读书的顺序2020.5.9
从厚到薄五步读书法
从厚到薄五步读书法从厚到薄五步读书法在平时的学习中，说到知识点，大家是不是都习惯性的重视？知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。
哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是小编为大家收集的从厚到薄五步读书法知识点，仅供参考，大家一起来看看吧。
对于以求知为目的的读书者来说，学过的东西最好能尽快掌握。
为此数学家华罗庚创造了“由厚到薄”读书法。
怎样才能做到“由厚到薄”呢？这里结合前人的读书经验，介绍一套实现“由厚到薄”的读书程序，叫做由厚到薄五步读书法。
古人讲“读万卷书，走万里路”，“万卷虽多当俱眼” 。
唐代大诗人杜甫有诗云：“读书破万券，下笔如有神” 。
万卷书是多少呢?一部《论语》才1.37万字，一部《孟子》才3.54万字，都没有一张报纸的字多。
这是古代的书，读上卷，也不过相当于看几千张报纸，不超过1亿字，量虽不小，但可以办到。
人类发展到今天，情况就不同了。
书籍可谓浩瀚无际，即使是某一学科的书籍，一生也难以读完。
我们面对知海书林，最重要的是选择，宜背诵的则背诵，宜精读的则精读，宜粗读的则粗读，不宜读的则不读。
清末张之洞写了一本叫《书目问答》的书，是专为他的学生写的，目的之一是告诉他的学生，选择好书读，不好的书不读，也就是读书要有选择。
所谓选择，首先要看一下所读之书的目录或者内容提要，然后根据需要确定哪些内容该读，哪些内容不该读。
如果全书没有该读的内容，那么这本书也就不要读了。
如果是教科书及其参考书，则以老师指导的为主；如果是课外读物，则以行家推荐的名著名篇为主。
读书可以消遣，可以增长才干，可以励志，对于中小学生而言，以励志为目的去选读课外书是最值得提倡的。
有的学生，对读书产生兴趣以后，一见书犹如牛见了青草，不分好歹，大吃大嚼。
这种做法很不可取。
世上的书那么多，那么杂，不加选择一辈子也读不出个名堂来！不仅如此，有些书对青少年还有毒副作用，如果不加选择地去读，很可能被其诱离正确轨道。
经典诵读的顺序（适合胎教及儿童读经）
经典诵读的顺序（适合胎教及儿童读经）《大学》《中庸》《论语》、《老子》《庄子》、《唐诗三百首》、《孟子》、《诗经》、《易经》、《书礼春秋选》（尚书、礼记、春秋）《诗歌词曲选》《孝弟三百千》（孝经、弟子规、三字经、百家姓、千字文等）、《佛经选》《中医养生启蒙》（黄帝内经、汤头歌诀等）。
这个顺序是倡导儿童读经教育的王财贵教授建议的。
从-1岁（胎教）开始，每部至少读100遍之后再读下一部。
前几年是父母读给孩子（胎儿）听，3岁开始，教小孩子自己读......从-1岁开始，建议准妈妈所处的环境中24小时不断播放经典音乐《爱和乐》都是西方古典音乐，并非用于欣赏，而是适合在无暇读经时（比如：吃饭、做家务、睡觉等）作为背景。
尤其晚上睡觉时，把声音调到很小几乎听不见，晚上播放一小时的效果要大大超过白天播放8小时。
《国乐》适合作为读经、练书法、绘画时作为背景，也适合专题欣赏。
按照上面介绍的读经顺序：1）读《大学》，背景音乐：《高山》、《文王操》、《春晓吟》等；2）读《中庸》、《论语》，背景音乐：《文王操》、《春晓吟》等；3）读《道德经》、《庄子》，背景音乐：《水仙操》......另外，《神人畅》、《潇湘水云》适合作为专题欣赏。
再有，有些古曲虽然很著名，但不适合胎教和儿童，比如《广陵散》（嵇康临刑前弹奏，曲子的内容是讲聂政刺韩王）……家中准备大量书法、绘画作品：书法方面，如果家里有颜真卿、王羲之等人的碑帖，就让准妈妈多多观看（宝宝出生后每天带着宝宝一起欣赏）；绘画方面，也是多看世界传世名画，中国的是水墨、工笔两种类型都要准备，西方则主要是经典的油画。
如果家中准备不足，网上搜一搜，淘宝上不少。
