有关刻画人物的精彩段落
关于人物语言描写的段落
人物语言描写的段落关于人物语言描写的段落在写人的作文中，人物语言刻画是表现人物性格，展示人物特点的一个重要方式，那么该怎么写呢？下面小编就来和大家说说关于人物语言描写的段落吧！1、她的话越来越快，语声越来越脆，像一挂小炮似地连连地响。
2、妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。
3、他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！4、这几句话节奏紧凑，音阶很高，好像铁锅上炒蚕豆，都是一个个蹦出来的。
5、声音很甜很细，颤颤巍巍的，饱含着一股深潭流水般的情感。
6、这人说起话来。
总是慢腾腾的，像钉子打在木板上似的，一句是一句没有废话。
7、他大声地懒洋洋地愉快地讲话，俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。
8、她说起话来唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。
9、一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来，连气都不喘一口。
10、老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
11、这时，妈妈从厨房里走出来，一见我还在床上，就开腔了：“哎呀，你怎么还不起来？快点。
”我边穿衣服边批评妈妈：“妈，您又开后门了，调一下工作还得请领导吃饭，你就不能凭自己的真本事？”妈妈有点火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服？”我只好不作声了。
12、只要不开口，神仙难下手。
如今不管我怎么问，他只回答一句“不知道”。
13、话一说起来，可就像个线团子似的，老长老长的了。
14、我吃着香喷喷的抓饭，不时地看表。
大婶今天特别高兴。
说：“姑娘，不要急！有你大叔送你回去。
”我正要说什么，大叔悄悄对我说：“别推辞，她又要拿我问罪了。
”大婶看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了？”大叔一本正经把手一摊：“我怎么会在人生日这天说她坏话呢？”大婶听了，“噗哧”一声笑了。
我也笑了。
15、他像断了弦的琴，声音突然顿住了。
16、一句话到他嘴里，老是半天说不清楚通红着脸，逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。
17、他使出一股犷野的力抖擞一下，大吼一声，把所有的房客吓得大叫。
精彩细节描写段落
精彩细节描写段落1. 人物描写他是一个高大的男人，有着强壮的肌肉和短促的头发。
他的脸庞被岁月刻画成了一副坚毅与果敢的模样，似乎经历过无数风雨。
他的眼睛深邃而明亮，宛如夜空中最亮的星星，透视着他的内心世界。
他总是穿着那件褪色的牛仔衬衫和一双磨破的靴子，走在风尘仆仆的街道上，让人感受到一种孤独而坚韧的美。
2. 景物描写太阳刚刚越过地平线，天空被染上了一片金黄色。
微风吹过，树叶簌簌作响，仿佛在向人们问好。
空气中弥漫着清新的泥土气息，让人感到神清气爽。
远处的山峰层峦叠嶂，云雾缭绕，宛如仙境。
湖面波光粼粼，一只小船轻轻荡漾，构成了一幅美丽的画卷。
3. 物体描写它是一把古老的剑，剑身布满了锈迹，但依然能够感受到它散发出的独特魅力。
剑柄上镶嵌着一块黄色的宝石，每当太阳照射到它时，总会闪耀出绚烂的光芒。
尽管它已经很久未被使用，但依旧保持着原始的光滑感，仿佛在诉说着一段古老的故事。
4. 场面描写比赛现场氛围紧张，观众们屏住呼吸，全神贯注地盯着球场。
球员们更是全力以赴，拼抢激烈。
突然，一名球员飞速冲破防线，临门一脚，球进了！观众们瞬间沸腾，欢呼声此起彼伏。
在这个令人激动的时刻，每个人的脸上都洋溢着欢乐和激动，形成了一个难忘的场面。
5. 情感描写他独自坐在房间里，心中充满了对故乡的思念。
他想起了小时候的快乐时光，父亲慈祥的脸庞和母亲温柔的歌声。
而如今，他们已经离世，留下他独自面对这个冷漠的世界。
他的眼眶渐渐湿润，心中涌起一股无法言喻的悲伤和寂寞。
6. 氛围描写夜幕降临，村庄里一片寂静。
月光洒在屋檐上，映照出一片柔和的光晕。
远处的田野在月光下泛着银色的光芒，似乎与星空交相辉映。
空气中弥漫着夜晚的清凉和草地的清香，让人感到宁静而舒适。
在这个宁静的夜晚里，人们都进入了甜蜜的梦乡，只有微风和草地为伴。
7. 动作描写她拿起杯子，轻轻地喝了一口茶。
茶水散发出淡淡的清香，让她的心情变得轻松起来。
