汽车美容装潢培训计划与培训大纲

汽车美容装潢培训计划与培训大纲
汽车美容装潢培训计划与培训大纲

职业培训学校汽车美容装潢工

培训计划、教学大纲

一、培训对象与培训时间

1、培训对象:社会待岗男女青年、下岗职工、残障人士、贫困人士。

2、培训时间:200学时

二、培训目标

本课程以《汽车美容装具》中的汽车构造、汽车电路基础、汽车美容、汽车装具知识为基础,以国内典型车型为例,主要讲述传统汽车中常见用电气设备的用途、构造;汽车饰品知识、汽车美容产品与药剂知识、汽车清洗与内饰保养、汽车漆面维护与保养、汽车装具加装、汽车贴膜、电子产品加装的理论知识及基本操作技能训练。掌握汽车美容装具技术标准要求的技能和知识。使本专业学生具有一定的专业基础理论,又具有一定的实际操作技能;

三、教学要求

1、理论知识要求

掌握汽车电路的常用知识;了解汽车美容装具工的道德修养基本知识及职业心态;熟悉常用汽车饰品的类型,掌握汽车美容产品和药剂的属性,内饰精洗的要求与标准、漆面美容的流程与注意事项、汽车电子产品与装具的加装要求、汽车玻璃贴膜施工工艺标准等,使培训人员具有运用所学知识分析问题的能力;也具有运用所学技能解决实际问题的能力。

2、操作技能要求

使培训人员能熟练认知常用汽车饰品的类型,区分和鉴别美容产品与药剂的属性,对汽车常见车型的外饰件、电子产品能熟练安装并调试,处理汽车漆面常见的轻度划痕、除锈除胶、研磨抛光封釉、镀膜镀晶,汽车玻璃膜的塑性与粘贴等施工工艺。

四、教学计划安排

1、总课时数:200课时

2、理论知识课时数:80课时

3、操作技能课时数:120课时

五、教材名称和版本

1、教材名称:《国家职业资格培训教材汽车美容装潢工》2013版

2、教材版本:人力资源和社会保障部教材办公室组织编写,中国劳动社会保障出版社出版。

六、培训计划表

职业培训学校《汽车美容装潢工》

培训大纲

第一部分课程的基本情况

一、课程的性质和任务

1、课程的性质

随着我国经济社会发展和人民生活水平提高,汽车行业快速发展,汽车成为改善民生、提高人民生活质量的重要行业之一。为加快推进汽车后市场行业建设,帮助下岗工人、进城农民工实现就业,提高社会就业率,规范汽车美容业行为,提高服务质量,现结合目前我国汽车维修工的实际状况,制定本大纲。

2、课程的任务

使培训人员能熟练认知常用汽车饰品的类型,区分和鉴别美容产品与药剂的属性,对汽车常见车型的外饰件、电子产品能熟练安装并调试,处理汽车漆面常见的轻度划痕、除锈除胶、研磨抛光封釉、镀膜镀晶,汽车玻璃膜的塑性与粘贴等施工工艺。

二、考试方式与成绩评定

1、理论考试方式:根据职业职能鉴定所统一安排考试;

2、实训考试方式:根据职业职能鉴定所统一安排考试;

3、成绩评定:由职业技能鉴定所及相关部门测评员评定理论与实训考试成

绩。

三、推荐教材及主要参考资料

1、教材及出版社名称

《国家职业资格培训教材汽车美容装潢工》、人力资源和社会保障部教材办公室组织编写,中国劳动社会保障出版社出版。

2、参考教材及出版社名称

《全国现代汽车美容装潢工职业培训专用教材》、中国劳动社会保障出版社出版。

第二部分理论教学

一、教学的基础要求

通过本课程掌握汽车漆面美容、内饰美容、电子产品加装、太阳膜粘贴等基础知识与操作流程

二、教学的方法与手段

1、教学方法:讲授法、启发式、案例分析法、演示法。

2、教学手段:采用文字、图片、影音多媒体等多种教学手段相结合的教学手段。

四、理论教学内容与要求(分内容逐块说明)

(一)汽车美容咨询

1、教学内容:

(1)掌握常见汽车美容产品种类与品牌,汽车美容药剂的类型与属性

(2)了解各种不同产品和药剂的使用方法与注意事项,与机器或工具配合使用技巧

2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握不同汽车美容产品与药剂的区别

3、教学重点:汽车美容产品与药剂的成分

4、教学难点:汽车美容产品与药剂的鉴别

(二)药剂及车貌检查

1、教学内容:

汽车外观普洗精洗流程与工具使用、发动机精洗流程与工具使用、轮毂

精洗流程与工具使用

2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握汽车普洗精洗施工工艺、发

动机精洗注意事项、轮毂精洗工艺

3、教学重点:车辆清洗流程

4、教学难点:工具与药剂的配合使用

(三)车辆清洗与养护

1、教学内容:

内饰精洗药剂与工具使用、塑件清洁上光养护工艺、真皮清洁上光养护

工艺、橡胶件清洁上光养护工艺、车顶清洁上光养护工艺、地毯清洁

工艺、室内高温消毒、空气净化工艺

2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握汽车内饰精洗流程与不同部件的

清洁养护工艺

3、教学重点:精洗工艺流程

4、教学难点:工具与药剂的配合使用

(四)漆面清洁与养护

1、教学内容:

(1)不同车型漆面状况的区分、车辆防护处理、漆面洗车泥去污工艺、抛光机与研磨剂的配合使用、漆面轻度、重度刮痕的处理、(2)漆面氧化层、铁粉除去,漆面蜡维护与打蜡机使用、漆面封釉与封釉机的使用、镀膜镀晶

2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握汽车漆面维护与保养的施工工艺

与流程

3、教学重点:汽车防护与施工工艺

4、教学难点:施工工具与药剂的配合使用

(五)电子产品加装

1、教学内容:

汽车中控面板的拆装、导航仪的加装、360全景行车记录仪内线安装、

倒车雷达安装、氙气灯的加装、日行灯加装、中控门锁控制器安装、

防盗器加装

2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握汽车电子产品加装工艺与注意事

3、教学重点:汽车中控面板拆装

4、教学难点:电子产品线路接线

(六)外饰件加装

1、教学内容:

车辆座椅拆装、地胶铺设工艺、真皮座椅加装工艺、前后护杠加装、普

通脚踏与电动脚踏安装、行李架安装、车身拉花粘贴、轮毂改色工艺、

灯光改色

2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握车辆外饰件加装工艺流程与施工

注意事项

3、教学重点:线路加装与施工工艺

4、教学难点:座椅拆装

(七)汽车玻璃贴膜

1、教学内容:

太阳膜知识、太阳膜施工工具类型与使用、太阳膜塑性工艺、太阳膜

粘贴工艺、

2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握汽车前档、侧挡、后档太阳膜的

橫烤、竖烤塑性与粘贴

3、教学重点:太阳膜的塑形

4、教学难点:太阳膜的粘贴

(八)操作技能训练

1、教学内容:

汽车美容装具的施工工艺与工具使用

2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握汽车美容装潢的整体施工流程与

标准

3、教学重点:施工工艺与流程

4、教学难点:工具与药剂的使用

第三部分实训教学

一、实训基础要求

掌握汽车普洗精洗的流程与施工工艺,接车送客流程,轮毂与发动机的精洗步骤、内饰精洗的方式与药剂的分类使用、电子产品加装以及加装后的调试、外饰件加装工艺与注意事项、不同车型太阳膜的粘贴于验收标准等

