小学三年级小学三年级写人作文优质
小学三年级写人作文（精选15篇）
小学三年级写人作文(精选15篇)小学三年级写人作文1我有一个表弟名叫牛祥杰，却像我的亲弟弟一样。
我们一见面就吵，一分开又会彼此想念对方。
我这就给大家介绍一一下这位“齐天大圣”。
牛祥杰长着一头黑发，两条弯月牙似的眉毛，下面是一双活灵活现的眼睛。
闪烁着子夜时的颜色。
这不，他正抬头似笑非笑似地打量你呢。
一个小巧的鼻子骄傲地往上翘着，那神态颇像《西游记》中的美猴王。
那红润的嘴唇，一笑就会露出六只各具特色的大牙。
头发眉毛、眼睛、嘴巴构成了一个可爱的小孩——让我又爱又恨的小孩——表弟牛祥杰。
为什么既爱又恨呢？我就给大家道一道表弟的“丰功伟绩”吧！一天，我和牛祥杰玩憋气，看谁憋的时间长。
突然，弟弟的推剧烈地抽起筋来，他还在憋气，不肯呼吸，深怕自己会输掉。
我的心猛地漏跳一拍，天啊，他这是太爱面子了，连命都不要了！不就是输了吗？有什么了不起的，输了就下次再赢回来不就得了嘛，用得着这么拼命吗？输了又不会吃了你。
用不着这么认真吧？不好，牛祥杰晕过去了！哎呀，都怪我非要跟他玩什么憋气的游戏，这下好了，出人命了！我在屋子里急的团团转，屋子里只有我们两个人，怎么把他抢救过来呀？我在想这些的时候，弟弟突然一个驴打滚，死而复生了！我震惊地看着他，弟弟满不在乎，用手抹抹鼻子说：“姐，你咋就不哭呢？你咋不吼一声‘你赢了’呢？这样我就早醒来了。
”可怜我的智商，刚刚还有一线机会抵挡住惊恐大军的，这下好了，被铺天盖地漫山遍野的惊恐震怒了，气得我牙根痒痒，真想揍他一顿。
类似的事情还有很多很多，比如他给我的金鱼宝贝换水，结果怎么样，用的烧开的开水，使我的宝贝鱼儿全军覆没了，呜呜！我表弟这个“齐天大圣”够称职的吧！小学三年级写人作文2今天，婆婆正戴着老花镜，悠闲地看着报纸，我走到她跟前，问道：“外婆，有什么事要我帮忙？”婆婆突然笑了起来说：“我哪敢让曹大小姐帮忙，快去写作业吧！”我面红耳赤，我知道了，自己长这么大都没有为外婆做过什么事，所以外婆才会这样说。
关于小学三年级写人的作文（通用28篇）
关于小学三年级写人的作文（通用28篇）关于小学三年级写人的作文（通用28篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学三年级写人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级写人的作文篇1他的个子不是很高，短短的头发，大大的耳朵，一双炯炯有神的眼睛，滑稽的鼻子，和一张能说会道的嘴，常常说出笑死人不偿命的笑话来。
他也特会讲笑话，不知听谁说的，竟将古文“北冥有鱼”改编，具体如下：北冥有鱼，其曰鲲，鲲之大，一锅炖不下。
化作为鸟，其曰鹏，鹏更大，需要两个烧烤架。
一个味甜，一个味辣。
再来两瓶雪花，让我们勇闯天涯。
当时听到后让我笑得肚子疼。
这就是我们班的搞笑大王——贺子昊。
小学三年级写人的作文篇2我们班是一个快乐的大家庭。
接下来，我就给大家介绍几位吧！知错不改的崔春锦有一次，崔春锦上课偷偷的玩悠悠球，被我发现了。
第一次，我看了他一眼表示警告。
第二次他还不改，我立马告诉老师。
老师让他把悠悠球拿上来，他却说：“我没玩，是掉下来的。
”我真拿崔春锦没办法！他为什么就不能勇敢的认错呢？爱撒谎的王从容有一次，王从容迟到了，老师让她站起来，问她：“为什么会迟到？”她却说：“我与爸爸昨天坐飞机去了，刚刚才下飞机，所以迟到了。
”我真没想到，王丛蓉这么能胡编乱造。
嗓门大的武银珠每当上课，武银珠的声音永远是第一。
难道，他自己就没感觉到对别的同学造成了极大的影响。