接着，她坐在书桌前，开始认真地阅读书籍。
关于刻画人物的精彩段落
关于刻画人物的精彩段落在描写人物时，不仅要了解人物，还要从正面描写和侧面描写入手。
以下是边肖收集的刻画人物的精彩段落，希望对大家有用~刻画人物的外貌段落 1。
这个男孩看起来像只老虎，尤其是他睫毛下的那双黑色葡萄眼。
他不停地环顾四周，充满了强烈的求知欲。
2.这个女孩很有魅力，圆圆的脸，弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，微微翘起的鼻子，让她看起来很孩子气，很搞笑。
3.他四十多岁了。
他又高又壮，下巴上厚厚的胡子似乎很久没刮过了，就像棕色头发做成的刷子。
他灰色的短发显示了他的忠诚。
4.他饱经风霜的脸似乎是红铜做的，宽阔的额头上深深地刻着皱纹，显示出坚强的意志。
一双和善的眼睛，经常眯着，闪闪发光。
5.他不超过10岁，圆脑壳，剃着葫芦头，一双黑色的大眼睛，像两个清澈的湖泊；两道浓黑的眉毛，像湖上野鸭张开的翅膀。
6.你看，她下半身是白色短裤，上身是白色短袖衬衫，头上是白色太阳帽，脚上是白色袜子和白色跑鞋，全身雪白耀眼。
7.孩子穿着一件宽大的、没有扣上扣子的棉衣，腰间缠着两条棕色的绳子；穿着一条短裤子，露出两条细细的小腿；脚下有一双，大概是他父亲的布鞋，鞋跟外面拖着一长块。
8.女孩留着美丽的卷发，眼睛像两滩秋水。
她苗条而优雅，就像一朵刚出水的箭梗莲花。
9.她最多只有七八岁，穿着肮脏的破衣服；她的小脚，没有袜子，穿在一双破鞋子里。
10.她顶多六七岁，有一双亮晶晶的眼睛，像两池清水一样深邃明亮。
挺直鼻梁，用薄薄的舌尖灵活地舔舔嘴唇，看起来好安静。
11.她有一张漂亮的脸，略蓬松的黑色卷发，扁平的额角上散落着几丝红晕，一双水汪汪的眼睛嵌在一双弯弯的柳眉下，鼻子笔直，嘴巴适中，棱角分明。
12.她又高又瘦，瓜子脸，苍白的眉毛，圆圆的衣服，白色的眼睛是浅蓝色的，眼睛闪着水。
13.她修长、轻松、活跃的双腿总是在行走时来回弹跳。
一旦她坐下，她就离开地面，有节奏地来回摆动。
当她累的时候，她左右摇晃。
14.她穿着一件鲜红色的羊毛套衫和一件乳黄色的风衣；当春风吹起时，敞开的裙子像蝴蝶张开翅膀一样升起。
人物优美段落摘抄以及赏析
人物优美段落摘抄以及赏析运用描写人物方法时，可根据实际需要进行选择，使其更好地服务于人物形象的塑造。
如刻画活泼开朗的性格外向型的人物时可突出语言、动作的描写;如刻画沉默寡言性格内向型的人物时可以神态、动作以及心理描写为主。
所以，人物刻画只有精心雕琢，才能使人物形象更加鲜活。
接下来小编为你带来人物优美段落摘抄以及赏析，希望对你有帮助。
人物优美段落摘抄加赏析篇一：1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，很像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好很像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，很像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
可是，在课堂上，他很像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
5、这是个三十来岁的年轻人。
身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。
高个子，方脸盘，长得很魁梧。
下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
6、李云是一个机灵、陶气的孩子。
经典人物描写段落五篇范文
经典人物描写段落五篇范文第一篇：经典人物描写段落经典人物描写段落1、她将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。
这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
2、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。
本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
3、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
4、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
