基 础 生 态 学1-3章

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第二章 生态学基础

第二章  生态学基础

2、物质循环转化与再生规律
——防止有毒物质进入环境、提高能源的利用效率 3、 物质输入输出的动态平衡规律
——防止输入不足(如施肥不足)、输入过多(如富
营养化、重金属)
4、相互适应与补偿的协同进化规律
——生物与环境之间的作用与反作用 5、环境资源的有效极限规律
——生物赖以生存的环境资源在质量、数量、空间和
⑤在任何一个生态系统中,环境和能量都是有 限的,当一个种群达到生态系统所给 于的限 制时,种群数量趋于稳定;或出于疾病、竞 争、饥饿、低繁殖率等等原因,引起种群数 量下降。
⑥环境的改变和波动(如环境的开发和种间竞 争),表现为对种群的选择压力,有机 体必须 调整以适应这种选择压力,不能适应的有机 体便会消失,这可能在一定时间内降低 生态 系统的成熟性。
(2)生态系统中的能量流动
(a)通过各级食物链,组成了生态系统 的能量流动,并且服从热力学定律。
(b)能量流动的实现途径:光合作用和 有机成分的输入;呼吸的热消耗和有机物 的输出。
(c)生态系统热力学公式:
Pg=Pn+R 其中:Pg为食物链某营养级的总产量或输 入耗的的能能量量;。Pn为净产量;R为呼吸作用消
此外,还有利用耕作防 治(改变农业环境)、 不育昆虫防治(控制害 虫繁殖能力)和遗传防 治(改变昆虫的基因) 等方法。
3.污染物在环境中的迁移、转化、积 累和富集规律 DDT、Hg 、Cd….
三、解决近代城市中的环境问题
1、编制生态规划(环境规划)
——是指在编制国家或地区的发展规划时,不
是单纯考虑经济因素,还有考虑地球物理因素、 生态因素和社会因素。(各类规划必须进行环 境影响评价)
(d)能量流动的特点
①生产者即绿色植物对太阳能的利用率很 低,只有1.2%;

第三章生态学基础

第三章生态学基础

生 态 系 统
非生物环境 (自然环境)
分解者
温度、光 土壤
水、二氧化碳、氧 有机物等
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(2)生态系统的作用
生产者
它们直接或间接地将
生产者产生的有机物利
用而生长、繁衍,把自 己的粪便和尸体排向大
生物成分 (生物群落)
消费者
自然;
生 态 系 统
非生物环境 (自然环境)
分解者
温度、光 土壤 水、二氧化碳、氧 有机物等
生产者
它们分解动植物的残体、粪
便和各种复杂的有机化合物;
吸收某些分解产物;
生物成分 (生物群落)
最终能将有机物分解为简单
消费者
的无机物,而这些无机物参与 物质循环后可被自养生物重新
生 态 系 统
非生物成分 (自然环境)
分解者
温度、光 土壤
利用,使物质流动在大自然中
形成循环。
水、二氧化碳、氧 有机物等
始终发生着物质和能量的循环与交流。
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(2)生态系统的作用
非生物 成分
生产者
消费者 菌类:将分解后 的无机物转化 为可利用成分 细菌、真菌
生物成分
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(3)生态系统的类型
按生态系统的环境 性质和形态特征
陆地生态系统 淡水生态系统 海洋生态系统
包括自然生态系统(森林生态系统、草原生态系统、
荒漠生态系统等)和人工生态系统(农田、城市、
工矿区等);
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森林系统
包括乔木、灌木、草本植物、地
被植物及多种多样动物和微生物等与它周围
环境(包括土壤、大气、气候、水分、岩石、
阳光、温度等各种非生物 环境条件)-----相互作用形成的统一体。