比如：有一次，我正在思考一道数学题，她一进门就放开了他那如雷贯耳的声音，一下子就把我的思维扰乱了。
真是气的我没办法。
这些就是我的同学！你们看了这题目，一定会想：这“面条厨师”会是谁呢?为什么是“专业”的呢……其实啊，这“面条厨师”就是我的老爸。
下面就听听我介绍介绍一下我的老爸吧。
我的老爸，一米六九的个子，黑皮肤，别人说特像个非洲人，可我根本不希望爸爸被别人说像个非洲人;而且，爸爸还挺着个啤酒肚。
三年级写人作文（精选15篇）
三年级写人作文三年级写人作文(精选15篇)在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的三年级写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级写人作文1有人敬佩警察、消防员、清洁工阿姨……可我敬佩我的同学，他是我们的组长。
他身高1米5左右，皮肤雪白，肉很有弹性，有时很大方，班上的同学夸他“高富帅”。
他从不嫌弃差组员，所以我敬佩他。
不管他在看书、写作业、画画、聊天，只要谁问他题，他都会毫不犹豫地一一解答。
记得有一次，数学小组讨论：小数取近似数。
我们组里有个成绩不是很好，理解能力不好的女同学。
她问：“组长，小数怎样取近似数，什么是保留一位小数，什么是精确到十分位、百分位……”组长回答说：“取近似数就是先要看它保留几位小数，精确到几分位小数，如果保留一位小数，就看两位小数，用四舍五入法进行取舍，小数是4或比4小的话，就舍去，小数是5或5以上的数就要向前一位进一……”组长不厌其烦地讲解，让我们都肃然起敬，有这样的组长真是好福气啊！这就是我敬佩的一个人。
三年级写人作文2我的妈妈今年31岁了，是我最敬佩的人。
她长着圆圆的脸，一双漂亮的大眼睛分外有神，在生活中我很敬佩她。
有一次，我正在家睡觉，突然被雷声吓醒了，一看，天空很黑，有一道道闪电划过，我见妈妈还没回来，不过雨衣不在了，我也放心了，就静静的等她回来。
不一会儿，我听见门外响起了熟悉的脚步声，是妈妈回来了，我赶紧去给妈妈开门，呀!妈妈全身湿透了，“你不是拿雨衣了吗？”我问妈吗。
她说雨衣给同事了，说着妈妈又从柜子里拿了一件雨衣说;“妈妈再去单位要下，给同事送几把伞。
”说完她又骑车走了，我看着她的背影消失在雨中。
还有一次，我和妈妈走在街上，看见一个小男孩跪在街上乞讨，妈妈很可怜他，就豪不犹豫地把一百元给了他，哪可是我家一个月的菜钱，那时我家也并不宽裕。
在之后的日子里我家很少吃菜了，我问妈妈后悔吗，她说她永远都不后悔。
小学三年级写人作文（精选51篇）
小学三年级写人作文（精选51篇）小学三年级写人作文篇1我有一个好朋友叫璐璐，她是我上小学第一个认识的好伙伴。
第一次看到她，我就觉得她长得非常可爱。
圆圆的小脸上有一双明亮的大眼睛，像是天空中一闪一闪的小星星。
扑闪扑闪的长睫毛，好像有两只黑蝴蝶在上下飞舞，好看极了。
我喜欢她雪白的皮肤，显得殷桃小嘴更红更鲜艳。
她有像黄鹂鸟一般的嗓音，就是那清脆的声音吸引了我，让我对她产生了极大的好感。
她不但长得漂亮，还很乐于助人。
有一次我忘记带橡皮，写错字不知道该怎么办的时候，是她向我伸出了小手，把橡皮借给我，让我渡过了难关。
我很感激她，也为能够交到她这样的好朋友而感到开心。
这就是我的好朋友，一个美丽而善良的女孩。
小学三年级写人作文篇2我的爸爸今年有30多岁了，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，戴着一幅大大的眼镜，还有一双大大的手，脾气特别暴燥。
