能提示心肌坏死。
3. 报告单中还会包含一些数字指标,如PR间期、QT间期等。
这些指标通常反映了心脏传导系统的功能状态,对于心脏疾病的诊断和治疗也有一定的指导意义。
综上所述,看心电图报告单需要对常见的波形和术语有一定的了解,通过图像和指标等来评估心脏的健康状况。
如果您对心电图报告单存在疑问或异常,请及时咨询专业医生。
医疗专业术语

医疗专业术语医疗专业术语在医学领域中起着重要的作用,它们是医务人员进行有效沟通和交流的重要工具。
这些术语通常涉及疾病、症状、诊断、治疗和药物等方面。
掌握医疗专业术语可以帮助医务人员准确理解患者的状况,并能快速传达和共享医疗信息。
一、疾病和症状术语疾病和症状术语被用来描述各种健康问题和疾病。
例如,心脏病(cardiovascular disease)是指影响心脏和血管系统的疾病。
糖尿病(diabetes)则是一种由胰岛素缺乏或胰岛素抵抗导致的代谢紊乱性疾病。
患者常常有各种症状,医生需要通过描述这些症状来确定疾病的诊断。
例如,高热(fever)是一种体温升高的症状,咳嗽(cough)是呼吸道感染的常见症状之一。
二、诊断术语诊断术语涉及对患者进行身体检查、实验室检查和影像学检查等手段,并根据患者的症状判断出患者可能患有的疾病。
例如,白细胞计数(white blood cell count)可以通过实验室检查来评估患者的免疫系统功能。
心电图(electrocardiogram)则是一种通过记录心脏电活动来评估心脏功能的检查方法。
根据各种检查结果和患者症状的综合分析,医生可以确诊患者患有某种疾病。
例如,乳腺癌(breast cancer)是一种常见的女性恶性肿瘤,通常可通过乳腺X线检查(mammography)和组织活检(biopsy)来诊断。
三、治疗术语治疗术语描述了用于治疗各种疾病的方法和药物。
例如,抗生素(antibiotics)是一类用于治疗细菌感染的药物,如青霉素(penicillin)和头孢菌素(cephalosporins)。
放疗(radiation therapy)和化疗(chemotherapy)则是常见的癌症治疗方法。
手术(surgery)是一种常见的治疗方法,用于修复损伤的组织或去除异常组织。
例如,阑尾切除术(appendectomy)是一种用于治疗阑尾炎(appendicitis)的手术。
心电图学概念术语系列文库:QⅢ、avF

心电图学基本概念系列文库——QⅢ、avF医疗卫生是人类文明之一,心电图学,在人类医学中有重要地位。
本文提供对心电图学基本概念“QⅢ、avF”的解读,以供大家了解。
QⅢ、avF指Ⅲ、aVF导联呈QS、QR或Qr波型。
这是Q波鉴别诊断中常遇到的难题,因为Q波单独出现在Ⅲ导联,甚或与aVF导联同时出现都可能是正常的。
正常的Ⅲ导联可呈QS、QR或Qr波型,T波可轻度倒置。
其产生与心脏位置改变有关。
Ⅲ导联是左上肢与左下肢电压之差,如果左上肢(aVL)的电压比左下肢(aVF)的电压更正相些(负相更少些),就可以出现Q波。
据Simonson的统计,在18~25岁正常人中12%可有QⅢ,在26~51岁人中可高过20%。
一般说来,如果QⅢ不伴QⅡ及QavF者不应认为是病理性的,除非QⅢ是突然发生的,并伴有STT改变才考虑下壁心肌梗死的可能,因为后者可以一时单独有QⅢ。
