18颐和园(完美版)

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第19课 苏州园林(分层作业)(原卷版)

第19课 苏州园林(分层作业)(原卷版)

第19课《苏州园林》分层作业1.阅读下面的文字,完成各题。

苏州园林栽.()种和修剪树木也着眼在画意。

高树与低树①(A.俯仰生姿B.恹恹欲睡)。

落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂案。

没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。

有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙xún()的枝干就是一幅好画。

开花的时候满眼的②(A.栩栩如生B.珠光宝气),使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。

有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。

可是墙壁上有砖砌.()的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依bàng()的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。

有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

(节选自叶圣陶《苏州园林》)(1)给文段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。

①栽.( )种②盘曲嶙xún( )③砖砌.( )④无所依bàng( )(2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写在相应的位置上。

①②(3)请在横线上续写句子,使之与前面两句构成一组排比句。

一朵鲜花点缀不了绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,,只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

2.下列词语中加点的字音完全正确的一项是()A.轩榭.(xiè)池沼.(zhǎo)鉴.赏(jiàn)重峦叠嶂.(zhàng)B.亭.子(tín)堆叠.(dié)蔓.延(màn)胸中有丘壑.(hè)C.攀.登(pān)映衬.(cèn)藤.萝(téng)俯仰生姿.(zī)D.斟酌.(zhuō)阑.干(1án)檐.漏(yán)别具匠心.(xīn)3.下面文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是()设计者和匠师们因地制宜,,修建成功的园林当然各个不同。

21.圆明园的毁灭(完美版)ppt

21.圆明园的毁灭(完美版)ppt
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圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂, 也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。
没有了象征着热闹街市的“买卖街”, 也没有了象征着田园风光的山乡村野。
还没有了根据古代诗人的诗情画意建 造的景物。
园中不仅没有了民族建筑,还没有了 西洋景观。
上自先秦时代的青铜礼器没有了,下 至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇 珍异宝也没有了。
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圆明园有哪几种不同的建筑风格呢?请你完成下 面的填空:
A、圆明园的建筑风格各异:有 着热闹街市的“买卖街,”
也有 象征着田园风光的山乡村野 。
B、圆明园中的许多建筑都是仿照各地名胜建造的,如,
海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。
7
请按照课文说明将 圆明园
摆在北京城中恰当的方位。
圆明园

西北京城东

8
圆明园昔日辉煌之一:
布局美
9
读读描写圆明园布局的句子,用着 重号标出一个最能概括布局的词语。
它由 圆明园 、万春园 和 长春园 组成,所以
也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布
在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕
在圆明园周围。
C、圆明园中的许多景物都是根据古代诗人的诗情画意建造的,如
蓬莱瑶台,武陵春色。
D、园中不仅有 民族建筑 ,还有 西洋景观

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仿写句子(自由选择一句)
例:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲 珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖 街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
①圆明园中饲养着许多珍禽异兽,
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想一想: 为什么说圆明园“又是当时
世界上最大的博物馆、艺术馆”?
因为它收藏时间长、收藏 的范围大,文物珍宝多。

颐和园景点介绍

颐和园景点介绍

颐和园颐和园位于北京西郊,它的前身是清漪园,圆明园的属园。

建于万寿山之麓,为清乾隆十五年(1750年),乾隆皇帝为其母后助寿而建。

1860年,清漪园被英法联军焚毁。

1888年,清光绪年间,慈禧利用海军军费和其他款项在遗址上重建,并改名为颐和园。

1900年,颐和园遭八国联军严重破坏,1903年修复。

1908年,慈禧太后和光绪皇帝去世。

颐和园作为皇家园林的使用功能从此结束。

1911年,辛亥革命成功,清王朝被推翻,颐和园作为公园对外开放参观,一直延续至今。

1960年颐和园首批被国务院定为全国重点文物保护单位。

颐和园是目前世界上建筑规模最大,保存最完整、文化价值最高的一座皇家园林博物馆。

占地四千三百亩,数十处参观点分布在万寿山和昆明湖岸边。

苍翠如黛的万寿山,碧波涟漪的昆明湖,辉煌壮观的建筑群,按造园艺术栽种的各种植物,周围借景及人工美与自然美的天然巧成,向人们展示了一幅精妙绝伦的具有中国鲜明文化特色的山水画卷。