禁忌：尽量清除简陋的漫画，西方的作品，也只考虑油画、早期的雕塑等，至于那些抽象派、野兽派之类，在小孩子13岁以前暂时不要考虑。
有关四书五经读书的顺序问题——王财贵教授
有关四书五经读书的顺序问题分类：季谦先生读经理念辨析1、让孩子读经，要以何部為先？就内容说，说读经从易经开始读起，本也没什麼不可．因為读经只是小和尚唸经，只要是有经典性的价值，都可以读的，都可以由之开始，这是我的基本主张．只是考虑到如果只能读一本的话，则从文学和哲理教育的长远效果考量，宜读论语．或许您，或许其他人有别的看法，以易经之效為高，先读，就像有人以老子為高，先读．这是个人的见解，不是我能左右的，我没有那权利，也没那野心，要人遵照我的意见，更没那麼笨，以為人人会遵从我的意见．所以这是开放的．让孩子读经，要以何部為先，那可以是主观的，因此也是是自由的．但如果要讨论何者為先的理由，却不是完全自由的，因為它有相当的客观性．那客观性就是学术与教育的道理，那是要从人生的全面的道理来抉定，不是个人一己一时的见闻和情绪所抉定．我认為如果求学应注重有子所说的君子务本，而其本，是孔子所说的人而不仁如礼何中的仁，则请问易经先？论语先？老子先？论语先？又，到底有了论语的基础比较容易了解易经，还是有了易经的基础比较容易了解论语？是孔子使易经高明，还是易经使孔子高明？此稍有中国学术根柢或稍加思考即可明白之事也，奈世人之不善学，又不思考，而欲强辩何？当然，再说一次，只要读经便好，纵使小经如三字经千字文亦佳於语文课本．故人人皆可自选一本开始，皆我所讚叹者也，在此不必拿来作為争端，破坏了读经界之和祥．2、为何能常建议从论语开始？我常建议我们读书的顺序，读书也要有顺序啊，刚才说五经有读书的顺序，如果加上四书，我认為四书五经读书的顺序是，以四书作為开头，所以四书还在五经之前。
一方面可以这洋说，四书好读，文章容易，因為四书是孔子以后，五经是孔子以前，孔子以前的文章，比较高古难读，孔子以后的文章比较间明好读，所以从四书读起。
第二方面呢，从这里读起虽然文意浅显，但是它的义理不见得就浅显。
我们初学者从四书开始读是容易的，而“四书”《论语》《孟子》《大学》《中庸》，我也建议从《论语》开始。
15、读书要循序渐进
15、读书要循序渐进朱熹说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
”“凡读书，须有次序，且如一章三句，先理会上一句，待通透，次理会第二句、第三句。
”他强调，读书要一步一步来，“譬如登山，人多要至高处，不知自低处不理会，终无至高处之理”，还是扎扎实实前进为好。
他说：“读书之法，莫贵于循守而致精。
”这就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。
就读一本书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。
这样才不会生吞活剥或杂乱无章。
朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。
“所谓急不得者，功效不可急；所谓不可慢者，工夫不可慢。
”这是在告诉读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。
读书也是个渐进的过程，须由浅入深、由简单到复杂，不能一口就想吞下书中的全部知识。
不求甚解，不注重消化吸收，不稳固构筑根基，难免会流于浮躁，为日后留下概念不清、逻辑错乱的弊病。
比如说，不同年龄段的孩子，其智力接受能力理解能力是不同的，特别是在儿童阶段。
以智力开发为主线，学习知识内容为辅线，以其当时的理解接受能力为标尺，选择适应此年龄段的精品书籍。
儿童书籍还要兼顾儿童的兴趣爱好、接受和理解能力。
孩子的大脑神经系统像消化系统一样，有其自然发展过程，这是智力的天然基础。
