linux操作系统_实验九-Linux多线程文件传输实现
《操作系统》实验报告
四、实验结果、数据处理与过程截图
1.打开两个终端分别作为服务器端和客户端
2.在服务器端程序编译
gcc -o server server.c
服务器端程序的运行，在一个终端执行
./ serve
3.在客户端程序编译
gcc -o client client.c
客户端程序的运行,在另一个终端中执行
./client 127.0.0.1（通过127.0.0.1访问自己）
因sh文件目录不在服务器下所以传送失败
4.传送服务器下的test.txt文件
传送成功，test.txt文件出现在客户端的目录下
五、思考题
实验七：Linux多线程编程(实验分析报告)
实验七：Linux多线程编程(实验报告)
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实验七：Linux多线程编程（4课时） 实验目的：掌握线程的概念；熟悉Linux下线程程序编译的过程；掌握多线程程序编写方法。 实验原理：为什么有了进程的概念后，还要再引入线程呢？使用多线程到底有哪些好处？什么的系统应该选用多线程？我们首先必须回答这些问题。 1 多线程概念 使用多线程的理由之一是和进程相比，它是一种非常"节俭"的多任务操作方式。运行于一个进程中的多个线程，它们彼此之间使用相同的地址空间，共享大部分数据，启动一个线程所花费的空间远远小于启动一个进程所花费的空间。 使用多线程的理由之二是线程间方便的通信机制。同一进程下的线程之间共享数据空间，所以一个线程的数据可以直接为其它线程所用，这不仅快捷，而且方便。2多线程编程函数 Linux系统下的多线程遵循POSIX线程接口，称为pthread。编写Linux下的多线程程序，需要使用头文件pthread.h，连接时需要使用库libpthread.a。pthread_t在头文件/usr/include/bits/pthreadtypes.h中定义： typedef unsigned long int pthread_t; 它是一个线程的标识符。 函数pthread_create用来创建一个线程，它的原型为： extern int pthread_create((pthread_t *thread, const pthread_attr_t *attr, void *(*start_routine) (void *), void *arg)); 第一个参数为指向线程标识符的指针，第二个参数用来设置线程属性，第三个参数是线程运行函数的起始地址，最后一个参数是运行函数的参数。 函数pthread_join用来等待一个线程的结束。函数原型为： extern int pthread_join(pthread_t th, void **thread_return); 第一个参数为被等待的线程标识符，第二个参数为一个用户定义的指针，它可以用来存储被等待线程的返回值。 函数pthread_exit的函数原型为： extern void pthread_exit(void *retval); 唯一的参数是函数的返回代码，只要pthread_join中的第二个参数thread_return不是NULL，这个值将被传递给thread_return。 3 修改线程的属性 线程属性结构为pthread_attr_t，它在头文件/usr/include/pthread.h中定义。属性值不能直接设置，须使用相关函数进行操作，初始化的函数为pthread_attr_init，这个函数必须在pthread_create函数之前调用。 设置线程绑定状态的函数为pthread_attr_setscope，它有两个参数，第一个是指向属性结构的指针，第二个是绑定类型，它有两个取值：PTHREAD_SCOPE_SYSTEM（绑定的）和PTHREAD_SCOPE_PROCESS（非绑定的）。 另外一个可能常用的属性是线程的优先级，它存放在结构sched_param中。用函数pthread_attr_getschedparam和函数pthread_attr_setschedparam进行存放，一般说来，我们总是先取优先级，对取得的值修改后再存放回去。 4 线程的数据处理
LINUX操作系统实验报告
中国地质大学江城学院 LINUX操作系统实验报告 姓名 班级学号 指导教师冯春华 2012 年月日
实验一在LINUX下获取帮助、Shell实用功能 实验目的： 1、掌握字符界面下关机及重启的命令。 2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令：man、help。 3、掌握LINUX中Shell的实用功能，命令行自动补全，命令历史记录，命令的排列、替 换与别名，管道及输入输出重定向。 实验内容： 1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。 2、使用命令“cat /etc/named.conf”设置为别名named，然后再取消别名。 3、使用echo命令和输出重定向创建文本文件/root/nn，内容是hello，然后再使用追加重定向输入内容为word。 4、使用管道方式分页显示/var目录下的内容。 5、使用cat显示文件/etc/passwd和/etc/shadow，只有正确显示第一个文件时才显示第二个文件。 实验步骤及结果： 1、 2、 3、 4、 5、
