(完整word版)人教版三年级上册语文试卷

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三年级上册语文试卷人教版

三年级上册语文人教版试卷一、基础知识看拼音，写词语（每题1分，共9分）zǎo chén（）shū zhì（）kuàng fēng（）jí jí máng máng（）nìng jìng（）（注：此处为示例，实际试卷中的词语会根据教材内容有所不同）选择正确的读音（每题1分，共4分）一晃（huǎng/huàng）眼就不见了风吹得灯笼不停地晃（huǎng/huàng）荡雨一来，他们便放假（jiǎ/jià）了根据形声字的特点推测读音（每题1分，共1分）“痂”字的读音是（）A. zhuB. jiaC. yuD. qie选择合适的字填空（每题1分，共2分）在《秋天的雨》一文中，选择合适的字填空：小喜鹊（）来树枝（）房子，小松鼠（）来松果当粮食。

（填字如：搭、建、捡等）二、积累与运用词语补充完整（每题1分，共3分）（）疾（）快披（）散（）张（）舞（）照样子，写词语（每题2分，共6分）ABAC式：糊里糊涂（）AABB式：咿咿呀呀（）ABCC式：白发苍苍（）选词填空（每题1分，共2分）敬爱敬佩同学们向（）的老师问好。

班长不仅成绩好，而且乐于帮助同学，大家都很（）他。

三、阅读理解课内阅读（每题2分，共6分）阅读《大青树下的小学》片段，完成以下题目：这篇文章描述的是哪个民族的小学？（）A. 汉族B. 傣族C. 彝族D. 回族请简要概括文章的主要内容。

课外阅读（每题2分，共8分）阅读短文《秋天的色彩》，完成以下题目：短文主要写了哪些秋天的景象？（至少写出两种）短文表达了作者怎样的思想感情？四、句子练习仿写句子（每题2分，共4分）示例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

仿写：___________________________________________示例：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

人教版三年级语文上册期末考试(A4打印版)

人教版三年级语文上册期末考试（A4打印版）一、我是小小书法家。

jīhūkěxīshēn qiǎn kuáng luàn （________）（________）（________）（________）guān cháguāfēng yǐn liào diào yú（________）（________）（________）（________）二、比一比, 再组词。

返（_______）杯（_______）零（_______）狂（_______）泼（_______）还（_______）坏（_______）雪（_______）汪（_______）拨（_______）第（_______）并（_______）拦（_______）上（_______）察（_______）弟（_______）拼（_______）烂（_______）止（_______）查（_______）三、自古以来, 鸟儿就是大自然的歌手, 在古代诗人的笔下, 鸟儿的歌声就是那么悦耳动听。

请把下列同一首诗中的诗句用线连起来。

春眠不觉晓上有黄鹂深树鸣。

月出惊山鸟一行白鹭上青天留连戏蝶时时舞处处闻啼鸟独怜幽草岸边生自在娇莺恰恰啼两个黄鹂鸣翠柳时鸣春涧中四、先将下列词语补充完整, 再选词填空。

摇头（_______）（_______）张（_______）舞（_______）提（_______）吊（_______）（_______）红（_______）赤（_______）疾（_______）快（_______）干（_______）燥（1）他们为了一件小事争辩得（_________）。

（2）弟弟正在（__________）地高声念书。

五、选择合适的词。

辽阔广阔宽广1.他待人和善, 胸怀（______）。

2.（______）的田野上, 到处可见丰收的景象。

3.走进这（______）的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。

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人教版三年级上册语文第四单元测试题及答案字词小天地一、读音节,写词语。

