大学生安全隐患的诱因及教育管理对策
Vol.28No.10
Oct.2012
赤峰学院学报（自然科学版）Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ）第28卷第10期（上）
2012年10月1
大学生对安全教育管理的认识及高校安全教育
管理存在的问题
近期笔者对内蒙古大学、内蒙古师范大学等几所高校２１００名大学生进行了问卷调查，发放问卷２１００张，回收２０１５张，有效问卷１９９５张，回收有效率９９％，符合科学调查的基本要求．问卷主要围绕安全问题的重要性、个人最关心的安全问题、排除安全事故的常规方法、对校园安全教育管理存在问题的解决办法等进行提问．调查结果发现，目前８５％的大学生认为安全问题很重要，１５％的大学生认为安全问题不是很重要；７５％的大学生对人身安全，财产安全，网络安全和心理安全特别关心；６５％的大学生处理安全问题的想法很单纯，２３％的大学生处理的方法很极端，１２％的不会处理；４５％的大学生对学校安全教育管理满意，３５％的大学生对学校安全教育管理基本满意，但也提出了许多可行性的建议和意见，２０％的大学生对学校的安全管理教育不满意，提出了很多意见．通过这些数据来看，大学生的安全意识和防范意识很强，但处理安全事故的能力不高，对学校的安全教育模式、教育实效性、管理教育的针对性提出的疑问较多．虽然当前高校安全教育管理势头较好，但仍存在一些不容忽视的问题需要引起重视并认真研究解决．笔者认为主要存在以下几个方面的问题：一是重视程度不够；二是教育管理的实效性不高；三是针对性不强．2
大学生主要关心的安全问题
安全的字面意思较为明确，是指平安、稳定及无危险、不受威胁、不出事故等工作生活状态．调查结果显示，大学生比较关注的安全问题主要有：人
身安全、财产安全、网络安全、心理安全．
第一，人身安全．人的生命随着时间的推移具有不可逆性，每个人应该保护、爱护自己的生命，大学生危机生命的事件很多，面对社会复杂化影响和大学生社会实践活动和社交活动的增多，大学生人身受伤害的几率也在增加，其人身安全问题应引起高校密切关注．
第二，财产安全．随着物质生活的极大丰富，大学生的生活消费观念有了很大的改变，不再提倡艰苦朴素，再加上很多家长对孩子的溺爱，大学生身边的贵重物品不断增多，这就形成了大学生的财产安全问题．同时大学生的财产安全问题也是引发人身安全问题直接因素．
第三，网络安全．互联网普及的特点是信息量大，内容丰富，影响面广，气氛轻松，使大学生对其产生了浓厚的兴趣．网络是一把“双刃剑”，可以让我们获取大量的信息知识，可以让我们与他人轻松的交谈，可以让我们轻松的娱乐，但也使有的大学生沉迷于网络中的游戏不能自拔，不法分子利用网络进行不良信息，黄色信息等传播，利用网络的隐蔽性实施网络诈骗、网上盗窃等违法行为，影响大学生的身心健康和财产安全等．所以，大学生网络安全问题应引起足够重视．
第四，心理安全．大学生很多都是独生子女，都是在父母的呵护下长大的，有的上大学是第一次离开父母和家乡，这样在心理上和生活上的不适应都会导致心理问题，学习状态的变化，接触事情的增多，性格的独特性都是心理因素变化的源头．西方著名哲学家柏拉图曾经说过“心和身的任何缺陷都
大学生安全隐患的诱因及教育管理对策
李占则
（赤峰学院
附属医院，内蒙古
赤峰
024000）
摘要：目前，大学校园安全教育管理的针对性、实效性不强,存在着流于形式等现象,应引起高校广泛关注.本文从大学生安全教育管理的现状谈起,分析大学生主要关心的安全问题及其存在问题隐患的各种因素,探究安全管理教育的有效措施和方法.
关键词：大学生；安全问题；诱因；教育管理；对策中图分类号：Ｇ６４５文献标识码：A
文章编号：1673-260X （2012）10-0178-03
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高校学生教育管理
略论加强和改进高校学生教育管理 加强和改进高校学生教育管理是素质教育的必然要求。要加强和改进高校学生教育管理，必须实现学生工作目标和内容、学生工作模式、学生工作评价等方面的转变，并相信学生，充分发挥学生的主观能动性，尊重学生，善于听取学生意见和建议，关爱学生，引导和教育学生树立正确的人生观、世界观。 21世纪，高等学校加强素质教育已被人们越来越多地关注。早在20世纪oo年代初，党中央就指出，现在和今后一二十年学校培养出来的学生，其思想道德和科学文化素质如何，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设战略目标的实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。为在21世纪日益激烈的国际竞争中求生存、求发展，江泽民同志在十五大报告中强调指出:培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大的人力资源优势，关系到21世纪社会主义事业。所以，加强素质教育是全面提高高校生存和发展能力的必然选。加强和改进高校学生教育管理是素质教的必然要求。 要加强和改进高校学生教育管理，就必实现以下转变。一是在学生工作的目标和内容上，由思想政治教育和日常学习生活管转变到为全面提高学生素质上来。学生的面发展是新时代的要求，因此，学校各方面的工作应以提高学生素质为中心，互相配合，互渗透，相互融合，避免各行其事，避免矛冲突。二是学生工作模式上由集中型向集结合型转变。长期以来，学生工作大多是集中的组织、集中的教育、集中的活动和统一的要求，属于集中型，考虑个别差异少。这种工作模式已远远不能适应于学生创新精神、创新意识和能力的培养，因此，要改变这种模式，做到用集中的办法解决共同担心的问题，用分散的办法解决个性问题实施“因材施教”，集散有机结合。三是学生工作评价上由一维指标向多维指标转变，学校各项工作包括学生教育和管理工作的评价，不能单凭某一方面，而要综合各方面的工作，当然其中主要看学生的素质发展状况。