侯老师英语单词速记法[轻松拼词]教程
音标记忆单词法(完整版)
音标记忆单词法(完整版)如何通过音标记住英语单词：首先，要记住常见字母组合的发音。
其次，遇到新单词时，根据字母组合划分单词，这样就能做到会读就会拼。
对于一些较长、音节较多、无拼写规律的单词，这种方法很有效也很方便。
但如果有规律的话，例如有前缀或后缀，就可以把单词拆成若干个易于记忆的部分。
以下是常见字母组合的发音：一、元音：i:]ee：three、tree、green、sheep、meet、beef、see、seek、weekea：eat、tea、meat、leave、teacher、team、mean、speak、clean、pleasee：he、she、me、theseie：piece、receive、ceiling、fieldi]i：sit、picture、it、is、if、six、pig、big、build、miss、window、beginy：myth、many、twenty、happy、narye：defect、decide、use]ea：head、bread、pleasure、readye：member、lesson、better、bed、desk、yes、well、get、veryæ]a：apple、bag、hand、and、ant、happy、hat、map、bad、black、back、glad、flag、man、stand、maths、fatə:]ir：girl、shirt、skirt、thirty、thirteen、third、bird、firstur：turn、burn、murder、nurse、turtle、Thursday、burger、hurtear：learn、earn、earth、hearder：term、her、nerd、serve、verbor：work、worm、worker、word、world、worseə]er：teacher、leader、remember、player、speaker、farmer、powderDoctors。
如何高效记英语单词
如何高效记英语单词
高效记英语单词的方法包括：
1.频繁复习: 定期回顾和复习之前学过的单词，以增强记忆效果。
2.利用记忆法: 可以采用联想、造句、缩写等方法，将单词与有趣或容易记忆的内容联系起来，形成思维导图，加深印象。
3.创造语境: 将单词放入具体的语境中，例如在句子中使用或应用到实际场景中，使记忆更加深刻。
4.制作单词卡片: 将单词、释义、例句、发音等信息写在卡片上，经常翻阅和使用，加强记忆效果。
5.利用应用软件: 使用如Quizlet、Duolingo等单词学习应用软件，通过听、说、读、写等多种方式学习和记忆单词。
6.听、说、读、写结合: 单纯的背单词可能效果有限，要结合听、说、读、写等多种方式，不断使用和实践，才能更好地掌握和记忆单词。
7.分类记忆: 将单词按照词性、主题等规律分类，有助于记忆。
8.联想记忆: 将单词与具体的形象联系起来，例如将“apple”与苹果图像联系起来。
9.词根词缀记忆: 掌握一些常用的词根和词缀，可以帮助快速猜测生词的意思。
10.制作闪卡: 将生词写在卡片的一面，然后将它们的中文意思写在另一面，通过反复查看这些卡片来记忆生词。
11.利用线上教育资源: 通过英语时文阅读小程序等线上资源，进行单词速记和阅读练习。
12.写作练习：通过写日记、文章等方式，将学到的单词用在实际的语境中。
13.定期复习：定期复习已经学过的单词，可以帮助巩固记忆。
14.使用词典：遇到不会的单词就查词典，然后记。
15.词源记忆: 了解单词的来源，有助于更好地记忆它们。
英语背单词高效的方法
英语背单词高效的方法一、利用音标记忆单词发音。
1. 音标规则学习。
- 音标是学习英语单词发音的基础。
例如，在人教版英语教材中，音标中的元音音素分为长元音和短元音。
长元音如/ɑ:/（car中的ar发音）、/ɔ:/（dog中的o发音）等；短元音如/ʌ/（bus中的u发音）、/əʊ/（go中的o发音）等。
辅音音素如/p/（pen中的p发音）、/b/（big中的b发音）等。
- 掌握音标规则有助于准确发音。
比如“e”在开音节中发/i: /，像“be”这个单词；在闭音节中发/e/，如“bed”。
2. 音标与单词拼写的联系。
- 很多单词的拼写和发音有着紧密的联系。
例如，“photo”这个单词，其中“ph”发/f/音，这是一种常见的发音组合。
再如“tion”这个字母组合，通常发/ʃn/音，像“station”这个单词。