要给低龄儿童选择使用儿童语言的读物，形象直观，像牛奶一样易于消化吸收。
随着年龄的增长逐渐添加“辅食”，渗透增加逻辑思维的内容，引发提问和思考，向培养和锻炼抽象思维能力方向转化，使其“胃”的消化吸收功能更强大。
另外，除了书籍的内容之外，出版社、发行量也是衡量书籍质量的重要参考指标。
精心选择符合上述要求的精品书籍供孩子学习阅读，是使孩子的潜智和思维能力能够得到极大的发展物质前提。
所以，我认为，书籍既然是人类进步的阶梯，那么，读书就要去艰苦跋涉，不能急于求成，一步登楼。
特别是对于任务重工作忙的成年人来说，循序渐进、日积月累就更为重要了。
个人读书计划安排表5篇
个人读书计划安排表5篇个人读书计划安排表（篇1）书，就是一盏灯，照亮前方的路，书就是一把钥匙，让我们开启智慧的大门，同学们，现在就是读书节了，让我们开始与书为友吧，这个学期，我要读一下几本好书：《草房子》、《鼹鼠的月亮河》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《绿绿的小蚂蚱》、《没有风的扇子》、《尼尔斯骑鹅旅行记》《金波童话》。
安排：1、早上到校时间读2、晚上睡觉前读3、课间读4、一个星期做五页好词佳句本5、写五篇读书笔记6、做三页读读写写同学们，最就是书香能致远，腹有诗书气自华。
让我们于书为友，与更多的书籍成为朋友，做一个成功的读书人吧！加油！个人读书计划安排表（篇2）书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
可以说，人的一生是伴随着阅读不断丰富的，因此有人说，读书的厚度决定人生的高度。
书香可以成就个人，书香可以充实人生！为了响应学校读书活动的开展，为了营造一个书香班级，使读书成为学生的习惯，因此，在本学期里，我们结合学校的读书活动，在班级里继续开展了“我读书，我快乐”的读书活动，现计划如下：一、活动宗旨活动本着积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。
二、活动目标把课内的内容延伸到课外，指导同学们读书，提高学生的自学能力，让学生通过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。
三、活动内容1、创设读书氛围。
1）教师读书给学生听。
这样做不仅可以延续学生的有意注意的时间，扩大学生的词汇量，激发他们的想象力，促进他们的情感发育，更重要的是可以培养他们读书的兴趣，从而使他们自觉自愿地去阅读。
2）保证学生的读书时间。
教育学生利用中午的休息时间以及双休日，进行阅读。
每晚保证30分钟的读书时间，周一安排一节读书指导课，双休日除预习作业外，不留书写作业，周六定为“读书日”。
3）推荐适宜的读物。
班级教室里设“图书角”。
首先，发动学生向班级自觉捐献，丰富班级的图书角。
阅读名著顺序
阅读名著顺序阅读名著是拓宽知识视野和提升思维能力的有效方式。
然而，选择适当的顺序来阅读名著是至关重要的，因为它有助于我们更好地理解和欣赏这些经典作品。
以下是一些常见的名著阅读顺序，供大家参考。
首先，我们可以选择从古代作品开始。
这些作品可以帮助我们了解古代文化和历史，同时也是许多后来作品的基石。
例如，中国的《红楼梦》、希腊的《奥德赛》、罗马的《埃涅阿斯纪》都是不可错过的经典之作。
接着，我们可以转向欧洲文学的经典作品。
例如，莎士比亚的戏剧作品（如《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》）和狄更斯的小说（如《双城记》、《雾都孤儿》）等，都是不可或缺的一部分。
同时，法国文学中的作品，如雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》，也是不容错过的。
接下来，我们可以探索美国文学的经典之作。
