2021年高考一轮复习、语用、成语.ppt

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高考语文一轮专项复习ppt课件-语言文字运用(标点符号的使用和效果分析)

高考语文一轮专项复习ppt课件-语言文字运用(标点符号的使用和效果分析)
标点符号的使 用和效果分析
考点八
年份、卷别
题干表述
题型
对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很
2023·新课标全 有表现力。文中有两处画横线部分,请任选 主观题
国Ⅰ卷
一处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的

文中多处用了引号,下列四处引号中用法和
情 2022·全国甲卷 其他三处不同的一项是


2020·新高考全
考点八
突破导航
考点八
突破一 点号的用法及易混点号的辨析
点号的作用是点断,主要表示停顿和语气。要明确点号表示停顿的时 间长短的关系:顿号<逗号<分号<冒号(指涵盖范围为一句话的冒号)<句号=问 号=叹号。
(一)顿号、逗号、分号 顿号、逗号、分号表示句子内部大小、性质不同的时间由短到长的
停顿。
考点八
考点八
3.分号
用法
示例
表示复句内部并列关系的分句
(尤其当分句内部还有逗号时)
语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知 识;就运用方面说,是养成一种习惯
之间的停顿
表示非并列关系的多重复句中 第一层分句(主要是选择、转折
人还没看见,已经先听见歌声了;或者人已经转
等关系)之间的停顿
过山头望不见了,歌声还余音袅袅
考点八
句号在使用过程中需要注意以下情况:
警示
示例分析
“没有朋友,一个人是孤单的,做什么事都很难顺心。爬山没
国Ⅰ卷
下列各句中的破折号,和文中破折号作用相客观题 Nhomakorabea同的一项是
2020·全国卷Ⅰ
下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引 2019·全国卷Ⅱ
号,作用相同的一项是

2021届高考语文一轮复习题典:语言基础知识 正确使用成语(二) Word版含解析

2021届高考语文一轮复习题典:语言基础知识 正确使用成语(二) Word版含解析

正确使用成语(二)1.下列句中加点的熟语,使用完全正确的一项是()A.有些人在不断的追赶中查找欢快,有的人却在平凡的生活中安之若素....,品尝着平淡的幸福。

B.毕业时,虽然我们班同学都没有许下海誓山盟....,但是我们在心里始终把彼此当做一辈子的伴侣!C.在吵闹的掌声中,这次为期一周的漫长的论证会最终打退堂鼓....了。

作为东道主的我们,也最终松了口气。

D.戊戌变法后,梁启超发表了大量作品,成为中国学术界的执牛耳者....,他对20世纪中国历史学的进展起到了奠基作用。

解析A项,安之若素:指遇到不顺当状况或反常现象像平常一样对待,毫不在意;B项,海誓山盟:用在男女相爱时所立的誓言;C项,打退堂鼓:比方做事中途退缩;D项,执牛耳者:在某一方面居领导地位。

答案 D2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.女性作者的文笔,常以柔情似水、细腻委婉见长,虽非个个如此,但说大多数是这样,应当算是持平..之论..。

B.不管走到哪里,她总是穿金戴银,珠圆玉润....,一身珠光宝气,令人感到格外庸俗。

C.“书山有路勤为径”,在学问爆炸的今日,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰...止.。

D.老王和老李曾格外要好,20多年前,两人产生了冲突,始终互不理睬。

退休后,一件偶然的事,消退了他们多年的隔阂,两人和好如初,白头如新....,大家也为之兴奋。

解析A项,持平之论:持平,主持公道,没有偏向。

指公正的意见,也指折中、调和的话。

B项,珠圆玉润:像珠子那样圆,像玉石那样滑润,形容歌声动听秀丽或文字流畅明快。

C项,高山仰止:是比方对高尚品德的崇仰慕慕,与句中要努力攀登书山、不能止步的语境不符,所以不正确。

D项,白头如新:白头,头发白了;新,新交。

指交伴侣彼此不能了解,时间虽久,仍跟刚生疏一样。

答案 A3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.“远东杯”2022年斯诺克锦标赛决赛今日在宜兴准时开赛,经过8盘对决之后丁俊晖不孚众望....,在家乡获得本次冠军。

