英语青蓝工程徒弟心得体会
青蓝工程”师徒结对英语学科青年教师总结
青蓝工程”师徒结对英语学科青年教师总结青蓝工程”师徒结对英语学科青年教师总结回顾即将结束的这个学期，我在参加学校的“青蓝工程”中有幸与XXX结为师徒，通过他的帮助，我在教学潜力、研究潜力和知识水平等方面都得到了提高。
同时，在师傅及组内老师的关怀下，我逐渐适应了英语的教学工作。
XXX的扎实的教学基本功和丰富的教学经验让我非常钦佩。
他指导我备课、听我的课、点评我的课，作为反思徒弟，我从中受益匪浅。
通过这个学期的师徒结对活动，我深刻地体会到这是一个师徒相长的过程。
在与师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得提高。
从徒弟的角度出发，我总结了以下三点收获：1.备好课是上好课的前提。
在备课过程中，设计意图、学情分析、研究目标、研究方法、研究重点、研究难点、教师活动、学生活动和教学方法等各个方面都必不可少。
通过认真备课，我知道了讲课中要使用什么好的举措、难点在哪里突破、哪些方面会引起学生产生歧义，从而避免了很多不必要的问题，提高了课堂效率。
2.多交流、多听取意见才能进步。
在听课过程中，XXX在课堂上耐心指导我，让我发现一些自己难以注意到的问题，并及时改正。
比如我上课的时候特别容易说口头禅，有时形体语言过于频繁，这些问题都是我自己平时无法注意到的。
在师傅的帮助下，我逐渐改善了这些问题。
因此，我认为被听课是快速成长的捷径。
3.利用一切机会研究。
作为一名青年教师，只有不断研究，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。
在XXX的要求和指导下，我坚持写教学反思，及时充电，不断更新自己的教育观念。
通过长期的认真实践和及时总结，我的教学水平不断提高。
在平时的教学中，我认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课；虚心接受师傅的建议，及时修改不足。
作为徒弟，我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护，也感谢学校为我提供了这个研究成长的机会。
在以后的工作中，我会继续虚心请教，真心诚意地接受师傅的指导和督促，争取更快地成长，不辜负学校对我的期望！。
青蓝教师结对徒弟工作总结
青蓝教师结对徒弟工作总结
在过去的一年里，我有幸成为青蓝教师结对徒弟的一员，参与了这项富有意义的工作。
通过与我的结对徒弟的互动和交流，我收获了许多成长和收获。
首先，结对徒弟工作让我更加深入地了解了学生的需求和困难。
在与我的结对徒弟交流的过程中，我发现他们在学习和生活中面临着诸多困难和挑战，比如学习压力、人际关系等问题。
通过倾听他们的倾诉，我更加了解了他们的内心世界，也更加明白了如何帮助他们解决问题，给予他们更多的关爱和支持。
其次，结对徒弟工作也让我更加深刻地认识到教育的重要性。
在与结对徒弟的交流中，我发现他们对知识的渴望和对未来的迷茫，这让我更加坚定了我作为一名教师的责任和使命。
我希望能够通过自己的努力和付出，帮助他们树立正确的人生观和价值观，引导他们走向美好的未来。
最后，结对徒弟工作也让我更加深刻地认识到教育的重要性。
在与结对徒弟的交流中，我发现他们对知识的渴望和对未来的迷茫，这让我更加坚定了我作为一名教师的责任和使命。
我希望能够通过自己的努力和付出，帮助他们树立正确的人生观和价值观，引导他们走向美好的未来。
总的来说，结对徒弟工作不仅让我更加深入地了解了学生的需求和困难，也让我更加深刻地认识到教育的重要性。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
同时，我也希望更多的教师能够加入到结对徒弟工作中，为学生的成长和发展尽一份力量。
让我们携手努力，为教育事业贡献自己的力量！。
小学英语老师师傅关于青蓝工程总结
小学英语老师师傅关于青蓝工程总结今年学校为促进青年教师的专业成长，有针对性地定了青年教师专业发展规划，举行了青蓝工程“师徒结对”拜师会，充分发挥蓝领教师的“传、帮、带”，切实提高青领教师的教学教研水平。
我有幸和李依炜老师结成了对子。
作为老师参加青蓝工程我是很惶恐的，自己也是第一次教四年级的课程，一切都是新的，只不过是年龄大了点，所以被刚刚毕业的依炜拜了师。
想到参加这个活动对自己也是一种鞭策所以抱着同进步共发展的心里欣然接受，现在看来自己当初的决定是正确的，我收获满满。
依炜今年刚刚毕业，最初听她的课感觉小姑娘上课干脆利索，管起班来井井有条，丝毫不像是初为人师。
平时工作也是勤勤恳恳，不懂就问。
按照学校的安排我每周要听她一节课，每次上完课我们都会针对这一节课讨论一下，好的地方继续，有待改进的特别注意改正。
慢慢地我发现她上课有一个问题就是一节课说好多“好”，给她说时，她说：“季老师，我紧张，一紧张就想说个好让自己思考一下。
还有就是环节衔接想不起来时也习惯说个好让自己有停顿的时间”。
我这才明白，这个表面上看着上课一板一眼，有条不紊的小姑娘原来是会紧张的。
“紧张说明在意，说明态度认真，”我是这样鼓励她的，“你试着下一次想说好的时候，用英语代替它，哪怕是最简单的well，good，这样的话慢慢会好的，下次上课我给你查着你用了几个好。
”就这样下次我听课多了一个任务。
令人欣喜的是，这个用心的小姑娘和自己叫起劲来，每节课都努力改变自己，课堂上说的好越来越少，课堂用语越来丰富。
