第9章 化学与社会发展上课课件第1节 能源的综合利用2
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优品课件之第九章 化学与社会发展 第一节 化学与能源
第九章化学与社会发展第一节化学与能源三、第一节化学与能源[教材分析]本章是初中化学课程的最后一章，通过前面八章的学习，学生已经有了一定的化学基础知识和基本技能，也有了一定的科学探究能力。
初步具备应用化学知识解决生产、生活中简单的实际问题的能力，对化学与人类生产、生活及社会发展有了一定的认识。
通过本章的学习，将使学生进一步感受化学对社会发展已做出的贡献，化学的发展必将对社会的可持续发展做出更大贡献。
本节内容从维系人类生存发展所需要的三大支柱之一-------能源出发，通过学习电池和氢能的初步知识为载体，使学生知道电池可以将化学能转化为低污染、高效率特点的电能；了解氢能的开发和利用对未来社会新能源的开发和利用的现实意义及美好前景，从而认识化学为提高能源利用率，开发新能源做出的重大贡献，感悟到化学在解决能源危机中的作用。
[学习目标]一、知识与技能目标1、学习几种常见的能源，认识能源开发和节约能源的重要性；2、知道电池能将化学能直接转化为电能，了解使用化学能比燃烧化石燃料具有更多的优点；3、了解几种常见的电池，知道乱扔废弃电池会污染环境，了解回收、处理废弃电池的意义；4、知道氢能是一种理想的新能源，了解用氢能的优越性和推广使用氢气能源面临的困难；5、认识化学在解决能源危机方面的意义；二、过程与方法目标培养学生查阅资料、收集和处理信息的能力；三、情感态度、价值观目标以化学与能源为载体，培养学生的节能意识和环保意识；[教学重难点]重点：化学能转化为电能的原理；难点：以化学与能源为载体，培养学生的节能意识和环保意识；[教学策略]交流讨论、实验探究、学生自主学习等；[课时安排]1课时[教学过程][引导]“能源”这个词相信大家都不陌生。
能源为人类提供了动力和热量，在社会发展中起着极为重要的作用，我们的衣、食、住、用、行样样离不开能源。
同学们设想一下：如果没有能源，我们将过着怎样的生活？（可能的回答：吃生的食物，生活在黑暗中，没有交通工具只能步行……）可见，生活离不开能源。
2024九年级化学下册第9章化学与社会发展第1节能源的综合利用课件沪教版
化石燃料能量转化率低且污染大气，而化学电源虽提高 能量转化率，降低大气污染，但又带来新的环境污染问题。 那么，你认为人类理想的能源是什么？为什么？
氢能的优点：
1.原料来源广
2.氢气完全燃烧放出的热量多；
3.燃烧产物是水,无污染
氢气——理想的绿色能源。 氢能将未来的主要能源
氢气是一种理想的能源，那么如何获得氢气， 你有哪些方法？
能源按利用方式可分为两种：直接从自然界获得的不改变其形态的— 次能源和经人类加工生产出来的二次能源。
一次能源按能否再生又可分为：可再生能源，如 太阳能、风能；经过亿万年形成且短期内不可再生能源 的能源，如化石燃科、核能等。
从对环境的影响来看，化石燃料等为污染能源，水能、 风能等则为清洁能源。
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新闻视角
你知道这些 电池工作时，能量 是如何转化的吗？
下面我们通过实验来直观感知 化学电源中能量的转化：
连接锌片与负极、铜片与正极 观察到什么现象？
说明什么？
实验中能量是如何转化的？
实验现象 化学方程式 电流计偏转原因 能量转化的形式 使用化学电源的优点
电流表指针发生偏转,一段时间后， 溶液逐渐变为无色 Zn + CuSO4 == Cu + ZnSO4 烧杯中发生了化学变化，产生电流
“地球一小时”活动始于2007年3月31日。当晚，在澳大利亚悉尼，约有220万 当地居民熄灯一小时，以支持采取行动，应对全球变暖。
2009年的“地球一小时”活动创造了历史，它见证了有史以来规模最大的志愿 性环保活动。据保守估计，约有数以亿计人参与其中。
2010年的“地球一小时”活动再次创造了历史，影响人数超过了13亿。来自各 大洲多达128个国家的4616个城镇参与了熄灯活动。北京的紫禁城，柏林的勃兰登堡 门，美国的总统山（拉什莫尔山），津巴布韦的维多利亚大瀑布和广岛的和平纪念公 园等标志景观的参与，更是为“地球一小时”活动锦上添花。