高校学生教育和管理工作的对象是生，因此，教育和管理工作要紧紧围绕“学生”做文章，要搞好高校学生教育管理工作，除实现以上转变外，我认为教育和管理工作者在教育管理中还应做到: 第一、相信学生，充分发挥学生的主观能动性。高校学生通过十多年学校教育和培养，无论是文化科学还是思想修养都达到了一定的水平，其中不乏出类拔萃者。对学生的教育和管理方法应该不断改进，既不能进行生硬的说教，更不能实行所谓封闭式管理。 首先要相信学生的自治能力，他们具有一定的自我学习、自我锻炼、自我陶冶的能力，绝大部分同学能够认清形势，管好自己的事。二是要放手发挥班干部和党团干部及社团干部的作用，让他们去组织学习和开展活动，管理日常工作。如我们的学生社团一爱心社成立7年来，历届社长都是中共党员。它一些班团干部骨干力量和在校内外开展各种家电维修、科技创新及策划“爱心时空站”等活动。通过这些活动的开展，培养了同学们 学习兴趣和实践能力，激发了同学们开拓创新的欲望，达到了促进学风建设的目的。当然，我们相信学生，并不是撒手不管，由于学校周边社会和治安环境还比较复杂，各种不良风气和思潮对学生的成长带来很多不利的影响。因此，教师应该加强宏观监管力度，多为学生出主意，当参谋，让学生在自我管理，自我教育中得到进步和提高。 第二，尊重学生，善于听取学生的意见和建议，虚心向学生学习。随着社会的不断发展和进步;特别是人类社会跨人新世纪后，我国又即将加人从qD，网络媒体猛烈冲击着校园。对学生的教育和管理方法必须随之发生改变，而这些方法不会来自书本，不会来自某个权威人士的论断，只能来自学生之中，作为教育工作者，要善于听取学生对于教学及学生管理工作等方面的不同意见的建议，认真分析逐步适应变化发展的形势，探索学生教 育管理的新途径和新方法。如召开各种座谈会，听取学生对专业课程设置的看法、建议，快速、准确的把这些信息反馈到系领导。以便他们决策时能适当采纳学生的有益建议，
本人家庭安全隐患排查和整改措施
本人家庭安全隐患排查和整改措施时间过得真快，一眨眼，快乐的寒假生活即将结束，回顾整个寒假，每天活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题，主要是在：水、电、气等方面： 。 家中缺少各种报警器，如果遇到紧急情况不能及时得到解决，我认为有条件的家庭可以尝试安装，并定期检查电池。 高压锅易熔片不正常。易熔片的作用是在高压锅内汽压超高时自动溶化降压的，如果长期堵塞，就起不到易溶的作用，严重者可引起高压锅爆炸。 电饭锅电源线有破损。时间久了，电源线皮套易老化，很容易漏电，如不及时发现更换，就容易造成触电事故。电源插座是否冒火，也要引起注意。 31%家庭取暖器临睡前不断电，21%总是如此。(正确做法：临睡前关闭电源或设置自动关闭时间。) 30%家庭接线板像“章鱼”，插头“无孔不入”，15%总是如此。(正确做法：电插座上插头不宜超过3个。) 30%家庭厨房大功率电器接在接线板上，12%总是如此。(正确做法：微波炉、烤箱等大功率电器配置专用插座。) 炒菜锅的手柄有松动。锅是最常用的炊具之一，而锅柄上的螺丝极易松动，如果不及早发现、及时固定就可能在端锅时突然脱落造成烫伤。 液化气管道老化漏气。液化气塑料管道很容易老化变脆裂口，引起漏气，如果不及时发现维修，浪费了液化气是小事，很容易引起中毒事故。液化气钢瓶也要按规定期限检测，以防不测。 在家做饭时，有时候父母在烹饪时会中途走开忙其它的事情。我认为这是很危险的，容易发生燃气泄露和火灾。要时刻提醒家人不能随意离开厨房，用完燃气随手关闭总开关30%瓶装标签与内置物不一致，7%家庭总是如此。(正确做法：经常检查，保持一致。) 常备的药品随便乱放。家庭常备药品要摆放到专用柜子里,切不可随意乱放,如果药品放的太低，就有可能被儿童拿到，尤其糖衣药片容易被小儿误服引起中毒，建议将药物放于小儿不能拿到的地方，防患于未然。 此外，家中的吊扇、电风扇、空调等家用电器在使用前，要对相关设施的安全情况进行检查，看有无漏电，螺丝是否松动，挂钩是否锈蚀，使用年限是否到期等，并应检查好电源安全情况，看电线是否老化、有无裸露、与承载负荷是否相符，查出问题应及时维修、加固、更换甚至淘汰、更新。只有这样，才能有效避免家庭内部安全隐患。 在路上行走，当然要主要交通安全隐患！ 总之，自己多加小心，总会减少很多隐患的！
谈校园安全隐患的防护措施(标准版)
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 谈校园安全隐患的防护措施(标 准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
谈校园安全隐患的防护措施(标准版) 世界上最宝贵的东西即为人的生命，它是人们一切活动与思想的载体，然而生活中处处存在的安全隐患却严重威胁着我们最宝贵的生命。尤其是在校园中，安全隐患更是人们最迫切想要排查和应对的难题，因为校园中的学生身心正处于发展健全中，身体应急灵敏度不够高，安全防范意识不够强，性格冲动、遇事易慌，而且随着科技的进步，越来越多的新兴产品出现在校园中，他们在给人们的生活带来方便的同时，又增加了一些新的隐患。因此，排查出校园的安全隐患，做出及时的应对措施，提高学生的自我保护意识是极为重要且迫在眉睫的。 现本文就群体分析、安全隐患和防范措施三个方面进行详细论述。 一、群体分析 （一）、学生身体发育不完善，大脑对身体动作变化不能作出相
应的灵活反映，反应时间较长，这点在小学生上表现的尤为突出。 （二）、学生性格容易冲动，比如中学生，他们正处于叛逆期，常常不计后果做出危险的事情，给自己和身边的人带来伤害。 （三）、学生的安全意识和自我保护意识都比较低，特别是小学生，他们的生活经验缺乏，对自己行为将会产生的后果没有预见性，遇到紧急情况不知道怎么处理和应对，容易惊慌失措，造成严重的后果。 （四）、学生监护人错误的理念也无形中增加了安全隐患。 二、安全隐患 （一）、用电安全： 1、寝室里的电器若没有定期检查容易出现电线老化而漏电等情况； 2、女生常在寝室使用电吹风、电夹板等电器，这样容易引起电线短路，且学生买电器时容易疏忽而买到不合格的产品；、 3、使用手机的学生越来越多，大量手机充电时不仅容易漏电、线路短路，而且学生的财产安全也面临着新的隐患；