实验二文件和目录操作命令 实验目的： 1、掌握LINUX下文件和目录的操作命令，如pwd、cd、ls、touch、mkdir、rmdir、cp、 mv、rm等。 2、掌握LINUX下建立链接文件的方法。 实验内容： 1、使用命令切换到/etc目录，并显示当前工作目录路径。 2、使用命令显示/root目录下所有文件目录的详细信息，包括隐藏文件。 3、使用命令创建空文件/root/ab，并将该文件的时间记录更改为8月8日8点8分。 4、使用命令创建具有默认权限为744的目录/root/ak，然后将/etc/named.conf文件复制到该目录中，最后将该目录及其目录下的文件一起删除。 5、统计文件/etc/named.conf的行数、字符数和单词数。 6、使用命令创建/root/a文件的硬链接文件/root/b和软链接文件/root/c。 实验步骤及结果：
Linux操作系统实验教程
Linux操作系统实验教程 第1章Linux系统概述 一、Linux系统结构 从操作系统的角度来分析Linux,它的体系结构总体上属于层次结构如下图所示： 从内到外包括三层：最内层是系统核心，中间是Shell、编译编辑实用程序、库函数等，最外层是用户程序，包括许多应用软件。 从操作系统的功能角度来看，它的核心有五大部分组成：进程管理、存储管理、文件管理、设备管理、网络管理。各子系统实现其主要功能，同时相互之间是合作、依赖的关系。进程会管理是操作系统最核心的内容，它控制了整个系统的进程调度和进程之间的通信，是整个系统合理高效运行的关键； 存储管理为其他子系统提供内存管理支持，同时其他子系统又为内存管理提供了实现支持，例如要通过文件管理和设备管理实现虚拟存储器和内外存的统一管理。 二、配置一个双引导系统 如果计算机中已经安装了其他操作系统，并想创建一个引导系统以便兼用Red Hat Linux和另外的操作系统，需要使用双引导。机器启动时，可以选择其中之一，但不能同时使用两者。每个操作系统都从自己的硬盘驱动器或硬盘分区中引导，并使用自己的硬盘驱动器或硬盘分区。 如果计算机上还没有安装任何操作系统，可以使用专门的分区及格式化软件给Windows创建指定大小的分区，Windows的文件系统为FAT,再为Linux系统创建所需要大小的分区(4G或更大)，另外再给Linux留100MB 左右的交换分区，Linux的文件系统为ext2。然后就可以安装系统了。应首先安装Windows,然后再安装Red Hat Linux。如果只进行了分区而没有格式化各分区，在安装时可以使用Windows自带的格式化程序和Linux自带的格式化程序进行各自分区的格式化。 当Windows已经被安装，而且已为Linux准备了足够的磁盘空间，就可以安装Linux了。Red Hat Linux安装程序通常会检测到Windows并自动配置引导程序来引导Windows或Red Hat Linux。
查看程序的进程和线程实验报告
查看程序的进程和线程实验报告 篇一：程序实验2：11-多线程编程---实验报告 程序实验二：11-多线程编程实验 专业班级实验日期 5.21 姓名学号实验一（p284：11-thread.c） 1、软件功能描述 创建3个线程，让3个线程重用同一个执行函数，每个线程都有5次循环，可以看成5个小任务，每次循环之间会有随即等待时间（1-10s）意义在于模拟每个任务到达的时间是随机的没有任何的特定规律。 2、程序流程设计 3．部分程序代码注释(关键函数或代码) #include #include #include #define T_NUMBER 3 #define P_NUMBER 5 #define TIME 10.0
void *thrd_func(void *arg ) { (本文来自：https://www.360docs.net/doc/6212770114.html, 小草范文网:查看程序的进程和线程实验报告) int thrd_num=(int)arg; int delay_time =0; int count =0; printf("Thread %d is staraing\n",thrd_num); for(count=0;count { delay_time =(int)(rand()*TIME/(RAND_MAX))+1; sleep(delay_time); printf("\tTH%d:job%d delay =%d\n",thrd_num,count,delay_time); } printf("%d finished\n",thrd_num); pthread_exit(NULL); } int main()
LINUX实验报告
实验报告 （ 2014/ 2015 学年第一学期） 课程名称操作系统A 实验名称文件系统 实验时间2014 年12 月8 日指导单位计算机学院计算机科学与技术系 指导教师徐鹤 学生姓名王生荣班级学号B12040809 学院(系) 计算机学院专业软件工程