二、实训方式、实训场所

1、实训方式:视频、多媒体实操演练,培训老师实际操作分部讲解,培训老师指导学员亲自实训演练

2、实训场所:实训车间。

三、实训项目的设置与学时数分配表

此表可以加行

四、实训教学内容与要求(分内容逐块说明)

(一)汽车美容咨询

1、实训内容:

水釉宝与微孔泡沫枪的使用、镀膜镀晶的区别、酸性、碱性、中性药剂

的区分,颜色、气味、手感、试纸等方式的检测

2、实训要求:通过培训,使培训对象掌握不同汽车美容产品与药剂的区别

3、实训重点:汽车美容产品与药剂的成分

4、实训难点:汽车美容产品与药剂的鉴别

(二)药剂及车貌检查

1、实训内容:

接车送客流程、高压水枪的使用、弱水洗车枪的使用、发动机清洗枪的使用、发动机清洗上光养护工艺、轮毂清洁刷与药剂的使用、吹尘枪的使用、不同类型毛巾的分类使用、冲洗车身工艺、擦洗车身工艺、毛巾擦车工艺、内饰普洗工艺

2、实训要求:通过培训,使培训对象掌握汽车普洗精洗施工工艺、发

动机精洗注意事项、轮毂精洗工艺

3、实训重点:车辆清洗流程

4、实训难点:工具与药剂的配合使用

(三)车辆清洗与养护

1、实训内容:

内饰精洗药剂与工具使用、塑件清洁上光养护工艺、真皮清洁上光养护

工艺、橡胶件清洁上光养护工艺、车顶清洁上光养护工艺、地毯清洁

工艺、室内高温消毒、空气净化工艺

2、实训要求:通过培训,使培训对象掌握汽车内饰精洗流程与不同部件的

清洁养护工艺

3、实训重点:精洗工艺流程

4、实训难点:工具与药剂的配合使用

(四)漆面清洁与养护

1、实训内容:

(1)洗车泥去污使用、抛光机的使用、打蜡机使用、封釉机使用

(2)施工防护膜防护、划痕抛光处理、车漆打蜡流程、封釉流程、镀膜镀晶流程

2、实训要求:通过培训,使培训对象掌握汽车漆面维护与保养的施工工艺

与流程

3、实训重点:汽车防护与施工工艺

4、实训难点:施工工具与药剂的配合使用

(五)电子产品加装

1、教学内容:

汽车中控面板的拆装、导航仪的加装、360全景行车记录仪内线安装、

倒车雷达安装、氙气灯的加装、日行灯加装、中控门锁控制器安装、

防盗器加装

2、实训要求:通过培训,使培训对象掌握汽车电子产品加装工艺与注意事

3、实训重点:汽车中控面板拆装

4、实训难点:电子产品线路接线

(六)外饰件加装

1、实训内容:

车辆座椅拆装、地胶铺设工艺、真皮座椅加装工艺、前后护杠加装、普

通脚踏与电动脚踏安装、行李架安装、车身拉花粘贴、轮毂改色工艺、

灯光改色

2、实训要求:通过培训,使培训对象掌握车辆外饰件加装工艺流程与施工

注意事项

3、实训重点:线路加装与施工工艺

4、实训难点:座椅拆装

(七)汽车玻璃贴膜

1、实训内容:

太阳膜施工工具使用、裁膜技巧、太阳膜橫烤塑形、太阳膜竖烤塑形、前风挡玻璃粘贴、后风挡玻璃粘贴、侧挡玻璃粘贴

2、实训要求:通过培训,使培训对象掌握汽车前档、侧挡、后档太阳膜的

橫烤、竖烤塑性与粘贴

3、实训重点:太阳膜的塑形

4、实训难点:太阳膜的粘贴

(八)操作技能训练

1、实训内容:

汽车美容装具的施工工艺与工具使用

2、实训要求:通过培训,使培训对象掌握汽车美容装潢的整体施工流程与

标准

3、实训重点:施工工艺与流程

4、实训难点:工具与药剂的使用

油漆工教学计划大纲

油漆工教学计划及大纲 一、培训目的与要求 本计划大纲是根据建设部颁布的《建设行业职业技能标准》高级油漆工的理论知识(应知)、操作技能(应会)要求,结合全国建设行业全面实行建设职业技能岗位培训与鉴定的 要求,按照《职业技能岗位鉴定规范》高级油漆工的鉴定内容编写的。编写的原则是:面向施工生产和提高建设系统职工的整体素质,实行按需施教,学以致用。 通过对高级油漆工的培训,使高级油漆工全面掌握本等级的技术理论和操作技能;掌握高级油漆工本岗位的职业要求;全面了解施工基础知识,为参加建设职业技能岗位鉴定做好准备,同时为升入高级油漆工打下良好的基础。培训具体要求:掌握识读建筑施工图要点;了解建筑色彩的基本知识;了解涂料成膜与成活质量的关系;熟悉特种涂料的性能;掌握各色涂料和着色剂的调配方法和要点;掌握溶剂型和水性涂料的施涂工艺;掌握弹、滚、喷、刷涂工艺和特种涂料施涂工艺;掌握壁纸裱糊和玻璃载装工艺;熟悉涂饰工程、裱糊工程、门窗工玻璃安装工程的质量主控项目和一般质量要求。掌握质量通病防治方法,具备安全与防护知识。 二、理论知识(应知)和操作技能(应会)的培训内容和要求

根据培训目的和要求,在培训过程中要严格按照本计划大纲的培训内容及课时要求进行,坚持理论教学和技能训练相结合,教学与生产相结合,加强操作技能的训练。培训内容与要求 1.房屋构造与建筑识图 培训内容 (1)识读建筑施工图; (2)建筑装饰艺术图案; 培训要求 (1)熟悉识读建筑施工图的方法和要点; (2)掌握图案构成的特点。 2.建筑色彩 培训内容 建筑色彩 培训要求 (1)了解色彩的属性,三原色、间色、复色的相互关系; (2)了解运用建筑色彩的主要原则。 3.一般常用材料 培训内容 (1)涂料的成膜与成活质量;

《汽车装饰与美容》实训教学大纲

《汽车装饰与美容》实训教学大纲 课程中文名称:汽车装饰与美容 课程英文译名:Automobile Aesthetics 适应专业:汽车服务工程 课程性质:选修课 课程编码: 课程性质:专业课 参考学时:36 参考学分:2 先修课程:汽车构造、汽车电器与电子技术、机械基础、金工实习等 一、实验课程简介 本课程主要任务是使学生熟知并掌握汽车装饰与美容技术在我国的发展现状、汽车装饰、美容的基本知识、汽车装饰过程中常用的装饰件、工具、设备、的使用,装饰的基本方法和技巧。各种美容护理产品的特点、功能、作用及使用方法等方面的知识,为进一步熟练和掌握操作技能奠定基础。 在掌握上述理论知识的同时,还要求学生必须掌握汽车常见装饰、美容项目操作的方法,会使用工具及设备进行相关的操作。并了解汽车的制造过程中的汽车车载设备、防盗和安全设备、汽车车身修补工艺、常见车身涂膜弊病及防止方法,为汽车装饰与美容实训做好准备。 二、本实验课程的基本理论与实验技术知识 根据我国汽车装饰与美容工艺发展现状,在实训教学中对学生的基本要求如下: 1、掌握汽车外部装饰项目的目的、作用,使用的设备、工具,及其操作方法和技巧。 2、掌握汽车清洁常用产品的特性、类型、使用方法,正确完成汽车清洁。 3、掌握汽车美容护理产品的类型、特性、使用方法和用量,正确掌握相关美容项目的操作方法。 4、掌握汽车车载影音设备的类型、工作原理、安装方法及其调试方法。 5、掌握汽车防盗系统、倒车雷达等的类型、工作原理和安装、调试方法。 6、掌握汽车车身的修补工艺及涂层质量的检验方法。 7、了解汽车车身涂层基础知识,掌握汽车漆面划痕处理的方法。 在整个实训教学中,要提供一定的教学设备、工具、各种装饰、美容产品、等,同时必须具备有供划痕修补涂装作业的合格实训场地,学生在喷涂时必须戴防毒面具。分组作业,注意安全用电,注意防火,严格遵守安全操作要求。