我们身边的安全隐患
我们身边的安全隐患 日常生活中的安全隐患很多，分而述之： 日常用电方面：电线老化，电表超负荷运转，外出时忘了关掉家用电器，插座无接地线，打雷时使用家用电器等等，都容易出事故。 厨房里的安全隐患：煤气用具漏气；煤气炉上煮东西时人走开了，汤易溢出或锅底烧干，容易出现煤气泄漏或火灾。高压锅使用不当，容易出现炸锅。外出的时候：不遵守交通规则，容易出现交通事故。雷雨天不懂得防雷知识，容易出现雷击事故。 极其细微的地方：吃了不洁的食物，会拉肚子。以上种种，充分说明一个道理：隐患就在身边，安全不可忽视。 夏季的安全隐患 每到夏季，溺水身亡的、遭遇事故的、意外伤害的等等事件，经常在我们身边发生，而导致这些悲剧的“罪魁祸首”只是一些很不起眼的安全隐患。虽然许多人在痛定之后有所醒悟，但每年这样的悲剧还是在不断地发生。其实，我们完全可以杜绝这些隐患，也可以及时排除这些隐患，但这些被认为是很简单的小事，却一直在困扰着市民。 2005年夏季，海州某农贸市场，由于私拉乱接电线，导致商户的孩子阿亮（化名）在店铺内触电身亡；2006年夏季，一位中学生在回家的途中，跌入新浦新孔南路一路坑，住院半月有余；当年8月，师专一位大学生在大庆西路和新孔路交界处，被从天而降的铁丝刮伤；今年春节期间，连云区一位女士在下夜班途中，跌入中山路的一个窨井，除了手机等损失外，身体多处受伤................. 安全小剧本
地点：家中校外警察局 人物：小明 小华 坏人甲 坏人乙 坏人丙 父亲 母亲 警察甲 警察乙 旁白 阳光小学放学了小明欢快的蹦着，哼着只有他自己知道的曲调 旁白：小明走到一条小胡同口，小胡同十分静，忽然有一个粗粗的声 音打破了这美好的静。 坏人甲：把钱交出来，快！ 旁白：小明看见一个坏人，再往里仔细看看，原来是几个坏人再抢小 学生的钱。 坏人乙:小子,快交出来,别逼哥儿几个动手！ 小华:我真的没钱！ 旁白：小华被吓哭了，坏人捂上他的嘴 坏人丙:你别给我哭，别让我们亲自动手！ 小华:我没钱（哇哇大哭） 坏人甲:别跟他客气，搜！ 旁白：三个人抢走了小华的钱，满脸狞笑，头也不回的走了。小明吓 得惊慌失措，嘴里不停地小声嘀 咕着，快步走了。 小明:真恐怖！真恐怖。真恐怖，快走快走。 旁白：吃晚饭时，小明神色紧张，十分不对劲，爸爸妈妈起了疑心。 妈妈:小明，你紧张什么？ 小明：没，没什么！ 爸爸:有什么心事跟爸爸聊聊. 小明:没，我没事！我吃饱了 ！ 旁白：小明慌慌张张的放下碗筷，害怕的迅速跑回房间，只听见哐的 一声，门被紧紧关上了。爸爸妈 妈议论着。 爸爸:这孩子今天怎么了 ？怪怪的？ 妈妈:我也不知道啊！ 旁白：小明被吓得不敢自己上学了，他缠着妈妈送他上学。 小明:妈你送我上学吧！ 妈妈：我还要上半呢！你从昨天就怪怪的！出什么事了 ！ 小明:我,我没事,先上学了 ！ 旁白：第二天下午放学，小明小心翼翼的走着，但不幸的事还是发生 了。坏人甲：小子,交保护费,快！ 小明:我,我为什么叫给你啊！ 坏人乙:为什么,就为这个！ 旁白：小明，一直坚持着，可没想到坏人举起了拳头，小明这才顺从。 小明:好好好 坏人丙:这还差不多！识相就好！ 旁白 小明 啦啦拉 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦拉
大学生教育管理实习周记文档3篇
大学生教育管理实习周记文档3篇Weekly records of College Students' educational manag ement practice
大学生教育管理实习周记文档3篇 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学生教育管理实习周记文档 2、篇章2：大学生人寿实习周记范文 3、篇章3：大学生人寿实习周记范文 篇章1:大学生教育管理实习周记文档 这周辅导室没有很多的事务，最主要的是学校「英语深 耕计画」要开始了，因为去年已经实行一年了，所以我们今年会比较轻松，但是对我们这些实习老师来说也算是一项大挑战，原因是我们没有一个对这方面有相关经验，故对大家来说都是在做中学。
不过，有一位英语老师去年也有参与，她可以在旁协助我们，使我们更快进入状况，我被分配到的工作是做第一期的月刊，主要是宣传我们的英语广播剧何时开始并解介绍我们的新成员，这个部分必须用poblisher这个软体制作，对我来说是一个新的软体，必须重新摸索，另一个工作是训练学生可以在周会时上台教英语、并且制作海报…等等，这个部分英语老师会先在旁边协助我，希望我可以很快就能上手！是publisher 还是 poblisher 这周我们班有打架事件，是属於同班互打的状况，其实在当天老师已经处理完毕，对於打架的双方都有所惩罚，但是当天结束後，被打的学生家长打电话到给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交代，老师采取的方式是尽量安抚家长。 因为老师处理这方面的事情经验较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来协助，结果在单独的问话下，发现有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件事两位学生都有错的地方，但是由於有一方的家长实在是很介意，所以老师就将这件是完全交给学校来处理，对於後面的处理方式我会在找机会请教学务处组长，毕竟这是书上学不到的东西。
大学生安全隐患的诱因及教育管理对策