二、结合词性记忆单词（词性缩写：n. - 名词；v. - 动词；adj. - 形容词；adv. - 副词等）1. 名词（n.）- 对于名词，可以通过分类来记忆。
比如表示人物的名词，“teacher”（教师）、“student”（学生）等；表示地点的名词，“school”（学校）、“hospital”（医院）等；表示事物的名词，“book”（书）、“pen”（笔）等。
- 名词还有可数与不可数之分。
可数名词有复数形式，如“book”的复数是“books”，而不可数名词如“water”（水）、“rice”（米饭）等没有复数形式的常规变化。
2. 动词（v.）- 动词可以根据其用法分为及物动词和不及物动词。
及物动词后面可以直接跟宾语，例如“eat”（吃）这个动词，“I eat an apple.”（我吃一个苹果）；不及物动词不能直接跟宾语，像“run”（跑），“I run.”（我跑步）。
- 动词的时态变化也是记忆的重点。
例如，一般现在时中，第三人称单数动词要加 -s或 -es，如“he likes”（他喜欢）；一般过去时中，动词有规则变化（加 -ed）和不规则变化（如“go - went”，“eat - ate”）。
高频词汇记忆技巧
高频词汇记忆技巧近年来，英语已成为全球交流的通用语言，而学习英语的关键之一就是记忆大量的词汇。
然而，对于学习者来说，词汇量庞大且容易遗忘，给学习带来了很大的挑战。
为了帮助大家更有效地记忆词汇，本文将分享一些高频词汇记忆技巧。
一、联想记忆法联想记忆法是一种常用的记忆技巧，它通过将词汇与已有的知识或形象进行关联，帮助记忆者更容易记住单词。
例如，我们要记忆英语单词"apple"（苹果），我们可以将其与形象鲜明的"苹果"图像进行关联，这样可以更加深刻地印象在记忆中。
二、词根词缀法英语中存在许多词根和词缀，它们在词汇中起到了重要的作用。
对于学习者而言，了解一些常见的词根和词缀可以帮助他们更好地记忆词汇。
例如，"un-"表示"不"，"re-"表示"再"，"-able"表示"能够"等。
通过学习和理解这些词根和词缀的含义，学习者可以轻松地记忆和理解相关单词。
三、上下文记忆法将词汇放入具体的语境中，是一种提高记忆效果的有效方法。
通过将单词应用到句子中或将其与其他相关的单词搭配使用，可以加深对该词汇的印象，并帮助学习者记忆。
四、利用词汇表和闪卡构建词汇表和使用闪卡是一种常见的记忆词汇的方法。
通过将生词和它们的定义写在一张纸上或制作成闪卡，可以随时进行复习和回顾，提高记忆效果。
此外，也可以使用一些手机应用或在线工具来管理和背诵词汇，这样可以随时随地进行学习。
五、频繁复习和实践记忆词汇需要长期的积累和不断的复习。
通过每天定期复习已学习的词汇，巩固记忆，可以提高记忆的效果。
此外，实践也是记忆词汇的重要环节。
通过与他人对话、阅读英语文本、写作和听力练习等方式，将词汇应用到实际语境中，可以进一步加深记忆和理解。
六、多种途径结合记忆记忆词汇的方法很多，我们可以根据自己的喜好和习惯选择合适的方法进行记忆。
英语单词速记,10秒巧记15词
英语是国际通用语言，也是很多人学习的第二语言。
尤其在我国，英语学习已经成为了必备的能力之一。
而在学习英语的过程中，单词记忆是必不可少的一部分。
今天，我们就来共享一些英语单词速记的方法，让你在10秒内就能轻松记住15个单词。
1. 使用联想记忆法要记住一个英语单词，可以尝试使用联想记忆法。
想要记住单词"apple"，可以联想成一个苹果，然后想象自己在超市购物苹果的场景，这样就会更容易记住这个单词了。
2. 利用音标学习英语的时候，音标是一个非常重要的辅助工具。
可以利用音标来记忆单词的发音，这样就能更加准确地记住单词的发音和拼写了。
3. 创造关联有时候，单词之间是有关联的。
比如 "brother" 和 "mother" 这两个单词，它们之间就有音近的关联，可以尝试把它们放在一起记忆，这样就更容易记住了。
4. 制作单词卡制作单词卡是一个非常常见且有效的记忆方法。
可以把需要记忆的单词写在卡片的一面，然后在另一面写上汉语意思或者联想的内容，这样可以通过反复的复习来加深记忆。
5. 利用空间记忆在记忆的时候，可以利用空间记忆的方法。
把一段英语单词的首字母组合起来，然后在空间中建立一个形象的场景，把首字母串起来的单词放在场景中的不同位置，这样就能更容易地记住单词的顺序和拼写了。
6. 分段记忆对于一些长的单词，可以尝试进行分段记忆。
想要记住"organization" 这个单词，可以分成 "organ" 和 "ization" 两个部分记忆，这样就能更容易记住了。