石舫石舫,也称清晏舫,座落在昆明湖西北部水中,是著名的水上建筑。

始建于1755年,乾隆引用唐代魏征“水能载舟,亦能覆舟”的典故建造,象征清朝政权稳如磐石“永不能覆”。

舫上舱楼,1860年被毁,1893年重建,取“河清海晏”之义,定名清晏舫,是慈禧太后观景和饮宴的地方。

排云殿排云殿是慈禧皇太后祝寿的地方。

当年,每当阴历十月初十,慈禧过生日这一天,这里鼓乐齐鸣、卤薄仪仗威严,慈禧坐在排云殿内的正中九龙宝座上,四旁香烟燎绕。

光绪皇帝向着排云殿行三跪九叩首的大礼。

王公大臣们按辈分和官阶分别跪侍在排云门内,金水桥的桥南桥北。

三品以下的官员全都被安排在排云门外行礼。

长廊长廊婉蜒于万寿山南麓、昆明湖北岸,将如画的景区、景点串联一线,为旖旎的风光镶上画框,使湖山之间的景色层次分明。

长廊是颐和园的主要建筑之一。

万寿山阳坡集中了建筑数百处之多,但无杂乱之感。

其中一个主要原因是有长廊这条彩带,既衔接了山水,又有机地把各处建筑串联了起来,构成一个整体。

21.圆明园的毁灭(完美版)ppt 凌红霞

21.圆明园的毁灭(完美版)ppt 凌红霞
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青铜礼器——神兽
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下至唐、宋、
元、明、清
历代的名人
书画
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和各种奇珍异宝。 29
各种奇珍异宝
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想一想: 为什么说圆明园“又是当时
世界上最大的博物馆、艺术馆”?
因为它收藏时间长、收藏 的范围大,文物珍宝多。
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1、他们把园内凡是能拿走的东西,
●●
统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口
园(约4350亩) 还要大850亩。园子周
长10公里多,其中水面面积约140公顷,圆明
园的陆上建筑面积比故宫还多一万平方米, 总面积竟等于8.5个紫禁城!
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鸦片战争:
英国侵略者于1840年发动鸦片战争打开中国大 门后,又要求增开租界和派使节入京,在得不到满 足以后便开始发动战争。后来法国也为分赃派兵入 伙。
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民族建筑 西洋景观
民族建筑
西洋景观
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金碧辉煌的殿堂
亭台楼阁
山乡村野
安澜园
平湖秋月
雷峰夕照
买卖街
狮子林
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蓬莱瑶台
漫步园内, 有如漫游在天南海北, 饱览着中外风景名胜; 流连其间, 仿佛置身在幻想的境界里。
22
圆明园除了有这些宏伟的建筑, 还有什么别的吗?
珍贵文物
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圆明园中不但建筑宏伟,还收藏着最珍
火烧圆明园:
1860年10月6日,英法联军冲入圆明园,看到 富丽堂皇的宫殿园林眼花缭乱,侵略军马上开始了 疯狂的劫掠。1万多名英法官兵于是你来我往,争 相入园,个个满载而归。
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对于这个“圆明园的毁灭”这一课 题,同学们有什么疑问或者想说一
些什么吗?

人教版初二上册(2021部编版)语文18课《苏州园林》同步练习

人教版初二上册(2021部编版)语文18课《苏州园林》同步练习

人教版初二上册(2021部编版)语文18课《苏州园林》同步练习1.给加点字注音或依据拼音写汉字。

轩xiè(榭) 池沼(zhǎo) 丘hè(壑)嶙xún(峋) 斟zhuó(酌) 镂(lòu)空jiàn(鉴)赏 qiáng(蔷)薇容貌(mú)重峦叠zhàng(嶂) 别具jiàng(匠)心2.选词填空。

