重温长征精神活动总括性结论及总结性报告
长征精神调研报告结论
长征精神调研报告结论长征精神调研报告结论长征精神是中国革命历史中的重要组成部分，具有深远的影响力和积极的价值导向。
经过对长征精神的深入调研与研究，我们得出以下结论：一、长征精神是中国共产党的珍贵财富，是中国革命的灵魂。
长征精神是中国共产党和红军勇往直前、顽强拼搏、百折不挠的精神象征。
长征过程中的困难和艰险是非常严酷的，但是红军始终坚持着自己的信仰和初心，不畏艰难险阻，为国家和民族的解放事业做出了巨大的贡献。
长征精神不仅仅是一种勇敢、坚定、不屈不挠的精神力量，更是一种积极的价值导向，具备良好的社会效益和积极的社会影响。
二、长征精神具有深远的历史意义和时代价值。
长征的胜利标志着中国共产党带领人民走向胜利的新的起点，揭开了中国革命的新的篇章。
长征精神在革命历史中具有重要的意义，它不仅鼓舞了当时的红军和人民群众，更为后来的革命斗争提供了宝贵的精神力量和宝贵经验。
长征精神在当代依然具有积极的现实意义，对于我们坚持走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴具有重要的指导作用。
三、长征精神需要在现代社会中得到持续传承和弘扬。
在当前的社会背景下，长征精神对于提高全社会的道德素质、增强社会凝聚力和集体荣誉感具有现实的意义和重要的价值。
长征精神的发扬需要从多个方面着手，包括教育体制的改革与创新，培养和强化公民的社会责任感和家国情怀，发扬集体主义精神，推动社会公平正义等方面。
只有以长征精神为核心价值观，引领全社会追求和平、发展的目标，推动社会文明和进步，我们才能达到以人为本的社会发展目标。
综上所述，长征精神是中国革命历史中的重要宝贵精神财富，具有深远的历史意义和时代价值。
在现代社会中，我们需要不断传承和弘扬长征精神，以其为指导，推动社会各项事业的进步和发展。
只有通过持续的努力和实践，我们才能实现长征精神对于社会发展的贡献和影响。
2024年弘扬长征精神活动总结
2024年弘扬长征精神活动总结____年，我们隆重纪念长征胜利80周年，为了弘扬长征精神，展示中华民族的坚韧和勇敢，我们举办了一系列活动。
这些活动旨在通过回顾长征历程，激励人们在现代社会中追求理想和奋斗的信念，传承和发扬中国共产党的崇高理想和革命精神。
一、主题教育活动——了解长征历程，传承革命精神为了让广大人民更加了解长征的历史背景和意义，我们进行了长征主题教育活动。
通过组织专家和学者的专题讲座、举办长征历史展览、制作纪念短片等形式，让人们深入了解长征途中的艰难困苦、英勇顽强和为了理想付出的巨大牺牲。
同时，我们将长征精神与现代社会的发展相结合，鼓励人们在工作和生活中坚持信念，勇往直前。
二、青少年教育活动——培养接班人，传承红色基因青少年是我们国家的未来，也是长征精神的重要传承者。
因此，我们通过开展青少年教育活动，让他们深入了解长征历程，感受长征的艰苦与付出，认识中国共产党为中华民族作出的伟大贡献。
我们通过举办演讲比赛、朗读比赛、纪念手抄报等形式，让青少年亲身参与到弘扬长征精神的活动中，激发他们对国家和社会的责任感，培养他们成为中华民族的优秀接班人。
三、社区互动活动——展示长征精神，凝聚共同力量社区是人们生活的基本单元，也是传递长征精神的重要平台。
为了推动社区居民参与弘扬长征精神的活动，我们组织了一系列社区互动活动。
比如举办社区长征主题电影放映活动、组织社区志愿者服务队参与社区建设、举办社区长征故事分享会等等。
通过这些活动，居民们可以在互动中增进了解、加深情感，凝聚起共同的力量去传承和践行长征精神。
四、创作展演活动——艺术的表达，传递长征精神文艺是传递思想、弘扬精神的重要方式。
我们举办了一系列文艺创作展演活动，通过音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式，让人们感受长征的艰难和英勇，体味长征胜利的意义和价值。