高考语文一轮复习成语填空专项课件

高考语文一轮复习成语填空专项课件

来源于历史故事
如“负荆请罪”出自廉颇 向蔺相如请罪的故事。
来源于民间传说
如“叶公好龙”出自叶公 喜欢龙但并非真正了解龙 的故事。
成语结构与用法
成语结构
成语通常由四个字组成,结构紧凑, 意义完整。
成语用法
成语在句子中可作为主语、谓语、宾 语、定语等,使用灵活多样。同时, 要注意成语的语义色彩和感情色彩, 以及与其他词语的搭配关系。
题干中通常会给出一个或几个句子,每个句子中留有一个或几个空格,要求从选项 中选出最恰当的成语填入空格中,使句子意思完整、通顺。
成语填空不仅要求学生对成语的含义有准确的理解,还需要学生具备一定的语境分 析能力和语言表达能力。
常见考点与难点
常见考点
成语的含义、成语的搭配、成语的感情色彩、成语的语法功 能等。
高考语文一轮复习成 语填空专项课件
汇报人:XX 20XX-02-02
contents
目录
• 成语填空题型概述 • 成语基础知识梳理 • 语境分析与选项筛选 • 常见易错易混成语辨析 • 实战演练与答题技巧 • 复习建议与备考策略
CHAPTER 01
成语填空题型概述
题型特点及要求
成语填空是高考语文的常见题型,主要考查学生对成语的理解和运用能力。
难点分析
成语数量众多,含义丰富多样,且很多成语存在一词多义、 褒贬两用等情况,容易使学生产生混淆和误解;同时,成语 填空还需要考虑语境和语言表达的得体性,这也增加了题目 的难度。
解题策略与技巧
准生需要掌 握常见成语的含义,并注意一词多义、褒 贬两用等特殊情况。
一挥而就/一蹴而就
前者指一挥笔就完成了,形容才思敏捷,写字、作文或画 画很快就完成;后者指踏一步就成功,形容事情轻而易举 ,一下子就能完成。

高考语文一轮复习第3部分语言文字应用专题1正确使用词语(包括熟语)课件新人教版

高考语文一轮复习第3部分语言文字应用专题1正确使用词语(包括熟语)课件新人教版

④正确使用常见的 修辞手法
2.表 ⑤语言表达简明、 达应 连贯、得体,准确、 用 E 鲜明、生动
⑥正确使用标点符 号
全国卷三年考情 2020 年 2019 年 2018 年 ⅠⅡⅢⅠⅡⅢⅠⅡⅢ 卷卷卷卷卷卷卷卷卷
☆☆☆☆☆☆☆☆☆


复习风向标从近三年的全国卷考查情况看,字音、字形和修辞手法 连续多年没有直接设题考查;考查的重点是成语、病句和语言表达 的简明、连贯、得体、准确。对成语、病句、语言表达连贯的考 查,自2018年变为“一拖三”式的组合命题,2019年和2020年的三套全 国卷均考查了压缩语段。
错因分析:
大而化之:原指使美德发扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏 忽大意,马马虎虎。此处误理解为“化解了,解决了”。
-17-
学案一 学案二
[即学即练]下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ( ) ①今年五.风.十.雨.,自然灾害少,播种面积得以大幅增加,加上增产技术 得以有效推广,所以我市粮食生产喜获丰收。
①正确使用词语(包 2.表 括熟语) 达 ②辨析并修改病句
应用 ③选用、仿用、变 E 换句式,扩展语句,压
缩语段
全国卷三年考情 2020 年 2019 年 2018 年 ⅠⅡⅢⅠⅡⅢⅠⅡⅢ 卷卷卷卷卷卷卷卷卷
☆☆☆☆ ☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆ ☆
考试大纲
板 块
能力 层级
考查内容
语言 文字 应用
置D,脏空气滔.滔.不.绝.地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。
A.①③⑤
B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥ 解析 答答案案
-11-
4.(2016·全国Ⅰ卷)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是