有一次放学的时候，天空乌云密布，雷电交加。
我心想：一定是快要下暴雨了，可我没带雨伞，那怎么办呢？我刚走出校门，就下起了一场暴雨，忽然看到远处站着一个熟悉的身影，原来那是我爸爸。
爸爸急忙说：“孩子，快过来吧！”我急忙飞奔过去，爸爸生怕我淋湿了，就把伞给了我。
原来我的爸爸也有温柔的一面，回到家里，我想对爸爸说：“爸爸，您辛苦了。
”小学三年级写人作文篇3瞧！这一对黑珍珠般的大眼睛、红红的嘴巴、雪白的牙齿和一张胖胖的脸蛋儿，这就是我的同学——李馨。
她的身材胖胖的，小脸圆圆的。
心地很善良，也是一个乐于助人的女孩。
记得有一次，我和妈妈要坐地铁回家，李馨要给我了一块巧克力，我连忙说：“不用，谢谢。
”可是，她还是给我了她说：“你吃了巧克力，有了力气，在地铁里挤一挤没准儿，还能有坐呢！”后来李馨回家了，我和妈妈又走了一段时间，就在快要坐地铁的时候，我把巧克力吃了下去。
上了地铁我站了一会儿果然找到了一个坐，我就赶快坐下了，当时我是多么感谢李馨啊！这就是我的同学，一个乐于助人的好同学。
小学三年级写人作文篇4我最熟悉的人除了爸爸妈妈，就是我的同学了。
三年级上册“写人”优秀习作(精选五篇)
三年级上册“写人类”优秀习作作品1：家有“小馋猫”咦？是谁又在吵着买零食呢？肯定是我的“小馋猫”弟弟——小豆苗。
小豆苗今年5岁了，脸圆圆的，像一个皮球，眼睛像黑葡萄一样明亮，他的笑容更像阳光一样灿烂，带给大家温暖和快乐。
弟弟最引人注目的地方，就是他那爱贪吃的嘴。
每次吃饭的时候，他总是第一个跑到饭桌前，拿起筷子，眼疾手快的夹起他爱吃的菜，津津有味地吃了起来。
即使打着饱嗝，也不肯停下手中的筷子。
弟弟不仅爱吃，还十分会吃。
记得有一次，奶奶买了一盒草莓，小豆苗两眼直勾勾的盯着又大又红的草莓，馋的直流口水，他指着草莓说:“奶奶，我就吃一个尝尝甜不甜。
”奶奶摇摇头说:“到了你的手里还有剩的？不准偷吃！”过了一会儿，他见四周没人，迫不及待的打开了盒子，拿起一颗草莓，一口咬下去，红红的汁水在嘴角蔓延，一个接着一个，根本停不下来，不一会儿，就把一盒草莓吃完了。
这就是我家的“小馋猫”，你们喜欢他吗？作品2：我的妈妈我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发！卷卷的像大波浪一样。
圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，像两颗明亮的星星一样。
我的妈妈脾气不大好，一会儿眉开眼笑，一会儿暴跳如雷。
要是我自觉认真地完成作业，妈妈就变得眉开眼笑，很温柔。
要是我考试粗心大意没考好，妈妈的脸就翻脸比翻书还快，前一秒还“晴空万里，”后一秒就“乌云密布”。
我的妈妈还很唠叨，因为我很粗心，总是丢三落四的。
妈妈会不厌其烦地唠叨着：“书包整理好了吗？水杯带了吗？红领巾系了吗？”……这就是我的妈妈，虽然不完美，但我很爱她。
作品3：我的妈妈我的妈妈长得很平凡，个子不高，有点微胖，喜欢披着头发。
她笑起来特别美，脸上会有两个可爱的“小酒窝”。
妈妈的脾气特别奇怪，我听话的时候，她就像一只温顺的小羊，可当我不听话的时候，她又像一只凶猛的老虎。
记得有一次夜里，我突然发起了高热，全身不舒服难受，妈妈给我喝了药，就一直在我身边给我擦身体，给我物理降温，等到我退了热，人也舒服了。
小学三年级语文写人作文（五篇）
【导语】写⼈作⽂是⼩学⽣接触⽐较早的习作类型。