汽车装饰与美容技术培训教材

汽车装饰与美容技术培训教材 备课本二〇一四至二〇一五年学年度第二学期

课程名称汽车装饰与美容技术 授课班级 教师姓名 所属教研室 所属教学系 眉山职业技术学院

关于备课 1、有课就必须备课,有课就必须有教案。 2、必须分节备课,且与教学计划安排同步。教案中设置的项目,至少应包括:授课时间、课题或教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程(教师活动、学生活动、学法指导)、课堂小结、课后作业,以及学情分析、板书设计、课后反思等。 3、每个教案都必须有明确的教学目标——解决什么问题,完成什么任务,达到什么要求。教学目标是指学生要达到的,不是指老师要传授的或做的。教学目标必须明确具体,用可操作或可检测的行为动词表达。 4、教学重点、教学难点的确立必须准确。在备课过程中,要着力思考用哪些方法突出重点哪些方法突破难点。 5、教案一定要体现以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线的原则,要突出体现教学情境的预设和学生课堂活动的安排。 6、课堂教学结束后,提倡教师要对自己的教学活动进行全程自我反思,书写教后感。教后感要从以下三个方面写:一是本节课的目标达成度,二是本节课感到成功的地方,三是本节课感到遗憾的地方,今后应该怎么办。 7、备课必须有提前量,提前量为1周或2-4节课的教学量。 8、禁止直接用从网上下载的教案来代替个体教案。教案书写必须规范认真,教案文字应简练通畅,没有错别字和语病。 优秀教案的标准 1、教学目标明确、思路清晰,符合教学大纲和课程的基本要求。 2、重点、难点清楚明确,知识点和技能训练点安排有系统性。 3、实践课教案突出学生职业能力培养,训练方法合理。 4、教学内容准确无误,教学过程完整严密,各教学环节安排得当。 5、教学方法设计巧妙,新颖独特,注重启发性和研究性,师生互动性强。 6、充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异,针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务 7、重视多种教学手段的设计运用,能结合教学内容与学科特点,合理选择适当的教学手段辅助教学。 8、有上课提问的设置,有与学生互动的设计,有辅导、答疑的问题与难点。 9、运用现代教学理论体,体现现代高职教育思想,注重培养学生独立获取知识的能力。 10、教案基本要素齐全,字迹工整、文字简练。 教案检查记录

《汽车美容》教学大纲

《汽车美容》教学大纲 课程类别:(选修课) 适用专业:汽车维修(退役士兵) 课程总学时:20 理论学时:20 学分:2 一、课程性质与任务 课程性质:本课程是职业技术学院汽车运用美容专业的一门主干专业课程,具有很强的实践性和操作性。 课程任务:通过本课程的学习,掌握汽车美容与装饰的基本知识,能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具,熟悉美容与装饰操作的基本技能。本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法,以及汽车美容的操作步骤,并要求学生能够进行操作。同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰,要求学生掌握常见的项目和操作流程。 二、课程教学目标 1.了解汽车美容的概念作用,并掌握汽车美容常用的护理设备。 2.掌握汽车美容与装饰的基本知识。 3.基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能。 4.熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。 5.基本掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能。 6.对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。 三、教学内容与要求 (一)涂装基本工艺 教学内容 1、调色的技术和常用方法 2、涂料的组成、分类及喷涂装备使用 3、喷涂作业额安全防护 4、车身涂装的表面处理 5、底漆、中间涂料和面漆的涂装 教学要求: 1、了解常用汽车修补涂料的种类、作用及其特点。 2、了解涂装过程中劳动保护、环境保护知识。 3、掌握涂料的组成,树脂、颜料、溶剂的定义及公用。 4、掌握喷枪的类别,各种类型喷枪的结构和工作原理。

5、掌握调色的方法设备,以及人工微调过程的注意事项。 6、掌握不同底材的特点及处理方法以及喷涂各种涂料时需要注意的问题和具 体操作。 (二)汽车美容基础 教学内容: 1、汽车美容的概念 2、汽车美容的目的、作用及原则 3、汽车美容的主要项目 4、汽车美容安全操作规程 教学要求: 1、掌握汽车美容的概念 2、了解专业美容与普通美容的区别 3、了解汽车美容的主要项目、目的和安全操作流程 4、能对汽车美容业的发展有自身的理解 (三)汽车美容护理设备 教学内容: 1、汽车美容常用设备 2、现代汽车美容设备 教学要求: 1、掌握汽车美容常用设备的相关知识 2、会正确使用常用的美容设备 3、会正确维护常用的汽车美容设备 (四)汽车美容护理用品 教学内容: 1、汽车清洗用品 2、汽车护理用品 3、汽车保护用品 教学要求: 1、了解汽车美容用品的种类 2、掌握汽车美容常用用品的性能和应用范围 3、掌握汽车美容用品的选用和保管基本知识 (五)汽车美容项目操作 教学内容: 1、汽车车表美容的项目操作 2、汽车车饰美容项目操作 3、汽车漆面美容护理 教学要求: 1、了解汽车美容的主要项目

汽车美容方案

汽车美容方案

开封市高级技工学校 关于汽车美容与装饰技术专业实训室建设的方案 第一章、专业建设项目申请 开封市高级技工学校是一因此工科为主的综合性职业技术学校,主要以中、高级技能型人才为培养目标。汽车美容与装饰技术专业是学校重点发展专业。为更好地开展实训教学,培养优秀汽车美容与装饰性技术人才,更好地服务社会经济发展,提高汽车美容与装饰行业整体水平,做出自己应有的贡献,特申请汽车美容与装饰技术专业实训室建设专项资金支持,申请金额为叁拾陆万元人民币。 一、项目申报依据汽车业是中国近年来发展最快的经济产业之一,根据中国工业协会统计,新注册汽车2188万辆,保有量净增1707万辆,两项指标均达历史最高水平。汽车已经成为人们生活中必不可少的交通工具。伴随着汽车工业的飞速发展,汽车生产、销售、美容、装饰、维修等专业技术人员成为炙手可热的人才需求热门,形成巨大的的人才缺口。《国家中长期教育改革和发展纲要(—2020)》中指出:“政府切实履行发展职业教育的职责,把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划,促进职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应。”中国人事科学研究院发布的《中国人才报告》预计汽车服务人才全面紧缺。国家已经把汽车专业人才列为国家技能型紧缺人才培养工程。由此,为中等职业学校汽车专业发展提供了强劲的市场需求

