18.苏州园林(复习)
部编版语文八年级上下册文学常识复习整理归纳
3.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写。
13.《背影》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。散文代表作有《匆匆》、《荷塘月色》等。
14.《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。《白杨礼赞》是一篇托物言志等。处女作《蚀》，由《幻灭》、《动摇》、《追求》三部分组成。后来，又写成农村三部曲，包括《春蚕》、《秋收》、《残冬》三部。
23.《周亚夫军细柳》选自《史记》，原称《太史公书》，全书一百三十篇，由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。作者是司马迁，字子长，是我国古代杰出的史学家和文学家。《史记》是我国第一部纪传体通史，又是文学名著。鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”
24.①《饮酒》作者是陶渊明，名潜，字渊明，一字元亮，东晋时期著名的山水田园诗人、辞赋家、散文家。曾著《五柳先生传》以自况，卒后朋友私谥“靖节”，故后人称“靖节先生”。主要作品有《桃花源记》、《归去来兮辞》等。
4.《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯。
5.《藤野先生》 选自《朝花夕拾》， 作者是鲁迅。
6.《回忆我的母亲》是篇叙事散文，作者是朱德，中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，是党、国家和军队的卓越领导人之一。
7.《列夫·托尔斯泰》 节选自《三作家》， 作者是茨威格，奥地利著名作家、 小说家、 传记作家， 我们学过他的《伟大的悲剧》。托尔斯泰是俄国作家，长篇小说代表作是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。
广东语文八年级上册中考第一轮复习：字词积累习题课件(113张)
第二章 字词积累 八年级
冲关升级
(6)整个游泳场都沸腾了，rú mèng chū xǐng ( 如梦初醒 )的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声， 来向他们爱好的运动员表达yóu zhōng( 由衷 )的 称赞。 (7)当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集 训队中最年轻的xīn xiù( 新秀 )时，惊讶不已。
第二章 字词积累 八年级
冲关升级
(7)他的对于我的热心的希望，不倦的jiào huì ( 教诲 )，小而言之，是为中国，就是希望中国有 新的医学。 (8)在校已经一年，zhǎng gù( 掌故 )颇为熟悉的 了。 (9)听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以 要问我怎么裹法，足骨变成怎样的jī xíng ( 畸形 )。
第二章 字词积累 八年级
冲关升级
(11)不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不 会有一种hè lì jī qún( 鹤立鸡群 )、引人注目的 可能。 (12)在客厅里zhèng jīn wēi zuò( 正襟危坐 )地 等待这位大师的接见。 (13)内心的期望扩大到chéng huáng chéng kǒng ( 诚惶诚恐 )的地步。
的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
第二章 láo rèn yuan ( 任劳任怨 )。 (7)在悲惨的情况下，我们一家人哭泣着lián yè ( 连夜 )分散。 (8)我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多wèi miǎn( 慰勉 )。 (9)外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但 仍bù chuò( 不辍 )劳作，尤喜纺棉。
第二章 字词积累 八年级
冲关升级
