卷 曲 性 能 的 测 试
初中音乐学科音乐知识测试试卷
初中音乐学科音乐知识测试试卷初中 音乐学科作者： 熊国民 评论数/浏览数： 2 / 23 发表日期： 2011-09-13 07:45:25音乐知识测试卷一、填空题（每空2分，共40分）1、音乐对于社会具有（审美）功能，（认识）、（教育）功能和（娱乐）功能。
2、东亚音乐多采用（五声）音阶，中亚和西亚采用（七声）音阶。
3、中国民族音乐基本上由（宫廷音乐）、（文人音乐）、（宗教音乐）、（民间音乐）四部分构成。
4、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰.施特劳斯1867年创作的，为典型的（维也纳圆舞曲）结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
5、长鼓舞是（朝鲜族）族的歌舞。
6、民族乐派的作品以反映（本民族的历史）和（人民生活）为题材，具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。
7、调式中和声音程可又协和与不协和之分，不协和音程中的增音程一般（扩张）解决，而减音程则（紧缩）解决。
8、将小小七和弦的五音降低半音成为（减小或半减）七和弦。
9、具有相同音高但标记不同的音称为（等音），这一现象只有在（十二平均律）的律制条件下才可能产生。
10、《人间喜剧》是（巴尔扎克）80余部作品的总称。
二、选择题（每题3分，共30分）1、下列属于舒曼作品的是（ A ）A 《桃金娘》B 《乘着歌声的翅膀》C 《 亡儿之歌 》 D《野玫瑰》2、下列属于巴罗克时期的代表人物是 （ C ）A 舒伯特B 李斯特C 享德尔D 德沃夏克3、《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称“小调”，但其旋律舒展，感情奔放，而带有明显的（ C ）风格。
A 民谣B 童谣C 山 歌D 信天游4、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（ A ）A 琵琶B 古筝C 扬琴D 风琴5、在五声调式基础上，加入“清角”和“闰”成为 （ B ）A 雅乐音阶B 燕乐音阶C 清乐音阶D 古音阶6、下列调式中，以B为主音的有 ( B )A 、 以F为属音的和声小调B 、 以E为商的羽调式C 、 以D为角的徵调式D 、 以F为VI级的和声大调7、“三全音”是 （ Ｄ ）Ａ 三和弦的三个音同时发音 Ｂ 三和弦的三个音先后发音 Ｃ 大调式开头的三个音 Ｄ 增四度或减五度音程8、世界三大古老戏剧文化是（ A ）A 希腊悲剧和喜剧；印度梵剧；中国戏曲B 希腊悲剧和喜剧；印度梵剧；中国京剧C 中国黄梅戏 ；意大利歌剧；印度梵剧D 中国京剧，希腊悲剧和喜剧；中国豫剧9、威尔第一生创作了大量的音乐作品，其中以歌剧作品最为著名，下面哪部歌剧不是他的作品（ D ）A 《奥赛罗》 B《游吟诗人》 C《阿依达》 D 《梦游女》（贝利尼）10、目前我国现存最古老的一首手弹琵琶曲是（ C ）A 《大浪淘沙》B 《将军令》 C《 海青拿天鹅》 D 《高山流水》三、判断题 （每题3分，共30分）1、《彩云追月》是一首民族管弦乐曲。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案单选题（共50题）1、国际教育委员会曾指出：“学会共处是新世纪教育的四大支柱之一。
”下列哪一项教学A.识读乐谱B.即兴编创C.合作探究D.创作实践【答案】 C2、与dim．意思相同的表情术语是( )。
A.crescB.ritC.simD.decresc【答案】 D3、音乐课上，王老师带领学生聆听《上去高山望平川》等西北民歌，介绍这一地区的民歌特点，并让学生进行记忆，采用多种方式学唱歌曲，要求学生咬字清晰、音高准确。
并将学唱和记忆知识点作为本课的知识目标。
王老师的做法违背了音乐课程性质中的（）。