基础生态学课后习题和答案

基础生态学课后习题和答案

第一章绪论(康金林整理)1.说明生态学定义。

生态学是研究有机体与环境相互关系的科学,环境包括非生物环境和生物环境。

生物环境分为种内的和种间的,或种内相互作用和种间相互作用。

2.试举例说明生态学是研究什么问题的,采用什么样的方法。

生态学的研究对象很广,从个体的分子到生物圈,但主要研究4个层次:个体、种群、群落和生态系统。

在个体层次上,主要研究的问题是有机体对于环境的反应;在种群层次上,多度与其波动的决定因素是生态学家最感兴趣的问题,例如种群的出生率、死亡率、增长率、年龄结构和性比等等;在群落层次上,多数生态学家在目前最感兴趣的是决定群落组成和结构的过程;生态系统是一定空间中生物群落和非生物环境的复合体,生态学家最感兴趣的是能量流动和物质循环过程。

生态学研究方法可以分为野外的、实验的和理论的三大类。

第二章有机体与环境1.概念与术语环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和,包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。

生态因子是指环境要素中对生物起作用的因子,如光照、温度、水分等。

生态幅是指每一种生物对每一种生态因子,在最高点和最低点之间的范围。

大环境指的是地区环境、地球环境和宇宙环境。

小环境指的是对生物有直接影响的邻接环境。

大环境中的气候称为大气候,是指离地面1.5m以上的气候,由大范围因素决定。

小环境中的奇虎称为小气候,是指近地面大气层中1.5m以内的气候。

所有生态因子构成生物的生态环境,特定的生物体或群体的栖息地生态环境称为生境。

对动物种群数量影响的强度随其种群密度而变化,从而调节种群数量的生态因子,称为密度制约因子。

可调节种群数量,但其影响强度不随种群密度而变化的生态因子,称为非密度制约因子。

任何生态因子,当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时,这个因素称为限制因子。

广温性是指生物对环境中的温度因子的适应范围较宽,这种生物对温度耐受限度较广的特点。

具有这种特点的动物叫做广温性动物。

第3章城市环境生态学基础

第3章城市环境生态学基础

孤立农家 市井集镇 老工业区 新工业区
第三节 城市生态系统的组成和结构
• 1. 城市生态系统的组成
• 2. 城市生态系统的结构形式
(一) 链结构
食物链结构(自然食物链、完全人工食物链) 资源链结构(主链、副链) (二) 生命与环境相互作用结构 (三) 空间组合结构
圈层式:市区生命与环境为内圈;郊区为中圈;区域为外 圈
• 2. 能量流动功能 (一)能源分类 按来源、对环境的影响、是否加工、能否再生、技术发 展水平,可以对能源进行不同的划分。 (二)能源结构(能源总生产量和总消费量的构成及比例 关系能够反映一个国家的生产技术和经济发展水平)
(一)城市生态系统缺乏“生产者”(绿色植物)
绿色植物数量少,功能也由提供食物转变为美化环境, 城市所需食物靠外部输入。
(二)城市生态系统 缺乏分解者
城市缺乏分解者存在环境,大量城市废弃物在市外分解。
• 4. 城市生态系统是高度开放性系统
(一)所需能量和物质以及各种信息、技术人力等由系统外 输入;
(二)向系统外输出生产的产品、信息、技术、人力等;
• 2. 城市生态系统
(一)城市生态系统的概念
城市生态系统是一个以人为核心的系统,它不仅包含自 然生态系统的组成要素,也包括人类及其社会经济等要素, 因此,城市生态系统是一个自然、经济与社会复合的人工 生态系统。
(二)城市生态系统的产生及发展
在人类生态系统的发展过程中,经过了自然生态系统到 农业生态系统的演变,最后才产生城市生态系统,从此, 人类生态系统可划分为农村生态系统和城市生态系统两大 类型。
• 1. 城市
(一)城市的含义 城市是经过人类创造性劳动加工而拥有更高“价值”的
人类物质、精神环境和财富,是更符合人类自身需要的社 会活动的载体场所,是一类以人类占绝对优势的新型生态 系统。 (二)城市的发展及其特征

