教科版九年级上、下册物理知识点
教科版九年级全册物理知识点

九年级物理主要包括以下几方面的知识点:1.运动和力:包括物体的运动状态、直线运动和曲线运动、速度和加速度、力和质量、牛顿三定律、力的合成和分解等。
2.声音:包括声音的产生、传播和听力、声音的特性、声的反射、共鸣等。
3.光学:包括光的反射和折射、镜和透镜的成像原理、眼睛的成像、色散等。
4.电和磁:包括静电、电流、电磁感应、电磁铁等相关知识。
5.热学:包括温度和热量、热传递的方式、物体的热膨胀等。
6.其他:包括电池、电路、仪器等相关知识。
下面我将详细介绍其中一些重点知识点:1.物体的运动状态:(1)位移:物体从初始位置到终止位置的位置变化。
(2)速度:物体在单位时间内位移的大小和方向。
平均速度的计算公式v=Δx/Δt(v表示速度,Δx表示位移,Δt表示时间)。
(3)加速度:物体在单位时间内速度的变化量。
加速度的计算公式a=Δv/Δt(a表示加速度,Δv表示速度的变化量)。
(4)等速直线运动:物体在单位时间内的位移相等,速度保持不变。
(5)平抛运动:物体在水平方向匀速运动的同时,向上或向下以抛体形式进行的运动。
2.牛顿三定律:(1)第一定律(惯性定律):物体静止或匀速直线运动的状态会保持不变,除非受到力的作用。
(2) 第二定律(运动定律):物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比。
F=ma (F表示作用力,m表示质量,a表示加速度)。
(3)第三定律(作用与反作用定律):任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
3.光的反射和折射:(1)光的反射:光波在遇到不透明物体时,发生反射现象,符合反射定律(入射角等于反射角)。
(2)光的折射:光波从一种介质进入另一种介质时,会发生折射。
符合折射定律(入射角的正弦比等于折射角的正弦比)。
(3)棱镜和三棱镜:光通过棱镜会发生折射和色散,不同波长的光会分离成不同颜色的光谱。
4.电和磁:(1)静电:带电物体之间存在电力作用,分为正电荷和负电荷。
(2)电流:单位时间内通过导体横截面的电荷量。
科教版物理九年级知识点

科教版物理九年级知识点物理作为一门自然科学,研究的是物质、能量以及它们之间的相互关系。
物理学的知识既是实用的,又是深奥的。
在九年级的科教版物理课程中,我们将学习多个重要的知识点。
本文将对九年级科教版物理的知识点进行全面的介绍和总结。
1. 运动学运动学是物理学的一个基础分支,它研究物体的运动规律。
在运动学中,我们将学习到以下几个知识点:- 位移、速度和加速度的概念和计算方法;- 直线运动和曲线运动的区别与特点;- 等速运动和变速运动的特征;- 自由落体运动的规律和计算方法。
2. 力学力学是物理学的重要组成部分,研究物体的受力和力的作用规律。
在力学中,我们将学习到以下几个知识点:- 力的概念和力的单位;- 牛顿第一、二、三定律的表述和应用;- 弹簧力和摩擦力的特性;- 斜面上的力和分解力的计算方法。
3. 机械能与能量转化机械能与能量转化是物理学中的重要内容,通过学习这些知识点,我们可以了解物体在运动过程中能量的转化和变化。
在这一部分中,我们将学习到以下几个知识点:- 势能和动能的概念和计算方法;- 动能定理和机械能守恒定律的应用;- 简单机械和复杂机械的能量转化过程。
4. 压强与浮力压强与浮力是物理学中涉及到力的传递和物体浮沉的重要概念。
在这一部分中,我们将学习到以下几个知识点: - 压强的概念和计算方法;- 海水压力的计算与应用;- 浮力的产生原理和浮力的计算方法;- 牛顿原理与浮力的关系。
5. 电学电学是物理学中的一个重要分支,研究电荷、电场和电流等现象。
在电学中,我们将学习到以下几个知识点:- 电荷和电场的基本概念;- 电流和电阻的关系以及欧姆定律的应用;- 并联电路和串联电路的特点和计算方法;- 电功、电功率和电能的计算。
6. 光学光学是物理学中研究光的传播、反射和折射等现象的学科。
在光学中,我们将学习以下几个知识点:- 光的直线传播和光的独立性原理;- 光的反射和折射现象;- 镜面成像和透镜成像的原理和方法;- 光的色散和光的干涉现象。