写作对象可以是⾃⼰的家⼈、朋友、邻居，也可以是陌⽣⼈，我们可以将陌⽣⼈以其职业类型的不同进⾏划分，主要包括消防员、医⽣、护⼠、⼯⼈、农民、教师、设计师等等。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级语⽂写⼈作⽂（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级语⽂写⼈作⽂ 我有⼀个善良、美丽、爱打扮的妈妈。
我的妈妈有⼀双明亮的⼤眼睛，弯弯的眉⽑，⾼⾼的⿐梁下⾯有⼀张能说会道的嘴巴。
⾼挑的⾝材，⼀头棕⿊的卷发。
妈妈经常穿漂亮、时髦的服装，我⽼打趣妈妈：“妈妈你真臭美。
”妈妈笑着说：“因为我热爱⽣活，讲究⽣活品质。
” 妈妈在常州市医药公司做销售⼯作，⼯作很繁忙。
她也是个药剂师，算半个医⽣了，家⾥有⼈⽣⼩病时，她总是能配好合适的药材来治疗。
空闲时，我妈妈喜欢逛街、看书、看时尚杂志，喜欢买许多漂亮的东西来装扮我们的家。
妈妈还喜欢旅游，每年都带我去各地游玩。
妈妈对我奖罚分明，我表现好时妈妈会奖励我，犯错时则会严厉地批评我。
这就是我的妈妈。
【篇⼆】⼩学三年级语⽂写⼈作⽂ 我的妈妈很漂亮，也很会做饭，她是⼀名医⽣，⼯作很忙，很⾟苦。
妈妈⾮常爱我，每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭，因为我爱吃包⼦和⽕烧，妈妈就变着花样给我包不同馅的包⼦。
妈妈说早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。
为了让我们吃好，妈妈牺牲了⾃⼰的休息时间。
去年我刚上⼀年级，妈妈每天都来接我送我。
记得⼀个周五放学后我⼼⾥特别⾼兴，出了校门和同学们拜拜以后，就四处寻找妈妈的⾝影，可是等啊等，却还是没有等到妈妈，天越来越⿊，空中⼜下起了⼩⾬，我再也受不了了，想⼤声的哭出来。
这时不远处出现了⼀个熟悉的'⾝影，近了⼀看原来是妈妈，我哭着跑过去，我看见妈妈的⼿上缠着⼀块纱布。
原来妈妈今天上班，为了来接我请了⼀⼩回假，⼼⾥记挂着我，⼜记挂着她的病号，在路上被⼀辆三轮车刮了⼀下，刚刚包扎完就过来了。
这就是我的妈妈，爱我的妈妈。
小学三年级优秀写人作文8篇
小学三年级优秀写人作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级写人作文
三年级写人作文精选三年级写人作文（通用41篇）大家或多或少都会接触过作文吧，特别是在作文中占有重要地位的写人作文，写人作文要求语言生动丰富，可读性强。
那么你有了解过写人作文吗？下面是小编为大家整理的精选三年级写人作文（通用41篇），希望能够帮助到大家。
三年级写人作文篇1我的妈妈长着一头美丽的秀发，嘴巴小小的，鼻子翘翘的，眼睛亮晶晶的，耳朵弯弯的，脸是白里透红的，她衣着整洁，喜欢穿美丽的连衣裙我的妈妈很慈祥很可爱，对人总是和蔼可亲。
记得有一次晚上，我感冒了。
她拖着疲惫的身子回来看见我无精打采的，立刻急急忙忙的给我查体温，发现我发烧了，立马给我弄药。
夜也渐渐深了，鸟儿睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡着了，但她还是一直守在我的床边，到早上，我一觉醒来，发现妈妈还在我身旁。
我轻轻的摸着妈妈的脸，发现妈妈的脸很冰。
我感动的流下了泪水，我的泪水流到了妈妈的脸上，妈妈一下子惊醒，以为我出了什么事。
我对妈妈说没事。
这时妈妈的心才放下来。
这就是我的妈妈，我永远爱您！三年级写人作文篇2我有一个小妹妹，叫陈方宜。
她可有趣了！每次以QQ上发来妹妹的有趣的视频时，我都会毫不犹豫地收藏，然后边看边忍俊不禁。
她现居在上海，每次去看看她都要走好长一段路。
这个暑假，我们又去了上海。