yàn lì jiāo nèn dà zhì( ) ( ) ( ) wú lùn zǔ lì làng fèi( ) ( ) ( )二、多音字组词。

jī ( ) mèn ( )几闷jǐ( ) mēn ( )三、比一比，组词语。

娇 ( ) 修 ( ) 察 ( )骄 ( ) 休 ( ) 查 ( )捡 ( ) 密 ( ) 组 ( )验 ( ) 蜜 ( ) 阻 ( )四、填上适当的量词。

一( )显微镜一( )本能一( )小蜜蜂一( )图画一( )汗水一( )骆驼五、在下面的词语中找出两对近义词和两对反义词。

稳当慌张坚强增加沉着软弱平稳增添近义词：( )-- ( ) ( )-- ( )反义词：( )-- ( ) ( )-- ( )句子百花园一、照样子改写句子。

例：我拿出了一本练习册。

我把一本练习册拿出来了。

1．商人找到了骆驼。

2. 我写完了作业。

3. 我打扫干净了教室。

二、把下面的句子排列成一段通顺的话。

（）忽然，海平面上涌出半个深红的圆球。

“啊，太阳！”我和表弟不约而同地欢呼起来。

（）这时，天空一片浅蓝，东方有一丝红云。

（）只见太阳慢慢地，一纵一纵地向上升。

（）时间一分一秒地过去，东方那一丝红云越来越大，颜色越来越深，几乎成了玫瑰色。

（）大约过了一刻钟光景，太阳跳出海面，整个出现在天空，通红通红的，那么艳丽，那么可爱。

阅读新世界赵州桥河北省赵县的洨（xiáo）河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。

它是隋朝石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。

赵州桥非常雄伟，桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。

这么长的桥全部用石头砌（qì）成，下面没有桥墩（dūn），只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米的河面上。

人教版三年级语文上册试卷【含答案】

人教版三年级语文上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“人”字旁？A. 木B. 火C. 人D. 口2. “一”字在汉字笔画中属于？A. 横B. 竖C. 撇D. 点3. 下面哪个词是表示颜色的？A. 大小B. 长短C. 红色D. 快慢4. 下列哪个字是“日”字旁？A. 月B. 日C. 水D. 火5. “山”字有几笔？A. 两笔B. 三笔C. 四笔D. 五笔二、判断题（每题1分，共5分）1. “水”字是由三笔组成。

（）2. “天”字是由四笔组成。

（）3. “人”字旁的字都与人有关系。

（）4. “一”字是一笔写成。

（）5. “木”字是由三笔组成。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “天”字由几笔组成？答案是______笔。

2. “水”字的偏旁部首是______。

3. “山”字的笔画顺序是先写______，再写______。

4. “火”字的笔画顺序是先写______，再写______。

5. “人”字旁的字一般与______有关。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“大”字的笔画顺序。

2. 请写出“小”字的笔画顺序。

3. 请写出“日”字的笔画顺序。

4. 请写出“月”字的笔画顺序。

5. 请写出“天”字的笔画顺序。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“人”字旁的字组成一个词。

2. 请用“水”字旁的字组成一个词。

3. 请用“火”字旁的字组成一个词。

4. 请用“山”字旁的字组成一个词。

5. 请用“口”字旁的字组成一个词。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“人”字旁的字一般与什么有关。

2. 请分析“水”字旁的字一般与什么有关。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“人”字旁的字写一句话。

2. 请用“水”字旁的字写一句话。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“春天”为主题的语文实践活动，包括活动目标、内容和形式。

2. 设计一个以“我的家乡”为主题的写作训练，要求包括写作指导、写作要求和评价标准。

三年级上语文试卷人教版

三年级上语文试卷人教版一、基础知识（40分）1. 看拼音，写词语。

（10分）zǎo chén（） cūzhuàng（）róng qiú（）huāng yě（）tiào wǔ（）fú zhuāng（） dǎbàn（）ān jìng（）gōng kè（）zì rán（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（8分）假（jiǎjià）日里，我和小伙伴们一起玩游戏，真快乐。

我们应（yīng yìng）该好好学习，将来为祖国做贡献。

小羊咩咩（miēmié）地叫着，好像在找妈妈。

这棵树的树干（gān gàn）很粗。

3. 比一比，再组词。

（8分）汉（）服（）静（）粗（）汗（）报（）净（）组（）4. 补充词语，并选择一个词语写一句话。

（6分）（）红（）赤（）忙（）乱。

（）干（）燥（）面（）方。

5. 按要求写句子。

（8分）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（仿写排比句）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。