九年级上册下册物理知识点

九年级上册下册物理知识点九年级上下学期的物理课程涵盖了许多重要的知识点。
本文将详细介绍这些知识点,以帮助同学们更好地理解和应用物理学。
1. 运动和力学1.1 运动的概念和描述:包括匀速直线运动、变速直线运动、匀速圆周运动等。
1.2 力的概念和力的分类:包括接触力、重力、弹力、摩擦力等。
1.3 牛顿三定律:涉及力的平衡、不平衡以及作用反作用原理。
2. 压力和浮力2.1 压力的定义和计算:包括等压力定律和压强等。
2.2 浮力的原理和应用:解释物体浮在液体中的原因以及浮力计算。
3. 电学基础知识3.1 电荷和电场:介绍元电荷、电场的定义和性质。
3.2 电流和电路:讲解电流的概念、电路的基本元素和电路图的绘制。
3.3 电阻和电功:解释电阻的概念和计算、电功的概念和计算。
4. 光学基础知识4.1 光的传播:包括光的直线传播、反射、折射等。
4.2 光的成像:解释凸透镜和凹透镜的成像原理。
4.3 光的颜色和色散:介绍物体的颜色和光的色散现象。
5. 热学基础知识5.1 温度和热量:解释温度的定义和计量单位,热量的传递方式以及热平衡条件。
5.2 变温变容理论:解释气体理想气体状态方程以及热力学第一定律。
5.3 相变和热传导:介绍物质的相变和热传导过程。
6. 声学基础知识6.1 声音的产生和传播:解释声音的产生原理,介绍声音在固体、液体和气体中的传播方式。
6.2 声音的特性:包括声音的音调、音量和声音质量等概念。
7. 动态学基础知识7.1 能量和功:解释能量和功的概念,介绍功的计算公式和能量的转化过程。
7.2 功率和效率:讲解功率的定义和计算方法,以及效率的计算。
总结:九年级上下学期的物理课程内容涵盖了运动和力学、压力和浮力、电学基础知识、光学基础知识、热学基础知识、声学基础知识以及动态学基础知识等方面的知识点。
通过学习这些知识,同学们将能够更好地理解物理学的基本概念和原理,并能够应用于实际问题的解决。
希望同学们能够踏实学习,积极探索,在物理学领域有所收获。
物理教科版初三知识点

物理教科版初三知识点物理是研究物质和能量的基本规律的科学。
初三物理的学习内容主要包括力学、热学、光学和电学的基础概念和原理。
以下是一些初三物理的主要知识点:1. 力学基础:- 力的概念:力是物体对物体的作用,可以改变物体的运动状态。
- 重力:地球对物体的吸引力,其大小与物体的质量成正比。
- 弹力:物体受力后产生的恢复原状的力,如弹簧的弹力。
- 摩擦力:两个接触面之间的阻碍物体相对运动的力。
- 惯性:物体保持其运动状态不变的性质。
- 牛顿运动定律:描述物体运动的基本规律。
2. 运动学:- 速度:物体单位时间内的位移,表示物体运动的快慢。
- 加速度:速度的变化率,反映物体运动状态的变化快慢。
- 匀速直线运动:物体在直线上以恒定速度运动。
- 变速运动:物体速度随时间变化的运动。
3. 能量和功:- 能量:物体所具有的做功的能力,包括动能、势能等。
- 功:力作用在物体上,使物体沿力的方向移动时所做的工作。
- 功率:单位时间内做的功,反映做功的快慢。
4. 机械能守恒:- 机械能:物体的动能和势能之和。
- 能量守恒定律:在没有外力作用的系统中,能量的总量保持不变。
5. 压强和浮力:- 压强:单位面积上受到的压力。
- 浮力:物体在流体中受到的向上的力,大小等于物体排开的流体的重量。
6. 热学基础:- 温度:物体热状态的度量。
- 热量:物体吸收或放出的能量。
- 热传递:热量从高温物体传递到低温物体的过程。
7. 光学基础:- 光的直线传播:在同种均匀介质中,光沿直线传播。
- 反射:光遇到物体表面时,沿另一方向返回的现象。
- 折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。
8. 电学基础:- 电荷:物体带电的性质,分为正电荷和负电荷。
- 电流:电荷的流动,表示单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电压:推动电荷流动的力,即电势差。
- 电阻:导体对电流的阻碍作用。
