关于植物细胞 (2)课件课件

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第二节 植物细胞 (共24张PPT)

第二节 植物细胞 (共24张PPT)

制作临时装片七步骤:
擦 滴取展盖染 吸
1 擦:擦拭载玻片和盖玻片 2 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展:展平放于水滴中央 5 盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡 6 染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标
(细2 胞)核细里胞具膜有里遗传具物有质遗。传物质。
(挤3压)水挤果压可水以得果到可果以汁得,到这果些汁汁液,主这要些来汁自液液泡主。要来自细 胞核。
撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫装片。
(在4光)学撕显取微镜洋下葱不鳞容片易叶看内清楚表的皮细制胞成结的构玻是细片胞叫膜涂。片。
薄和透明
制作临时装片的主要实验材 料
载玻片
盖玻片
烧杯
滴管
镊子
玻片标本的 分类:
切片:从生物体材料上切取
按取材 方法分
涂片:液体生物体材料涂抹
按存放 的时间
装片:撕下或挑取 临时的
永久的
制作临时装片
1、用洁净的纱布把 载玻片和盖玻片管在载玻片 的中央滴一滴清水。
()
A排列紧密、卵圆形 B排列紧密、长方形 C排列疏松、卵圆形 D排列疏松、长方形
• 3、细胞的结构由外向里依次B是( )
A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 • 4、在观察临时装片时,如在视野B中看到
中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可 能是( )
5、植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的 结构是(A ) A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
6、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞,在视野 中可观察到其 (B ) A排列紧密、卵圆形 B排列紧密、长方形 C排列疏松、卵圆形 D排列疏松、长方形

植物细胞ppt课件

植物细胞ppt课件
彩椒
用解剖针轻轻挑取少许果肉 均匀涂在载玻片的水滴上
番茄
叶片较薄 用镊子直接取一片幼嫩的小叶 放在载玻片上的水滴中
黒藻
02 观察临时装片
洋葱鳞片叶内表皮细胞 (染色,放大100倍)
彩椒外表皮细胞 (放大100倍)
黒藻叶片细胞 (放大100倍)
注:不是所有临时
装片都需要染色
番茄果肉细胞 (放大30倍)
方法步骤:
1、用洁净的纱布把载玻 片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在实验台 上,用滴管在载玻片的 中央滴一滴清水。
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
方法步骤:
3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透 明薄膜——内表皮,将它浸入载玻片的水 滴中,用镊子把它展平。
02 制 作 洋 葱 鳞 片 叶 内 表 皮 细 胞 临 时 装 片
巩固练习:
2、在观察洋葱内表皮细胞时,
C 染色最深的细胞结构是( )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.线粒体
谢谢
02 讨论:
想一想,为什么要使用碘液处理洋葱鳞片 叶内表皮细胞?
边界更清晰, 可看清细胞核
洋葱鳞片叶内表皮细胞 洋葱鳞片叶内表皮细胞
(没染色)
(染色)
02 想一想
下图是阳阳制作的临时装片所的物像,和书 本上的参考图相比有哪些不同?
圈出来的是什么?
气泡往往有粗而黑的边缘。形状呈 圆形或椭圆形,里面有一片空白。
观察材料要求:薄而透明
02 玻片的类型
(1)按制作方法的不同进行分类:
①装片:用撕下或挑取的少量生物材料制成 ②切片:用从生物体材料上切取的薄片制成 ③涂片:用液体的生物材料涂抹制成
(2)按保存时间的长短进行分类:

1.2.2 植物细胞 课件(共19张PPT) 生物人教版七年级上册

1.2.2 植物细胞   课件(共19张PPT) 生物人教版七年级上册

【重点探究】
探究主题一:玻片标本类型
玻 切片 片 标 涂片 本
装片
用从生物体材料上切取的薄片制成 用液体的生物材料涂抹制成 用撕下或挑取的少量生物材料制成 (个体微小的生物可直接制成装片)
探究主题二:观察植物细胞
通过学习,我们知道了用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。 那么就请同学们学习制作并观察植物细胞临时装片,了解实验的目 的、材料用具和方法步骤各有哪些要求。
Байду номын сангаас
胞 细胞壁
植物细胞的结构 细胞膜 细胞核
细胞质:液泡、叶绿体、线粒体
1、判断
(1)要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。( × ) (2)制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察到细胞。 ( ×) (3)绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。( × ) (4)用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。( × )
4.识图题:
(1)说出图中各结构的名称。
(2)结构①对细胞有保护和__支__持__作用。

