部编人教版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》练习题（含答案）
人教部编版历史九年级上册第6课希腊罗马古典文化练习试题
第6课希腊罗马古典文化基础闯关拓展训练1.下图的帕特农神庙遗址位于( )A.希腊B.印度C.罗马D.埃及答案 A 帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表。
2.(2019湖北黄石大冶联考)下列是某班举办的“希腊罗马古典文化”图片展,就学科分类而言,哪一项不属于同一分类标准( )答案 D 德谟克利特、苏格拉底和亚里士多德都是哲学家,而凯撒是政治家。
故选D。
3.(2019辽宁抚顺县期中)根据儒略历的规定,每4年有1个闰年,闰年为366日,其余3年(称为平年)各有365日。
儒略历是以下哪一时期制定的历法( )A.屋大维时期B.亚历山大时期C.凯撒时期D.伯里克利时期答案 C 凯撒命人以古埃及的太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。
能力提升拓展训练1.希腊神话中的神,既有人的体态美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人的活动,这说明其特点是( )A.神高高在上,脱离世人B.“神人同形同性”C.人高于神D.源于古希腊文学答案 B 希腊神话中,神和人在体态和感情上一样,这反映的是“神人同形同性”的特点。
2.(2019山东泰安肥城期中)苏格拉底是古希腊伟大的哲学家,他的很多名言和故事具有启迪意义,下列观点出自苏格拉底的是( )①万物是由“原子”构成的②求得知识的最好办法是有系统的问和答③人应该“认识你自己”④“吾爱吾师,吾更爱真理”A.①④B.②③C.①③D.②④答案 B ②③观点出自苏格拉底。
①是德谟克利特的观点,④是亚里士多德的名言。
故选B。
3.与我们今天使用的公历有关联的是( )①夏历②古埃及太阳历③儒略历④基督教历法A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案 B 凯撒命人以古埃及太阳历为蓝本编制了新的历法,称“儒略历”。
4世纪,罗马皇帝将“儒略历”作为基督教历法。
儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
夏历是夏朝时制定的历法,与我们今天使用的公历无关。
故选B。
拓展训练1.(2019福建莆田仙游县第三片区期中,8,★☆☆)在小梦同学的学习笔记中出现了“万神庙”“圆形竞技场”“儒略历”“《十二铜表法》”。
部编人教版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》导学案(含答案)
第6课希腊罗马古典文化【学习目标】通过学习了解希腊和罗马的文学、雕塑、建筑艺术、哲学和法学成就，以及公历的缘起等基本史实。
【重点难点】重点：希腊神话、罗马法难点：希腊哲学【自主探究】知识点1 文学和雕塑1、文学：希腊神话影响广泛，特点是“”。
《》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
2、雕塑：奥林匹亚神庙中的像是世界古代七大奇迹之一。
《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。
知识点2 建筑艺术1、总体上看：对后世的建筑风格产生了深远影响。
2、希腊建筑：主要体现在，四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。
雅典神庙是典型代表。
3、罗马建筑：吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。
代表性建筑：大竞技场，引水道工程，门，方尖碑和万神庙。
知识点3 哲学和法学1、哲学①德谟克里特：提出了“”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。
②苏格拉底：把思考转向人类社会，指出：求得知识的最好办法是有系统的问和答；“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。
③亚里士多德：是一位百科全书式的学者，创立了等新的学科。
2、法学①《十二铜表法》：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
②罗马法学系统：由万民法、经济法以及众多的法律概念共同构成。