- 欧姆定律:电流与电压、电阻之间的关系。
物理九年级上 下册知识点

物理九年级上下册知识点物理九年级上下册知识点在物理九年级上下册学习中,我们将接触到很多有趣且有深度的物理知识。
本文将为大家梳理一下这些知识点,让我们更好地理解和掌握物理。
I. 运动的描述和测量1. 位置、位移和速度:位置是指物体所处的地点,而位移则指物体从一个位置到另一个位置的变化。
速度则是位移随时间的变化率。
我们可以通过计算平均速度和瞬时速度来描述物体的运动状态。
2. 加速度:加速度描述物体速度随时间的变化率。
正加速度表示物体速度增大,负加速度表示物体速度减小。
3. 运动图像的描述:我们可以通过绘制运动图像来更直观地理解物体的运动情况。
常用的图像有位移-时间图像和速度-时间图像。
4. 匀速和变速直线运动:如果物体在单位时间内位移相等,则称其为匀速直线运动。
若位移不相等,则为变速直线运动。
II. 力以及力的作用效果1. 力的概念和分类:力是物体之间相互作用的表现,有接触力和非接触力两种。
常见的力有重力、弹力、摩擦力等。
2. 张力和压力:当一根绳子两端受到拉力时,称之为张力。
而两个物体之间的作用力,则称之为压力。
3. 牛顿三定律:第一定律(惯性定律)指出物体若无外力作用,则保持静止或匀速直线运动;第二定律(动力学定律)指出物体受到的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比;第三定律(作用与反作用定律)则是指任何两个物体之间的相互作用力都是大小相等、方向相反的一对力。
4. 力的合成和分解:在合力的作用下,物体会有一个等效的单一力。
而在分力作用下,一个力可以被分解为多个作用于不同方向的力。
III. 能量转化和功1. 功的概念:声音、电力、光照等各种能量形式的转化和转移,都需要通过功来描述。
功等于力与位移的乘积。
2. 功率:功率定义为单位时间内完成的功。
功率越大表示完成工作的速率越快。
3. 功的计算和分析:对于单一力和直线位移的情况,功等于力与位移的乘积。
对于斜面和曲线位移的情况,需要考虑力的分解和合成。
九年级全一册物理书知识点

九年级全一册物理书知识点物理作为一门自然科学,是研究物质的性质、能量和运动规律的学科。
九年级全一册物理书中涵盖了许多重要的知识点,让我们一起来了解一下其中的一些内容。
第一章:力与运动力是引起物体产生变化的原因,有大小和方向之分。
在力的作用下,物体会发生运动或停止运动。
本章主要介绍了力的概念、力的合成与分解、力的单位和测量等内容。
第二章:机械波机械波是由质点在介质中传播的波动。
这一章主要包括了波动的概念、波的特性、波的传播和波的反射等内容。
学习机械波的概念可以帮助我们更好地理解声波、水波和地震波等现象。
第三章:光的传播光是一种电磁波,也是一种能量的传播方式。
本章介绍了光的特性、光的传播规律、光的反射和折射等内容。
光的传播是我们能够看到周围世界的基础,了解光的传播规律对于我们理解光的行为和光学仪器的使用非常重要。
第四章:声音的传播声音是物体振动产生的机械波,是通过媒质传播的。
这一章主要包括了声音的特性、声音的传播规律、声波的干涉和共振等内容。
声音是人类沟通的主要方式之一,对于我们理解声音的传播原理和利用声波进行测距等应用具有重要意义。
第五章:电学基础电学是研究电、电流和电路等现象和规律的学科。
这一章主要介绍了电荷、电流、电压和电路的基本概念,以及欧姆定律、串联电路和并联电路等内容。
电学是现代社会不可缺少的一门学科,了解电学基础知识可以帮助我们更好地理解电器的使用和电路的搭建。
第六章:磁学基础磁学是研究磁性和磁场等现象和规律的学科。
本章主要介绍了磁性材料、磁力线和磁场等内容。
磁学是物理学中的一个重要分支,对于我们理解磁场的作用和利用磁场进行磁浮、磁共振等应用具有重要意义。
第七章:热学基础热学是研究热能和热现象的学科。
这一章主要包括了热能与温度、热传递和热力学等内容。
热学是我们了解温度、热能转化和热力学循环等重要知识的基础,也是我们理解气体的状态和热力学原理的基础。
通过学习九年级全一册物理书的知识点,我们可以更加深入地了解物理学的基本原理和规律,掌握物理学在现实生活中的应用。