第九章化学与社会发展本章总结提升沪教版ppt课件
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
第九章
化学与社会发展
类型二 化学与材料
例2 材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法 中，不正确的是( )
能、氢能等)
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
第九章
化学与社会发展
整合拓展创新
类型一 化学与能源
例1 煤能源是我国现阶段主要能源之一，但煤燃烧排放的 SO2会污染环境。某发电厂采用“亚硫酸钠循环法”吸收SO2， 其基本过程是：用NaOH溶液在低温下吸收烟气中的SO2，得到 Na2SO3；将生成的Na2SO3溶液继续吸收SO2，得到NaHSO3；将生 成的NaHSO3吸收液加热再生，回收释放出的纯SO2气体，并将得 到的Na2SO3返回吸收系统。
①汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化 学方程式为______________________________________。
但氢动力汽车目前还不能普及，原因是______(答一点)。 ②为了普及氢动力汽车，科学家仍在不懈努力。据英国 《新科学家》杂志报道，以色列科学家发明了一种车用制氢装 置，装置中制氢气的原理：硼(B)和水在高温下反应，生成氢 氧化硼[B(OH)3]和氢气。其反应的化学方程式为_________。
(1)SO2遇雨水会形成________。 (2)写出下列过程的化学方程式。 ①NaOH溶液吸收SO2：________________。
九年级化学下册 第九章 化学与社会发展 第1节 能源的综合利用同课异构课件1
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图片中包含哪些含义？节能(jié nénɡ)的意义是什么？
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推进 新 (tuījìn) 课
活动1：了解(liǎojiě)能源的发展史
【前世】 人类最初(zuìchū)使用的能源是从哪里获得的?
植物中的 太阳能
热能
古代人主要利用柴草燃烧时发生的化学变化将生物能， 也叫化学能转化为光和热。柴草以其便宜易得在小农经 济中得到广泛应用。
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课堂 小 (kètáng) 结
1. 化石燃料是不可再生能源，燃烧会污染环境。 2. 化学电池是把化学能源转化为电能的装置。 3. 清洁高效的氢能 （1）氢能源的三个优点：来源广、热值高、无污染 （2）大量使用氢能源要解决的问题： ①如何廉价地制取氢气(qīnɡ qì) ②氢气的存储和运输问题
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课后作业 (zuòyè)
1.从教材练习中选取；
2.完成练习册中本课时(kèshí)的习题。
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内容(nèiróng)总结
第1节 能源的综合利用。【前世(qiánshì)】 人类最初使用的能源是从哪里获得的。木炭在氧气中燃烧 时发出了白光，说明木炭的化学能转化为光能释放出来。木炭燃烧的同时还释放出热量，说明木炭的化
No 学能转化为热能释放出来。任何化学变化都伴随着能量的转化，这正是科学家们开发新能源的重要依据。
新能源开发的进展是很快的，同学们想了解得更多一些吗。你认为未来解决能源危机的最根本的方法是 什么。氢气易燃易爆，贮存和运输不方便、不安全
化学与社会发展化学与能源ppt课件
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学习目标 能源定义 一些能源 能源分类