A.实践性B.人文性C.时代性【答案】 D4、20世纪50年代，根据其鸟类生态观察笔记谱写了《鸟鸣集》的作曲家是（）。
A.勋伯格B.布列兹C.蒂皮特D.梅西安【答案】 D5、 ()与曾孝谷等人在日本创办了我国最早的话剧团体“春柳社”。
A.李叔同B.沈心工C.曾志忞D.蔡元培【答案】 A6、因证候禁忌而不宜合用的是A.六应丸与紫雪散B.胆宁片与妙济丸C.天麻丸与苏合香丸D.牛黄解毒片与金匮肾气丸E.附子理中丸与参茸卫生丸7、患者，女，39 岁，尚未至月经期而突然阴道大量出血，淋漓不尽，色淡质稀，两目干涩，腰酸膝软，面色晦黯，舌淡黯，苔薄白，脉沉弱。
根据病例请回答以下问题。
A.月经先期B.痛经C.月经量多D.崩漏E.绝经前后诸症【答案】 D8、“Andante”的中文含义是( )A.中板B.柔板C.快板D.行板【答案】 D9、“作于1804年至1806年间，是一首规模宏大、气势磅礴的作品，激烈的矛盾冲突、顽强的斗争精神等典型的贝多芬风格在此一览无余，充分表现出作曲家成熟时期的思想情感。
评论家们将这首乐曲比作‘火山的爆发“花岗石河床中的熔岩’”，以上描述的是下列哪部作品()A.《热情》B.《月光》C.《悲怆》D.《暴风雨》【答案】 A10、在演奏《野蜂飞舞》这首乐曲时，下列哪项速度记号合适这首乐曲()A.ModeratoB.LentoC.PrestoD.Andante【答案】 C11、与手太阴肺经相表里的是A.足阳明胃经B.足少阳胆经C.手阳明大肠经D.足太阳膀胱经E.手太阳小肠经【答案】 C12、推动人体生长发育及脏腑功能活动的气是A.元气B.宗气C.营气D.卫气E.肝气【答案】 A13、下列关于德国作曲家贝多芬描述有误的是（）。
2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案
2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案单选题（共40题）1、京剧三大件伴奏乐器分别是（）A.京胡、京二胡、琵琶B.京胡、高胡、二胡C.京胡、京二胡、月琴D.京胡、二胡、古筝【答案】 C2、下列哪些是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念?( )A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】 C3、根据新课程要求的变化，在实践中，音乐教学评价没有采用（）。
A.静态终结性与终结性评价相结合B.定性评价与定量评价相结合C.自评、互评及他评相结合D.评价对象的研究与交流【答案】 A4、《非洲赞歌》是一首由加纳罗比部落著名音乐家卡拉巴罗比演唱的歌曲。
《非洲赞歌》的演唱以（）作为伴奏，歌词大意为赞颂美好、广袤的非洲大地。
A.非洲鼓B.马林巴琴C.姆比拉D.塔布拉鼓【答案】 B5、磬属于“八音”分类法中的（）类。
A.金B.土C.石D.匏【答案】 C6、藏族典型的歌舞音乐是（）A.木卡姆B.达斯坦C.囊玛D.阿细跳月【答案】 C7、《西班牙舞曲》是哪部舞剧中的乐曲?（）A.《吉赛尔》B.《鱼美人》C.《天鹅湖》D.《葛蓓莉娅》【答案】 C8、教师进行音乐教学设计时首先要考虑( )A.教学目标、教材内容B.教学目标、学生特色C.学生特色、教材内容D.教材内容、教学策略【答案】 A9、教师在九年级“费加罗咏叹调” 欣赏教学过程中加入创造环节，下列最适合作为创造教学活动的是（）。
A.学生分组模仿和表演，并进行自评与互评B.学生为该旋律编创钢琴四手联弹小品C.学生以该旋律为主题，写作 8 小节变奏D.学生欣赏该歌剧视频并跟唱旋律【答案】 C10、王老师在讲授《沃尔塔瓦河》的过程中，在经过了欣赏作品等一系列的教学活动后，播放王世光作品《长江之歌》进行对比鉴赏，最后得出两个作品都表现了作者对各自祖国的热爱之情，学生能够理解作品所表达的深刻内涵。
这种教学方法体现了（）的基本理念。