知识点4 公历的缘起1、创始人：古代罗马人；来源：古埃及人的太阳历。
2、过程：凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“历”。
为纠正每年将近6小时的误差，发明“闰年”法。
4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。
【合作探究】1、快速浏览教材，列表归纳希腊重要文化成就体现在哪些具体领域？又有哪些特点？重要的代表有哪些？答案【自主探究】知识点1：神人同形同性荷马史诗宙斯像知识点2：神庙帕特农凯旋知识点3：原子论逻辑学知识点4：儒略历【合作探究】第二单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化1.古希腊的一部世界文学名著，再现了古代希腊的社会图景，成为了解早期希腊社会的主要史料。
第6课 希腊罗马古典文化 2024~2025学年九年级历史同步练习(含答案)
第6课希腊罗马古典文化（原卷版）基础扫描1.(2023·雅安中考)希腊神话中,神就是人的最完美体现,主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同,只不过天神更有智慧、更为健美而已。
这表明希腊神话的特点是()A.蕴含丰富哲理B.神权至上C.神人同形同性D.华丽宏伟2.[跨学科·美术]下图展现了古希腊人()A.反对人与神同形同性B.排斥质朴的艺术形式C.赞美勤劳的工作态度D.崇尚运动的竞技精神古希腊体育题材陶瓶画3.(2023·贺州模拟)罗马的万神殿和大竞技场等建筑由石拱门、穹顶等部分组成,既坚固结实,又华丽宏伟。
这表明罗马建筑()A.吸收希腊建筑特点并有创新B.只突出宗教特色和坚固C.突出强调了“神人同形同性”D.强调色彩的搭配和宏大4.(2023·无锡中考)这位思想家是百科全书式的学者,是希腊哲学的集大成者,是西方科学和哲学领域划时代的人物。
该人物是()A.苏格拉底B.伯里克利C.亚里士多德D.德谟克利特5.学者约翰·塞尔蒙说:“当一个熟悉罗马法术语的英国律师去学习法国或德国的实用法律书籍时,他会发现这一切并不陌生。
”这一现象说明()A.罗马法影响深远B.罗马法是世界性法律C.英法德法律相同D.欧洲的法律长期未变6.[跨学科·道德与法治]随着帝国的扩张和商业的发展,社会上各种新的矛盾日益凸显,罗马缺乏一个适用于外来人口以及外来人口和本地人口关系的法律。
针对这一情况,罗马帝国()A.推行万民法B.建立元首制C.推行经济法D.颁布成文法7.(2024·贵州期末)史料是认识历史的主要依据。
下图可用来解读()A.法学的渊源B.金字塔的迷雾C.公历的缘起D.雅典民主政治思维进阶8.[历史解释]“希腊的文学和艺术成就非凡,假如没有一无牵挂的自由,假如没有身为公民的自尊,这些成就便很难达到。
”材料表明()A.古希腊人民生活在高度自由的环境中B.希腊文学艺术的发展成就了公民自由C.罗马法充分保障了人民艺术创作自由D.希腊民主政治推动了文学艺术的繁荣9.【项目化学习](12分)人类文明源远流长,海洋与大河流域都创造了灿烂的文明成果并不断进行交流,文明也由不同的载体传承下去。
2021年部编版九年级历史上练习：第2单元 第6课 希腊罗马古典文化
第2单元第6课希腊罗马古典文化知识归纳知识点1文学和雕塑文学：《________》是了解早期希腊社会的主要文献。
雕塑：奥林匹亚神庙中的________是古代世界七大奇迹之一。
《________》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
知识点2建筑艺术希腊：主要体现在________，雅典的________________是典型代表。
罗马：吸收希腊建筑的特点，并有所创新，如________、________等。
代表性建筑有________________、引水道工程、凯旋门和________等。
知识点3哲学和法学哲学：法学：《____________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
罗马法学系统：适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念，共同构成了完整的罗马法学系统。
知识点4公历的缘起罗马历法来源：古埃及人的太阳历。
公历的基础：________命人编制新的历法，称“________”。
4世纪，罗马皇帝以此作为________历法。