（15分）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1. 写出下列词语的近义词。

（4分）安静——（）好奇——（）2. 用“____”画出描写窗外安静的句子。

（3分）3. 同学们下课时在做什么？请用“﹏﹏”画出来。

（4分）4. 你喜欢这所大青树下的小学吗？为什么？（4分）（二）课外阅读。

（15分）秋天的雨，是一把钥匙。

人教部编版三年级上册语文期末试卷及答案【完整版】

人教部编版三年级上册语文期末试卷及答案【完整版】（时间: 90 满分: 100分）班级: ____________ 姓名: ____________一、看拼音写词语jùhuìqiān xūrǎn hónɡwán shuǎwēi wǔ（________）（________）（________）（________）（________）pǔtōnɡzhǎn shìxùn sùzhèn dìnɡchèn shān （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比, 再组词壁（________）经（________）扮（________）乱（________）臂（________）径（________）粉（________）刮（________）三、想一想, 连一连。

天地分上下红掌拨清波白毛浮绿水莲叶何田田江南可采莲日月照古今一年之计在于春寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金一日之计在于晨四、补充词语, 再选择恰当的词语填空。

准确（____）（____）欣然（____）（____）确确（____）（____）争奇（____）（____）（____）（____）一现（____）（____）观察1. 秋天一到, 公园里的菊花（_____）, 非常迷人。

2．他思考片刻, （______）地做出了这道题。

五、选择正确的词语填在句子里。

（填序号）①倒影②倒映1. 鹿摆摆身子, 水中的（______）也跟着摆动起来。

2. 他忽然发现了自己（______）在水中的影子。

①欣赏②观赏3. 她正在（______）一支舒缓的乐曲。

4. （______）钱塘江大潮的人络绎不绝。

六、按要求完成句子。

（1）种子被泥土紧紧地包裏着。

（改成“把”字句）_________________________________（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。

新人教版三年级语文上册期末考试卷(A4打印版)

新人教版三年级语文上册期末考试卷（A4打印版）一、认真拼读, 规范书写。

pīn còu chuīfúgǎn jíchūn rìsǎluò（________）（________）（________）（________）（________）ǒu ěr jùlǒng wūhēi píjuàn huópō（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比, 组词语。

坪（________）汉（________）怜（________）静（________）评（________）汗（________）冷（________）净（________）苹（________）杆（________）冻（________）敬（________）三、读一读, 连一连。

一层创举名扬中外的人一个薄片来来往往的画一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界闻名的龙四、把下面的词语补充完整。

（___）风（___）浪腾（___）雾（___）（___）耳（___）铃（___）人（___）目五（___）十（___）（___）（___）充数一本（___）（___）五（___）六（___）装（___）作（___）五、根据语境, 选择恰当的词语填空。

似乎忽然终于居然1.他平时成绩不太好, 可是这次考试（______）考了全班第一。

2.我们正在操场上踢足球, （______）下起了大雨。

3.爸爸看了一眼就走了, （______）不太喜欢这幅画。

4.你（______）来了！我们已经等了很久了。

六、按要求完成句子练习。

1. 大黄牛突然低下头来吃草。

（仿写句子）_______突然__________________。

2. 小英小时候生过病, 腿脚落下了残疾。

小英不愿让别人看见她走路的姿势。

（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）_____________________________________________________3. 小兴安岭是一座美丽的大花园, 也是一座巨大的宝库。

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三年级上册语文单元作业第一单元一、写一写，看看你的字有进步吗？chuān dàìwán shuǎ yǒnɡ qìfēnɡ dǐnɡshǒu zhǎnɡ pínɡ bàkǒnɡ quèyǎnɡ wànɡ二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。

使劲．（jìn jìnɡ）绒．毛（rónɡ yónɡ）鲫．鱼(jìjí)照相．（xiàng xiāng ）似．乎（sìshì）放假．（jiǎ jià）三、选字填空。

