2020大学生新媒体培训心得体会
新媒体培训学习感想
随着互联网技术的飞速发展，新媒体已经成为了人们获取信息、交流互动的重要平台。
为了紧跟时代步伐，提高自身在新媒体领域的素养，我参加了为期一周的新媒体培训课程。
通过这次培训，我对新媒体有了更加深入的了解，收获颇丰。
首先，培训课程让我明白了新媒体的定义和特点。
新媒体是以数字技术为基础，通过互联网、移动通信等技术手段，实现信息传播、娱乐、教育等功能的新型媒体。
与传统媒体相比，新媒体具有传播速度快、互动性强、覆盖面广等特点。
这次培训让我认识到，作为一名新媒体从业者，我们要充分利用新媒体的优势，为用户提供有价值、有温度、有深度的内容。
其次，培训课程让我了解了新媒体运营的基本策略。
在新媒体时代，运营者要善于利用大数据、人工智能等技术，分析用户需求，精准推送内容。
此外，还要注重与用户互动，提高用户粘性。
培训课程中，老师通过案例分析，让我们明白了如何策划优质内容、如何进行用户运营、如何开展线上线下活动等。
再次，培训课程让我掌握了新媒体营销的方法。
在新媒体时代，营销手段多种多样，如短视频、直播、KOL合作等。
通过学习，我了解到新媒体营销的关键在于创新和创意。
我们要紧跟热点，把握时机，以用户为中心，设计出具有吸引力的营销方案。
此外，培训课程还让我认识到了新媒体安全的重要性。
在新媒体时代，信息传播速度快，但也容易受到网络谣言、不良信息的影响。
因此，我们要提高自身的网络安全意识，学会辨别真伪信息，自觉抵制不良内容。
通过这次新媒体培训，我深刻认识到以下几点：1. 新媒体时代，我们要不断学习，提升自己的专业素养，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
2. 新媒体运营要注重用户体验，以用户为中心，提供有价值、有温度、有深度的内容。
3. 新媒体营销要创新和创意，紧跟热点，把握时机，提高用户粘性。
4. 新媒体安全意识要增强，学会辨别真伪信息，自觉抵制不良内容。
总之，这次新媒体培训让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将以此次培训为契机，不断提升自己的新媒体能力，为我国新媒体事业贡献自己的力量。
大学新媒体心得体会
大学新媒体心得体会大学新媒体心得体会1作为一名贪求新知的大学生，我参加了新媒体培训班，期望在这互联网时代磨砺自己的技能，并对世界以全新的方式理解和感知。
回顾经历的整个过程，我深受启发，也收获诸多感悟。
一、新媒体：新时代的笔与纸新媒体无疑是今天社会交流的主流方式，我们在微信、微博上接收信息，也在这样的平台上表达我们的观点，分享我们的生活。
参加新媒体培训，我更深入地认识到新媒体不仅仅是我们传播消息的工具，更是握在新时代青年手中的一支笔。
新媒体的力量在于，他帮助我们用神经元的思考速度传达思想，改变了传统媒介无法超越的空间物理限制，也打破了受众被动只能接受信息的局限。
每个连接到互联网的个体，都能成为信息的生产者和发布者，而新媒体的技术和策略的掌握，就是一种强大的能力。
二、新媒体培训：知识长河中的一块砖新媒体培训对我来说，就像是一扇新的门，打开了我对这个世界的新认识。
这种认识不再局限于课本，可以跳出教室，在生活，特别是在社会实践中寻求答案。
培训过程中，我们学习了新媒体的基本概念，其在本质上是一种社会-文化的力量，是一种信息和传播方式的价值取向的转变。
我们研究了新媒体的发展历程，观察了在电脑、互联网、智能手机等技术的推动下，媒体如何改变并影响人们的生活。
我们还接触了新媒体的运用方法，入门了如何管理社交媒体帐号，如何制作富有吸引力的内容，如何构造有效的传播策略等实操技能，借此逐步建立起新媒体思维，学会用新媒体的语言来交流和传播。
三、心得体会：新媒体，新思维，新角色参加新媒体培训的心得体会，我想分为三个层面：新媒体，新思维，新角色。
新媒体。
新媒体的掌握和使用，意味着我可以主动、积极地投入到信息力量的激烈战斗中。
我们可以用新媒体去创造更多有价值的信息，也可以用其来承担社会责任，传播公益信息，推广正面的价值观。
新思维。