知识演练核心知识点——文学和雕塑1．“神人同形同性”描述的是()A．埃及金字塔的特点B．希腊雕塑的特点C．印度种姓制度的特点D．希腊神话的特点2．文明是人类所创造的全部物质和精神成果，以下属于古希腊文明的是()核心知识点——建筑艺术3．古代罗马的公共建筑大多宏伟坚固。
下列哪些建筑是其典型代表()①大竞技场②万神庙③帕特农神庙④金字塔A．①②B．①③C．②③D．①④4．下列哪些建筑特点属于罗马建筑在原希腊建筑艺术基础上的创新()①廊柱环绕②石拱门③穹顶④雕刻化A．①②B．①④C．②③D．②④核心知识点——哲学和法学5．德谟克利特(约公元前460—前370)，出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。
德谟克利特的最主要成就是()A．写出著名文学作品《荷马史诗》B．创立了逻辑学等新的学科C．提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的D．创作了《掷铁饼者》6．“吾爱吾师，吾更爱真理。
初中历史部编版九年级上册全册知识点填空练习(分单元课时编排,附参考答案)
九年级历史上册知识点填空练习班级考号姓名总分第一单元第1课古代埃及一、古埃及文明1．发源地：（）流域2．奴隶制国家：出现：约从（）年开始，陆续出现若干个小国；统一：（）年，实现初步统一；强盛：新王国时代，（）统治时期成为强大的军事帝国；灭亡：前525年，被（）灭亡，埃及文明没有延续下去；3．文明成就：①（）是埃及天文学的突出成就之一；②古埃及的（）是世界上最古老的文字之一；二、金字塔金字塔是法老的（），是古埃及（）的象征，反映了埃及（）的较高水平，是埃及人民（）的结晶；三、法老的统治1．地位：古埃及的国王称（），是最高的统治者，具有（）；2.王权衰落：（）金字塔之后，金字塔越修越小，反映了（）的逐渐衰落；第2课古代两河流域一、古代两河流域文明1、两河指的是（）；2．奴隶制国家：出现：（）年以后，（）在两河流域建立起很多奴隶制小国。
统一：（）世纪，（）统一了两河流域，建立起（）的奴隶制国家；汉谟拉比统治措施：①实行（）制度，加强中央集权；②制定了完备的（）；二、《汉谟拉比法典》目的：为了维护（）阶级的利益；内容：①居民分为拥有（）的自由民、（）的自由民和奴隶三个等级；②（）是古巴比伦一大特征；③规定租赁、雇佣、交换、借贷等，说明（）比较活跃；历史地位：迄今已知世界上（）较为完整的（）法典；意义：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵（），表明人类社会的（）源远流长；第3课古代印度一、古印度文明1．发源地：（）流域；2．早期文明：约前23—前18世纪，出现（）和（）等早期文明；3．奴隶制国家：①出现：（）年左右，（）入侵印度，建立奴隶制小国；②强盛：（）时期是古印度的（）时期，印度基本上实现了统一；二：森严的种姓制度①（）进入印度后，建立严格的（）制度，史称（）；②等级：最高等级是（），掌管祭祀；第二等级是（），掌管军事和行政；第三等级是（），从事农牧业和商业；（）是第四等级，由被征服居民组成，除此还有最卑贱的“不可接触者”—（）；③等级特点：各等级之间（），（）；低等级的人不能从事高等级的职业，不同等级的人不得（）；三、佛教的创立创立：（）世纪，（）（或（））在（）创立佛教；教义：“（）”、“（）”、“因果报应”；反对种姓制度，反对婆罗门）传播：（）世纪，佛教开始向外传播；（）世纪（（）末年），佛教传到中国；第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国一．希腊文明：1、希腊文明发源地：（）地区，包括（）和迈锡尼文明。
九年级历史上册 第6课 希腊罗马古典文化测试(含解析) 新人教版
第6课希腊罗马古典文化测试一、选择题（4分×12题=48分）1．某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事，他应该查阅的文学巨著是（）A．《伊索寓言》 B．《荷马史诗》C．《天方夜谭》 D．《被缚的普罗米修斯》【答案】B【解析】依据所学知识可知，《荷马史诗》是故希腊著名英雄史诗，相传是盲诗人荷马加工整理而成，包括《奥德赛》和《伊利亚特》。
《奥德赛》描写的是在特洛伊战役结束后，在乘船回乡途中遇到了许多艰难险阻，最终和家人团聚，皆大欢喜的故事，B项符合题意；A项是古希腊的寓言故事集；C项阿拉伯的民间故事集；D项描写的是普罗米修斯为人类谋幸福而不惜忍受剧烈痛苦的英雄。
由此可知ACD三项与题干“早期希腊英雄奥德修斯”信息不符。
故选B。
2．古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。