Vol.28No.10 Oct.2012 赤峰学院学报（自然科学版）Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ）第28卷第10期（上） 2012年10月1 大学生对安全教育管理的认识及高校安全教育 管理存在的问题 近期笔者对内蒙古大学、内蒙古师范大学等几所高校２１００名大学生进行了问卷调查，发放问卷２１００张，回收２０１５张，有效问卷１９９５张，回收有效率９９％，符合科学调查的基本要求．问卷主要围绕安全问题的重要性、个人最关心的安全问题、排除安全事故的常规方法、对校园安全教育管理存在问题的解决办法等进行提问．调查结果发现，目前８５％的大学生认为安全问题很重要，１５％的大学生认为安全问题不是很重要；７５％的大学生对人身安全，财产安全，网络安全和心理安全特别关心；６５％的大学生处理安全问题的想法很单纯，２３％的大学生处理的方法很极端，１２％的不会处理；４５％的大学生对学校安全教育管理满意，３５％的大学生对学校安全教育管理基本满意，但也提出了许多可行性的建议和意见，２０％的大学生对学校的安全管理教育不满意，提出了很多意见．通过这些数据来看，大学生的安全意识和防范意识很强，但处理安全事故的能力不高，对学校的安全教育模式、教育实效性、管理教育的针对性提出的疑问较多．虽然当前高校安全教育管理势头较好，但仍存在一些不容忽视的问题需要引起重视并认真研究解决．笔者认为主要存在以下几个方面的问题：一是重视程度不够；二是教育管理的实效性不高；三是针对性不强．2 大学生主要关心的安全问题 安全的字面意思较为明确，是指平安、稳定及无危险、不受威胁、不出事故等工作生活状态．调查结果显示，大学生比较关注的安全问题主要有：人 身安全、财产安全、网络安全、心理安全． 第一，人身安全．人的生命随着时间的推移具有不可逆性，每个人应该保护、爱护自己的生命，大学生危机生命的事件很多，面对社会复杂化影响和大学生社会实践活动和社交活动的增多，大学生人身受伤害的几率也在增加，其人身安全问题应引起高校密切关注． 第二，财产安全．随着物质生活的极大丰富，大学生的生活消费观念有了很大的改变，不再提倡艰苦朴素，再加上很多家长对孩子的溺爱，大学生身边的贵重物品不断增多，这就形成了大学生的财产安全问题．同时大学生的财产安全问题也是引发人身安全问题直接因素． 第三，网络安全．互联网普及的特点是信息量大，内容丰富，影响面广，气氛轻松，使大学生对其产生了浓厚的兴趣．网络是一把“双刃剑”，可以让我们获取大量的信息知识，可以让我们与他人轻松的交谈，可以让我们轻松的娱乐，但也使有的大学生沉迷于网络中的游戏不能自拔，不法分子利用网络进行不良信息，黄色信息等传播，利用网络的隐蔽性实施网络诈骗、网上盗窃等违法行为，影响大学生的身心健康和财产安全等．所以，大学生网络安全问题应引起足够重视． 第四，心理安全．大学生很多都是独生子女，都是在父母的呵护下长大的，有的上大学是第一次离开父母和家乡，这样在心理上和生活上的不适应都会导致心理问题，学习状态的变化，接触事情的增多，性格的独特性都是心理因素变化的源头．西方著名哲学家柏拉图曾经说过“心和身的任何缺陷都 大学生安全隐患的诱因及教育管理对策 李占则 （赤峰学院 附属医院，内蒙古 赤峰 024000） 摘要：目前，大学校园安全教育管理的针对性、实效性不强,存在着流于形式等现象,应引起高校广泛关注.本文从大学生安全教育管理的现状谈起,分析大学生主要关心的安全问题及其存在问题隐患的各种因素,探究安全管理教育的有效措施和方法. 关键词：大学生；安全问题；诱因；教育管理；对策中图分类号：Ｇ６４５文献标识码：A 文章编号：1673-260X （2012）10-0178-03 １７８－－
大学生安全问题的防范与应对措施
大学生安全问题的防范与应对措施当前我国高等教育面临前所未有的发展机遇,高等教育向大众化迈进。我国高等教育的毛入学率不断攀升,在校大学生人数居世界第一。这些变化既给高校发展带来了生机和活力,也带来了系列问题,其中安全问题显得很重要,安全直接关系到学生的生命财产安全、关系到高校的稳定和谐、甚至关系到社会和国家的安全与稳定。复杂的外部环境固然与此有关,但一些大学生的安全意识及自我保护能力较差,也是不可忽视的重要因素。搞好大学生安全防范与教育的意义重大,而高校安全防范与教育的现状却不容乐观。 一、大学生面临的安全问题 1、暴力和欺诈引发的安全问题。具体包括：打架斗殴、抢劫和绑架、流氓和强奸、盗窃、诈骗、威胁恐吓。 2、心理问题引发的安全问题。具体包括：心理健康疾病和出走、自杀和杀人。 3、意外伤害和疾病导致的安全问题。具体包括：意外伤害、疾病。 4、网络引发的安全问题。具体包括：上网综合症、侮辱诽谤、网络犯罪。 二、安全问题存在的原因 1、高校安全体系建设不完善。当前高校开放程度不断提高，管理方式社会化，办学方式多元化，学生结构复杂化。校园与社会的联系越来越密切，校园的治安环境越来越复杂。与此同时，大部分高校的治安管理都未跟上，安全体系建设漏洞百出，造成校园安全事件频发。 2、高校安全教育存在问题。具体表现为：高校大学生安全教育机构设置不规范,责任不明确、高校重视安全管理工作,忽视大学生的安全教育工作、高校安全教育工作轻预防,重事故后工作、高校安全教育的系统性不强,实效性不高,与实际脱节,形式化严重。 3、大学生缺乏安全意识、安全防范能力。当代大学生生活条件优越，国家太平，没有危机感，安全意识、生命意识薄弱，缺乏安全知识，自我防范自我保护能力低。而且，大学生的一个突出特点就是，生理发育基本成熟，心理发育严重滞后。当遭遇安全事故的时候不知道如何减少伤害，如何自救。一些大学生在市场经济大潮的席卷下，受金钱万能论、读书无用论的影响无法静心读书，一心想着满足自己的私欲，乃至道德沦丧。从而表现出不注重思想道德修养，思想麻痹，疏于自身安全防范。还有一些大学生忽视法律知识学习，或者不懂得将所学法律知识转化为法制观念并提升为法律意识，指导其行为。导致他们在日常生活中存在许多法律盲区，法律观念淡薄。 4、大学生心理承受能力差。一项对3000名大学生进行的问卷调查结果显示，超六成大学生心理承受能力差。调查显示，66%的大学生在学习生活、人际关系等方面遇到挫折时，会向父母及身边的朋友求助，仅有34%的学生选择自己想办法解决。而一所大学针对大学生存在的主要心理困扰因素、产生原因及应对方式进行的调查显示，造成大学生心理困扰的最主要因素分别是：人际交往、学习问题和情感问题。对困难的心理承受能力差的大学生，当他们遇到来自各个方面的压力、挫折等问题时容易产生心理疾病，精神萎靡，一蹶不振，严重者轻生自杀。 三、安全问题的对策