基础生态学复习资料

基础生态学复习资料

名词解说绪论1.生态学:是研究有机体及其四周环境相互关系的科学。

2.种群:是栖息在同一地域中同种个体构成的复合体3.群落:是栖息在同一地域中的动物、植物和微生物构成的复合体。

4.生态系统:是必定空间中生物群落和非生物环境的复合体。

5.生物圈:指地球上的所有生物和全部合适于生物栖息的场所,它包含岩石圈上层、所有水圈和大气圈的基层。

6.分子生态学:是应用分子生物学方法研究生态学问题所产生的新的分支学科。

7.尺度:是指某一现象或过程在空间和时间上所涉及的范围和发生的频率。

第一部分有机体与环境1、生物与环境1.环境:指某一特定生物体或生物集体四周全部的总和,包含空间及直接或间接影响该生物体或生物集体生计的各种因素。

2.大环境:是指地域环境、地球环境和宇宙环境。

3.大天气:大环境中的天气称为大天气,是指离地面 1.5 米以上的天气,是由大范围因素决定的,如大气环流、地理纬度、据海洋距离、大面积地形等。

4.小环境:是指对生物有直接影响的毗邻环境,即指小范围内的特定栖息地。

5.小天气:是指近地面大气层中 1.5 米之内的天气。

受局部地形、植被和土壤种类的调理。

6.生态因子:是指环境因素中对生物起作用的因子,如光温度、水、氧气、二氧化碳、食品和其余生物等。

7.生境:指所有生态因子构成生物的生态环境,特定生物体或集体的栖息地的生态环境。

8.主导因子:对生物起作用的众多因子并不是等价的,此中一个是起决定性作用的,它的改变会引起其余生态因子发生变化,使生物的生长发育发生变化,这个因子称为主导因子。

9.作用:环境的非生物因子对生物的影响,一般称为作用。

10.反作用:生物对环境的影响,一般称为反作用。

11.利比希最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生计和分布的根本因素。

也称短板理论。

12.限制因子:任何生态因子,当凑近或超出某种生物的耐受性极限而阻挡其生计、生长、生殖或扩散时,这个因子称为限制因子。

基础生态学期末重点摘要

基础生态学期末重点摘要

基础生态学期末重点摘要基础生态学期末重点摘要绪论1生态学(ecology)研究生物与环境间相互关系的科学2生物多样性丧失的原因:a栖息地的丧失和片段化; b掠夺式的过度利用; c环境污染;d农业和林业品种单一化e外来种的引入3生态学的研究对象3.1传统生态学个体、种群、群落、生态系统的生物与环境之间关系的科学3.2现代生态学以生态系统为研究的基本单位,生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成,其功能主要表现在物质流、能量流和信息流上4生态学发展简史4.1生态学的建立前期--生态学建立期--生态学的巩固期--现代生态学发展期5生态学的发展趋势向宏观和微观两极方向发展5.1宏观:景观生态学; 全球生态学5.2微观:分子生态第一章生物与环境一、环境与生态因子1.1环境生物赖以生存的外界条件的总和,包括空间及直接或间接影响生物生活和发展的各种因素。

1.2生态因子(Ecological Factor)是环境要素中对生物起作用的因子1.3生存条件将有机体生活和发育不可缺少的生态因子1.4生境(Habitat)特定群落的生态因子的总和2生态因子的分类2.1性质气候因子;土地因子;生物因子;人为因子2.2有无生命非生物因子;生物因子.2.3因子的稳定性和作用稳定因子;变动因子2.4对种群数量的影响密度制约因子(食物、天敌); 非密度制约因子(温度、降水)3生态因子作用特点综合性; 主导因子;阶段性;不可替代性和互补性;直接作用和间接作用二、生物与环境关系的基本原理1限制因子(Limiting Factor)在众多的生态因子中,接近或超过某种生物的耐受极限,而阻止其生存、生长、繁殖或扩散的因子。

2利比希最低因子定律植物的生长取决于处在最小量状态的营养成分。

3谢尔福德的耐受性定律任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时,就会使该种生物衰退或不能生存。

4耐受限度的说明:a生物的耐受范围因发育时期、季节、环境条件的不同而变化b对很多生态因子耐受范围都很宽的生物,分布一般很广c生物的实际耐受范围几乎都比潜在的范围狭窄d生物的耐受范围一般都有其低限、高限和最适点e繁殖期往往是一个临界期,环境因子最可能在繁殖期中起限制作用。