在最后的赛课中听着她流畅自如的全英教学，丝毫没有“好”的藏身之处，真替她高兴。
自己在这个过程中也收获很大。
依炜一周听我两次课，多了一个大学生，我感觉要格外留意。
自己那句话说的合适吗？这个练习进行到这种程度够吗？这种导入够直接高效吗……这无形中也让自己上课少了一些随意，多了一些严谨。
另外是每次无论是依炜还是艺柰去听课都会帮我维持纪律，看谁注意力不集中了或者是该写的没写了就毫不客气地提醒，自己上课少了维持纪律这个难题的困扰，上课效率提高了不少。
初中英语青蓝结对徒弟总结
初中英语青蓝结对徒弟总结最近，我们学校的初中英语课程开始了一项新的教学模式——青蓝结对徒弟。
这种教学方法不仅可以帮助学生更好地学习英语，还能提高学生的学习兴趣。
在这样的教学模式下，我感受到了学习的乐趣，也学到了不少知识。
首先，我们需要了解这种教学模式。
青蓝结对徒弟是指学生之间组成的学习小组，每个小组由一名青领学生和一名蓝领学生组成。
青领学生负责帮助蓝领学生学习，同时也从中学习并掌握更多的英语知识。
这种教学方法非常适合初中生，因为他们年龄小、学习压力大，需要有一种轻松愉快的学习方式。
接下来，我来介绍一下青蓝结对徒弟的优点。
首先，这种教学方法可以提高学生的主动学习能力。
通过与青领学生的互动，在学习中，蓝领学生会有更多的机会展示自己，从而提高自信心。
同时，青领学生也能够通过帮助蓝领学生解决一些问题，提高自己的英语水平。
其次，这种教学方法可以有效地提高学生的英语口语和听力能力，因为学生们会在组内进行交流和讨论。
最后，青蓝结对徒弟也能够提高学生的团队意识和协作能力，让他们在学习中更好地理解团队合作的重要性。
最后，我想说一下我在学习中自己的经历。
在青蓝结对徒弟的课堂上，我成为了一个蓝领学生。
我的青领学生很有耐心地帮助我复习英语单词、短语和语法知识，并为我解答了好几个我一直不明白的问题。
在这个过程中，我的英语水平得到了很大提高，同时我也感受到了同学之间的关心和帮助。
这种教学方法让我更加喜欢和关注英语学习，也让我更加期待着未来的学习。
总之，青蓝结对徒弟是一种非常有意义的教学方法，它不仅可以提高学生的学习兴趣和自信心，也能够有效提高英语口语和听力能力。
我相信，在这种教学模式下，每个初中生都能够找到自己的位置，享受到学习的乐趣。
希望这种教学模式能够得到更加广泛的推广和应用，让更多的学生从中受益。
青蓝工程徒弟工作总结(2篇精选)
青蓝工程徒弟工作总结(2篇精选)青蓝工程徒弟工作总结(篇1)引言作为青蓝工程的一名徒弟，我有幸得到了许多宝贵的经验和学习机会。
在这份工作总结中，我将分享我在过去一段时间内的学习经历、成果、遇到的问题以及未来的计划。
工作内容概述我参与的主要工作内容包括：协助导师进行课程设计、教学研究、课堂实施以及与学生的互动。
此外，我还参与了学校的各项活动，如教师研讨会、教育培训等。
重点成果在过去的这段时间里，我取得了一些显著的成果。
首先，我成功地完成了多项教学任务，得到了学生和导师的一致好评。
其次，我在教学研究方面也有所突破，发表了两篇与教育相关的论文。
最后，我还获得了学校颁发的“优秀青蓝工程徒弟”荣誉称号。
遇到的问题和解决方案在工作中，我遇到了一些问题，如课程设计不合理、学生互动不够等。
为了解决这些问题，我积极寻求解决方案，与导师和同事进行深入的交流和探讨。
通过不断地实践和反思，我逐渐找到了更适合自己的教学方法和策略。
自我评估/反思在过去的一段时间里，我取得了一定的成绩，但也意识到自己还有很多需要改进的地方。
例如，我需要进一步提高自己的课堂掌控能力，更好地激发学生的学习兴趣。
此外，我还需要加强自己的学术研究能力，为未来的教育工作打下更坚实的基础。
未来计划未来，我计划进一步加强自己的学术研究能力，提高自己的教学水平。
同时，我还将积极参与学校的各项活动，为学校的教育事业做出更大的贡献。
我相信，在导师和同事的帮助下，我一定能够不断进步，成为一名更加优秀的教师。
致谢最后，我要感谢我的导师和同事们对我的关心和帮助。
在他们的悉心指导下，我才能不断成长、取得进步。
同时，我也要感谢学校提供的青蓝工程这个平台，让我有机会接触到先进的教育理念和实践。
青蓝工程徒弟工作总结(篇2)一、工作回顾自加入青蓝工程以来，我深感责任重大，时刻以提升自我、服务学生为目标，全身心投入到教育教学工作中。
在这段时间里，我参与了多项工作，包括课程准备、教学实施、学生辅导等。
英语青蓝结对徒弟工作总结
英语青蓝结对徒弟工作总结Title: A Summary of the Blue and Green Pair Apprentice Work。
As the mentor of the Blue and Green Pair apprentices, I am pleased to provide a summary of their work and progress during their time under my guidance. Over the past few months, the apprentices have shown great dedication and enthusiasm in their work, and have made significant strides in their professional development.One of the key strengths of the Blue and