我们邀请了众多知名艺术家和团体参与演出，发挥他们的创作才华，将长征精神融入到作品中，引发观众的共鸣，并在演出后进行讨论和交流，加深人们对长征、对红色信仰的理解和感悟。
弘扬长征精神活动总结
弘扬长征精神活动总结开展弘扬长征精神活动，要艰苦奋斗，努力创新，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息。
下面是店铺整理弘扬长征精神活动总结的范文，欢迎阅读!弘扬长征精神活动总结篇一长征(1934年10月--1936年10月)，1934年10月，第五次反“围剿”失败后，共产党领导的红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五方面军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。
其中红一方面军行程为二万五千里，因此长征又常被称作二万五千里长征。
1934年10月10日晚6点12分，中共中央、中央军委率红军主力五个军团及中央、军委机关和部队共八万六千人，分别自瑞金地区出发，被迫实行战略转移，从而开始进行红军打败国民党的转折点。
长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占七百多座县城，红军牺牲营以上干部多达430人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，其间共经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北，1936年10月红军三大主力会师，宣告红军长征胜利结束。
二万五千里长征，一次改变中国命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。
回首风雨来时路，漫漫征程，说不完的艰难困苦，道不尽的严峻险阻，但是无论什么样的艰难险阻，都阻挡不了红军们向前迈进的步伐，都阻挡不了他们要改变中国命运的信念。
他们利用自己的两只脚，长驱直至两万余里，纵横11个省。
血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越大雪山，攻占腊子口……二万五千里长征路，二万五千里血与汗谱写着一曲动人的壮歌。
他们排除万难，经历了九死一生的激烈战斗，战胜了任何人都难以想象的艰难困苦。
他们在一条布满荆棘和鲜血的道路上一步步艰难地走来，走向了光明和胜利。
1934年至1936年，中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗，二万五千里长征，它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础，它激励着一个有十多亿人口的中国朝着一个梦想前进。
2024年弘扬长征精神活动总结
2024年弘扬长征精神活动总结2024年是中国共产党成立一百三十五周年，也是中国红军长征胜利八十五周年。
为了纪念这一重要的历史事件，同时弘扬长征精神，我市开展了一系列的活动。
以下是对2024年弘扬长征精神活动的总结。
一、重温红军长征历史在2024年，我们组织了一系列的红军长征历史展览，通过展板、图片、文字等形式，向人们介绍红军长征的起因、过程和意义。
展览内容涵盖了红军长征途中的艰苦与困难、红军所取得的重大胜利以及毛泽东等革命领导者的英明决策。
通过这些展览，人们能够全面了解长征的历史，更加珍惜今天的幸福生活，同时也对红军艰苦奋斗的精神有了更深入的认识和理解。
二、开展主题教育活动为了深入贯彻党的教育方针，我们组织了一系列的主题教育活动，以弘扬长征精神为主题，着力培养和践行社会主义核心价值观。
在学校、社区、企事业单位等场所，开展了长征教育讲座、主题读书活动、思想政治教育等各类活动。
通过这些活动，大家学习了长征的历史，了解了长征的意义，培养了坚毅不屈的精神品质。
三、开展长征主题实践活动为了进一步弘扬长征精神，我们组织了一系列的实践活动。