基础生态学(第2章 有机体与环境 一)


2. 季节变化
海洋水温的季节变化特点为:( ) 海洋水温的季节变化特点为:(1)赤道和两极地带的海 :( 水温的年较差不超过5 ;(2) 洋,水温的年较差不超过 ℃ ;( )温带海洋水温的年 较差为10-15 ℃ ,有时可达 ℃ ;( )随深度的增加, 有时可达23 ;(3)随深度的增加, 较差为 年较差减少,最高,最低温的出现时间也逐渐后延; 年较差减少,最高,最低温的出现时间也逐渐后延;通常 140米深度以下无水温的季节变化. 米深度以下无水温的季节变化. 米深度以下无水温的季节变化 大陆气温季节变化幅度较大, 大陆气温季节变化幅度较大,一年内最热月与最冷月平 均温度的差值称为温度年较差,年较差受纬度, 均温度的差值称为温度年较差,年较差受纬度,海陆位置 及地形等多因素影响. 及地形等多因素影响.
耐受性定律的发展
a) 同种生物对不同生态因子的耐受范围存在差异, 同种生物对不同生态因子的耐受范围存在差异, 且耐受性还会因年龄,季节,栖息地等的不同而 且耐受性还会因年龄,季节, 有差异. 有差异. b) 生物在整个个体发育过程中,对生态因子的耐受 生物在整个个体发育过程中, 限度不同. 限度不同. c) 不同生物对同一生态因子的耐受性不同. 不同生物对同一生态因子的耐受性不同. d) 生物对某一生态因子处于非最适状态时,对其他 生物对某一生态因子处于非最适状态时, 生态因子的耐受限度也会下降. 生态因子的耐受限度也会下降.
3. 耐受性定律
耐受性定律( 耐受性定律(law of tolerance):任何一个生态 )
因子在数量上或质量上的不足或过多, 因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或 达到某种生物的耐受限度时都会使该种生物衰退或不 能生存. 能生存. 耐受性定律不仅估计了环境因子量的变化, 耐受性定律不仅估计了环境因子量的变化,还 估计了生物本身的耐受限度; 估计了生物本身的耐受限度;同时该定律也允 许生态因子间的相互作用. 许生态因子间的相互作用.

基础生态学-名词解释

基础生态学-名词解释基础生态学-名词解释绪论1)生态学(ecology):是研究有机体及其周围环境-包括非生物环境和生物环境相互关系的科学。

2)尺度(Scale):某一现象或过程在空间、时间上所涉及到的范围和发生频率。

3)生物圈(biosphere):地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所。

包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。

4)景观生态学(landscape ecology): 研究景观单元的类型组成,空间格局及其与生态学过程相互作用的科学。

(景观是由不同生态系统组成的异质性区域,生态系统在景观中形成斑块(patch))5)全球生态学(global ecology): 研究全球性的环境问题与全球变化。

其主要理论为:地球表面温度和化学组成受地球所有生物总体的生命活动所主动调节,并保持动态平衡。

第一章生物与环境6)环境(environment):某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

7)生境或栖息地(habitat): 指特定生物体或群体所处的物理环境。

8)生态因子(ecological factor):环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

9)相互作用或交互作用(interaction):生物与生物之间的相互关系。

10)反作用(counteraction):生物对环境的影响,一般称为反作用。

表现在生物的影响改变了环境因子的状况。

11)利比希最小因子定律(Liebig’s law of the minimum):植物的生长取决于处于最小量状况的营养物质的量。

即:每一种植物都需要一定种类和数量的营养物,如果其中有一种营养物完全缺失,植物就不能生存。

如果该种营养物数量极微,就会对植物的生长产生不良影响。

12)限制因子(Limiting factor):在众多的环境因素中,任何接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散的因素,叫限制因子。