结构②除保护作用外,还能控制物质___进__出__细胞。
② ③
(3)含有细胞液的结构是_⑤_____;

含有遗传物质的结构是__④____;与光
⑤ ⑥
合作用直接相关的结构是___③_____。
(4)图中⑥表示的物质具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质的 __交__换_______。
2.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该( D ) A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴,重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴,轻轻地放平
3.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是( A ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

人教版(2024)生物七年级上册1.2.2《植物细胞》课件(共43张PPT)

人教版(2024)生物七年级上册1.2.2《植物细胞》课件(共43张PPT)

学生制作的植物细胞模型
玻片标本种类

物 观察植物细胞 与


细 胞
植物细胞的基本 结构及功能
切片:由生物体上切取的薄片制成 涂片:由涂抹液体的生物材料制成 装片:从生物体上撕取或挑取材料制成
过程:擦、滴、撕、展、盖、染、吸
细胞壁:保护和支持 细胞膜:控制物质的进出 细胞质:内有液泡、叶绿体、线粒体等 细胞核:近似球形,含有遗传物质 液泡:内有细胞液,溶解着多种物质 叶绿体:光合作用的场所 线粒体:为细胞的生命活动提供能量
二 、拓展应用 1. 挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分?
液泡
2. 观察周边环境中的植物,你还想观察哪种植物的细胞?请制作临时 装片进行观察。
材料用具
显微镜 解剖刀 滴管 解剖针 载玻片、盖玻片
清水
碘液
吸水纸 纱布 镊子 洋葱鳞片叶
演示实验:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
擦 展





“七字诀”
1.擦
向一个方向擦拭
擦:用洁净的纱布把 载玻片 和盖玻片 擦拭干净。 思考:为什么要把载玻片、盖玻片擦干净?
避免视野中出现杂质、污物
2.滴
黄瓜果肉细胞临时装片
擦 擦净载玻片和盖玻片
滴 用滴管在载玻片中央滴一滴清水
刮 用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉。再用
清洗后的刀片轻轻刮取少许黄瓜表层
果肉
涂 均匀涂抹在载玻作番茄果肉、黑藻叶片、黄瓜果肉等细胞临时装片时,在操作 上与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞有何不同之处?为什么?
在显微镜下看到的气泡是什么样子? 一般来说,气泡边缘黑且宽,中间亮的规则圆形或椭圆形,里面 是一片空白,用镊子尖压一下,气泡就会变形或移动。

人教版七年级生物上册第一单元第二章第二节植物细胞课件

人教版七年级生物上册第一单元第二章第二节植物细胞课件

3.(2024•广东模拟)广东砂糖橘名声远播,橘汁酸中带甜,这些橘汁来自果肉细胞的( B )
A.细胞膜 B.液泡
C.细胞质 D.叶绿体
【解析】液泡内含细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如甜味或辣味的物质、色素以
及糖类、无机盐等物质。因此,橘汁酸中带甜,这些橘汁来自果肉细胞的液泡,B符合
题意。
4.画细胞结构图时,下列做法错误的是( C ) A.用点的疏密表示明暗 B.在图的下方写出所绘图形的名称 C.图中较暗地方用钢笔点上细密圆点 D.标注结构名称时,一般在图的右侧引出水平指示线 【解析】生物画图时较暗的部分用铅笔点上细点来表示,越暗的地方细点越密,A正 确,C错误;图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在图的下方写上所画图形的名称, 在右侧用尺子引出水平的指示线,然后注明名称,B、D正确。
1.从蚕豆叶片切取薄片制成的玻片标本及用刀片刮取黄瓜表层果肉制成的玻片标本
分别属于( A )
A.切片、装片
B.切片、涂片
C.装片、切片
D.涂片、装片
【解析】蚕豆叶片切取薄片制成的玻片标本属于切片,用刀片刮取黄瓜表层果肉制
成的玻片标本属于装片。
2.(2023•韶关质检)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中滴加的两种液体是( B )
2.用双目显微镜观察临时装片 (1)放装片:①将制作好的临时装片放在_载__物__台__上;②用压片夹固定装片;③让玻片上 的标本移至_通__光__孔__。 (2)转螺旋:①转动粗准焦螺旋使载物台缓缓上升,此时眼睛从侧面_注__视__低__倍__物__镜__,当 低倍物镜快要接触到盖玻片时停止转动;②用双眼注视目镜内,逆时针方向转动粗准 焦螺旋使载物台缓缓下降,直到看清_物__像__为止;③为了使物像更加清晰,可稍微转动 _细__准__焦__螺__旋__。 (3)细观察:仔细辨认洋葱鳞片叶内表皮细胞的形态结构,此时看到染色最深的结构是 _细__胞__核__,观察黑藻叶片细胞,可清晰地看到细胞内的_叶__绿__体__。