和政策支持。我校根据国家职业教育方针政策和汽车行业发展实际需求,经过市场调查、分析、论证,结合学校自身条件,设置汽车美容与装饰技术专业为学校重点发展专业,培养市场急需的汽车美容、装饰、营销、维修等方面的专业技术人才,以“品牌专业、优质学生”服务于当地经济发展和社会进步。 二、项目服务当地经济发展的市场需求: 开封是国务院首批公布的24座历史文化名城和中国七大古都之一,是中国优秀旅游城市、全国双拥模范城、全国创立文明城市工作先进城市,也是河南省中原城市群和沿黄“三点一线”黄金旅游线路三大中心城市之一。开封工业已形成农副产品加工、纺织、化工、医药、机械制造五大支柱产业,并在生物制药、新型建材等新领域取得较好的业绩。近年来校企不断深化合作范围,提升合作层次,为汽车美容与装饰技术专业的设置和发展,提供了技术支持和理念更新。近几年,开封的汽车保有量逐年提高。据统计,截止底,开封机动车保有量42W辆,平均每年17%速度增长,6年翻番。汽车在售出及日常运行中需要进行美容、装饰、清洗、保养、维修等工作,由此,我市汽车美容、装饰、清洗、维修等企业迅速发展,遍及城市,形成了巨大的专业技术人员缺口。当前,我市大多数汽车美容、装饰企业规模较小,档次较低,从业人员无证上岗,技术水平低,消费者不满意率高,已经成为制约行业发展的瓶颈。在市场调研过程中,企业管理者急需专业技术能力强、有较高理论知识、综合素质优良的员工,而从业人员提高自身能力

2020年年度培训计划制定方案

2020年年度培训计划制定方案 一:年度培训计划 (1)每年12月份,各部门根据本部门在岗人员素质,结合企业发展需要,制定“部门年度培训需求表”,集团母公司各部门报集团培训部,分子公司各部门报相应的人力行政部; (2)集团培训部每年12月份负责集团母公司下年度员工培训计划的制定,报总监审核,总裁批准; (3)分子公司人力行政部每年12月份负责本公司下年度员工培训计划的制定,报总经理批准,集团培训部备案。 (4)集团母公司年度培训计划的调整由人力行政中心总监审核,总裁审批;分子公司年度培训计划的调整由本单位总经理审批。 二:月度培训计划 (1)每月底集团培训部负责汇总和总结上一月度集团母公司培训计划的执行情况,填写“月度培训计划\实施记录表”,同时组织制定下一月份集团母公司培训计划,通知各中心/部门经理。(2)每月底分子公司人力行政部负责汇总和总结上一月度本单位培训计划执行情况,填写“月度培训计划\实施记录表”,报集团培训部备案。同时组织制定下一月份的“月度培训计划\实施记录表”,通知各部门经理。

三:培训实施 1.各部门根据下发的“月度培训计划\实施记录表”,负责其业务范围内具体培训项目的实施,培训部/人力行政部进行监控并协助做好培训项目的实施。 2.通用性的培训项目由培训部/人力行政部统筹安排集中培训; 3.培训所需要的教材及讲师,可由各部门自行安排或委托培训部/人力行政部统筹安排; 4.如需外派培训,可由培训/人力行政部根据课程的重要性,要求员工签署《外部培训协议》备案。 四:培训评估 1.员工参加培训应在“培训签到表”上签到,必要时应由培训组织部门派人抽点; 2.培训实施后,应由培训组织部门进行培训效果的考核和评估,评估培训效果的方式因培训项目而异,可采用以下三级评估方式:(1)一级评估:针对员工对课程及学习过程的满意度进行评估,可采用发放“培训满意度调查表”的方式进行统计评估。 (2)二级评估:针对员工完成课程后的学习成效通过组织考试、实地操作、现场学习抽查、学后提问或考试抽查、知识竞赛等方式进行评估。 (3)三级评估:针对员工回到工作岗位后,其行为或工作绩效是否

汽车美容与装饰课程教学大纲.doc

《汽车美容与装饰》课程教学大纲

《汽车美容与装饰》课程课时分配

编制:校对:审核:

赠送以下资料 《3D打印技术》课程教学大纲 课程名称:3D打印技术 课程编码:1100001120 学分及学时:1学分理论学时18学时(其中理论课10学时) 适用专业:物联网应用技术 开课学期:第三学期 开课部门:计算机与互联网学院 先修课程:物联网技术概论、电子技术、无线传感网、传感器原理及应用 考核要求:考查 使用教材及主要参考书: 作者:高帆《3D打印技术》著出版社:机械工业出版社出版时间:2015年10月 1.本课程属于设计类的课程 一、课程性质和任务 《走近3D打印技术》课程是根据国家课程改革要求,结合我校学生发展的实际状况,教师的课程开发能力、兴趣、特长及本校的课程资源等要素而开发的设计课程。 3D打印技术,是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。它无需机械加工或任何模具,就能直接从计算机图形数据中生成任何形状的零件,从而极大地缩短产品的研制周期,提高生产率和降低生产成本。与传统技术相比,三维打印技术还拥有如下优势:通过摒弃生产线而降低了成本;大幅减少了材料浪费;而且,它还可以制造出传统生产技术无法制造出的外形,让人们可以更有效地设计出飞机机翼或热交换器。因此,3D打印技术今后会在世界上替代大部分制造业;如果我们不能在3D打印技术中占有一席之地,就将难以进入发达国家行列。因此,走近3D 打印技术,了解并学习3D打印技术,对学生今后的学习与就业有非常重要的现实意义。 本课程本着满足学生个性化发展的需要,融合本校办学理念和传统文化。旨在通过学生对世界制造业领域正在迅速发展的“具有工业革命意义的制造技术(3D打印技术)”的学习与实践;在“挥动想象的翅膀”的过程中,体验创意的神奇和伟大;快速提高学生的空间思维能力和创造力;提高学生参与社会实践活动的积极性与合作、协调能力。同时也初步体会3D制造技术将给社会带来的社会伦理困境。 二、课程教学目的和要求 1. 通过学习,了解3D打印技术的现状,开阔学生的视野,丰富学生的生活,发展学生的创意思维,激发学生学习技术的兴趣与热情。形成初步的3D制造技术概念以和了解3D 建模的方法,以及对技术作品的鉴赏能力。 2.学习3D建模技能,提高学生的动手能力;实现能力的迁移与拓展。同时培养学生的社会责任感;提高学生的技术素养。

钢筋工安全教育培训

钢筋工安全教育培训 1、钢筋工进入现场必须遵守安全生产六大纪律,遵守安全操作规程。要戴好安全帽,系好帽带;高处作业系好保险带,扣好保险扣,做到高挂低用。 2、禁止穿高跟鞋、拖鞋、赤脚或汹酒后进入工地。 3、不懂电气、机械人员,严禁使用和摆弄。 4、禁止在高处往下或向上抛掷材料和工具等物件。 5、进入工地,发现作业场所有存在的危险隐患,应及时报告,以利处理。 6、不准违章指挥、违章作业,要遵守劳动纪律。 7、在工地请讲文明、讲职业道德。 8、现场内禁止吸游烟,不得互相打闹、嬉戏或攀爬脚手架防护栏杆等。 9、做到“三不伤害”,即我不伤害别人,我不伤害自己,我不被人伤害。钢筋调直机 ①料架、料槽应安装平直,对准导向筒、调直筒和下切刀孔的中心线。用手转动飞轮,检查传动机构和工 装置,调整间隙,紧固螺栓,确认正常后,启动空运转,检查轴承应无 异 响,齿轮啮合良好,待运转正常后,方可作业。 ②按调直钢筋的直径,选用适当的调直块及传动速度。经调试合格,方可送料。在调直块未固定、防护罩未盖好前不得送料。作业中严禁打开各部防护罩及调整间隙。