这包括马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》、弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》等，这些作品不仅反映了美国的历史和文化，也具有深刻的思考价值。
此外，我们还可以涉猎一些世界名著，如俄国文学的杰作，《战争与和平》、《罪与罚》等。
日本文学中的《东京塔》、《挪威的森林》也是令人难以忘怀的佳作。
这些作品都能带给我们独特的阅读体验和不同的文化视角。
最后，我们可以继续探索一些现代文学的经典作品。
例如，乔治·奥威尔的《1984》，阿尔贝·加缪的《局外人》，这些作品都对社会问题和人类存在提出了深刻的反思。
在选择阅读名著的顺序时，我们应该根据自己的兴趣和偏好来决定。
每本名著都值得一读，无论阅读的顺序如何，重要的是我们能够用心去品味和欣赏这些不朽的作品所传递的智慧和情感。
读书的三个阶段
读书的三个阶段读书的三个阶段古人谈到读书，也曾讲过三个阶段，清代人张潮在《幽梦影》书中说：“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月。
皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
”这三个阶段，实际上是讲人生阅历对于读书收获的影响。
少年因阅历不深，读书时对书中内容的认识和理解是不全面的；到了中年，有了一定的阅历，这时读书才能对书中的内容有比较全面的理解；而到了老年，阅历已经十分丰富，此时读书，对书中的内容就有了充分的理解，甚至是有了批评的权力。
我这里所说的读书的三个阶段，固然与人生阅历有关，但又与张潮所说的不同，主要是讲人生的不同阶段对于书的需求的差异以及对于读书的影响。
幼少时期：知识积累与兴趣的培养这一时期，不仅仅是人的身体的重要生长时期，而且也是人的精神和智力的重要生长时期。
这一时期的阅读当然主要是学习和积累知识，但同时又是读书兴趣培养的阶段。
卢梭在《爱弥儿》一书中特别强调读书兴趣的培养对于青少年的重要。
他说，当孩子根本不喜欢读的时候，读书对他有什么用处？不能让还不喜欢读书学习的学生对读书发生厌恶的心情。
不能让他体会到读书的苦味，以免过了青年时期他还觉得读书是一件可怕的事情（商务印书馆1978年版，第136-137页）。
少年时期的读书对于孩子心灵的成长十分重要。
可惜大部分家长只知道少年身体发育的重要，却不知道读书对于少年心灵成长的必要和重要。
或者知道了，却不知怎样做。
因此可以说有相当多的少年是在茫然中走过本来很重要的少年阅读期的。
少年时期读书，当然是为了汲取知识。
但是还有比汲取知识更为长远的目的，那就是阅读兴趣和阅读习惯的培养与形成。
“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣。
”（同上，第223页）卢梭在《爱弥儿》中这样告诉我们。
可以这样说，少年读书与其说是为了知识的积累，不如说是兴趣的养成更为确切。
也就是培养对知识的渴望，要让书籍激发起孩子对世界的好奇、对人生的惊异，并且从中培养出对书籍的热爱。
读书的四个顺序
读书的四个顺序
一、基础阅读
基础阅读是阅读的基础，也是每个人在成长过程中必须掌握的一种基本能力。
基础阅读的主要目的是获取信息，理解文本内容。
在这个阶段，读者需要掌握基本的文字和词汇知识，能够顺畅地阅读文本，理解其大意。
二、检视阅读
在基础阅读之上，检视阅读是一种更深入、更有针对性的阅读方式。
它的主要目的是在有限的时间内快速了解一本书的内容。
检视阅读要求读者先浏览书的目录、摘要和索引，了解作者的观点和书中的主要内容，以便决定是否需要进一步深入阅读。
三、分析阅读
分析阅读是一种更为深入、系统的阅读方式。