实验名称文件系统指导教师徐鹤 实验类型设计实验学时 2 实验时间2014.12.08 一、实验目的和要求 1. 学习LINUX系统下对文件进行操作的各种命令和图形化界面的使用方法。 2. 深入学习和掌握文件管理系统的基本原理和LINUX等操作系统下常用的系统调用，编写一个使用系统调用的例程。 3．实现一个文本文件的某信息的插入和删除 4．实现一个记录文件的某记录的插入和删除 二、实验环境(实验设备) Windows XP + VMWare + RedHat Linux 8
三、实验过程描述与结果分析 1. 目录/proc下与系统相关的文件和目录 (1) /proc/$pid/fd：这是一个目录，该进程($PID号码进程)每个打开的文件在该目录下有一个对应的文件。 例如：#ls /proc/851/fd 0 1 2 255 这表示，851号进程目前正在使用（已经打开的）文件有4个，它们的描述符分别是0、1、2、255。其中，0、1、2 依次分别是进程的标准输入、标准输出和标准错误输出设备。 (2)/proc/filesystems:该文件记录了可用的文件系统类型。 (3)/proc/mounts:该记录了当前被安装的文件系统信息 例如：#cat /proc/mount (4)/proc/$pid/maps:该文件记录了进程的映射内存区信息。 例如：#cat /proc/851/maps 2.常用命令讲解 ls 命令 用来查看用户有执行权限的任意目录中的文件列表，该命令有许多有趣的选项。例如： $ ls -liah * 22684 -rw-r--r-- 1 bluher users 952 Dec 28 18:43 .profile
实验四 同步与互斥 Linux实验报告
实验四同步与互斥 【实验目的和要求】 1、掌握进程（线程）的同步与互斥。 2、掌握生产者消费者问题的实现方法。 3、掌握多线程编程方法。 【实验内容】 实现生产者消费者问题 1、有一个仓库，生产者负责生产产品，并放入仓库，消费者会从仓库中拿走产品(消费)。 2、仓库中每次只能入一个(生产者或消费者)。 3、仓库中可存放产品的数量最多10个,当仓库放满时，生产者不能再放入产品。 4、当仓库空时，消费者不能从中取出产品。 5、生产、消费速度不同。 【实验原理】 1、信号量mutex提供对缓冲池访问的互斥要求并初始化为1，信号量empty和 full分别用来表示空缓冲项和满缓冲项的个数，信号量empty初始化为n，信号量full初始化为0。 2、定义如下结构及数据： 定义缓冲区内的数据类型：typedef int buffer_item; 缓冲区：buffer_item buffer[BUFFER_SIZE];
对缓冲区操作的变量：int in,out; 信号量mutex提供了对缓冲池访问的互斥要求：pthread_mutex_t mutex; 信号量empty和full分别表示空缓冲顶和满缓冲顶的个数：sem_t empty,full; 可以设定生产者的生产速度及消费者的消费速度：int pro_speed,con_speed; 对缓冲区操作的自增函数：#define inc(k) if(k < BUFFER_SIZE) k = k+1;else k=0 3、并定义了如下实现问题的函数模块： 将生产的产品放入缓冲区： int insert_item(buffer_item item) 从缓冲区内移走一个产品： int remove_item(buffer_item *item) 生产者进程：void *producer(void *param) 消费者进程：void *consumer(void *param) 生产者结构进程消费者结构进程 【程序代码】 //sx.c #include
Linux操作系统实验指导书
《Linux系统管理与维护》实验指导书 实验一初识Linux操作系统 一实验名称 初识Linux操作系统 二实验目的与要求 掌握Linux的启动、登录与注销。 三实验内容 1.以root用户和普通用户两种不同身份登录Linux，说出其登录后得差异。 2.图形模式下的注销、重启与关机。 3.学会在虚拟机上登录和注销Linux。 四操作步骤与结果分析 五问题与建议
实验二Linux的桌面应用 一实验名称 Linux的桌面应用 二实验目的与要求 熟悉Linux操作系统桌面环境 熟悉Linux文件系统及常用的操作 掌握Linux下使用外部存储设备、网络设备 掌握Linux下安装应用程序 三实验内容 1.查看GNOME提供的“应用程序”、“位置”或者“系统”菜单，运行其中的应用程 序和工具。 2.查看Linux文件目录结构，学会常用的文件目录操作，如复制、粘贴、移动、删 除、更名、创建文档、创建文件夹等。 3.练习在Linux下使用光盘和U盘。 4.学会网络配置，使计算机能够进行网络浏览等操作。 5.学会在Linux下安装新的应用软件。 四操作步骤与结果分析 五问题与建议
实验三Linux操作系统的安装 一实验名称 Linux操作系统的安装 二实验目的与要求 掌握安装Linux操作系统 三实验内容 1.通过学习《项目五Linux操作系统的安装及远程服务》的内容，学会如何安装Linux。 环境：windows 系统、vmware虚拟机、Redhat Linux镜像光盘。 通过安装向导将安装分为两步：1、基本安装，2、配置及具体安装。 在第一阶段重点如何分区，在第二阶段重点掌握如何设置密码及安装桌面环境。四操作步骤与结果分析 五问题与建议