(1)谁假设要鉴赏(欣赏鉴赏鉴别)我国的园林,苏州园林就不该错过。

(2)务必使旅游者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美(完整完整完美)的图画。

(3)苏州园林在每一个角落都留意图画(图画图案图形)美。

(4)廊子大多是两边无所依傍(依托依傍依赖)的。

(5)四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞赏(赞扬赞颂赞赏)这是高度的图案美。

3.依据上下文的言语环境,解释下面加点词语的含义。

(1)倘假定要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

样本,说明苏州园林在我国园林中的位置、价值。

(2)全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。

由阅历得来的知识。

(3)他们琢磨着光和影,拍摄成满意满意的照片。

思索事情能否可行或能否恰当。

(4)那些门和窗尽量工巧而决不庸俗,即使简朴而别出心裁。

具有异乎寻常的巧妙构思。

(5)设计师和匠师们量体裁衣,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。

依据外地的详细状况,制定或采取适当的措施来做某件事情或处置一些事。

(6)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

高树与低树俯仰生姿。

有高有矮,构成各种美妙的姿态。

4.下面语段中画线句都有语病,请按要求修正。

苏州园林是指中国苏州城内的园林修建,以私家园林为主。

①起始于春秋时期的吴国建都姑苏时(公元前514年),构成于五代,成熟于宋代,鼎盛于清代,兴隆于明代。

②到清末,苏州已有各色园林近一百七十多处,对外开放的园林有十九处。

苏州园林占空中积不大,但以意境见长,以独具匠心的艺术手法在有限空间内装点布置,移步换景,变化无量。

人教版小学数学六年级下册 综合与实践(北京五日游)

人教版小学数学六年级下册 综合与实践(北京五日游)

《北京五日游》教学设计教学内容:人教年级下册第六单元整理和复习P107-108北京五日游。

教学目标:1、知识与技能目标:学生能应用所学的乘除法、百分数等数学知识来解决游览中的有关实际问题,并依据实际情况选择最正确的方案和策略。

2、过程与方法目标:在比照、分析、观察和思考等活动中,培养学生的创新意识和实践能力,以及擅长多角度思考题目的意识和决策能力。

3、情感态度与价值观目标:通过活动感受数学在生活中的价值,增强学生应用数学的能力。

教学重、难点:搜集旅游前的相关资料,设计行程方案表。

学生分析:六年级属于学生对于旅游方面的综合与实践活动非常感兴趣。

六年级的学生能够自主通过网络资源搜索旅游信息。

不过,对于分析信息、。

在的指导下,学生带着一个个任务通过课堂讨论、合作学习、实际操作等方式来解决问题,最大限度地发挥学生的积极性、主动性。

教学内容分析:“北京五日游〞这一“综合与实践〞活动课,旨在通过让学生参与调查、收集信息、学会综合应用所学的数学知识解决实际生活中的问题。

以学生们感兴趣的旅游来进行,引导学生从调查收集有关信息、分析信息、设计行程表、进行费用的预算等环节开展实践活动,培养学生们的实践能力。

教学准备:多媒体课件、平板电脑、简易北京旅游地图、列车时刻表、飞机时刻表、方案设计表、费用预算表。

教学过程:(一)情境导入,明确目标。

师:同学们,快放暑假了,你准备做什么?预设:我想去外地玩,我想去旅游,我想去北京玩,等等。

样到各个地方去旅游。

师:大家都去哪些地方旅游过?预设:武汉〔中国有名的江城〕、上海〔有着东方巴黎的美称〕、北京〔我国的首都〕、深圳〔一年四季如春,比邻香港,是一座新的不夜城〕、重庆〔中国有名的山城〕、香港〔有着东方之珠的美誉,是购物者的天堂〕……师:你们去过的地方可真不少!顺利获得五日游的时机,同学们敢接受挑战吗?〔敢〕板书北京五日游。

(二)合作探究,达成目标。

旅游前应该准备或注意些什么呢?预设:定酒店,定车票,做方案等。

18颐和园(完美版)

18颐和园(完美版)

刚进大门,绕过美丽的花园就来到温室。这里真是一个植 物王国:日本的樱花、德国的枸骨树……最吸引我的是一株 仙人掌,它竟然 生长在沙石中,不用浇水。它没有刺,像石 头一样光滑,和我家里栽在盆里的不一样。 走出温室,我们来到了蝴蝶廊 。蝴蝶廊里有各式各样
色彩艳丽的蝴蝶风筝。置身于蝴蝶廊,我感觉自己像蝴蝶一 样在飞。
(一个“滑”字,颇有情味,与前面一句“昆明湖静 得像一面镜子”相衬托,一静一动,更加突出了东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的 城楼和城里的白塔。
• 游人走过长长的石桥,就可以去小岛 上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十 七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱 子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子, 姿态不一,没有哪两只是相同的。 • 这句话写了十七孔桥的哪三大特点? • 写了十七孔桥的柱子多,石狮子多, 石狮子形态各不相同