(14)在这种rù mù sān fēn( 入木三分 )的审视之 下，谁都没法遮遮挡掩。 (15)这张脸ménɡ mèi( 蒙昧 )阴森， 郁郁寡欢， 丑陋可憎。 8.美丽的颜色 (1)这种艰苦而且wēi miào( 奥妙 )的快乐。 (2)棚屋里面zào rè( 燥热 )得像温室。 (3)他们炼制lì qīng( 沥青 )铀矿的设备极其简陋。
苏州园林-八年级语文上册知识梳理与能力训练(部编版)
19 苏州园林一、基础知识1．下列词语的字形和加点字的注音完全正确的一项是（）A．鉴赏宫殿雕．啄（diāo）池沼．（zhăo）B．回郎玲珑嶙峋．（xún）丘壑．（hè）C．雷同倘若轩榭．（xiè）镂．空（lòu）D．庸俗藤萝斟．酌（zhēn）蔓．延（màn）【答案】D【解析】A．雕啄→琢；B．回郎→廊；C．镂lòu；故选D。
2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．败笔蔓延玲珑盘屈嶙峋B．堆叠闲适映衬俯仰生姿C．明艳阅历依傍因地治宜D．简朴倘若芭蕉自出心材【答案】B【解析】A项，“盘屈嶙峋”应为“盘曲嶙峋”；C项，“因地治宜”应为“因地制宜”；D项，“自出心材”应为“自出心裁”。
3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是( )A.他的作品虽称不上完美,但也自出心裁．．．．,别有一番风味。
B.美术馆里展出了许多别具匠心．．．．的工艺美术品。
C.远处的楼房重峦叠嶂．．．．,轻轻淡淡的,像是一幅水墨画。
D.因地制宜．．．．是一种明智的做法,更是一种顺应自然、保护自然的生存之道。
【答案】C【解析】A项,“自出心裁”的意思是出于自己心中的设计或筹划。
多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。
B项,“别具匠心”指另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
C项,“重峦叠嶂”指重重叠叠的山峰。
用来形容楼房不恰当,可改为“鳞次栉比”。
D项,“因地制宜”指根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
4.依次填入下列句子横线处的词语正确的一项是（）①为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的，讲究近景远景的。
②全桥结构，和四周景色配合得十分。
A.衬托和谐相称协调B.衬托安排匀称协调C.映衬层次相称和谐D.映衬层次匀称和谐【答案】D【解析】“衬托”是指为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，常指一种事物；“映衬”是为了使事物的特色突出，和另一些事物放在一起来陪衬或对照，也可以是相反的事物间进行对比。
《苏州园林》复习用
苏州四大园林
沧浪亭（宋代）
狮子林（元代）
拙政园（明代）
留园（清代）
苏州园林景观
苏 州 园 林
叶圣陶
叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。他在小学、中学、大学教过书，对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献。20世纪20年代和30年代是他创作的重要阶段。代表作有长篇小说 《倪焕之》、童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。
讲究亭台轩榭的布局、 讲究假山池沼的配合、 讲究花草树木映衬近景远景的映衬、 讲究近景远景的层次。
(“四个讲究”)
这四个“讲究”的次序能不能任意调换？为什么？（请从3-6段找答案）
3、文章从哪些方面介绍苏州园林的？ （为了说明这个特点从哪几个方面说明？）
（不能，“高低”与“俯仰”对应。）
4、段中的“寂寞”、“珠光宝气”怎样理解？ 5、两个“没有”句式有何表达作用？ 6、本段用了多种表达方式，请指出运用了哪几种 7、段末以“古老的藤萝”作例子，有何作用？
（“寂寞”，原意孤单冷清。文中“不感到寂寞”是表现园中花草树木的栽种交错映衬、四季繁茂所造成的艺术效果。 “珠光宝气”,原是形容装饰华丽，文中形象地描绘出藤萝花的华美风采和勃勃生机，烘托出园林的繁华气氛。）
隔，看上去花墙和廊子把景致分开，但墙有镂空 图案，廊子无依傍，实际上景致没有被隔开。）
特点：花墙有镂空图案，廊子无依傍，隔而未隔，界而未界； 作用：景致增深，层次更多。
角落： 如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