基础生态学第3章有机体与环境二


第二节 大气及其生态作用
1、大气组成
➢在干燥空气中,O2占大气总量的20.95%,N2占78.9%, CO2占0.032%。这个比例在任何海拔高度的大气中基本相似。 但在地下洞穴或通气不良的环境中,空气中的O2和CO2含量 与大气不相同。
➢在大气组成成分中,对生物关系最为密切的是O2与CO2。
2、陆生动物的气体代谢
光的生态作用及生物对光的适应
1、光质的生态作用及生物的适应
植物光合作用:光合有效辐射(380-710nm),红光和蓝 紫光能被叶绿素和类胡萝卜素吸收,绿光则很少被吸收。 利用彩色薄膜对蔬菜等作物进行栽培试验。 光质对动物的生长、生殖、迁徙、毛羽更换等也有影响。 不可见光对生物的影响也是多方面的,如昆虫对紫外光有 趋光反应,而草履虫则表现为避光反应;紫外光抑制植物茎 的生长。
4、植物与氧
植物与动物一样呼吸消耗氧,但植物是大气中氧的主要生产
者。植物光合作用中,每呼吸44g CO2,能产生32g O2。白 天,植物光合作用释放的氧气比呼吸作用所消耗的氧气大20 倍。据估算,每公顷森林每日吸收1吨CO2,呼出0.73吨氧; 每公顷生长良好的草坪每日可吸收0.2吨CO2,释放0.15吨O2。 如果成年人每人每天消耗0.75 kg氧,释放0.9 kg CO2,则城 市每人需要10 m2森林或50 m2草坪才能满足呼吸需要。因此 植树造林是至关重要的,不仅是美化环境,更主要的是给人
类的生存提供了净化的空气环境。
第三节 土壤及其生态作用
1、土壤的生态学意义
(1)为陆生植物提供基底,为土壤生物提供栖息场所; (2)提供生物生活所必须的矿质元素和水分; (3)维持丰富的土壤生物区系; (4)生态系统中许多重要的生态过程均在土壤中进行。

基础生态学--第三章第三节 种内、种间关系

生态学基础 第三章
第三节 种内、种间关系
教学目标: 1、种内关系 2、种间关系
一、种内关系
种内关系:是指种群内个体间的相互关系。种内竞争同样是基 本的种内关系。
植物种群与动物种群的种内关系有很大的不同,除种内竞争外, 植物种群的种内关系主要表现为集群生长、密度效应等,动物 种群的种内关系则主要表现为生殖行为、空间行为、社会行为、 通讯行为和利他行为等方面。
一、种内关系
(一)植物的密度效应 在一定时间内,当种群的个体数目增加时,就必定会出现 邻接个体之间的相互影响,称为密度效应或邻接效应。 根据影响因素的种类,可将其作用类型划分为 密度制约和非密度制约。
一、种内关系
(一)植物的密度效应 目前发现植物的密度效应有两个基本的规律 1、最后产量衡值法则 2、“-3/2”自疏法则
该模式表明产量与密度变化无关,即在很大播种密度范围内,其最终产 量是相等的。
(一)植物的密度效应 2、“-3/2”自疏法则
密度与生物个体平均 株重呈现负相关关系, 在对数图上为-3/2 斜率。
(二)、动物的领域性和社会等级
1、领域性 由动物个体、配偶或家族积极保卫的,不允许其他动物,通常 是不让同种动物的进入的区域或空间就称为领域,而动物占有领 域的行为则称为领域行为或领域性。 领域性是保持个体或群之间间隔的积极机制; 高等动物的隔离机制是行为性的,低等动物或植物的 则是化学性的,即:通过抗生素或他感物质产生隔离。
高斯原理-竞争排斥原理
需指出的是:两个物种竞争的结果或竞争的激烈程度与各自生态位是有很大的关系的。 生态位越接近,则竞争越激烈。 在同一生境中具有相同生态位的不同物种不可能长期共存,这个原理称竞争排斥原 理,也称高斯原理; 在一个稳定的自然群落中,各生物种群的生态位必定是有差异的,种群间都是趋向于 互相补充而不是直接竞争。因此由多个物种组成的群落,要比单一物种 所组成的群落能更有效地利用环境资源,维持较高的生产力,并具有更高 的稳定性。
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基础生态学第一章绪论1. 生态学的概念1.1生态学的定义由德国科学家E. Haeckel于1866年提出,生态学是研究生命有机体与环境之间相互关系的科学,该定义强调生物与环境的相互作用。