它的主要目的是理解和分析文本的内容，以及作者的观点和思路。
在进行分析阅读时，读者需要关注书的结构、逻辑关系和关键细节，以便更好地理解书的主旨和意义。
分析阅读需要一定的时间和耐心，但它可以帮助读者更
深入地理解文本内容。
四、主题阅读
主题阅读是一种最高层次的阅读方式。
它的主要目的是针对某一特定主题或问题，从多本书中获取信息、比较观点和构建全面的理解。
主题阅读要求读者具备较高的筛选和整合信息的能力，以便从多本书中提炼出与主题相关的内容，并进行深入的分析和比较。
总结：读书的四个顺序是从基础阅读到检视阅读、分析阅读，再到主题阅读，每个阶段都有其特定的目的和方法。
掌握这四个顺序的阅读方法可以帮助我们更好地理解书的内容，提高我们的阅读能力和思维能力。
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读书的顺序引言：人们都知道书籍是人类进步的阶梯，读书也是最廉价的提升自己层次的方式。
但是很多人读书没有恒心，浅尝辄止；也有的人天生不喜欢读书，通过其他的方式来提升自己；还有的人觉得读书就是读书，胡乱阅读没有顺序和层次，也不融入自己的思考，仅仅是为了获得内心的安慰，为了读书而读书。
我觉得读书是一件令人愉快的事情，当今社会智能手机功能强大，信息泛滥，各类APP层出不穷，极大的占用了人阅读的时间，于是一些听书的软件，速读的软件，通篇介绍类的视频也应运而生。
不过阅读我个人认为还是要自己去读才更好，看了罗辑思维教你读书，帮你总结了很多的要点，但是那些是别人的想法，你即使是背诵了下来，也仅仅是作为谈资。
因为读书，要的就是那个一步步的过程，好的书籍都会引导你去思考、去探索、更新你的认知，而最终教会你的不仅仅是丰富的知识储备，最重要的是心境和认知，也就是你看待问题的方法，解决问题的能力，为人处世的智慧。
正如前面我已经提过了人们获得知识的途径很多，有人通过清谈，有人通过碎片化的汲取网上各类短文和资讯，有人模仿和学习大家的言论速成，也有人仅仅是被大众媒体影响，代表着社会的普遍意识，这类人最适合做陪审员。
甚至可以通过看电影、听故事相声和说书也能学习。
不过读书确实是我认为最系统的学习的方式。
之所以这么说是因为书籍已经做了分类，属于有的放矢。
但是书本可是汗牛充栋，犹如浩海星辰，因此读书也要有一个方向才行。
对于目前读书不是很多的人，暂时还不足以判断自己缺乏哪些方面，或者缺乏的比较多，不知道从何处下手。
而且对于刚开始读书的人，我建议是要广泛的涉猎。
正如一位大家所说，30岁之前读书，广泛的阅读，不要拘泥于学科领域，只有充足的了解各个类别以后才能逐渐找到自己最适合的。
以后在逐渐在一个领域多看多度，但是其他领域也依然需要更新。
年少的时候，你也许觉得书上都是对的，因为接触的大部分是教材，将书本奉为圭臬。
后来慢慢的觉得书也只是代表了作者的想法，许多的书都有自己的历史局限性，尽信书不如无书。
再往后可能会觉得其实很多书即使有局限性，但是也是为社会科学的发展起到了推动的作用，正如一个物理学说也是几代人不断地改进，不是每个阶段的理论都准确，但是也有其价值，甚至就算是最新版的理论将来也会被证实为错误。
但是这并不影响，因为你最核心的是学习到思维方法并且在自己的一生中加以运用。
但不是每一本书都值得阅读，有些书实际上并没有多少营养。
因此，对于想通过读书提升自己的你，我给你做了一个计划，也不必死搬硬套，但是大体的次序和推荐的书籍都是我读过或者公众认可的。
希望你按照次序逐渐培养，这是一个长期的过程，几个月只是会有模糊的认识，两三年初窥门径，五六年也许会有所感悟，十年以上你会发现层次不同。
士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
有志，则断不甘为下流。
有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也。