如果QⅢ与QavF同时出现情况会复杂,因为即使这两个导联都有Q波也不一定是下壁心肌梗死。
当aVF导联的Q波幅度超过1/4R,或时限超过0.04s,尤其当T波明显倒置时,一般应考虑为心肌梗死。
正常人aVF导联出现Q波时,其T波常直立或轻度倒置。
正常人当心尖向前旋转,从心后壁发出的电位(QS或QR)应当传到左下肢。
这种情况在深吸气后由于膈下降,QavF变小或消失。
实际工作中,单纯从心电图去区分病理性QⅢ及QavF 往往困难,在下壁心肌梗死时,向下除极的初始向量丢失,梗死向量向上,故aVR导联往往有一小r波。
反之,由心电位改变引起的QⅢ及QavF,其aVR导联无rS型波,而是呈QS、QR或Qr。
这时心电向量图可能对诊断有启示。
心电图趣味记忆大全

心电图趣味记忆大全什么是心电图?心电图是一种检测心脏电活动的非侵入性方法。
通过将电极贴在患者胸部、手臂和腿上,记录心脏电波的传播情况。
心电图结果可以用来评估心律和心肌损伤等问题。
心电图的常用术语在学习心电图时,我们需要掌握以下常用术语:P波代表心房收缩的电活动。
QRS波群代表心室收缩的电活动。
T波代表心室舒张的电活动。
QT间期从心电图中容易看出,QT间期是QT波段起点’T’到波谷’U’之间的时间跨度。
QT间期主要用来评估心脏排除血液的功能。
心率心率是每分钟心脏跳动的次数,也可以通过心电图定量记录。
如何记忆心电图?学习心电图的过程, 对于学生来说,可能会比较枯燥乏味。
不过为了让学生更加有趣地学习心电图,特别推荐以下关于心电图的趣味记忆方法:五线谱记忆法将心电图的形态与五线谱比较类似的形状相比,可以帮助我们在识别心电图的形态时更加准确和快速。
比如:•P波可以被比作三个小山丘。
•Q波在五线谱的形状中就像是一只鸟的喙。
•QRS波群可以被比作一个拐角,因为它是’Q’/’R’/’S’三个波峰的集合。
•T波类似于白色音符的小圆圈。
•而U波则可以用圆圈或小波浪线来表示。
首字母助记法将心电图上的P、Q、R、S、T这五个字母首字母组成一个词可以更快速地记忆心电图的形态。
比如:•P波→ Princess(公主风)•Q波→ Queen(皇后)•R波→ Run(奔跑)•S波→ Sit(坐着)•T波→ Tower(塔)故事联想法通过编故事来与心电图的形态进行联想也可以帮助记忆。
以下是一个例子:一个可爱的公主(P波)在静静地坐在宫殿(QRS波群)里,听着她的仆人(T波)轻轻的唱歌。
突然她听到了一阵“啾”的声音(Q波),问她的仆人发生了什么事情。
仆人回答道,皇后(S波)刚才经过他们的房间跑过去。
学习心电图虽然需要掌握较多的术语和知识,但是可以通过趣味记忆的方法来使学习更加有趣和轻松。
无论是五线谱记忆法、首字母助记法,还是故事联想法,希望这些方法能够帮助大家更好地学习心电图,掌握诊断技能。
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心电图诊断术语由美国心脏协会(AHA)发起,AHA临床心脏病分会心电图与心律失常委员会、美国心脏病学会基金会(ACCF)、心律协会(HRS)组织了30位权威专家撰写和审核了《心电图标准化与解析建议》(2009)文件,并得到国际自动化心电图协会(ISCE)的认可。
本建议以期促使心电图诊断在全球内的统一。
这些术语适用于临床,其中避免了不必要的重复及模糊术语;而一些不能提供诊断或临床信息的术语不包括在内;意义相同的术语不再重复出现。