A.以音乐审美为核心B.突出音乐特点C.关注学科综合D.理解音乐文化多样性【答案】 D11、歌曲《孤独的牧羊人》出自电影（）。
教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案单选题（共60题）1、肖邦的钢琴作品《bA 大调波洛奈兹 Op.53》属于哪类音乐体裁?( )A.舞曲B.进行曲C.谐谑曲D.颂歌【答案】 A2、在学唱完歌曲之后，教师教学生用七个手势表示d0、re、mi、fa、sol、la、si七个音，引导学生带着手势去演唱歌曲，并组织学生分小组进行练习，最后每组派出代表进行表演展示。
该教师在教学中运用了哪种音乐教学法()A.达尔克洛兹音乐教学法B.柯达伊音乐教学法C.日本铃木镇一音乐教学法D.奥尔夫音乐教学法【答案】 B3、南朝律学家何承天的（）已十分接近十二平均律。
A.新法秘律B.新律C.六十律D.三分损益律【答案】 B4、在一个单元的课程教学中，教师以“旅游”的方式带领学生走进不同的国家，了解不同国家的文化，感受各种各样的音乐风格，感受世界音乐的魅力。
该教师的行为符合《普通高中音乐课程标准（2017年版）》的哪一基本理念?（）A.彰显美育功能B.理解多元文化C.强调音乐实践D.深化情感体验【答案】 B5、推动和促进人体的生长发育，温煦和激发各脏腑、经络等组织器官的生理活动的气是A.元气B.真气C.宗气D.卫气E.营气【答案】 A6、（）是乐段的基本组成部分，是乐段内部的曲式成分。
A.乐句B.乐汇C.乐节【答案】 A7、中医理论认为，“症”，“证“，“病”的含义不同，下列属于“症”的是A.燥邪伤肺B.痰热壅肺C.脘腹胀满D.寒凝心脉E.心火炽盛【答案】 C8、该证可见口干，其特点是查看材料A.饮水量少，水入即吐B.大渴喜冷饮C.但欲漱水不欲咽D.渴喜热饮E.口虽干但不喜饮【答案】 C9、梁代丘明传谱的《碣石调·幽兰》是我国现存最早的一首琴谱，它的记谱方式是( )。
A.文字谱B.律吕字谱C.减字谱【答案】 A10、下列不属于江南丝竹八大名曲的是（）A.《欢乐歌》B.《柳青娘》C.《三六》D.《行街》【答案】 B11、（）是在相和歌音调的基础上，吸收民间音乐“吴歌”“西曲”发展起来的。
化学领域中的材料性能测试方法
化学领域中的材料性能测试方法材料性能测试是化学领域中至关重要的一项工作。
它对于研发和制造各种化学材料，如金属、塑料、橡胶、高分子材料等，具有重要的指导作用。
通过材料性能测试，可以评估材料的力学性能、热学性能、电学性能、光学性能等，为材料的研发和应用提供科学依据。
1. 力学性能测试方法力学性能是材料工程中最常见的性能之一，主要包括材料的强度、韧性、硬度等指标。
常用的力学性能测试方法有拉伸试验、压缩试验、弯曲试验等。
拉伸试验是一种常见的力学性能测试方法，通过对试样施加正向力来测定材料的抗拉强度、屈服强度和延伸率等。
压缩试验用于测定材料的抗压强度和变形特性，常用于金属和陶瓷材料的测试。
弯曲试验则用于测定材料的弯曲强度和弯曲模量。
2. 热学性能测试方法热学性能测试涉及材料的导热性、热膨胀性等性能指标。
导热性测试是一种常用的热学性能测试方法，主要用于测定材料的导热系数。
常见的导热性测试方法有热传导仪法和热释电法等。
热膨胀性测试用于测定材料的线膨胀系数和体膨胀系数，常见的测试方法有膨胀仪法和激光干涉法等。
3. 电学性能测试方法电学性能测试是研究材料的电导率、介电常数等电学性质的方法。
电导率测试是电学性能测试中的重要方法之一，用于测定材料的电导率和电阻率。
常用的电导率测试方法有四探针法、电导率仪器法等。
介电常数测试用于测定材料在电场作用下的电导率和介电耗散因子，常见的测试方法有介电分析法和介电谐振法等。
4. 光学性能测试方法光学性能测试主要用于研究材料的光学特性，如折射率、透射率、反射率等。
透射率测试是光学性能测试中的一种常用方法，用于测定材料对光的透明程度。
反射率测试用于测定材料对光的反射能力，常见的测试方法有透射—反射法和半球积分法等。