在党员、群众中，开展了长征精神实践比赛，通过走长征路、登红军山等活动，增强了参与者的体力和意志力，激发了他们对长征精神的热爱和追求。
同时，我们组织了长征精神主题征文比赛，鼓励人们通过写作的方式表达对长征精神的理解和感悟。
四、举办纪念活动2024年8月，我们举办了盛大的红军长征胜利八十五周年庆祝活动。
这次庆祝活动包括庆祝大会、纪念仪式、文艺演出等多个环节。
在庆祝大会上，领导人发表了重要讲话，回顾了红军长征的艰苦历程，激励全体人民继续坚持和发展社会主义事业。
纪念仪式上，人们向红军长征英烈敬献花篮，表达敬意和崇敬之情。
文艺演出中，民众通过歌舞、诗朗诵等形式，表达了对红军长征精神的赞美和敬仰。
五、推动长征故地保护与利用为了保护和传承长征文化，我们加大了长征故地的保护工作。
通过修缮和整治，提升了红军长征途经地的旅游资源，吸引了更多的游客前来参观。
重走长征路活动总结报告(优秀6篇)
重走长征路活动总结报告（优秀6篇）重走长征路作文篇一横山岗上一日行，红军墓前寄哀思。
万里长征凭双脚，红军精神刻于心。
——题记在中国革命史上，有一个时间点，令中国人以及全世界的人都无法忽略。
1934年，红军第五次反围剿失败后，从瑞金出发，开始了历时三年的二万五千里长征。
这一壮举令无数人汗颜。
而今在长征胜利八十二周年后，我校举办了第二届重走长征路活动。
5月18日正午，我校及子龙街小学共壹五2名同学从晋原初中出发，开启了重走长征路的征途。
乘着大巴车，我们来到一家名宿，收拾好行李后，就准备实地体验红军前辈们是如何站岗的。
我们来到大桥边换岗，穿着红军服装，我心里不由得生出一种庄重威严的崇敬之情，我们站的笔直，一点也不敢怠慢，因为我知道八十多年前，红军前辈们吃过的苦、受过的伤，是我们远不能及的。
尽管时间一点一点的过去，同学们仍站如松。
九点半，同学们早早入睡，为明天的征途做充分的准备。
5月19日早上七点半，我们从飞水村出发，前往红军墓悼念英年早逝的红军先烈们。
一路上，我们唱着红军歌曲，排成笔直的一列纵队。
看着沿途宁静祥和的村落，我不由得感叹，若没有红军前辈们八十年前的血流成河，又怎会有如今的繁花似锦？我们一一向烈士们鞠躬后，正式开始攀登横山岗。
千里之行，始于足下。
面对蜿蜒盘曲且望不着尽头的公路，同学们依旧没有动摇，唱着红军歌曲，我们一路纵队，向山顶进发。
时间在一点一点的流逝，我们的体力也在一点一点的消逝。
有的同学便开始抱怨了，见此情景，老师们便鼓励我们说：“前面再过两个弯就可以休息了，再坚持一下”同学们听到这句话，斗志重燃，加快了速度，向山顶冲刺。
不知又过了多少个弯，终于在又一个转角，我们登上了山顶。
只见白云在我们脚下飘荡，松柏在我们脚下傲立。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
二万五千里长征，我们走过的不过万分之一，难道我们有资格叫苦叫累吗？吃过午饭，董主任给我们讲了一个有关红军横山岗的悲痛历史。
八十多年前的一个夜晚，正值瓢泼大雨，红军一个连单独执行任务，脱离了主力部队，结果遇上敌军，一个连的红军战士全部壮烈牺牲，据当地居民回忆，当晚山上红军战士的鲜血染红了整条小溪。
2024年学习长征精神活动总结范文
2024年学习长征精神活动总结范文近期，我们组织开展了一系列学习长征精神的活动，旨在深入学习、传承和发扬长征精神，激发广大干部和群众的奋斗精神和拼搏精神。
通过这些活动，我们进一步增强了对长征精神的理解和认同，激发了大家对美好未来的信心和动力，同时也体现了我们对社会主义事业的坚定信心和执着追求。
以下是本次学习长征精神活动的总结。
一、组织形式本次活动主要以学习交流会、宣讲报告、专题研讨等形式开展，旨在让广大干部和群众深刻领会长征精神的重大意义和深远影响，树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、学习内容本次活动的学习内容主要涵盖了长征的背景与意义、长征过程中的伟大胜利、长征精神的核心价值观等方面。