参观完自然博物馆后，我们去姑姑家坐了一会儿。
小妹妹陈方宜正在睡觉，听见我们开门的声音，马上起了床，跌跌撞撞地跑了过来，爸爸和姑姑谈笑风声，就用比我们大十倍的嗓音大笑，把我们吓了一大跳呢！她还给我们看了她的拿手好货：“广场舞”、“太极拳”。
那广场舞，我们都没看清，只见她手悠然摆来，悠然摆去，身子转呀转，居然转到沙发上了；还有那太极拳，有鼻子有眼的。
过了一会儿，到吃饭的时间了。
陈方宜明显是饿了，抓起姑姑的手指往嘴里送。
我们只好去餐厅。
去餐厅的路上，陈方宜的眼睛使终定格在一个人手众多气球上。
妈妈要了一个，结果被那个人拉着，填一个关于早教的表。
吃东西时，姑姑喂她不肯，非要我来。
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写人
我的自画像
外貌
性格
我的自画像
（特点）
爱好
特长
开头的方法
1．描述外貌特点法。如：
看那坐在窗前的男孩，他正捧着《海底两万里》，津津 有味的读着呢，他有一头乌黑发亮的头发，一双小眼睛 上戴着一副眼镜。他是谁呢？走近点瞧瞧，咦！这不是 我吗？ 嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学 校的？猜不出了吧？告诉你吧，我叫----我是个可爱的女孩，有时笑眯眯的，有时气呼呼的，有 时还哭，有时候我还能胆小。
2、 3、
新奇.
综合学习五
小笔头
假如我会 假如我会变，我要把自己变成 变 垃圾桶机器人，这样，我就可 （想象作 文） 以 ……（有怎样神奇的本领？ 1 、 去到哪里？见到了什么人？做 大胆。 了些什么有意义的事情？）
2、 3、
新奇.
身边的人（亲人、同学、父母……） 社会上的(清洁工、建筑工……)
我是一个平凡的女孩，长着水灵灵的眼睛，扁扁的鼻子， 樱桃小嘴，还有一头乌黑的头发。 我，有时文静，有时却调皮地像一个男孩。那张嘴巴蕴 (yun)含着我丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸。嘴里 说出的话可以把人气得火冒三丈，大发雷霆；有时却能让人大 笑不已。我不仅表情多多而且好动，下课时，经常在校园里奔 跑，老师来了，装做一个若无其事的样子。 我是一个小画迷。我一有空就画画。星期六，爸爸妈妈去 逛商场，我独自呆在家里画画。今天我准备画一只可爱的小兔 子，我先画了一对长长的耳朵，再画出圆圆的身子，之后画兔 子的前腿和后腿，再画上小兔子短短的尾巴和红红的眼睛。这 样，一只可爱的小兔子就诞生了。我在小兔子的嘴边画了一根 又粗又大的胡萝卜，给小兔子当甜美的早餐。最后我再画上绿 绿的草坪、高高的山和清清的河水。我左看看，右看看，感觉 小兔子有些地方需要修改。我把粗粗的前腿改瘦一点，把细细 的后腿改粗一点，这样小兔子就能跑得更快了。现在这张《小 兔子吃萝卜》图就完成了。我非常喜欢画上的这只可爱的小白 兔。晚上爸爸妈妈一回家，我就马上把这幅图拿给他们看，他 们都夸我画得更好了，我心里比吃了蜜还要甜。 哈哈！这就是我，一个爱画画的女生。
我叫于卉，是浦江县实验小学三年级的小学生 。我喜欢看书、写作、玩电脑等等。 我长着圆圆的脸蛋，细细的眉毛，一双水汪汪 的大眼睛，一头乌黑的短发上常常会出现两条弯弯 的小辫子，笑起来的样子可爱极了。 我很大方，一有同学到我家来玩儿，我都会热 情地款待她们。 虽然我是小女孩儿，但我却像小男孩儿一样调 皮任性。我在班里的成绩可是独一无二的。“瞧， 我多棒”那里的小红星，我也是最多的。 别看我在课堂上表现那么好，我下课的时候却 像疯子一样地玩。常常玩到满头大汗才善罢甘休。 这就是我。