5、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
6、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。
他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
7、她的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
8、在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。
长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。
用语言神态的描写方法刻画人物作文
用语言神态的描写方法刻画人物作文
段落一。
阳光啊，透过窗帘的缝隙，就那么斜斜地照在李教授的书桌上，书页都泛黄了。
他低头看书，眼睛可专注了，仿佛能从那些字儿里
看出花儿来似的。
每读到什么有意思的地方，他就笑笑，那笑容啊，就跟找到宝藏似的，满满的都是满足和期待。
段落二。
王阿姨在菜市场门口站着，手里那菜篮子沉得跟石头似的。
但
你看她那笑容，多灿烂啊，眼睛跟星星似的闪。
一看见熟人，她就
热情地打招呼，那声音大得，整个市场都能听到。
她一笑，就让人
觉得心里暖暖的，不自觉就想跟她聊几句。
书里写人优美段落摘抄大全
书里写人优美段落摘抄大全
在书籍的海洋中，有许多描绘人物的优美段落，它们通过细腻的笔触和生动的语言，将人物的性格、情感和形象刻画得淋漓尽致。
以下是一些摘抄自不同书籍的优美段落，让我们一起来欣赏这些文字的魅力。
1.她坐在那里，双手交叠在膝上，宛如一尊优雅的雕像。
她的眼睛深邃而明亮，仿佛能洞察人心。
她的笑容温暖而迷人，让人感受到生命的美好。
她的气质高贵而典雅，仿佛是从古典诗歌中走出来的女子。
2.他的身材高大挺拔，宛如一棵青松。
他的脸庞刚毅而深邃，宛如刀削斧砍一般。
他的眼睛深邃而坚定，仿佛能洞穿一切虚伪和谎言。
他的气质沉稳而内敛，让人感受到一种强烈的安全感。
3.她穿着一袭白色的长裙，宛如一朵盛开的百合。
她的头发柔顺而光泽，随风飘动，宛如一幅美丽的画卷。
她的笑容清新而自然，仿佛能洗涤人心中的尘埃。
她的气质温柔而娴静，让人感受到一种宁静和安详。
4.他的眉宇间透露出一股英气，宛如一位驰骋沙场的勇士。
他的嘴角挂着一抹自信的微笑，仿佛一切困难都无法动摇他的信念。
他的身材健硕而有力，宛如一头猛虎。
他的气质刚毅而果敢，让人感受到一种强烈的阳刚之美。
这些优美的段落通过细腻的描绘和生动的语言，将人物
的形象和气质刻画得淋漓尽致。
它们不仅让我们感受到文字的魅力，更让我们对人物有了更深入的认识和理解。
有关刻画老师形象的段落_作文素材
有关刻画老师形象的段落我们从小到大可以说经历了数百位老师，有的和蔼可亲、活泼开朗、严厉、古板等。
大家对自己老师的印象是怎样的呢?下面是橙子收集整理的刻画老师的形象片段，希望对大家有用~刻画老师形象的段落1 1.我有一个非常Good语文老师，她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点)......看起来非常亲切。
2.高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。
高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。
3.“叮铃铃!……”上课的铃声响了。
语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞的。
4.报到头一天，我们的新班主任贾老师现身了：四十五六岁的样子，矮矮胖胖的身材，一头看不出什么发型的卷发，再配上一身与时髦毫不搭界的衣服，活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。
5.王敏老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头。
不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，这就是1 / 10我叫她“包包”老师的原因。
6.看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。
就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。
从来没有见过表情如此丰富的老师。
他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。