2025届高考语文一轮复习专项:《正确运用成语》课件

2025届高考语文一轮复习专项:《正确运用成语》课件

3.成语的由来
(1)神话传说 (2)寓言故事 (3)历史事件 (4)前人故事 (5)古人语句(截取或改用) (6)民间口语、谚语或俗语 (7)外来成语(西方典故、格言或著作)
(1)神话传说
精卫填海
女娲补天
愚公移山
开天辟地
(2)寓言故事
守株待兔
掩耳盗铃
亡羊补牢
(3)历史事件
负荆请罪
完璧归赵
三顾茅庐
(7)外来成语(西方典故、格言或著作)
一尘不染:原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫 不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。 现身说法:指佛力广大,能现出种种人相,向人说法。现指以亲身经历 和体验为例来说明某种道理。出自《楞严经》。 心花怒放:形容内心高兴极了。《圆觉经》、唐译《华严经》 以眼还眼:用瞪眼回击瞪眼;比喻用对方使用的手段来回击对方。出自 《旧约全书·申命记》
耻”专题文化活动。
形容很受欢迎。
D.雅典奥运会上,刘翔在男子110米比赛中一举夺冠,一夜之间成 了家喻户晓的人物。 家家户户都知道。
辨色彩,切忌褒贬误用
现实中,有许多人身居要职,却胸无城府,思想顽固僵化,不思 改革,甚至阻挠改革。
“城府”是指城市和官府,比喻待人处事的心机。“胸无城府” 的意思是指为人坦率真诚,不用心机。是褒义词,不用作贬义。
会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时, 摊前车水马龙,产品供不应求。
“车水马龙”是说车像流水,马像游龙,形容车辆很多,来往不绝。 而句中所叙述的摊前不过几米或十几米,无法形成车如水,马如龙 的壮观场景所以不符合语句中的场景。
1.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是( C )
几名因抢劫杀人而被捕的罪犯今天伏法,人们认为他们真是自作自受。

高考语文一轮复习ppt课件-语言基础(正确使用成语-识义记形、义境相符)

高考语文一轮复习ppt课件-语言基础(正确使用成语-识义记形、义境相符)

(2)小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型, 通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。 答案 错误。汗牛充栋:形容书籍极多。这里用来形容“模型”,用错 对象。
规避方法
(1)明辨对象 有些成语的适用对象具有特定的方向性或针对性,有的指自 然界,有的指人类社会;有的指个体,有的指群体;有的专用于 男女或夫妻之间;有的只适用于某一领域。 (2)明辨场合 有些成语的意思只能在固定的场合使用,如不注意就可能发 生误用的情况。
(2)一个偶然的机会,他来到苏北农村,其间耳濡目染了当地的一些怪异 之事,经历了种种不曾遭遇的事件。 答案 错误。耳濡目染:形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响。 从语法搭配习惯看,“耳濡目染”后面一般不带宾语。
规避方法
在理解运用过程中,应注意一些成语的不同语法功能: (1)只作状语。如:不约而同。 (2)不带宾语。如:求全责备、出奇制胜、习以为常、心领神
一、成语特点
成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语(词组),它是 比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。大多由四个字组成。
成语具有以下特点: 1.意义的整体性。成语的词义往往超出字面,不能望文生义。例如: 水落石出、三头六臂、泥牛入海。 2.结构的凝固性。一般不能变动词序或更换其中的成分。 3.色彩的文言性。保留了文言词和文言的格式。例如:草菅人命(草 菅,意动用法)、富国强兵(富、强,使动用法)。
成语选择填空题(选恰 ④值得注意的是,2022年由选择题改为主
当的一项)
观填空题的题型变化,标志着考查重点由
过去的近义成语辨析转向常见常用成语的
积累运用,答案拟制难度加大。
成语使用不当(选择题) ⑤2023年新高考Ⅰ卷成语题是与病句修改