新媒体培训使我冲破传统思维的限制，开始关注人与信息，人与技术的关系，让我思考如何用新的方式去理解和改变世界。
新媒体实训感悟心得体会(3篇)
第1篇一、实训背景随着互联网的飞速发展，新媒体已经成为当今社会不可或缺的一部分。
为了更好地适应新媒体时代的发展，提高自己的综合素质，我参加了为期一个月的新媒体实训。
这次实训让我受益匪浅，现将实训过程中的感悟和心得体会分享如下。
二、实训内容1. 新媒体基础知识学习实训期间，我们学习了新媒体的定义、特点、分类、发展趋势等基础知识。
通过学习，我对新媒体有了更加全面、深入的了解，为今后从事相关工作奠定了基础。
2. 新媒体运营技巧掌握实训中，我们学习了新媒体平台的运营技巧，包括内容创作、推广策略、用户互动等。
通过实际操作，我掌握了如何运用新媒体平台进行有效传播，提高了自己的新媒体运营能力。
3. 新媒体项目实战实训期间，我们分组进行新媒体项目实战，包括选题、策划、制作、推广等环节。
通过团队合作，我们完成了一系列新媒体项目，锻炼了自己的实战能力。
4. 新媒体行业趋势分析实训中，我们还对新媒体行业发展趋势进行了分析，了解了当前新媒体市场现状、竞争格局、发展潜力等。
这有助于我们更好地把握行业动态，为今后的职业发展做好准备。
三、实训感悟1. 新媒体具有强大的传播力新媒体具有传播速度快、覆盖面广、互动性强等特点。
通过新媒体，我们可以迅速将信息传递给目标受众，实现信息的广泛传播。
在实训过程中，我深刻体会到新媒体在信息传播方面的优势。
2. 内容创作是关键新媒体的核心竞争力在于优质内容。
在实训中，我认识到，要想在新媒体领域取得成功，必须具备出色的内容创作能力。
因此，我要不断提升自己的写作、摄影、编辑等技能，为用户提供有价值、有趣味的内容。
3. 团队协作至关重要新媒体项目往往需要多人合作完成。
在实训过程中，我深刻体会到团队协作的重要性。
只有团队成员之间相互信任、相互支持，才能高效地完成项目。
因此，我要学会与团队成员沟通、协作，共同推动项目进展。
4. 持续学习，紧跟时代步伐新媒体行业发展迅速，新平台、新技术层出不穷。
为了适应行业发展，我们要不断学习新知识、新技能。
大学生新媒体培训心得体会（通用5篇）
大学生新媒体培训心得体会（通用5篇）大学生新媒体培训心得体会（通用5篇）我们有一些启发后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编帮大家整理的大学生新媒体培训心得体会（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生新媒体培训心得体会1媒体是指信息传播的媒介，有信息就有媒体。
媒体在每一件事中都有不可替代的作用。
正如诗经中有语云：“匪我衍期，子无良媒”道出了媒体举足轻重的作用。
新媒体是媒体的一个相对概念，相对于以前的报纸，广播，电视等传统媒体，现今的网络、微信、微博、数字电视就是新媒体。
随着科技的发展，会有越来越多的新媒体诞生并被人们所接受。
营销是指企业发现或挖掘消费者的需求，从整体氛围的营造去推广和销售产品，让消费者深刻了解该产品进而购买该产品的过程。
我们在老师的带领下，了解到基于web1.0到WEB3.0的网络营销发展史。
Web1.0时代，20世纪90年代进入了Web1.0时代，企业网络营销主要通过企业网站和各种平台传播大量的营销信息，将企业产品和服务的价值传递给消费者或潜在消费者，以期得到更多的客户，其传播方式主要有网站平台信息展示、网络广告、电子邮件等。
Web2.0时代每个用户可以参与到网站设计、网络内容制造过程中，网络开始体现出用户作为创造者的生产性功能。
企业网络营销主要通过激发用户的参与，将企业产品和服务价值实现互动的有效传递，获得消费者或潜在消费者的认同以培养客户的忠诚度。
Web3.0时代每个用户可以打造自己的互联网门户，或者创造属于个人的互联网应用平台，通过属于自己的一个平台进行信息交流。