折射率测试用于测定材料在光场中的折射性能，常用的测试方法有折射光栅法和竖直玻璃分杯法等。
总结而言，化学领域中的材料性能测试方法涵盖了力学性能、热学性能、电学性能和光学性能等多个方面。
教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案单选题（共60题）1、两组学生跟随二声部音乐进行体态律动。
一声部单独出现时，另一声部律动停止；声部之间是模仿关系时，两组学生的动作也是模仿；声部之间是交织关系时，两组学生的动作相互协调配合。
这样的课堂活动设计体现的关系是（）A.元素—能量—语言B.时间—空间—能量C.时间—语言—声势D.空间—声势—才能【答案】 C2、《中花六板》属于江南()。
A.丝竹乐B.打击乐C.管弦乐D.拉弦乐【答案】 A3、最能反映汉朝乐府艺术水平的是（）。
A.鼓吹乐B.清平乐C.相和歌D.散乐【答案】 C4、歌剧《纽伦堡的名歌手》的创作者是（）。
A.韦伯B.瓦格纳C.罗西尼D.普契尼【答案】 B5、皮亚杰认为儿童在感觉运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。
下列哪一种行为属于感觉运动阶段？（）A.通过教师讲授，学生理解和掌握某一音乐概念B.通过练习，了解和掌握记谱法的规则C.通过演奏，识别和比较不同速度的同一首旋律D.通过对实际音响的感知，建立声响的存储库【答案】 D6、患者，男，近日出现口腔黏膜溃疡，有明显的灼痛感，常因过食煎炒辛辣或寐少而发，伴口渴心烦，失眠溲短黄，大便秘结；检查见黏膜表面有黄白色假膜，周边红肿。
舌红，苔黄或腻，脉数有力。
根据患者出现的症状，进行如下辨证。
A.香砂六君丸（内服）B.复方黄连素片（内服）C.桂林西瓜霜（外用）D.固本益肠丸（内服）E.复方甘草片（内服）【答案】 C7、饮流胸胁则见A.肌肤水肿，无汗，身体疼痛B.胸协胀满，咳唾引痛C.胸闷，咳喘，不能凭我，其形如肿D.喉中有物，吞之不下，吐之不出E.肠鸣沥沥有声【答案】 B8、相和大曲中，（）表示音乐的高潮部分。
A.艳B.乱C.解D.趋【答案】 B9、下列作品中，哪一首是赵元任的合唱曲？（）A.《卖布谣》B.《也是微云》C.《听雨》D.《海韵》【答案】 D10、《非洲赞歌》是一首由加纳罗比部落著名音乐家卡拉巴罗比演唱的歌曲。
2024年浙科版高三数学上册阶段测试试卷含答案
2024年浙科版高三数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、已知函数f（x）=f（π-x），且当x∈（-，）时，f（x）=x+tanx，设a=f（1），b=f（2），c=f（3），则（）A. a＜b＜cB. b＜c＜aC. c＜b＜aD. c＜a＜b2、设集合A={y|y=，x∈R}，集合B={y|1≤y＜4}，则A∩（∁R B）（）A. （0，1）∪[4，+∞）B. [4，+∞）C. （4，+∞）D. ∅3、若变量x，y满足约束条件且z=2x+y的最大值和最小值分别为m和n，则m+n=（）A. 6B. -6C. 0D. 14、等边三角形ABC的边长3，则•+•的值是（）A. 9B. -9C. 0D. 185、【题文】( )A.B.C.D.6、用边长为48cm的正方形铁皮做一个无盖的铁盒，在铁皮的四角各截去一个面积相等的小正方形，然后把四边折起，就能焊成一个铁盒.则所做的铁盒容积最大时，在四角截去的小正方形的边长为()A. 6cmB. 8cmC. 10cmD. 12cm评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、过椭圆C：的左顶点A且斜率为k的直线交椭圆C于另一点B，且点B在x轴上的射影恰为右焦点F，若，则椭圆的离心率e的值为____．8、已知{a n}是等差数列，且公差d≠0，又a1，a2，a4依次成等比数列，则=____．9、（文）观察类比以上两式可写出一个等式为____．