linux操作系统实验报告
LINUX操作系统实验报告 姓名 班级学号 指导教师 2011 年 05月 16 日 实验一在LINUX下获取帮助、Shell实用功能 实验目的： 1、掌握字符界面下关机及重启的命令。 2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令：man、help。 3、掌握LINUX中Shell的实用功能，命令行自动补全，命令历史记录，命令的排列、替
换与别名，管道及输入输出重定向。 实验容： 1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。 2、使用命令“cat /etc/cron.daliy”设置为别名named，然后再取消别名。 3、使用echo命令和输出重定向创建文本文件/root/nn，容是hello，然后再使用追加重定向输入容为word。 4、使用管道方式分页显示/var目录下的容。 5、使用cat显示文件/etc/passwd和/etc/shadow，只有正确显示第一个文件时才显示第二个文件。 实验步骤及结果： 1.用shutdown命令安全关闭系统，先开机在图形界面中右击鼠标选中新建终端选项中输入 命令Shutdown -h 30 2、使用命令alias将/etc/cron.daliy文件设置为别名named，左边是要设置的名称右边是要更改的文件。查看目录下的容，只要在终端输入命令即可。取消更改的名称用命令unalias 命令：在命令后输入要取消的名称，再输入名称。 3.输入命令将文件容HELLO重定向创建文本文件/root/nn，然后用然后再使用追加重定向输入容为word。步骤与输入容HELLO一样，然后用命令显示文件的全部容。 4.使用命令ls /etc显示/etc目录下的容，命令是分页显示。“|”是管道符号，它可以将多个命令输出信息当作某个命令的输入。
linux使用多线程解决“读者—写者”问题实验报告
计算机科学与技术系 实验（项目）报告 一、基本信息 二、目的与要求 目的： 通过实验掌握Linux环境下多线程程序的开发方法。 要求： 1.掌握线程的基本概念及操作； 2.掌握线程间通信的基本方法； 3.掌握Linux环境下多线程程序的开发方法及步骤。 三、完成实验（项目）过程和效果 内容： 1.问题分析； 有100个读线程和100个写线程共同读、写文件 (1)允许多个reader同时读一个文件； (2)当有一个reader在读文件时，不允许writer写文件； (3)当有一个writer在写文件时，不允许reader读文件，也不允许其 他writer写文件。
2.程序实现； 3.程序的调试与运行。 步骤： 1.问题分析 可以利用读写锁解决读者-写者问题 2.程序实现 1)读者： void *Reader(void *id) { RandomSleep(); pthread_rwlock_rdlock(&rwlock); ReaderNum++; ReadFile(*((int *)id)); ReaderNum--; pthread_rwlock_unlock(&rwlock); } 2)写者： void *Writer(void *id) { RandomSleep(); pthread_rwlock_wrlock(&rwlock); WriterNum++; WriteFile(*((int *)id)); WriterNum--;
pthread_rwlock_unlock(&rwlock); } 3)线程的创建： for(i=0; i 第3周Linux文件与目录管理 一、实验内容 1.练习Linux文件和目录操作命令。 2.实验目的练习Linux文件权限和文件查找命令。 二、实验目的 1.掌握文件与目录管理命令 2.掌握文件内容查阅命令 3.了解文件与目录的默认权限与隐藏权限 4.掌握如何改变文件属性与权限 5.掌握命令与文件的查询方法 三、实验题目 1. 文件与目录管理 (1) 查看Ubuntu根目录下有哪些内容？ (2) 进入/tmp目录，以自己的学号建一个目录，并进入该目录。 (3) 显示目前所在的目录。 (4) 在当前目录下，建立权限为741的目录test1，查看是否创建成功。 (5) 在目录test1下建立目录test2/teat3/test4。 (6) 进入test2，删除目录test3/test4。 (7) 将root用户家目录下的.bashrc复制到/tmp下，并更名为bashrc (8) 重复步骤6，要求在覆盖前询问是否覆盖。 (9) 复制目录/etc/下的内容到/tmp下。 (10) 在当前目录下建立文件aaa。 (11)查看该文件的权限、大小及时间 (12) 强制删除该文件。 (13) 将/tmp下的bashrc移到/tmp/test1/test2中。 (14) 将/test1目录及其下面包含的所有文件删除。 2. 文件内容查阅、权限与文件查找 (1) 使用cat命令加行号显示文件/etc/issue的内容。 (2) 反向显示/etc/issue中的内容。 (3) 用nl列出/etc/issue中的内容。 (4) 使用more命令查看文件/etc/man.config (5) 使用less命令前后翻看文件/etc/man.config中的内容 (6) 使用head命令查看文件/etc/man.config前20行 (7) 使用less命令查看文件/etc/man.config后5行 (8) 查看文件/etc/man.config前20行中后5行的内容 (9) 将/usr/bin/passwd中的内容使用ASCII方式输出 (10) 进入/tmp目录，将/root/.bashrc复制成bashrc，复制完全的属性，检查其日期 (11) 修改文件bashrc的时间为当前时间 3. 文件权限 (1) 执行echo pwd >> pwd.sh，然后使用ls -al查询一下，发生了什么事？ (2) 以两种方式查看系统中新建文件或目录的默认权限 (3) 新建文件test1和目录test2，查看它们的权限是否与(2)中的默认权限相符 (4) 修改pwd.sh文件权限为r-xr--r--。 (5) 执行pwd.sh。（提示：执行本路径下文件的命令是./文件名）。 (6) 添加用户stu，修改密码为123。 (7) 修改文件test1的属主为stu，test1所属的组为stu。 (8)增加test1的属主具有可执行的权限。 4. 文件查找 (1) 查看文件/root/.bashrc的类型 (2) 查询ifconfig和cd命令的完整文件名 (3) 只找出跟passwd有关的“说明文件”文件名 (4) 找出系统中所有与passwd相关的文件名 (5) 将过去系统上面3天前的24小时内有改动(mtime)的文件列出 (6) 使用find查找当前目录下比man.config新的文件，并存储到man.config.new文件。 (7) 列出/etc下比/etc/man.config新的文件 (8) 查找系统中所有属于root的文件及不属于任何人的文件 (9) 使用find查找/下面所有名称为man.config的文件。 (10) 找出文件名为man.config的文件 (11) 使用locate查找所有名称为man.config的文件。 (12) 11步和12步的结果一样么？为什么？ (13) 找出/etc下文件类型为f的文件 (14) 找出系统中大于1M的文件 实验一 实验名称：Linux 基本命令的使用 实验时间：2学时 实验目的：熟练使用Linux字符界面、窗口系统的常用命令。 实验内容 （一）Linux操作基础 1.重新启动linux或关机（poweroff，shutdown，reboot，init 0，init 6) 2.显示系统信息（uname），显示系统日期与时间，查看2014年日历（date，cal） ①uname:查看系统与内核相关信息 uname -asrmpi 参数: -a :所有系统相关的信息； -s: 系统内核名称； -r: 内核的版本； -m:本系统的硬件名称，如i686或x86_64； -p: CPU的类型，与-m类似，只是显示的是CPU的类型； -i :硬件的平台(ix86). ②date:显示日期的命令 ③cal:显示日历 单独cal:列出当前月份的日历 cal 2014:列出2014年的日历 cal 5 2014:列出2014年五月的目录 3.使用帮助命令(man，help) ①man:是manual（操作说明）的简写，是在线帮助系统 man后跟某个命令就会详细说明此命令，例如：man man就会详细说明man 这个命令的用法； ②help：也是帮助命令，一般会在命令后，例如：cd --help 就会列出cd命令的使用说明。 4.查看当前登陆用户列表(who)，显示当前用户（whoami） ①who：显示目前已登录在系统上面的用户信息； ②whoami：查询当前系统账户 5.建立一个新用户mytest，设定密码（useradd，passwd） ①useradd mytest(建立新用户mytest)； 实验1：安装L i n u x系统 【实验目的和要求】：安装Linux系统，掌握操作系统的系统配置，建立应用环境的过程。 【实验内容】： 1、首先在windows系统中安装虚拟机。在网上找到VMwareWorksttionPro版本， 确定安装目录。一直下一步，不需要太多的说明。 2、 图为安装完成后的界面。 3、然后在阿里巴巴开源镜像网站下载centos系统镜像，然后虚拟机创建新的虚 拟机， 进行一些简单的虚拟机设置，设置了网络链接nat模式等等。 安装完成后的界面 实验2：Linux下c语言开发 【实验目的】：学会和掌握用c语言开发一个应用程序的全过程，包括，编译，调试等等。 【实验步骤】：首先在系统中查看是否已经安装有gcc,输入查看命令发现没有，于是需要安装gcc。在centos系统中可以使用比较简便的yum命令。在之前已经配置好了yum源。直接输入yuminstallgcc。回车自动安装程序和需要的依赖包。 因为虚拟机中和电脑很多地方切换使用不方便，所以安装了xshell软件。图为xshell中的截图。 安装完毕。