植物细胞工程(第二课时)高二生物课件(人教版2019选择性必修3)

植物细胞工程(第二课时)高二生物课件(人教版2019选择性必修3)
把杂种细胞培育成新植物体的技术。
融合实例
+
=
白菜
甘蓝
白菜-甘蓝
一、植物体细胞杂交技术
合作探究一:请同学们自主阅读教材P36-38,小组合作思考讨论完成问题。
1.你认为两个来自不同植物的体细胞完成融合,遇到的第一个障 碍是什么? 2.用什么方法可以温和地去除细胞壁而不伤害原生质体? 3.把原生质体放在一起能自然融合吗?如果不能诱导原生质体融 合的方法有哪些?与细胞膜的什么特性有关? 4.细胞融合后,共有几种细胞类型?融合细胞有几种,符合要求 的是哪种? 5.如果两个来源不同的原生质体发生融合形成了杂种细胞,下一 步如何将杂种细胞培育成杂种植株?
高尔基体
A细胞
A原生质体 去壁
B细胞
B原生质体
正在融合的 原生质体
再生出 细胞壁
杂种细胞
问题3:细胞融合后,共有几种细胞类型? 融合细胞有几种,符合要求的是哪种?
一、植物体细胞杂交技术
(二)过程: 3.再生细胞壁:
去壁
体细胞融合成功后培养基中共有5种细胞类型 (A、B、AA、BB、AB),其中融合细胞类型 有3种(AA、BB、AB),而真正符合要求的是 AB,因此要对融合细胞进行筛选。
A.经①过程获得的a、b称为原生质层 B.c细胞只有AABB这一种类型 C.过程④和⑤分别是分化和再分化 D.获得植物d因为有同源染色体所以可育


实战训练
5.如图为植物体细胞杂交技术的流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍 体植物细胞,所含有的染色体组分别是 AA 和 BB。据图分析,下列叙 述正确的是 A.经过程①获得的 a、b 称为原生质体,
过程②利用了细胞膜的流动性 B.c 细胞只有 AABB 这一种类型 C.过程③和④分别是脱分化和再分化 D.获得的植物 d,即使在减数分裂时同源染色体能正常配对,在理论

七年级生物上册 2.1.2 植物细胞课件 (新版)新人教版

七年级生物上册 2.1.2 植物细胞课件 (新版)新人教版
关闭
结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)( )
盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触水滴,然后轻轻地放下盖 玻片,这样做可以避免产生气泡。
关闭
B
解析 答案
1 2345 678
3.生命旺盛的细胞中,能够缓慢流来自的是( )A.细胞壁B.细胞核
C.细胞液
D.细胞质
D
关闭
答案
1 2345 678
解析:(1)本题考查的是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的 操作步骤。具体步骤如下:①擦拭载玻片和盖玻片;②用滴管在载 玻片中央滴一滴清水;③用镊子撕取洋葱鳞片叶内侧一小块透明薄 膜,将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用镊子将其展平;④盖 上盖玻片(注意操作方法,防止盖玻片下出现气泡);⑤染色;⑥观察。 根据具体步骤可以判断本题应选B项。
【例题】 下图所示为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实 验的部分操作步骤,据图回答下列问题。
(1)按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确的


A.①→②→③→④ B.④→③→①→②
C.①→②→④→③ D.③→④→②→①
(2)步骤②和④滴加的液体分别是

A.清水、清水 B.清水、碘液
C.碘液、清水 D.碘液、碘液
(2)②是染色,滴加的是碘液,目的是便于观察;④滴的是清水,滴清 水时要注意水滴的大小,水滴太小容易产生气泡或干涸,影响观察, 水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜。
答案:(1)B (2)C
1 2345 678
1.用解剖针挑取少许番茄果肉制成的玻片标本叫做 ( ) A.临时装片 B.临时涂片
关闭
C.临时切片 D.永久涂片
现了细胞壁的支持作用。

人教版七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞课件

人教版七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞课件
练习绘制植物细胞结构简图.
【重点难点】
重点:制作并观察植物细胞临时装片; 植物细胞的基本结构.
难点:制作并观察植物细胞临时装片.
自主学习 (10分钟)
内容:
玻片标本的种类
植物细胞 制作植物细胞临时装片
植物细胞基本结构——7部分
要求: 1.在自主学习时段,认真看书,作出标记。 2.激情记忆,全身心投入!
时应该
(D)
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压下
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地放下
2.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是( A )
A细胞壁
B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3.细胞的结构由外向里依次是 A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
(B)