（答案不唯一）10、设则____11、【题文】双曲线的顶点到其渐近线的距离等于____________.12、【题文】已知“凡是9的倍数的自然数都是3的倍数”和“自然数是9的倍数”，根据三段论推理规则，我们可以得到的结论是____．13、如图，在△ABC中，∠BAC=90°，PA⊥面ABC，AB=AC，D是BC的中点，则图中直角三角形的个数是____14、已知f(x)是定义域为R的偶函数，且f(2+x)=f(2−x)当x∈[0,2]时，f(x)=x2−2x则f(−5)= ______ ．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、判断集合A是否为集合B的子集；若是打“√”，若不是打“×”．（1）A={1，3，5}，B={1，2，3，4，5，6}．____；（2）A={1，3，5}，B={1，3，6，9}．____；（3）A={0}，B={x|x2+1=0}．____；（4）A={a，b，c，d}，B={d，b，c，a}．____．16、已知函数f（x）=4+a x-1的图象恒过定点p，则点p的坐标是（ 1，5 ）____．（判断对错）17、空集没有子集．____．18、任一集合必有两个或两个以上子集．____．19、若b=0，则函数f（x）=（2k+1）x+b在R上必为奇函数____．评卷人得分四、证明题(共1题，共3分)20、证明棱柱的侧面是平行四边形．评卷人得分五、作图题(共2题，共14分)21、为了调运急需物资，如图所示，一艘船从长江南岸A点出发，以5km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶；同时江水的速度为向东5km/h．（1）试用向量表示江水的速度；船速以及船实际航行的速度；（2）求船实际航行的速度的大小与方向（用与江水的速度方向间的夹角表示）．22、x2=|1-x|的实根的个数为____．评卷人得分六、计算题(共4题，共8分)23、在△ABC中，∠BAC=120°，AB=AC=2，求•的值．24、等差数列{a n}中，a n的前项和为S n；若有a1=-2014，=2，则S2014=____．25、已知函数f（x）=2x，若x1，x2是R上的任意两个数，且x1≠x2，则，请对比函数f（x）=2x得到函数g（x）=lgx一个类似的结论：____．26、与椭圆+=1有公共焦点，且两条渐近线互相垂直的双曲线方程为____．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】由题意可得函数f（x）的图象关于直线x= 对称，f（x）在（- ，）上单调递增，在∈（，）上单调递减．由此可得a、b、c的大小关系．【解析】【解答】解：函数f（x）=f（π-x），∴函数f（x）的图象关于直线x= 对称．又当x∈（- ，）时，f（x）=x+tanx，故f（x）在（- ，）上单调递增，在x∈（，）上单调递减．再根据a=f（1），b=f（2），c=f（3），可得f（2）＞f（1）＞f（3），即 b＞a＞c；故选：D．2、A【分析】【分析】由题意先求出集合A，由补集的运算求出∁R B，再由交集的运算求出A∩（∁R B）．【解析】【解答】解：由题意得，集合A={y|y= ；x∈R}={y|y≥0}；又集合B={y|1≤y＜4}，所以∁R B={y|y≥4或y＜1}；则A∩（∁R B）={y|y≥4或0≤y＜1}=[0；1）∪[4，+∞）；故选：A．3、C【分析】【分析】作出不等式组对应的平面区域，利用z的几何意义，进行平移即可得到结论．【解析】【解答】解：作出不等式组对应的平面区域如图：由z=2x+y；得y=-2x+z；平移直线y=-2x+z；由图象可知当直线y=-2x+z经过点A；直线y=-2x+z的截距最小；此时z最小；由，解得；即A（-1；-1），此时z=-2-1=-3，此时n=-3；平移直线y=-2x+z；由图象可知当直线y=-2x+z经过点，B；直线y=-2x+z的截距最大；此时z最大；由，解得；即B（2；-1），此时z=2×2-1=3，即m=3；则m+n=3+（-3）=0；故选：C．