其宗旨是在全球范围内提高心电图解读的一致性,心电图诊断的一致性可以更好地改进病人的治疗。
心电图诊断术语包括首要诊断术语(心电图常用术语)、次要诊断术语(心电图与临床均可应用的术语)、修饰性词汇和简明比较性术语,而首要诊断术语和次要诊断术语是心电图诊断中的核心用语,现解读如下。
第一节首要诊断用语这一部分系心电图诊断中的常用术语,与我们日常作心电图诊断时应用的术语相一致,只有一小部分作出更新而已;一些模糊、有争议、不能定性的术语均未录用。
1.总论:①标准心电图;②其他正常心电图;③异常心电图;④无法解释的心电图。
2.技术条件:①肢体导联反接;②胸导联位置错误;③导联脱落;④右心前区导联;⑤人工伪差;⑥数据质量差;⑦后壁导联。
3.窦性心律及窦性心律失常:①窦性心律;②窦性心动过速;③窦性心动过缓;④窦性心律失常;⑤一度窦房阻滞;⑥二度窦房阻滞;⑦窦性停搏;⑧不确定性室上性心律。
4. 室上性心律失常:①房性早搏;②房性早搏未下传;③折返性房性早搏;④不稳定性心房起搏;⑤心房异位节律;⑥多源性心房异位节律;⑦交界性早搏;⑧交界性逸搏;⑨交界性心律;⑩加速交界性心律;⑪室上性心律;⑫室上性;⑬非窦性心动过缓;⑭心房颤动;⑮心房扑动;⑯异位房性心动过速(单源性);⑰异位房性心动过速(多源性);⑱交界性心动过速;⑲室上性心动过速;⑳窄QRS波群心动过速。
5. 室性心律失常:①室性早搏;②融合波;③室性逸搏;④室性自主心律;⑤加速性室性自主心律;⑥分支性节律;⑦并行心律;⑧室性心动过速;⑨非持续性室性心动过速;⑩多源性室性心动过速;⑪尖端扭转型室性心动过速;⑫心室颤动;⑬分支性心动过速;⑭宽QRS波群心动过速。
6. 房室传导:①PR间期过短;②房室传导比N:D;③PR间期延长;④二度房室阻滞莫氏I型;⑤二度房室阻滞莫氏Ⅱ型;⑥2:1房室传导;⑦房室阻滞(不稳定传导);⑧高度房室阻滞;⑨三度房室阻滞;⑩房室分离。
7. 心房内及心室内传导:①右心房传导异常;②左心房传导异常;③Epsilon波;④室上性节律异常传导;⑤左前分支阻滞;⑥左后分支阻滞;⑦左束支阻滞;⑧不完全性右束支阻滞;⑨右束支阻滞;⑩室性差异性传导;⑪心室预激。
8. 电轴及电压:①电轴右偏;②电轴左偏;③右上电轴;④不确定电轴;⑤电交替;⑥低电压;⑦心前区R波异常增高;⑧P波电轴异常。
9. 心脏肥厚及扩大:①左房肥大;②右房肥大;③左室肥厚;④右室肥厚;⑤室间隔肥厚。
10. ST段、T波、U波:①ST段改变;②ST-T改变;③T波异常;④QT间期延长;⑤短QT间期;⑥U波高尖;⑦插入性U波;⑧T波U波融合;⑨心室肥厚所致的ST-T改变;⑩Osborn波;⑪过早复极。
11. 心肌梗死:①前壁心肌梗死;②下壁心肌梗死;③后壁心肌梗死;④侧壁心肌梗死;⑤前间壁心肌梗死;⑥广泛前壁心肌梗死;⑦心肌梗死合并左束支阻滞;⑧右室心肌梗死;⑨心房心肌梗死。
12. 心脏起搏:①心房起搏心律;②心室起搏心律;③非右室心尖来源的心室起搏;④心房感知心室起搏波或节律;⑤房室双腔起搏;⑥心房失夺获;⑦心室失夺获;⑧心房感知不良;⑨心室感知不良;⑩心房起搏不良;⑪心室起搏不良。
第二节次要诊断术语次要诊断术语系临床与心电图均可应用的术语。
这一部分考虑到诊断的特殊性,在下结论时应与临床紧密结合,其中一些模糊、争议较大、不能单独提供确切信息的术语不包括在内。