这条长廊有七百多米长,分成 七百多米 273间 。
(列数字)
这条长廊很长,分成许多间 。
这条长廊有七百多米长,分成273间 。
(用具体的数字可以把事物的 特点说得更具体、更清楚。)

每一间的横槛上都有五彩的画,画着人 物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相 同的。 横槛(jiàn):横嵌的长方形栏板
昆明湖
装饰华美、专供游 人乘坐的船。 画舫
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
(动)态描写
能否换成“划”?为什么?
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。 游船、画舫在湖面慢慢地划过,几乎不留一点儿痕迹。
“滑”字应用平滑、光滑的地上或冰上,如“滑冰”
“划”一般是船在水上行走,如“划船”
你从哪句话中体会到了长廊的美?
绿漆的柱子,红漆的栏杆, 一眼望不到头。

颐和园

颐和园

颐和园考察实践报告颐和园的总体介绍:颐和园地处北京西郊,占地290多公顷,借西山余脉而作万寿山,汇西山诸泉而成昆明湖,依托自然山水,成就东方山水名园的气势和规模。

其造景达百余处,寓意丰盈,突出地体现着皇权与神神权的至高无上,无一处不是悠久历史的深厚积淀,无一处不渗透着民族文化的丰厚蕴涵。

它是我国现存最完整的清代“三山五园”中的杰出作品,也是我国园林建造鼎盛时期的最后一座皇家宫苑,集中了中国古典建筑的精华,容纳了不同地区的园林风格,堪称园林建筑博物馆。

颐和园历史文化概况:乾隆十五年(1750年),乾隆以建佛寺祝母寿为名,在圆静寺旧址兴建大型佛寺“大报恩延寿寺”,并改瓮山名为万寿山、西湖名为昆明湖,开始了在瓮山和西湖一带兴建清漪园的行动。

清漪园自乾隆十五年(1750年)开工,至乾隆二十九年(1764年)竣工,历时十五年。

清漪园依乾隆的意图而造,整个营造工程都受到乾隆的高度重视,他的造园思想和艺术见解藉此得到了酣畅淋漓的体现,正因如此,清漪园在乾隆心中的地位是其它皇家园林无法比拟的,“何处燕山最畅情,无双风月属昆明”,真实地道出了乾隆内心的偏爱和自豪。

清漪园建成后,乾隆和其后的嘉庆、道光、咸丰都曾来园拈香礼佛、祀神祈雨、观月水操,但更多的时候是来此散志澄怀,这一点乾隆在《御制清漪园记》中表达得很清楚,“然而畅春以奉东朝,圆明以恒莅政,清漪、静明一水可通,以为敕几清暇散志澄怀之所……”。

然而这座被乾隆帝所钟爱的园林却于一个世纪以后,咸丰(1860年)十月,英法联军洗劫“三山五园”,点燃罪恶的火炬,使财富和艺术在熊熊大火中毁于一旦。

清漪园被毁后,在咸丰、同治两朝并未对其进行整修,只是每年循例遣官至广润祠址临时支搭席棚祭祀龙神。

光绪年间,执掌朝政的慈禧太后开始处心积虑地筹备修复清漪园,作为她归政后的离宫御苑。

但由于两次鸦片战争的重创,此时国家经济凋敝,民不聊生,清廷再也无法拿出整笔款项来营建大规模的园囿,于是慈禧只好巧立名目,挪用海军建设专款作为修复颐和园的主要经费。

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掩映:彼此遮掩而互相衬托。
( 静)态描写
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 静 镜子 绿 碧玉 这句话用了(打比方 )说明方法,具体、形 象地写出了昆明湖( 静 )和( 绿 )的特点。