门和窗图案设计和雕镂琢磨 功夫都是工艺美术的上品
建筑色彩：大多漆广漆，不刺眼。引起人们安静闲适的感觉。
《朝花夕拾》2024中考复习热点试题(解析版)
《朝花夕拾》2024中考复习热点试题（解析版）1．（2023·广西贺州·二模）读书，就是一场说走就走的旅行，班级将开展“跟着书本去旅行”的主题班会，请你积极参与。
(1)线路设计。
精读一篇课文，就好似沉浸在一场精彩的身心之旅中，将来若能身临其境，必有不同寻常的游览体验。
请你仿照示例，从我们所学的课文中选出两篇，设计两条“旅行”线路，领略旅行之美、探寻文化魅力。
示例：《故乡》——走进鲁迅故里绍兴，领略江南水乡美景和民风民俗。
线路一：线路二：(2)名著之旅。
本次的名著阅读之旅活动将从以下几个主题开展，请你根据自己的阅读经历，参照示例，完善下面的阅读推荐表。
阅读推荐主题书目作者推荐理由红色之旅①埃德加·斯诺实地采访，探寻红色中国的秘密②《朝花夕拾》③旧事重提，回忆成长历程光明之旅《艾青诗选》艾青④(3)探讨感悟。
论学习形式。
研学是一种将“研究性学习”和旅行体验相结合的校外教育活动，它日益成为当下一种常见的学生学习的方式。
在班会上，同学们就“研学”这一话题，各抒己见，以下是一位同学的看法，请你对此观点进行反驳，要求观点明确，有理有据，字数80字以内。
研学没有意义。
首先，学校教育可以帮助学生构建完整的知识体系，它是学生获取知识的主阵地；其次，研学只是一种旅行，学生很难从中获取真正的知识。
所以，学校没必要开展研学活动。
【答案】(1) 《壶口瀑布》——来到黄河中游，感受黄河的汹涌奔腾，声震天地。
《苏州园林》——走进苏州园林，欣赏亭台轩榭的艺术之美。
(2) 《红星照耀中国》追忆之旅/成长之旅鲁迅意象丰富，追求光明与正义/感情充沛，对祖国与人民的热爱（意对即可）(3)示例：研学非常重要。
学习不仅指学习书本知识，世间万物皆可学，研学会让我们的人生更丰富多彩；其次，在实践中学习，研学可以让学习变得更加生动有趣。
因此，我们应大力倡导研学。
【详解】（1）考查课文内容理解和仿写能力。
解答时，结合课文内容进行表达，且句式要和示例一致。
八年级上册语文19《苏州园林》课后习题参考答案
⼋年级上册语⽂19《苏州园林》课后习题参考答案19 《苏州园林》课后习题参考答案⼀、课⽂中哪⼀句话最能说明苏州园林的整体特征？作者是从哪⼏个⽅⾯来具体展开说明的？参考答案：“务必使游览者⽆论站在哪个点上，眼前总是⼀幅完美的图画。
”这句话最能说明苏州园林的整体特征。
课⽂主体部分先从亭台轩榭的布局、假⼭池沼的配合、花草树⽊的映衬、近景远景的层次等四个主要⽅⾯来说明苏州园林的特点，再从每⼀个⾓落的图画美、门窗的图案美、建筑的⾊彩美等三个细微⽅⾯来具体说明其特点。
⼆、课⽂多数段的⾸句是对本段内容的概括，说说这种写法的好处。
参考答案：课⽂的多数段落都是先总括苏州园林的特点，然后对景物布置分类剖析；先做鸟瞰式的概括说明，后做局部景物的详细介绍和⽣动勾勒。
这样的总分式结构安排，前后提挈，互相照应，构成了⼀个严谨的整体。
从⽂体特点来看，说明⽂的作者总是希望读者直接、准确地了解⾃⼰所写的内容。
因此说明⽂常在⽂章的显要处“设路标”“给提⽰”，帮助读者更快捷、更⽅便地理解⽂章。
本⽂所要说明的苏州园林的特征，是⼀种⾼度概括的审美特征，看似简单，其实不易理解，需要从多个层次、多个⾓度加以说明。
从第4段开始，段⾸句都是本段的中⼼句，起到了提⽰层次和⾓度的作⽤，从游览者⽆法不关注的主要景物（假⼭池沼、花草树⽊），到游览者⽐较容易关注的园林建筑（花墙与廊⼦），再到游览者不容易关注到的园林细节（园林⾓落、门窗、⾊彩），条理清晰，层次井然。
我们还可以注意到作者遣词造句的精⼼：第4、5段段⾸句均以“苏州园林”开始；第6段段⾸句以“游览”开始，⽤“必然会”点出花墙与廊⼦的常见；第7段段⾸句也以“游览”开始，却⽤“必然也不会”（其实意思是“很有可能会”）翻出⼀层，提⽰读者注意苏州园林⾓落的美；第8、9段接续第7段讲细节，段⾸句⼜均以“苏州园林”开始。
⽂⼼周密，层次极为清晰。
三、揣摩下列句⼦中加点的词语，回答括号⾥的问题。
１.倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本．．……（“标本”在这⾥是什么意思?）２.对称的建筑是图案画．．．，不是美术画．．．，⽽园林是美术画……（“图案画”和“美术画”有什么区别?）３.假⼭的堆叠，可以说是⼀项艺术．．⽽不仅是技术．．。
人教部编版八年级语文上册生字词复习练习及答案(给加点字注音、根据拼音写汉字、词语解释)