1.2生态学研究的对象按组织水平:个体生态学、种群生态学、群落生态学、系统生态学;全球生态学。

按研究对象:植物生态学、动物生态学、昆虫生态学、微生物生态学;按部门划分:森林生态学、草地生态学、农田生态学、湿地生态学;按研究性质:理论生态学、实验生态学、应用生态学;1.3生态学研究方法野外的实验的理论的1.4生态学的形成与发展萌芽时期:①我国在公元前200年《管子.地员篇》中有植物沿水分梯度呈带状分布的记载;②公元前100年,我国农历确立了24节气,反映生物随气候变化的规律;③欧洲在公元前300年把动物分为陆栖、水栖等类型。

建立时期:公元19世纪末,①1859年达尔文《物种起源》问世;②1866年Hackel 提出生态学概念;③1895年丹麦植物学家Warming发表《以植物生态地理为基础的植物分布学》;④1898年德国植物学家Schimper出版《以生理为基础的植物地理学》。

巩固时期:20世纪60年代以前,出现四大学派。

①法-瑞学派,②英美学派,③苏联学派,④北欧学派。

创新时期:20世纪60年代至今,生态学空前发展。

①研究层次两极扩展,出现分子生态学、景观生态学、全球生态学等;②研究手段不断更新,出现模型、仪器、遥感等新方法;③研究范围扩展,从生物界扩展到人类社会;④学科交叉频繁。

2. 生物与环境2.1 生态环境的概念环境指某一特定生物或生物群体周围各种因素的总和。

环境必须有特定的主体,环境主体是相对的。

生态因子是指环境要素中对生物起作用的因子。

由生态因子构成的生存环境叫生态环境。

2.2 生态因子的特征(1)生态因子分类:气候因子:光、温、水、气等土壤因子:质地、pH、有机质等地形因子:海拔、坡向、坡度等生物因子:传播、寄生、共生等人为因子:传播、生产活动等。

(2)生态因子特征综合性主导因子性阶段性不可替代和补偿性直接和间接作用2.3 生物与环境的相互作用环境对生物的作用:植物分布区,动物迁徙,生物钟现象等,并对环境产生适应。