7.用 吸水从纸盖玻片的 另吸一引装片
擦→滴→撕→放→展→盖→染→吸
2.制作黄瓜表层果肉细胞或苦草(或黑藻)
叶片细胞临时装片 3.观察临时装片 4.练习画细胞结构简图
图偏左上方,右与下注字及图名
生物图画法 3H铅笔 及注意事项 暗处细点来表示,不能涂阴影
制作临时装片:

3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块 透明薄膜----内表皮。
放 展
4.把撕下的薄膜浸入载玻片上 的 水滴中,并用镊子将它 展。平

5.用 镊子夹起盖玻片,使它的一边先接 触载玻片上的水滴,然后 缓缓地放下。
目的:避免盖玻片下出现气泡
挤压气泡
染色:

6.把一滴 碘液滴在盖玻片的 一。侧
2.点评同学语言简洁,声音洪亮,表达流畅。
3.非点评同学认真听并及时补充质疑。
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地放下,盖在要观察的
材料上。
思考:这样做的原因?
染色步骤
▪把一滴稀碘液滴在 盖玻片的一侧。
▪用吸水纸从盖玻片
的另一侧吸引,使
染液浸润标本的全部。
二、制作和观察临时装片
观察时,应先低倍再高倍
洋葱表皮细胞
动动脑
请你用七个字归纳出洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片的制作过程:
擦 →滴→撕→展→盖→染→吸
关于植物细胞 (2)课 件
第二节 植物细胞
学习目标: 1、了解玻片的种类 2、学会如何制作植物细胞临时装片 3、掌握植物细胞的结构及功能
切片 用从生物体上切取的薄片制成
玻 片
涂片
用液体的生物材料经过涂抹制成


装片 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
非常微小的生物可直接做成装片
上述三种玻片标本都可以做成永久 的或临时的。玻片标本的制作,需 要载玻片和盖玻片。
1 擦:擦拭载玻片和盖玻片
2 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展:展平放于水滴中央
5 盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,
防止产生气泡
6 染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧
7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,
使染液浸润标本
显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片:
一、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作
制作步骤
1、用洁净的纱布 把载玻片和盖玻片 擦拭干净
2、把载玻片放在试验 台上,用滴管在载玻片
的中央滴一滴清水。
▪用镊子从洋葱鳞片叶
内侧撕取一小块透明 薄膜内表皮。
▪把撕下的内表皮浸入 载玻片的水滴中,用 镊子把它展平。
▪用镊子夹起盖玻片, 使它的一边先接触载玻 片上的水滴,然后缓缓
• 2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气 泡?
视野中气泡边缘是黑色的且较粗,大小不一,呈圆形。细胞 则有细胞膜、细胞质、细胞核之分,形态多样。
• 在物镜上 还是在目镜上?
边观察边移动玻片,如果脏东西也跟着移动,则脏东西 在玻片上; 边观察边移动目镜,如果脏东西也跟着转动,则脏东西在 目镜上; 如果以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上 。
洋葱鳞片叶 黄瓜表层果肉细胞 黑藻叶片细胞 内表皮细胞
洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉 细胞和黑藻叶片细胞三者有哪些相同的 结构?
植物细胞模式图
保护和支持
保护并控制物 质的进出 进行光合作用
内含遗传物质
内含细胞液
缓缓流动,加 速细胞与外界 的物质交换
怎样才能画好生物图,有哪些注意事项?
(1)图的大小要适当,在纸上的位置要适中,一般稍偏左上方,以便右 侧和下方留出注字各写图名的地方; (2)先用削尖的铅笔,根据观察到的物像,画出轮廓,经过修改,再正 式画好。务必使图像真实; (3)图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示(越暗的地方,细点越多。 不能涂阴影表示暗处); (4)字尽量注在画的右侧。用尺引出水平的指示线,然后注字; (5)在图的下方写出所画图形的名称。如下图所示:
练习:
• 1、制作临时装片时,染色会对细胞 产生什么影响?在什么情况下应该使 用不经过染色的临时装片?
染色可以使细胞的结构显示得更加清楚,但是染色剂对 活细胞的生物活性往往会有很大影响,有时甚至是致死的。
如果细胞本身带颜色,植物居多,而这些带色物质正是 要观察的,如观察番茄的有色体,紫色洋葱的液泡,叶绿体 等,就不需染色。因此,在观察活的细胞及其生物活性时, 应该使用不经染色的临时装片。
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