人教部编版八年级语文上册生字词复习练习第一部分字词知识点一给加点字注音1．《消息二则》摧枯拉朽．( ) 溃．退( ) 荻．港( )歼．灭( ) 泄．气( ) 督．战( )要塞．( )2．《首届诺贝尔奖颁发》颁．发( ) 渗．透( ) 仲．裁( )3．《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》掠．过( ) 翘．首( ) 气氛．( )一刹．那( ) 一瞬．间( ) 绷．直( )悄．然不惊( ) 屏．息敛．声( )( )4．《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》呼啸．( ) 澎湃．．( )．．( ) 凛冽坠．毁( ) 湛．蓝( ) 默契．( )刹．那间( ) 殚．精竭虑( ) 镌．刻( )1．《藤野先生》绯．红( ) 油光可鉴．( ) 发髻．( )解剖．( ) 畸．形( ) 不逊．( ) 匿．名( ) 枪毙．( ) 喝．彩( ) 杳．无消息( ) 瞥．见( ) 深恶．痛疾( ) 2．《回忆我的母亲》佃．农( ) 溺．死( ) 劳碌．( )勉强．( ) 榨．油( ) 任．劳任怨( )和蔼．( ) 妯娌．．( ) 和睦．( )哭泣．( ) 豪绅．( ) 不辍．( ) 3．《列夫·托尔斯泰》胡髭．( ) 长髯．( ) 黝．黑( ) 鬈．发( ) 粗劣．( ) 藏污纳垢．( ) 粗糙．( ) 滞．留( ) 压抑．( )障碍．( ) 禁锢．( ) 蒙昧．( ) 貂．皮( ) 酒肆．( ) 缰．绳( )颔．首低眉( ) 尴尬．．( ) 犀．利( ) 锃．亮( ) 涟．( ) 盎．然( ) 4．《美丽的颜色》简陋．( ) 炽．热( ) 窒．息( )酸渍．( ) 咽．喉( ) 幼稚．( )轮廓．( )1．《三峡》曦．月( ) 襄．陵( ) 素湍．( )绝· () 飞漱．( ) 属．引( ) 2．《短文二篇》未复有能与．其奇者( ) 荇．( )3．《与朱元思书》缥．碧( ) 轩邈．( ) 泠．泠( ) 嘤．嘤成韵( ) 千转．( )鸢．飞戾．天( )( )4．《唐诗五首》东皋．( ) 驱犊．返( ) 沙堤．( )芳草萋．萋( )1．《背影》差．使( ) 交卸．( ) 簌．簌( )游逛．( ) 妥帖．( ) 踌躇．．( ) 栅．栏( ) 马褂．( ) 颓．唐( )琐屑．( )2．《白杨礼赞》倦怠．( ) 耸．立( ) 恹．恹欲睡( )旁逸．斜出( ) 晕．圈( ) 婆娑．．( ) 虬．枝( ) 秀颀．( )3．《散文二篇》臼．齿( ) 兴．味( ) 洗涤．( )不朽．( ) 茸．毛( ) 暂．时( )消逝．( ) 凋．谢( ) 遏．制( ) 飓．风( ) 肆．意( ) 濒．临( ) 震颤．( ) 俯瞰．( )4．《昆明的雨》辟．邪( ) 鲜腴．( ) 密匝．匝( )1．《中国石拱桥》记载．( ) 残损．( ) 桥墩．( ) 铺砌．( ) 惟妙惟肖．( )2．《苏州园林》鉴．赏( ) 轩榭．( ) 对称．( ) 堆叠．( ) 重峦．叠嶂( ) 丘壑．( )模．样( ) 盘曲嶙峋．．( ) 镂．空( )琢．磨( ) 斟酌．．( ) 檐．漏( ) 3．《蝉》暴晒．( ) 开辟．( ) 隧．道( ) 穴．道( ) 抵御．( ) 蜕．皮( )谨慎．．( )．．( ) 罅隙．．( ) 臃肿徘徊．．( ) 顾忌．( ) ．．( ) 沐浴拯．救( ) 跳蚤．( ) 车辙．( ) 坚韧．( ) 黏．土( ) 喧嚣．( ) 4．《梦回繁华》汴．梁( ) 拓．展( ) 翰．林( )擅．长( ) 考订．( ) 覆．灭( ) 绢．本( ) 田畴．( ) 春寒料峭．( ) 驮．队( ) 岔．道( ) 仆．从( )簇．拥( ) 漕．运( ) 枢纽．．( )舳舻．．( ) 停泊．( ) 纤．夫( )宏敞．( ) 寺观．( ) 沉檀．( )摩肩接踵．( ) 遒劲．．( ) 衣冠．( )络绎．不绝( )1．《〈孟子〉二章》公孙衍．( ) 丈夫之冠．( ) 妾．妇( )富贵不能淫．( ) 畎．亩( ) 傅说．( )胶鬲．( ) 百里奚．( ) 曾．益( ) 拂．士( )2．《愚公移山》冀．州( ) 亡．以应( ) 出入之迂．也( )魁．父( ) 荷．担者( ) 箕畚．．( ) 孀．妻( ) 始龀．( ) 智叟．( )穷匮．( ) 惩山北之塞．( )3．《周亚夫军细柳》军士吏被．甲( ) 曩．( ) 天子之诏．( ) 按辔．徐行( ) 持兵揖．( ) 介胄．之士( )彀．弓弩．( )( )4．《诗词五首》不胜簪．( ) 燕．脂( ) 提携．( )折戟．( ) 谩．