生物对环境的作用:环境对生物作用的同时,生物也对环境进行改造。

如森林对空气温度和湿度的影响。

生物与生物之间的作用:捕食、寄生、共生等。

2.4 生态因子的限制性作用Liebig最小因子定律:生物的生长和分布,取决于环境中的最小量生态因子。

限制性因子:生态因子处于最大量和最小量,都会成为限制性因子,这就是限制因子定律。

生物对生态因子有一个耐受范围,这个耐受范围称为生态幅(ecological amplitude)。

生物可以通过人工驯化,调节自身的耐受幅度,使自身的生态幅发生改变。

第二章 能量环境1. 地球上辐射及温度分布1.1 太阳辐射分布太阳辐射主要由紫外(9%)、可见光(45%)和红外辐射(46%)组成。

太阳辐射受时间和空间变化影响,也受大气成分、太阳高度角、纬度、地形等因子的影响。

从光质看,低纬度和高海拔地区的短波辐射较多;夏季短波辐射较强;中午短波辐射较多,早晨长波辐射较多。

从光强看,夏季大于冬季,中午大于早晚,阳坡大于阴坡。

从日照看,一年四季日照长短不同,对生物繁殖和生长的影响不同。

1.2 温度的分布(1)土壤温度的变化表层土壤温度变化快,周期短;下层土壤温度变化慢,周期长。

随土壤深度增加,温度变幅减小,土壤最高温和最低温出现的时间延后。

温带地区土壤温度年变幅较大,热带地区土壤温度年变幅较小。

(2)水体温度的变化时间上,赤道和极地附近海洋的温度年较差小于5℃,而温带海洋水温年较差为10-15℃。

空间上,冬季上层水温低于下层水温,随着水深增加,水温逐渐增加到4℃;夏季上层水温高于下层水体,随着水深增加,水温逐渐降低到4℃。

2. 生物对光的适应2.1生物对光质的适应植物主要吸收红橙光和蓝紫光。

红橙光对CH2O化合物的合成有利,蓝紫光对蛋白质合成有利。

短波辐射对植物生长有抑制作用,高山植物颜色较暗,叶面积小,毛绒发达,这是对短波辐射的一种适应。

长波辐射是地表热量的来源,对外温动物的体温调节,促进动物的生长发育具有重要作用。

2.2生物对光强的适应光补偿点:植物进行光合作用所同化的CO2与呼吸作用所释放的CO2达到平衡时,太阳光的强度。

光照强度图2-1. 光合作用强度与大气CO2浓度的关系阳地植物: 光补偿点高。

阴地植物:光补偿点低。

海洋生物也根据对光强度的适应而生活在不同的水深中。

叶绿素必须在一定的光照强度下才能形成,否则植物会出现黄化现象。

光照强度与果实的含糖量等特征有关。

2.3 生物对光周期的适应(1)光周期现象光周期现象是动植物生活节律对日照长短周期性变化的适应。

如鸟类迁徙,动物冬眠、换毛,植物开花、落叶等。

(2)植物的光周期现象长日照植物:在生长过程中,日照长度超过某一数值才能开花的植物。

如萝卜、小麦、菠菜等。

长日照植物一般起源于高纬度。

短日照植物:在生长过程中,日照长度小于某一数值才能开花的植物。

如玉米、水稻、棉花等。

短日照植物一般起源于低纬度。

中日照植物:昼夜长度相等时才开花的植物,如甘蔗等少数热带植物。

(3)动物的光周期现象长日照动物:温带地区,春季日照逐渐延长,动物生殖腺高度发育,繁殖开始,如鼬、刺猬、田鼠等。

短日照动物:秋季日照逐渐缩短,生殖腺发育到最大,动物开始繁殖,如鹿、绵羊、麝等。

3. 生物对温度的适应3.1 生物发育与温度(1)生物的发育节律内温动物和外温动物:内温动物通过自身氧化产热调节体温,如鸟类、兽类等;外温动物依赖外部热源调节体温,如鱼类、爬行类动物等。