带代戴（）领（）价爱（）皮（）（）眼镜温（）辩辫瓣争（）花（）（）子豆（）（）论蒜（）一、填上合适的词语。

（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（）的歌声（）的微笑（）的国旗（）的清香（）地听（）地说（）地观察（）地玩耍二、选词填空。

居然果然竟然（1）这样长的公路（）只用八天的时间就修完了。

（2）我真没想到他（）会做出这样的事来。

（3）妈妈（）带我去看电影了。

一起……一起……一会儿……一会儿……一边……一边……（1）放学路上，她（）走，（）唱，高兴极了。

（2）我奋力向峰顶爬去，（）攀着铁链上，（）手脚并用向上爬。

（3）蒲公英和我们（）睡觉，和我们（）起床。

三、选择下列句子所用的修辞手法。

比喻拟人句排比（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

（）（2）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

（）（3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。

（）四、阅读课文片段，完成文后习题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

中午回家的时候，我看见草地是金色的。

傍晚的时候，草地又变绿了。

这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

花朵张开时，它是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

（1）这段话说了两层意思，第一层意思讲的是；第二层意思讲的是。

（2）写出下列词语的反义词。

张开（）仔细（）（3）填空。

片段中描写时间的词语有。

片段中描写颜色的词语有。

（4）“我”早起钓鱼，发现草地会变颜色的原因是什么？一、阅读短文，回答问题。

乌龟赴宴明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。

那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。

小白兔（）了树林，（）了山冈，（）了小河，把信交给了乌龟伯伯。

乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。

我明天中午准到。

”谁知第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹。

兔爸爸像没事一样，向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊，还说：“乌龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀！”小白兔听到一声雷响，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯伯可能来不了啦！“兔爸爸说：“会来的，一定会来的！过来，我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着，不时向门外看看。

这时，随着一阵急促的敲门声，乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。

小白兔惊讶地张大了嘴。

兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。

”1．把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。

爬过蹚过穿过2．根据句子意思从文中找出词语。

（1）表示非常吃惊。

（）（2）表示说到做到。

（）（3）表示思想不集中。

（）（4）表示朋友间的友情。

（）3．根据上文的意思回答问题。

（1）“小白兔惊讶得张大了嘴。

”小白兔惊讶了什么？（2）兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么？小白兔听了爸爸的话，会怎么说？二、快乐习作童年生活是一幅七彩的画，你的童年生活也一定多姿多彩吧！在这多姿多彩的童年生活里，肯定发生过许许多多令你难忘的事。

请你选一件令你感触最深的写下来。

注意感情要真挚。

一、照样子，做词语接龙游戏。

（1）（招呼）→（呼声）→（）→（）→（）→（）（2）（朋友）→（）→（）→（）→（）→（）三年级上册语文单元作业第二单元一、相信你能写得又正确又漂亮。

sàn bù huò zhě xiōnɡ pú tū rán zhèn jīnɡ mì shū bǎi nònɡ zhù mínɡ zhuō mí cánɡ二、填上合适的量词。

一微风一电车一摄影师一杂志社一报纸一灰雀一照相机一糖果三、照样子，写词语。

孤零零严严实实检查检查四、把名言补充完整。

在于学习，在于积累。

，只要肯登攀。

书籍是阶梯。

我还能写出以前学过的一句名言：一、连一连。

《灰雀》高尔基爱思考《小摄影师》李四光爱动物《奇怪的大石头》宋庆龄爱孩子《我不能失信》列宁讲信用二、给下面句子加上合适的标点符号。

不行不行小珍来了会扑空的，那多不好啊庆龄边说边把手抽回来我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧晚上秘书告诉高尔基外面来了一位摄影师三、照样子，写句子。