有恒，则断无不成之事。
此三者缺一不可。
——曾国藩一、文学类（小说、名著等）这个是基础，比较好理解，而且有情节，利于培养自己的阅读兴趣，相对于技术类、科学类的要更容易入门，也是最适合作为谈资体现个人文学修养的东西。
这一类我主要推荐一些中外有名的小说、散文等，都是我大一期间读过的书。
1、《围城》钱钟书语言诙谐幽默，民国风情十足，中国传统与西方文化的交汇、对爱情的描述对生活的提炼，处处透着智慧。
2、《三重门》韩寒多少学生时代青春的记忆，许多人可以找到自己的影子，且文章行文与围城类似，流畅又接地气，值得一读。
3、《倾城之恋》张爱玲是张爱玲最脍炙人口的短篇小说之一。
是一篇探讨爱情、婚姻和人性在战乱及其前后，怎样生存和挣扎的作品。
时间久了记不清了，但是女孩子可以读一读张爱玲。
4、《傲慢与偏见》奥斯丁.简非常喜欢的一本书，故事情节打动人，又可以领略英国中世纪以后的乡村风貌，建议看完了再看下电影版，主演伊丽莎白那版的。
5、《简爱》夏洛蒂.勃朗特逆境中如何度过？女主虽然没有太多的主角光环，但是最终结局感人。
6、《茶花女》小仲马感人至深的一本小说，以转述的方式书写。
7、《堂吉诃德》塞万提斯幽默风趣，惆怅之时更适合读一读，能让人捧腹大笑。
8、《边城》沈从文湖南水乡浪漫的爱情故事。
9、《百年老课文》就是这个名字，里面有许多大家的文章，一般都是短篇的课文，但是值得回味。
10、《亮剑》男人必读，女孩子也可以看看的。
11、《莎士比亚戏剧集》全集很长，建议挑选几个看看即可，例如威尼斯商人、罗密欧与朱丽叶、哈姆雷特。
12、《狼图腾》姜戍关于农耕文化与游牧文化的探讨。
13、《平凡的世界》路遥人生而平凡，但是平凡的人也有不平凡的品质，其实没有平凡的人，只有平凡的人生。
14、《巴黎圣母院》雨果初中时候读的，名著里比较短的，其他的安娜卡列宁娜等太长了。
也建议看一本世界名著的介绍版，但是只能浏览作为谈资了。
15、《大染坊》体现名族气节的一本好书，又有做人和做生意的方法，许多的大智慧。
16、《未选择的路》罗伯特·弗罗斯一篇短诗，但是读懂了启发一生。
17、《福尔摩斯探案集》情节动人，锻炼推理能力，但是有些怕看了，不过也不夸张。
18、《中国现当代诗歌精选》诗歌我是建议看一本精选集即可，有特别喜欢的诗人再看看他的全集。
19、《纪伯伦散文诗选》包含人生哲理，我个人非常喜欢。
20、《泰戈尔经典诗选》启发了民国时期一大片中国的大家。
不一样的印度人，爱国主义、关于死亡和善恶。
二、传世经典（中国篇）1、三国演义2、红楼梦3、水浒传4、西游记5、张居正讲评《大学》、《中庸》《论语》、《孟子》这个是四书，我建议主要看大学、中庸即可，论语和孟子篇幅很大，最好是看精华版的即可。
其实初学者只要做个简单的了解就行，古文非常生涩，没有好的古文功底，基本上很难读下去。
但是张居正讲评的《大学》《中庸》是必须精读的。
五经诗书礼乐易就不做要求了，我也只读了市井、易经、礼记稍微看了一点，其余也没有看，但是大体的了解我是做到了的。
6、《唐诗三百首》不要觉得俗，这是精华。
7、《宋词三百首》8、《古文观止》全部是古代的精华中的精华，必须读。
多少历史、人文、哲理包含其中，初学可以就主要看唐宋八大家的代表作和之前初高中学过的一些经典，但是我建议是通读。
9、《传习录》唯心主义的代表作。
10、《菜根谭》是明朝还初道人洪应明收集编著的一部论述修养、人生、处世、出世的语录集，为旷古稀世的奇珍宝训。
对于人的正心修身、养性育德，有不可思议的潜移默化的力量。
三、传世经典（国外篇）1、《富兰克林自传》注意一定是自传，不是别人写的传记2、《理想国》柏拉图我大一看过，没有太多阅历看不懂，有些偏哲学3、《国富论》亚当.斯密，我的枕边书4、《物种起源》我认为最经典的图书，但是刚开始不要看原著，太难懂，要看彩色的插图版，经过加工的总结版的。