网络服务可按照每个人关注的信息类型、个人需求和偏好来传递相关信息营销2.0时代，有效的营销法则从AIDMA演化为AISAS：那就是从创意吸引受众注意Attention，激发受众参与的兴趣Interest，然后受众开始搜索相关信息Search，随着信息的积累，提高信心，开始参与行动或者购买行动Action，最后share(分享)产品的消费体验，形成口碑传播。
新媒体培训的感想
随着科技的飞速发展，新媒体已经成为人们获取信息、沟通交流的重要平台。
我有幸参加了这次新媒体培训，通过学习，我对新媒体有了更深刻的认识，收获颇丰。
首先，新媒体培训让我明白了新媒体的传播特点。
与传统媒体相比，新媒体具有传播速度快、覆盖面广、互动性强等特点。
在培训中，讲师详细讲解了新媒体的传播规律和技巧，让我认识到，要想在新媒体领域取得成功，必须紧跟时代步伐，不断创新传播方式。
其次，新媒体培训让我掌握了新媒体运营的基本技能。
在培训过程中，讲师分享了新媒体运营的成功案例，让我对新媒体运营有了直观的了解。
同时，我们还学习了如何制定新媒体运营策略、如何进行内容创作、如何进行数据分析等实用技能。
这些技能对于我今后的工作具有极大的帮助。
此外，新媒体培训让我认识到了新媒体时代下个人品牌建设的重要性。
在培训中，讲师强调了个人品牌在职场竞争中的重要性，并分享了如何打造个人品牌的技巧。
这让我意识到，在今后的工作中，不仅要关注自身技能的提升，还要注重个人品牌的塑造。
在这次新媒体培训中，我还结识了许多志同道合的朋友。
大家共同学习、交流心得，让我感受到了新媒体行业的活力。
在今后的工作中，我将与这些朋友携手共进，共同为新媒体行业的发展贡献力量。
总之，这次新媒体培训让我受益匪浅。
以下是我的一些感想：1. 新媒体时代，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，提升自身综合素质。
2. 新媒体运营需要创新思维，善于发现和挖掘受众需求，创作出有吸引力的内容。
3. 个人品牌建设在职场竞争中具有重要意义，我们要注重个人品牌塑造，提升个人影响力。
4. 团队合作是新媒体运营成功的关键，我们要学会与他人沟通、协作，共同推动新媒体事业的发展。
5. 新媒体行业充满机遇与挑战，我们要保持积极的心态，勇敢面对困难，不断提升自己。
在今后的工作中，我将不断总结培训所学，努力成为一名优秀的新媒体从业者，为我国新媒体事业的发展贡献自己的力量。
网络新媒体培训心得
网络新媒体培训心得在当今数字化的时代，网络新媒体已经成为信息传播的重要渠道和平台。
为了提升自己在这一领域的知识和技能，我参加了一次网络新媒体培训。
这次培训让我收获颇丰，也让我对网络新媒体有了更深入的理解和认识。
培训伊始，讲师就为我们清晰地阐述了网络新媒体的定义和范畴。
网络新媒体不再仅仅是传统媒体在网络上的延伸，而是融合了多种技术和形式的全新传播方式，包括社交媒体、短视频、直播、自媒体等等。
这让我意识到，网络新媒体的发展已经远远超出了我们的想象，其影响力和覆盖面也在不断扩大。
在课程中，我学习到了网络新媒体的传播特点和规律。
与传统媒体相比，网络新媒体具有更强的互动性、即时性和个性化。
用户不再是被动的接受者，而是可以参与内容的创作和传播。
这就要求我们在进行新媒体运营时，要更加注重用户的需求和体验，及时回应用户的反馈，与用户建立良好的互动关系。
内容创作是网络新媒体的核心。
通过培训，我明白了优质内容的重要性。
好的内容不仅要有吸引力，还要有价值，能够满足用户的需求或者解决他们的问题。
同时，内容的形式也需要多样化，比如文字、图片、音频、视频等多种元素的结合，能够更好地吸引用户的注意力。
此外，掌握标题的撰写技巧也是至关重要的，一个好的标题能够大大提高内容的点击率。
社交媒体平台的运营策略也是培训的重点之一。
不同的社交媒体平台有着不同的用户群体和特点，我们需要根据平台的特性来制定相应的运营策略。
例如，微信公众号适合深度内容的传播，而微博则更侧重于实时资讯和热点话题的讨论。
对于抖音、快手等短视频平台，创意和趣味性是吸引用户的关键。
数据分析在网络新媒体中也起着举足轻重的作用。
通过对数据的分析，我们可以了解用户的行为和喜好，从而优化我们的内容和运营策略。
比如，通过分析阅读量、点赞数、评论数等数据，我们可以知道哪些内容受欢迎，哪些需要改进，进而做出更精准的决策。