③当钢筋送入后,手与曳轮必须保持一定距离,不得接近。送料前应将不直的料头切去,导向筒前应装一根1m长的钢管,钢筋必须先穿过钢管再送入调直前端的导孔内。作业后,应松开调直筒的调直块并回到原来位置,同时预压弹簧必须回位。 钢筋切断机 ①接送料工作台面应和切刀下部保持水平,工作台的长度可根据加工材料长度决定。 ②启动前,必须检查切刀应无裂纹,刀架螺栓紧固,防护罩牢靠。然后用手转动皮带轮,检查齿轮啮合间隙,调整切刀间隙。启动后,先空运转,检查各传动部分及轴承运转正常后,方可作业。 ③机械未达到正常转速时不得切料。切料时必须使用切刀的中下部位,紧握钢筋对准刃口迅速送入。不得剪切直径及强度超过机械铭牌规定的钢筋和烧红的钢筋。一次切断多根钢筋时,总截面积应在规定范围内。 ④剪切低合金钢时,应换高硬度切刀,直径应符合铭牌规定。切断短料时,手和切刀之间的距离应保持150mm以上,如手握端小于400mm 时,应用套管或夹具将钢筋短头压住或夹牢。 ⑤运转中,严禁用手直接清除切刀附近的断头和杂物。钢筋摆动周围和切刀附近非操作人员不得停留。发现机械运转不正常有异响或切刀歪斜等情况,应立即停机检修。作业后,用钢刷清除切刀间的杂物,进行整机清洁保养。 钢筋弯曲机

汽车美容行业策划书

黑鲨汽车美容旗舰店 创业策划书 团队名称:一米阳光 公司名称:黑鲨汽车美容旗舰店 小组成员:张永刚邓玉芬斯琴杨证贵颜廷勇

目录 一、计划摘要 2 二、企业介绍 3 三、行业分析 1、行业背景 5 2、行业分析 7 四、市场形式与公司战略分析 (一)市场分析 1、呼和浩特市汽车美容业的市场现状 9 (二)发展战略分析 1、目标客户和目标市场 10 2、战略目标 11 3、发展愿景 12 五、财务分析 1、投融资分析 12 2、收入分析 13 3、每月固定费用(支出)分析 13 4、回报分析 13 六、营销策略 (一)选址 17 (二)店面设计 19 (三)营销策略 22 七、总结 22 八、相关资料及附件 29

黑鲨汽车美容旗舰店一、计划摘要 本店根据车主对自己爱车的喜爱,为车主提供汽车装潢,清洁,吸尘,或利用高科技的美容产品和技术设备对汽车的内部和外部进行改装美容,镀膜等一系列服务。 本店设管理层和业务操作层两个层面,管理层由总经理和一名财务人员组成,主要负责公司人员和财务管理;业务操作层由汽车美容技术人员(10名左右)组成,主要负责汽车美容系列业务操作。 “不可否认的事实是,特福莱汽车连锁服务公司的市场总监曾经对记者说过: 汽车美容行业是一个拥有巨大市场活力的企业,在国内汽车服务业日趋成熟的今天,被投资专家誉为21世纪中国的黄金产业绝非泛泛空谈。”由于近年来我国的轿车保有量不断的上升,特别是最近出台的一系列优惠政策,如降低购车税,免交养路费,大大的刺激了人们对轿车的购买行为,汽车逐渐从奢侈品的角色转变为大众消费品,汽车产业在不断走向成熟的同时也带动了汽车后市场的迅猛发展。买车的人越来越多,但是懂得的汽车维护知识却十分有限,这就意味着汽车后市场的发展潜力是十分巨大的。这就意味着汽车后市场的发展潜力是十分巨大的。作为汽车后市场的一块,汽车美容行业作为一个的新兴行业,更是有很大的发展空间。 汽车美容行业本小利大,成本投入低,回收快,本店前期投资约60万元,包括设备投资以及开业前三个月的正常业务运转费用,据调查,汽车美容行业综合投资收益在20%——30%之间。 呼和浩特汽车数量巨大,沙尘暴天气严重,更加促进了汽车美容业的繁荣发展,而目前市场上汽车美容店较少,科学、规范、专业的汽车美容店更是凤毛麟角。、

初级钢筋工教学大纲

初级职业技能培训 《钢筋工人员培训》教学大纲 一、教学说明 课程的内容和性质:此课程适用于具有初中及初中以上的文化程度的学员,从事建筑类行业钢筋工作的人员。主要内容包括:建筑工程施工图的基本知识、钢筋材料、钢筋配材与换代、钢筋的加工、钢筋的连接、钢材的绑扎与安装、质量与安全知识。 二、课程及学时分配表 三、教学内容大纲(附后) 第一章:建筑工程施工图的基本知识 教学目的:了解建筑施工图基本知识、分类、掌握各类施工图的识读。 第一节:施工图的分类和一般表现方法 第二节:施工图的识读

教学目的:了解并掌握钢筋在混泥土结构中的作用、种类、要求和保养。第一节:钢筋在混泥土结构中的作用 第二节:钢筋在混泥土结构中的结构要求 第三节:钢筋的类别 第四节:钢筋的检验及保管 第三章:钢筋的配料和换代术技术 教学目的:了解并掌握钢筋下料计算技术、换代知识。 第一节:钢筋的换代 第二节:配料的简介 第四章:钢筋的加工知识 教学目的:了解并掌握钢筋除锈、弯曲及冷加工的基本知识。 第一节:钢筋的除锈 第二节:钢筋的调直 第三节:钢筋的切断 第四节:钢筋的弯曲成形 第五节:钢筋的冷加工 第五章:钢筋的连接 教学目的:了解并掌握钢筋的常识和连接接头的标准、绑扎的操作等。第一节:钢筋的焊接连接简介 第二节: 钢筋的机械连接 第六章:钢筋的绑扎与安装 教学目的:了解并掌握钢筋的绑扎、钢筋网、钢筋骨架的预制及安装。

第二节:钢筋网、钢筋骨架的预制及安装。 第三节:钢筋的现场模内绑扎 第七章:质量与安全知识 教学目的:了解并掌握钢筋安装质量要求、钢筋工程安全技术知识。 第一节:钢筋安装质量要求 第二节:钢筋工程安全技术知识 《混凝土工培训》教学大纲 一、教学说明 课程的内容和性质:此课程适用于具有初中及初中以上的文化程度的学员,从事建筑类行业工作的人员。主要内容包括:混凝土基本知识、混凝土施工、质量检查及验收标准、商品混凝土及大规模混凝土等基本知识及基本操作知识。 二、课程及学时分配表 三、教学内容大纲(附后)

汽车美容课程实施性教学大纲

汽车美容课程实施性教学 大纲 Final approval draft on November 22, 2020

15级《汽车美容》课程实施性教学大纲 制定人:日期: 审核人:日期: 批准人:日期: 一、说明 1.课程的性质和内容 《汽车美容》课程是汽车维修与检测专业的一门专业基础课,具有很强的实践性和操作性。学习这个课程,能使学生掌握必备的汽车美容和保养、装潢方面的基本知识和基本技能。本课程的基本内容有汽车美容安全与防护、汽车车身常规护理、汽车车身深度护理、汽车内饰护理、汽车底盘护理、汽车车身外部装饰、汽车车内装饰、汽车安全装饰、汽车音像装饰和汽车美容店的开设与经营。 通过课程教学,培养学生的规范意识、质量意识、合作意识、沟通能力、自学能力、动手能力、逻辑思维能力等基本素质和综合职业能力,使学生通过本课程的学习,掌握汽车外清洗和内清洗的工具、设备、清洗方法、清洗注意事项。 2.课程的任务和要求 本课程的任务是:通过本课程的学习,掌握汽车美容与装饰的基本知识,能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具,熟悉美容与装饰操作的基本技能。本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法,以及汽车美容的操作步骤,并要求学生能够进行操作。同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰,要求学生掌握常见的项目和操作流程。 本课程的要求是: (1)了解汽车美容的概念作用,并掌握汽车美容常用的护理设备。 (2)掌握汽车美容与装饰的基本知识。 (3)基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能。 (4)熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。 (5)基本掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能。 (6)对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。