通过学习长征精神的历史背景、伟大意义以及原则、积极性、团结、勇敢、创新等核心价值观，使广大干部和群众深入了解了长征这一伟大历史事件，更加坚定了奋斗的信心和决心。
三、活动效果本次活动取得了显著的效果。
首先，通过学习长征精神，我们对长征这一伟大历史事件有了更加全面和深入的了解，认识到长征精神是中国共产党的优良传统和革命精神的重要组成部分。
其次，通过学习长征精神的核心价值观，我们更加明确了个人在工作和生活中应该具备的品质和精神追求，激励大家更加积极向上地奋斗。
此外，活动还加强了组织的凝聚力和向心力，增进了同志之间的交流和友谊，为增强斗志、团结一致，共同奋斗创造了良好的氛围。
四、不足之处尽管本次活动取得了一系列成果，但也存在一些不足之处。
首先，时间安排相对紧张，活动内容的深入挖掘和探索还有待加强。
其次，活动的推广力度不够，对于部分干部和群众来说，对长征精神的了解还不够深入。
最后，活动中的互动环节相对较少，与会人员的参与度和积极性有待提高。
五、改进措施为了进一步提高学习长征精神活动的效果和质量，我们应该采取一系列改进措施。
一是加强活动前的准备工作，从活动内容的设计、学习资料的准备到讲师的培训，都要全面细致地安排，确保活动的科学性和系统性。
重走长征路活动总结
重走长征路活动总结自从中国革命历史上长征这段壮丽的征程发生之后，这条长征路便成为了一种象征，一种激励和鼓舞人心的象征。
为了纪念和传承这一历史，许多人选择了重走长征路。
我也有幸参与了一次重走长征路的活动，这是我一生中难以忘怀的经历。
这次重走长征路活动是由我所在的大学举办的，旨在通过重温长征历史，学习长征精神，增强大家的爱国情怀和团队意识。
活动从计划到实施历时将近半年时间，期间我们准备了各种学习资料，组织了团队训练，也进行了多次筹备会议，力求保证整个活动的顺利进行。
我们的行程计划是从江西省的井冈山出发，一直走到陕西省的延安。
井冈山是中国革命的摇篮，长征的起点，而延安则是长征的终点和中国革命的圣地。
这两个地方都承载着丰富的革命历史，对我们来说具有特别的意义。
在出发前，我们对装备进行了仔细的检查，确保每个人都有适合的登山鞋、背包和衣物。
毕竟长征路是一段艰苦的旅程，我们必须做好充分准备以应对各种挑战。
除了物质上的准备，我们还进行了体能和心理方面的训练，以增强我们的耐力和意志力。
当我们站在井冈山的脚下，准备踏上长征路的时候，心中充满了激动和敬畏。
我们知道，长征是一场极端艰苦的远征，一次对偏差革命意识形态的忠诚和信仰的追求。
我们每个人都想要通过这次活动，更加深刻地认识和理解这段历史，以及长征的意义。
我们的每一天都是由步行组成的，每天的行程都在20公里左右。
这对于我们大部分人来说是挑战，但我们都坚持下来了。
在行走的过程中，我们不仅欣赏到了美丽的自然景观，还参观了历史遗址和博物馆，学习了许多有关长征的知识。
这些活动不仅丰富了我们的知识，也让我们更加体会到了长征精神的伟大和不朽。
在行进中，我们还遇到了一些困难和挑战。
有的同学脚起了水泡，有的同学没有适应高海拔的环境，还有的同学在途中感到疲惫和无力。
但是，正是在这些困难和挑战中，我们展现了坚持和团队合作的精神。
大家互相激励，互相帮助，没有一个人被落下。
最终，我们到达了延安。
2024学习长征精神活动工作总结
2024学习长征精神活动工作总结
在2024年，为纪念中国革命史上的伟大事件——长征胜利，我们组织了一系列学习长征精神的活动。
通过这些活动，我们进一步深化了对长征的理解，弘扬了长征精神，对促进青年的思想成长和心理健康起到了积极的作用。
首先，我们组织了长征文化知识竞赛。
通过线上线下相结合的形式，让参与者学习长征的历史背景和重要纪念地，提高了大家对长征的了解水平。
此举不仅提高了团队协作能力，还激发了大家对学习的热情。
其次，我们组织了长征精神主题演讲比赛。
这个比赛的目的是让青年学习和传承长征精神，提高思想品质和演讲表达能力。