然后使用vi或者vim编写 运行，在屏幕上打印出hello，world。 实验3：进程创建 【实验目的和要求】1.了解进程的概念及意义；2.了解子进程和父进程 3.掌握创建进程的方法。 【实验内容】1.子进程和父进程的创建； 2.编写附件中的程序实例 【实验步骤】一1、打开终端，输入命令，在文件中输入中的代码； 2、输入命令，回车后显示无错误； 3、输入命令：./1_fork运行程序。 二、1、打开终端，输入命令，在文件中输入中的代码； 2、输入命令，回车后显示无错误： 3、输入命令：./2_vfork运行程序。 从上面可以看到两次的运行结果不一样。我们知道write函数是不带缓存的。因为在fork之前调用write，所以其数据写到标准输出一次。但是，标准I/O库是带缓存的。如果标准输出连到终端设备，则它是行缓存的，否则它是全缓存的。当以交互方式运行该程序时，只得到printf输出的行一次，其原因是标准输出缓存由新行符刷新。但是当将标准输出重新定向到一个文件时，却得到printf输出行两次。其原因是，在fork之前调用了printf一次，当调用fork时，该行数据仍在缓存中，然后在父进程数据空间复制到子进程中时，该缓存数据 也被复制到子进程中。于是那时父、子进程各自有了带该行内容的缓存。在exit 之前的第二个printf将其数据添加到现存的缓存中。当每个进程终止时，缓存中的内容被写到相应文件中。 实验一 1 实验名称：Linux操作系统基础 2 实验目标 2.1 掌握安装Linux操作系统的方法。 2.2 掌握Linux操作系统的基本配置。 2.3 了解GNOME桌面环境。 2.4灵活掌握基本shell命令的使用。 3 实验准备 3.1 下载VMware Workstation虚拟机软件（版本不限）。 3.2 准备Linux操作系统的安装源（内核版本和发行版本均不限）。 注：实验准备、实验内容4.1和4.2作为回家作业布置，同学们利用课余时间完成。 4 实验要求、步骤及结果 4.1 安装虚拟机软件。 【操作要求】安装VMware Workstation虚拟机软件，版本不限，并填写以下内容。 4.1.1安装VMware Workstation虚拟机软件的环境（操作系统） 4.1.2VMware Workstation虚拟机版本号 4.2 安装Linux操作系统。 【操作要求】在VMware虚拟机下安装Linux操作系统，版本不限，并填写以下内容。 4.2.1 Linux发行版本： 4.2.2 Linux内核版本： 4.2.3Linux操作系统的主要配置参数 4.3 了解Linux操作系统的桌面环境之一GNOME。 【操作要求1】打开图形化用户界面、查看桌面图标，查看主菜单，查看个人用户主目录等使用环境。 【操作要求2】启动字符终端2，了解命令提示行含义。 Alt+F2+Ctrl [用户名@主机名目录名]提示符 【操作要求3】注销字符终端2 【操作要求4】关闭图形化用户界面，关闭Linux操作系统。 4.4 掌握基本shell命令的使用。 注：以下需要截取shell命令与结果，没有结果截到下一命令提示行。 【操作要求1】用超级用户登陆；将主机名改为具有个人学号后3位特征的名称，退出虚拟终端后重新登录；查看当前目录的绝对路径。 【操作步骤-登陆】 【操作步骤-修改主机名】 【操作步骤-查看结果】 【操作要求2】查看ls命令的手册页帮助信息；了解其中-d选项的作用，并举例说明。 【操作步骤】 【主要显示结果1-ls命令-d选项】 操作系统实验报告 班级：030613 学号：03061331 姓名：裴帅帅 实验一：进程的建立 一、实验内容 创建进程及子进程，在父子进程间实现进程通信，创建进程并显示标识等进 程控制块的属性信息，显示父子进程的通信信息和相应的应答信息。 使用匿名管道实现父子进程之间的通信。 二、源程序 1、创建匿名管道 SECURITY_ATTRIBUTES sa; sa.bInheritHandle=true; sa.lpSecurityDescriptor=NULL; sa.nLength=sizeof(SECURITY_ATTRIBUTES); if(!CreatePipe(&m_hRead,&m_hWrite,&sa,0)) { MessageBox("创建匿名管道失败"); return false; } 2、创建子进程 STARTUPINFO si; ZeroMemory(&si,sizeof(STARTUPINFO)); si.cb=sizeof(STARTUPINFO); si.dwFlags=STARTF_USESTDHANDLES; si.hStdInput=m_hRead; si.hStdOutput=m_hWrite; si.hStdError=GetStdHandle(STD_ERROR_HANDLE); if(!CreateProcess(NULL,"子 进.exe",NULL,NULL,true,0,NULL,NULL,&si,&pi)) { MessageBox("创建子进程失败"); CloseHandle(m_hRead); CloseHandle(m_hWrite); m_hRead=NULL; m_hWrite=NULL; return; } 3、销毁子进程 if(m_hRead) CloseHandle(m_hRead); 燕山大学 Linux技术上机实验指导 实验一Linux系统安装与简单配置 一、实验目的 1．