成语专练 教学课件-PPT+解题—高考语文一轮专项复习

成语专练 教学课件-PPT+解题—高考语文一轮专项复习

度比“擅长”差得多。
例句:这位电影导演
运用美术中的色彩和构图,表现电影
的气氛、意境和思想内涵。
选“擅长”。
(二)、从词义侧重点不同的角度辨析
典题2写出下列词语的相同点和不同点,并选择恰当的词语填到例句 中的横线处。
(1)从而 进而 相同点:两者都是连词。 不同点:“从而”重在表目的关系和因果关系,“进而”重在表递进关系。
案例分析
1、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
解决城市交通拥堵问题,_________有多种具体措施可选,
_________要从根本上解决问题,_________必须积极倡导
绿色出行,优先发展公共交通。_________出行理念和方式
实现优化,_________能突破城市交通发展的瓶颈。
(一)、从词义轻重不同的角度辨析
典题1写出下列词语的相同点和不同点,并选择恰当的词语填到例
句中的横线处。
(1)善于 擅长
相同点: 两者都有“在某方面有特长”的意思,都用在动词或动词性
Байду номын сангаас
短语前面。
不同点:“擅长”是独具某种特长,表示在某一专业方面特别精通;而
“善于”含有在某一方面好一点的意思,并不含有“特别精通”之意,程

③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保险丝
就会
,从而切断电源,保障线路和电器的安全。
A.原型 处置 熔化
B.原形 处治 熔化
C.原形 处置 融化
D.原型 处治 融化
【错因分析】近义词词义各有侧重,如果词义不明,对上下文分析不 明确,则容易选错。本题考查的都是两字词语,且有相同的词素,平 时的使用率也很高。从所给语段的语境角度而言,此题的难度不大, 但是要准确区分这几组词语,特别是三四两空的两组词语,还是有一 定难度的。

2021届高考语文一轮复习正确使用词语(包括熟语)第一讲正确使用实词和虚词练习(含解析

2021届高考语文一轮复习正确使用词语(包括熟语)第一讲正确使用实词和虚词练习(含解析

第一部分语言文字运用近三年全国卷题材考查统计年份Ⅰ卷题材Ⅱ卷题材Ⅲ卷题材2017 社会时事生活常识职业规划社会生活自然科学城市发展科技文化自然科学传统习俗2018科学考察校园启事教师发展戏曲创新征稿启事时代精神动物迁徙书信祝贺被拒应对2019音乐科研考古美术科研工程工程科研体育命题选材考点新变化:1.扩大词语考查范围;2.再现逻辑连贯题;3.凸显信息处理能力。

试题新亮点:1.博采古今艺术,丰富审美体验,彰显美育化人功能;2.弘扬劳动精神,倡导劳动实践,落实劳动育人理念。

备考建议语言文字运用的命题避实就虚、出其不意的可能性在加大,高考复习全面性的要求正在加大,如标点运用题、逻辑连贯题、句段压缩题的重现。

所以语用题备战策略是:突出重点,不留盲点;返祖现象,不可不看;轮流交替,命题特点;具体而微,点兵演练。

专题一正确使用词语(包括熟语)“正确使用词语(包括熟语)”的能力主要是指在一定的语言环境里正确使用实词、虚词和熟语(主要是成语)的能力。

所谓“词语”,一是指常用词语,包括实词中的近义词、虚词和熟语;二是规范的词语,即现代汉语中的规范用词。

所谓“正确使用”,一是考查“使用”是否正确,二是在“使用”中考查。

近几年高考词语考查内容导图2010—2019年全国卷考情一览表词语考查题题型一直在变化,2013年的高考成语题型为单项选择判断正误,成语的数量是4个,但2014年和2015年成语数量变为3个,数量变少了,且题型也发生了变化,由常规的单项选择判断正误变成选择填空;2016、2017年一变再变,数量由原来的4个、3个到6个,题型从原来的选择使用正误、选择填空,又向选择使用正误回归。

2018、2019年变化更大,一改以往高考词(成)语命题独立辨析的形式,将词(成)语放在阅读文段中,强化整体阅读,不只考近义成语的辨析,还考查了一般词语的辨析,对考生在具体语境中解决问题的能力提出了更高的要求。

第一讲正确使用实词和虚词实词、虚词在全国卷中已空考多年,2019年重出“江湖”,全国卷Ⅰ、卷Ⅲ都在语段中以“近义词语辨析”的形式考查了实词。

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