四年级上册《秦兵马俑》课文内容

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《秦兵马俑》课文原文

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《秦兵马俑》课文原文举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。

它出土于西安以东30千米的临潼。

兵马俑规模宏大。

已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。

在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。

坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。

一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。

走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。

站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,形象鲜明。

将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。

那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。

武士俑高1.8米左右,体格健壮,体态匀称。

身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发大多挽成了偏向右侧的发髻。

它们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。

个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。

骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长筒马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。

车兵俑则分为驭手和军士,驭手居中而立,驾驭着战车,军士分列在战车两侧,保护着驭手。

弓弩手个个张弓搭箭,两眼盯着前方,或立,或跪,随时准备将利箭射出去。

马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。

那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

仔细观察,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。

秦陵兵马俑课文 (5)

秦陵兵马俑课文 (5)

秦陵兵马俑课文一、背景介绍秦陵兵马俑是中国古代历史上一项伟大的考古发现,位于陕西省西安市临潼区的秦始皇陵附近,是秦始皇陵的守护军队。

这些兵马俑是秦朝时期的陶制品,在秦始皇死后被埋藏于地下二千多年后重新被发现,并逐渐成为世界闻名的文化遗产。

二、兵马俑的发现与保护1974年,当地农民在进行井挖掘时意外发现了兵马俑。

随后,考古学家们陆续发现了大量的兵马俑和其他陶器残骸。

这些兵马俑的发现震惊了整个世界,被誉为“第八大奇迹”。

为了保护这些珍贵的文化遗产,陕西省政府以及中国政府采取了一系列措施。

他们修建了一个巨大的陶俑工厂,专门用来制作新的陶制品,以替代原始的兵马俑进行展示。

这样一来,原始的兵马俑得到保护,而新的陶制品可以用来进行研究和展览。

此外,专门的博物馆也被建立起来,用来展示这些宝贵的文物。

这些博物馆采取先进的保护措施,保持室温、湿度和光照等环境参数在适宜的范围内。

同时,游客参观兵马俑时也要遵守一系列规定,以确保兵马俑的完整和安全。

三、兵马俑的制作工艺与形象兵马俑的制作工艺是古代中国陶瓷艺术的集大成者。

制作兵马俑的过程十分复杂,需要经过多个步骤。

首先,制作者要准备好粘土并进行初步雕塑,然后按照比例制作兵马俑的各个部件,如头部、身体和武器等。

接下来,这些部件被烘干并进行细致的修整。

最后,陶瓷器皿要进行烧制,以确保其坚固和耐久。

兵马俑的形象栩栩如生,根据考古学家的研究,这些兵马俑的形象基本上是按照真实人物的形象制作的。

他们的服饰、面部特征以及装备等细节都是根据历史记载和考古发现进行的完美再现。

四、兵马俑的文化意义秦陵兵马俑代表了古代中国的军事文化和陶瓷艺术的巅峰之作。

通过兵马俑的制作工艺和形象,我们可以了解到秦朝时期的军事装备和战争技术水平。

兵马俑还反映了秦朝时期的军事力量和民族精神,以及秦始皇强大的统治力和辉煌的历史。

兵马俑也成为了当代中国文化的象征之一。

它体现了中国古代文明的伟大与辉煌,是中华民族的骄傲。

四年级上册《秦兵马俑》课文内容-word文档资料

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四年级上册《秦兵马俑》课文内容秦兵马俑在我国西安的临潼出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。

兵马俑规模宏大。

已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。

在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多,共有六千多个。

一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。

走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。

那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。

武士俑平均身高1.8米,体格健壮,体态匀称。

它们身穿战袍,披挂铠甲,脚登前端向上翘起的战靴,手持兵器,整装待发。

骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。

陶马和真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。

那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。

秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。

它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。

人教版四年级上册语文《秦兵马俑》课文原文

人教版四年级上册语文《秦兵马俑》课文原文

课文举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。

它出土于西安以东30千米的临潼。

兵马俑规模宏大。

已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。

在三个俑坑中,一号坑,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。

坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。

一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。

走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。

站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,形象鲜明。

将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。

那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。

武士俑高1.8米左右,体格健壮,体态匀称。

身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发大多挽成了偏向右侧的发髻。

它们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。

个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。

骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长筒马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。