Green Pair apprentices is their ability to work effectively as a team. They have demonstrated excellent collaboration and communication skills, and have consistently supported each other in their tasks. This has resulted in a high level of productivity and efficiency in their work, and has also fostered a positive and cohesive working environment.In terms of technical skills, the apprentices have shown a strong aptitude for learning and have quickly grasped the concepts and techniques required for their roles. They have been proactive in seeking out new knowledge and have shown a willingness to take on challenging tasks. Their ability to adapt to new situations and learn quickly has been a valuable asset to the team.Furthermore, the apprentices have shown a high level of professionalism and commitment to their work. They have consistently met deadlines and have shown a strong work ethic in completing their tasks to a high standard. Their positive attitude and willingness to take on new challenges has been a great asset to the team, and has contributed to a positive and productive working environment.Overall, the Blue and Green Pair apprentices have made significant progress during their time under my mentorship. They have demonstrated strong teamwork, technical skills, and professionalism, and have shown a great willingness to learn and grow. I am confident that they will continue to excel in their careers, and I am proud to have been a part of their professional development. I look forward to seeing their continued success in the future.。
青蓝工程的心得体会（全文5篇）
青蓝工程的心得体会（全文5篇）第一篇：青蓝工程的心得体会青蓝工程的心得体会1到学校的第一天，我就认识了我的师傅周淑艳老师，她很亲切很友善。
当时没有想过她会成为我的师傅，因为她真的很年轻。
现在已经是第二学期末，不知不觉在庆华中学我已经度过了整整一学年。
这一年我真的成长了很多，尤其是对于我的工作部分来说。
而我能有今天这样的感受，跟学校的“青蓝工程”培养计划和我的师傅周淑艳老师有很大的关系。
因为我是毕业后直接参加工作，在这儿之前我并没有任何的教学工作经验。
唯一的教育实习经历还是在初中教育阶段。
所以当一开始踏上高中讲台时，我的压力还是很大的。
学校考虑到这些情况，及时为我们安排了指导工作的师傅。
这一年，我的师傅作为高三毕业班的老师，在自己工作生活很忙碌的情况下，仍然对我进行了悉心的教导，我学到了很多。
第一，课本知识体系的理解和把握。
高中地理和初中地理有着很大的差别。
初中地理多是地理事物，地理现象的认识。
而高中地理则是地理原理和地理背景的理解。
这种教学重点的变化，增加了教学难度，需要教师有较为丰富扎实的地理知识。
虽然我大学的专业是地理科学，我本人对地理也很有兴趣。
但是真正在每一次备课中，我仍然会出现很多迷茫。
最常见的问题就是把握不住教材的深度，常常一不小心就按照大学课程进行扩充讲解。
往往到最后是我自己讲解压力大，学生还一头雾水。
在周老师的指导下，慢慢我也学会了去把握高中教学所需要的“度”。
可以从教学参考用书上，各种题目中去感受这一部分到底高中需要掌握到什么程度。
第二，教学技巧的培养。
备好了课，怎么讲清楚，从某种角度，我甚至觉得比备课更重要。
再精心准备的教学内容，不能顺利的通过课堂教学表现出来都是于事无补的。