4、C【分析】【分析】直接利用向量数量积的定义计算化简即可．【解析】【解答】解：• + • =| ||• |cos120°+| |•| |cos60°=3×3×（- ）+3×3×=0故选：C．5、B【分析】【解析】试题分析：．考点：两角和差的公式．【解析】【答案】B6、B【分析】解：设截去的小正方形的边长为xcm铁盒的容积为Vcm3由题意得；V=x(48−2x)2(0<x<24)V′=12(24−x)(8−x)令V′=0则在(0,24)内有x=8．故当x=8时；V有最大值；故选：B．设截去的小正方形的边长为xcm铁盒的容积为Vcm3从而可得V=x(48−2x)2(0<x<24)求导V′=12(24−x)(8−x)从而求最大值即可．本题考查利用导数求最大值问题，涉及长方体的体积计算，关键是列出关于x的方程．【解析】B二、填空题(共8题，共16分)7、略【分析】【分析】由于点B在x轴上的射影恰为右焦点F，可得．又A（-a，0），利用向量计算公式可得，化简并利用离心率计算公式即可得出．【解析】【解答】解：∵点B在x轴上的射影恰为右焦点F，∴；又A（-a；0）；∴，化为ac+a2=2b2=2（a2-c2）；化为2c2+ac-a2=0；∴2e2+e-1=0，解得e= ．故答案为：．8、【分析】【分析】由等差数列的项a1，a2，a4依次成等比数列，得到首项和公差的关系，代入要求的式子即可求得结果．【解答】解：由{a n}是等差数列，所以，a2=a1+d，a4=a1+3d；又a1，a2，a4依次成等比数列，所以，；即，所以，，因为d≠0，所以，a1=d．则= ．故答案为．9、略【分析】观察下列一组等式：①sin220°+cos250°+sin20°cos50°=②sin215°+cos245°+sin15°cos45°=，照此规律，可以得到的一般结果应该是sin2（30°+x）+sin（30°+x）cos（30°-x）+cos2（30°-x），右边的式子：故答案为：sin2（30°+x）+sin（30°+x）cos（30°-x）+cos2（30°-x）=或sin245°+cos275°+sin45°cos75°=等．【解析】【答案】观察所给的等式，等号左边是sin220°+cos250°+sin20°cos50°，sin215°+cos245°+sin15°cos45°规律应该是sin2（30°+x）+sin（30°+x）cos（30°-x）+cos2（30°-x），右边的式子：写出结果．10、略【解析】试题分析：根据题意，由于则可知故可知答案为3.考点：对数的运算【解析】【答案】311、略【分析】【解析】试题分析：不妨设顶点为一条渐近线为即点直线的距离为考点：1、双曲线的性质；2、点到直线的距离.【解析】【答案】12、略【分析】【解析】试题分析：根据题意，大前提是“凡是9的倍数的自然数都是3的倍数”，小前提是“自然数是9的倍数”，那么可知结论为自然数是3的倍数。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案单选题（共30题）1、下列教学活动中，属于《义务教育音乐课程标准》（2011年版）中“表现”领域的是（）A.教师在课堂上播放音乐之后，学生谈自己的感受B.学习完一节课之后，学生将歌曲的歌词改编成自己喜欢的诗词C.课堂上，学生自由组合并以小组的形式表演学习的歌曲D.结合熟悉的电影，学生表述自己对电影配乐的看法【答案】 C2、下列对应有误的是（）。
A.阿根廷一探戈B.古巴一哈巴涅拉C.巴西一桑巴D.秘鲁一弗拉门戈【答案】 D3、出现在全曲呈示段之前，作为全曲音乐形象缩影的音乐是()。
A.间奏B.过门C.尾声D.引子【答案】 D4、“在欣赏交响童话《彼得与狼》后，老师请几位学生根据投影的雄狮、骏马、小鸟画面，用口风琴即兴吹奏旋律，其他学生猜出其表现的动物。