化石燃料现状
化石能源耗用情况：
能源 种类
石油
估计存量
估计耗尽 年份
估计可用量长 远
（2007-2017）
估计可用量长远 （2017-2047）
10529兆 桶
41
中等
低
天然气
146兆立 方米
63
中等至高
中等
煤 9842兆吨 218
高
高
注： 按每桶石油为5加仑计。
通过阅读以上2个材料，大家有什么想法？ 我们应该如何处理废旧电池？
电池回收处理的一般方法 国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种： 固化深埋、存放于废矿井、回收利用。
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学习目标 能源定义 一些能源 能源分类
节能标志 电池
火力发电、水力发电、太阳能发电、核能 发电、风力发电 等等
使用化学电源发电和火力发电相比，有什 么优点？
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学习目标 能源定义 一些能源 能源分类
化石燃料现状
节能标志 电池
材料1：我国是生产和消费电池大国，目前全世
界的电池产量约为250亿只，我国就占总量的1/2
左右，并以每年20%的速度增长。若以每年生
下列能源属于一次能源的是
？
属于二次能源的是
？
风能、氢能、水能、潮汐能、汽油、太阳能、 化石燃料、生物质能 、电能
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学习目标 能源定义 一些能源 能源分类
所谓生物质能（biomass energy）就是 太阳能以化学能形式贮存在生物质 （通过光合作用而形成的各种有机体， 包括所有的动植物和微生物 ）中的能 量形式。它直接或间接地来源于绿色 植物的光合作用，可转化为常规的固 态、液态和气态燃料。
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解决能源危机的一般方法
开发新能源。如：核能、太阳能、氢能等。 提高能量转化率，降低能耗。 研制、使用节能产品。
讨论: 节能标志的含义
中国节能标志
由“energy”的第一个字母 “e”构成一个圆形图案， 中间包含了一个变形的汉字 “节”，寓意为节能。缺口 的外圆又构成“CHINA”的 第一字母“C”，“节”的 上半部简化成一段古长城的 形状，与下半部构成一个峰 火台的图案一起，象征着中 国。“节”的下半部又是 “能”的汉语拼音第一字母 “N”。整体图案为蓝色， 象征着人类通过节能活动还 天空和海洋于蓝色。
太阳能热水器
风能
风力发电
利用风能和太阳能的自亮街灯
地热能
温泉
温泉
西藏利用地热发电
西藏羊八井地热发电站
大亚湾核电站
电 能
氢动三号亮相长城
煤
石油
化石燃料：是我们生产、生活的主要能源。
几种能源及分类
太阳能 氢能 核能 电能 化石燃料（煤、石油、天然气） 化石燃料（煤、石油、天然气）
常规能源 电能
你们在日常生活中如何节能？
推进课
一、化石燃料
煤 石油 天然气
C(H、O、N、S)
C、H
CH4
煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料 (又叫矿物燃料)，化石燃料是重要的燃料和重要的能源。
煤—黑色金子 煤的形成：煤主要是由古代植物在地下隔绝空气的条件 下，经过长期的一系列复杂的化学变化和生物变化，而形 成的一种由有机物和无机物所组成的复杂的固态混合物。 煤的主要成分是碳，还含有氢、氧及硫、磷等48种元素。
是物理变化
柴 油
润滑油 石 蜡
沥 青
经精加工能得到5000多种化工原料
石油是重要的化工原料
辛烷值常用来衡量汽油的抗震程度，把抗震性较好的 异辛烷(2，2，4一三甲基戊烷)的辛烷值定为l00，爆震 性极强的正庚烷的辛烷值定为零，把汽油的抗震性和 这两种烃的不同比例的混合物进行比较，就可以得到
该汽油的相对辛烷值。为了提高汽油的辛烷值，过去
第1节 能源的综合利用
沪教版 九年级下册
新课导入