次要诊断术语分两个部分:①建议性术语:指根据心电图特征及临床资料,向临床医师作出建议性诊断。
②考虑性术语:指根据心电图特征及临床资料,心电科医师考虑某种疾病的可能性。
1.建议性术语:①急性心包炎;②急性肺动脉栓塞;③Brugada综合征;④慢性肺血管疾病;⑤中枢神经系统疾病;⑥洋地黄效应;⑦洋地黄中毒;⑧高钙血症;⑨低钙血症;⑩高钾血症;⑪低钾血症或药物作用;⑫甲亢性心肌病;⑬低体温;⑭房间隔缺损;⑮心包积液;⑯窦房结功能障碍。
2.考虑性术语:①急性心肌缺血;②房室结折返;③房室折返;④先天性复极异常;⑤高位心前区导联;⑥甲状腺机能减退;⑦缺血;⑧左心室室壁瘤;⑨正常变异;⑩肺动脉疾病;⑪右位心;⑫右转心。
第三节修饰性词汇主要用来修饰诊断术语,但不可改变核心术语的意义。
1.一般修饰语:①边界性;②增加的;③间断的;④标记的;⑤中度;⑥多数的;⑦偶然;⑧一个;⑨经常;⑩可能;⑪术后;⑫显著的;⑬特殊导联;⑭特殊电极;⑮非特异性。
2.交接性修饰:①考虑;②或;③并且;④伴随;⑤相反。
3.心肌梗死:①急性;②亚急性;③陈旧性;④演变;⑤不确定性。
4.心律失常:①成对;②二联律;③三联律;④单形性;⑤多形性;⑥单部位起源的;⑦快心室反应;⑧缓慢心室反应;⑨夺获;⑩差异性传导;⑪多形性。
5.复极化异常:①大于或等于0.1mV;②大于或等于0.2mV;③压低;④抬高;⑤低电压;⑥倒置;⑦后除极。
第四节比较性术语本章节中所述内容,应是心电工作者必须做到的科目之一,要求在作出诊断时,必须参照患者以往的临床资料及心电特征,作出前后比较性分析;从正常心电图中发现可疑之处,从异常心电图中发现新的改变线索和端倪。
1. 没有显著改变:指PR.QRS.QT等时限在正常范围内,或仅有10%的异常改变,排除了正常变异性的诊断。
2. 心律显著改变:新的或排除心律失常的诊断;心率改变>20bPm,以及心率<50bPm 或>100bPm;新的或已排除起搏器的诊断。
3. 新的或者恶化性心肌缺血/梗死:新出现的梗死灶,缺血性ST段或者T波改变,恶化性ST段或T波异常。
4. 新的传导障碍:新出现房室或室内传导障碍。
5. 显著的复极改变:新出现的QT间期异常;新出现的U波;新出现非缺血性ST-T 改变;QT间期>60mS。
6. 临床情况改变:新出现的电压、心电轴改变;心腔肥大或扩张等。
第五节术语的应用和配对规则只有首要诊断术语可以单独出现,而次要诊断术语和修饰性词语不可单独出现,它们只能伴随首要诊断术语,或只能伴随特定的首要诊断术语,其规则如下。
①首要诊断术语可以单独出现;②次要诊断术语必须伴随首要诊断术语;③修饰性词汇必须伴随首要诊断术语;④一些次要诊断术语只能伴随特定的首要诊断术语;⑤一些修饰性词汇只有伴随特定的首要诊断术语;⑥遵守首要诊断及次要诊断术语配对规则。
1.首要诊断及次要诊断术语的配对规则1)建议性术语①急性心包炎:可搭配ST段改变;ST-T改变;T波异常。
②急性肺动脉栓塞:可搭配窦性心动过速;IRBBB;右心房传导异常;心电轴右偏;P 波电轴异常;右房肥大;ST段改变;ST-T改变;T波异常。
③Brugada综合征:可搭配IRBBB;RBBB;ST段改变;ST-T改变。
④慢性肺血管疾病:可搭配右房传导异常;心电轴右偏;低电压;心前区R波异常增高;P波电轴异常;右房肥大;右室增厚。