在培训过程中，讲师还分享了很多成功的案例。
这些案例让我看到了网络新媒体的巨大潜力和可能性。
新媒体培训的心得体会范文
时光荏苒，转眼间新媒体培训已接近尾声。
在这段时间里，我深入学习了新媒体的相关知识，收获颇丰。
以下是我对此次培训的心得体会。
首先，新媒体培训让我对新媒体有了更全面的认识。
在培训过程中，我了解到新媒体的定义、特点、发展趋势以及新媒体在各个领域的应用。
原来，新媒体并非仅仅是网络媒体，它还包括了电视、广播、移动客户端等多种形式。
通过此次培训，我明白了新媒体在信息传播、舆论引导、文化传播等方面的重要作用。
其次，培训让我掌握了新媒体运营的基本技能。
在培训中，老师详细讲解了新媒体平台的运营策略、内容创作、推广方式等。
我学会了如何根据不同平台的特点，制定合适的运营方案；如何利用大数据分析，优化内容质量；如何运用心理学原理，提高用户互动。
这些技能对我今后的工作具有极大的帮助。
此外，培训还提升了我的团队协作能力。
在培训期间，我们进行了许多小组讨论和实践活动，大家集思广益，共同解决问题。
这让我认识到，团队协作是实现目标的关键。
在今后的工作中，我会更加注重与同事的沟通与配合，共同推动项目的进展。
以下是我在培训过程中的几点体会：1. 不断学习，紧跟时代步伐。
新媒体行业日新月异，只有不断学习，才能适应行业发展的需求。
在今后的工作中，我将保持学习的热情，不断提升自己的综合素质。
2. 注重创新，打造优质内容。
新媒体的核心竞争力在于内容。
在创作内容时，要紧跟热点，关注用户需求，力求创新。
同时，要注重内容的质量，以优质的内容吸引和留住用户。
3. 拓展渠道，提高传播效果。
新媒体的传播渠道众多，要善于利用各种平台，扩大传播范围。
在今后的工作中，我将尝试多种传播方式，提高内容的曝光度和影响力。
4. 强化团队协作，共同进步。
新媒体团队是一个紧密协作的集体，要注重团队建设，发挥每个人的优势，共同完成目标。
总之，此次新媒体培训让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将以此次培训为契机，不断提升自己的能力，为我国新媒体事业的发展贡献自己的力量。
同时，我也将把所学知识分享给身边的同事，共同进步，共创辉煌。
网络新媒体培训心得体会范文（精选12篇）
网络新媒体培训心得体会范文（精选12篇）网络新媒体范文篇1一、部门内部建设（一）部门职能划分宣传部是学生会整体形象的设计师，是学生工作对外展示的窗口。
它的主要职责是完成各部门活动的宣传工作，同时发挥宣传平台优势，主动、即时、充分展示学生会及我校的良好形象。
为高效运转部门，全面做好宣传工作，拟设宣传部长1名、副部长2名，干事28名，同时将宣传部整体划分为美工设计组、视频编辑组、宣传方案设计组、活动资料总结组4个职能小组。
1、美工设计组：主要负责各类平面设计，例如活动所需要海报、PPT以及文字宣传方案等。
2、视频编辑组：主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。
3、宣传方案设计组：主要是根据学生会原有的各大型品牌活动的需要，划分专门的宣传部人员对其整个活动实行跟踪了解，同时以宣传人的独特视角为其设计完整的大型宣传，以期扩大活动的整体影响。
4、活动资料总结组：主要负责即时汇总各个部门活动的照片、影响资料等，做好活动资料收集和总结，方便各部实行活动回顾和学生会总结，同时负责宣传部的考核。
（二）部门人材培育因为宣传工作的独特技能需要，有必要对宣传部部员的设计技能实行培训和提升，从而保证宣传工作的完成质量，提升部员的个人技能，传承部门传统。
培训方法：1）在纳新完成后，举行上届和现届宣传部员的交流会，由宣传部上一届给予现届成员技术书目的推荐，以及操作软件的推荐和安装等，有利于发挥部员的自主学习水平。
2）使用讲座、讨论会等形式，聘请具有较高手绘、PS、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才，分别实行相对应的主题培训，部员全员参加，并在培训后，通过各部员所学情况，依照特长实行职能分组。