人类社会需要充足的能源、丰富的材料、良好
的环境，而能源、材料、环境这三个领域的研究都
离不开化学。
化学有助于人类解决能源危机； 化学为人类提供更丰富的材料； 化学能保护和改善人类赖以生存的环境。
能源：能为人类提供所需能量的资源
太阳能路灯
我国首台自动跟踪太阳能高效 发电站在泉城济南省科技馆门 前安装完成。
天然气是较为安全的燃气之一，它不含一氧化碳，也
比空气轻，一旦泄漏，立即会向上扩散，不易积聚形成爆
炸性气体，安全性较高。采用天然气作为能源，可减少煤 和石油的用量，因而大大改善环境污染问题；天然气作为 一种清洁能源，能减少二氧化硫和粉尘排放量近100%，减 少二氧化碳排放量60%和氮氧化合物排放量50%，并有助
海上天然气田
新能源 可再生能源
太阳能 太阳能
氢能 风能
核能 地热能
不可再生能源 核能 化石燃料（煤、石油、天然气） 可燃冰
常规能源：即传统能源，已经大规模生产和广泛利用的能源。 新能源：以新技术为基础，系统开发的能源。
常见的能源
太阳能、化石能源、水能、风能、核能（原子能）、氢能 潮汐能：海水潮流运动的能量
海洋能：潮汐能、波浪能、海流能、温差能
于减少酸雨形成，舒缓地球温室效应，从根本上改善环境
质量。但是，对于温室效应，天然气跟煤炭、石油一样会 产生二氧化碳。因此，不能把天然气当做新能源。 完全燃烧：CH₄+2O₂===CO₂+2H₂O（反应条件为点燃）
我国提出“西气东输”工程
西气东输：该工程将天然气从新疆 塔里木输送到上海西郊，输气管道全长 4200多千米，横跨9个省、市、自治区， 这一工程完成后，我国东部沿海地区就 可以用天然气作为主要燃料。
成的各种烷烃、环烷烃和芳烃组成的液态混合物。
其主要成分是多种碳、氢元素组成的有机化合物，
同时含少量硫、氧、氮等元素。
石油（原油）经过分馏可得到系列产品，如溶剂
油、汽油、柴油、润滑油等。
石油的综合利用
石油气 汽 油 煤 油 按 沸 点 由 低 到 高 的 顺 序 分 离 出 来
石 油 分 馏 示 意 图
卫生燃烧效率很高的燃料
焦炉煤气
重要的燃料
是
煤：工业的粮食
2012年9月2日江西安源煤矿瓦斯大爆炸事故
思考
煤矿的矿井中常因含有甲烷、煤尘等物质
而发生瓦斯爆炸，造成人员伤亡。你认为煤矿 应采取哪些安全措施？
严禁烟火，注意通风
石油的形成：石油是由古代动、植物遗体在地壳内 部高温、高压条件下经过非常复杂的化学变化而形
地热能：地球内部释放到地表的能量 生物质：燃烧植物体放出热能
下表是我国化石燃料储量及年产量
探明储量 石 油 32.7亿吨
年产量 1.6亿吨
开采年限
20.4年 63.1年 92.4年
天然气 13700亿立方米 217亿立方米
煤 1145亿吨 12.4亿吨
看到这些信息，你有什么感想 ？
问题:这些对你有什么启示？解决能源危机的方法有哪些？
煤有实用价值的综合利用主要有煤的干馏、气化和液 化(均为化学变化）。煤最主要的应用是直接作为燃料。 这种煤的处理方法称 为煤的干馏或炼焦 如果把烟煤隔绝空气加 强热煤可以分解成 是冶金工 业的重要原料
焦碳
这可是化学变化
在特殊设备里，在高 温下能生成煤气
煤焦油
是化工生产 的重要原料
煤气是一种经济方便、清洁
广泛使用的一种入法是在汽油中添加少量抗震剂—四 乙基铅；现在为了提高汽油的辛烷值，一般采用甲基
叔丁基醚[CH3—O—C(CH3)3 ，又名MTBE ]作为高辛
烷值组分。目前，我国使用的车用汽油标号就是按照 汽油的辛烷值大小划分的，例如90号汽油表示该汽油
的辛烷值不低于90。
天然气：
主要成份是（CH4）甲烷，俗称沼气 天然气，是一种多组分的混合气态化石燃料，主要 成分是烷烃，其中甲烷占绝大多数，另有少量的乙烷、 丙烷和丁烷。它主要存在于油田、气田、煤层和页岩层。 天然气燃烧后无废渣、废水产生，相较煤炭、石油等能 源有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气又可分为 伴生气和非伴生气两种。 尽管天然气是无色无味的，然而在送到最终用户之 前，还要用硫醇来给天然气添加气味，以助于泄漏检测。 天然气不像一氧化碳那样具有毒性，它本质上是对人体 无害的。