掌握Linux系统安装的分区准备。 2．掌握Linux系统的安装步骤。 3．掌握Linux系统分区的挂载和卸载。 4．掌握Linux系统的启动和关闭操作。 二、实验内容 1．安装VMware虚拟机，设置光盘驱动器，为Linux系统安装做准备。2．在虚拟机下安装Linux操作系统（如Ubuntu桌面版本）。 3．配置Linux系统运行环境。 4．利用空闲分区创建新的Linux系统分区。 5．将新的Linux系统分区挂载到系统中；卸载新挂载的分区，重新挂载到目录树中的其他位置。 三、主要的实验步骤 1．制定安装系统的分区计划。 2．配置光驱引导镜像文件iso，启动系统，开始安装过程。 3．根据安装计划，对磁盘空间进行分区设置。 4．根据系统安装指导，完成Linux系统的安装过程。 5．安装成功后，退出系统，重新启动虚拟机，登陆Linux操作系统。6．对Linux系统进行配置，如网络设备等。 7．利用磁盘使用工具和mount，将新创建的Linux系统分区挂载到系统中。将新挂载的分区卸载，并重新挂载到目录树的其他位置。 实验二Linux常用命令使用 一、实验目的 1．掌握Linux一般命令格式。 2．掌握有关文件和目录操作的常用命令。 3．熟练使用man命令。 二、实验内容 1．熟悉cd、date、pwd、cal、who、echo、clear、passwd等常用命令。2．在用户主目录下对文件进行操作：复制一个文件、显示文件内容、查找指定内容、排序、文件比较、文件删除等。 3．对目录进行管理：创建和删除子目录、改变和显示工作目录、列出和更改文件权限、链接文件等。 4．利用man命令显示date、echo等命令的手册页。 5．显示系统中的进程信息。 三、主要实验步骤 1．登陆进入系统，修改个人密码。 2．使用简单命令：date、cal、who、echo、clear等，了解Linux命令格式。 操作系统上机实验报告 实验名称： 进程和线程 实验目的： 理解unix/Linux下进程和线程的创建、并发执行过程。 实验内容： 1．进程的创建 2．多线程应用 实验步骤及分析： 一、进程的创建 下面这个C程序展示了UNIX系统中父进程创建子进程及各自分开活动的情况。 fork( ) 创建一个新进程。 系统调用格式： pid=fork( ) 参数定义： int fork( ) fork( )返回值意义如下： 0：在子进程中，pid变量保存的fork( )返回值为0，表示当前进程是子进程。 >0：在父进程中，pid变量保存的fork( )返回值为子进程的id值（进程唯一标识符）。 -1：创建失败。 如果fork( )调用成功，它向父进程返回子进程的PID，并向子进程返回0，即fork( )被调用了一次，但返回了两次。此时OS在内存中建立一个新进程，所建的新进程是调用fork( )父进程（parent process）的副本，称为子进程（child process）。子进程继承了父进程的许多特性，并具有与父进程完全相同的用户级上下文。父进程与子进程并发执行。 2、参考程序代码 /*process.c*/ #include LINUX的FTP实验报告 实验需求：为了实现文件传输，共享资源 实验环境：一台centos和一台XP客户机 实验步骤：首先打开centos再将安装光盘挂载上，输入命令“rpm -qa|grep vsftpd”查看是否有此软件，如果没有进入到光盘的挂载目录，然后输入命令“rpm -ivh vsftpd(然后使用补全)”，如图1所示,安装软件完成 图1 下面我们到配置文件中设置一下，输入命令“vi /etc/vsftpd/”就出现如图2所示，用末行模式加上行号 图2 我们将文件中的第27和31行启用，就是把前面的＃删除即可，然后在31行下面写上“anon_other_write_enable=YES”这一行的意思是给匿名用户删除权限，第27行是给匿名用户上传权限，31行是给匿名用户创建、修改文件夹权限，如图3所示,修改完成后保存退出 图3 然后我们再到“/var/ftp/”下将pub文件夹的其它用户权限设为读、写、执行，输入命令“chmod o+w pub”如图4所示 图4 下面我们将两台虚拟机网段设置成3,将centos的IP设置为将XP的IP设置为如图5-1,5-2所示,都点击确定完成设置 图5-1 图5-2 然后我们在XP上测试一下网络是否畅通，如图6所示网络畅通 图6 下面我们到centos上启动FTP服务，输入命令“service vsftpd restart”， ，我们启动成功，下面我们到XP上测试，我们的设置是否生效，如图7所示，我们访问成功 图7 我们测试一下上传和删除功能，如图8-1,8-2所示，设置生效，我们实验成功 北京科技大学实验报告 学院：自动化学院专业：班级： 姓名：学号：实验日期：2018年5月7日 实验名称：实验六嵌入式Linux多线程编程实验 实验目的： 1．掌握线程的运行机制、创建方法及特点。 2．掌握线程退出、线程等待、线程清除等函数的使用方法。 3．学会线程的数据处理方法。 