3）定期选定相关技能视频，发送到宣传部群共享中，便于部员利用课余时间学习技术。
（三）部门定期考核部门内部定期展开例会，对近期各项宣传工作的完成情况以及各部员表现情况和技术进步等各个方面实行总结。
同时，选择在活动中较为好的设计成果实行展示和讨论，达到奖惩分明，鼓励部员努力上进。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020大学生新媒体培训心得体会
2020大学生新媒体培训心得体会1
什么是新媒体？在这之前我只是对这个名词有所听说，属于知其名而不知其意那种，但是通过今天的新媒体培训课，我对新媒体这个概念有了更加清晰的认识，有了更加具体的了解。
原来，新媒体是相对于纸质报纸、广播、杂志这类传统媒体而言的，新媒体是在当前互联网高度发达的背景下发展起来的，依托网络的便利发的传播更快、内容表达更丰富、摆脱空间时间局限性的一种媒介。
我是在前两天收到的辅导员通知，辅导员说今天会在图书馆二楼有一场新媒体培训课，感兴趣的同学可以去听课。
因为我加入的宣传部有讲过新媒体，让我们自己去学习一下，所以我就很快跟辅导员报名了。
今天到培训的教室的时候，大致扫了一眼，还有不少的老师也过来听课了，整个教室差不多坐满了，只好在教室后排找了个靠墙角的位置。
在我后面也陆续有同学进来，座位早就满了，所以不少的同学是从隔壁教室搬过来的椅子。
看到这么多的老师、同学过来听课，我在心里想着，看来新媒体真的很重要的。
课程中间，老师给我们讲解了新媒体的概念，和当前社会上新媒体的具体运用，以及新媒体的特点和作用。
原来，我们一直以为新媒体是多的高大上的东西，却不知道新媒体早已经涉及到我们身边的点点滴滴了。
我们走在路上看到的电子显示屏，上面正在做广告那就是
新媒体；我们手机上面的新闻app，那也是新媒体；我们社交软件里面的新闻通知还是新媒体；我们上课时用的多媒体屏幕或者投影仪等等，这都是新媒体的具体作用。
不说不知道，一说真的是让人吓一跳，新媒体原来就在我们身边。
这堂培训课从开头到结束不过两个小时的时间，却让我的知识视野一下子放开了，从感觉整个人都升华了，感觉我也可以利用好新媒体做一点东西啊。
一堂培训课时间并不长，所以讲的东西并不多，除了前面四十多分钟讲了些概念性的东西，告诉我们必须要重视新媒体，不然很容易被时代所淘汰。
后面的一个多小时，老师则是通过具体的一个新媒体——公众号来给我们讲解。
老师教导我们公众号的具体作用，和大致的使用方法，还给我们推荐了几个好的公众号。
老师的培训还是挺有用，这不，我一回来就自己注册了一个公众号，准备在上面发一些自己的推文。
哦对了，这个新媒体培训课并不是只有这一次，下周的这个时候还会再开课，讲公众号的运营，我一定会积极报名去参加的！
2020大学生新媒体培训心得体会2
今年我有幸参加了xx主任的大学生新媒体新技术培训的学习。
在培训学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，现总结如下：
一、通过培训，提高了自己的思想认识
通过此次培训，我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的学习，
不断地提高自身素质，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们学生师的要求。
网络研修，好处多多。
可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了学习的矛盾。
可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。
二、通过培训，提升了现代教育技能
原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。
通过这次光顾我们的国培学习网页，如今，我已经能够熟练的利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己较理想的电子稿件，发送给学生。