其中古希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是A．《荷马史诗》B．《俄狄浦斯王》C．《被缚的普罗米修斯》D．《天方夜谭》【答案】A【解析】依据所学知识可知，《荷马史诗》是希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是。
相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗，反映了公元前11—公元前9世纪希腊的社会生活面貌，是研究早期希腊社会的重要史料，A项符合题意；B项是古希腊悲剧家索福克勒斯的作品；C项是古希腊悲剧家埃斯库罗斯的作品；D项是阿拉伯的民间故事集。
由此可知BCD三项都与题干“古希腊最早的一部史诗”信息不符，不符合题意。
故选A。
3．从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家指定的A．适用于所有罗马人的法律B．调整国内民族关系的法律C．调整公民内部关系的法律【答案】C【解析】根据题干信息“《十二铜表法》”，结合所学知识可知，《十二铜表法》是罗马法的开端，在共和制时期创立，主要调节公民内部的法律。
因此只有选项C符合题意，故选C。
4．历史和文学是紧密联系在一起的，也是相互交融的。
【同步练习】人教版九年级历史上册 第6课 希腊罗马古典文化(作业)
第6课希腊罗马古典文化一、知识结构二、知识点突破知识点一、文学和雕塑1．希腊神话的特点是“神人同形同性”（人文主义色彩），《》是宝贵的文学遗产，是了解希腊早期社会的重要文献。
2．奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界七大奇迹之一。
《》是希腊雕塑艺术中的杰作。
例1．（2022年四川遂宁）希腊神话影响广泛，是古希腊文化的重要组成部分，小明到图书馆搜集资料，准备开展“研究希腊神话，了解希腊社会”的研究性学习活动，他最好查阅A. 《神曲》B. 《哈姆雷特》C. 《天方夜谭》D. 《荷马史诗》知识点二、建筑艺术：希腊建筑艺术主要体现在。
雅典帕特农神庙是典型代表。
罗马建筑特点：采用石拱门、穹顶等，罗马的代表性建筑，有罗马大竞技场、饮水道工程、还有凯旋门、万神庙例2．（2022年四川乐山）古希腊帕特农神庙（如下图所示）是为雅典娜女神所建，神庙的白色大理石中富含铁，在适宜的光线和蔚蓝天空映衬下，便能发出柔和的金色光芒，从远处看，神庙和周围的环境和谐统一。
这体现了古希腊A．政治体制完善B．建筑艺术高超C．神人同形同性D．发达的工商业知识点三、哲学和法学：1、哲学：德谟克利特：提出“原子论”，认为宇宙万物都是由微小的原子组成的。
苏格拉底：探讨人的灵魂、美德和幸福的问题，主张人应该“ ”。
亚里士多德：“百科全书式”的学者，创立了等新的学科。
2、法学：《十二铜表法》是罗马法治建设第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
万民法、经济法，以及众多的法律概念，它们共同构成了完整的罗马法学系统。
例3．认为“构成万物的最基本要素是原子，原子是不可再分的存在者，是充满的和坚实的”的古希腊哲学家是A．苏格拉底B．亚里士多德C．柏拉图D．德谟克利特知识点四、公历的缘起：我们今天使用的公历，是古代罗马人创设的。
罗马的凯撒命人以古埃及为蓝本编制新的历法，称“ ”。
4 世纪末，罗马皇帝以此作为基督教历法。
例4．古人为了纠正历法中每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢能被4整除的那一年为闰年，在2月份增加一天。
第6课希腊罗马古典文化 课件-2021-2022学年部编版九年级历史上册
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(3)根据材料二,你认为图中的艺术品有什么历史研究价值?它 体现了古代希腊民族的什么特征? 历史价值:有助于西方艺术表现形式的研究,有助于西方社会 习俗的研究,有助于西方价值观念的研究。特征:古代希腊民 族的竞技精神和英雄情结。
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二、综合题 11.希腊文明对世界文明产生了深远的影响。阅读下列材料, 回答问题。 材料一 荷马时代也叫英雄时代,是迈锡尼文明灭亡后,古希 腊地区重回氏族部落时期的时代,这一时期的历史主要由盲 诗人荷马所写史诗记录,叙述了迈锡尼文明的旧闻,但又表述 了当时社会的情况,故又称此时代为“荷马时代”,也称“史诗时 代”。