7. 利用特殊记忆法一些特殊的记忆法，比如“日文”的假名法，或者中文“反复朗读”，都是可以尝试的方法。
每个人的记忆方式不同，可以尝试不同的方法来找到适合自己的记忆方式。
8. 利用图像记忆有些单词的记忆可以尝试使用图像记忆的方法。
比如 "elephant" 这个单词，可以联想成一只大象，然后在大象的身上贴上单词的拼写，这样就更容易记住了。
英语48个音标最快记法
英语48个音标最快记法
快速记忆英语48个音标的方法可以基于以下几个原则：
1. 制定记忆规则：为每个音标制定一条简单易记的规则，以帮助记忆。
例如，对于/iː/音标可以记为“长的i”，对于/ɪ/音标可以记为“短的i”。
2. 利用单词记忆：找一些常用的单词，特别是与音标发音相关的单词，将其与音标联系起来记忆。
例如，将/æ/音标与“cat”（猫）联系起来，将/ɔː/音标与“dog”（狗）联系起来。
3. 分组记忆：将相似的音标进行分组记忆，以帮助加深记忆。
例如，/iː/、/ɪ/、/e/和/æ/被视为短元音组，它们发音相对较短且位于中心位置。
4. 制作记忆卡片或图表：将每个音标制作成卡片或图表，在卡片上写上音标的形式和发音，并画上相应的图像或示意图，以帮助记忆。
5. 频繁训练：通过大量的听力练习和口语练习来巩固对音标的记忆。
试着听一些发音准确的范例，并模仿他们的发音。
通过消化以上方法，你可以更快地记忆英语的48个音标。
但是记住，坚持练习和不断重复是巩固记忆的关键。
记英语单词口诀
记英语单词口诀
记英语单词的口诀：
记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。
记过单词莫忘记，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。
单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。
结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。
要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。
分类归纳便于记，同类词汇放一起。
同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。
仁爱版七年级上英语单词记忆法
仁爱版七年级上英语单词记忆法
在学习英语单词时，采用合适的记忆方法可以帮助我们更加高
效地掌握单词。
对于仁爱版七年级上英语单词，可以尝试以下记忆法：
1. 联想法，将生词与已知的词汇或者形象联系起来，形成联想，这样可以更容易记忆。
比如，将单词与图片、故事或者自己的经历
联系起来，这样可以帮助加深记忆。
2. 分类记忆法，将单词按照词性、主题或者其他特点进行分类，然后分别记忆，这样可以帮助我们更好地理解和记忆单词。
3. 多重记忆法，采用多种方式记忆单词，比如通过听、说、读、写等多种方式进行记忆，可以帮助加深记忆。
4. 应用记忆法，将单词应用到实际语境中，比如造句、口语练
习等，这样可以帮助我们更好地理解和记忆单词的用法。
5. 反复复习法，通过不断地复习来巩固记忆，可以采用间隔重
复的方法，让记忆更加牢固。
以上是一些记忆单词的方法，希望能够帮助你更好地记忆仁爱版七年级上英语单词。
记住，坚持和耐心是学习的关键，加油！。
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中国学生应该如何背单词呢？
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实际上，突破词汇关并不是什么困难的事情。只要您 掌握科学的方法，具备按计划学习的毅力，再花上一个多 月的时间，您就一定能突破这道难关。而所谓科学的方法 就是指适合中国人的思维和认知习惯的记忆方法。 突破英语词汇关=科学方法+毅力+ 突破英语词汇关=科学方法+毅力+一个月时间
为什么中国学生背单词效率很低？