( )知识点二根据拼音写汉字锐不可dānɡ() xiè()气bān()发眼花liáo()乱zhàn()放由zhōnɡ() 浩hàn() xián()熟咆xiào() zhèn()耳欲聋jié()责yì()扬顿cuò()无可nài()何私shú() 成群jié()队高liánɡ() 为富不rén() 脸pánɡ() 粗制làn()造qí qū() 粗bǐ()忧yù() 吹xū() 诚huánɡ()诚恐正襟wēi()坐和yán()悦色沿sù()阻绝经lún() 横kē()狼jí() 开kěn() chuí()炼坦荡如dǐ() xuàn()耀繁zhí()màn()延云xiāo()巧妙绝lún() 交头jiē()耳推chónɡ()因地zhì()宜自出xīn()裁无动于zhōnɡ()无xiá()一顾知识点三重点词语理解1．摧枯拉朽：__________________________________________________ 2．锐不可当：__________________________________________________ 3．白手起家：__________________________________________________ 4．殚精竭虑：__________________________________________________ 5．油光可鉴：__________________________________________________ 6．杳无消息：__________________________________________________ 7．抑扬顿挫：__________________________________________________ 8．深恶痛疾：__________________________________________________ 9．任劳任怨：__________________________________________________ 10．为富不仁：__________________________________________________ 11．鹤立鸡群：__________________________________________________ 12．正襟危坐：__________________________________________________ 13．诚惶诚恐：__________________________________________________ 14．和颜悦色：__________________________________________________ 15．妙手偶得：__________________________________________________ 16．坦荡如砥：__________________________________________________ 17．潜滋暗长：__________________________________________________ 18．旁逸斜出：__________________________________________________19．纵横决荡：__________________________________________________ 20．惟妙惟肖：__________________________________________________ 21．因地制宜：__________________________________________________ 22．自出心裁：__________________________________________________ 23．无动于衷：__________________________________________________ 24．络绎不绝：__________________________________________________参考答案八年级上册第一部分字词【知识点一】第一单元1．xiǔkuìdíjiān xièdūsài2．bān shèn zhònɡ3．lüèqiáo fēn chàshùn bēnɡqiǎo bǐng liǎn4．xiào péng pài lǐn lièzhuìzhàn qìchàdān juān第二单元1．fēi jiàn jìpōu jīxùn nìbìhèyǎo piēwù2．