7.“小暴”是我们的班主任，她的名字叫暴丽丽，老师都叫她“小暴”，所以我们也跟着叫开了“小暴”。
你们别认为暴老师姓“暴”，就认为她脾气暴躁，很容易发火。
其实“小暴”是很热爱同学们的，她一般不发火。
8.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
9.仔细一瞧老师今天还穿的真时髦，一双金黄色的高跟鞋，一件十分韩式的上衣，再搭上一件牛仔裤，如海藻般的卷发往那一甩，还真是迷死人不偿命啊!只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型!10.她，是一位最令我欣赏的老师。
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有关刻画人物的精彩段落
下面是收集整理的刻画人物精彩段落，希望对大家有用~刻画人物的外貌段落1、这男孩长得虎头虎脑，特别是睫毛下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。
2、这姑娘长得很讨人喜欢，圆圆的脸，弯弯的眉，水灵灵的眼睛，有一个微微翘起的小鼻子，使她显得又稚气、又逗人。
3、他四十多岁，人长得高大、结实，下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了，活像一把用棕毛串成的板刷。
一头花白的短发更衬出他的忠厚。
4、他那张饱经风霜的脸，好像用红铜铸成，宽宽的额角上，深深刻着儿条显示出坚强意志的皱纹。
一双时常眯起来的慈祥的眼睛闪着光。
5、他顶大不过10岁，溜溜圆的脑瓜儿剃个光葫芦头，一对乌亮亮的大眼睛，宛若两汪澄清的湖水：两道浓黑的眉毛，好似湖上野鸭张开的翅膀。
6、你看，她下身白短裤，上身白色短袖衬衫，头戴白色太阳帽，脚穿白袜、白跑鞋，浑身雪白耀眼。
.7、那孩子穿着宽大的、掉光了扣子的破棉大衣，打腰上紧紧缠了两道棕绳;下身穿一条短短的单裤，露出两条细瘦的小腿;脚下趿着一双，大概是他父亲的布鞋，有很长一截拖在后跟外头。
8、那姑娘披一头漂亮的卷发，一双眸子似两池秋水，苗条身材，
亭亭玉立，活像一支刚刚出水的箭秆荷花。
9、她最多只有七八岁，穿着肮脏的破衣烂衫;她的一双小脚，没有穿袜子，穿在一双破鞋里。
10、她最多六七岁，有一对亮晶晶的眼睛，仿佛两潭清水，又深又亮。
挺直鼻梁，薄薄的舌尖儿灵活地舔着嘴唇，显得多恬静呀。
11、她有着一张美丽的面孔，微微有点蓬松的乌黑卷发，有几丝散落在平整的额角上，一对弯弯的柳眉下，嵌着一对水汪汪的风眼，鼻梁端正，适中的小嘴棱角分明。
12、她细高个子，瓜子脸，淡眉圆服，眼白是浅浅的蓝色，跟眸闪着水莹莹的光。
13、她那两条修长、轻灵、爱动的腿，走起路来总是二弹一弹的，一旦坐下来，便离开地面，富有韵律地前后摆着，摆累了便左右摇着。
14、她内穿鲜红的羊毛套衫，外披一件奶黄的风衣;敞开的衣襟经春风一吹，飘然而起，真像一只展翅的蝴蝶。
15、她个头比我稍矮，两个很大的“刷子’’衬托着一张娃娃脸，黑黑的眉毛下，长睫毛的阴影里，一双像秋水一样明澈的眼睛，翘起的鼻子显得很调皮。
16、她的肌肤像大理石一样的白嫩滋润，穿着天蓝色的、前后领口开得很低的连衫裙，胸前绣着一束深蓝色的兰花，显得文静而幽雅。
17、陈磊的确是个很特别的人物。
你瞧，他长着一对水灵灵的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其那个大头特别引人注意，简直大得出奇，再加上一双总乱动的手和两只总不安分的脚，乍一看，仿佛是一一个泥塑的大头娃娃。
有时，班上有些同学与陈磊开玩笑说：“大头，大头，下雨不愁。
人家有伞，你有大头。
随后，便爆发出一阵哄笑声。
而陈磊并不介意这些善意的玩笑，就与同学们一笑而过。
18、我试探着，慢慢地下了水，先在水浅地方用手按着水底，然后用腿不停地拍击水面。
“啪、啪……不大会儿，我的腿又酸叉木。
爸爸把我到水深的地方去，教我憋气，教我蹬腿，教我划水，我用心听着。
我按爸爸说的方法去游，刚开始，身体沉了下去，“咕咚，咕咚"两口水进肚了。
等我站起时，爸爸笑了。
我不气馁，坚持练了一下午，身体不沉了。
我高兴地游了起来，水面溅起一串串浪花。
19、跳高竿快升到我的头顶般高了，跳高运动员只剩下六(二)班的张大明了。
他不慌不忙地活动了几下身子，习惯地压了压左腿，再压了压右腿，然后弹跳几下。
“看，起跑了!"只见他迈出轻快的步子，直冲跳高架。
当他快要接近跳高竿时，突然左腿在地上猛地一蹬，两手在身旁划了两个圆圈，一眨眼，身子就腾起，凌空在横竿上;刹时间，右腿一扬，左腿一翻，轻松地越过了横竿。