身边的安全隐患
身边的安全隐患 安全隐患存在于我们生活的方方面面，面对它我们要做些什么呢！是注意，小心谨慎、这些都不够，我们应该要做的是预防，从根源处解决可能发生的任何隐患。 在我们工作的车间，每个车间入口处都会有一个红色牌子，上面记载着消防负责人，义务消防员等详细信息，车间有充足的消防器材，这些都是为了预防采取的具体措施。在我们的寝室有24小时为我们的安全负责的工作者，以上这些我们都看在眼里，记在心里。为了使重庆高密这个大家庭能茁壮成长，特提出以下建议、希望对我们这个大家庭有所帮助。1.离开请拔掉电源 这是不可小视的安全隐患，2008年11月4日清晨6点10分《上海商学院》就发生了女生宿舍6楼起火，4名女生走投无路，跳楼身亡的惨剧。据消防人员的调查该寝室有同学用热得快热水，由于忘记拔掉电源，清晨寝室突然起火引然可燃物所致！她们为此付出了生命的代价，同时也是提醒着我们生命是多么的脆弱！我们寝室没有使用热得快的现象，主要是因为公司的配套设施相当的完备！但是还是有使用大功率电器的现象，吹风、夹板。更离谱的是还有使用电饭煲的，我就不明白一日三餐在食堂用餐，用它干嘛！我的同事就给我说：上晚班的时候，下班去食堂早餐不是没了就是凉了，吃都吃不饱！我自己煮点东西吃，即方便又温暖！我问过他，你每次离开寝室的时候记得拔掉电源了吗！他说有几次是对班的同事帮他关掉的！我认为这里是存大安全隐患的，要解决这个问题，除了要加强员工思想教育，还要让他（她）们认识到生命是脆弱的。离开寝室拔掉电源，不论离开时间长与短，都是对自己及自己室友负责的行为！ 2.紧急逃生的演练 我认为这应该列入“安全隐患”的范畴，记得2009年，我们公司搞了一次紧急逃生的演练，车间广播响起这样的声音“同事们不要惊慌，XX工序失火了，请立刻从最近的紧急逃生出口撤离，话音刚落，就听见主管洪亮的声音“放下手中的工作，赶快撤离。”同事们都往出口处奔跑，不是那么井然有序，有个同事的笔掉了，正想弯腰去捡，砰的一声后面一个同事撞上来了，说了声：“对不起”跑开了！出来后，领班迅速点名，全部到起他这样给主管汇报！用时XX秒！这次演练是我人生第一次紧急逃生的练习，所以记得很清楚！下来之后，我就在想如果这不是练习，这是真的呢！那支笔该要带走多少生命啊！当生命遇到危胁时，居然对一支笔还放不下，如果发生踩踏的话，后果就可想而知了！这方面我们确实太欠缺了，我们绝对有必要多强紧急逃生的练习！ 3悲伤的烟头 在这个世界上被抛弃是一件令人感到悲伤的事情，而在我身边天天都有这样的事发生，那就是乱扔“烟头”。一个中心温度可以达到700－800度的家伙。在车间有吸烟室，所以它不会形单影只，但是在寝室就不同了，他们可以肆无忌惮的挥霍手中的烟草，随手一扔。安全隐患就这样形成了，因为寝室多是床单，被子和衣物等可燃物！遇到700度的家伙就会有麻烦了！ 我认为寝室应该禁止吸烟，有必要的话还可以采取罚款！每层楼都有吸烟室，现在都封起来了，我建议可以启用！真正的杜绝我们身边的安全隐患！
关于大学生“自我教育自我管理自我服务”的思考
团校五班校学生会女生部张金彦 团学组织如何能发挥“四自功能”更好的服务学校的发展建设，是个值得我们当代青年大学生思考的问题。中国共产主义青年团是中国共产党的接班人后备军，所以对此问题的思考与探究尤为重要。如何发挥是我们实践方式的选择，更好服务学校的发展建设是我们大学生的近期目标与奋斗意义。首先，团学组织个人要先服务学校的发展建设日后才能更好地服务国家建设发展。团学组织更好的发挥四自功能，就要求团学组织的个人发挥好四自功能。只有个人素质高了组织的素质与效率才能提高。下面我就共青团员的我们该如何做发表一下我的个人看法。 要发挥我大学生共青团员的四自功能，更好的服务学校建设发展，就要结合新时代的发展趋势和发展要求，对自己有正确的认知与了解选择正确的实践道路做出有益的事。 随着经济全球化和信息网络化时代的到来，人们的思维方式，价值观念，道德观点发生了深刻变化。所以，应该既要充分发挥学校教师，党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育，自我管理，自我服务，自我完善。正确理解大学生自我教育，自我管理，自我服务，自我完善的内
必要性与可行性，积极探索大学生自我教育，自我管理，自我服务，自我完善的途径，对我们大学生来说是非常重要的。 大学生“自我”内涵包括主体的自我和客体的自我，即大学生既是教育的主体亦是教育的客体，是两者的相互统一，其外在的表现形式为个体的自我和群体的自我。“一个人在帮助别人和教育别人的时候，自己也受教育，而且是一种广泛的，经常的自我教育。”可见，个体作为群体的一部分，只有实现群体对个体，个体对群体的相互教育才会更加有效。大学生的自我管理是指大学生个体或群体自觉地依据国家法律制度，社会的道德规范，学校的规章制度等约束自己的言行，从而协调好个人与他人，集体，社会的关系。自我服务是指大学生个体或群体在服务自身，服务他人，服务社会的过程中增强自己的服务意识，提高自身的综合素质，培养解决问题的能力，提升自己的思想境界，使自己不断走向成熟，从而适应社会发展。大学生的自我教育，自我管理，自我服务自我完善四者之间在实践中其实并没有严格的界限，它们是相互联系，相互渗透，相互促进的。 “自我教育，自我管理，自我服务，自我完善”是大学生成长，成才，成功的内在需求，符合大学生生理心理的发展规律。青年大
家庭消防安全隐患自查20项(最新版)
( 安全常识 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 家庭消防安全隐患自查20项(最 新版) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.