diàn nìlùqiǎng zhàrèn ǎi zhóu li mùqìshēn chuò3．zīrán yǒu quán lièɡòu cāo zhìyìài gùmèi diāo sì jiāng hàn gān gàxīzèng liánàng4．lòu chìzhìzìyān zhìkuò第三单元1．xīxiāng tuān yǎn shùzhǔ2．yùxìng3．piǎo miǎo líng yīng zhuàn yuān lì4．gāo dúdīqī第四单元1．chāi xièsùguàng tiēchóu chúzhàguàtuíxiè2．dài sǒng yān yìyùn pó suōqiúqí3．jiùxìng díxiǔróng zàn shìdiāo èjùsìbīn chàn kàn4．bìyúzā第五单元1．zǎi sǔn dūn qìxiào2．jiàn xièchèn diéluán hèmúlín xún lòu zhuózhēn zhuóyán3．shài pìsuìxuéyùtuìjǐn shèn yōng zhǒng xià xìpái huái mù yùjìzhěng zɑo zhérèn nián xiāo4．biàn tuòhàn shàn dìng fùjuàn chóu qiào tuóchàpúcùcáo shū niǔzhú lúbóqiàn chǎngguàn tán zhǒng qiú jìng guān yì第六单元1．yǎn guàn qièyín quǎn yuègéxīzēng bì2．jìwúyūkuíhèjī běn shuāng chèn sǒu kuìsè3．pīnǎng zhào pèi yīzhòu gòu nǔ4．zān yān xiéjǐmàn【知识点二】第一单元当泄颁缭绽衷瀚娴哮震第二单元诘抑挫奈塾结粱仁庞滥崎岖鄙郁嘘惶危颜第三单元溯纶柯第四单元藉垦锤砥炫殖蔓霄第五单元伦接崇制心衷暇【知识点三】1．文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
八年级上册期末复习资料——《苏州园林》重点问题
《苏州园林》重点问题1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
(4分)熏匪礡巅初中三年的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景，接受着心灵的xūn( )陶，受益f ěi( )浅：漫步苏州园林，自豪于我国园林建筑的杰出成就；走进黄土高原，惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的磅bó( )气势；登上地球之diān( )，敬佩于登山队员不畏艰险、勇往直前的气概；来到地下森林，惊叹于自然生命力的神奇伟大。
2．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）闲适斟酌苏州园林的屋瓦和檐漏一律淡灰色，这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静xián shì( )的感觉。
苏州园林里的门和窗都是工艺美术的上品，摄影家挺喜欢这些门和窗，他们zhēn zhuó( )着光和影，摄成称心满意的照片。
3．阅读下面的语段，完成下面问题。
苏州园林充分体现了“自然美”的主旨．，设计者和匠师们因地制宜，采用借景、对景、隔景等种种手法来组织空间，造成园林中曲折多变、小中见大、虚实相间的景观艺术效果。
通过叠山理水，载植花木，配置园林建筑，形成充满诗情画意的文人写意山水园林，在都市内创造出人与自然和xié相处的“城市山林”。
根据拼音写汉字或给加点字注音。
和xié（谐）主旨．（zhǐ）上文画线句子中有一个错别字，找出来并加以改正。
_载_改为_栽4．体会下列词语在句中的作用。
至于池沼，大多引用活水。
大多：数量是进行限制，说明引用活水的池沼不是全部，而是大多数，用词语准确。
苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
梁和柱子以及门窗大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。
极少：说明苏州园林作用彩绘的情况不多，但并不排除有使用彩绘的情况。
池沼或河道的边沿很少．．砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