汽车美容方案

. 开封市高级技工学校 关于汽车美容与装饰技术专业实训室建设的方案 第一章、专业建设项目申请 开封市高级技工学校是一所以工科为主的综合性职业技术学校,主要以中、高级技能型人才为培养目标。汽车美容与装饰技术专业是学校重点发展专业。为更好地开展实训教学,培养优秀汽车美容与装饰性技术人才,更好地服务社会经济发展,提高汽车美容与装饰行业整体水平,做出自己应有的贡献,特申请汽车美容与装饰技术专业实训室建设专项资金支持,申请金额为叁拾陆万元人民币。 一、项目申报依据汽车业是我国近年来发展最快的经济产业之一,根据中国工业协会统计,2014年新注册汽车2188万辆,保有量净增1707万辆,两项指标均达历史最高水平。汽车已经成为人们生活中必不可少的交通工具。伴随着汽车工业的飞速发展,汽车生产、销售、美容、装饰、维修等专业技术人员成为炙手可热的人才需求热门,形成巨大的的人才缺口。《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020)》中指出:“政府切实履行发展职业教育的职责,把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划,促进职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应。”中国人事科学研究院发布的《中国人才报告》预计汽车服务人才全面紧缺。国家已经把汽车专业人才列为国家技能型紧缺人才培养工程。由此,为中等职业学校汽车专业发展提供

了强劲的市场需求和政策支持。我校根据国家职业教育方针政策和汽车行业发展实际需求,经过市场调查、分析、论证,结合学校自身条件,设置汽车美容与装饰技术专业为学校重点发展专业,培养市场急需的汽车美容、装饰、营销、维修等方面的专业技术人才,以“品. . 牌专业、优质学生”服务于当地经济发展和社会进步。 二、项目服务当地经济发展的市场需求: 开封是国务院首批公布的24座历史文化名城和我国七大古都之一,是中国优秀旅游城市、全国双拥模范城、全国创建文明城市工作先进城市,也是河南省中原城市群和沿黄“三点一线”黄金旅游线路三大中心城市之一。开封工业已形成农副产品加工、纺织、化工、医药、机械制造五大支柱产业,并在生物制药、新型建材等新领域取得较好的业绩。近年来校企不断深化合作范围,提升合作层次,为汽车美容与装饰技术专业的设置和发展,提供了技术支持和理念更新。近几年,开封的汽车保有量逐年提高。据统计,截止2015年底,开封机动车保有量42W辆,平均每年17%速度增长,6年翻番。汽车在售出及日常运行中需要进行美容、装饰、清洗、保养、维修等工作,由此,我市汽车美容、装饰、清洗、维修等企业迅速发展,遍及城市,形成了巨大的专业技术人员缺口。目前,我市大多数汽车美容、装饰企业规模较小,档次较低,从业人员无证上岗,技术水平低,消费者不满意率高,已经成为制约行业发展的瓶颈。在市场调研过程中,企业管理者急需专业技术能力强、有

2012年度培训计划实施方案

2012年度培训计划实施方案 一、培训目标 1、实现公司发展与个人成长双赢; 2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高; 3、培养员工的学习意识,转换思路,逐步改变“要我学”为“我要学”; 4、把培训塑造成一种企业文化。 5、有培训就有提高,力争培训不流于形式。 二、培训指导思想 1、培训工作化,培训与工作想结合,把培训当工作一样来完成,确保培训能取得一定的效 果。 2、力求培训形式多样化,激发员工的学习兴趣,在学习中找到快乐,在快乐中自我提升。 3、部门经理是培训的主角,部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一,必要时在部 门经理的岗位职责中加以规定,并纳入绩效考核。 4、部门经理充当培训师,利用自身经验优势和业务特长,传授部门员工,提高部门整体业 务水平。部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好,更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围,让传、帮、带成为企业文化的一部分。 5、采用多种激励方式,积极引导各级员工投入到学习的热潮中,为创建学习型组织打下坚 实基础。 三、编制准则 1、以公司的发展战略为导向,与公司业务发展方向、年度经营目标保持一致 2、与公司发展实力、经济基础相结合,确保培训质量,降低培训成本。 3、全员培训与重点培养相结合,缺什么就培训什么,提高培训内容的针对性, 4、理论与实践相结合、组织培训与自我学习相结合,采用多种多样培训方式。 5、以培训调查为依据,充分听取各层领导的意见,力求培训符合生产发展需求,满足员工 的需要。 四、培训需求调查与分析

2012年度安徽恒(新)远化工有限公司部门培训计划表 部门:编制人:编制时间: 填表说明:1.“时间安排”填写月份、日期 2.“培训对象”填写受训对象 3.“培训频次”填写每月培训几次 4.“培训内容”填写本部门受训员工希望接受哪方面的培训 5.“培训方式”填写外聘教师、视频教学、部门主管主讲或其他培训方式 6.评估方式填写笔试、讨论或您认为合适的评估方式7.一页不够可分二页

《汽车装饰与美容》课程教学大纲

《汽车装饰与美容》课程教学大纲 课程中文名称:汽车装饰与美容 课程英文译名:Automobile Aesthetics 适应专业:汽车服务工程 课程性质:选修课 课程编码: 课程性质:专业课 参考学时:36 参考学分:2 先修课程:汽车构造、汽车电器与电子技术、机械基础、金工实习等 一、课程性质、目的和任务 课程性质:本课程是汽车服务工程专业的专业课。了解汽车装饰与美容的一般知识,介绍了汽车装饰的类型,汽车装饰的特点、地位与作用,汽车装饰与美容的产品类型等,汽车装饰与美容的基本操作手法,汽车表面缺陷的修复等,使学生对汽车装饰与美容有一个全面的了解;掌握汽车外部装饰的项目和具体操作方法;掌握汽车常见车载影音系统、DVD影音系统、六碟CD系统及传统CD音响系统组成,分析了工作原理和各原件的工作情况及影响因素,指出了正确的汽车车载影音系统的安装与调试,知会汽车传统音响系统的升级方法和线路的改制问题;掌握倒车雷达和遥控防盗器的工作原理和装饰方法,并对其他形式的防盗设备的组成和工作原理;了解常用的汽车美容护理产品的类型和掌握护理设备的使用;介绍了常见划痕类型的判别和划痕的修复方法,掌握汽车装饰美容市场中无痕修复的方法和操作技巧;从漆膜表面缺陷的类型和产生机理入手,了解施工之初的预防和施工过程中与施工结束后的处理方法;了解新兴的负离子镀膜护理美容项目的内容和操作方法,全球卫星定位技术GPS以及遥控集控门锁系统的安装与操作技巧。通过本课程的学习,学生能够获得汽车装饰与美容的项目和部位,操作方法、装饰鉴赏及美容护理的方法等多方面知识,获得一定的专业技能。 二、教学基本要求 通过本课程教学,使学生达到下列基本要求: 掌握汽车美容的定义及分类 掌握汽车装饰的定义及分类 了解汽车整车装饰美容项目及进行汽车装饰美容效果的识别 掌握汽车装饰美容的依据和原则 了解汽车装饰美容行业的现状与发展趋势 三、教学内容及要求