怎么让学生听明白这些知识，怎么让学生学以致用，这个曾经是最困扰我的问题。
周老师在第一次听过我的课，就指出我一节课的容量偏大，而且过分追求自己讲解，没有给学生更多的机会融入课堂，没有给学生足够的空间消化知识。
青蓝结对徒弟工作总结英语
青蓝结对徒弟工作总结英语Title: Summary of Work as a Mentor for the Qinglan Duo。
As a mentor for the Qinglan Duo, I have had the privilege of working with two talented individuals who have shown great potential and dedication to their craft. Over the course of our time together, I have had the opportunity to guide and support them in their journey as they develop their skills and pursue their goals.One of the key aspects of my role as a mentor has been to provide guidance and direction to the Qinglan Duo as they navigate the challenges and opportunities that come with their chosen profession. This has involved helping them to set clear goals, develop a plan for achieving those goals, and providing them with the resources and support they need to succeed.In addition to providing guidance, I have also had the opportunity to share my own knowledge and experience with the Qinglan Duo. This has involved offering feedback on their work, sharing insights and advice based on my own experiences, and providing them with opportunities to learn from my own successes and failures.One of the most rewarding aspects of working with the Qinglan Duo has been seeing their growth and development over the course of our time together. It has been truly inspiring to witness their dedication, perseverance, and passion for their craft, and to see them overcome challenges and achieve success.As our time together comes to a close, I am proud to say that the Qinglan Duo have made great strides in their development and are well on their way to achieving their goals.I am confident that they will continue to excel in their chosen profession and I look forward to seeing the great things they will accomplish in the future.In conclusion, working as a mentor for the Qinglan Duo has been a truly rewarding experience. I have had the opportunity to guide, support, and inspire two talented individuals as they pursue their dreams, and I am grateful for the opportunity to haveplayed a role in their development. I am confident that the Qinglan Duo will continue to achieve great things, and I am proud to have been a part of their journey.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“青蓝工程”师徒结对徒弟学习心得
河西堡第二小学冯小平
担任教育教学工作已近五年了,教学工作虽有一定成绩但仍显稚嫩。