5、《沉思录》马可奥勒留6、《培根随笔》培根7、《人性的弱点》卡耐基8、《论人类不平等的起源和基础》卢梭9、《人生的意义与价值》奥伊肯10、《方法论》笛卡尔四、历史与传记1、《白话大中国史》吕思勉2、《世界历史》这个只需要通读即可3、《史记》纪传体的第一部，尤其是三皇五帝的传记，你能看懂许多社会的发展必然性，多少人都是有关系的，战国七个国家的王，都是有着盘根错节的关系。
这个是西汉之前的，关于东汉和三国看三国演义即可。
4、《隋唐演义》南北朝、隋唐时期5、《资治通鉴》宋朝时期，看简短版的白话文即可。
6、《明朝那些事儿》元明时期7、《欧阳修传》也可以看唐宋八大家传，但是看欧阳修基本上就看到了多个大家了。
8、《世说新语》魏晋南北朝的名士9、《苏东坡传》一代大家，文章充满了哲理10、《曾国藩传》清朝中兴时期11、《王阳明传》明朝12、《毛泽东传》解放时期13、《蒋介石全传》14、《亚当斯密传》15、《十大物理学家传》16、《拿破仑传》17、《李嘉诚传》18、《马云传》19、《季羡林自传》20、《南怀瑾传》五、人文地理1、中国热门城市的旅游简介、2、《中国地理标志产品大全》3、《房龙地理》4、《全球最美的100魅力古城》关于地理书籍我看的也不是很多，主要也就只有这基本，但是要对地理常识有所了解，不知道的可以查询地理常识。
六、哲学、美学、艺术1、《中国哲学简史》冯友兰注意一定是简史，不要看冯友兰的中国哲学史，里面掺杂和引用了很多的古文且没有翻译，很难懂。
2、《西方哲学史》罗素3、《西方美学史》宗白华4、《无言之美》朱光潜5、《美的沉思》蒋勋6、《现代艺术150年》7、《你的第一本哲学书》托马斯・内格尔8、《哲学的慰藉》阿兰·德波顿9、《人生的智慧》叔本华10、《查拉图斯特拉如是说》尼采七、体育、医学、保健1、《黄帝内经》2、《本草纲目》3、《伤寒论》4、《千金方》5、《西方医学史》6、《人类营养学》关于体育保健等方面，也可以多看一些养生方面的书籍，身体是革命的本钱，在这个方面不仅仅要多看书，还要控制自己的欲望，加强日常的体育锻炼，拥有一个好身体是基础，同时也可以看一些现代医学的书籍和杂志，例如《柳叶刀》，不过这个杂志是集中在尖端的医学，与日常使用不是非常相关。
八、社会科学（心理学、伦理学、逻辑学）1、《心理学导论》2、《社会心理学》3、《生理心理学》4、《伦理学》斯宾罗莎5、《逻辑学导论》6、《博弈论》7、《九型人格》8、《男人来自火星，女人来自金星》9、《中国人性格》10、《梦的解析》佛洛伊德11、《乌合之众》12、《自私的基因》13、《荣格全集》14、《津巴多普通心理学》15、《魔鬼心理学》16、《伦理学导论》17、《孝经》18、《简明逻辑学导论》赫尔利19、《心理学的故事》20、《影响力》罗伯特·西奥迪尼九、经管类书籍1、《经济学原理》曼昆2、《西方经济学》高鸿兵3、《经济学原理》马歇尔4、《经济学》萨姆尔森5、《牛奶可乐经济学》6、《资本论》7、《就业利息货币通论》8、《货币战争》9、《世界是平的》10、《穷爸爸富爸爸》11、《穷查理宝典》12、《管理学》罗宾斯13、《苏菲的世界》14、《组织行为学》15、《人力资源管理》16、《企业管理》17、《基业长青》18、《从优秀到卓越》19、《高效能人士的七个习惯》20、《管理的实践》十、经世致用学科1、《金字塔原理》2、《鬼谷子》3、《厚黑学》4、《市场营销》5、《消费者行为学》6、《消费者心理学》7、《每天读点心理学》8、《成语大全》9、《财务报表分析》10、《企业管理》11、《北大口才课》12、《现代广告》13、《顾客为什么购买》14、《运营力》15、《电话营销技巧》经世致用的书籍主要是工具书类的，都是精准指向一个领域的，以上列举的15本只是抛砖引玉，个人要根据自己的需求选择，例如运营多看运营类的，财务看财务类的，销售看销售类的《咖啡品鉴大全》也属于这个类目。