能利用自己的博客与同仁互动，时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解，对自己的业务水平也有了进一步的提高。
在培训中学习网页，填补了我计算机操作知识的空白。
三、通过培训，夯实了专业知识基础
作为一名学生，在这个学习页面上，通过老师引领，帮助我进一步领会了新课程的.学习理念，让我对学习有了深入的理解与思考。
此次培训，使我受益匪浅。
在今后的学习中我将把学习到的网络知识运用到实践中来，不断充实自己的教学方法和业务能力，让自己变“苦学”为“乐学”，给学习打下良好的基础。
2020大学生新媒体培训心得体会3
20xx年xx月xx日晚，大学生骨干培训班开设的《新媒体与大学生成长》专题讲座于xx教室举行。
xx教授为我们深入介绍了现今大学生与新媒体的关系。
今天给我们讲座的是xx老师。
xx老师的语言风格幽默诙谐，给我们带来一阵阵欢笑之后也能带来一次次思考。
她总结了其十余年丰富的高校对外宣传工作的经验，以现身说法讲述了一个个生动活泼的宣传案例，图文并茂，形式多样。
在这一次的大学生与新媒体理论授课中，老师从多方面、多角度阐述了大学生与新媒体理论，也让我收获颇丰，让我认识到当今时代在带给我们便利的同时，也给我们带来了一些负面影响，我们在把学校的一些问题拍照放在网上，确实能够尽快地解决学校的一些问题，但也在一定程度上有损我们xx的形象，让我深刻认识到身为xx学子，我的形象代表着母校的形象，要时刻维护母校形象，身为一名学生干部，我将不允许任何人，在任何地方，对我们学校作出无端的批评与指责。
在这一次授课培训授课中，老师说的“离开网络，走出宿舍，走向操场”这句话让我印象深刻，让我陷入了沉思。
是啊，自从有了网络，我们每个人都时常拿着手机刷朋友圈、微博、空间，逛淘宝，我们有多久没有放下手机，离开网络，走向操场去锻炼了？这是值得我们每个人去思考、去反省的问题，我也将在今后付诸行动，鼓励身边的同学走向操场，真正践行这12个大字。
比如说动一动手指，花个几kb转发评论一下有关于xx正能量的新闻，发表一些学校获得荣誉，发表一些对学校好人好事、感动事迹的新闻，对一些不符合事实的负面新闻即时的在QQ、xx等平台上辟谣等等这些小事，就人人都秉承“厚德博学，抱朴守真”能够维护甚
至增添学校的荣誉。
让我们每个学生的精神，在学好自己专业课、提升综合素质的同时，积极做一些力所能及的对外宣传工作，努力维护农大校园和谐、创新、进取、务实的良好形象！
2020大学生新媒体培训心得体会4
新媒体的本质和运营究竟需要哪些必要条件？
老师的几页PPT让我感触良多，他是一线运营新媒体的决策人，经过这几年的探索，他所总结的新媒体的发展有几条，令我记忆犹新，我总结了以下几点感悟：
一、新媒体并不“新”
新媒体对新闻的记录上仍然体现了新闻的原始特点“快”，如果没有抢到第一“落点”，在第二落点上制作深、新的新闻也是补救。
而原来报纸上的“通讯员”实际上就是我们今天的“朋友圈”，在微信微博朋友圈寻找更直接更纯粹的“现场新闻”是现在新媒体制作的途径。
这里点出了新媒体的本质，它仍然是遵循新闻规律的媒体，只是呈现的手段更先进更快捷。
给我们的提示是：新闻机构仍然要在传播新闻上寻找出路，纸媒一定要用制作新闻的思路、方式来运作新媒体，让新闻更快更贴近读者。
二、内容需要“新”思维
“从内容至上到用户至上”——体验时代的到来，就是服务时代的到来。
这个关系的确立，就打破了我们传统意义上的“传播——受
众”内涵，纸媒从前建立的“传受”关系被重新定义，就要求我们办报、办新媒体都必须遵循“有用、方便、服务”的思路，从政闻、社会新闻、文体新闻各类新闻，都以有用信息为尊，评判稿件的标准要发生变化，考核制度发生改变，编采人员才会跟着这根“指挥棒”走，渐渐扭转多年习惯的写稿思路。
这并非一日之功，但是成败也在此举。
技术是新媒体快车发展的另一只轮子。
我们驾驭新媒体需要各种技术支撑，编采人员需要掌握使用的能力，而IT人才则需要研发能力，在各种新媒体的使用手段上为内容服务甚至引导内容，形成新技术与新内容相得益彰，这才是新媒体平衡发展的保障手段。