家庭消防安全隐患自查20项(最新版) “家”向来都是人们避风的港湾，但火灾却无时无刻不在威胁着家的安全。较之公众场所的消防安全，家庭消防安全往往被人们忽视。 为了您和家人的安全，请对照以下20个选项，对自己家中的消防安全进行检查评估。一旦发现隐患要及时消除，特别是要教育自己的孩子养成良好的消防习惯。 1.每个房间是否计划了不同的火灾逃生线路? 2.家里的火灾逃生路线是否始终畅通无阻? 3.一旦发生火灾，全家是否知道如何正确、快速地拨打119火警电话? 4.你是否养成了把孩子单独放在一边的习惯? 5.全家是否清楚火灾逃生的第一安全准则??尽快撤离火场，并且不再返回火场？
6.你是否向孩子的保姆讲解过正确的报火警方法? 7.你的家里是否严禁卧床吸烟? 8.丢掉烟头前是否确定香烟已经熄灭? 9.火柴是否远离孩子?一定要把火柴、打火机放在孩子们够不着的地方。 10.如果你的家里有移动式加热器，请与被褥、家具保持足够距离。 11.窗帘等可燃物是否远离电暖器等热源？12.做饭时你衣服的袖子扎好了吗？请穿好“紧身衣”再来做厨师。 13.你能安全地扑灭油锅火灾吗？其实很简单，用一个锅盖就可以让油锅火窒息熄灭。 14.当炉灶有火时，总有大人留在厨房吗？15.你确定家里的电线没破损，没有电源延长线从地毯下面穿过吗? 16.家里电线每个回路上的保险或者断路器与线路负荷匹配吗？要减少线路上过多的电器，防止超负荷。 17.你家里的电视机通风情况良好吗？电视机周围要留出足够
大学生党员发展_教育_管理中的问题及对策研究_陈秀媚
２０１４年第３期 牡丹江教育学院学报 Ｎｏ．３，２０１４（总第１ ４ ５期） ＪＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＭＵＤＡＮＪＩＡＮＧ ＣＯＬＬＥＧＥ ＯＦ ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ 欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟 Ｓｅｒｉａｌ Ｎｏ．１４５［收稿日期］２０１３－０９－ ２３［作者简介］陈秀媚（１９８７－） ，女，五邑大学组织部教师，研究方向：党建工作。大学生党员发展、教育、管理中的问题及对策研究 陈 秀 媚 （五邑大学，广东 江门 ５２９０２０ ） ［摘 要］ 目前，大学生党员发展、教育、管理等方面都存在一定的问题。本文从实际出发，提出通过加强入党前的教育、完善考评激励机制、创新教育载体、建立党内帮扶机制等渠道引导大学生党员的成长成才。 ［关键词］ 大学生党员； 党员发展；党员教育；党员管理［中图分类号］Ｄ２６７．６ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１００９－２３２３（２０１４）０３－００５１－ ０２ 近年来， 高校在学生党员发展工作方面取得了较大进展，特别是学生入党前的教育、培养和考察等工作是较为完善和规范的， 也积累了一些成功的做法和经验。同时，我们也应看到，高校对大学生党员的教育和管理工作还存在一些薄弱环节。如何引导大学生党员的成长成才，确立今后发展的方向是新形势下高校党建工作的重要任务。 一、当前高校大学生党员发展、教育与管理工作中存在的主要问题 目前，高校的党建制度建设日臻完善，学生党员发展教育管理服务工作呈现良好的发展态势。学生党员和入党积极分子队伍不断壮大，学生党员综合素质明显提高，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用充分发挥，但仍存在一些不容忽视的问题， 主要表现在：（一）学生入党动机呈现多元化趋势 学生入党的动机不一，大致可分为四类：渴望成为优秀者，认识到党内汇集大批优秀人才，希望入党后更多地接受党的教育和培养；眼前利益的实用者，申请入党主要是为了找工作或升学需要；盲目从众者，看到身边的同学申请入党，于是跟风，以至于不“落伍”；被动入党者，应父母或亲戚朋友的要求，被催促入党。 （二）对学生党员发展的质量标准存在不同认识在党员发展过程中，在对学生党员标准的把握上，多数基层党组织能将思想政治素质、专业学习成绩、工作能力等方面的因素综合考虑。但有不少学生简单地将思想政治素质等同于人际关系的好坏，他们认为，只要在同学中有威信、乐于助人、热心于集体工作，即是思想政治素质高，也有人把学生的专业知识水平、参加社团的工作能力或某一方面专长和成绩同党员标准混同起来。由于存在此类模糊的认识，影响到一部分学生党员发展的质量。 （三）党组织生活质量不高，入党后再教育环节较薄弱组织生活质量不高、入党后再教育薄弱现象比较普遍，主要体现在：党员的组织活动与党外活动脱节，与团组织、 学生社团群体活动的联系不够紧密，学生基层党建工作与专业培养不协调。重教育，轻考察；重入党前的教育，轻组织发展后的教育； 重思想理论教育，轻实践锻炼教育；重眼前教育，轻长远教育。基层党组织生活内容贫乏、形式相对单一、 缺乏新意、质量不高，组织生活多半是用来解决新党员发展问题或读报念文件，而思想的交锋、深入的批评与自我批评、与专业相结合、增强党性修养的活动较少，容易导致学生党员在思想意识上、 行为表现上松懈。（四）暂缓就业毕业生党员组织关系迁出学校的后续教育管理困难 一是去向难以把握。学生毕业后一时难以找到工作或找到一个临时工作难以落实党组织关系，处于“断线”状态，基层党组织很难掌握他们的具体流向和现实表现。二是组织活动难以开展。这部分党员活动地点不固定，无法参加原党支部的组织生活。有的流入地党组织对流动党员不闻不问，多数党员无法参加从业地党组织活动。三是管理措施难以到位。