“很少”表“数量不多”，在这句中说明苏州园林中，池沼或河道的边沿砌齐整的石岸是不多见的，只是偶尔为之，大多数是高低屈曲任其自然，使其具有自然之趣。
《苏州园林》课内知识点复习归纳
《苏州园林》课内知识点复习归纳（一）第一节1、第一段文字的中心句是那句？假如要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林多少受到苏州园林的阻碍。
2、“苏州园林据说有一百多处，我到过的只是十多处”这句中的“有”和“只是”的位置能不能互换，什么缘故？不能互换，原句突出到过的园林少，假如互换就强调到过的园林多，与原文内容不符3.“苏州园林据说有一百多处”，“据说”能否省去？什么缘故？不能省去。
“据说”表示“一百多处”这一数据来源不准确和没有权威性，作者没有作亲自考证。
假如去掉了就与实事不符，也不符合实际。
“据说”地这用突出了说明文语言的准确性。
（二）第二节1.这段文字说明的对象是什么，特点是什么？苏州园林的总体特点；务必使游玩者不管站在哪个点，眼前总是一幅完美的图画。
2.文中的“败笔”可否改成“有毛病的地点”，什么缘故？不能，那个地点指苏州园林建筑上的欠缺，与“完美的图画”相照管。
换成“地点”，则没有这层照管了。
]3.给选文划层次并概括层意①②||③④||⑤（一）概括指出苏州园林的共同特点（二）介绍表达这一特点的四个方面（三）设计者和匠师们的成绩实现了他们的愿望4.文中哪句话从侧面证明了“他们的成绩实现了他们的愿望”游玩者来到园里，没有一个不内心想着口头说着“如在画图中”的。
5、文中最能表达苏州园林异中之同的整体特点的一句话是游玩者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
6．苏州园林的特点表达在哪些方面? 答：文中所述的四个“讲究”上7．把文中画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的衬托和近景远景的层次”好不行?什么缘故? 改句尽管与原句的意思差不多一致，但缺少强调。
连用四个“讲究”说明设计师与匠师的着力点之所在，从中能够想见他们的用心良苦。
8、”他们的成绩实现了他们的愿望”中“他们”是指？“愿望”是指？说“他们的愿望”实现了的依据是？苏州园林的设计者和匠师们；游玩者得到“如在画图中”的实感；游玩者来到园里，没有一个不内心想着口头说着“如在画图中”的。
园林艺术原理考试复习题库(附答案)
园林艺术原理考试复习题库（附答案）一、单选题1.在广场上布置花坛,一般不超过广场面积的()A、1/3B、1/4C、1/5参考答案：A2.园林空间展示序列为一般序列,专类序列和()A、循环序列B、统一序列C、专项序列参考答案：A3.乔灌木按一定的株行距成行、成排地种植形式称()A、对植B、列植C、篱植D、丛植参考答案：B4.公园的间接功能是美化城市、提高市民素质和A、卫生防护B、娱乐休息C、保护生态平衡D、防护作用参考答案：C5.公园的直接功能是()A、卫生防护B、美化城市C、休息娱乐D、提高市民素参考答案：C6.在园林绿地中自然的或人工创造的并以自然美为特征供人们游憩欣赏的空间环境A、园林景致B、园林艺术C、园林景观D、园林景物参考答案：A7.景物的线、面、体常形成不同的形状这是()A、体量的对比B、形象的对比C、质感的对比D、方向的对比参考答案：B8.二株成丛栽植距离应为()A、两株树冠的半径之和B、小于两树冠半径之和C、大于两树冠半径之和参考答案：B9.踏步与平台等距离的反复出现属于()A、起伏的韵律节奏B、渐变的韵律节奏C、交替的韵律节奏D、简单的韵律节奏参考答案：C10.江南园林主要以()为代表。
A、北京园林B、杭州园林C、苏州园林D、岭南园林参考答案：C11.通常在广场中设计高大景物时,广场直径与景物高度比为()A、1/2-1/3B、1/3-1/6C、1/2-1/6参考答案：B12.总体设计是园林艺术的A、创造过程B、构思过程C、设计过程D、规划过程参考答案：B13.中国古典园林的全盛期是()A、元,明,清B、隋,唐,宋C、秦,汉参考答案：B14.园林中的园桥起着联系交通、组织导游同时还能()的作用。
A、自成一景B、分隔水面C、连接作用D、联系交通参考答案：B15.不属于森林公园的类型是()A、日游式森林公园B、度假式森林公园C、周末式森林公园D、旅游式森林公园参考答案：D16.我国第一个国家森林公园是A、九寨沟B、张家界C、峨眉山D、黄山参考答案：B17.中国最早出现的最具有园林性质的是A、.園B、圃C、囿参考答案：C18.城市道路绿化是()的绿化。