汽车美容店设计方案

专业汽车美容中心设计方案 中国的汽车保有量逐年增加,形成了一个庞大的私家车群体,为体现自己独特的个性和品味,车主在自己的汽车上投入越来越高,这对汽车美容装饰行业服务的专业程度要求也越来越严格。汽车的日常维护已不再是简简单单的维修。 今天,市场环境已经变化汽车美容服务的服务模式和服务重心已经发生变化。随着汽车技术的发展,汽车质量不断提高,大规模的修复需求将进一步减少,而以维修保养为主的快修美容店将成为市场主流。汽车保养、快修、内外装饰以及其他横向服务的逐渐兴起,汽车美容出现品牌连锁经营、特许经营模式,甚至外资也开始进入这个市场。这都标志着汽车美容服务风头正劲,而且正逐渐进入规范化和多元化阶段,谁能把握机遇,谁就能抢先占领市场。 我国汽车服务市场现状: 目前市场上的小作坊式的汽车美容服务仅停留在洗车、打蜡等这样一个低水平上,从业人员素质比较底下。现在汽车工业的新技术应用越来越广泛,电脑系统、电子技术开始加入到这一行业,非专业人员根本无法排除故障,因此在服务质量上很难有保证。 这类小作坊式美容服务缺点归纳起来有: 服务种类少,服务质量没有保证; 缺乏专业正规培训,人员良莠不齐技术层次低; 没有专业机械设备、没有形成专业品牌产品; 店面的管理水平差,店面形象设计、客户管理、人力资源、产品供销、售后服务等都缺乏完整有效的管理系统。 专业汽车美容中心的优 势: 我们汽车美容中心以追求时尚个 性和服务品质的车主对象。市场 定位应该是以“专业品牌”为主 体,“专业机械设备”为界面,由 受过“专业正规培训”的人员实 施操作,最终达成具有完整“服 务质量保证”体系的专业化服务。

店铺选址原则: 1、汽车销售聚集点(街)或车管所、运管处周围; 2、附近客源充足,有较多宾馆、酒楼及机关单位等; 3、门面最好位于停车场,加油站或高档住宅区旁; 4、同业或次同业店铺较多的地段; 5、店铺周围道路宽敞,车流量大,车辆进出方便,但不能靠红绿灯太近; 6、店铺门面必须临街,周围环境卫生整洁; 7、店铺门前有较多空地,可同时停放车辆4-6台; 8、门面上方能竖较大的招牌,广告效应好; 9、水源充足,排水条件优越。 竞争策略 差价竞争: 广东珠三角地区汽车美容 店众多,同种服务项目质量各有 不同,根据实际情况,在保证有 利可赚情况下,尽可能在早期压 低价格(视地段而定),保证其 对车主的吸引力。 客户吸引与维持: 1、根据所在地段,尽可能与当地单位固定合作,可给予VIP等形式的优惠价格,并适当赠送有本店标志的小礼品,以保证固定客户。并能在潜在情况下加大本店的知名度。 2、必须保证本店的特色项目,至少保证该地段有优势或者独家的服务项目或商品。 设备选购: 根据手头各类资源,对整一个汽用设备市场进行对比调查,选购最有性价比优势的设备产品。 人员设置: 洗车工2-4名 汽车电工1名 汽车机械工2名(会贴膜) 接待员1名 注:最少其中一人持驾驶C证(方便给客户倒车,停车) 员工培训: 1、基础理论培训 进行发动机和底盘维修护理与实践、车身及材料、电气的理论教学,使员工对整部车结构、性能及维护知识有系统的了解。

油漆工安全教育培训记录(新版)

油漆工安全教育培训记录(新 版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0307

油漆工安全教育培训记录(新版) 安全教育培训记录表 编号 培训主题 春季安全教育 培训对象及人数 油漆工 培训部门或 召集人 新疆缔森.君悦海棠D区8#、9#楼14 #主讲人 记录整理人

培训时间 年月日 地点 现场 学时 1小时 培训主题: :春季早天气慢慢变热,施工人员在施工过程容易注意力不集中身体疲乏是事故多发季节,施工班组长要对本班组成员的身体状况要清楚,不得安排有病、有情绪的人员上岗作业。所安排的上岗人员必须能胜任本职工作进入工程施工的作业人员在施工中应该注意以下安全事项:进入施工现场必须正确佩戴安全帽,严禁酒后作业。严禁私自拆卸动用安全防护设施,不得在没有防护设施的部位作业,不得私自卸拆安全防护设施。严禁在窗台上坐卧。临边作业时,必须正确佩戴安全带,并系持在牢靠处,防止高空坠落。 :进出楼层施工时必须走安全通道,所使用架子、马凳、梯子

使用时必须搭设稳固。不得从楼层内向外抛扔材料及杂物。在脚手架上操作的人数不能集中,堆放的材料应散开,存放腻子和涂料的槽桶要放稳,脚手板严禁有探头板。内装饰层高在3.6m以下时,由油漆工自己搭设的脚手架或采用双脚三角形高凳间距应小于2m,不许有探头板。操作中严禁向下甩物件或抛甩石膏、腻子和涂料,防止附物伤人或腻子溅入眼中。移动式照明灯必须使用安全电压,机电设备应固定专人或电工操作,现场一切机电设备,非操作人员一律禁止乱动。各类油漆和其它易燃、有毒材料,应存放在专用库房内,不得与其它材料混放,挥发性油料应装入密闭容器内,妥善保管。库房应通风良好,不准住人,并设置消防器材和“严禁烟火”明显标志,库房与其它建筑物应保持一定的安全距离。沾染油漆的棉纱、破布、油纸等废物,应收集存放在有盖的金属容器内,及时处理。使用炼油、汽油、松香水、丙酮等调配油料,戴好防护用品,严禁吸烟。安全工作的最终目的是让大家安安心心的把钱挣上,回家好有一个交代。安全工作是每个人自己的工作要想有发展,首先必须做好安全工作,还是那句老话平平安安来,高高兴兴归。

《汽车美容与装饰》实验指导书教学提纲

一、实验目的 1、掌握汽车清洗用品的性能,适用范围、使用方法 2、掌握汽车清洗涤的选用原则 3、使学生掌握汽车清洗的作业过程及相关内容 二、实验仪器、设备、用品 轿车、高压水枪、长肠绒毛毛巾、海绵、轮胎清洗专用海绵、二合一清洗剂、玻璃专用清洗剂 三、实验步骤 1、选用适合的清洗液(二合一清洗剂),此种清洗液是浓缩型的,并按照要求进行配比; 2、用海绵或者高压水枪向车身上喷洒清洗液; 3、用玻璃专用清洗液清洗前后风挡玻璃、车门玻璃以及灯玻璃和后视镜,一边喷洒一边用海绵擦拭; 4、用轮胎清洗海绵蘸取清洗剂清洗轮胎; 5、车身喷洒万清洗液后,大约5—10分钟后用高压水枪,使用清水将车身冲洗干净; 6、吸干车身上的水分,用高压风枪吹干或者用长绒毛毛巾擦拭干净。 四、注意事项 1、汽车清洗时要熄火; 2、使用中性水,不使用酸性或碱性的水; 3、不可以在爆晒阳光下很寒冷的室外作业; 4、在用海绵擦拭车体时,海绵一定要清洁、里面不可以有杂质 5、不允许将清洗液或清水侵入到用电设备中 6、一定要将清洗液冲洗干净,边角处一定要擦拭干净 五、思考题 1、如何根据车况进行选择清洗液? 2、清洗剂是如何进行清除污物的(清除机理)? 3、新车和在用车的清洗有什么区别?