物理九年级上下两册知识点

物理九年级上下两册知识点物理是自然科学的一门重要学科,对于九年级学生而言,物理知识的掌握是非常关键的。
下面将介绍九年级上下两册物理教材中的知识点。
第一章:运动与力1. 运动的描述和表示方法- 运动的描述:位置、方向和运动方式。
- 运动的表示方法:图像法、符号法和函数法。
2. 力的概念和分类- 力的概念:使物体发生形变、改变速度或改变方向的作用。
- 力的分类:接触力、重力、弹力、摩擦力和浮力等。
3. 力的合成和分解- 力的合成:多个力同时作用于一个物体,合成力为各力矢量的和。
- 力的分解:一个力可以分解为多个力,分解力可以使物体做各种复杂的运动。
4. 牛顿第一定律和摩擦力- 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,合外力为零。
- 摩擦力:物体相对运动或准备运动时,由接触面产生的阻力。
第二章:机械的工作和能量转化1. 功和机械功率- 功:力对物体做功的多少,计算公式为功=力×位移。
- 机械功率:单位时间内完成的功,计算公式为功率=功÷时间。
2. 功率和能量转化- 能量转化:能量的形式可以相互转化,包括动能和势能的转化。
- 机械能守恒定律:封闭系统中,机械能总量守恒。
3. 机械工作和能量损失- 机械工作:物体在外力作用下移动的过程中对外界做功。
- 能量损失:机械能转化过程中,存在能量损失的情况。
第三章:物质的内部结构1. 原子结构和离子结构- 原子结构:原子由质子、中子和电子组成。
- 离子结构:由正负电荷不相抵消的离子组成,具有电性。
2. 分子和晶体结构- 分子结构:由两个或多个原子通过共价键结合。
- 晶体结构:由一定规律排列的原子、离子或分子组成,具有明确的晶格结构。
3. 物质的状态变化- 固体、液体和气体之间的相互转化。
- 相变过程中的吸热和放热现象。
第四章:光的传播和光的反射1. 光的直线传播和光的阴影- 光的直线传播:光线在均匀介质中呈直线传播。
- 光的阴影:光线传播遇到不透光物体时形成阴影。
物理九上九下的知识点

物理九上九下的知识点物理九上九下是初中物理课程的重要内容,本文将从以下几个方面介绍物理九上九下的知识点。
1.力和压力物理九上九下的第一个知识点是力和压力。
学生将学习到力的概念和特性,例如力的大小、方向和作用点等。
此外,还会学习到压力的概念和计算方法。
通过实验和例题,学生可以深入理解力和压力的作用和影响。
2.运动和力学物理九上九下的另一个重要知识点是运动和力学。
学生将学习到物体的运动状态描述、速度、加速度等概念。
同时,还会学习到牛顿运动定律,了解质点和刚体的运动规律。
通过力学的学习,学生可以解释物体的运动原因和结果,掌握运动方程和力的应用。
3.摩擦和重力物理九上九下还将涉及摩擦和重力的知识。
学生将学习到摩擦力的产生原因和作用特点。
此外,还会学习到重力的概念、计算方法和应用。
通过实验和例题,学生可以理解摩擦力和重力在生活中的应用和影响。
4.动能和势能物理九上九下的知识点中还包括了动能和势能的概念和计算方法。
学生将学习到动能和势能的转化关系,了解能量守恒定律。
通过实例分析和计算练习,学生可以掌握动能和势能在物体运动中的应用和转化规律。
5.光学基础物理九上九下中的最后一个知识点是光学基础。
学生将学习到光的传播和反射特性,了解光的折射现象和光的色散特性。
此外,还会学习到光的成像原理和透镜的工作原理。
通过实验和例题,学生可以深入了解光学的基本原理和应用。
总结起来,物理九上九下的知识点主要包括力和压力、运动和力学、摩擦和重力、动能和势能以及光学基础。
通过系统学习这些知识点,学生可以掌握物理的基础概念和原理,培养科学思维和分析问题的能力。
同时,物理九上九下的知识点也为进一步学习高中物理打下了坚实的基础。
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教科版九年级物理知识体系第一章分子动力论和内能分子动力论一、分子动理论的内容:1、物质是由分子组成的(分子很小,但是分子仍能保持物质原来的性质)2、一切物体的分子都在不停的做无规则运动3、分子之间存在着相互作用的引力和斥力二、由于分子运动,某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象,叫做扩散。