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除了极少数过目不忘的天才（如钱钟书、林语堂等），中国学生背英语单词几乎 都是苦不堪言--或枯燥乏味，或前背后忘，或张冠李戴，更有甚者还会激流勇退，放弃 都是苦不堪言--或枯燥乏味，或前背后忘，或张冠李戴，更有甚者还会激流勇退，放弃 英语。 如果以上这些现象只是出现在个别人身上，那可能是个体差异所致。但事实上， 我们中国人背英语单词时普遍会遇到这种问题。从逻辑角度来看，其原因一定不在于 中国人智力或记忆力不足，而在于我们的记忆方法不科学，不合理。 英语是一种表音的文字，比如"blade"这个词，除了表示/bleid/这个发音之外，从 英语是一种表音的文字，比如"blade"这个词，除了表示/bleid/这个发音之外，从 字型上是看不出任何意思的。而汉语则是一种表意的文字，汉字" 字型上是看不出任何意思的。而汉语则是一种表意的文字，汉字"刃"是一个指示字，可 以从字型上清楚地看出指的是" 开口的地方，从而推断出是"刀口" 以从字型上清楚地看出指的是"刀"开口的地方，从而推断出是"刀口"的意思。 正是英语和汉语这种造字方式的差异，给中国人背英语单词造成了巨大的障碍。 我们不知道“blade”为什么能表示“刀刃”，只能用机械记忆把“ ”“l”“a”“d”“e 我们不知道“blade”为什么能表示“刀刃”，只能用机械记忆把“b”“l”“a”“d”“e”这几个 英文字母与“刀刃” 英文字母与“刀刃”这个中文意义强行捆绑起来。然而人脑不是电脑，这种毫无逻辑 的捆绑从一开始就是脆弱的，它不符合我们中国人由“ 的捆绑从一开始就是脆弱的，它不符合我们中国人由“因”记“果”，由“果”推 ，由“ “因”的记忆规则。这就是我们之所以记英语单词会前背后忘、效率低下的最根本原 因。
拿“instantaneous”这个词来说，我们要记住它至少要经历这样几个步骤： instantaneous” ①记字母拼写：i ①记字母拼写：i，n，s，t，a，n，t，a，n，e，o，u，s ②记读音/insten＇ ②记读音/insten＇teinies/ ③记意思：瞬间的，即刻的 除了这三个步骤，有时候还要去记一记词性或者英文解释。经过这几道工序， 根据心理学测试，若想把instantaneous这个词记住终生不忘，至少要重复170次，而 根据心理学测试，若想把instantaneous这个词记住终生不忘，至少要重复170次，而 且中间还必须有停顿和间隔，如果一口气重复170次，其效果实际上还是等于背了一 且中间还必须有停顿和间隔，如果一口气重复170次，其效果实际上还是等于背了一 次。
第一章 背单词的困惑
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轻松拼词法速记英语单词对背单词，考研英语单词，考研， MBA英语单词，MBA，英语四级单词，4级，CET4，英语六级单词， MBA英语单词，MBA，英语四级单词，4级，CET4，英语六级单词， 6级，CET6，高考英语单词，高中单词，中考英语单词，初中单词， 级，CET6，高考英语单词，高中单词，中考英语单词，初中单词， 职称英语都非常有效，是英语学习和单词速记的革命 如果你对枯燥的理论不感兴趣，你可以跳过本章，直接收听侯 居成老师的免费讲座。通过该讲座，你同样可以对轻松拼词的精髓 有一个准确的把握。
轻松拼词简介（2 轻松拼词简介（2）
其实，问题的根源在于我们以往背单词的方法不科学。强行把一 串字母组合，一个外国发音和一堆中文意义捆绑在一起，当然是很难 记住的，这可以说是典型的死记硬背，它与人类的认知心理和记忆习 惯背道而驰，其效果当然也就惨不忍睹了！ 轻松拼词法汲取了心理学和认知科学领域的研究成果，通过分解 联想、加减联想、置换联想和构词联想四种方法，将枯燥的机械记忆 转变为颇具趣味和创造性的联想活动，从根本上终结了只有死记硬背 才能记住单词的痛苦往事。 熟练掌握轻松拼词法之后，只需1分钟即可轻松记住１个单词， 并可通过科学复习达到难以忘记的程度。 事实上，你完全可以在我们的指导下，每天用２、3个小时的零 碎时间背单词，1到2个月即可轻松突破英语词汇关。
功能简介（2）：超级速读训练和超级记忆训练 功能简介（
包括：“焦点移动” 包括：“焦点移动”、“视幅扩展”、“速读实战”、“水平测试” 视幅扩展” 速读实战” 水平测试” 和“上传更新”五类项目（每个项目训练只有3分钟时间，易坚持， 上传更新”五类项目（每个项目训练只有3 避免训练有始无终）。每类训练或测试项目中，又包含多个具体训 练或测试的科目，改变学员原有的不良阅读习惯，让学员形成良好 的、科学的、高效的阅读习惯。 普通的阅读习惯，阅读后只能记住30-40%；全脑速读法，可记住 普通的阅读习惯，阅读后只能记住30-40%；全脑速读法，可记住 50-60%；重点文章，可用“超级记忆”中的思维导图法记忆，可 50-60%；重点文章，可用“超级记忆” 记住80-90%以上，确实能够看得快，且记得牢。 记住80-90%以上，确实能够看得快，且记得牢。