故事。了解古希腊著名的戏剧大师及其作品。
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知识要点
一、文学和雕塑 1.文学:希腊神话的特点是“神人同形同性”,代表作是 《 荷马史诗 》。 2.雕塑:希腊的 人物 雕刻艺术达到了一种完美境界。代 表作有奥林匹亚神庙中的宙斯像、《掷铁饼者》。
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二、建筑艺术 1.希腊:希腊建筑艺术主要体现在 神庙 。雅典帕特农神 庙是典型代表。 2.罗马:罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱 门、穹顶等。代表建筑有 大竞技场 、 凯旋门 和万 神庙。
2021九年级全一册（RJ） 历史
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第二单元 古代欧洲文明
第6课 希腊罗马古典文化
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01 目标导航
目录
02 思维导图 03 知识要点 04 历史图片
05 解题技巧
06 课堂探究
07 过关训练
【课时练】新人教版初三历史上册06-希腊罗马古典文化课时练习题 (6)
人教版历史初三上册-综合拓展提升希腊罗马古典文化课时练习题建议完成时间：40分钟一、选择题1．（2019·河南初三期中）古代希腊和罗马创造了辉煌的成就，下列属于古罗马古典文化成就的有哪些（）①雅典卫城②圆形大剧场③格里高利历④帕特农神庙A．①② B．②③ C．②④ D．③④2．（2019·黑龙江初三期中）今天人们使用的公历的基础是（）A．太阳历 B．太阴历 C．儒略历 D．夏历3．下列关于亚历山大东征的说法中，不正确的是A．亚历山大是马其顿国王B．东征发生于公元前4世纪C．被打败的波斯国王是伯里克利D．东征具有侵略性质4．（2019·海口市第十四中学初三月考）古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上，以宏伟壮丽、经久实用著称。
下列不属于古希腊罗马建筑的是（）A． B．C． D．5．（2019·广饶县大王镇中心初中初三月考）下列属于古罗马建筑成就的有()①帕特农神庙②奥林匹亚神庙③凯旋门④大竞技场⑤万神庙A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．①②③6．（2019·甘肃省武威第五中学初三月考）这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表，是古代建筑中最为宏大，保存近乎完美的，同时也是历史上最具影响力的建筑之一。
这座建筑是A．B．C．D．7．（2019·肇源县第四中学初三月考）下列古代著名建筑中，属于古希腊的建筑成就是A．大竞技场B．帕特农神庙C．凯旋门D．万神庙8．（2019·内蒙古初三期中）希腊建筑艺术主要体现在（）A．神庙B．大竞技场C．引水道工程D．凯旋门9．（2018·合肥市第十九中学初三月考）下图为某历史兴趣小组做的研究性学习展板，你认为最合适的入选国家是A．古巴比伦B．古印度C．古希腊D．古罗马10．（2019·北京初二期末）万神庙是古罗马精湛建筑技术的典范。
下面图片展现了它最突出的建筑特色是A．玻璃装饰B．榫卯（sǔn mǎo）结构C．宏伟穹顶D．塔尖高耸二、综合分析题11．探究问题（1）图一是哪个帝国的疆域图？据图回答该国疆域的四至。
部编人教版九年级历史上册 第6课 希腊罗马古典文化练习题
部编人教版九年级历史上册第6课希腊罗马古典文化练习题第二单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化【基础知识】知识点1文学和雕塑1．希腊神话代表：《_________》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
2．人物雕刻代表：奥林匹亚神庙中的__________是古代世界七大奇迹之一，《____________》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
知识点2建筑艺术1．希腊(1)特色：主要体现在神庙。
(2)代表：雅典____________是典型代表。
2．罗马(1)特色：坚固结实，华丽宏伟。
(2)代表：大________；引水道工程；凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所__________。