实验仪器：linux操作系统64位 实验内容与步骤： 编写程序，完成如下五个功能，要求写出编程思路、实验步骤，显示程序运行结果，并进行必要的分析。 1）有一个int型全局变量g_Flag初始值为0； 2）在主线程中起动线程1，打印“this is thread1”，并将g_Flag设置为1； 3）在主线程中启动线程2，打印“this is thread2”，并将g_Flag设置为2； 4）线程1需要在线程2退出后才能退出； 5）主线程在检测到g_Flag从1变为2，或者从2变为1的时候退出。 实验数据： 编程思路: 本实验我是主要是用到进程与线程相关的概念，有关线程操作的函数，线程之间的互斥以及线程之间的同步这些内容，在编写程序代码时，首先定义一个int型全局标志g_Flag，设置其初始值大小为0，初始化进程锁pthread_mutex_t mutex，然后初始化条件变量pthread_cond_t cond，声明两个线程函数，分别为thread1和thread2，定义两个线程id分别为tid1和tid2,创建线程，如果线程创建成功的话就返回0，否则的话就返回一个正数，如果rc2不等于0的话，说明创建错误，在线程1程序入口，启动进程thread1,输出enter thread，执行进程1打印出this is thread1，g_Flag的值也同时输出，输出结果为1，得到当前线程id，接下来如启动进程互斥锁，如果g_Flag的值为2则说明线程thread2已经执行了，这时候进程2打印出this is thread2，g_Flag的值为2，首先退出进程2，然后再退出进程1，通过调用pthread_exit()函数实现进程的退出，当g_Flag的值发生变化，当其从1变为2或者从2变为1时，主线程能够检测到g_Flag发生的变化，调用pthread_exit()函数退出主线程。 实验程序： #include 《操作系统》实验指导书 实验学时：16 适用专业：计算机科学与技术 实验一：进程和线程的创建 1．在linux下编写一个应用程序，命名为an_ch2_1b。这个程序不断地输出如下行：Those output come from child,[系统时间] 另外写一个应用程序，命名为an_ch2_1a。这个程序创建一个子进程，执行an_ch2_1b。这个程序不断地输出如下行： Those output come from child,[系统时间] 观察程序运行的结果，并对你看到的现象进行解释。 2。在linux环境下编写一个控制台应用程序，程序中有一个共享的整型变量shared_var，初始值为0；创建一个线程并使其立即与主线程并发执行。新创建的线程与主线程均不断地循环，并输出shared_var 的值。主线程在循环中不断地对shared_var 进行加1操作，即每次循环shared_var 被加1；而新创建的线程则不断地对shared_var 进行减1 操作，即每次循环shared_var 被减1。观察程序运行的结果，并对你看到的现象进行解释。 3。提交源代码以及实验报告。 实验二：进程和线程同步和互斥 1。生产者消费者问题（信号量） 参考教材中的生产者消费者算法，创建5个进程，其中两个进程为生产者进程，3个进程为消费者进程。一个生产者进程试图不断地在一个缓冲中写入大写字母，另一个生产者进程试图不断地在缓冲中写入小写字母。3个消费者不断地从缓冲中读取一个字符并输出。为了使得程序的输出易于看到结果，仿照的实例程序，分别在生产者和消费者进程的合适的位置加入一些随机睡眠时间。 计算机语言与程序设计上机实验报告 学号：姓名：所在系：班级： 实验名称：实验1 Linux 及其使用环境实验日期 实验指导教师实验机房及机号 ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 1．实验目的 （1）1、了解UNIX的命令及使用格式。 （2）熟悉UNIX/LINUX的常用基本命令。。 2．实验内容 （1）熟悉UNIX/LINUX的常用基本命令如ls、who、w、pwd、ps、pstree、top 等。 （2）使用passwd命令，date命令，uname命令等显示机器及环境相关信息（3）使用whoami命令找到用户名。然后使用who -a命令来看看你的用户名和同一系统其他用户的列表 （4）使用目录相关命令熟悉目录操作，文件操作，掌握相对路径及绝对路径（5）学习后台命令运行 3. 实验步骤 （1）显示目录文件ls 命令：在**目录下，运行ls –la， 运行结果为 （1）显示目录文件ls 命令：在**目录下，运行ls –la，运行结果为 （2）pwd命令的使用，创建目录：mkdir命令： 结果为 （3）查看文件内容：cat命令； （4）删除目录：rmdir命令 （5）显示目录内容：ls命令 （6）改变工作目录：cd命令 （7）删除文件：rm命令 （8）复制文件或目录：cp命令； （9）移动或更改文件，目录名称：mv命令 （10）查看系统中的使用者：who命令 （11）改变文件或目录的存取权限：chmod命令linux操作系统实验指导书第2周
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