接收组织关系的基层党组织没有制定切实可行的党员管理措施，很少做教育管理服务工作，致使许多党员成为“三不”（不参加党组织生活、不交纳党费、不履行党员义务）党员或“口袋党员”。四是党员的作用难以发挥。党员长时间远离党组织，得不到党组织的教育帮助，思想政治素养得不到提升，起不了党员的带头作用。 （五）高校基层党务工作队伍力量薄弱 目前，高校学生党员的比例呈增长趋势，增加了学生党建的工作量，而从事基层党务工作的教育管理人员却没有得到相应的增加，发展学生党员和学生党员发展后的教育与管理工作主要落在学院的总支书记、专职辅导员以及少数兼职从事学生管理工作的党员教师身上，而他们又把组织工作的重点放在大学生党员发展上，学生党支部也就成了一部发展党员的“机器”，只负责生产，不负责“售后服务”。再加上这部分老师的党建业务知识储备不够，大学生党员的教育管理工作没有做细做实，这在一定程度上制约 · １５·
身边的安全隐患作文
身边的安全隐患作文 导语：生命是美好的，但是，生命也是脆弱的，所以安全是我们生命的基础。以下是的关于安全的作文，欢迎品读借鉴。 生活中处处有安全隐患，有居家安全、公路安全、器械安全等等。 桌子是每户人家的必备品，但桌子引起的血案却常常发生。桌子分为圆桌和方桌。方桌的桌角是尖的，一不小心摔一跤，头磕桌角上就会头破血流。而圆桌没有尖角，相对来说安全一点。所以一些人流量大的地方最好采用方桌。 我从报纸上看到这样一则新闻：学生在上学路上遭车 祸的事!车水马龙的街上，一辆小轿车在转弯过程中，撞死了一名二年级的小女孩。那时她和她妹妹一起过马路，轿车出现时，她推开她妹妹，自己却成了车下魂。这则新闻告诉我们一个道理：身边处处存在安全隐患，要珍惜生命。 安全隐患一直在我们身边，我们要避免悲剧的发生，珍惜自己的生命，让安全永存。 从以前到现在，我们身边大大小小的火灾数不胜数，然而导致发生火灾的原因到底是什么呢?那就是我们的不小心，我们的不注意，没有发现我们身边的消防隐患。 我们现在把这些隐患一下，变成这12个隐患： 1、插座因为开太久，而燃烧。 2、把一些易燃易爆的东西，放在潮湿或干燥的地方。
3、停电时，蜡烛没有固定好。 4、出门时忘记把煤气关上。 5、点蚊香的时候，垫蚊香的东西很容易烧起来。 6、在手机冲电时，有一块布放在上面。 7、在公共场所吸烟。 8、在有众多植物的地方点火烧烤。 9、电线老化 10、冬天忘关电暖炉11。电表超负荷运转12。高压锅使用不当这是我们生活中比较容易忽略的，但其实生活中的消防安全隐患远远不止这些。 所以我们要注意这些小细节，不要再发生那些悲剧。 我们小学生有可能对这些消防安全隐患并不关注，然而，从现在开始，我们要好好学习消防安全隐患了，因为，我们其实也不希望看到那些悲剧的发生，然而它们发生在我们身边的时候，我们应该镇定，反省自己，让自己知道消防安全的重要。 希望我们能从小事做起，让我们的身边不要发生火灾，不要不对自己负责任，为了自己和身边的人的安全，为了减少对国家的损失，希望同学们去学习消防安全知识，让我们的生活更美好! 安全，这一个令人安心却又害怕的词语。不要以为身边就没有安全，其实，安全就在我们的身边。 记得有一次上科学课，我们都上去争着摆弄器材，就在大家的争先恐后中，一件意想不到的事发生了：一位同学的前额磕到了桌角
“寻找身边的安全隐患”主题班会
寻找身边的安全隐患”主题班会 网络1217 班 教学目标： 1、了解身边的安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学重点：掌握 安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要有秩序入场。 3、队伍行走时要与同学保持一定距离，特别是上下楼梯时，要小心谨慎，防止发生踩踏事故。 4、行走时不要将手放在兜里。 5、不要在行走时弯腰拾东西、系鞋带等。集体活动中要一切行动听指挥，遵守 时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明课间活动应当注意事项 1、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 2、活动的方式要简便易行，如做做操等。 3、活动要注意安全，不追逐打闹，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 2、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 3、不吃路边小摊小贩卖的食品，不吃卫生得不到保证的食品。 四、交通安全注意事项。 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项： 1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 3、注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
如何做好学生教育管理工作