扩散现象说明了:1、一切物质的分子都在不停地做无规则运动2、分子之间有间隙三、当分子之间的距离逐渐增大时,引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,此时,引力大于斥力,引力其主要作用;当分子之间的距离逐渐减小时,引力和斥力都增大,但斥力增加得更快,此时,斥力大于引力,斥力其主要作用;当分子间的距离增大到分子直径10倍以上时,分子间的作用力忽略为零。
四、固体、液体、气体在形状和体积上的不同是由于他们的分子在排列方式上不同造成的。
五、“破镜不能重圆”是因为裂痕处绝大部分分子之间的距离较大,分子间的作用力几乎为零。
内能和热量一、1、温度表示物体的冷热程度2、温度反映了构成物质的大量分子做无规则运动的剧烈程度3、把物体内大量分子的无规则运动叫做热运动二、1、把物体内所有分子动能和分子间相互作用的势能的总和叫做物体的内能。
2、内能不仅和温度有关,还和物体内部分子的多少、种类、结构、状态等因素有关,一切物体都有内能。
3、同一物体,温度升高,内能增大;温度降低,内能减小;温度不变,内能不一定。
三、1、对物体做功,物体的内能会增大(仅限于以下两种做功方式)A 克服摩擦,对物体做功,物体的内能会增大。
B 压缩物体,对物体做功,物体的内能会增大。
2、物体对外做功,本身的内能会减小。
3、内能从高温物体传到低温物体,或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程,叫做热传递。
发生热传递的前提条件是存在温度差。
4、热传递过程中,传递的内能的多少叫做热量。
热传递过程中,高温物体温度降低,内能减少,叫做放出了热量;低温物体温度升高,叫做吸收了热量。
5、改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,他们在改变物体的内能上是等效的。
6、火柴可以擦然,也可以点燃,前者是用做功的方式使火柴燃烧的,后者使用热传递的方式是火柴燃烧的。
7、温度、内能、热量的区别:A 内能和热量可以“传递”,但温度不能“传递”B 内能和温度可以“具有”,但热量不能说“具有”四、1、燃料的燃烧是一种化学变化,在燃烧的过程中,化学能转化为内能。
2、1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种染料的热值。
Q=mq 气体Q =Vq比热容一、1、单位质量的某种物质温度升高1摄氏度时所吸收的热量,叫做这种物质的比热容。
用C来表示,单位是J/(Kg·℃)2、C水=4.2×103 J/(Kg·℃),他表示的物理意义是1千克水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103 J二、由表可知:1、水的比热容最大2、同种物质,状态不同比热容不同3、通常情况下,液体的比热容大于固体的比热容三、1、质量相同的不同物质,升高相同的温度,比热容大的吸热多2、质量相同的不同物质,吸收相等的热量,比热容小的温度升高得多3、质量相同的不同物质,降低相同的温度,比热容大的放热多4、质量相同的不同物质,放出相等的热量,比热容小的温度降低得多四、发动机冷却液应选用比热容大的、沸点低的、凝固点低的、温度低的液体五、白天吹海陆风,晚上吹陆海风六、Q吸=Cm(t-t。
)Q吸=Cm△tQ放=Cm(t。
-t) Q放=Cm△t第二章改变世界的热机热机一、内能的两个利用:1、利用内能来加热(内能的转移)2、利用内能来做功(内能转化为机械能)二、热机是通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置,原理:化学能-内能-机械能内燃机一、活塞在往复运动中,从气缸的一端运动到另一端叫做一个冲程二、四冲程汽油机由吸气冲程、压缩冲程,做功冲程和排气冲程四个冲程组成。
一个工作循环完成四个冲程,燃气对活塞做功一次,曲轴转动两周,飞轮转动两周。