小学三年级写人作文
小伙伴们，你们知道我最大的爱好是什么吗？嘘，来偷偷告 诉你们一个秘密，我最大的爱好是跳长绳。 记得第一次跳长绳，我没有学会，还老是被绳子打到脑袋， 感觉自己跟木头一样，四肢不发达，头脑也简单。眼看同学很多 都会了，这时的我除了心存羡慕，也想马上学会，于是我就心有 不甘；第二天，我又兴致勃勃的和同学们一起去跳长绳，因为今 天我抱着必须学会的心理去跳，刚开始我跳得不好，但是同学都 跟我说加油，我在同学的鼓励下又接着跳，这时候，我感觉这条 长绳像一条鞭子在追着我打，于是，我想要怎么去避开它的鞭打， 我控制自己脚的高度，还有自己起跳的速度。慢慢的我找到了感 觉，跳得越来越有节奏感了，同学们看我跳得我惊呆了，跳完之 后，只听到雷鸣般的掌声，这时候的我感觉身体都飘了起来。后 来的每一天，我都会参加长绳…… 通过这件事，我知道了，失败是成功之母，不论做什么困难 的事情，只要下了恒心，作出了决定，就能把事情做好。
童话里的（白雪公主、灰姑娘、王子……
我的愿望是？我想变成？
） 动画片身
假如我会变身， 我就会变成一个橡皮。 小朋友写错了字， 我好给他们改正。
假如我会变身， 我就会变成一本书本。 给没有知识的人们， 献上一些宝贵的知识。
假如我会变身， 我就会变成一块指南针 。 小朋友迷了路， 我好给他们指路。
想象作文
假如我会变
谈一谈
变
综合学习五
假如我会
小笔头
（想象作 假如我会变，我要把 文） 自己变成__________ 1、
大胆。
2、
新奇.
3、
综合学习五
小笔头
假如我会 假如我会变，我要把自己变成 变 多啦A梦！这样，我就可 （想象作 文） 以 ……（有怎样神奇的本领？ 1 、 去到哪里？见到了什么人？做 大胆。 了些什么有意义的事情？）
2．概括介绍法。如：
3．直接介绍法。如：
中间部分
描写自己的性格特点，并举一、两个事例。
如：我很贪吃，我很调皮，我很幽默等。 我爱看书，我爱养小动物，我· · · · · · 等。
结尾的方法
1.写你的愿望。如 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 听了我的介绍，你们应该对我有所了解了吧！ 希望我们能成为好朋友。 2.总结你是怎样的人。（性格、爱好）如： 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我 吗？ 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？
我画画已经学三年了，我画了好多好看的画，爸爸、妈妈常 把我的画贴在墙上。 今天爸爸又带我去学画画，我打算画更漂亮的画 。开始画 了，我画了一片草地，草地上长满了茂密的花草树木，一群可 爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后我画了蔚蓝的天空， 一群大雁正往南飞呢。最后，我又画了圆圆的太阳。画完了画， 我给画上色。我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上黄色、蝴蝶涂上橘 红色、大雁涂上灰色、太阳涂上红色。我给画取了名字——“美 丽的大自然”。 我还给其它的画取了名字，有的叫“小狗看门”，有的叫 “文具大集合”，……其中，我最喜欢的画就是“美丽的大自 然”。 因为，大自然真是太美了！ 我爱画画，我要把伟大祖国的山山水水都画下来
假如我会变身， 我就会变成一只夜莺。 给劳累一天的人们， 献上一曲婉转的音乐。