实施素质教育中如何做好教育管理工作 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。与应试教育相对应。因此做好学生的教育管理工作，培养学生的自学能力，使学生养成良好的自学习惯尤为重要。 一、充分认识并深入了解掌握学生的实际情况，在教育管理上采取新的措施。 在素质教育中，自主学习是学生学习的主线，它贯穿于学习的全过程。学生在自主性学习过程中，凭借各种信息传播媒体，调集和处理各种学习资源的效率越高，那么自主性学习的效果就越好。 首先在管理方式上，应启发学生的自觉性，使学生自觉在遵守国家法律、社会公德和学校的各项规章制度，疏导和建设是对学生进行教育和管理的主要方法和原则。 其次要针对不同管理对象和不同的环境采用不同的管理方法。充分地调动和发挥班主任的工作热情和积极性，使班主任在学生的教育管理上起着主导作用。 再次要充分发挥学生会、班委会的作用，开展多项有益于学生身心健康活动，调动他们的学习热情和学习积极性。 还要运用现代技术，使管理手段现代化，使我们的教育管理工作走上新台阶，使学生逐步树立起良好的精神风貌。 二、遵循教育规律，努力探索模式改革，扎扎实实做好常规教学和管理工作。 素质教育转变了传统的教学与管理的教师教、学生学，教师管、学生听的格局，让学生成为学习的主动者，学生占据了教学和管理的主体地位，教师只是学生学习和活动的辅助者，因此实实在在的面对目前学生素质的现状，根据上级精神结合学校的实际情况，扎扎实实做好教学和管理工作。 1、虽然讲授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自已的学习能力。提供多媒体学习指导，包括选择教学计划、课程媒体以及利用媒体的学习方法，学习进度等，使以往已习惯传统面授教育的学生能尽快适应远程开放教育。这其中对学生的学习方法的选择和使用的指导是非常重要的，要有具体的导学方案、有自主学习小组的划分、有学习小组长的选拔和培养、有学习记录的整理、有学习效果的反馈等等。
家庭安全隐患
1.对厨房进行安全隐患排查 养成用带盖子的杯具喝水的良好习惯。这样不会因歪倒而把热水撒出来。用固定的餐桌垫代替桌布，以防别人不小心拉桌布角，桌上的东西砸伤或烫伤别人。不要把暖壶、茶壶这样的东西放在桌子边沿。 电饭锅、微波炉等电器的电线尽可能不要拖在地上或搭在桌边。 垃圾袋放在隐蔽的地方，塑料袋则更要收拾好。 2.对卫生间进行安全隐患排查厕所、浴室的门应该是从外面打开的，以防小孩子自己把自己锁在里面。 消毒液、洗衣粉、漂白粉、化妆品、剃须刀、肥皂、浴液等都要锁在柜子里。浴室电器如剃须刀、吹风机等，务必在用完之后拔掉电源；浴室内电线、插座要隐蔽。 3.对整个屋子进行安全隐患排查 时常用吸尘器对全屋进行“地毯式搜索”，把那些小的、不易被发现的小东西清理掉，如硬币、别针、珠子、纽扣等。地板不打腊以免摔跟头。电视机、DVD机等比较重的电器，要远离桌边，书架最好能与墙体固定。 桌角、茶几边缘等这样的家具边缘、尖角加装圆弧角的防护垫，以免扎伤别人。桌上(尤其是矮茶几上)不要放热水，或刀、剪、玻璃瓶、打火机等危险物品。不要种有毒、有刺的植物。 4.对整个院落进行安全隐患排查 对整个院落进行一次安全隐患大排查，看看还存在哪些家庭安全隐患问题。1、家中电线有无老化、破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。4、家中所用保险丝是否有洞、铁丝代替现象。5、是否按使用说明书正确使用家用电器。6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。7、照明灯具是否离可燃物太近。8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。15、燃气管道安
我们身边的安全隐患
我们身边的安全隐患 每一起灾难都催人肠断，每一次事故都牵动人心。在温州动车事故中，近40人死亡，约200人受伤；在湖南邵阳县塘田市镇“9·9”沉船事故中共致11人死亡，其中9名为学生，另有1人失踪；上海丽 晶大酒家，发生由厨房煤气泄漏 引发的燃爆事故，造成8人死亡、 近百人受伤……。是天灾？还是 人祸？俗话说：人命关天。这 些特大事故带给我们的不仅仅是一串串冰冷的数据，而是一个个鲜活生命的消逝，我们无法不痛心疾首。 安全事故何以频发？难道真的是“天灾不可逆”吗？人们对于安全事故的分类有两种:一种是日常性的，另一种是突发性的。对于前者，应该是必须得到保障的，因为我们曾经提出过“人祸应能防”的口号。而后者我们虽不能苛求太多，但应该在现有的技术背景下，尽最大可能做好防范避险的准备，消除一切存在的安全隐患。 右边的图片是凤凰的飞龙峡。近几年凤凰 成为了著名的旅游景点，每年大量的游客涌 向凤凰，那里除了著名的凤凰古城以外还有 很多像飞龙峡这样的的旅游景点。从图中可 以看出这条横穿飞龙峡的“木铁质”小路存 在很大的安全隐患。首先，飞龙峡是一个狭
窄的大峡谷，地势险峻，不通车，信号微弱。这种地方一旦发生安全事故救援起来非常困难。其次，飞龙峡常年阴冷潮湿，而贯穿整个大峡谷的唯一的小路在危险路段全部是用铁架和木板铺成。在飞龙峡这 样的环境下，木板极易腐蚀，铁质极易起锈。 而木板和铁架什么时候被损坏到有危险的程 度都是不可预见的，一旦木板和铁架被损坏 而不及时更换极易导致安全事故。再次，近 年来凤凰大力发展旅游业，旅游业在当地已 经成为主打产业。每年甚至每天都有大量的游客来像飞龙峡这样的景点游玩。如此多的人从这些这么脆弱的小路上来来回回这么多趟更加容易造成这些小路坍塌了。如果小路坍塌，那么造成的事故绝对不会亚于“动车追尾”。最后，在进入这么一个危险的地方前没有任何的安全教育和警示，并且大峡谷中没有任何的 救援设施，也很少有警示牌，进来后没有一 个工作人员。走进了大峡谷真的就是“生死 由命”，只能自己小心了。如果真的发生了安 全事故很可能就是九死一生。 基于以上存在的安全隐患，我认为至少可 以从以下几个方面努力以最大限度的消除隐 患。首先，要提高当地政府、旅游管理机构和游客的安全意识。政府和旅游管理机构采取多种方式宣传安全小常识，进行安全教育。对进入每个特定景点的游客进行特定的安全教育和提醒。其次，建立并不