三、做功冲程靠燃气完成,其他三个冲程要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成,压缩冲程中,机械能装化为内能;做功冲程中,内能转化为机械能,内能减小温度降低。
四、汽油机和柴油机的区别1、结构不同:汽油机汽缸顶部是火花塞,柴油机是喷油嘴。
2、工作过程不同:A 吸气冲程:汽油机吸入气缸的是汽油和空气的燃料混合物,柴油机吸入的只有空气。
B 做功冲程:点火方式不同,汽油机是电子点火式,柴油机是压燃式。
热机的效率一、热机所做的有用功与燃料完全燃烧释放的热量之比叫做热机的效率。
二、热机里的能量主要浪费在以下几个方面:1、燃料很难完全燃烧2、排放的废气要带走很大一部分能量3、机体散热要损失一部分能量4、一部分能量浪费在克服机件之间的摩擦做功上三、要提高热机的效率,应做到:1、尽量较少各种能量的损失2、保证良好的润滑四、热机带来的污染:1、噪音污染2、大气污染:二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳,粉尘另:排放的二氧化碳会导致温室效应第三章电和磁磁现象一、1、磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性2、具有磁性的物体叫做磁体3、磁体上磁性最强的部分叫做磁极(任何磁体都有两个磁极)4、把磁体悬挂起来,静止后,一段指南,一端指北,指南的叫做它的南极(用S表示),指北的叫做它的北极(用N表示)5、同名磁极互相排斥,异名磁极相互吸引6、甲乙两根钢棒,一根有磁性,一根没有磁性,如何区别:办法:用甲的一端去靠近乙的中间,若吸引,说明甲有磁性;若不吸引,说明乙有磁性。
二、1、磁体周围存在着磁场,磁场是一种客观存在的物质。
2、磁场的基本性质:就是对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁体间的相互作用都是通过磁场实现的。
3、磁场方向的命名:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。
4、在磁场中放一小磁针,小磁针北极所受磁力方向跟该点的磁场方向相同,南极所受磁力方向跟该点的磁场方向相反。
5、在磁场中划一些有方向的曲线,任何一点的曲线的切线方向跟该点的小磁针北极所指的方向一致,这样的曲线叫做磁感应线,简称磁感线。
6、磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。
三、1、地球是个巨大的磁体,周围存在着地磁场。
2、地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,地磁南北极连线与地理南北极连线并不重合,其间的夹角叫做磁偏角。
我国宋代学者沈括最早论述。
四、同名磁极及异名磁极之间的磁感线的画法,五、使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。
(钢和铁被磁化的区别)电现象一、1、摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了点或者说带了电荷2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
3、用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷4、同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引二、摩擦起电的原因:原来不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体因为缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余的电子,而带等量的负电。
三、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到了另一个物体,使正负电荷分开四、检验物体是否带电的仪器叫做验电器,(原理:同种电荷互相排斥)带电体周围存在着电场,电荷间的相互作用是通过电场实现的。