幸运的是，学校开启了“青蓝工程师徒结对”教学帮扶活动，我有幸成为林老师的徒儿。
我们都担任英语教学工作，林老师在工作中显现出的扎实的专业知识、丰富的教学经验和深厚的教学理论深深地感染了我，同时林师傅的认真、热情、真诚与自信的人格魅力也令我欣赏不已，在师傅不断的“传、帮、带”下我获得了很多学习、工作动力，也更加有信心地投入到教育教学这份事业中去。
一路走来，在林师傅的言传身教的帮助和指导下，我已经经历过了教学的实习阶段，正逐渐地走向一名专业型青年教师，下面我简单地分析一下这两年来我“拜师学艺”方面的一些体会和心得：
一、鞭策我的学习
自从刚走进教师队伍行列之时起，我就很喜欢一位教育专家曾经说过的这句话：“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。
”在日常教育教学工作中，林师傅也常跟我说道：“作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上新课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育教学实践。
”每学年每学期学校都会组织一批批年轻老师外出观摩学习，林师傅总是不忘力荐我这个徒儿加强学习。
师傅建议我在聆听其他的优质课堂中，及时记录授课老师的优点或某个知识点教法的感想，包括教学导入、知识的重难点突破、师生互动、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，我虚心接受了师傅的指点，认真记录听课感受，也常在比较中反思自己的教法，如此的不断积累让我的课堂教学也慢慢向师傅那生动活泼的课堂靠拢了。
二、认真扎实的辅导
尽管工作忙忙碌碌，但这半年来，林师傅无论是在生活上，还是在工作上都给予了徒儿无微不至的关怀与适时点拨。
不管是从林师傅对刚进校时的我推门听课和随堂听课来讲，还是从亲临我的领讲课来谈，她都给予了我切实有效的课堂技能指导：课前认真审视我的教学设计，课中静心观察我的课堂环节安排，课后平心论课给予合理点拨，每一次点面结合的指导都令我醍醐灌顶、受益匪浅。
我听师傅的课也有着很大的收获。
林师傅作为一名小学高级英语教师，教学经验丰富，教授方法新颖，其最大的教学特点就
是教学思路清晰、教学风格清新、充分发挥了学生学习的主体性和主动性，教师语言温文尔雅、从容不迫，学生课堂气氛其乐融融，真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中获得了新知，陶冶了情操。
每每聆听完林师傅的课后，我也会在耳濡目染中学习其一二，让自己的课堂也更加富有灵动性。
大家都有体会，认真准备一节公开课和大家听课评课的过程会给授课人带来很大的专业成长，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必定会带来更大收获。
我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到课堂教学水平提高。
三、鼓励我多上课、多评课
自从我参加“青蓝”工程以来，林师傅常鼓励我多上各种各样形式的教学研讨课。
每次课例中，林师傅都指出我的不足，提出建议，帮助我扬长避短，不断进步。
同时，每次在观摩完组内教研课后，林师傅都要求我积极进行评课，并认真聆听别人如何评课，她说，这是不断提高自身教学水平的一种良好途径。
师傅是这样说的，也是这样做的。
每次与她一块儿听老师们课后，她总是能给授课老师提出中肯的建议，同时提出一些问题与听课老师们共同探讨，其理念之新、剖析之深、见解之独到，令同行们深感佩服。
林师傅的这种身教远远大于言传，在她对教学无限敬业和富有钻研精神的影响之下我也慢慢地懂得了教育教学工作需要在不断钻研中创新，创新中拔高，在听完其他老师的课后我也开始认真思考有哪些不足需要改进、哪些闪光点值得借鉴。
我想平时对不同课型点滴的洞悉与思索对我以后的教学工作一定会有很大的帮助，在这我非常感谢林师傅授鱼不如授渔般真诚的帮助。
四、鼓励我多写
林师傅给我提出了这样的发展目标：作为一名年轻的教师，不仅要提高自己的教学能力，平时还应注意多反思、多积累，多写些东西，朝科研型发展。
林师傅繁忙工作之余经常利用网络扣扣、电话、短信及面谈形式督促我加强学习，并经常建议我把自己上课后的教学反思及观课后的心得体会形成文字形式及时上传至教学博客，这几个学期来，在师傅的要求、指导下，我的备课书写工工整整且课课坚持写教学反思，教学博客里积累有很多篇值得反思的教后记、观后记。
虽然写这些东西牺牲了很多的业余时间，但我毫无怨言，乐此不疲，我觉得自己每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地
认真实践、及时总结，我的写作能力、教学水平都在不断地进步。
综上所述，学校提供的“青蓝工程”平台让我深深体会到我是师徒结对活动中的真正受益者，我很珍惜学校为我提供这样有计划有步骤的专业成长的机会，也非常感激一直不吝赐教和无私关怀我的林霞师傅。
对于一名年轻老师来说，师徒结对活动既是一种机遇又是一种挑战，要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不息的小溪，“师傅领进门，修行在自身”，我会虚心地向林师傅学习，不断的提高自身的从教素养，努力让自己站在巨人肩膀之上，茁壮成长为一名合格甚者出众的专业型人民教师。