一、实验目的 1、掌握车蜡用品的性能,功用; 2、掌握车蜡的用原则 3、使学生掌握汽车打蜡的作业过程及相关内容 二、实验仪器、设备、用品 轿车、高压水枪、长肠绒毛毛巾、海绵、轮胎清洗专用海绵、二合一清洗剂、玻璃专用清洗剂、车蜡、无纺布 三、实验步骤 1、先将汽车清洗干净(见实验一),将车身上原有的蜡质清洗干净; 2、然后进行打蜡作业,可以采用手工上蜡或者用打蜡机进行上蜡:机器上蜡,将液体蜡质或者膏状 蜡质均匀涂在打蜡盘上,每次按0.5m2的面积涂匀,直至打完全车;手工上蜡,可用海绵或毛巾沾少许蜡,每次按0.5m2的面积涂匀,直至打完全车;打蜡时要按照一定的方向,有规律的,从上到下进行作业; 3、待蜡凝固后,进行抛光。无论采用打蜡机抛光,还是手工抛光,都要求不能有杂质。将车身横向 (或者纵向)进行覆盖式抛光,也要按照一定方向进行抛光,直到达到满意的效果; 4、检查边角处是否有遗漏的部位; 5、清理钥匙口,车灯边角处、饰条处、厂牌处等的残余蜡质。 四、注意事项 1、汽车打蜡时要熄火; 2、上蜡和抛光要按照一定的顺序,并要有重叠,防止漏掉打蜡和漏掉抛光; 2、手上不要带有突出的硬质饰物; 3、用打蜡机进行抛光时,不要长时间在一个位置进行抛光,防止烧坏漆面; 4、海绵或者无纺布上不允许有杂质; 5、抛光一定要等到蜡质充分干好再进行; 6、要清理边角处的残余蜡质。 五、思考题 1、如何正确选择车蜡? 2、一般保护蜡与高级美容蜡的区别?

油漆工安全教育培训记录

仅供参考[整理] 安全管理文书 油漆工安全教育培训记录 日期:__________________ 单位:__________________ 第1 页共4 页

油漆工安全教育培训记录 培训主题: :春季早天气慢慢变热,施工人员在施工过程容易注意力不集中身体疲乏是事故多发季节,施工班组长要对本班组成员的身体状况要清楚,不得安排有病、有情绪的人员上岗作业。所安排的上岗人员必须能胜任本职工作进入工程施工的作业人员在施工中应该注意以下安全事项:进入施工现场必须正确佩戴安全帽,严禁酒后作业。严禁私自拆卸动用安全防护设施,不得在没有防护设施的部位作业,不得私自卸拆安全防护设施。严禁在窗台上坐卧。临边作业时,必须正确佩戴安全带,并系持在牢靠处,防止高空坠落。 :进出楼层施工时必须走安全通道,所使用架子、马凳、梯子使用时必须搭设稳固。不得从楼层内向外抛扔材料及杂物。在脚手架上操作的人数不能集中,堆放的材料应散开,存放腻子和涂料的槽桶要放稳,脚手板严禁有探头板。内装饰层高在3.6m以下时,由油漆工自己搭设的脚手架或采用双脚三角形高凳间距应小于2m,不许有探头板。操作中严禁向下甩物件或抛甩石膏、腻子和涂料,防止附物伤人或腻子溅入眼中。移动式照明灯必须使用安全电压,机电设备应固定专人或电工操作,现场一切机电设备,非操作人员一律禁止乱动。各类油漆和其它易燃、有毒材料,应存放在专用库房内,不得与其它材料混放,挥发性油料应装入密闭容器内,妥善保管。库房应通风良好,不准住人,并设置消防器材和严禁烟火明显标志,库房与其它建筑物应保持一定的安全距离。沾染油漆的棉纱、破布、油纸等废物,应收集存放在有盖的金属容器内,及时处理。使用炼油、汽油、松香水、丙酮等调配油料,戴好防护用品,严禁吸烟。安全工作的最终目的是让大家安安心心的把钱挣上,回家好 第 2 页共 4 页

汽车美容教学大纲

西安技师学院西电公司机电学院 汽车美容(实训课、一体化课) 教学周数:4 学分:5.5 适用专业及学制:三年制中职汽车维修专业全日制 编制:汽车工程教研室 审定:汽车工程系(室) 批准日期:2014年6月 一、课程教学目标 通过课程教学,培养学生的规范意识、质量意识、合作意识、沟通能力、自学能力、动手能力、逻辑思维能力等基本素质和综合职业能力,使学生通过本课程的学习,掌握汽车外清洗和内清洗的工具、设备、清洗方法、清洗注意事项。 1.培养学生良好的职业道德,通过车间工段、班组管理和4-8人为一个工作小组培养学生团结协作能力,训练学生严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程,培养学生高度的工作责任心; 2.企业基本情况、企业产品、企业文化、企业规章制度等了解、熟悉车间管理制度与流程; 3.安全操作规程、触电与急救和电气消防等安全用电国家标准和企业规范知识技能培训; 4.熟悉车身漆面及维护工艺。 5.掌握汽车内外清洗、抛光、打腊、镀膜的操作方法。 6.熟悉汽车美容的选择方法、主要美容方法及注意事项。

7.熟悉汽车发动机舱的清洗方法。 8.了解汽车美容的发展。 二、课程教学单元及学时安排 三、课程教学设计 1.整体教学设计

本课程遵循汽车美容职业标准和岗位要求,注重对学生动手能力的操作技能的培养。进行汽车美容工具的使用、汽车内外及发动机清洗、使学生掌握汽车美容的种类应用范围及场合、清洗的操作工艺、清洗工具的使用、清洗材料的选择方法及操作时的注意方法的教学工作。以典型清洗工艺和程序。开展一体化教学,工作任务为引领,引入相关知识、技能的学习,在教学中充分发挥学生的主导作用,并注重学生创新能力的培养及职业素质的养成。老师将学生按4-6人分成小组,学生通过老师的指导演示,能借助相关资料自主学习,各小组分工协作,完成具体的学习任务,并通告学生自评、互评以及老师点评予以总结,得到改进、提高。 2.单元( 课题)教学设计 任务一:汽车美容基础知识 (20学时,汽车美容实训车间一体化教学),内容包括汽车美容的种类、汽车美容的发展、汽车美容选择的原则及依据、安全操作知识、汽车美容人员安全防护知识等。 任务二:汽车外部清洗与打腊 (40学时,汽车美容实训车间一体化教学),内容包括汽车清洗的种类、清洗液的种类及应用场合、汽车腊的种类特点及应用、汽车清洗打腊工具的使用方法。汽车外部清洗的操作流程、操作方法及注意事项。汽车打腊的操作流程、操作方法及注意事项等。 任务三:汽车抛光与镀膜 (40学时,汽车美容实训车间一体化教学),内容包括汽车抛光的种类、汽车抛光的应用场合、汽车抛光选择的原则、抛光机正确操作方法,汽车抛光的流程、汽车镀膜特点、汽车镀膜的操作方法及注意事项、检验方法等。 任务四:汽车内饰清洗 (40学时,汽车美容实训车间一体化教学),内容包括塑料件、皮革清洗剂的种类特点、汽车内饰的清洗流程、清洗方法、清洗操作规范、清洗时应注意事项等。 任务五:汽车发动机清洗 (20学时,汽车美容实训车间一体化教学)。内容包括汽车车发动机清洗的作用、清洗流程、清洗方法、清洗时应注意的事项、操作规程等。 3.教学方案设计

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