句式练习:
1、漓江的水真清,清得像
2、太阳真红,红得像
读3-5自然段,哪句话让你体会到 景色美丽?运用抓重点词的方法细 细体会。
三顾茅庐
今天,我们来到了颐和园的长廊。导游说“长廊全 长700多米,在两侧的房梁上都画着中国四大名著里 的一些典故呢!”我们离开导游,急忙走进长廊 中……呵!果真不假,眼前这幅便是刘备三顾茅庐的 画面,再看旁边,啊!那不是西游记中大闹天宫图吗? 只见图中人物都画得栩栩如生,孙悟空拿着金箍棒和 天兵天将杀的难解难分。再看上面,红楼梦的一些故 事情节画得惟妙惟肖。这时,不知是谁喊了一声“这 不是火烧博望坡的故事吗吗?”我们都围过去看,只 见借着火光,关羽和张飞挥舞着大刀和钢矛,而曹军 见了抱头鼠窜地逃跑。……我们又接着向前走着。这 时又有人喊了起来“这不是著名的隆中对策吗?”我 们围过去看,只见诸葛亮正摇着羽扇,好像在侃侃而 谈,而刘备则在旁边侧耳恭听。这时,我又看见了几 朵菊花,欣然怒放,就像活的一样……
长廊两旁栽满了花木,这一种花 还没谢,那一种花又开了。微风 从左边的昆明湖上吹来,使人神 清气爽。
补全:这是(风景怡人)的长廊。
绿漆的柱子 红漆的栏杆
横槛上五彩的画
花木

一眼望不到 头七百多米 273间

走完长廊,来到万寿山脚下,作者都看到哪 些景观?它们各是怎样的?
默读第3自然段,用:“ ”画出看到的景 观,用“_”画出描写景物特点的词句。
写作顺序
半山腰 佛香阁 排云殿
山脚
下面
(从上到下)
向下望 景色大半收在眼底 昆明湖 正前面
山顶
向东远眺 城楼、白塔
高 大 壮 美 、 古 色 古 香
(从近到远)
• 游人走过长长的石桥,就可以去小岛 上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十 七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱 子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子, 姿态不一,没有哪两只是相同的。 • 这句话写了十七孔桥的哪三大特点? • 写了十七孔桥的柱子多,石狮子多, 石狮子形态各不相同
据资料记载:长廊上的横槛和房梁 上的图画有14000多幅,这么多的画, 没有哪两幅是相同的。
才干 和 _____ 智慧 。 体现我国古代劳动人民的____
长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。 (数量多) (品种多)
微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。 神清气爽
神清气爽:形容人头脑清醒,精神爽快。
抬头一看,一座八角宝塔形的三 层建筑耸立在半山腰上,黄色的 琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。 奇特华丽)的佛香阁。 这是(
正前面,昆明湖静得像一面镜子, 绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面 上慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。 静 昆明湖 绿
游船、画舫
写作方法:打比方
课堂作业: 一、把句子补充完整,并完成填空。 昆明湖静得像( 一面镜子 ),绿得像( 一块碧玉 )。
作者登上万寿山,都看到了什么?分别向哪 三个方向望?自由朗读第4自然段,用“〇”画出 表示往方向看的词语。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望, 颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛, 掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一
块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几

绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。 一眼望不到头
长廊,在1992年被认定为 世界最长的长廊,列入“世界 吉尼斯记录。”

这条长廊有七百多米长,分成 七百多米 273间 。
(列数字)
这条长廊很长,分成许多间 。
这条长廊有七百多米长,分成273间 。
(用具体的数字可以把事物的 特点说得更具体、更清楚。)
昆明湖
装饰华美、专供游 人乘坐的船。 画舫
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
(动)态描写
能否换成“划”?为什么?
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。 游船、画舫在湖面慢慢地划过,几乎不留一点儿痕迹。
“滑”字应用平滑、光滑的地上或冰上,如“滑冰”
“划”一般是船在水上行走,如“划船”
朗读
长廊
万寿山
我是小导游
昆明湖
游览顺序
练习
大门
大殿
( ( 长廊 ) ( 万寿山 )
昆明湖