五、1、电荷的定向移动形成电流。
2、发生定向移动的电荷可能是正电荷,可能是负电荷,也可能是正负电荷同时向相反的方向移动。
3、物理学规定:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向4、能提供持续电流的装置叫做电源(莱顿瓶不是电源,伏打发明的电池)电源是把其他形式的能转化为电能的装置用电器是把电能转化为其他形式的能的装置干电池、蓄电池是把化学能转化为电能的装置蓄电池充电时把电能转化为化学能。
干电池正极是碳棒,负极是锌筒电与磁一、丹麦的物理学家奥斯特做的奥斯特试验证明了:(奥斯特是第一个发现电和磁之间联系的人)1、通电导线周围存在着磁场,即电流的磁场2、电流的磁场方向跟电流的方向有关二、通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样。
内部的磁场方向、磁感线方向、小磁针南北极指向规律和外部正好相反。
三、安培定则:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的方向就是通电螺线管的北极。
四、原子核周围的电子绕核高速运转,形成环形电流,而环形电流就会产生磁场,所以每个原子就是一个微型小磁针。
无磁性的物质,这些微型小磁针指向紊乱。
有磁性的物质这些微型小磁针指向一致。
物质被磁化的过程就是这些微型小磁针按顺序“整队”的过程五、使物质磁化的办法有摩擦,靠近,充磁机等使物质失去磁性的办法有加热、敲击、充磁机退磁。
第四章电路电路一、所谓电路就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。
电源:提供电能用电器:消耗电能导线:输送电能开关:控制电流的通断二、电路的三种形态1、通路:接通的电路2、开路:断开的电路3、短路:电流不经过用电器,直接从电源正极通过导线回到电源的负极。
(这种连接是绝对不允许的)三、用符号表示电路连接情况的图叫做电路图1、根据实物电路画电路图2、根据电路图连接实物电路3、按要求设计电路4、会识别电路电路的连接一、1、把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫做串联电路2、特征:A 只有一条电流路径B 用电器之间互相影响二、1、把元件并列的连接起来组成的电路叫做并联电路2、特征:A 有两条或两条以上的电流路径,有干路有支路,有分流点,有会合点。
B 用电器之间互不影响三、组合电路(混联电路)电路的创新第五章电流探究电流一、用1秒内通过导体某一横截面的电荷的多少来表示电流的大小,电流的大小用电流来表示。
电流用I来表示,单位是安培,简称安,符号是A ,还有毫安mA,微安uA二、用电流表测电流,三个接线柱,两个量程(0-0.6A和0-3A)三、电流表的使用规则:1、电流表要串联在电路中2、正负接线柱的接法要正确(所谓正确是指使电流从正接线柱流进电流表,从负接线柱流出,接反,指针将反打,指针打弯,电流表损坏)3、被测电流不要超过电流表的量程(超过量程,电流表将烧坏,因此要进行试触)四、电流的特点:1、串联电路中各处电流都相等。
I=I1=I22、并联电路,干路中的电流等于各支路中的电流之和。
I=I1+I2探究电压一、1、这种正负电荷之间的差异叫做电压2、电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因(以水流来类比电流)3、电源是提供电压的装置。
电压用U来表示,单位是伏特,简称伏,符号是V,此外还有千伏KV、毫伏mV、微伏μV.一节干电池的电压是1.5V,一片铅蓄电池的电压是2V,家庭电路的电压是220V.动力线路的电压是380V,对人体的安全电压是不高于36V.二、测量电压的仪表是电压表(量程是0-3V和0-15V)三、电压表的使用规则:1、电压表要并联在电路中2、正负接线柱的接法要正确(所谓正确是指使电流从正接线柱流进电压表,从负接线柱流出,接反,指针将反打,指针打弯,电压表损坏)3、被测电压不要超过电压表的量程。