车兵俑则分为驭手和军士,驭手居中而立,驾驭着战车,军士分列在战车两侧,保护着驭手。

弓手个个张弓搭箭,两眼盯着前方,或立,或跪,随时准备将利箭射出去。

马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。

那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

仔细观察,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。

部编人教版四年级语文上册《秦兵马俑》优质课件

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这一自然段运用排比句式具体描写 兵马俑的神态各异,个性鲜明。
重难点解析
有的微微颔首,若有所思,好 像在考虑如何相互配合,战胜敌手; 有的眼如铜铃,神态庄重,好像在 暗下决心,誓为秦国同意天下做殊 死搏斗;有的紧握双拳,勇武干练, 好像随时准备出征;有的凝视远方, 好像在思念家乡的亲人……
重难点解析
重难点解析
重难点4
自由朗读第4—7自然段,作者主要抓住 哪些类型作重点介绍的?
主要抓住将军俑、武士俑、骑兵俑和 陶马作重点介绍。
重难点解析
将军俑: 神态自若 武士俑:手持兵器, 整装待发
重难点解析
骑兵俑: 随时准备上马冲杀 陶马:与真马一般大小, 形体健壮,肌肉丰满
重难点解析
重难点5 学习第8自然段,了解兵马俑鲜明的个性。
运用: 段落第一句话确定为中心句,后面利用 一系列其他的说明 秦 兵 马 俑 分 述 总结 举世无双
规模宏大 类型众多 个性鲜明
绝无仅有
古代劳 动人民 智慧的 结晶
拓展延伸 与名胜古迹有关的诗句
钱塘郭里看潮人,直至白头看不足。 ——唐 徐凝《观浙江涛》
梦里相逢西子湖,谁知梦醒却模糊。 ——明 张煌言《忆西湖》
课下作业
1.搜集关于兵马俑的故事,并与同学们分 享。
2.请用列数字的说明方法来描述一下你的 学校,可以从学校的规模、环境、设施等方面 着手描述。
重难点6 它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地 再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势, 形象得展示了中华民族的强大力量和英雄气 概。 这句话高度概括了秦兵马俑在世界雕塑 史上的重要价值。
写作手法
巧用中心句
含义: 文章围绕中心句把内容写具体。例如第 2段“兵马俑规模宏大”是中心句,后 面运用列数字、作比较的说明方法和合 理想象的写法。形象的描述了兵马俑的 规模之大。

人教版四年级语文上册《秦兵马俑》完美版课件

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2021/3/5
2021/3/5
武士俑
武士俑平均身高约 1.8米,体格健壮,体 形匀称。它们身穿战 袍,披挂铠甲,脚蹬 前端向上翘起的战靴, 手持兵器,整装待发。
2021/3/5
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2021/3/5
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 仔细端详,他们神态各异:有的颔首低眉, 若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜 敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像暗下 决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的 紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有 的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走 近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。
2021/3/5
兵马俑不仅规模宏大, 而且类型众多,个性鲜明。
2021/3/5
兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑,总 面积近20000平方米,差不多有五十个篮球 场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个 俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽 62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑 也最多,有六千多个。一号坑上面,现在已 经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅, 站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列 列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军 阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、 所向披靡的大军。
2021/3/5
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2021/3/5
死拼搏
——法国总理希拉克 “这些艺术珍品,达到了非凡的水平,表现了 中国人民一贯的超人才能,全人类都将在这里受到 鼓舞。”

四年级上册语文课文第十九课

四年级上册语文课文第十九课

四年级上册语文课文第十九课四年级上册语文第十九课是《秦兵马俑》,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光芒灿烂的中华民族艺术的热爱。

秦兵马俑在我国西安的临潼出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。

兵马俑规模宏大。

已开掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。

在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米;坑里的兵马俑也最多,有六千多个。

一号坑上面,现在已经盖起了一座宏大的拱形大厅。

走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个宏大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。

那神态自假设的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。

武士俑平均身高约1.8米,体格强健,体形匀称。

它们身穿战袍,披挂铠甲,脚登前端向上翘起的战靴,手持兵器,整装待发。

骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好似随时准备上马冲杀。

马俑与真马一般大小,一匹匹形体强健,肌肉饱满。

那跃跃欲试的样子,好似一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

每个兵马俑都是极为精巧的艺术珍品。

仔细打量,神态各异:有的颔首低眉,假设有所思,好似在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的目光炯炯,神态庄重,好似在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好似在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好似在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。

秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。

它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

人教版四年级语文上册拼音课文19《秦兵马俑》

人教版四年级语文上册拼音课文19《秦兵马俑》

人教版四年级语文上册拼音课文19《秦qín 兵bīng 马mǎ俑yǒng》秦qín 兵马俑bīngmǎyǒng 在zài 我国wǒguó西安xīān 的de 临潼líntóng 出土chūtǔ,它tā举世无双jǔshìwúshuāng,是shì享誉xiǎngyù世界shìjiè的de 珍贵zhēnguì历史lìshǐ文物wénwù。

兵马俑bīngmǎyǒng 规模guīmó宏大hóngdà。

已yǐ发掘fājué的de 三sān 个gè俑yǒng 坑kēng,总面积zǒngmiànjī近jìn 20000平方米píngfāngmǐ,差不多chàbuduō有yǒu 五十wǔshí个gè篮球场lánqiúchǎng 那么nàyāo 大dà,坑kēng 内nèi 有yǒu 兵马俑bīngmǎyǒng 近jìn 八千bāqiān 个gè。

在zài 三sān 个gè俑yǒng 坑kēng 中zhōng,一yī号hào 坑kēng 最大zuìdà,东西dōngxī长cháng230米mǐ,南北nánběi 宽kuān 62米mǐ,总面积zǒngmiànjī14260平方米píngfāngmǐ;坑kēng 里l i 的de兵马俑bīngmǎyǒng 也yě最多zuìduō,共有gòngyǒu 六千liùqiān 多duō个gè。

一yī号hào 坑kēng上面shàngmian,现在xiànzài 已yǐ盖gài 起qǐ了l e 一yī座zuò巨大jùdà的de 拱形gǒngxíng 大厅dàtīng。

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四年级上册《秦兵马俑》课文内容
导读:秦兵马俑在我国西安的临潼出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。

兵马俑规模宏大。

已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。

在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多,共有六千多个。

一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。

走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。

那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。

武士俑平均身高1.8米,体格健壮,体态匀称。

它们身穿战袍,披挂铠甲,脚登前端向上翘起的战靴,手持兵器,整装待发。

骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。

陶马和真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。

那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼
搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。

秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。

它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。

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