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中国学生是如何背单词的？
• 一般来说，中国人背英语单词有这样几种方法：
a.协同法。这是中国学生背英语单词使用最多的方法，也就是人 a.协同法。这是中国学生背英语单词使用最多的方法，也就是人 们常说的“五到” 们常说的“五到”记忆法：眼里看到，心里想到，手里写到，嘴里念 到，耳朵听到。通过眼、心、手、嘴、耳的多重强化来记忆单词。 b.分类强化法。把意义上属于同一大类的单词划为一组进行记忆， b.分类强化法。把意义上属于同一大类的单词划为一组进行记忆， 比如认为“comet彗星” 比如认为“comet彗星”、“planet行星”、 “satellite卫星”、 planet行星” satellite卫星” “star恒星”、“mars火星”、“mercurial水星”等都是“星”，于 star恒星” mars火星” mercurial水星”等都是“ 是将其划为一组进行记忆。此种方法分类归纳看似科学，但实际上还 是死记硬背实，而且不适于短期内快速记忆大量单词。主要用于记忆 某一领域的专业词汇。 c.阅读背词。有的教师认为，只要学员把一篇文章读熟，或者干 c.阅读背词。有的教师认为，只要学员把一篇文章读熟，或者干 脆背下来，文中的词汇也就算记住了。这种方法对提高英语水平很有 帮助，但就背单词而言，难免有高射炮打蚊子之嫌，同样不适合大面 积快速记忆英语词汇。 以上这三种记忆方法，从一定意义上说，都是机械记忆。古代为 科举而读书的文人，只能摇头晃脑、死记硬背四书五经。而身处21世 科举而读书的文人，只能摇头晃脑、死记硬背四书五经。而身处21世 纪的我们，还在用这些老祖宗的方法背单词，实在是可悲啊！ 此外，用构词法背单词可能是大家采用较多的方法。这种方法比 死记硬背要科学得多，效率也高得多，但是适用范围比较有限。
请打开链接，开始联想：/voice.mp3
轻松拼词简介（1 轻松拼词简介（1）
轻松拼词法速记英语单词对背单词，考研英语单词，考研， MBA英语单词，MBA，英语四级单词，4级，CET4，英语六级单词， 6级，CET6，高考英语单词，高中单词，中考英语单词，初中单词， 职称英语都非常有效，是英语学习和单词速记的革命 背单词无疑是学英语的关键。很难想像一个词汇量贫乏的人能 在英语考试中取得好成绩。 但事实上，背单词恰恰是中国学生最难逾越的障碍。高考大纲 3800个单词，大学四级4500个单词，大学六级和研究生入学考试 约7000个单词，专业八级，GRE等考试则要求上万的词汇量。如 此海量的单词，挫伤了多少人学英语的兴趣，更磨灭了多少人原 本坚强的学习意志。毕竟，前背后忘，边背边忘，对人的自信心 是一种持续不断的打击。英语单词真的难记吗？
第三章 何为联想
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苏联著名生物学家巴浦洛夫说过：联想是记忆的基础。 美国记忆大师哈里默莱也说：记忆就是将新的信息联想于已知的事物。 轻松拼词要用到的联想实际上就是一种把不相关的事物相互联系起来的能 力，简单来说，有点像造句或编故事。 我们来看这样一个例子。下面是二十个中文词汇，请您一定要集中注意力 看两分钟，看看能记住几个。
开发右脑
既然是英汉两种语言造字方式的差异导致了中国人记忆英语单词的障碍， 如果我们能像认汉字一样地去认单词，能把死记硬背的过程，转化为类似于 “人”靠在“木”头上就是“休”这样的记忆形式，那么背单词的过程就会 靠在“ 头上就是“ 符合中国人的认知习惯，记忆效率当然会大大提高。 如何才能让背单词的过程符合中国人“说文解字” 如何才能让背单词的过程符合中国人“说文解字”的认识习惯呢？这就 要用到人类大脑的“联想” 要用到人类大脑的“联想”功能。 现代科学已经证明，人的左右半脑有不同的功能： 左脑主要处理“逻辑、语言、数字、顺序……”等问题 左脑主要处理“逻辑、语言、数字、顺序……”等问题 右脑则负责处理“曲调、旋律、图形、联想……”等问题 右脑则负责处理“曲调、旋律、图形、联想……”等问题 我们以往用死记硬背的方法背单词，仅仅使用了左脑。而事实上右脑的 功能是十分强大的，潜力也是十分可观的，近年来国际上对右脑功能的开发 进行了大量研究，得出了很多有意义的成果。用右脑背单词，主要就是运用 右脑的联想功能。