⑤中枢神经系统疾病:可搭配:T波异常。
⑥洋地黄效应、洋地黄中毒:可搭配ST段改变;ST-T改变;T波异常。
⑦高钙血症:可搭配短QT间期。
⑧高钾血症:可搭配T波异常。
⑨甲亢性心肌病:可搭配左室肥厚。
⑩低钙血症:可搭配QT间期延长。
⑪低钾血症或药物作用:可搭配T波异常;QT间期延长;U波高尖。
⑫低体温:可搭配电交替。
⑬房间隔缺损:可搭配PR间期延长;IRBBB;RBBB;心电轴右偏。
⑭心包积液:可搭配电交替。
⑮窦房结功能障碍:可搭配非窦性心动过缓;P波电轴异常;ST段改变;ST-T改变;T 波异常。
2)考虑性术语①急性心肌缺血:可搭配ST段改变;ST-T改变;T波异常;插入性U波。
②房室结折返、房室折返:可搭配室上性心动过速;窄QRS波心动过速。
③先天性复极异常:可搭配QT间期延长;短QT间期。
④高位心前区导联:可搭配心前区R波异常增高。
⑤甲状腺机能减退:可搭配窦性心动过缓;一度窦房阻滞;二度窦房阻滞;窦性停搏;交界性逸搏;交界性心律。
⑥缺血:可搭配ST段改变;ST-T改变;T波异常。
⑦左心室室壁瘤:可搭配ST段改变;ST-T改变;T波异常。
⑧正常变异:可搭配PR间期过短;IRBBB;心前区R波异常增高;过早复极。
⑨肺动脉疾病:可搭配右房阻滞;心电轴右偏;右上电轴;不确定电轴;低电压;心前区R波异常增高;P波电轴异常;右房肥大;右室肥大。
⑩右位心:可搭配心前区R波异常增高;P波电轴异常。
⑪右转位:可搭配心前区R波异常增高。
2.一般修饰词汇与首要诊断术语配对规则①边界性:不可配用总述、技术条件部分和可以定论的心电现象;如心律失常和心电轴偏移等。
②考虑(交接性修饰):不可配用标准心电图;其它正常心电图;异常心电图;导联脱落;右心前导联;人工伪差;数据质量差;PR间期过短;PR间期延长;心电轴右偏;ST段改变。
③增加的:可配用房性早搏(及交界性、室性)及其它异位心搏的出现时;PR间期延长;室内差异传导。
④间断的:可配用窦性心律失常;室上性室性心律失常;房室传导,室内及房室阻滞;电交替;起搏心电图。
⑤标记的:不可配用总述及技术条件部分;心律失常部分;T、U改变。
⑥中度:不可配用总述及技术部分;可定性的心律失常;QT间期延长、短QT间期、U波高尖。
⑦多数的:可配用窦性停搏;各类早搏;起搏心电图的心房心室失夺获、感知不良、起搏不良。
⑧偶然:可配用窦性停搏;房性早搏等。
⑨一个:可配用窦性停搏;房性早搏(适用于其它早搏、逸搏等)。
⑩经常:不可配用所有的首要诊断术语。
⑪可能:不可配用总述部分;数据质量差;PR间期过短、PR间期延长、房室传导比;心电轴偏移;心前区导联R波增高。
⑫术后:可配用ST段改变;ST-T改变;T波异常。
⑬显著的:可配用窦速、窦缓、窦性心律失常;不稳定性心房起搏、心房异位节律、多源性房性异位节律;室上性心律失常;室性心律失常;房室阻滞;起搏心电图。
⑭特殊导联、特殊电极:可配用所有首要诊断术语。
⑮非特异性:可配用室上性心律失常;室上性心动过速;窄QRS波群心动过速;ST段改变;ST-T改变;T波异常。
心电图术语中的上述几个部分,使诊断主次分明、简单明了,避免出现一些混乱、模糊不清,大家都看不明白的报告。
心电图诊断术语的规范促进了心电图诊断的统一,这样便可在全球范围内提高心电图解读的一致性,以更好地迎接为广大患者服务的新时代的到来。