(2)植物的春化作用植物在生长和发育过程中,需要经过一定的低温阶段才能正常生长和发育。

(3)积温对生物的作用一定时间内,生物的发育需要一定的总积温,才能完成某一发育阶段。

如小麦的有效积温为1500℃左右,玉米2500-4000℃,椰子约5000℃。

3.2生物物候与温度物候现象:植物根据气温变化有顺序地完成其发育节律的现象,如发芽、开花结实等,物候现象主要与热量有关,因而间接受纬度、海拔等因子的影响。

物候现象可以反映当地的气候条件,在农业上应用广泛。

3.3生物地理分布与温度生物地理分布与极端温度(年最高和最低温度)和积温有关,如橡胶树、可可必须在积温高于5000℃以上的热带地区才能生长。

一些温带水果,如苹果、梨、桃等需要低温刺激,因此不能在热带地区栽种。

3.4生物对极端温度的适应(1)形态适应对低温适应,高寒植物的芽及叶片常有油脂保护,芽具有鳞片,保护植物免受冻害;动物的突出部分变小、增加羽毛和脂肪等。

对高温适应,植物密被绒毛和白色腊粉,反射强光,降低温度;叶片退化成针状,减少受热和蒸腾面积。

(2)生理适应提高细胞液的浓度,降低细胞渗透压等。

极端条件下生长的植物常形成次生代谢产物,成为中药材的有效成分。

动物的冬眠等。

第三章 物质环境1. 地球水资源分布1.1全球水文循环水文循环方式为降水和蒸发,通过这两种形式,地球表面水分达到平衡。

1.2土壤水分土壤水分分为:吸附水、毛管水和重力水。

吸附水由土壤颗粒吸附力保持,土粒越细,表面积越大,则土壤吸附水含量越高。

这一部分水分植物不能利用,只有在105℃左右的高温下才能汽化。

毛管水是存在于毛管中的水分,植物根系主要吸收这部分水分,是植物最重要的水分来源。

重力水为超过田间持水量的水分,向下移动进入地下水。

田间持水量:毛管水达到最大时的土壤含水量。

凋萎系数:植物出现凋萎时的土壤含水量。

1.3 植物对水分的适应(1)植物体内的水分状况一些植物绿色组织含水量(%)(2)植物体内水分传导与蒸腾水分以气体形式离开植物体叫蒸腾,影响蒸腾作用的因素:生长发育,气孔开闭,光、温、水、气等。

蒸腾强度:单位时间在单位面积的失水量(g.cm-2.s-1)。

水分利用系数(WUE)= 干物质生产量/水分消耗量(g.DM. g-1)。

测定蒸腾作用的方法有两种:快速离体秤重;IRGA (Infrared Gas Analyzer) 方法。

(3)植物的水分生活型水生植物:根系通气组织发达;湿生植物:根系不发达,叶片宽大。

中生植物:输导组织发达;如农作物、树木等。

旱生植物:根系发达,叶片退化,贮水组织发达。

1.4 动物对水分的适应(1)水生动物的水平衡通过调节体内的渗透压,保持动物体内水分平衡。

(2)陆生动物的水平衡环境湿度影响陆生动物水分平衡。

通过形态适应、行为适应和生理适应调节体内水分平衡。

2. 大气成分及其生态作用大气由N2、O2、CO2、甲烷、惰性气体等组成。

其中CO2、甲烷等气体又叫做温室气体。

2.1 动物与氧动物的能量代谢是一个氧化过程;需要O2的参与。

人和动物进入高海拔地区,血液中的血红蛋白浓度将上升,这是对缺氧的一种适应。

长期的高浓度血红蛋白增加心脏负担,导致心脏肥大。

2.2 植物的光合作用光合作用过程只有在阳光和绿色植物条件下才能进行。

CO2 + H2O ——(CH2O)+ O2光合速率:单位时间、单位面积同化的CO2量(g.cm-2.s-1)。

CO2补偿点:在阳光下,植物光合作用所吸收的CO2与呼吸释放的CO2达到平衡时,大气中的CO2浓度。

C3和C4植物:绿色植物进行光合作用时,以5C糖作为CO2受体,形成2分子3C 糖,具有该光合途径的植物叫做C3植物;以3C糖作为CO2受体,形成1分子4C糖,具有该光合途径的植物叫做C4植物。

C3植物的CO2补偿点高,一般为50-60ppm,而C4植物的补偿点低,只要10ppm 即可,说明C4植物具有更高的CO2利用效率。

由于光合效率较高,C4植物WUE也较高。

一般C4植物的WUE是C3植物2-3倍。

C3植物对CO2浓度增加反应十分明显,增产显著,而C4植物则对CO2增加不敏感。

C4植物具有更浓的叶绿体含量,具有较高的光合效率。

农田的很多杂草是C3植物,全球变化下,农田杂草的长势增加。

2.3 植物的光合特征光合速率在一天中有变化,分为单峰型和双峰型两大类。

旱生植物多为双峰型,早上9点左右和下午16点左右,可以避开正午高温和强辐射,减少水分蒸腾损失。

在干旱地区的高温和高光强度下,植物为减少水分蒸腾,一般都将气孔关闭,造成细胞间隙的CO2浓度降低,这时C3植物的光合效率明显下降,而C4植物则仍能保持较高的光合效率。

在测定植物光合速率时,一般选择在上午9-10点之间,使用IRGA仪器测定。

3. 生物对土壤的适应3.1 对土壤pH的适应酸性土植物中性土植物碱性土植物3.2 对土壤质地的适应黏土植物壤土植物沙土植物(沙生植物):具有不定根,抗沙埋。

3.3 对土壤盐分的适应耐盐植物:苜蓿、木地肤、假木贼等盐生植物(聚盐植物,泌盐植物):柽柳、盐节木、红砂、红树林。

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