过渡句
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到 有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆,一 眼望不到头。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望, 颐和园的景色大半收在眼底。 从万寿山下来,就是昆明湖。
神清气爽:神、气:精神状态。形容人 神志清爽,心情舒畅。 耸立:高高的直立。
隐隐约约:看起来或听起来不很清楚, 感觉不很明显。
朗读
长廊
万寿山
昆明湖
游览顺序
练习
自由阅读课文并思考以下几个问题:
1.作者是按怎么样的顺序游览的,
从课文的哪些语句可以看出来?
2.画出作者游览颐和园顺序的句子。
3.第一句跟最后一句有什么关系?
游人走过长长的石桥,就可以去 小岛上玩。这座石桥有十七个桥 洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上 百根石柱,柱子上都雕刻着小狮 子。这么多的狮子,姿态不一, 没有哪两只是相同的。 设计巧妙 这是( 长长 )的十七孔桥。 雕刻精致
这座石桥有十七个桥洞,叫十 七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱, 柱子上都雕刻着小狮子。
(一个“滑”字,颇有情味,与前面一句“昆明湖静 得像一面镜子”相衬托,一静一动,更加突出了湖水的 静。)
远眺:向远处看。
古老 向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的 城楼和城里的白塔。
表示看的词语有哪些?
注视 俯视 环视 浏览 我会填空: 远眺 仰望 环视 凝视 表示向四周看( 环视 ) 表示向上看( 仰望) 表示向远处看( 远眺) 表示注意力集中看( 凝视) 看见 凝视 仰望 观望
读写生词:
大殿 长廊 耸立 葱郁 痕迹 堤岸 栏杆 远眺 姿态不一 神清气爽 金碧辉煌
多音字

佛 几 尽
gān 旗杆
gǎn 笔杆
fó 佛经 fú 仿佛 jǐ 几个 jī 几乎 jǐn 尽管 jì n 尽头
金碧辉煌:金碧:指国画颜料中的泥金、 石青和石绿;辉煌:光辉灿烂。形容 建筑物装饰华丽,光彩夺目。
这么多的狮子,姿态不一,没有 哪两个是相同的。
这座石桥上有十七个桥洞,叫十 七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子 上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿 态不一,没有哪两只是相同的。
十七个桥洞
列数字 十七孔桥 上百根柱子 雕刻着狮子 姿态不一
2、十七孔桥是怎样的?
“这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏 杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。”
这个句子用了两个比喻,第一个比喻是 把( 昆明湖 )比作( 一面镜子 ), 为了说明昆明湖的静;第二个比喻是把 ( 昆明湖 )比作( 一块碧玉 ),为了 说明昆明湖的水绿。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像 一块碧玉。游船、画舫在湖面慢 慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。 碧绿 这是( 平静 )的昆明湖。 清澈
走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬 头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立 在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那 就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫 殿,就是排云殿。
佛 香 阁
排云殿
佛香阁
排云殿
朗读
长廊
万寿山
昆明湖
游览顺序
练习

你能分别用一个词来概括佛香阁和排 云殿的特点吗?
雄伟高大 金壁辉煌
排云殿
• 排云殿是慈禧 皇太后祝寿的 地方。
佛香阁
• 佛香阁高41米, 八面三层四重檐, 建于万寿山前山 的巨大石造台基 上。
万寿山
佛香阁
排云殿
十七孔桥
昆明湖
• 课文写了了长廊、万寿山和 昆明湖的什么?
• 写了长廊的狭长美丽,万寿 山的高大壮美和昆明湖的建 筑巧妙。
按“总——分——总”的结构方式把全文分三段。
பைடு நூலகம்
地图
万寿山
长廊
大门
昆明湖 总特点
颐和园导游示意图
万寿山
长廊
大门 昆明湖
结束
其它景点
东宫门
• 东宫门是颐和 园的正门,门 为三明两暗的 房殿式建筑。
仁寿殿
• 是慈禧太后、 光绪皇帝在颐 和园居住期间 朝会大臣的场 所。
长 廊
• 长廊是颐和园 的主要建筑之 一。1990年, 长廊以建筑形 式独特、绘画 丰富多彩,被 评为世界上最 长的画廊。

每一间的横槛上都有五彩的画,画着人 物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相 同的。 横槛(jiàn):横嵌的长方形栏板
门槛(kǎn): 门框下部挨着地面的横木(或长
石等)。
横槛
门槛
横槛
每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、 风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。
横 槛
古人花鸟画
苏武牧羊
乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可
以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

向东远眺

正前面
向下望
万寿山
1、“颐和园的景色大半收在眼底。” 这句话间接说明了佛香阁很( 高 )。 2、葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦 屋顶和朱红的宫墙。
我会缩写上面的句子:树丛掩映着琉璃瓦屋顶和宫墙。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望, 颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛, 掩映 掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
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