通过激烈的竞争，最终选出了一批优秀的演讲者，他们的演讲内容饱含深情，激励了广大青年的前进动力。
此外，我们还开展了长征主题阅读活动。
借助图书馆资源，我们选取了一系列与长征相关的图书，邀请专家学者进行相关主题的讲座。
通过阅读和讲座，成员们更加深入地了解长征的历史，以及长征精神对于当代的重要意义。
在活动过程中，我们还积极做好宣传工作，通过微博、微信公众号等社交平台，传达活动信息和成果，引导更多的人参与学习长征精神，共同传承红色基因。
总之，2024年的学习长征精神活动取得了良好的效果。
通过这些活动，我们增强了团队凝聚力，提高了广大青年的历史素养
和爱国情怀，进一步传承和发扬了长征精神，在社会上产生了较好的影响。
我们将继续努力，更好地传承和弘扬长征精神，为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
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重温长征精神活动总结
重温长征精神活动总结范文1 为在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，推进“我的中国梦”主题教育活动深入开展。
结合纪念中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，弘扬伟大的长征精神、遵义会议精神和遵义城市精神，自觉接受爱国主义教育和革命传统教育。
区文明办、区教育局联合开展“学长征精神·做红色传人”系列活动，在广大未成年人中掀起了新一轮爱国主义高潮。
一是举办“童心向党”主题教育活动。
5月6日下午，由区委宣传部、区文明办、区教育局、区关工委、区妇联、团区委主办，航天初中承办的“童心向党·红歌大家唱·我的中国梦”暨第九届“校园之声”文化艺术节合唱类比赛在航中操场举行，来自全区中小学、职校的28支参赛队伍用嘹亮的歌声歌唱祖国、歌唱共产党，整场比赛精彩纷呈，高潮迭起。
本次红歌合唱比赛，也是汇川区“红色文化进校园”的重要组成部分，通过唱红歌传承红色文化，唱响红色传承与绿色校园交响曲，让红色精神薪火相传。
二是开展“爱祖国·爱家乡——实地唱红歌”活动。
为进一步增强广大未成年人的爱国主义情感，增进对家乡的了解和热爱，区文明办联合区教育局开展“爱祖国·爱家乡—
—实地唱红歌”活动，组织遵义五中、遵义八中、遵义十九中、航天初中、航天小学、育才小学学生走进全国爱国主义教育基地娄山关、走进世界文化遗产海龙屯、走进有悠久人文历史的三阁公园、走进校园等地，实地演唱爱国主义歌曲和校园歌曲。
当深情动听的《我和我的祖国》响彻雄关漫道、当红色之魂和海龙屯土司之美完美融合、当孩子们在黔北“汉三贤”、“清三儒”塑像前稚嫩真挚演唱红歌，音乐的魅力再次点燃孩子们爱国主义激情并深受革命传统精神的教育。
三是城乡学校少年宫开展作品征集活动。
为展现城乡学校少年宫青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的朴素感情和朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，培养广大青少年健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面推进社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂、进头脑，区文明办、区教育局在城乡少年宫开展作品征集活动，征集内容包括歌舞类、器乐类、语言类、手工类、科技类、书法绘画类节目。
截至目前，全区12个城乡学校少年宫共演绎了20个不同类别的节目。
节目由区文明办进行专题拍摄，作为少年宫作品成果进行展示。
四是举办“做红色传人·感悟激情岁月”。
为进一步增强学生对家乡历史文化和建设历程的了解，激发学生爱国主义情感，发挥爱国主义教育基地的效果，更好地为以爱国主