顿时，掌声四起……20、他习惯地抖了抖两臂，轻轻地摆了一下头，满怀信心地走到单杠下，“嗖的一下跳厂上去，接着便是一连串的高难度动作。
只见他腾空跃起，又轻捷地抓杠.观众惊呼未定，他突然将双手一放，身体高高抛起，在空中翻了三个跟斗，然后飘然落下，两脚钉子般地落在垫子上，双手高高举起，纹丝不动。
“好!"掌声和欢呼声响成一片。
2、一个个观众，好像被用了定身法似的，站在原地.目瞪口呆.仿佛失去了知觉。
3、我纵情地笑着，几天来的疑惑与费解全部化作笑声飞出了心窝，伴着清凉的晨风吹响了这个山城小镇。
妈妈也笑了，人们都跟着笑了。
这是发自肺腑的欢笑。
4、我刚坐到位子上，就发现她在斜眼看着我，鲜红的嘴唇微微上翘，一副似笑非笑的样子
5、他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，一直沉着的脸露出了笑容
6、他慢慢挪动到讲台土，一眼看到了讲台旁的破纸箱和一堆赃物，脸上顿时布满了阴云。
7、双方越吵越凶，就像一只只斗红了眼的小公鸡。
8、每当我作画的时候，她总是探着身，撅着屁股，静静地盯着我的笔9、妈妈死死瞪着我，脸涨得通红，一畜不吭。
10、玲玲笑弯了嘴，两头翘起角儿，活像一支大香蕉11、老师站直了身子，满意地看着厚厚的记录，眯缝起眼睛，像是在细细地品味着其中的欢乐。
12、老师深陷的眼睛睁得圆圆的，朱唇微启，鼻翼抽动，碧蓝的眸子放着光―惊喜的兴奋的光。
13、姐姐听了.眼睛闪亮着，一种热乎乎的感觉涌上她的心。
14、她像遭了电击似地抖了一下，脸腾地红了，心儿突突跳个不停。
15、她甜甜地笑了，深深的眼睛立刻彭时出往日的光芒，还有一种不多见的纯真和幸福。
16、她猛回头，微微笑了起来，随即呆呆地坐着。
17、她洁白的脸上显出了娇艳的红晕.美丽的大眼睛闪烁着喜悦的光辉：18、她回眸一笑，真是千娇百媚，流光溢彩。
19、她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
20、她的眼睛像利剑一样叮住了我，这下我成了瓮中鳖，我支支吾吾地左搪塞，右搪塞，班主任步步紧逗毫不放松地要我坐上这把交椅、21、她的神情一会儿茫然无着，一会儿憋得满脸通红，慌乱极了。
22、回来的路上，爷爷高兴地哼起了家乡小调。
我埋怨爷爷不早挑明这件事，让我们都蒙在鼓里。
爷爷诡秘地一笑，俯在我的耳旁，嘱咐我不要告诉奶奶。
23、护士阿姨的脸更难看了，眉毛顿时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。
24、姑娘往日白里透红的苹果脸，现在笼罩着一层愁云，眉头微蹙，上齿咬着下嘴唇。
25、姑娘的心突突地跳着.脸就像霜打的杏叶一样绯红。
26、顿时我的脸像被谁狠狠地抽了一耳光，火燎一般，泪水禁不住夺眶而出，我再也忍不住了，哭着跑出教室27、爸爸的脸色好难看啊，他像火山爆发一样发怒了。
28、只见她纵身一跃;腾空而起，又向空中屈起身来，向下旋转。
呵，南边整个观众席与她反方向地升起，朝着她的脑后背部旋转。
现在，她在空中已转了一百八十度，她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了，她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。
接着，她凌空顺势又屈身向上一转，北边整个观众席又与她反方向地下降，顺着她的脑后、背部转动。
29、在寒冷的冬季，踢毽子是学生中最普遍的体育活动。
不论在上课前，还是下课后，操场上都有许多同学蹋毽子。
无数只彩色的毽子上下飘飞，远远望去，就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般，使人仿佛回到了温暖的春天……30、一声哨响，一场
紧张而又精彩的拔河决赛开始了。
我的心“咚咚直跳，我屏住呼吸，瞪大了跟睛，两只手牢牢抓紧绳子。
站在我前面的小胖把牙咬得“格格"响，脸涨得通红，可脚却不由自主地向前滑去。
小英呢，平常她活蹦乱跳，今天变得严肃起来，只见她紧皱双眉，用尽了吃奶的力气。
，绳子上的红领巾好像要跟我们班做对似的，“偷偷地向五(2)班那边移去。
“加油、加油……我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。
“要沉肴：，不要慌张，团结起来就是力量。
老师的话给我们尢穷的力量·又长又粗的绳子绷得紧紧的。
两队人马，就像两条长蛇在争抢食物呢!看了“刻画人物精彩段落的人还看了：1.描写人物外貌的精美段落 2.关于描写人物的段落素材3.关于描写人物的好句好段4.关于描写人物动作的段落5.有关描写人物性格的片段。