例：小明的兔子丢了，他很着急。

因为小明的兔子丢了，所以他很着急。

小明很着急，因为他的兔子丢了。

苗苗生病了，她今天没有上学。

四、阅读课文片段，完成练习公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。

它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。

列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

他在周围的树林中找遍了，也没有找到。

1．写出三个和“望”意思相近的词。

2．找出两个表示颜色的词语：、3．用“惹人喜爱”写一句话。

4．文中有四个词最能体现列宁对灰雀的喜爱于关切之情，请圈出来。

5．联系全文回答问题。

那只胸脯深红的灰雀哪儿去了？一、阅读短文，回答问题。

蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。

螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。

每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。

“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。

“哎！真是麻烦，干嘛要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。

北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。

到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。

螳螂蹒跚（pán shān）地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！1．短文共有( )个自然段。

第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。

2．蚂蚁和螳螂在夏天表现各是怎样的？试着用简单的话或一个词语来概括。

3．冬天来了，螳螂变成什么样儿了？用“——”画出来。

想象一下，此时此刻，蚂蚁正在做什么？4．螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？夏天的时候：冬天的时候：5．读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？二、快乐习作题目：我的同桌成语巧积累（填入动物名称，组成成语）。

闻起舞画点睛对弹琴欢呼跃程万里鹤立群三年级上册语文单元作业第三单元一、拼一拼，写一写。

jīnɡxīn pīn mìnɡmòfánɡdǒu dònɡbō luó jǐn zhānɡchuítóu sànɡqì二、比一比，组词。

遥（）促（）异（）梅（）摇（）足（）导（）枚（）三、给词语找伙伴，连一连。

缤纷的歌声∣舒服地旋转快乐的色彩∣不停地睡觉著名的稻浪∣拼命地玩耍金色的城市∣快活地奔跑四、对对子。

天对，白，雨对，红，大陆对。

对云横。

山花对，雨中落，对苍穹。

灯下鸣。

一、按一定顺序排列下面各组词语。

（1）树枝树干树根树叶（2）学生三年级学生小学生三（1）班学生（3）老人婴儿小孩中年人青年人二、默写古诗并填空。

夜书所见九月九日忆山东兄弟萧萧梧叶送寒声，，江上秋风动客情。

，遥知兄弟登高处，。

遍插茱萸少一人。

（1）《夜书所见》的作者是（）代诗人（）。

后两句诗的意思是：（2）《九月九日忆山东兄弟》的作者是（）代诗人（）。

前两句诗的意思是：三、整理下面的句子，在句前的括号里填上序号。

（）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子“（）这些花有白的，也有黄的。

（）茎上长满了小刺，还开过几次花。

（）我外公家有一盆仙人球。

四、阅读课文片段，完成文后习题。

我们去放风筝。

一个人用手托着，另一个人（牵着拉着）线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就（凌淋）空飞起，渐渐高过树梢了。

牵线人飞快地跑起来。

风筝越飞越高，在空中翩翩（飞舞飞翔），我们（快活愉快）地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。

村里人看见了，说：“放得这么高！”（1）把括号内不恰当的词语用“／”画去。

（2）用“越……越……”造句。

（3）给这段话拟一个恰当的题目：一、阅读短文，回答问题。

秋天清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。

虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。

红彤彤的苹果把树枝压弯了。

秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

（1）根据要求写出文中的词语。

写“黄”的词语：写“绿”的词语：写“红“的词语：（2）在横线上填合适的词语。

的秋天的秋天的秋天的天空的天空的天空（3）“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指。

（4）填空这段话主要从、、三个方面介绍秋天的，分别抓住了、、、、、这些有代表性的事物，突出了、的特点，表达了作者的思想感情。

二、快乐习作。

用上“金黄、田野、果园、丰收”这些词语，写一篇描写秋天景色的习作。

题目自拟，语句要通顺，正确使用标点符号。

一起冲浪吧，相信你勇敢的孩子。

请你写出两句含有颜色的诗句。

三年级上册语文单元作业第四单元一、拼一拼，写一写，看谁的字写得又工整，又漂亮。

yàn lì jiāo nèn chuán bō shì yànyán tú tuī cè jiǎn dān bài fǎng二、比一比，再组词。

复（）待（）境（）退（）幕（）腹（）侍（）镜（）腿（）暮（）三、给加点的字选择正确的读音。

（1）那些被闷．（mēn mèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。