知识点3哲学和法学1．哲学德谟克利特提出“________”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成A．《掷铁饼者》B．宙斯像C．凯旋门D．帕特农神庙2．《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著，它是()A．研究早期希腊社会的主要文献B．研究古代埃及的文献C．古代印度的民间故事集D．研究古代巴比伦的史料3．《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法。
这一法典的产生源自()A．罗马帝国的对外扩张B．奴隶反对奴隶主的斗争C．平民反对贵族的斗争D．贵族反对教皇的斗争4．罗马法自诞生之日起就在不断发展完善，成为适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的法律的是()A．《十二铜表法》B．习惯法C．万民法D．《汉谟拉比法典》5．我们今天使用的公历，是古代哪个国家创设的()A．古代埃及B．古巴比伦C．古代罗马D．古代印度6．建筑是用木石写成的史书，是凝固的历史。
读图，回答问题。
(1)图(a)与图(b)从建筑样式来看，有何相似之处？由此可知，古希腊建筑与古罗马建筑有何关系？(2)建筑能吸收不同地区的文明成果，汇集成文明交流的结晶。
请以中国古代某一建筑为例加以证明。
【能力提升】1．他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，指出求得知识的最好办法是有系统的问和答；还主张人应该“认识你自己”。
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部编人教版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》练习
题（含答案）
第二单元古代欧洲文明
第6课希腊罗马古典文化
1.古希腊的一部世界文学名著，再现了古代希腊的社会图景，成为了解早期希腊社会的主要史料。
这部作品是()
A．《苏格拉底之死》
B．《掷铁饼者》
C．《荷马史诗》
D．《十二铜表法》
2．右图是奥林匹亚神庙中的希腊主神雕像，它是古代世界七大奇迹之一。
这个雕像是()
A．宙斯像
B．普罗米修斯像
C．雅典娜像
D．伯里克利像
3．下列是有代表性的古代建筑典例。
请你为举办“古罗马建筑艺术”展览选配资料()
①帕特农神庙②万神庙③胡夫金字塔④大竞技场
A．①④B．②④C．②③D．①③
4．古希腊哲学成就突出，其中提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的哲学家是()
A．苏格拉底
B．德谟克利特
C．柏拉图
D．亚里士多德
5. 他是一位百科全书式的学者。
他对许多学科都有贡献。
他还创立了逻辑学等新的学科。
这里“他”是()
A．柏拉图
B．苏格拉底
C．凯撒
D．亚里士多德
6. 法学是罗马人最伟大的成就之一。
罗马法制建设的第一步是()
A．颁布《十二铜表法》
B．颁布《汉谟拉比法典》
C. 颁布万民法
D．颁布经济法
7．我们今天广泛采用的公历其实是由古罗马统治者凯撒制定的一套历法发展而来的，这里凯撒制定的历法指的是()
A．太阳历
B．儒略历
C．太阴历
D．农历
8．历史文化遗产以其无声的存在向后人昭示着历史的传承。
阅读材料，回答问题。
材料一帕特农神庙的重要性在于，全世界介绍希腊的图片，如果只有一幅，那一定是它；如果有一本，那封面也必然是它。
至少在形态上，它是希腊文明的第一象征。
帕特农神庙的魅力，在于神化，在于历史，还是在于建筑艺术？我认为，一切审美对象给人的第一震撼必然是外显形态，因此帕特农神庙的力量，也首先在于无与伦比的造型美。
——余秋雨材料二建立于1世纪的古罗马大竞技场(如图)，是罗马的标志性建筑……罗马大竞技场气势非凡，就其规模和科学合理的设计，足以与现代的体育场相比。
(1)结合材料一和所学知识，概括出帕特农神庙的主要建筑艺术成就。
(2)结合材料二和所学知识，分析罗马大竞技场是如何把希腊和罗马的建筑艺术融合为一体的？
教师详解详析
1．C【解析】本题考查的是历史核心素养中的史料实证。
《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要史料。
故选C项。
2．A 3.B 4.B 5.D 6.A7.B
8．(1)帕特农神庙外观宏伟壮观，是古希腊建筑的典型代表。
(2)罗马大竞技场把希腊的柱式建筑特色和罗马的拱门建筑特色相融合。