义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神服务，为青少年思想道德建设服务，区文明办、区教育局组织学生分批次参观区级爱国主义教育基地“遵义1964文化创意园”，对三线建设奠定了遵义现代工业基础和文化基础，极大推动遵义经济社会全面发展的激情岁月有了一定了解，着力感悟了艰苦创业、勇挑重担的三线精神。
5月10日，遵义第十九中学生走进“遵义1964文化创意园”，在参观三线展示馆的同时，还在该地实地进行了红歌演唱，并参观了“春色满园”名家油画展。
重温长征精神活动总结范文2 为在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，推进“我的中国梦”主题教育活动深入开展。
结合纪念中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，弘扬伟大的长征精神、遵义会议精神和遵义城市精神，自觉接受爱国主义教育和革命传统教育。
区文明办、区教育局联合开展“学长征精神·做红色传人”系列活动，在广大未成年人中掀起了新一轮爱国主义高潮。
一是举办“童心向党”主题教育活动。
5月6日下午，由区委宣传部、区文明办、区教育局、区关工委、区妇联、团区委主办，航天初中承办的“童心向党·红歌大家唱·我的中国梦”暨第九届“校园之声”文化艺术节合唱类比赛在航中操场举行，来自全区中小学、职校的28支参赛队伍用
嘹亮的歌声歌唱祖国、歌唱共产党，整场比赛精彩纷呈，高潮迭起。
本次红歌合唱比赛，也是汇川区“红色文化进校园”的重要组成部分，通过唱红歌传承红色文化，唱响红色传承与绿色校园交响曲，让红色精神薪火相传。
二是开展“爱祖国·爱家乡——实地唱红歌”活动。
为进一步增强广大未成年人的爱国主义情感，增进对家乡的了解和热爱，区文明办联合区教育局开展“爱祖国·爱家乡——实地唱红歌”活动，组织遵义五中、遵义八中、遵义十九中、航天初中、航天小学、育才小学学生走进全国爱国主义教育基地娄山关、走进世界文化遗产海龙屯、走进有悠久人文历史的三阁公园、走进校园等地，实地演唱爱国主义歌曲和校园歌曲。
当深情动听的《我和我的祖国》响彻雄关漫道、当红色之魂和海龙屯土司之美完美融合、当孩子们在黔北“汉三贤”、“清三儒”塑像前稚嫩真挚演唱红歌，音乐的魅力再次点燃孩子们爱国主义激情并深受革命传统精神的教育。
三是城乡学校少年宫开展作品征集活动。
为展现城乡学校少年宫青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的朴素感情和朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，培养广大青少年健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面推进社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂、进头脑，区文明办、区教育局在城乡少年宫开展作品征集活动，征集内容包括歌舞类、器
乐类、语言类、手工类、科技类、书法绘画类节目。
截至目前，全区12个城乡学校少年宫共演绎了20个不同类别的节目。
节目由区文明办进行专题拍摄，作为少年宫作品成果进行展示。
四是举办“做红色传人·感悟激情岁月”。
为进一步增强学生对家乡历史文化和建设历程的了解，激发学生爱国主义情感，发挥爱国主义教育基地的作用，更好地为以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神服务，为青少年思想道德建设服务，区文明办、区教育局组织学生分批次参观区级爱国主义教育基地“遵义1964文化创意园”，对三线建设奠定了遵义现代工业基础和文化基础，极大推动遵义经济社会全面发展的激情岁月有了一定了解，着力感悟了艰苦创业、勇挑重担的三线精神。
5月10日，遵义第十九中学生走进“遵义1964文化创意园”，在参观三线展示馆的同时，还在该地实地进行了红歌演唱，并参观了“春色满园”名家油画展。