”该环节属于音乐课程的哪个领域？（）A.演唱B.创造C.综合性艺术表演D.音乐与相关文化【答案】 B5、终止式和声进行中，正格终止的和声进行方式是（）。
A.D—SB.S—DC.Ⅴ—ⅠD.Ⅳ—Ⅰ【答案】 C6、 "在音乐课上聆听音乐《歌唱祖国》时，学生能够辨识A乐段和B乐段”，依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类,这属于哪个认知层次?A.评价B.分析C.理解D.创造【答案】 B7、下列关于音乐和文本之问关系描述正确的是( )。
A.勃拉姆斯的《德意志安魂曲》歌词采用了传统的拉丁经文B.贝多芬的《第九交响曲》歌词来自歌德的诗作C.舒伯特的《魔王》歌词作者为德国诗人席勒D.马勒的《大地之歌》以德文版的中国唐诗为歌词【答案】 D8、巴洛克时期历经（）年。
A.100B.120C.150D.200【答案】 C9、“欣赏海顿《惊愕交响曲》时，朱老师引导学生应用已学的音乐基础知识分析乐曲的主题、调性与变奏手法。
”这一教学形式体现了哪种音乐美学理论?( )A.形式主义B.所指主义C.表现主义D.自然主义【答案】 A10、1834年《新音乐杂志》的创刊人是()。
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苏州杜邦聚酯有限公司
标准操作
1简介
纤维的卷曲性能一般用卷曲收缩率, 卷曲稳定度来表示.
TEXTURMAT 是一自动的有微处理控制的机器, 它可根据卷
曲性能测试的步骤在预设的张力下测量丝绞长度.
2安全
2.1遵循所有工厂和区域的安全守则.
2.2严禁接触运动的纱框.
2.3在运动的纱框, 丝束边要小心操作.
2.4项链不得悬挂于衬衫外, 不许戴低于耳垂的耳环.
2.5在加热柜前须贴上表示热的标签.
3清洁
保持区域一直整洁.
4取样
测试由 DTY 生产区所送的进行纤度测试的样品,每天三台机,。
共27个样品.
5步骤
5.1仪器:
自动卷曲仪 (TEXTURMAT ME)
烘箱
缕纱测长机
防热手套
纱剪
5.2样品准备
每个筒管剥皮 5-10 米后, 在缕纱测长机上卷取约2500dtex
的样品，绕成丝绞，挂在丝架上，每位加上 2.5cN 预张
力以防丝绞卷曲。
丝绞的圈数决定于该丝的纤度。
根
据纤度选择圈数。
详见附录I：纤度和丝绞圈数的关系
5.3设定测试程序
根据 5.4 的测试过程设定 TEXTURMAT 的程序。
如图 (一)
5.3.1 常规测试程序的设定
参照上图，击 选择所要测试的组别，在下面的GROUP 界面选择测试项目，修改测试样品个数和测试次数，
然后在TEST 里检查测试参数。
用INSERT 将此组设定。
可同时设定几组，最多不超过30 只样品。
5.3.2新品种的设定
选定主界面工具条的PARAMETERS, 在下标GROUP
PARAMETERS 中设定新品组名称，编辑测试样品个数
和次数。
在TEST PARAMETERS 中，设定新品组的测试
名称和项目。
如图( 二) 图 (三)
5.4测量
-设定烘箱的温度为 120o C, 将丝架放入，在 120o C 下加热10 分钟, 取出在大气下平衡 30 分钟.
-将丝架放入卷曲仪 , 开启START 键每个丝绞加上500cN 的负荷, 即约 0.2cN/dtex; 10 秒后量出长度 L g。
-加负荷 2.5cN; 10 分钟后量出长度 L z.
-加负荷 25cN; 10 秒后量出长度 L f.
-加负荷 2500cN; 10 秒后换成 2.5cN, 10 分钟后测出长度L b。
5.5计算
卷曲收缩率: CC% =Lg Lz
Lg
-
*100%
卷曲稳定度: CS% = Lg Lb
Lg Lz
-
-
*100%
5.6数据输送
打印结果并将 CC%, CS% 输入到 PQM-EF 系统。
* * * * *
附表 I
纤度和丝绞圈数的关系。